B.是理论联系实际的完美体现C,损耗了国家大量人力与财力D.造成了日后建设人才的断层男贸新型下列文学作品中能等体现这一时代特任的是汉C义.《战争与和)伍《人可喜别》8.1973年，袁隆培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优三号C.《巴黎圣每院》D.《红与黑》由哀隆预衔的中国科研团队于1999年，2005年成功攻克超级杂14旦世纪三四十年代，司汤达把当时的现实看作是“一准发奥的烂交稻大面积亩产700公斤、800公斤两大世界难为使中国杂交水泥一泥疗的大路，试丙在小泛里能看到“路上的泥阳”这不是不稻超高产研究保持世界领先地位。这可以说明说的错，不应该给小说”尔以不道德的罪名”，而应该去责怪这“泥A.科技转化为生产力的过程拉长拧的大路”.这评价代D人场英为社金同印B.“科教兴国”战略的迅速实施你A.引爱了对现实主义的能印理姓只考5分利C,科技转化为生产力的速度加快B利王引导人们理性分析与思考巩工机不戒D.科技突破可无限持看农业潜力C(至曲)小说的社会作用只1979年】月《人日很发文，“要把全党工作的着重点转移到社D.深刘偏示了反封建的积极意义会主义现代化建设上来，就必须以极大的力量来推进技术革命15.“他不仅是古奥主风格的集大史者同时又是浪漫主义风格的…尤为重要的是充分发挥工程技术人员、专家和天工人的园狂创者、作食乐天，母又民德国y术歌曲创造的先驱材用极性，发挥他们的聪明才智，发扬技术民主，”这反陕出此时中国中的“他”通过作品A.完成了思想路线的拨乱反正A.表达了爱国主义和民炭意识B明确了以科技助推发展的方向B.反对封建专割，歌颂资本主义又确立了“科教兴国”的额战略C.控诉法西斯轰炸格尔尼卡华P索D.批判种族歧视，痛斥金钱至上R杭核内如自成感气”和白D.实了个凝济与科技的同发展10.“文革结求浴，中小学教材十分混乱，邓小指示要加强教材建16.“天是灰色的，路是灰色的，餐是灰色的，雨是灰色的，在一片死灰妹元设，教育部积极组织编写了全园通用教材此举A中，走过两个孩子、一个鲜红、一个淡绿.“下列与感觉这首诗风格相似的作品是A有利于中国教育的健康发展A.《德国，一个冬天的童话B《大卫·科波菲朵安表现对家细以实现了国民素质的太幅提升C.《日出·印象》D.《老人与海》有利玉多元教育模式)的形成.标志着完整教育体系的形成改的11.为读下面的194⑨一1989年我国中小学发展情况表。对表格信息人体解剖而显示出车间场景的壮阔。作品歌领了产业工人的创解读合理的是造力，也提示了紧张费的限置与戏酷，该作品普通中学小学A.折射出资本主义发展中的社会现实学校数量在校学生梨学校数量在校学生数B.代表无产阶级对抗资产阶级的愿望C.壮阔的场景凸显了欢乐的工作气氯1949年4045所103.90万人34.68万所2439,1万人D,对后世绘画作品产生了深远的影响1989年8.96万所4554,02万人77.72万两12373.1万人18.“高的语言对听众的效果不是说服，而是狂喜。一切使人惊叹增长德数21.14倍42,83倍1.24倍4070的东西无往面不使仅仅讲得有理、说得悦耳的东西察然失色，”下A.教育不均衡问题较严重列作品在创作上体现出这种理念的是B.九年义务教育日益普及A.高尔基的母亲】B.贝克特的等待戈多】C.国民文化素质得到提升C.雪莱的《西风颂》D.巴尔扎克的（人间喜剧D.中小学教育尔)逐步提高19.物理学家指出：“物体的色彩是由光的照射面产生的，物体的固有2.2012年4月13日，《西安晚报)报道：我国近年来开发的1000多色是不存在的，”下列作品中，专门记录这种转瞬即逝的真实“色种新材料中，80%是在航天技术牵引下研制完成的：有近2000项彩”的是航天技术成果已移植到国民经济各个部门…研究表明，航天技A.大卫的（拿破加冕术的投人产出比达到了1：10。这说明航天技术B.安格尔的（泉》A.以新材料、新技术研发为主C.莫奈的（日出·印象》B.服务于经济建设的力度加大D.列宾的（伏尔加河上的纤夫》C,研发讲究高投人、低产出20.1915年，卡去卡发表《变形记》，故事梗概为主人公一日醒来发现自D.受经济体制制约，推广有限己变成甲壳虫，但仍保持着人的思维能力，由此陷人仿徨，不知自己法国大革命曾给人们带来了极大的想象空间，但是，大革命在经是人还是虫，最后，他失壁至做面甘本。这一木品过多次反复之后，人们看到的却是一个欲望横流、道德沉降的讽A.歌颂自然人性的高贾以倡导理性的生活方式刺画面。当时有一个诗人这样说：“为什么我白天到晚上总是想C,追求人与自然的和谐D反映人类精神的迷失【2022高三单元卷·历史（十三）第2页（共4页）QG】

(2)如果是图1所示情况，该水稻产生的配子类型为,其中Aa的配子所占比例为(2)城市中的垃圾经过分解者处理可减少对环境的污染，分解者在物质循环方面的主要功能是(3)如果要设计一个最简便的实验方案，探究该水稻形成的原因到底是哪一种，实验思路是。某研究人员利用分解者处理一些生活垃圾时发现效果不理想，可能的原因是。若子代表现型及比例为抗病：不抗病=,则是由图1所示原因引起的：若子代表现型及比例为抗病：不抗病,则是由图2所示原因引起的。(3)纤维素酶广泛存在于自然界的细菌、真菌和某些动物等生物体中。因此，卫生纸类垃圾可采用(填“回收(4)为培育纯合抗病植株，某科研小组利用抗病水稻通过连续自交并每代拔除不抗病植株，来提高纯合抗病植株的比例。利用”“卫生填埋”“垃圾焚烧”或“堆肥”)的方式，有效减少对环境的污染。植物组织中含有天然的,能保若该过程中，产生了一些7号染色体的三体植株，这些三体植株的存在不会影响育种目的，原因是护植物免遭真菌等微生物的酶解作用。32.(8分)(4)纤维素酶是一种复合酶，它至少包括三种组分，即C,酶、Cx酶和葡萄糖苷酶，前两种酶使纤维素分解成纤维二糖，加强生态恢复学的研究，是我国生态环境恢复和保护过程中的一个重要内容。滨湖带是水陆生态交错带的简称，是湖第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。某课题小组利用不同微生物分别获取纤维素酶，同等条件下对底物进行水解得到的各泊水生生态系统与湖泊流域陆地生态系统间一种非常重要的生态过渡带。回答下列问题。产物含量不完全相同。试分析原因(1)滨湖带生态系统能通过物理沉降、生物吸收和分解等清除污水中的毒素，维持其正常的功能，这体现了生态系统具有稳定性。38.[生物—选修3：现代生物科技专题](15分)(2)光是生态系统的重要成分，其在生态系统中的作用是：①用于生产者的光合作用，为生态系统提供能量；②引起人类肺炎的某冠状病毒(nCoV)是一种单链RNA病毒，其跨膜表面糖蛋白(GP)是该病毒侵染宿主细胞的关键蛋号白，科学家欲利用大肠杆菌作为工程菌批量生产GP以制备相关疫苗，已知Te为四环素抗性基因，LaZ'基因的表达产物(3)下表为该滨湖带生态系统中能量在食虫鸟种群中的流动情况能使白色的大肠杆菌菌落变成蓝色。下图为部分流程示意图，已知EcoR 1的识别序列为CTTAAG二，回答下列问题。项目摄入的能量呼吸作用散失的能量以有机物形式储存的能量能量(×103kJ)212nCoV基因组据表分析，该食虫鸟种群未被同化的能量占摄入的能量的%,以有机物形式储存的能量的主要去向有分离过程②GP编码过程①nCoV'GP基因(4)滨湖带生态系统退化与人类活动有重要的关系，如大面积的围湖造田、不合理的水利设施、水污染等，这说明人类活序列片段动可以改变群落演替的在恢复退化的滨湖带生态系统过程中，当地居民使用农药防治害虫，害虫数量重组质粒先减后增，导致害虫数量逐渐增多的原因可能是(答出两点即可)。、过程②专家建议播放结群信号录音引来鸟类，以有效控制害虫，这是利用EcoR I-信息进行防治。复制原点(二)选考题，共15分。请考生从37、38题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。37.[生物一选修1：生物技术实践](15分》(1)为了判断是否感染CoV,利用探针对疑似患者进行核酸检测，要在短时间内大量快速生产探针可利用垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法，可提高垃圾的资源价值和经济价值，减少垃圾处理量和处理设技术实现。从nCoV基因组中分离出的nCoV一GP基因不能直接与质粒重组，其原因是备，具有社会、经济、生态等几方面的效益。常用生活垃圾分类如下图所示：过程①用到的酶为(2)过程①得到的GP编码序列片段也不能直接与质粒连接，需要在该片段两端加上序列后才能连接。过程②除了得到重组质粒外，还可能得到种片段大小不一的产物，因此为筛选导入重组质粒的大肠杆菌，应在培养基中加入有害垃圾Harmful waste基他拉感食极筛选（填“蓝色”或“白色”）菌落。(1)卫生纸是生活用纸的一种，包括厕纸、面巾纸、餐巾纸等纸品，通常由棉浆、木浆、草浆、废纸浆制造，具有吸水能力强(3)若需要将这个质粒改造成基因工程表达载体，还需要插入和。为检测大肠杆菌是否表达的特点，属于生活垃圾分类中的出目标产物，可对大肠杆菌的总蛋白质进行提取，并通过技术进行检测。生物样卷（十）生物样卷（十）20

第6期A2、A3版参考答案、让人物在典型事例中“立”起来答案3.文中选取鲁迅先生在去世前仍然惜时如金在战斗的事件，表现了鲁迅先生珍惜时问，为革命事业不懈奋斗的高尚品质。4.(1)文中对奶奶的语言和动作结合的很紧密，让人能感受到奶奶出色的手艺和对儿孙的爱，(2)这段话写出了爸爸身体的衰老又爱面子、撒娇，暗示了爸爸近几年秦牧说：“年轻朋友，让的辛苦与疲惫，爸爸的不限国内统为人民发光发热的老也体现了他希望在孩子心”在当代也有人用实目中永远年轻体壮，为儿女撑伞:对于27岁的大凉山青春是为全村致富3)这段文字通过对拿钱的系列动作的措绘，准确主题35岁的武汉快递小哥生动地写出了王婆婆救弃婴危难时刻的主动担当：的决心，对这笔钱的不舍，王检测员袁添来说，青春婆婆的善良仁爱。线的勇敢；对于北、深挖细掘，细致描禁0后队员来说，青春是参考答案对于新时代的中国青2这段文字运用了两处承至今仍被叫响的口比喻，第一处是将岁月的苦振兴中华”，更是与祖难比哈为“千沟万壑”，将父亲比哈为岿然不动的大山，生动形象地写出了父亲的坚强与高大。第二处比哈将“月90后”“00后”中国光”比哈为“滋润人心”的汤将将开始」生动形象地写出了月光2021年5月3日)对父亲心灵的抚慰，表现月光对父亲的重要意义。魏晋南的，前进的希望在5.这段文字从老师将眼百年奋斗目标进睛向上看的行为和自已在读魏晋南北朝时期社会动共产党，一定会带书学过程中的经历进行类行，佛教兴盛，两汉以来固世界进文明，为人比联想，表现出老师极高的行修”的道德规范受到挑战我，建设青春之中文化修养和对自身职业的热对自我价值、生命意义作重爱而新的社会道德准则又尚之世界第6期B2、34版参考答案在人生观上尤其表现得多朽；生逢其时，重1.C(“说明古人对‘通色色。长空放飞青春理感’手法运用的炒处还未能悲人生之短促，叹丈程激扬青春力量，领会”以偏概全，李渔与纪昀主题的代表性人物非曹奋斗之我，走好作为古代批评家，他们未能实际行动践行着生命不盖中华民族伟大复领会“通感”手法，并不能代和力量。表古人的全部，古代诗家运人生哲学。这一点，从他用“通感”手法而境界全出的亦可见一斑。曹操的《短司例子比比皆是，说明有些古厌高，海不厌深。周公吐！大者”，才能担人对“通感”的运用之妙早已《度关山》中写道：“天地心领神会。)君牧民，为之轨则。”“天21年5月3日)2.A(A项，用名曲写“光可以看作是汉魏之际与影有着和谐的旋律”，运用声呐喊，更是对汉代忠广大青年既是了“通感”的手法，可以作为观念的大胆否定，而梦需要激情和论据来支撑材料二“通感”观功业之未成成为该时和奉献。所以我点；B项，运用了比喻，将“灌的忽逝，功业之未竟的追梦人，学木”比作“鬼”；C项，运用了的主题，也是人生的将个人的奉献拟人和比喻，将“叶子”比作生观念的更新，带来斗书写青春华“波痕”，“肩并肩密密地挨为自觉行动。着”是拟人；D项，运用了比当代青年的担喻和拟人，将树色”比作“烟雾”；“杨柳的风姿”是拟人。)不凡的人3.B(“有读者不亲自体

全国@0所名校高三单元测试示范卷札记全国@⊙所名校高三单元测试示范卷·语文第三套论述类文本阅读（三）(建议时间：80分钟分值：150分)目眼微信扫码考情分析▣高考对接点论述类文本阅读知识疑难点筛选并整合文中信息典型情境题3、6、9、12、15观看微课视频课外题解析题序123456789101112131415下载复课件答案D B C D A C BAD CA CC CA一、阅读下面的文字，完成1~3题。(30分)》粮食安全是“国之大者”。在党的二十大报告中要求，“树立大食物观”“构建多元化食物供给体系”。党的十八大以来，以把解决好十几亿人的吃饭问题作为治国理政的头等大事，提出了新粮食安全观，确立了国家粮食安全战略，走出了一条中国特色粮食安全之路。从更好地满足人民美好生活需要出发，把握人民群众食物结构变化趋势，深刻认识和准确把握大食物观的实践要求，对于在新时代保障国家粮食安全，更好地满足人民群众日益多元化的食物消费需求，具有重要意义。践行大食物观，首先要树立大资源观。立足我国人多地少的基本国情，从耕地资源向整个国土资源拓展，全方位、多途径开发食物资源，宜粮则粮，宜经则经，宜牧则牧，宜渔则渔，宜林则林，开发丰富多样的食物品种。向森林要食物，发展木本粮油、森林食品；向草原要食物，推动草原畜牧业集约化发展；向江河湖海要食物，稳定水产养殖，积极发展远洋渔业，提高渔业发展质量；向设施农业要食物，探索发展智慧农业、植物工厂，有效缓解我国农业资源的瓶颈约束。从传统农作物和畜禽资源向更丰富的生物资源拓展，发展生物科技、生物产业，向植物、动物、微生物要热量，要蛋白。其次要树立大农业观。坚持以粮食生产为基础，统筹粮经饲生产，推动种植、养殖、加工一体，农林牧渔结合，促进农业供给体系结构优化，促进农业供给高质高效，推动形成同市场需求相适应、同资源环境承载力相匹配的现代农业生产结构和区域布局。再次要树立大市场观。一方面，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好地发挥政府作用，不断增强粮食和食物产业链供应链韧性，全面提升粮食、肉类、蔬菜等各类食物保供能力和水；另一方面，进一步从战略上提升统筹国内国际两个市场、两种资源的能力，畅通国内国际农业食品循环，提高农业食品国际供应链的安全性、稳定性和可持续性。践行大食物观，需要保障粮食安全、生态安全和食品安全。粮食安全是基础，必须始终绷紧粮食安全这根弦，把中国人的饭碗牢牢端在自己的手中。生态安全是底线，面向整个国土资源多途径开发食物资源，需要牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，更加注重保护资源和环境，实现食物资源开发和生产绿色高质量可持续发展。食品安全是红线，食物来源更加多元，对食品安全提出了新要求新挑战，坚持用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，强化食品安全管理，确保人民群众吃得安全、吃得健康。要加强战略布局，突出重点环节，加快构建以粮食安全为基础、以确保食物有效供给为目标的粮食安全综合保障体系。更好地树立大食物观、践行大食物观，一定能为把饭碗牢牢端在自己手中、确保国家粮食安全提20【24G3DY.语文-R-必考-SX】

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重庆市2022年高考第二次诊断性检测高三物理【命题单位：重庆缙云教育联盟】注意事项：1答题前，考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号在答题卡上填写清楚；2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答

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安庆示范高中2023届高三联考·文科综合参考答案、提示及评分细则地理部分题号1234567891011选项DABDBCABD1.D【解析】由表中数据可知，中国能源生产与消费总量大，仅2021年的数据无法体现增长情况，①错；三大化石能源中，煤炭消费量最大，体现了我国能源消费结构以煤炭为主的特点，②对；表中数据无法说明能源生产与消费的空间差异，③错；石油和天然气的对外依存度高，与我国油气资源短缺密切相关，④对。所以选择D选项。2.A【解析】能源安全的含义包括能源供给安全、能源价格安全、能源运输安全、能源消费的环境安全。由表中数据可知，我国石油进口量大，石油供给对国际石油市场高度依赖、运输距离长，均可能给我国的石油安全带来威胁，①、③对：国标石油市场价格垄断会导致进口成本增加，能源价格安全受国际市场影响大，④错；我国的能源消费的环境安全问题主要来自煤炭，而非石油，②错。所以选择A选项。3.B【解析】要降低我国石油的对外依存度，就要减少石油净进口量。加大国内石油开发力度可以减少石油净进口量，可降低对外依存度，书正确。加强石油综合利用会加大对石油的需求量，不能降低石油的对外依存度，A错。提高煤炭消费比重不利于改善能源消费结构，与国家能源发展战略不符，C错。而积极寻求新的进口通道，会增加石油对外依存度，D错。4.D【解析】青藏高原地区城镇化发展的区域差异较大，①错。2020年城镇化水47.58%，低于全国均水，城镇化水低，处于中期阶段；受地理环境、社会经济发展基础等因素限制，青藏高原大部分城镇居民点分布分散，人口和产业集聚功能弱，长期达不到建制镇设置标准和设市标准，因此城镇数量少，城镇密度低，城镇数量分布在空间上总体呈现出西北稀疏、东南密集的不均衡格局。5.B【解析】生态富民型一保障生态安全，筑牢安全屏障，推动全域旅游，旅游强力带动对应游客拉动型，答案选B。6.C【解析】青藏高原严酷而脆弱的自然环境决定了在青藏高原可允许承载的常住人口规模和城镇人口规模是十分有限的，较小的承载阈值决定了在高原不能人规模推进城镇化发展，更没有必要人幅提升高原城镇化水，A、B错。从保障国家安全角度，适时调优高原行政区划，更应该加强边境地区设市建镇，D错。7.C【解析】灵山花岗岩地质地貌形成及演化的过程依次是岩浆侵人，形成花岗岩（图乙），地壳抬升，外力风化侵蚀，花岗岩出露（图丁），节理发育，形成峰丛、峰柱等景观（图丙），受节理进一步发育的影响，峰丛、峰柱花岗岩被切割，崩塌堆积（图甲）。8.A【解析】地表水沿节理裂隙渗透，加速花岗岩裂解，受垂直节理发育的影响形成峰丛、峰柱等景观，受水节理发育的影响，花岗岩被切割成岩块。灵山海拔低，地质历史时期冰川、融冻侵蚀作用不明显。9.B【解析】湖盆大，蒸发表面积大，加快湖泊萎缩，B正确，A错误；湖盆浅，升温快，进一步加剧蒸发，C错误；湖盆浅，减少相同的水量，湖泊萎缩更明显，D错误。10.D【解析】水库对流域内降水影响较小。11.C【解析】由表可知，耕地与草地相互转化明显，C正确；草地和未利用土地在流域内占比最大，城乡建设用地面积增加，末期林地以草地转入为主，ABD错误。文科综合试题参考答案第1页（共8页）

观、时空观念、史料实证、历史解释，并涵养家国情怀。试题跨度大，覆盖了拜占廷帝国、隋唐帝国、中华民国临时政府、当今新时代政府机构改革，在基础性、综合性、时代性方面下了功夫，也有一定的文字阅读量，对学生的概括能力、比较能力、表述能力要求较高。第(1)问比较拜占廷帝国与隋唐帝国在国家治理上的相似之处，学生可以从选官、中央机构、地方管理、法律建设等方面进行归纳。第(2)问由材料引语发问，要求学生运用史实说明中华民国构建南京临时政府的“临时性”，可以从临时政府产生的机构、组织时间、机构设置、职官履职情况等方面来作答。第(3)问有跨学科因素，学生可根据材料和所学知识，概括出中国特色社会主义新时代推进国家治理体系现代化的特点。这是整道题命制的核心所在，也是对国家治理体系的升华。面似容易，实则要求学生有一定政治理论素养。所以答案仅提供三个示例，目的在于增强本题的时代感与开放性。43.(12分)示例：论题：孔子创立的儒学对中国影响深远。(2分)阐释：春秋时期社会动荡，礼崩乐坏，孔子一方面继承和吸收了殷周时代的天命观和礼乐教化思想，另一方面创造性地提出了“仁”“礼”的思想，将其作为处理人与人关系的最高行为标准和道德规范。此外还提出以德治国、有教无类等重要思想。孔子是儒家学派的创始人，他编订和整理“五经”，对中国历史和文化的发展产生了重要影响。(8分)总之，儒学塑造了中华优秀传统美德，我们应创造性地吸收，创新性地发展，弘扬优秀传统文化，坚定文化自信。(2分)【解析】试题考查儒家思想，试题落实唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀等核心素养，关注优秀传统文化和文化自信等热点问题。在解题过程中学生从儒家思想发展演变简史中选取论题，可选取某一特定阶段，也可从整体归纳。试题具有较大开放性。完成此题，要求学生首先解读和分析材料信息，并调动和运用具体史实，史论结合地对所拟论题进行阐述。在阐述的过程中要明确论点，论证要充分，并对论题进行总结和升华。44.(15分)【答案】(1)说明：国共十年对峙时期，中国共产党实行土地革命，使苏区广大农民得到了土地；抗日战争时期，在根据地实行“减租减息”政策，巩固了抗日民族统一战线，为抗战胜利奠定基础；解放战争与建国初期，实行土地改革，使3亿多农民获得了土地；社会主义革命时期，实行农业合作化，确立了社会主义公有制。(8分)(2)意义：重视乡村振兴战略，有利于解决农业、农村、农民问题；重视乡村振兴战略，有利于保障粮食安全，推进现代农林牧渔业发展；重视乡村振兴战略，有利于社会和谐稳定，实现人民共同富裕；重视乡村振兴战略，有利于生态文明发展，推动中国式现代化。（任意3点7分）【解析】试题考查三农问题，具有鲜明的时代特色。第(1)问回顾历史，彰显中国共产党与时俱进地改变策略，为农村发展改变了天地。材料一提供了明确的时间信息，学生依据所学，可以梳理出土地革命、“两交两减”、土地改革、农业合作化等主干知识。第(2)问紧扣热点，要求学生简析乡村振兴战略的伟大意义，学生可依据相关知识，也可依据材料二进行归纳，设问不拘泥，给予学生广泛开阔的思维空间。文科综合（二）参考答案及评分标准·第9页（共9页）

将动植物的遗体和动物的排遗物分解为无机物(2分)11/16(3)生命活动的正常进行，离不开信息的作用；生物种群的繁衍，也离不开信息的传递：信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定(3分)理科综合参考答案·第10页（共16页）口■口口■口■【解析】(2)鱼和鸭的粪便能够被分解者分解，分解者在生态系统中的作用是将动植物的遗体和动物的排遗物分解为无机物。(3)稻田里蛙声一片，蛙的叫声传递信息吸引异性前来交配，完成种群繁衍，这体现了信息的传递有利于生物种群的繁衍。(二)选考题：共45分。33.(15分)(1)(5分)BDE(选对1个给2分，选对2个给4分，选对3个给5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分)(2)(10分)解：设铁砂质量为m,气体初始的温度为T。,由题意，气体的三个状态分别是状态1：乃=po:V=HS:T=T。状态2：A=A+受⑨V=HS;T2=T+△T状态3：P3=Po:V=H2S;T=T+AT@1.状态1、3鬼等压变化，有宁-兰⑥架得五=@Ⅱ.由状态②③知等温变化，有P,V=P,V解得m-,nSH 8评分标准：本题共10分。正确得出⑤、⑦式各给2分，其余各式各给1分（其他合理表述酌情给分)。34.(15分)(1)(5分)ABC(选对1个给2分，选对2个给4分，选对3个给5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分)D30p(2)(10分)E解：1.光路图如图所示，由图可知A∠60y=h,i=i,∠1=∠2，∠1+∠2=30°①理科综合参考答案·第11页（共16页）》口■▣▣■口■得∠1=15°，y=90°-60°=30°②II.I=EF、ABHan60e=6×1010s@

绝密★启用前高三文科综合考试6(考试时间：150分钟试卷满分：300分)注意事项：1.答卷前，考生务必将自已的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。最第I卷（选择题共140分)知本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。邮集成电路作为电子信息技术产业的核心，是全球关键核心技术竞争的焦点。新兴工业化经济体崛起，推动网络空间结构由以北美为主导的单中心演变为以北美、东亚一东南亚为主导的长多中心格局。随着中国集成电路出口能力的提高，中国已替代美国成为东南亚地区的主要贸易合作伙伴。据此完成1~3题。☒1.推测东南亚地区在全球集成电路产业中的主要分工是A.设备研发B.市场营销C.芯片设计D.封装测试州2.与美国相比，我国出口的集成电路产品对于东南亚地区而言的主要优势是A.技术先进B.贸易渠道多样南C.价格较低D.应用范围更广3.随着经济发展，全球集成电路产品跨洲贸易中阳①联系节点增加②联系节点减少③所有区域跨洲贸易强度都增强④部分区域跨洲贸易强度可能减弱A.①③B.①④C.②③D.②④交通网络构筑了城市关联骨架，发达的交通哈尔滨p网络能够深刻影响城市空间联系并重塑区域空间9长春格局。右图示意2021年我国中心城市间高铁3呼和浩特O沈阳北京小时以内通达时间格局。据此完成4~6题。大连P天津4.城市节点之间高铁的通达时间主要取决于西宁00兰州郑州Q济南A.经济体量B.客流规模南京西安C.空间距离D.技术水成都0…上海武汉口5.我国城市群之间高铁通达度最高的是重庆长沙9杭州A.长三角一珠三角南昌9福州通达时昆明0贵阳0厦门广州Q深圳AHONOR 9XDUAL CAMERA【高三文科综合第1页（共12页）】524C

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分13.已知正六边形4，A4AA,A。的边长为，P为边A,A,的中点，0为正六边形的中心，则19.(10.0=￥-年0中14已知函数)=mr+引(o>0)在区间()上单调递减且x+引)为偶函数，则w=15已知0为坐标原点，双曲线号-卡=1(a>0,b>0)的左，右焦点分别为RF过左焦点作斜率为号的直线1与双面线交于A,B两点(B在第一象限)，P是AB的中点，若△ABF,是等边三角形，则直线OP的斜率为16.已知正数x,)满足ylnx+ylny=e',若函数f代x)=x(my-lnx)+3有且仅有一个极值20.点，则实数m的最大值为三、解答题：共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤第17~21题为必考题，每个试题考生都必须作答.第22,23题为选考题，考生根据要求作答(一)必考题：共60分17.(12分)已知an}和{b,}是各项均为正整数的无穷数列，若{a,}和{bn}都是递增数列，且{a}中任意两个不同的项的和不是b,T中的项，则称an}被bn}屏蔽.色知数列{c.}满足1+3+…+2n-l=n(neN).C1 C2(I)求数列{c}的通项公式；(Ⅱ)若d,}为首项与公比均为c1+1的等比数列，求数列{c·dn}的前n项和S.,并判断{Sn}能否被{cn}屏蔽，请说明理由.18.(12分)某公司是一家集无人机特种装备的研发、制造与技术服务的综合型科技创新企业，产品主要应用于森林消防、物流运输、航空测绘、军事侦察等领域，获得市场和广大观众的一致好评.该公司生产的甲、乙两种类型无人运输机性能都比较出色，但操控水需要十分娴熟，才能发挥更大的作用.该公司分别收集了甲、乙两种类型无人运输机在5个不同的地点测试的某项指标数x,y:(i=1,2,3,4,5),数据如下表所示：地点1地点2地点3地点4地点5甲型无人运输机指标数x25685乙型无人运输机指标数y34445(I)试求y与x间的相关系数r,并利用r说明y与x是否具有较强的线性相关关系；(若1r川>0.75，则线性相关程度很高)(Ⅱ)从这5个地点中任抽2个地点，求抽到的这2个地点，甲型无人运输机指标数均高于乙型无人运输机指标数的概率。附：相关公式及数据：r=/0.9≈0.95.2023年普通高等学校招生全国统一考试预测卷数学（文科）试题第3页共4页

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的马克思主义观点，而且主张把马克思主义理论同中国革命实际相结合，此举明显有助于马克思主义学说的中国化和中国真正无产阶级革命者的迅速成长，故D项正确，排除B、C两项；材料中没有“国人对西学的反思”的信息

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10气候分布气候特征411工业联系地质成因412汇率汇率变化的判断与影响413企业经营弘扬企业家精神414财政政策、排序题财政部支持非公有制经济发展名词概念、宏观调控与市场15“大数据杀熟4调节“七一

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使得浓度上升；春秋季水温低，溶解度小，夏季水温高溶解度大，湖水锂含量年内变化大。(任答四点8分，其他合理答案也可给分)(4)含钾，钠，镁等杂质多，品质低(2分)。环境恶劣不利于锂矿资源开发(2分)；电

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R新教材高二2015中用芦魔报刊研2023-2024学年第13期总编辑：刘永俊总第3797期2023.9.29星期五国内统一刊号：CN14-0705/F)网址：http:/小www.ew.com.cn

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【答案与解析】 我们过去和今天所做的一切都影响着未来的自已。我们要学 新的知识和技能，接受各种各样的挑战，在未来塑造一个更好的 自己。 21.D 根据t所在句可知，t指的是忽视这些关系（你与未来的自

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而是简单地拼凑，导致项目缺乏故事性和内涵，内容雷同、空洞，不 能引发游客的情感共鸣，带给游客的文化体验感极差。 (摘编自《沉浸式文旅发展面临三大痛点，景区未来发展需警惕》) 4.下列有关我国沉浸式产业

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乱滚。C小说的视角在人与狗之间巧妙穿插，以狗的心态和眼光看待是非颠倒的不等世界，让反复地切不合理的现象变得见怪不怪。得我是巴神的口水远闭着”这句话在文中反复出现，意在批评神的冷漠，并告诚世人应打破封

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为全国10所名枝最新高考横拟示拍卷号。选对1个得选对2个得4分选对3个得5分，每选错1个扣3分最低得分为0分)中中是两端开口的细玻管竖直精人水中，管内水面比管外水面高③液体表其有收箱势是由于液休表面层

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门加图所示依芯上绕有两个线图，由手个产生的险场都只有一半彩过对方。当线因1接入电压为40V的交流电由线圈2上的电压为如果线圈2接入电压为U的交流电路中时，则线圈1上的电压为A.10VB.20VC.30

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(1)仪器a的名称为,装置A中发生反应的离子方程式（填“<>”或“=)：温度为T,℃时爱为生的主要反应(填“④”(2)C瓶溶液中c(C1O)+c(CI)c(Na)(填“>”“<”或“=”).“⑤”或“

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质。从表格中的数据可以看出，2021年1一11第二步，分析材料，梳理我国推进共同富裕的传播和交流。(2分)关键信息④：借助人工智能等尖端技术和网络台→重视现代科技的运用月，我国国有及国有控股企业营业

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15B口构建新发展格局，增强产业涟和供应涟的自主可控能力，需要发挥内需潜力，不断提升国内大循环的效率和水，同

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部长取美振号」五绿感列燃式古→2A有科中卡只符合题意。意识的反映方式与、性无关，③不选。同，说明人们的意识活动受主体状态等因素的影响而C诗人等不同主体对牛的品格精神符合题意。事物性质是客观的，不以为转

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重任的同时，还在各个思想领域内从事理论研究工作，等著结国际共产主义运动的实践经验，丰富和发展了马克思主义。12.A【解析】本题考查影响价格的因素及价格与供需的关系。从题新，②排除：“问题在一线发现、协

2023-2024学年七年级下学期综合素养评价历史注意事项：1.历史试卷满分100分，考试时间共60分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分）旦1.绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。如图年代尺反映了隋朝的重大历史事件，②处的相关事件是(⑦③③隋朝灭亡581年589年605年618年如A.隋炀帝创立科举制B.隋文帝统一全国C.隋炀帝开凿大运河D.隋文帝定都长安2据史料记载：“炀帝巡幸，乘龙舟而往江都…公家运漕，私行商旅，舳舻（船舶）相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。”材料可以佐证大运河()A.加强了边疆控制B.沟通了南北交通T长C.加强了中央集权D巩固了国家统一☒3孟德斯鸠在评价科举制时指出：“皇帝通过考试等途径选拔官吏。凡是具有真才实学的人，不论出身如何，都有经过考试成为官吏的机会。”孟德斯鸠意在说明科举制A.使民翻身成为统治阶级B.促进了文化的繁荣郑C.促使唐朝消除了阶级分化D,为民提供公竞争机会4.上问魏征日：“人主何为而明，何为而暗？”对曰：“兼听则明，偏信则暗…”上曰：“善！”为此，麻太宗()A关心民生B.任用贤才C.虚心纳谏D.勤俭节约翻茶5.胡戟先生说：“武则天去世前后八年里，发生了七次宫廷政变，一度严重动荡的政局也未能阻止开元盛世的到来。”下列选项属于武则天统治措施的是(A虚心纳谏，重用魏征B.完善三省六部制C.改革税制，发展经济D.创立了殿试制度6.《剑桥中国隋唐史》如此评论唐朝的某位皇帝：“他是一个悲剧中的英雄，他在执政开始时政绩显赫…最后以退出政务来结束他支离破碎的统治。”“他”是()A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗7如图两组图片共同反映的主题是挺A.政治制度完备B农业技术进步C.海外贸易发达D,文学艺术繁荣8考古发掘还原了某朝西市最初的样子：西市内有四条街道，以“井”字形排列，各街两侧均设有水沟，在水沟的外侧还发现有人行道。考古发掘的朝代应是A.秦朝B.唐朝C.隋朝D,宋朝2023-2024学年七年级下学期综合素养评价·历史第1页共4页

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5、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]物理试题

绍兴市2021学年第一学期高中期末调测高一物理参考答案和评分标准一、选择题I(每小题3分，共30分)题号12348910答案BBADBD二、选择题Ⅱ(每小题3分，共18分)题号111213141516

08:24a©Q米0阜6l☑411.B根据材料“自隋炀浚运河以连贯之，…自运河既通以后，而南北一统之基础，遂以大定”可知隋朝大运河的开通维护了国家统一。故选B。2.D根据题干中“登第”“名高得意”等信息可知，该词充分体现出学子科举考试及第之后的极佳兴致，故与词有关的制度是科举制。故选D。3.C根据材料可以看出，唐朝在少数民族地区实行较轻的赋税，是唐代为了适应民族地区社会形态和经济发展水而制定的政策，对于稳定边疆、促进边民稳定生产生活、保证边疆经济发展发挥了较好的作用。故选C。4.A根据材料“河北三镇各自专擅其地，赋税不纳于中央，朝延也无可奈何。其他藩镇亦相续对抗朝廷。朝廷力弱，藩镇愈强”可知，安史之乱导致唐朝的国势从此由盛转衰，中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。故选A。5.D根据材料可知，这些措施使中央的行政、军事、财政等权力都直属于皇帝，宰相仅仅掌管全国行政事务，目的是加强皇权专制。故选D。6.C根据所学和材料“仿契丹文和汉字制女真字”可知，金政权借鉴汉字创制女真字，这说明金政权在发展中注重借鉴汉族文化。故选C。7.B根据图片和所学可知，曲辕型、筒车和秧马的使用，极大地提高了农业生产效率。故选B。8.A根据题干和所学知识可知，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是文天样被俘后写下的诗句，表达他不怕牺牲、忠心爱国的精神。故选A。9.A根据材料信息可知，中国雕版印刷术的发明传播对于日本、朝鲜、欧洲等地文化的发展产生了一定影响，促进了人类文明的发展。故选A。10.D根据材料“与元朝有联系的国家和地区达200个以上，远达非洲东北部沿海地区”可知，元朝对外交往密切。故选D。11.C根据材料“1661年，他带领兵将二万余人，乘船从大陆金门岛渡过台湾海峡”并结合所学可知，1661年郑成功率领25000名将士，从金门出发收复台湾。故选C。12.B根据材料和所学可知，明清时期大批中小商业城镇兴起和发展起来，成为明清时期商品经济兴盛的重要标志。故选B。13.C根据材料信息可知，由于议政王大臣会议和内阁的牵制，皇帝的专权受到了较大的限制，为此雍正帝为了加强君主专制，设立军机处，议政王大臣会议名存实亡。故选C。14.D根据题干“因诗句被治罪”并结合所学可知，清朝制造文字狱，实行文化专制。故选D。15.B根据“《资治通鉴》书影、《天工开物》插图、清代《红楼梦》插图”可知，这些是科技文化类的作品，反映的主题是古代科技文化成就。故选B。七年级历史参考答案及评分标准·第1页共2页二、辨析改错(8分16.(1)ד玄奘”改为“鉴真”(2)ד辽”改成“金”(3)ד吴三桂”改为“李自成”(4)V三、材料解析（本大题共2小题，每小题15分，共30分）17.（1)特点：分工明确；行政效率高；权力制衡。（任答2点即可，4分)目的：强化皇权（或保证皇权的行使)。(2分)(2)措施：在地方，设置三司（承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司）掌管地方的行政、经济司法和军事权力。(2分)在中央，废除中书省和宰相制度，权分六部：设立内阁制度。(4分)作用：不仅加强了中央对地方的控制，中央集权大大加强，而且使皇权高度集中，君主专制大为加强。（意思相近即可，1分)(3)主题：君主专制和中央集权不断强化。（言之成理即可，2分）18.(1)变化：明末至清初呈下降趋势，乾隆年间快速增长（先下降后上升）。（2分)下降原因：明末以来的经济衰败和连年战乱，造成人口锐减：(2分)增长原因：社会安定，经济发展；高产作物的改良与推广。（任答1点即可，2分）(2)影响：给社会发展补充了大量劳动力，推动了社会发展。但也加剧了人地矛盾，产生大量的流民，给社会带来了不安定因素，同时由于进一步开荒垦田，也造成水土流失现象等问题，不利于社会经济的持续发展。（利弊两方面回答，一方面3分，6分）(3)认识：合理控制人口增长速度；人与自然要和谐共处，在发展经济的同时也要注重保护环境。(1点2分，2点3分)四、活动与探究(17分)19.（1)方式：战争、和交往。(2分)分类：战争：③⑥：和交往：①②④⑤。(2分)（其他答案言之成理即可，酌情给分)(2)措施：西南地区：设置驻藏大臣；设立噶厦；颁布《钦定藏内善后章程》，确立金瓶掣签制度等；(任答2点即可，4分)东南地区：设立台湾府等。(2分)作用：加强了对西南和东南地区的管辖，巩固了统一多民族的大一统政权，促进了民族交融。（意思相近即可，2分）(3)特点：有战有和，以和为主；民族交往方式多样性。（任答1点即可，2分）认识：要根据本国国情制定合理的边疆政策；要注重边疆开发和建设；要妥善处理民族关系，促进共同发展；边疆观念和政策要与时俱进；要坚决维护国家主权、安全和统一；要大力提升国家综合国力，维护边疆稳定和发展等。（1点2分，2点3分)

濉溪县口子实验高级中学2023~2024学年度第二学期期末教学质量检测5.下列叙述正确的是A.酯都能发生水解反应B.苯能与溴水发生加成反应C.乙醇和乙酸互为同分异构钓D,卤代烃都能发生消去反应高二化学试卷。某油脂的结构如下图所示，下列有关该油脂的叙述错误的是0CHzO-C-(CH2);CH--CH(CH2)zCH考生注意：CHO-C--(CHz):CH-CHCHzCH-CH(CH2).CHg1.满分100分，考试时间75分钟。2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用B铅笔北答题卡上对A.属于纯净物CH2O-C一(CH2),(CH一CHCH2)CH,H大发应题日的答案标号涂黑；非选择题请用直径Q,5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题B.能制取肥皂区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。C.1mol该物质最多可与6mol氢气加成113.本卷命题范围：鲁科版选择性必修2(20%)，选择性必修3(80%)。D.与其互为同分异构体且完全水解后产物相同的油脂有3种7.石墨烯是一种由单层碳原子构成的面结构，具有优异性能的新型材料，石墨烯中部分碳原如可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Mo96C子被氧化后，面结构被破坏，转化为如图所示的氧化石墨烯。下列说法正确的是、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符C合题目要求的。我们生活的衣食住行都离不开有机化合物。下列说法不正确的是A.可甲烷是一种清洁能源，是天然气的主要成分B向B.用高锰酸钾溶液浸泡过的硅土可使水果保鲜，是利用了乙烯的还原性C蛋C.乙炔用于焊接或切割金属，是因为乙炔燃烧时放出大量的热●OH9欲iD.聚氯乙烯(PVC)塑料，可用于制作食品包装袋石墨烯氧化石墨烯「以下列化学用语或图示表达正确的是A.石墨烯是一种新型化合扬B.石墨烯、氧化石墨烯都是碳的同素异形体A.NaCI的电子式：Na:Ci:C.键角大小：a>yD.在水中的溶解度：石墨烯>氧化石墨烯B.p一pσ键电子云轮廓图8.设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.1.7g羟基含有的电子数目为NC.H2O的VSEPR模型B.2.8g乙烯和环丙烷混合气体中的碳原子数目为0.2NC.1mol[TiCI(H,O)]Cl·H0完全电离，电离出的CI数目为3NaD.标准状况下，11.2LCHC中氯原子的数目为1.5NA84()D.C结构示意图：©》9.用下列实验装置进行相应的实验，能够达到实验目的的是3莎列有关共价键和键参数的说法不正确的是A.杂化轨道只用于形成。键或用于容纳未参与成键的孤电子对B.碳碳双键比碳碳单键键能更大，故碳碳双键更稳定C.C一H键比Si一H键键长更短，故CH比SiH,更稳定DSiF,和SO号的中心原子的杂化轨道类型均为sp杂化装置①可用于实验室制取少量的硝基苯丸装置②可用于CH,COOH.CH,OH,浓硫酸共热制乙酸乙酯1恕图所示的是一种抗癌药物的结构简式。下列有关该药物的叙述错误的是分子式为CH8O3B.能发生加成反应、取代反应和氧化皮应C装置③可用于分离乙酸乙酯和碳酸钠溶液的混合物C,该药物的官能团有羟基、酮羰基、碳碳双键三种D,装置④可用于分离乙醇和乙醚的混合物D.1mol该药物与足量Na反应可产生22.4LH,(标准状况)【高二期末教学质量检测·化学卷第2页（共6页）】4497B【高二期末教学质量检测·化学卷第1页（共6页）】4497B

2022高三总复单元测试领航卷·数学卷（十六）第十六单元解析几何初步8考生注意：】本意分第I客（造择题）第Ⅱ客（非选择题）西部分.满分150分，考钱时间120分钟。n2,答卷前，考生务必将密封线内的项日填写清楚。3请特第【卷的答案填在第Ⅱ卷情面的答题表中。第Ⅱ卷用黑色墨水荟宇笔答题。4本套主要测试内客：直线的领斜角、斜率的概念，直钱方程，两直线交点坐标，两直线的年行与垂支的条件，两点间的距离公式，点到直线距离公式，圆的标准方程和一搬方程，直线与国，圆与圆的位置关系。题号三总分合分人复分人得分第I卷（选择题共60分）一，选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1.直线3x十2y+12=0在x轴上的截距为A.6B.-6C.4D.-42.直线x一√3y-3=0的倾斜角a是A吾B等c号D晋3.已知点A(0,4),B(2,2),则以线段AB为直径的圆的方程为A.(x-3)2+(y-1)2=2B.(x-3)2+(y-1)2=8C.(x-1)2+(y-3)2=2D.(x-1)2+(y-3)2=84.若圆C:x2+y2-2a.x十2by-4=0的圆心为C(1,-2),则圆C的半径为A.2B.3C.4D.95.将直线2x一y十1=0沿x轴向左移1个单位，所得的直线与圆x2+y2+2x-4y=0相切，则实数λ的值为A.-3或7B.-2或8C.0或10D.1或116.设直线a.x十by十c=0的倾斜角为a,且sina十2cosa=0,则实数a,b满足A.2a+b=0B.a十2b=0C.2a-b=0D.a-2b=0【2022高三单元卷·数学（十六）第1页（共8页）文科QGX】

动北斗未来在更多领域的应用，②④正确。错误项分析：北斗的应用是人类社会实践的产物，①错误。北斗应用的多样性是由其自身特性决定的，不是由人类想象力决定的，③错误。12.A手机应用给用户带来了方便，也带来了个人信息泄露的风险，这表明事物都包含着既对立又统一的两个方面，①正确。“若不及时加以规范，将对用户造成伤害”表明矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化，③正确。矛盾的斗争性寓于同一性之中，②错误。材料强调矛盾双方在一定条件下相互转化，未涉及主次矛盾的转化，④不选。13.A毛泽东指出，唯心论和形而上学不根据客观实际，也不受客观实际检查，表明唯心论和形而上学的认识是脱离实践的，①符合题意；实践是检验认识的真理性的唯一标准，②观点错误；真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，③符合题意；不以正确理论为指南的实践是盲目的实践，④观点错误14.C这些担当有为的青年在奋斗中实现人生理想，体现了实践是正确发挥主观能动性的基本途径，②正确；各行各业的青年体现了矛盾的特殊性，但是他们有着共同的特点，体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，③符合题意。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，①错误；材料没有体现尊重客观规律，④不符合题意。15.B人口与环境、生产与生活、城市发展与生态保护之间是对立统一的关系，只有实现它们之间的衡，“鱼与熊掌”兼得，才能建设宜居城市，这体现了矛盾双方的对立统一推动事物的变化发展，B符合题意。事物之间的联系是有条件的，A错误；自在事物的联系与人的实践活动尤关，C错误：材料没有涉及主次矛盾的关系，D不符合题意。16.A根据题中“凭借强大的想象力赋予这些阴影精彩的神话传说'可知，题中有关月亮的神话传说是古人对月亮阴影的主观映象，体现了意识活动具有主动创造性，①②符合题意。任何意识都源于客观存在，③表述错误。④与题意不符17.矛盾就是对立统一，同一性和斗争性是矛盾的基本属性。(4分)斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的剑作路径；同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势，无论是“先赋诗而后立题”，抑或“先立题而后赋诗，最终都指向诗题与诗句的契合。(4分)矛盾双方的对立统一推动事物的运动变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。诗歌创作要坚持诗题和诗句的有机统一，才能创作出优秀的诗词作品。《4分18.①物质决定意识，物质第一性，意识第二性。该小学根据小学生身心发展特点、结合地方民俗和文化等，开设不同形式的劳动教育课程，培养学生的劳动惯、劳动能力和劳动观念。(4分)②意识反作用于物质，正确的意识能促进客观事物的发展，要树立正确意识。该校树立了正确的意识，通过劳动教育促进了学校德育，智育、体育、美育水提于。国分一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。该校从实际出发，根据小学生身心发展特点，并结合地方民俗和文化，开设各类劳动教育课程，把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合，劳动教育取得显著成效。(6分)19.①联系具有客观性，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。人与自然是有机整体，长江拥有独特的生态系统，是我国重要的生态宝库，历史上对该区域的过度、无序开发导致长江生态环境严重恶化，这告诉我们要尊重自然，从人与自然的固有联系中认识和改造自然，坚持人与自然和谐共生。(6分)②人对事物的联系并不是无能为力的，人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。新时代，我们只有坚持绿色发展理念，在修复长江生态环境中彰显新担当、努力作为，才能确保“一江清水向东流”，让生态环境持续向好。(6分)20.①矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析，不同事物有不同的矛盾，同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。慢火车的开行是从当地的自然条件、经济社会发展水及所处阶段和人民的生活实际出发作出的选择。(6分)②同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性，主要矛盾对事物发展起决定作用，慢火车的开行能更好地解决我国社会主要矛盾，以更加衡更加充分的发展，满足人民对美好生活的需要。(6分)【2025高考真题分类卷·思想政治（九）参考答案第2页（共2页）】

2025届高三九月份调研测试历史注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共6页，包含选择题（第1题～第16题，共16题）、非选择题（第17题～第20题，共4题）两部分。本次考试满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将答题卡交回。2.答题前，请将自己的姓名、考试号等用黑色0.5毫米签字笔填写在答题卡上。3.作答非选择题须用黑色0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。作答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。一、选择题：本部分包括16题，每题3分，共计48分。每题只有一个选项最符合题意。1.晋国卿大夫赵鞅、荀寅将大臣范宣子所编的刑书铸于鼎上。这引起孔子的严厉斥责，认为二人擅做刑器，使晋国失去了原有的法律制度。但孔子却没有抖击铸刑书在先的郑人子产，还赞扬子产修明法度，抑制强宗。对铸刑鼎的不同态度反映出孔子A.反对统治者以法治国B.希望稳定社会秩序C.提倡用道德教化民众D.主张加强国君权力2.秦及汉初，各县以下普遍设置士吏，与发弩（弩兵之长）、长（持矛类步兵之长）协助县尉开展兵卒管理、军事治安等活动。武帝以后，县中基本不见士吏、影长、发弩的身影，仅在边郡军事组织有部分保留。县下属吏的变动反映出西汉A.边疆形势日益紧张B.地方事权被朝廷分化C.基层组织逐渐完备D.大一统秩序日趋稳定3.唐代前期实行散官番上制度，即获得任官资格的人在入仕前需履行一定义务。散官大多往来尚书省和诸州府传送公文，地方的各种表状及需上达京师之物，也都仰赖他们。由此可见，散官番上制度有利于A.改进科举考试程序B.加强中央对地方的监察C.完善中枢决策机制D.提高国家行政管理效率4.表1为熙宁十年全国商税收入分布。这可以用来说明当时表1税收来源税场数量岁入（万贯）均每处收入（贯）百分比 (%)城市20607693733%06乡村地区2760742015210%A.基层市场日益菱缩B.变法加重百姓负担C.商品经济蓬勃发展D.经济重心实现南移历史试卷第1页共6页

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2026届全国名校高三单元检测示范卷·语文（十八）文学类文本阅读（三）答案解析网号位座（本卷满分：48分）答案解析网一、阅读下面的文字，完成1～4题。（16分）忆起来了。布约克，我做给你看。如果我做对了就告诉我，记住告眼睛不仅用来看东西诉我。”答案解析网阿西莫夫“不，这么干太蠢了。这种事令人感到讨厌。”经历了漫长的几千亿年之后，他突然想起他的名字叫阿迈斯。“让我试一下，布约克。我们是朋友嘛，从最初我们就进行能量号场这可不是指现在整个宇宙中等同于阿迈斯这个名字的拥有特定波长交流了一一从我们成为现在这个样子的那一刻开始。布约克，求考的能量生命体一—而是指这个名字的声音本身。一些模糊的关于那你了！”答案解析网题些他已经很久没有听到过而且永远也不会再听到的声音的记忆又一“那好吧，快点儿。”答案解析网点点回来了。阿迈斯从未感到如此激动，他激动的颤抖沿着能量波束一直延答这项新发现激发了他关于那些非常非常古老，仿佛永世般久远伸到一一天知道延伸到多远！如果他现在为布约克演示并获得成功的事情的回忆。他伸展开构成他全部自我的能量涡旋，把他的能量的话，他就敢在那些永无止境地渴求新事物的等待中变得阴郁的能波束触角伸到遥远的群星中。要量人的集会前表演操纵物质的本领了。布约克的回复讯号出现了。星系间的物质极为稀少，但阿迈斯仍努力收集了一些。他在几①当然喽，阿迈斯想，他可以把这事告诉布约克，他当然可以告立方光年的空间中把物质聚敛在一起，挑选出合适的原子，成功地得不诉别人了。到一种像粘土似的稠密坚韧的物质，并把这种物质挤压成一个卵形号布约克以其特有的能量微微跳动的方式和他亲密地聊着：“你来证摊开的模子。答案解析网烤内了吗，阿迈斯？”“你不记得了吗，布约克？”他轻轻地问，“这不像某种东西吗？”准“当然，我在这儿。”布约克的能量涡旋不安地跳动着：“别让我回忆什么，我什么也线“你真的要参加比赛吗？”不记得了答案解析网“是的。”阿迈斯的能量波束飘忽不定地跳跃着，“恐怕我已经设“那就是头，他们叫它头。我记得非常清楚，我真想说出来，我指的是用声音说。”他停顿一下，又接着说，“看看吧，你想起来了吗？”封②“真是浪费精力！你怎么会认为在二千亿年之后还能想出什在那卵形物体的上方出现了“头”这个字。么新奇的与众不同的东西呢？现在根本就不会有什么新鲜玩意了！”“那是什么？”布约克问。答案解析网名密突然布约克的能量波发生变化，失去了联系，阿迈斯不得不赶快“那是代表头的字，这个符号意味着那个可发声的字。告诉我你姓调整他的能量波束。当他调整能量波时捕捉到了漂浮在宇宙中的其想起来了，布约克！”答案解析网他的思维信息，在如天鹅绒般柔和的茫茫宇宙虚无空间中散布着拥“这儿还有些东西，”布约克不太肯定地说，“中间还应有点什有巨大能量的星系，他的能量波就与那些生存于星系之间以能量形么。”一个垂直的凸起物形成了。式存在的无数生命相遇了。阿迈斯叫道：“是的，鼻子，就是它！”同时，“鼻子”这个词又出现阿迈斯大叫：“布约克，请接收我的思维信息，不要关闭你的思在上面。“另外两边还有眼睛。左眼一一右眼。”级维。我已考虑好要操纵物质了。想想看，一个由物质构成的和谐体！阿迈斯欣赏着他所创造的物体，他的能量波微微颤动着，他真的环干吗要为能量而烦恼，在能量世界中已没有什么新东西了，那又怎喜欢这东西吗？答案解析网样？那不正表明我们必须要利用物质吗？”“嘴。”他说，同时轻轻颤抖着，“还有下巴和喉结，还有锁骨，现在“物质！”阿迈斯打断了布约克表示不耐烦的能量波动。他反驳我又回忆起那些词汇了。”这些词都出现在那个物体上。说：“为什么不？我们自己也曾经是物质的，那还是很久很久一一噢，布约克突然说道：“我已经有几千亿年没有去想这些东西了，为差不多一万亿年之前！为什么不利用物质为材料创造什么东西，或什么你又唤醒了我的记忆，为什么？”者做一个抽象的造型，或者一一听着，布约克，为什么不利用物质做可阿迈斯此时已深陷于沉思中。“还应有其他的东西，用来听声一个我们自己的模型，就像我们曾经有过的样子？”布约克说：“我不音的器官·····接收声波的东西。耳朵！它们跑哪儿去了？我不记得校记得那是什么样子的了，没有人记得了。”应该把它们放在什么位置上了。”学“我记得。”阿迈斯热切地说，“我一直都在想这事，现在我开始回布约克大叫起来：“把它们都扔到一边吧，不管是耳朵还是其他【2026届高三单元卷·语文（十八）第1页（共4页）】

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