全即100州8检最的落名棋州示福春社会世界高峰会议上提由了一个行动计划》，提出要“越尉设计和推出信息道信技术全国1阳所名枝盖新高考模拟示施卷设备和服寿，使包括老年人，戏珠人、儿童和其他处境不利群体和弱势群体在内的所有服务“软环境”也在改善。自2013年起，超过800家政府单位搭建了信息无障研服务人，都能方使地并以可承度的价格使用这些设备和服务”金3,2万个政多国站害里信息无是目前，我国行政精通光纤和通4G比例均超过我国是信息无障母工作的偶议国农发起之，政府高度重视并全面推进信息无98%,使利普惠的电信服务为农村居民提供了随时随地可接入的网络服务。也应看到障母工作，制定了一系列政策法规和被术标准。我国电信主管部口发查的文件中，对我园其息无陕母发展还处于起步阶段仍存在市场有放供绘不足产品服务质量不高信息无障碍概念进行了明确定义社会普遍认知不强等问题。加快推进信息无障碍建设，仍须多措并举、久久为功。信息无障碍是指无论健全人还是残疾人，无论年轻人还是老年人都能够从信息技在产品上由点及面，将信息无障碍建设融入信息化社会。今天，信息无障碍建设术中获益，任何人在任何情况下都能等地、方便地获取信息、使用信息。应从单纯为某个用户群体服务转变为创建全社会的信息无障碍环境。当前，网站、现有的信息无障碍定义，从人文角度对信息无障碍概念微了闲释。随着信息技术A印是各行各业向用户提供服务的信息窗口，这就意味着，需要对现有的所有信息设的进步和跨领城无障碍建设工作的推进，从技术的角度看，信息无障碍概念还包合如备和服务进行无障碍优化，保障所有人等参与社会生活。通过培育多元化市场主下两方面的含义体、充分调动企业积极性，将信息无障碍的理念融入信息产品的研发和信息服务的运(1)信息饭城自身技术硬件设备/设热，扶件服务的无佛警湾發色息无踔得3把疆营中，才能促进信息拉术服务社会水的整体提升。(2)信息领域与建筑、交通等其他领无恐环境建设树激答。在服务上形成合力，让信息无障碍成为全社会的普遍共识。信息无障碍建设是一信息无障碍概念的内涵，不仅是指消除由身体或者其他原因造成的获取和使用信杆触合提色息无净碍技顾系统工程，需要从硬件上着力，也需要从观念、意识等方面着眼。在加大信息无障碍息方面的障碍，更是要实现现代信息技术与无障碍设施与服务的融合。产品设备供给力度的同时，还应培养从业人员为相关群体服务的意识和能九：建立完(摘编自《中国信息无障碍发展白皮书(2019年)》)善相应服务的应急预案和行业规范，使推进信息无障碍成为各行各业履行社会责任的材料二：回信息无障碍群肆学利应用无摩碍百觉行动。成府左当知稀奥无碑硝室仓主手信息无单得发晨一组数据可以佐证信息无障碍化的重要性。第二次全国残疾人抽样调查显示，我(摘编自韩鑫《让信息无障碍成为社会共识》)国大约有1731万视力障碍者，2700万听力障碍者，2500万运动障碍者，1.54亿认知4,下列与“信息无障得”相关的表述，不正确的一项是(3分)障碍者。A.信息无障碍的概念引申自联合国的一项决议，该决议与国际电联，信息社会世此外，世界银行和世卫组织2011年出版的《世界残障报告》显示，人一生中均有界高峰会议有关。约11%的时间会处于“残障”状态。大多数人到了老年，会或多或少遇到视觉、听觉信息无障碍电史国倡议和发起，受到中国政府高度重视，中国已制定了相关政触觉甚至认知和行动方面的障碍。从这一点来说，无障碍设施不只服务于那些残障人策法规和技术标准。群，也关系着每个人的切身利益。C,信息无障得关注的不仅是残疾人等信息障碍群体，它关注的是所有社会成员过去20年里，技术发展给人类的生产生活方式带来了天翻地覆的变化。人们从即任何人都能受益生造在纯粹的物理空间变成了同时生活在物理与虚拟世界之中，许多生活惯和行为D.信息无障碍不仅指与信息有关的硬件、软件等无障碍化，还包括用数字手段优模式都发生了变化。数字技术给普通人们带来便捷的同时，却在某种程度上让视障，化盲道等跨界融合。听障以及认知障碍人群面对新的学门槛。。、下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是(3分)A.近年来，信息技术的发展极大改变了人类的生产生活方式，很多人已同时生活不过，挑战的另一面或许正是机遇。比如用数字手段去优化城市盲道，让听障群体利用数字技术去补足听觉的信息。再比如越来越多的工作能够以远程办公的形式在物理与虚拟世界之中。实现，视障群体可选择的就业方向也会变得更多。B数字技术有利有弊，它能给人们带来便捷，却在某种程度上让部分特殊人群不(摘编自宋雅娟《科技向善，数字技术助力信息无障碍化》)得面对新的学门槛。材料三：C.我国农村虽然已经应用了一些数字技术，但电信服务刚到起岁，市场有效供给近年来，我国信息无障碍建设稳步推进，硬件上看得见的“障碍”在消除，看不见的不足、产品服务质量不高。帮文卷（九）第4页（共12页）【23·MN町·语文·YN·A】⊙语文卷（九）第3页（共12页）【23·MNJ·语文·YN·A】

结合材料，运用政治生活知识，说明全国人大常委会是如何在加强生态环保监督中发挥作用的。19.阅读材料，完成下列要求。(12分)近年来，为贯彻落实法治思想，弘扬社会主义法治精神，全国各地高度重视传统文艺与法治的结合。各地立足自身实际，深入挖据、继承创新优秀传统文艺形式，将老百姓身边发生的邻里纠纷、家庭婚烟、未成年人保护、网络诈骗、扫黑除恶、社区建设等涉法事件，用小品、相声、歌舞、地方剧种等多种形式展示出来。各级各类司法机关、执法机关工作人员结合自身工作，与文艺工作者一起创作出：了一批批优秀的法治文艺作品。一支支文艺轻骑兵走进乡村、社区、工厂、校园，为人民群众带去了文艺的美、生活的思，也带去了法律知识、法治观念、法治精神。艺与法的结合在全社会根植法治信仰，为全面推进依法治国提供了强大的支撑。全面推进依法治国，要加强优秀传统文艺与法治的结合，繁荣社会主义法治文化。请结合材料并运用文化生活的知识加以说明。20.阅读材料，完成下列要求。（14分)朱彦夫是跨越了苹命、建设和改苹时期的钢铁战士和时代楷模、人民格模。1947年，14岁的朱彦夫成为一名解放军战士，先后参加淮海战役、渡江战役、抗美援朝战争等，多次荣立战功。在长津湖战役中，失去了四肢和左眼。1957年，朱彦夫主动放弃荣军院“养”一辈子的待遇，毅然决然回村担任村党支部书记，带领村民整山造田、打井找水、修路架电，年复一年奋战25载，硬是将昔日没水没电没良田的“讨饭村”变成远近闻名的致篇模范村。1982年，患肝炎卸任支书后的朱彦夫用嘴衔笔、残肢抱笔挑战人生极限，历时7年创作完成了两部震撼人心的自传体小说《极限人生》《男儿无悔》。从拿枪杆子，提锄把子到用笔杆子，历经百般磨难，朱彦夫从未向命运低头。朱彦夫说：“我不相信命，更不相信运。我相信自己的判断，相信党！只要信念不倒，精神不垮，什么都能扛过去”。曾高度评价：“朱彦夫精神，就是我们民族的精神、时代的精神”。(1)结合材料，运用价值观导向作用的知识，分析弘扬朱彦夫精神对于做新时代奋斗者的意义。(10分)(2)这是一场穿越时空与英雄人物的对话，一次涤荡灵魂抗击疫情的洗礼，一段领悟哲理激励备考的经历。深圳高三学子倾听英雄故事，谱写青春旋律。请你写出一句励志话语，并给出其蕴含的哲学原理。(4分)

2.己知函数f)=·加水定容，盖好瓶n(M(2)由于①生分)④向容量瓶中加水至凹液面离刻度线1~？cm处，改用(填标号)。②漂塞，颠倒据匀，转移至试别瓶中，贴标签。微量元素铁，不含其他有毒的(2)下列情况会使所配制的KM加O,溶液浓度偏低的是20.(10分)复、药物运输和细胞分离等A转移溶液时、有少量液体流出容量瓶外计实验酒B容量瓶未干燥，含有少量蒸馏水(1)定性和酒精②1纳米FeO,在潮湿D.定容时，颠倒摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线，再补加水至液面与刻度线相C.定容时俯视容量瓶的刻度线g KMnO,发量氯液中，生成FeCL和FeC⑦(3)KMO,分解可获得氧气，为获得标准状况下2.24LO2,需要(2)现用如NaOH氨水生分解。⑨、0使其达18。(10分)铁粉具有肝镇心解毒之功效，主治惊痫、癫狂、脚气冲心、贫血等。某兴趣小组设O4颗粒。属于计的利用FeSO,制备还原铁粉的流程如图：(填“溶→C02区别是NHHCO,溶液,可利转化→滤渣(FeCO,)洗涤、干燥，木炭，培烧还原铁粉FeSO,溶液。。。/国废铁屑和稀硫酸反应制得)和NH HCO,在加阿L滤液①仪M三o以十程中的“转化”环节。②装③现！b置D植物油Na2 OA(1)植物油的作用是(2)FeSO4溶液要现用现配的原因是,检验久置的FeSO4溶液是否变质的方法是(3)于燥的主要目的是脱去游离水，该过程中会有少量FeCO,在空气中被氧化为FeOOH,该反应的化学方程式为,取干燥后的FeC0,样品1133g,与木炭混合离子方程式为后焙烧，最终得到还原铁粉5.6g,样品中杂质FOOH的质量为、6g。在高温条件下，过量的木炭与FCO,反应，写出此反应的化学方程式：19.(10分)氯气（液氯）、漂白粉、“84”消毒液等都是含氯消毒剂。已知：在酸性条件下，C1十C1O+2H+=Cl2◆+H2O。(1)工业上用电解饱和食盐水的方法制取氯气，实验室中可以用二氧化锰或高锰酸钾与浓盐好的固体酸反应制取氯气。①写出二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气的离子方程式：每生成7.1g气玻璃棒体反应中转移的电子的物质的量为mol。②KMnO,与浓盐酸的反应为2KMnO,+16HC1(浓)一2KCl+2MnCl2+5CL2◆+174A【高一化学第5页（共6页）】。22-11-174A·

严为（诸葛亮的）副手。汉主对诸葛亮说：“您的才能是失于没有向您请教，假如您去世，谁能主持国家大和词义，此处二者皆可选择。③膘肥体壮：形容牲畜气由氢元素和氮元素结合而成，经由太阳辐射变为氢比曹丕高出十倍，肯定能使国家安定，最终完成（光复局，所以就回来了。恳求您再指示我蒋琬之后谁能胜肥壮结实（用于人时，含贬义或戏谑意）。五大三粗：气和氧气，故此处可填“分解产生氢气和氮气”或意思汉室的)一统大业。假如太子可以辅佐，就辅佐他；假任？”诸葛亮说：“文伟（费袆的字）可以接替他。”（李形容人身体高大粗壮；魁梧。从语境上看，此处强调相近的语句。福)再询问其后的人选，诸葛亮没有回答。当月，诸葛选手魁梧强壮，不带有戏谑意，应选“五大三粗”。21.①语段语言科学、严谨、准确(1分)；②运用列数字的如他没有才能，您可以自己取而代之。”诸葛亮哭着说道：“我怎么敢不竭尽辅助之力呢？（我一定）为国忠亮在军营里去世。④大庭广众：人很多的公开场合。众目睽睽：形容大说明方法，让说明更加真实、具体，体现了说明性文字的严谨(2分)；③使用作比较的说明方法，比较了大气贞地效力，至死不渝。”夏季四月癸已日，汉主在永安14.B【命题意图】本题考查鉴赏文学作品的表达技巧，评家的眼晴都注视着。此处用以形容女子相扑可以在中氧气和氨气的含量，氢气和氨气的分子量，将观点去世，谥号为“昭烈”。丞相诸葛亮恭送（汉主的）遗体回价文章的思想内容和作者的观，点态度的能力。公开场合表演，应选“大庭广众”。表述得更加清晰直观(2分)。成都。五月，太子刘禅登位，时年十七岁。（刘禅）封丞相【解题思路】B项，“虚写”及“想象”说法有误。此联写18.B【命题意图】本题考查语言表达连贯、准确的能力。【命题意图】本题考查分析作品艺术特色的能力诸葛亮为武乡侯，兼任益州行政长官。国家政事无论诗人于汴堤看见百姓死于战乱的真实景象，不是“想【解题思路】结合语段和选项内容可知，“这点”独立成大小，都由诸葛亮决定。起初，越德太守马谡的才华象”，自然也就不是“虚写”。句，是对前文的强调，与前文衔接更紧密，排除A项和【解题思路】作答本题，先总体概括，然后具体分析；语B项；D项，“也有体现在电视剧《清乐》中”暗含在别段最明显的一个特征就是列举了许多数字，客观真实和气度超过常人，喜欢谈论军事谋略，诸葛亮对他十15.①紧承首联。首联提到“烽燧”，此联写两大战事，是的影视剧中也有出现的意思，但此处只提到《清乐》具体，体现了严谨准确的科学精神，增强了语段的说分器重。等到出兵祁山时，诸葛亮不任用旧将魏延对上文的展开。②开启下文。颈联的“客”朝生夕死，一部电视剧，故排除D项。服力。文中分别把大气中的氮气含量与氧气含量、氢吴懿等人做先锋，而让马谡在前面督率各部队，与张尾联的“绿杨千里无飞鸟”和傍晚投宿无去处，皆由战19.B【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。气分子量与氨气分子量作比较，观点清晰直观，同样郃在街亭交战。马谡违背诸葛亮的指挥调度，行动措火所致。③借古讽今。表面写隋朝战事，实则写晚唐【解题思路】画线句有两处语病：第一处，两个分句语序增强了说服力，使读者知其然更知其所以然。施烦琐扰人，舍弃水源而到山上（扎营），不下来据守当时的状况。（每点2分）不当，应先是“谁都可以买票观看”，然后才是“连皇帝22【审题】这是一道材料作文题。材料共有两句话，均摘城池。张郃堵绝他的引水渠道，发动进攻，大败马谡，【命题意图】本题考查鉴赏诗歌的艺术技巧的能力。自《教育部关于印发〈加强和改进涉农高校耕读教育都很爱看”，从而形成递进关系，更能说明女子相扑受(蜀汉)士兵（四处）逃散。诸葛亮再要向前进就没有【解题思路】从结构上看，本联承上启下，既是对上联欢迎的程度，排除C项和D项；第二处，“观念”与“奔工作方案)的通知》，其中①句强调的是传统农业文化什么可以依恃的了，于是攻取西县一千多户后返回汉“烽燧”的具体展开，也是下联战争的原因。从表达意放”搭配不当，故排除A项。与教育的关系，要求教育部门在教材的编写上，必须中。（诸葛亮）把马设关进监狱，将其杀掉。诸葛亮亲图上看，额联古今一体，相互映照，都写出了战乱不断20.①然而事实并非如此②相比之下③分解产生氢重视农耕文明、乡土文化等内容；②句强调文化熏陶、自去（马谡的葬礼上）祭吊，为他痛哭流涕，抚育他留的惨状，具有借古讽今、怀古伤时的作用。气和氮气（每空2分）农耕文明与校园文化的关系。总体看来，材料意在把下来的子女，恩德之厚和常一样。诸葛亮（因街亭诗歌翻译，想要登上隋堤却迟迟不能迈步，隔云远【命题意图】本题考查语言表达简明、连贯、准确的农业（农耕）文化与当今的校园文化、学生教育相融合，从而促进学生感受中华民族传统的农耕文明。写之败)上书请求将自己贬官三级，刘禅任命诸葛亮为望烽火呼喊着“非时”！才听到破除敌虏将要休战，又能力。右将军，暂时执掌丞相事务。青龙二年秋季八月，司说要征伐辽东再次出师。早晨见西来的旅客还活着，【解题思路】第①空，根据前文“可能有不少人第一时间作时，必须围绕农耕文化与校园文化建设来思考，选马懿与诸葛亮相持已一百多天，诸葛亮多次挑战，司傍晚看他东去已变作浮尸。隋堤之上绿杨千里竟没想到的答案是氧气”和后文“地球大气中的最主要的择一个让自已心灵有所触动的角度。在表达时，要做到条理清晰，层次分明。再者，确定写作内容后，文体马懿不肯出战，诸葛亮于是把妇女的服装送给司马有一只飞鸟，日暮时分只好投宿旅店的旧基成分是氮气”可知，此空应含有转折意，故可填“然而必须鲜明而准确。懿。司马懿（恼羞）成怒，上表请求出战，皇帝派卫尉6.(1)风之积也不厚则其负大翼也无力(2)尽吾志事实并非如此”或意思相近的语句。第②空，依据后文地球氮气和氧气含量的倍数比，以及前文交代的氮【立意】①走近农耕，懂稼穑艰辛，节约粮食；②劳动教辛毗作为军师拿着符节来制止他。诸葛亮派使者到也而不能至者可以无悔矣(3)示例1：忽如一夜春气和氢气的含量比，可知此处可填“相比之下”或意思育，培育学生的爱农情怀；③立德树人，让优良的传统司马懿的军营去，司马懿询问诸葛亮的睡眠饮食及政风来千树万树梨花开示例2：燕山雪花大如席相近的语句。第③空，联系横线前后的内容可知，氨文化得以传承；等等。事的繁简程度，不询问军事情况。使者回答说：“诸葛片片吹落轩辕台公早起晚睡，凡是处罚二十杖以上的（事务）都亲自过【命题意图】本题考查默写常见的名篇名句的能力。52022年普通高等学校招生全国统一考试·押题卷目。（每日）所吃的东西还不到几升。”诸葛亮病重，汉17.A【命题意图】本题考查正确使用词语（包括熟语）的语文（五）主（刘禅）派尚书仆射李福去探望慰问，询问他对国家能力。大计的意见。李福到达后，与诸葛亮谈话完毕，告别【解题思路】①琳琅满目：形容各种美好的东西很多（多[总评本套试来持“立德树人、辰务选材、引导教学”的核心功能，发据新时代立德树人的深刻内汤；聚焦信息时代学生应具备的信离去，过了几天又回来。诸葛亮说：“我知道您回来的指书籍或工艺品)。比比皆是：到处都是这样，形容非息和媒介素养，以2021年全国乙卷为模板，注重者查综合语言运用能力、思维能力和学能力；在命题前对高考的热点、难点和重点进意思，最近虽然（与您）整天谈话，（可）还有些事没有常多。此处指小吃“品种繁多”“物美价廉”，应选“琳行了全面研究。命题试题以智有为基，持续深化新时代高考考试内容改革，精准落实高考评价体系，紧密衔接高中课程标准：选材方面贴近学生现实生活及认知实际，并符合社会主流价值观，正向引导学星关注现实：在增长知识见识，注重能力考查、凸显应用导向、突出说到，（所以）您再来以求解决。您所要问的那件事琅满目”。②一应俱全：所有应该有的全都有。应有情境设计等方面进行了积极探索：试卷整体难度中等，区分度明显，符合测试目标公琰（蒋琬的字）适合承担。”李福道歉说：“先前实在尽有：应该有的全都有了，表示一切齐备。结合语境D15卷（四）·语文D16卷（伍）·语文

9.①节选部分以张裕民与杨亮的对话，杨亮与郭全的对话，反映了中国共产党领导农民改变旧的社会秩序、翻身得解放的历史事件；写出了土改运动的复杂性，艰巨性；揭示了中国共产党深受人民拥护以及土改运动必将取得最后胜利的根本原因，可谓思想深刻。②它反映了时代的变革，不是通过枯燥的介绍，而是借助于具体的事件、生动的描写，鲜明的形象，让读者如临其境，不知不觉间就对内容有了深刻的理解。（每点3分，共6分。意思对即可。）10.(3分)C【解析】“复部将”指的是贾复的部将，“之”语意完整，故应该在“复”前面断开，排除B,D项。“军营”是“犯法”的主语.“时尚草创”语忘完整，故应该在“军营”前面断开，排除A,D项。“还”的意思是返回，“复以为耻”语意完整，故应该在“还”前面断开，排除A,B项。11.(3分)C【解析】“农桑”不包括手工业。12.(3分)A【解析】错在“要求他以忠正之音引导皇帝”，宋弘只是希望如此，从文中看，他并未对恒谭明言」13.(1)桓谭到了，宋弘不给他席垫（座位）而责备他，恒谭叩头认错；过了很久，才让他离开。[关键词语“让”（责备）、“谢”（认错，道歉）、“乃”（才）各1分，句意1分，共4分。意思对即可。(2)我是将领，能够带剑侍奉在您身旁。突然有了变故，足够抵挡。[关键词语“将也”（判断句)、“卒”（同“猝”，突然）、“当”（抵挡）各1分，句意1分，共4分。意思对即可。]14.目的是说明光武帝的用兵思想和周武王的用兵思想是一致的，都是传布兵威和德行，安抚百姓；这是值得赞美的。（答出一点给2分，答出两点给3分。意思对即可。）【参考译文】建武二年二月壬子这天，任命太中大夫京兆人宋弘担任大司空。宋弘推荐沛国人桓谭担任给事中。光武帝命令桓谭弹琴，喜爱他奏出的浮靡的音乐。宋弘听说这件事后，不高兴；等到桓谭出宫，就穿着朝服在府上正襟危坐，派官吏召桓谭。桓谭到了，宋弘不给他席垫（座位）而责备他·桓谭叩头认错；过了很久，才让他离开。后来光武帝会聚群臣，让桓谭弹琴。桓谭见到宋弘，失去其常态。光武帝感到奇怪就问他，宋弘离开坐席摘下冠帽道歉说：“臣之所以推荐桓谭，是希望他能以忠正之音引导皇上。可是他却让朝廷沉溺和喜欢与雅乐相背的音乐，这是臣的罪过。”光武帝变了脸色，向他表示歉意。秋天，贾复向南攻击召陵，定了召陵。贾复的部将杀了人，颜川太守寇恂抓捕到这个部将，关进监狱。此时还处于国家初创时期，军中的人犯了法，大多予以宽容，寇恂则在市场上处死了这个部将。贾复认为这是耻辱，军队返回时路过颍川，对身边人说：“如果见到寇恂，我一定亲手用剑杀了他！”寇恂知道了这个计划，不想与其相见。他姐姐的孩子谷崇说：“我是将领，能够带剑侍奉在您身旁。突然有了变故，足够抵挡。”寇恂说：“不能这样。从前蔺相如不畏惧秦王却屈服于廉颇的原因，是为了国家。”于是下令属县准备丰盛的食物，备足酒醪；执金吾军队进入州界，每个人都得到两个人的酒食。宠恂出去在路上相迎，又称病回府。贾复带兵想要追赶他，可是吏士都喝醉了。寇恂派遣谷崇把情况报告光武帝，光武帝就征召寇恂。寇恂到了，被引见光武帝；当时贾复已经先在座位上·想起来回避他。光武帝说：“天下尚未定·两虎怎么可以私下相斗！”于是两人相并而坐，极尽欢乐之情，然后一起坐车出宫，结成好友而离开。冬天十一月，赤眉军在三辅地区横暴作乱。光武帝就派遣偏将军冯异讨伐他们，光武帝告诚冯异说：“三辅地区遭受王莽、更始的祸乱，生灵涂炭，百姓无所依靠，无处诉苦。将军如今奉令讨伐那些不法之徒，那语文参考答案及评分标准第2页（共5页）

19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰的一项是(3分)A火创意产业的从业者只要将当代生活的风尚和文化传统的血脉融合起来，增强文化自觉和文化自信，我们就能创造更多创意丰富、制作考究的精品，在世界舞台上展现中国风格、中国气派。B.只要创意产业的从业者增强文化自觉和文化自信，将当代生活的风尚和文化传统的血脉融合起来，我们就能创造更多创意丰富、制作考究的精品，在世界舞台上展现中国风格、中国气派。C.只要创意产业的从业者将当代生活的风尚和文化传统的血脉融合起来，增强文化自觉和文化自信，我们就能创造更多创意丰富、制作考究的精品，丛世界舞台上展现中国风格、中国气派。苏DX创意产业的从业者只要增强文化自觉和文化自信，将当代生活的风尚和文化传统的血脉融合起来，我们就能创造更多创意丰富、制作考究的精品，从世界舞台上展现中国风格、中国气派。20.文中画横线的诗句与下文构成比喻关系，请简要分析其构成和表达数果。(5分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成21~22题。滑雪者进入滑雪场，①，大多数雪场都会在显眼位置介绍《国际雪联十大安全准则》。其次滑雪者滑行时要对自己的行为负责，()，依据个人能力、地形和雪况控制好滑行速度。前方滑雪者有雪道使用优先权，后方滑雪者务必选择不危及前方滑雪者安全的线路滑行，如发生碰撞事故，②。另外，滑雪时」③,可以有针对性地佩戴头盔、护甲、护臀、护膝、护腕等护具。这样，一方面可以固定住关节，起稳定作用：另一方面能提醒自己注意安全。21.下列填入区中括身内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)AX保证不对他人造成伤害，要让自己处于可控状态B.要让自己处于可控状态，保证不对他人造成伤害C人保证让自己处于安全状态，不要对他人造成伤害D风不要对他人造成伤害，保证让自己处于安全状态22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分)①不要走在我后面，因为我可能不会引路：不要走在我前面，因为我可能不会跟随。请走在我的身边，做我的朋友。一（法）阿尔贝·加缪②一起向未来！—2022北京冬奥会口号上面两则材料，引发了你怎样的感悟与思考？请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。性规50脚不力坐函高三语文试题第8页（共8页）

(3)制备KSCN溶液：①反应一段时间后，虑灭装置A中的酒精灯，关闭K,保持三颈烧瓶内液温在105℃左右一段时间，这样操作的目的是的么吸②然后打开K,继续保持液温在1O5℃左右，缓缓滴人适量的KOH溶液，写出装置D中生成KSCN的化学方程式：(④)装置E的作用是饬么(⑤)制备硫氰化钾晶体：先滤去三颈烧瓶中的固体催化剂，再减压蒸发浓缩、却流、洗涤、干燥，最后得到硫氰化钾晶体。28.(15分)近年来，随着聚酯工业的快速发展，氯气的需求量和氯化氢的产出量也随之迅速增长。因此，将氯化氢转化为氯气的技术成为科学研究的热点。回答下列问题：(1)下图表示在CuO存在下HC1催化氧化的反应过程，则总反应的热化学方程式为山01生仍)三h0使盟应的活化能杖（填增大或封“减小”)。Cl(g)10.()△H32Cu0(s)CuzOCl2(s)△H△H22HCI(g)2Cu(OH)CI(s)→H0(g)线研究HC程化氧化饭应中温度初等因素对H©转化率n(O2)q(HCD)影响，得到如下实验结果：①利用aS0,溶液和K1溶液测定反应生皮C的物质的量，若消耗y,nqmol·L1 NazS.O溶液，则生成C2的物质的量为2S2O3+12=SO%+2I)。mol(已知②”催化剂表示催化剂的质量与HC(g)流速之比，是衡量反应气体与催化g(HCI)(十四)第5页（共8页）【23·D·化学-GS

2023~2024学年高三百校起点调研测试生物学考生须知：1.本卷满分100分，考试时间90分钟；2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字；3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4.考试结束后，只需上交答题卷。选择题部分一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.真核细胞中，细胞器Z的膜面积最大。细胞器Z能够加工或合成的生物大分子不包括A.蛋白质B.核酸C.糖类D.脂质2.金霉素（一种抗生素）可抑制tRNA与RNA的结合，该作用直接影响的过程是A.逆转录B.转录C.翻译D.RNA复制3.某同学蹲下后猛地起立出现头晕、视线模糊等情况，这可能是由动作过快导致血压偏低造成的，此时，机体会迅速启动调节以维持血压稳定，下列关于机体调节的描述正确的是A.血管舒张B.心排血量增加C.血液粘滞度增加D.心率减慢4.药物华法林有对抗维生素K的作用，常被用于灭鼠。某地区使用华法林灭鼠，发现抗药小鼠比例明显增加，并发现抗药小鼠中维生素K合成能力缺失。停药一段时间后，该地区的抗药鼠比例下降。下列叙述正确的是A.使用华法林使小鼠发生了抗药性突变B.抗药小鼠的抗性基因在停药后不能遗传C.抗药小鼠与敏感小鼠存在生殖隔离D.基因突变是否有害与环境有关5.下列有关生物多样性与全球性生态环境问题的叙述，正确的是A.我国实行的“三孩政策”有利于提高出生率，从而调整年龄结构B.解决粮食短缺问题的一个重要措施是大量开垦森林、草地等C.全球气候变化、土地荒漠化及食品安全问题等都属于全球性生态环境问题D.转基因农作物进行椎广种植可以增加生物多样性促进生态衡6.细胞是生命活动的基本单位，下列关于真核细胞生命历程的说法中，错误的是A.细胞衰老可能是细胞内自由基减少或端粒缩短造成的B.已分化细胞的核酸种类与受精卵中的不完全相同C.在营养缺乏时细胞可通过自噬获得维持生存所需物质D.细胞骨架会影响细胞运动、分裂和分化等生命活动【高三生物学第1页（共8页）】·24-CM01C·

con.&prep.到13.without prep14.concert n.8盼望pareu.悬挂：垂下15.event n.★重点句型Ric.抓住16.guest n.1.你能来参加我的聚会吗？par课堂小笔记.接受★重点短语birt>U.拒绝1.为…做准备2.他必须得为考试做准备8.n.请束2.其他时间★重点单词9.reply v.3.对不起，我没空。can.考试10.delete v.3.闲逛4.前天ad山.有空的11.print v.U后天(参考答案见下期)12.preparation n.6照顾本版内容由江苏罗诗诗选编第14期“攻克要点”参考答案第1课时I.1.butter2.plate3.sandwich3.ears4.hardly18.遮盖：覆盖物I.1.Finally2.yogurt 3.spoon4.preparing5.or6.to add/adding19.接待：服务4.shake5.traditional5.watermelons7.pepper8.Serving20.温度：气温6.honey7.pour8.addII.1.temperature2.celebrate9.first3.autumn10.watermelons重点短语II.1.are two boxes of bananas4.pieces考点链接1.切碎2.How many5.servedIII.1.added;to1-5 DCACD2.接通；打开3.milk shakes are4.How much2.covers/covered;with第14期“课堂小笔记”参考答案3.把…倒入…第2课时3.a piece of重点单词4.用……盖上4.Cut up1.shake5.fill;with2.pour3.honey5.用.把…装满I.1.How much2.How many第4课时4.add5.finally6.食盐重点句型3.How much4.How much7.食糖8.玉米9.机器1.How do you make a banana milk5.How many6.How much10.挖11.洞1.sugar,lettuce,honey,yogurt,cheese12.pieceshake?Ⅱ.1-5 CAEBD13.traditional14.autumn2.First,wash the fruit第3课时2.apple,watermelon,sandwich,banana15.celebrateⅡ.1.to cook16.mix3.Next..2.pieces17.(使)充满；装满4.How much yogurt do we need?Unit8水测试参考答案听力部分Basic Version(基础版)：I.1-5 ACACCDear Nick,Dear Nick,荟萃)：II.6-10 BCBCBLast week,I made delicious fruit salad.Last week,I made delicious fruit salad.L.ingredient n.原料；2.which引导非限Ⅲ.11-15 ABACBDo you want to learn how to make it?Do you want to learn how to make it?定性定语从句；3.cheerful adi.快乐的IV.First,you need some fruits,such as名师点评：两篇文章都涵盖了提示信息First,you need some fruits,such as16.39th17.beefapples,bananas,oranges and so on.You文章条理清晰。但是进阶版的文章使用apples,bananas,oranges and so on.Then18.bananacan choose the fruits as you like.Then you19.cake了一些高级词汇和句式，语言表达更多you have to peel the fruits and wash them.have to peel the fruits and wash them.You样化，从而使文章不枯燥、单调。20.happyYou should cut the fruits into small pieces.should cut the fruits into small pieces.附加题部分笔试部分After that,you can put them into a largeAfter that,you can put all the ingredientsbowl.You should also prepare someinto a large bowl.You should also prepare1.small pieces21-25 DADAB26-30 CBACDyogurt.Yogurt is good for our health.Poursome yogurt,which2 is good for our2.turned onLthe yogurt into the bowl.Then you canhealth.Pour the yogurt into the bowl.3.add a spoon of honey to31-35 ADCCB36-40 DABBCmix them up.That is all.You can have aThen you can mix them up.That is all.4.filled his schoolbag withLtry and make it for your parents.TheyYou can have a try and make it for your5.pour hot water into41-45 ABADB46-50 CDACBmust be very happyparents.They must be cheerful.IV.51-55 CEABDYours,Yours,1.19352.visitorsV.56-60 FEADBLi MingLi Ming3.traditions4.biggerVI.Possible versions:Advanced Version(进阶版)：A Galaxy of Words and Phrases(词句5.77/seventy-seven

第四部分写作（共两节，满分40分）】第一节书面表达（满分15分）()ne possible version:Dear Peter.How's everything going?I am writing this letter to encourage you to take exercise.As we all know.it's of great importance for people to do sports if they want to keep healthy.A healthyperson can always be energetic and enjoy his life.There are many sports that are not only interesting but alsohelp you build your body.such as swimming.playing football,skating and so on.Life lies in movement.I hopeyou can do some sports everyday.which is beneficial to your physical and mental health.Do remember that goodhealth is the best wealth.I'm looking forward to your reply.Yours.Li Hua【第一节应用文写作评分标准】在评分时，应注意以下几个方面：1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容有内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。评分细则分值评分标准完全完成了试题规定的任务。·覆盖所有内容要点：·应用了较多的语法结构和词汇：第五档·语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致，具(13~15分)备较强的语言运用能力：·有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。完全完成了试题规定的任务。·虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容；·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求：第四档·语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词(1012分)汇所致；·应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。基本完成了试题规定的任务。·虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容；第三档·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求：(7~9分)·有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解：·应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。基本达到了预期的写作目的。【高三英语参考答案第4页（共8页）】

船只到彼…定当立时驱逐出洋…勿谓言之不豫也！”关于这道敕谕的以下说法，正确的是()①这道敕谕表明清高宗时期中国的实力比“外夷”更为强大②这道敕谕体现了清朝皇帝对自给自足的自然经济的满足③这道敕谕所反映的闭关自守政策，对西方殖民者的侵略活动起过一定的民族自卫作用④这道敕谕的背景是清朝实行闭关锁国政策，全面禁止中外贸易A.①②B.②③C.③④D.②④7.1869年，时任湖北学政的张之洞建立经心书院，书院的课程为经解、史论、诗赋、杂著等，强调学有根柢，反对空谈心性的理学。1898年他又规定，经心书院分外政、天文、格致、制造四门，诸生于四门皆须兼通，四门分年轮，无论所何门，均兼算学。这说明，经心书院()A.为洋务新政培养实用人才B.意欲弱化儒学的影响力C.秉承经世致用的办学宗旨D.注意借鉴西方教育模式8.1898年1月，康有为给光绪帝上书，建议在中央设立制度局，负责“审定全规，重立典法”，甚至“酌定宪法”；制度局成员由皇帝擢拔，对皇帝负责；议事程序是“派王大臣为总裁，体制等，俾易商榷，每日值内，同共讨论”，最终由皇帝裁决。康有为此举意在()A.建立代议制机构B.增强改革派的实力C.裁撤旧官僚机构D.寻求社会各界支持9.读如图，图中文字为：“广东之北伐队现已陆续开至上海，均系广东之潮兵。现在苏浙民军已均调至。广东潮兵来上海者约万余人，现正预备军士皮衣，以备议和不成即日北上云。”这折射出当时()中杯州A.三元里人民英勇抗英B.督抚推进“东南互保”C.辛亥革命各方力量胶着D.国共两党合作准备北伐第2页/共6页

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8.B解析：100mL0.01mol·L-1醋酸溶液与10mL0.1mo

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注意事项：1.本试题满分150分，考试时间120分钟；2.考生答题前请在规定位置填写姓名、考场号、考号等相关信息，在答题卡上正确填涂准考证号（或粘贴条形码)并仔细核对自己的信息；3.选择题请用2B铅笔

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0S:乙乙错误，0乙/亿以乙聚编题干“首都街头进行武装示成游行的士和爽朋施塔得水兵没有得到具体的任务”“虽然布尔什维克中央委1悦业T检员会没有组织布尔什维克无论在技术上还是在政治上都准备了起义”，这表

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13.(1)如果让它日晒夜晾，就又害怕因时而干燥时而潮湿而腐朽虫蚀，因而加重本国的罪过。（得分点：“其”“朽蠹”“重”各1分，句意1分)(2)河流不能堵塞，言论不能阻止。堵塞言路，主上蒙蔽，国家可能就

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A.常温常压下，1.7氨气所含的分子数目为0.1N。B.标准状况下，2.24LH,C中含有的电子数目为NAC.1L0.1molL-1KS0,溶液中含K数为0.1N。D.0,1 molNa与足量氧气完全

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号卷·A10联盟2022届高三开年考语文参考答案1.(3分)C(由原文第三段“山水田园诗，不仅以人与自然的对话，把诗从玄理中解放出来，强化了诗的画面感和表现力”可知，选项混淆“诗”与“画”，混淆概念。

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设计：背景画一幅简易的非洲地图；在地图上画一个正准备封盖的大箱子，箱中装有枷锁或镣铐，上写着“殖民主义”；箱子的外面写着“运往博物馆”。理由：第二次世界大战后，亚非拉地区掀起民族解放高潮。20世纪50

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北风；海洋上形成相对低压中心，而陆地上则为相对高压中心（海洋上气温较高，气压较低；陆地上气温较低，气压较高)。(4分)(3)关系：“锋前增温”现象与冷气团强弱呈正相关。原理：冷气团势力强，对暖气团挤压

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。资本规模结构b.数量规模结构晶鲷制造21%分立器传及分器及光无电子光电子元件20%元件7%半导体段530半导体设备半导体设计47%半导体设备13网料半导。珠衡地业进人半导体产业链普遍选择的生内。体封

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【中细选|版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】▣口0码上有礼试卷质量反馈神州智达仿真模枞卷▣地理模拟考试（信息卷I)参考答案及评分细则一、选择题题号1236>61012131415答案D

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秘密女启用前文科数学试卷注意事项：1、答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用

学生们也加入到献血的队伍中。”“撸袖献血”早已成为他生活的惯。，S0(2)结合道德与法治课的知识，谈谈姜从山的举动启示我们怎样关爱他人。(4分)【青年创客】合去已六安是革命老区，亟需聚力青年人才建功乡村振兴。今年，中国共青团六安市委依托基层团组织力量，在农业农村部门协助下，围绕乡村青年创新创业工作开展专题调研。调研报告中指出，全市共有1181名40周岁以下的青年创客在乡村办家庭农场、合作社、农业企业等新型农业主体，六安乡村正成为返乡创业青年的热土。(3)中国共青团的性质是什么？(2分)亮景(4)请你指出上述材料启示我们服务和奉献社会的路径是什么。(4分)醒太科来要合【关注国家安全关心国家发展】17.(16分)为深入学贯彻党的二十大精神，某中学八年级(1)班开展了研究性学活动。此下面是活动的几个环节，请你参与其中。时立【活动准备】为开好这次班会，乐乐在班会前设计了这样的活动程序：①评选优秀小组；②收集整理材料；③讨论主题和分组；④展示和分享资料。(1)有的同学觉得这一流程不够合理。请你帮助调整一下。（写出序号即可，4分）Qg②⑤【成就展示】A末班会中，“科技组”展示了一系列成就：C919大飞机实现商飞；国产大型邮轮完成试航；供发奋斗者号极限深潜；2023年10月25日，神舟十七号载人飞船出征“天宫”再起航，26日死利，成功对接于空间站天和核心舱前向端口…。(2)除了这里列举的科技创新成就外，你还能列举出我国的哪些成就？(4分)》【辨析解惑】关于维护国家安全的主角，小薇（女）与小明（男）两位同学分别有以下不同的看法。道后维护国家安全，军队和警察才是主角，与我们学生没有关系。小薇人人都是维护国家安全的主角。(3)你赞同谁的观点，并说说你的理由。(5分)小明修订的埠市电【责任担当】曾指出“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”。(4)你认为我们青少年学生如何通过“奋斗”担负起实现中国梦的历史重任？(3分)里共献血道德与法治试题卷第4页（共4页）

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体上，能独立遗传，则(P)EERRX eerr-(F,)EeRr,F,自由交配得到的F2中eerr黑檀体紫眼雄果蝇出现的概率为(1/16)×(1/2)=1/32。33.[物理—选修3一3](1)CDE

4、耀正文化·2024届名校名师模拟卷(五)5理科综合答案

Fe*与八反应灵敏，生成红色配合物，在一定波长下C一定时同加人选择性高的能化剂，可提高CH,OH的产率E”曲线确定样品溶液中的c(N)。D150-40C范围内温度升高，H6的衡产量一直增大标准溶液，

5、[耀正文化]2024届名校名师模拟卷(六)6理科综合答案

1、耀正文化·2024届名校名师模拟卷(五)5理科综合答案

Fe*与八反应灵敏，生成红色配合物，在一定波长下C一定时同加人选择性高的能化剂，可提高CH,OH的产率E”曲线确定

者深文周纳，以危言耸听的话语博取关注，吸引眼球，追求“流量化”。这些批评和伪批评，不仅与文艺批评的建设性要求相去甚远，而且对建设性文艺批评构成显见的阻碍与干扰，实为文艺批评中的不谐之音和消极因素。因此，《关于加强新时代文艺评论工作的指导意见》中提出“建设性地开展文艺评论，是什么问题就解决什么问题，在什么范国发生就在什么范国解决”，就是针对这种与文艺批评相关的“越界”乱象特别提出来的重要规范和基本要求。创作的问题，文艺的问题，要通过文艺批评和文艺争鸣的方式，依循“百花齐放、百家争鸣”方针，以文艺的方式解决，在文艺的范国解决。这是一个应有的规范，也是一个基本的底线。只有这样，才能做到实事求是、明辨是非，进而努力形成“创作共识、评论共识、审美共识”加0（摘编自白烨《新时代需要建设性的文艺批评)材料二：做好当下文艺批评工作，需要处理好问题导向与学科建设的关系，提升新时代文艺批评的学科意识、学术意识、专业意识，重视新时代文艺批评的学科建设和学术发展，谨防单纯依赖文艺批评问题导向的片面倾向。不管是传统的训诂式批评，还是新兴的新媒介批评，文艺批评的问题意识都需要专业眼光的磨砺和知识积淀的滋养。文艺批评对现场问题的介入必须是主动的、准确的、深度的、专业的，以解决真实问题为根本目的，不能只是疲于跟随问题，被动地、表层地、碎片化地回应问题，甚至被虚假问题迷惑与欺骗，沦为在场的旁观者、附庸者，甚至成为搁置真实问题的敷衍者、逃避者。文艺批评有其自身的规定性，不能沦为权宜之计甚至一次性的策略工具，它应当上升为一种具有普遍阐释力、持久解决力的有效方法，成为一种真正的经典专业批评。在当今人人可以成为“批评家”“评论家”的网络数字时代，在资本市场制造虚假问题、抽空问题实质的“流量至上”的自媒体时代，过分强调问题导向，忽视学科建设，更容易导致文艺批评缺乏宏观视野与系统思维，局限于微观、个别、潮流的狭隘层面，被各种利益欺骗和襄扶，迷失在现实的诱惑、驱使和干扰中，急功近利乃至低俗粗鄙。放弃专业的文艺批评标准和学理分析，丧失学术定力、学术功力、学术动力，逃避思想升华和精神担当，无法提供具有原创性、深刻性、学术性、专业性的权威成果和经典之作，难以发挥自身的引领作用和影响效应，不能真正满足时代的根本需求。更可怕的是，在数据化转型的大数据算法时代，“问题”常常不是真问题，而是人工智能算法制造的流量陷阱和话题温床，是精准预测、营销、控评的结果，忽视学科发展、学术创新、学理支撑的文艺批评将对此缺乏主动甄别能力，难以辨识“问题”真伪，被迫接受人工智能算法的精准推送和绵密规训。由此可知，在大数据时代，马克思的“真正的批判要分析的不是答案，而是问题”显得更加振聋发聩且愈发重要和紧迫。这迫切要求文艺批评在学科基础建设的前提下对相关问题进行仔细考辨、准确定位、客观分析和深入思考。的长通曲具而黑一睿（摘编自张政文、陈龙《当下文艺批评的三重任务》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A,文艺批评是文艺创作的一面镜子、一剂良药，既具有“引导性”，又具有“建设性”，而内含“建设性”的“引导性”正是我国当代文艺批评最为基本的要务。B.构建中国特色的文艺评论话语是当代文艺批评家的责任，这需要他们继承中国古代文艺批评理论的优秀遗产，进而形成完全不同于西方的文艺理论。【2024百所名校高考模拟信息卷·语文试题（二）第2页（共8页）】

团GLOBAL ENGLS团芳美在报社12.honest ad心.诚实的，老实的，正直的→EARNING ENGLISHhonesty n.坦诚，诚实，正直ce13.origin n.起源，源头，起因→original adj.原来的，起初的，独创的→originally ad.原新课程高三(B)来，起初→originality n.独创性；创造力第6期14.observe vt.观察；注意→observation n.观察；观察结果g重点短语l.in the face of面对，在.面前2.all at once突然间，刹那第1版3.on the edge of在..的边缘，某事快要发生(尤指不好的事情)单元知识点复4.at great speed以很快的速度(Unit5,必修Book2)5.be curious about对...好奇6.pick sb up(从海里或危险处)营救，搭救，接载，搭载（人）7.in preparation for sth/prepare for sth为某事做摩度准备COLLECTIONS重点单词8.break down停止运转，出故障1.shock n.震惊，惊愕，令人震惊的事t.使震惊，9.ahead of在，的前面使难以置信→shocking adj.令人震惊的→10.run out(of)用完，耗尽shocked adj.震惊的，震撼的1l.carry on继续走，继续行进2.survive vi.&t.活下来，幸存→survivor n.12.breathe in吸气幸存者，生还者→survival n.幸存，生存l3.have difficulty(in)doing sth做某事有困难3.poet n.诗人→poem n.诗，韵文→poetry14.turn one's back on sb/sthn.诗歌，诗集；诗意→poetic adj.诗歌的对置之不理，对..撒手不管诗的；像诗一样的15.at one time曾经有一个时期，一度gg4.fright n.惊吓，恐怖→frighten v.使惊吓，使惊恐→frightening a心.令人恐惧的，骇人的→重点句型frightened adj.受惊的，害怕的1.the momenti引导的时间状语从句5.horror n.震惊，恐惧→horrible adj.可怕的，2.sb/sth be the first/second ..to do sth吓人的，令人恐惧的6.curious adj.好奇的→curiously ad.好奇地→curiosity n.求知欲，好奇心7.diei.死，死亡→dead ad.死的→death重点语法n.死，死亡→deadly adj.(可能)致命的，致1.定语从句2)死的ad.极其，非常2.后缀原CHECKING CORNER8.lose以.遗失，丢失，损失，丧失→loss n.丧失，【.用括号内所给单词的适当形式填空。死亡→lost adj.失去的，丢失的，迷路的，迷失的1.During major festivals,tourist attractions are9.suffer vi.&vt.遭受；忍受；经受→suffering n.always crowded(crowd)and hotels are fully(肉体或精神上的)痛苦，折磨booked.10.protect v.&vi.保护，防护→protection n.保2.The frightened (frighten)horse went out of护，防护→protective ad.保护的，防护的control and ran into the field,damaging much11.anxious ad心.焦虑的，令人焦虑的→anxiouslywheat.ad.焦虑地，不安地→anxiety n.焦虑，3.Many cheerful(cheer)parents,waving their心，忧虑arms about,seemed more involved in the gamethan their children.

11.小准在户外营地利用便携式固体百精护绕水，如露8年后用菌翳护将0.5kg的水从10℃加热到6阳℃，醇落了12g酒常.已知该地气压为标准大气E.圈体酒精的热值为15×切/如.水的光英多是42×10/(kg·℃)。在晚水过程中，下列说法正是A.水吸收的热量为42xi0‘JQ-C1心t然党置B.酒特旋留的热量为1.0防×10FQ1况溜8C.该便携式酒精种的加热效率是35%D.若再消耗Q.2k名的酒籍，翻中水的温度还能维续上开9℃22024年3月在中国文昌航天发射场，长证八号遇三运最火第发沙定芳天号一、二号通导位术可证试验星升空。下列关于火箭和试验是的说法正确的是A在试验星与火箭分离前，以火箭为参照物.试脸星叠止B.火箭加速开空时机藏能守恒C,火箭升空时与空气剧烈摩踪，表面湿度升高是通过然传透的方式该变内能的D,试验星进人太空预定轨道后主要依笔怒瘦放与地面传送信息13.(双选)2024年2月，我国琼州海蛱开通新能源车辆过端专多专是.如医9货示，领正在驶入过海专船。下列说法正确的是0A.车辆驶入过海专船后，过海专船所受的浮力不变及过海专船的排水量是指船满载时持开水的重力C.过海专船漂浮在汽画上，所受的浮力等于其重力D.过海专船从海望行驶到河里的过程究抄开液体的体积变大图9盆链妈题14,(双远)为检测教室内C0,浓度，小树同学设计了一个电务.年图0所示，R是气敏电阻，其阻医0值随C0,浓度的变化而变化。闭合开关S,当尊室的的C0装度超务时，电磁铁吸下衔铁，电铃响。根据不同的要水，可以改变静动变珍斜钟物钻位登来设定不同的报音浓度。下列说法正确的是入电磁铁的上端是N极B.气敏电阻R,的阻值随CO,浓度的增大面减外(C野不转粒通电导体在场中受力D若婴提需设足的报警体度应洛浸片P向议动

1、全国大联考2024届高三第三次联考 化学[3LK化学-LN]试题

29.(10分)色体上1)具有年同择精长中冲分快司酒信十窗七方外内烧全图10O的多发最新惠者横纵示随春全国100所名校最新高考模拟示范卷·化学卷（四）(80分钟100分)】可能用到的相对原子质量：H1

2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-SJB-必考-QG]七试题

全围1®0所名接单元测试示范表教学札记解析：当日光照射氯水时，氯水中的HC()发生分解，生成HC1和氧气，有气体产生；氯水中有盐酸，镁和盐酸反应生成氢气，有气体产生：N()和水反应，只生成Na(OH

3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-SJB-必考-QG]三试题

班级姓名分数(1)用图中所示装置制备SO2的化学反应方程式为,要制备并收集干燥纯净的$O,气体，按气流从左到右的方向，装置合理的256810连接顺序为a(填仪器接口小写字母)。(2)实验室用如图所示装

4、陕西省2024届九年级教学质量检测化学答案

全国100所名校最新高考模拟示范卷人(2)B、C、F的电负性由大到小的顺序为(3)B(C6F)3分子中所有原子(填“能”或“不能”)处于同一面。衡状H比时(4)吲哚(亥温的沸点为253~254℃，苯

5、2024年安庆市中考模拟考试试题(化学)

1、[安庆二模]安徽省2024年安庆市高三模拟考试(二模)化学答案

1、[安庆二模]安徽省2024年安庆市高三模拟考试(二模)政治答案

1、[

13:01灯米令6l6七年级期末语文答案.pdf●年0文件预览七年级教学质量监测语文参考答案一、积累和运用（共6小题，计24分】1.(1)chi(2)nd评分标准：拼音书写止确，每题得1分。共2分。2.〔1)誓(2)放评分标准：汉宁书写正确，每题得1分。共2分3.①飞来山上千寻塔②阴阳割昏晓③衣冠简朴古风存④商女不知亡国恨⑤落红不是无情物⑥化作春泥更护花评分标准：每空1分，如有错字、加字、漏字，该空不得分。共6分4.示例一：选择A。理由：这个封面设计直观形象，与书名相契合，同时通过影子的方式象征性地表现出黑暗礼会对祥子的压迫，简单美观，但又意珠深长小例二：选择B。理由：这个封面设计重点突出，突出了本书的中心事件—祥子与车，也蕴含了和祥子一样的劳动人民为了生活辛苦奔波之意。示例三：选择C。理由：书名醒日，将单独的一辆人力车和远处的树木作为背景，引发读者的联想和想象，也树示故事的线索。评分标准：意对即可。有图片欣赏，得1分，结合书本内容的理解，得2分。共3分5.(1)AB评分标准：选项正确，得1分。共1分(2),评分标准：标点符号填写正确，得1分。共1分。(3)路。评分标准：短话内容不限，只要对应示例的短语类型分别写出一个偏正、动宾短语，无错别字即可。每空1分。共2分6.(1)家情须祖国爱国我传承评分标准：楷书书写、正确、规范即可得1分。共1分(2)示例：①资料搜集组②负责文稿的撰写及文字统等工作评分标准：意对即可。每空1分。共2分。(3)示例：纵横九万里，锦绣中华创木来评分标谁：对联组合止确，得2分。共2分。(4)示例：·片辽阔的卓原-棵小小的草儿评分标准：仿照例句，准确使用词性相同的词语，语言通顺即可，每空」分。共2分。二、阅读（共14小题，计46分】(一)(9分)7.①完善爱国主义教有台与内容建设，打造“云教有基地”，丰富网络教有素材：②普用数智技术，实现爱国主义教育内容的智能再造与精准分发，让爱国主义充盈网铬空间；③打造多维传播矩阵，实现多媒介的相融、相通与互补，汇聚多元化力量，讲好爱国故事。评分标准：意思对即可，每点1分。共3分。8.有利于树立正确的世界观、人生观和价值规：有利于赓续红色血脉、坚定革命理想：有利于弘扬社会正能量，形成良好社会风尚。评分标准：语言简洁，意思对即可，答对一点得2分，答对两点得3分，答对三点得4分。共4分。9.C(A.根据材料一可知，学校是川展爱国主义教育的主战场，不是“最重要的战场”：B.根据材【月七年级语文·参考答案第1页{共3页)万】

13:01灯米令6l6七年级期末语文答案.pdf●年0文件预览七年级教学质量监测语文参考答案一、积累和运用（共6小题，计24分】1.(1)chi(2)nd评分标准：拼音书写止确，每题得1分。共2分。2.〔1)誓(2)放评分标准：汉宁书写正确，每题得1分。共2分3.①飞来山上千寻塔②阴阳割昏晓③衣冠简朴古风存④商女不知亡国恨⑤落红不是无情物⑥化作春泥更护花评分标准：每空1分，如有错字、加字、漏字，该空不得分。共6分4.示例一：选择A。理由：这个封面设计直观形象，与书名相契合，同时通过影子的方式象征性地表现出黑暗礼会对祥子的压迫，简单美观，但又意珠深长小例二：选择B。理由：这个封面设计重点突出，突出了本书的中心事件—祥子与车，也蕴含了和祥子一样的劳动人民为了生活辛苦奔波之意。示例三：选择C。理由：书名醒日，将单独的一辆人力车和远处的树木作为背景，引发读者的联想和想象，也树示故事的线索。评分标准：意对即可。有图片欣赏，得1分，结合书本内容的理解，得2分。共3分5.(1)AB评分标准：选项正确，得1分。共1分(2),评分标准：标点符号填写正确，得1分。共1分。(3)路。评分标准：短话内容不限，只要对应示例的短语类型分别写出一个偏正、动宾短语，无错别字即可。每空1分。共2分6.(1)家情须祖国爱国我传承评分标准：楷书书写、正确、规范即可得1分。共1分(2)示例：①资料搜集组②负责文稿的撰写及文字统等工作评分标准：意对即可。每空1分。共2分。(3)示例：纵横九万里，锦绣中华创木来评分标谁：对联组合止确，得2分。共2分。(4)示例：·片辽阔的卓原-棵小小的草儿评分标准：仿照例句，准确使用词性相同的词语，语言通顺即可，每空」分。共2分。二、阅读（共14小题，计46分】(一)(9分)7.①完善爱国主义教有台与内容建设，打造“云教有基地”，丰富网络教有素材：②普用数智技术，实现爱国主义教育内容的智能再造与精准分发，让爱国主义充盈网铬空间；③打造多维传播矩阵，实现多媒介的相融、相通与互补，汇聚多元化力量，讲好爱国故事。评分标准：意思对即可，每点1分。共3分。8.有利于树立正确的世界观、人生观和价值规：有利于赓续红色血脉、坚定革命理想：有利于弘扬社会正能量，形成良好社会风尚。评分标准：语言简洁，意思对即可，答对一点得2分，答对两点得3分，答对三点得4分。共4分。9.C(A.根据材料一可知，学校是川展爱国主义教育的主战场，不是“最重要的战场”：B.根据材【月七年级语文·参考答案第1页{共3页)万】

17.北京中轴线不仅见证了北京作为都城的历史变迁，更承载了中华文明“中”“和”的哲学理念和传统都城规划的智慧。2024年7月，“北京中轴线一一中国理想都城秩序的杰作”被列入《世界遗产名录》。这从一个侧面表明①文化交融推动文化的发展②文化要通过载体呈现出来③文化遗产是民族文化的结晶④文化既是民族的又是世界的A.①③B.①④C.②③D.②④二、选择题ⅡI（本大题共7小题，每小题3分，共21分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不神墙选、多选、错选均不得分）18.实现民主有多种方式，不可能千篇一律。世界上没有定于一尊的制度模板，也没有放之四海而皆准的民主模式，更不能想象突然就搬来一座政治制度上的“飞来峰”。这说明①世界上不存在适用于一切国家的政治制度模式②一个国家的民主形式应随着国体的变化而变化③各国历史传统、国情等不同，其民主模式必然不同④民主政治建设既要借鉴人类文明成果，更要扎根本国土壤A.①③B.①④C.②③D.②④19.研究显示，2023年全球发生的武装冲突比二战结束以来的任何一年都多。同年，中国发布《全球安全倡议概念文件》，倡导“以发展定义安全”的理念，并积极推动乌克兰危机、巴以冲突等通过对话协商化解矛盾分歧。这表明①谈判与对话是解决冲突的主要手段②世界和仍然面临诸多难题和挑战③中国以实际行动培育全球发展新动能④中国为促进全球安全贡献智慧和方案A.①③B.①④C.②③D.②④20.扩员后的金砖十国国内生产总值约占全球经济的28%，人口约占世界总人口的45%。金砖各国在经贸、金融和人文等领域开展广泛合作，通过“金砖+”模式为全球南方国家提供了更多的发展机遇和智力支持。由此可见，金砖国家①以单边行动和集体行动相结合方式拉紧了利益纽带②秉持开放包容、合作共赢的金砖精神推动务实合作③开创区域合作新模式，成为当今世界区域合作典范④是新兴市场和发展中国家维护共同利益的重要台A.①②B.①③C.②④D.③④高三基础测试思想政治试题卷第5页（共8页）

B.“词义不同”错误。均指“停留”之意。句意：为了您的随从能在这里停留。/时光迅速逝去不能久留。C.正确。让…安宁下来。/让…得到利益（好处）。句意：让我们的国家得以安宁（休养生息）。/削弱秦国来让晋国得到利益。D.正确。句意：多次通过诸侯的地盘。/穿过云气，背负青天。故选B。【13题详解】本题考查学生理解和赏析文章内容的能力。B.“郑穆公接到弦高报信后，先去查看杞子等人住的地方，接着让皇武子下达逐客令”错误。根据材料二“郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣”可知，郑穆公派人去查看客馆，发现杞子等人已经收拾行李，磨砺兵器，喂饱马匹，准备行动。再根据材料二“使皇武子辞焉，曰：‘吾子淹久于敝邑，唯是脯资牵竭矣。…吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？’”可知，皇武子并未直接下达逐客令，而是以郑国的资源即将耗尽为由，暗示杞子等人应该离开，并以打猎为借口让他们离开郑国。故选B。●【14题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“市”，做买卖；“于周”，到周都城：“乘韦”，四张熟牛皮；“犒师”，犒劳秦军；“市于周”，状语后置句，正常语序为“于周市”；“牛十二”，定语后置，正常语序为“十二牛”。(2)“备”，防备；“冀”，指望；“克”，胜利；“继”，后援；“其”，表商量的语气，还是。(3)“无”，无论：“道之所存，师之所存也”，判断句。【15题详解】本题考查学生对人物形象进行评价探究的能力。根据材料一“尔无我叛，我无强贾，毋或匀夺。尔有利市宝贿，我勿与知”可知，郑商两国世代交好，弦高作为商人，深知郑商两国的盟誓，在国家危难之际挺身而出，体现了他心中有约，重信守诺的优秀品格。根据材料三“师行数千里，数绝诸侯之地，其势必袭郑。凡袭国者以为无备也今示以知其情必不敢进”可知，弦高洞悉秦军意图，急中生智，巧施计谋，最终使秦军退兵，体现了他深谋远虑，爱国情怀。根据材料三“诞而得赏，则郑国之信废矣。为国而无信，是俗败也。赏一人而败国俗，仁者弗为也。以不信得厚赏，义者弗为也”可知，弦高拒绝郑伯的赏赐，认为受之有违道义，体现了他讲仁德道义，视国家利益高于个人利益的高尚品格。公众号：高中试卷君参考译文：材料一：从前我的先祖郑桓公与商人都是周朝的后裔，世代之间有盟约誓词来保证彼此的信任，盟誓词说：“你第12页/共18页

10.历史故事“屈已让相”，说的是春秋时期，齐桓公准备任命功臣鲍叔牙为相，辅佐自己，却被鲍叔牙以“自己的性格过于刚烈，不能容忍别人的一丝缺点，很难处理好与同僚的关系”为由拒绝。鲍叔牙的话体现了他()A,从生理和心理方面认识自己B.从生理和社会方面认识自己C.从心理和社会方面认识自已D.从生理和朋友方面认识自已11.在填写《学生成长手册》时，小徽对自己这段时间各个方面的表现写下自评语。这些自评语中，不恰当的是()A,我热情开朗、诚实守信B.我尊敬师长、自立自强C.我自尊自信、充满阳光D.我出类拔萃、十全十美12.全红婵在2023年全国跳水冠军赛中与冠军无缘，接受记者采访时说：“我（今天）在比赛中太兴奋了，节奏有点乱，翻得快了一点。”全红婵认识自已的方法是（)A.他人评价B.社会评价C.自我评价D.媒体评价13.根据右边漫画的信息，理解正确的是()会抓虫1A.他们都学会了欣赏对方你会两7我会辨冰1你会吗？B.他们都学会了欣赏自己的独特C.他们都学会了全面正确地认识自己《PD.他们都没有看到和接纳自己的不足14,颜值焦虑，也叫外貌焦虑，是指在放大颜值作用的环境下，很多人对于自己的外貌不够自信，具体表现为过分注重自己的容貌和太在意他人对自己容貌的评价。对此，我们应有的心态是(）①接纳和欣赏自己，坚信自己是完美的②爱美之心人皆有之，但要树立正确的审美观③放大自身的优点，忽视自已的缺点④内外兼修，滋养心灵，注重知识和能力的提高A.①②B.①④C.②③D.②④15.“想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变。想做的梦从不怕别人看见…抛开烦恼勇敢地大步向前，我就站在舞台中间。我相信我就是我…”《我相信》这首歌的歌词给我们的启示是()①欣赏自己，是一种骄傲自大②欣赏自己，在成长的道路上不断奋勇前进③接纳自己，以乐观、勇气和智慧，努力向更好的方向发展④欣赏自己，要对自己充满信心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.在日常生活中，下列做法有利于发掘自己潜能的有()①想成为画家，只要想象自己成功时的情景就可以了，没有必要整天练画画②每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是这个世界上最笨的人”③每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总是比困难多”④尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿A.①②B.①④C.③④D.②③17.下列行为中，属于在为他人、为社会服务中成就了“更好的自己”的有()①为了让体重减轻，小宇节食过度导致身体虚弱②小安把自己的零花钱捐给了地震灾区③小方以学任务重为借口拒绝参加集体活动④青年志愿者走进养老院开展慰问活动A.①②B.②④C.②③D.③④18.某校七年级(1)班的同学们收看了神舟十八号载人飞船成功发射的实况直播后，为祖国航天事业的发展感到无比自豪。班级准备就此开展一次主题班会，你认为下列主题最合适的是()A.珍爱生命，健康成长B.感恩父母，与爱同行C.文明礼貌，和谐校园D.致敬英雄，逐梦青春19.“志之所趋，无远弗届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”该格言告诉我们()A志向是人生的航标，是奋斗的原动力B.青少年还太小，长大再立志也不迟C.生活在新时代，立志变得无关紧要了D.梦想既高于现实，又能转化为现实20.希望新时代中国青年“不负时代重托，不负青春韶华，勤奋学”，以下不属于“学”行为的是()A.阅读大量中外名著典籍B.学会利用法律知识维权C.参观渡江战役纪念馆D.为篮球比赛对手喝倒彩第2页，共4页小收

·化学（4）用连二亚硫酸钠（NaSO）将酸性废水中参考答案及解析（6）制备胖的化学反应方程式为NaC1O+的Pb+还原为Pb，SO被氧化为SO，CONH）2NaOII=NH+NaC10.1molNaaSO失去电子的物质的量为Na,CO+HO0.6mol,则还原Pb+的物质的量为0.3mol。18.（12分）17.（12分）（1）33.6（2分）（1分）(2)NH（HSO）(1分）（2）作催化剂（1分）放，一（3）500mL容量瓶（1分）CNH）具有较强还原性，能被步骤V加人的HO，氧化；若先加入HO溶液，由(6）NaCO+CONH2NOHNH4（合理即可，2分）来变末白（4）减少了H0的分解和氨的挥发（1分）【解析】（1）NH具有强还原性，NO具有活性炭氧化性，当两者发生反应时，生成氮气和水：2NH2NO3N4HO标准状况2Co（NH）6+2NH·HO（2分），当转移4mol电子时，获得1.5molN2，即（5）降低[Co（NH）CI的溶解度，使其结晶336L气体#人中#本#析出（1分）80%（2分）8【解析】将CoCI·6H2O、NHCI溶液、活性（2）NH一种二元弱碱，与H通过配位键县炭混合，通人过量的氨得到[Co（NH）。]Cl，结合为NH+。硫酸与阱反应时，若阱不足民再加天HO溶液，在活性炭的催化作用下，时，形成酸式盐NH（HSOH溶液中Co.（NH）被HO氧化，生成（3）准确配制500mL溶液必须用到的玻璃仪[Co（NH）CI；过滤除去活性炭，器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管和500mL[Co（NH）CL溶液中加入适量无水乙醇，析出[Co（NH）]CI固体，经过滤、洗涤、干（4）滴定时NHSO与碘反应的离子方程式五#燥，获得产品为NH+2IN+6H+4I由#A【对】（1）仪器a的名称是三颈烧瓶或三口烧瓶；氨2n（NHSO）=n（I，可知4.00g样品中极易溶于水，仪器b兼有导气和防倒吸的n（NHSO）=0.100mol·L-X0.025,LX20X=0.025mol,m(NH.SO)0.025ImolX2CNHC，CNH具有较强的#中贵茅罗品还原性，能被步骤IV加灭的HO氧化；生成C（NH）CI若在CI6HONHC（5）根据碱性条件下次氯酸钠溶液氧化尿素溶液中先加大H溶液C的氧化性比水溶液制备NH。若溶液a为尿素水溶液；HO强，HO无法氧化Co实文则尿素水溶液滴加到过量的次氯酸钠溶液中量（4）步骤IV，反应体系维持50C既能加快反先生成NH，NH具有强还原性，能被过灵，应速率，又减少了HO的分解和氨的挥发；量次氯酸钠溶液氧化，导致无法获得阱·故分在活性炭的催化作用下，溶液中[Co（NH）液漏斗中的溶液a为氢氧化钠和次氯酸钠的被HO氧化，生成[Co（NH）CI，离子方混合溶液。#量大有．