周测卷二十五发酵工程1.B【解析】本题考查乙醇的工艺流程图。生长在腐木上的霉菌能够分解利用腐木中的纤维素，可以产生纤维素酶，玉米秸秆中富含纤维素，因此对玉米秸秆进行预处理的酶也可从腐木上的霉菌中提取，A项正确；图中培养的产酶微生物的主要作用是处理玉米秸秆，因此图中培养产酶微生物的培养基应以纤维素为碳源，B项错误；酒精发酵属于无氧呼吸，因此需要在无氧(密封)的条件下进行，C项正确；酒精可以与酸性重铬酸钾溶液发生反应，使其由橙色变为灰绿色，D项正确。2.D【解析】本题考查酿制酱油的相关知识。酵母菌中的淀粉酶将小麦中的淀粉分解成麦芽糖，从而使酱油具有甜味，A项正确；酵母菌进行无氧呼吸产生酒精，从而使酱油具有酒香，B项正确；制作酱油是利用霉菌、酵母菌、乳酸菌等微生物对大豆、小麦等原料进行发酵的过程，其中霉菌中的蛋白酶将大豆中的蛋白质分解成氨基酸和小分子的肽，从而使酱油具有鲜味，C项正确；制作过程中晾晒是为了增强微生物的发酵，加入食盐可以抑制杂菌的繁殖，D项错误。3.C【解析】本题考查酸豆角的制作工艺及其特有品质的相关知识。叶绿素不稳定，在酸性条件下会被分解，酸豆角色泽金黄的原因可能是原豆角中的叶绿素被乳酸菌发酵过程中产生的乳酸破坏了，A项正确；发酵过程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度、食盐用量和腌制时间等，所以食盐的用量不仅会影响酸豆角的口感，还会影响其中亚硝酸盐的含量，B项正确；刚入坛的豆角表面带有的杂菌包括一些需氧菌，随着发酵过程中乳酸的积累，杂菌的生长受到抑制，故在腌制的初期，不只有厌氧的乳酸菌活动，C项错误；豆角的细胞壁由果胶和纤维素组成，在发酵过程中，豆角的细胞壁受到的损伤比较小，故酸豆角能保持嫩脆的口感，D项正确。4.C【解析】本题考查板划线法和稀释涂布板法。获得纯培养物的关键是防止外来杂菌的入侵，故两种纯化方法都要防止杂菌污染，A项正确；用稀释涂布板法进行微生物的计数时，将1mL样品稀释10倍，需加入9mL无菌水，B项正确；通常对接种室用紫外线照射30n,照射前可喷洒适量石炭酸等消毒液来增强消毒效果，C项错误；接种环可用灼烧进行灭菌，涂布器要沾少量酒精在火焰上引燃进行灭菌，D项正确。5.B【解析】木题考查啤洒酿造过程。赤霉素能促进种子萌发，制作麦芽汁之前用含有赤霉素的溶液浸泡大麦种子，可以有效促进α淀粉酶合成，其将淀粉水解为麦芽糖，进而增加麦芽汁巾可发酵糖的含量，A项正确；临时保藏频繁使用的菌种，一般是接种到试管的斜面培养基上，等到菌落长成后，放入冰箱低温保藏，B项错误；泡盖是由酵母菌有氧呼吸产生的C○2形成的，年78【23·G3ZCJ(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一QGA】

按察使，姚元之治理政务简约整肃，官吏百姓为他立碑纪德。因避讳开元尊号，又改名为崇，进封梁国公。开元四年，山东发生大面积蝗虫灾害，姚崇上奏说：“蝗虫既然会飞，晚上必定扑火，夜间烧起大火，在火边挖掘大坑，一边烧一边埋，便可将蝗虫消灭干净。自古凡是消灭蝗虫不能成功的原因，只在于人们不肯服从命令，只要使人齐心协力，蝗虫必定可以除掉。”于是派遣御史分道督察灭蝗。蝗虫灾害因此也渐渐息了。开元九年去世，终年七十二岁，追赠扬州大都督，谥号叫文献。17.【答案】D【解题分析】原文标点：延昭智勇善战，所得奉赐悉犒军，未尝问家事。出入骑从如小校，号令严明，与士卒同甘苦，遇敌必身先，行阵克捷，推功于下，故人乐为用。18.【答案】B【解题分析】本指皇帝所在的地方，后专指皇帝巡行时所到之处。19.【答案】D【解题分析】“真宗没答应，而让他攻打古城”理解错误。根据文意，杨延昭的奏章送入朝廷，真宗没有答复，杨延昭就自行率军攻打了古城。20.【答案】(1)到了西山，伏兵出击，契丹军大败，俘获他们的将领，用匣子装着契丹将领的头来进献。（关键点：“及”“发”“函首”）(2)契丹停留在澶渊，距北部边境一千里，人马都疲乏，凡是抢劫掠夺的物资，全都搁在马上。(关键点：“顿”“去”“率”)参考译文：杨延昭本名杨延朗，后来改名。杨延昭年幼时沉默寡言，童年时期，常常摆列军阵作为游戏，父亲杨业曾经说：“这个孩子像我。”杨业每次征伐出行，必定让他跟随。杨业攻打应州、朔州，杨延昭是他军队的先锋，在朔州城下作战，流箭穿过手臂，可他战斗更加勇猛。咸二年冬，契丹侵扰边境，杨延昭当时在遂城。遂城小，没有战备，契丹进攻他们很急，合围数日。契丹每次督战，将士们都感到危险恐惧，杨延昭召集城中全部少壮男子登城，发给他们武器铠甲让他们守城。正值严寒，他们从并里打上水浇灌到城墙上，早晨全部变成了冰，坚硬滑溜，敌人攻不上城，契丹军溃散而去。杨延昭因为立功升为莫州刺史。当时真宗在大名，傅潜握有重兵停留在中山。杨延昭与杨嗣、石普屡次请求增兵进行决战，傅潜不允许。等到傅潜犯罪，召杨延昭奔赴皇帝所在地，屡次得到对答，询问边防要事。皇帝很高兴，指着他告诉各位王：“杨延昭的父亲杨业是前朝的名将，杨延昭训练士兵守护边塞，有其父亲的风范，是深可嘉许的。”赐杨延昭厚礼并送他回去。当年冬，契丹向南侵犯，杨延昭埋伏精兵在羊山西面，从北面突然袭击，边打边退。到了西山，伏兵出击，契丹军大败，俘获他们的将领，用匣子装着契丹将领的头来进献。杨延昭晋升本州团练使，与保州杨嗣一同任命。皇帝对宰相说：“杨嗣和杨延昭，用忠诚勇敢报效国家。朝中忌惮嫉妒的人很多，我尽力保护，才到这样的境地。”五年，契丹侵犯保州，杨延昭与杨嗣领兵增援保州，还未列好阵势，被契丹袭击，死了很多士兵。任命李继宣、王汀替代他们并召其回朝，将治他们的罪。皇帝说：“杨嗣等人时凭借勇敢闻名，以后可以将功补过。”就宽免了他们。景德元年，下诏增加杨延昭的军队满一万人，假如契丹的骑兵入侵，就驻扎在静安军的东面。杨·30【23·G3DY·语文·参考答案一必考一QG】

丁受班60.型是、相白周堆成塘基，在由展马运一不中米，来T喂蚕，再用蚕沙喂鱼，含有鱼粪的塘泥作肥料返还塘基。这种牛太宀说明之工心议的至强后盾，是香港保特繁卖有定的最大底气。这表明,周后终是香港抵御风厨家好；人关社会是一个不断发展不断完善①事·过程②社会形态是在意识规律支配下逐更替的③正确发挥主知似-社会进业典金是全国0©0所名校高考模拟金典卷运动，是中国兴亡的重大测验，测验的结果如何？…中国不会亡，中国一定复得了包括列宁在内的苏俄高层领导人的批准。这表明苏俄兴！”由此可知，这一活动表明办我各0⊙00A利用市场和商品货币关系发展经济单A扩大了中国共产党的阶级基础B.扭转了抗日战争的局面B.打开了社会主义改革的闸门出C.巩固了抗日民族统一战线D.满足了抗战的物质需要C.与资本主义国家的关系实现了正常化31.下表内容为我国对外援助概况（部分）。据表可知，对外援助方式的变化反映了我国D.积极推行“新经济体制”时间援助国家（地区）援助方式35.1973年10月6日，第四次中东战争爆发。阿拉伯石油输出国组织把需要中东石越南、巴基斯坦、古巴、非洲民族主义国政治援助为主，辅以经济、技术、军油的国家划分为“友好”“中立”“敌对”三个类别，在石油供应上分别采取“正常”“限1960~1969年家等事援助制”“禁止”措施。美国被迫回归联合国，对以色列施加压力，寻求解决中东危机的密1979~2010年第三世界、最不发达地区、重债务国以经济、技术援助为主办法。这表明A.消除了意识形态的对立B.顺应了经济全球化趋势A.地区局势取决于资源分布C.赢得了欧美的广泛赞誉D.推动了区域交流与合作B.和与发展成为时代的主题32.古代雅典人泰西丰提议为德摩斯梯尼授予金冠，尽管这一提议被公民大会通过了，C.战后国际旧秩序遭受冲击但埃斯基涅斯利用反对违宪提案的令状对泰西丰发起审讯，而德摩斯梯尼为泰西D.中东产油国未实现主权独立丰作了精彩的辩护。投票时，埃斯基涅斯得票不足1/5，因此支付了巨额罚款并被题序242526272829303132333435封答案流放。据此可知，雅典城邦第Ⅱ卷（非选择题共52分）A.司法活动已抛弃民主正义原则二、非选择题（本大题共5小题，共52分。其中第41~42题为必做题，第41题25分，B.公民大会沦为个人争权夺利的工具第42题12分，共37分；第45~47题为选做题，每小题15分，考生可根据要求选C.内耗导致公民参政的热情下降做其中一道，共15分。)D.制度设计重视规范公民权利的行使33.1784年1月，在法国里昂的一次气球飞行试验时，有人感慨道：无穷的空间将我们41.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一1981年2月，里根向国会提出经济复兴计划。经过几年的争吵和妥线与天空相隔；可是，感谢蒙戈尔菲耶兄弟的天才灵感；朱庇特（众神之王）之鹰失去协，1986年10月，里根签署了1986年《税制改革法案》。根据这一法案，美国个人了它的王国，柔弱的凡人亦可接近神祗。对材料理解准确的是所得的最高税率降低，富裕阶层的所得税均降低16%；将公司所得的最高边际A.人文主义已经被民众普遍接受税率由46%降为34%，同时取消了一些项目的优惠税率政策。此间的1983年4B.科技进步促进了人们思想解放月，里根签署了国会通过的一揽子社会福利改革计划，削减一些社会保障项目，尤C.欧洲天主教会的势力逐渐衰落其是“随意性”的社会福利开支。1982~1985年，一般就业和训练基金减少了D.法国第一次工业革命成果显著35%,工作鼓励项目削减了33%，48%的年收入低于2万美元的家庭受到了影响。34:有美国商人提议：以100万美金在美国收购小麦，然后将小麦海运到彼得格勒再以物易物，最终将价值10万美元的毛皮和其他货物运回美国。这一建议直接获摘编自张建华主编《世界现代史(1900一2000)》92【23·JD·历史-QG1《【23·JD·历史-QG】191

流行”道德教育”，那么，道德真的来自后天教育吗？实验证明并非如此。三年前，法国认知料室曾经对不会说话的婴儿进行过一项心理学实验，证明婴儿在接受教育之前就已生厌恶感，这种能力是人类道德的两块基石之一。人类道德的另一块基石就是公意识。关于这方面的研完至已轻涉及了灵长类动物。实脸证明，就连落尾猴也不愿接受不公的交易，而是宁愿选择什么也得不到。然骑可以有袋是进公个营识的不道德行为，但是，振谎者通常可以从提流中黄得利益：所以有人让帝的存在可以排花青感到心虚，从以而避免假出造青道德的事情。但是，心理学家设计了很多精妙的实登远明这种说法是不准确的，宗教并没有扮演“道德监督者”的角色。(摘自袁越《道德的鬼原》材料二：有时候感觉在典论的重压下，我们被迫履行一些与道德无关的行为，俗称道德绑架。尽管刻意避免，可“第架”就赤裸裸地发生在我们身边。比如：三轮撞宝马：“你那么有钱还用我赔吗？”火车让座：“年轻人，给没有票的老年人让个座位吧！”爱国主义：“不转不是中国人！”熊孩子任性：“他还只是个孩子！”贩卖同情：“水果滞销，帮帮老农！”…道德绑架的后果是什么？一个最直观的感受是实现了绑架者心中的极致善意。这样的极致善意是否就是真的善意呢？过分依赖于绑架者的主观道德评价，而缺少了道德客观层面的评价，这样的结论是否正确值得商榷。我们评价一个人的行为是否道德，要从客观入手，最大程度地还原现场的基本情况，用证据证明事实的存在，用事实来批判行为的不当或不妥。很多道德还是要结合一个人的成长经历、信仰、民俗、惯等等。民族的传统之间会发生碰撞，这种客观原因不可以成为道德绑架的对象。有时舆论被一家之言牵着鼻子走，到处挥舞着道德大棒。批判是一种对待生活的态度，不是一种置他人于死地的泄愤。最怕的是道德绑架下的追名逐利，慈善外衣下包裹着的利益纠葛。以贩卖同情的名义推销滞销产品，以孝敬父母的名义推销保健品，以让孩子快乐成长的名义推销周边产品。(摘自史广东《道德绑架的背后是逻辑混乱》)材料三：阮籍母亲过世时，他不哭。按儒教的传统，父母去世，即使要用锥子刺自己，都是要哭出来的，不哭是不孝，真的哭不出来，也得请五子哭墓，但阮籍不哭，宾客吊丧时哭成一团，他无动于衷，等到宾客散尽，他突然吐血数升这是阮籍表现忧伤的方式，在他看来，母亲过世是我自己的事，为什么要哭给别人看？他不是没有道德，而是他不想让道德情操变成一种表演。当道德变成一种表演，就是作假，就会变成各种形态的演出，就会让最没有道德的人变成最有道德的人，语言和行为开始分离。但如果你仔细观察，便会发现在群体文化中，婚礼丧礼都是表演，与真实的情感无关。9.从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是()(3分)(摘自蒋勋《当道德变成一种表演》)A,因为善恶的定义在全世界所有的民族中都是相同的，所以人们把道德定义为“区分善恶的标准”。B.实验证明，道德并非完全取决于后天的教育。C.道德绑架其实就是一种极不道德的行为，应坚决抵制。D.当道德变成一种表演，所呈现的任何形式都是虚假的，与真实的情感无关。10.材料二画线句使用了什么论证方法？有何作用？(4分)11.材料三中叙述阮籍的故事有何作用？（4分)12.读了以上材料，结合自己的生活体验，说说该如何应对“道德绑架”？(6分)【答案】9A(“因为善恶的定义在全世界所有的民族中都是相同的”与原文不符，说法太绝对，应孩是“善恶的定义在全世界所有的民族中几乎都是相同的”。)(3分)2023/04/0512:20常生活中常见的道德绑架事例，具体有力地论证了“尽管刻意避免，可·饰架就赤深课地中考必刷卷·2023年安徽中考第一轮复卷语文第30页（共52页）

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10.如图所示，左侧理想变压器的原、副线圈匝数之比为1：3，输入电压为7.5V的正弦式交变电流。连接两理想变压器的导线总电阻为x,定值电阻R的阻值为10。开关S接1时，右侧变压器原、副线圈匝数比为2：

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2023一2024学年山西省七年级上学期期末评估道德与法治参考答案1.C2.D3.A4.E5.B6.D7.C8.B9.A10.A11.①友谊是一种亲密的关系。我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。(2分)②友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。(2分)③竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竟竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。(2分)12.①接纳自己：接纳自己，需要接纳自己的全部：既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美：既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌：接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难；接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。（答任意一点即可，2分)②欣赏自己：欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献：欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。（答任意一点即可，2分）③做更好的自己：做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能：更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。（答任意一点即可，2分）13.(1)不同意。(1分)理由：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格：无论哪种风格的老师，只要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，我们就觉得这样的老师是好老师：我们不能单纯因为风格差异而判定哪种老师是好老师。（答任意一点得2分，答任意两点得3分，其他答案言之有理也可的情给分)(2)①每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。②我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学的地方。③无论什么风格的老师都应该受到尊重。④尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。（每点2分，共4分，其他答案言之有理也可酌情给分）14.(1)不是。(1分)理由：我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要：在这些外在的东西面前，生命价值高于一切：生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要：“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。（任答一点得2分，任答两点得3分，其他答案言之有理也可酌情给分)(2)①保持冷静，不贪恋财物，迅速撤离：②用湿毛巾捂住口鼻，匍匐撤离：③不搭乘电梯，要向安全出口方向逃生：④不盲目跳楼，若在低楼层，可沿窗户外墙结实管道逃生自救；等等。(任答两点即可，2分)15.①桂海潮从小就树立了航天梦，航天梦激励着他十几年如一日努力奋斗。可见，梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。(2分)②为了实现航天梦，桂海潮在高中阶段、大学阶段乃至工作后从未放弃努力，【道德与法治·参考答案第1页（共2页）】·24-CZ75a·

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大一轮复学案答案精解精析)的单调递增区间为(0，。），单调递f1)=1+a(1-e)>0,当x∈(0,1)时，x-e∈(1-e,-1),减区同为（合，+）】所以f(x)

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AB则△BCD是正三角形，∠BCD=60°，于是房形BCD面积S=60mx2_2红3603而△BCD的面

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20:1073分割丞相的权力，不能说中央决策机制走向专业化，排除B项；材料只涉及中朝和丞相，不能体现缓和各部门之间的矛盾，排除C项；材料反映的是中央决策机制的变化，中央集权指的是对地方的控制加强，排除D项。8.B根据材料并结合所学知识可知，东汉史书之所以重视灾异祥瑞，其实质是借識纬满足统治者所需，历史服务于政治，B项正确；材料并未涉及民众的态度，排除A项；材料的主旨不仅仅是祥瑞，还涉及灾变、符命，排除C项；纬并非儒家正统，D项表述与史实不符合，排除。9.C由图表中相关数据的比较可知，西汉至西晋时期，南方地区不断得到开发，郡县数量随之大幅增加，故C项正确；西汉至西普时期，中原地区始终为全国的经济重心，排除A项；图表中未提及“人口数量的变化”，排除B项；相较于西汉，西普统治疆域缩小，排除D项。惯对内地的影响，故D项正确。题十中的“游牧民族”指的是生活在中国境内的少数民族，排除A项；B项中“消失”的表述过于绝对化，排除；题十中未提及“中原地区畜牧业的发展概况”，排除C项。11.A隋炀帝三次派人去流求，表明隋朝的军事活动已涉及台湾，A项正确；材料只体现了与台湾的政治和军事交流，没有体现经贸活动，排除B项；材料只体现了与台湾的政治和军事交流，没有涉及对台湾地区的大规模开发，排除C项；材料只表明与台湾的交流，达不到有效管理的程度，排除D项。12.C材料“男子的胡服除裤褶外多是与汉民族服饰相结合，女子胡服则多是直接取其原来样式”强调的是民族服饰的融合，这主要是因为唐朝时期的多元开放的社会氛围，C项正确；材料与男女社会地位的差异无关，排除A项；材料与大众审美标准的多样化无关，排除B项；当时汉族的吸引力明显高于周边少数民族，排除D项。制，C项正确；藩镇割据是安史之乱后出现的现象，与材料时空不符，排除A项；材料中无对比性材料，无法【高一历史参考答案第1页（共2页）】6039A得出疆域达到最大范围，排除B项；图中只显示设置北庭都护府和安西都护府，看不出管理边疆方式多样，排除D项。者则其税少，资产多者则其税多”，一定程度上减轻了农民的负担，排除A项；材料内容与中央集权体制无关，排除B项；土地兼并问题在封建社会一直存在，排除C项。15.B根据所学可知，《伤寒杂病论》是东汉医学家张仲景的著作，是中国最早的理论联系实际的临床诊疗专书，B符合题意；西普时期地图学家裴秀绘制了《禹贡地域图》，排除A项；北朝贾思著述的《齐民要术》是中国现存最早的一部完整的农书，排除C项；《肘后备急方》是东晋时期葛洪的医学著作，排除D项。16.A根据材料可知，唐朝时期，大量外来文化融入唐朝，同时唐朝文化也深刻影响了世界其他地区的文明，这表明了唐朝的包容开放影响了世界，A项正确；材料也体现中华文化对世界的影响，排除B项；材料中并未体现政治制度以及科技层面的内容，排除C、D两项。17.（1)核心：为政以德。（2分）内容：信字为先；顺应民心，爱惜民力；以勤为政；根据需要设置官职，分清权责。（6分，答出三点即可）（2）内容及影响：“废井田，开阡陌”，授田于百姓，为封建经济发展铺了道路；普遍推行县制，确立了中央集权的封建制度；奖励军功，使秦国军事力量日益强大。（6分）18.（1)背景：战国末期，经济发展，各地区交流日益密切；人民渴望安定统一；商鞅变法后，秦国日益强盛；秦国采取远交近攻策略；赢政雄才大略；秦国更治清明，广纳贤才；秦国地理位置优越等。（6分，答出三点即可）（2）措施：政治上，确立了皇帝制度、三公九卿制度和郡县制；经济上，统一货币、度量衡；文化上，统一文字、焚书坑儒；法律上，颁行法律，以法为教；交通上，统一车轨、修驰道、直道；社会上，编制户籍，迁徙六国贵族，整顿社会风俗。（4分，答出两个方面，每个方面答出一点即可）国家，初步奠定了以后疆域的基础；建立起中央集权制度，为后世长期沿用；促进了各民族的交往交流交融；推动各地区政治、经济、文化的交往、交流、交融和发展。（4分，答出两点即可）19.（1)趋势：创立之初，评议人物的标准是家世、道德、才能三者并重；后来中正官为士族把控，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，最终形成"上品无寒门，下品无士族”的状态。（4分）（2）作用：推动社会阶层的流动；促进了官员文化素质的提高；扩大了封建统治基础；推动了唐诗的发展；有利于社会朝着相对公正公方向发展。（8分，答出四点即可）20.示例一：图甲人面鱼纹彩陶盆，这件出王于半坡遗址的彩陶，说明彩陶是半坡先民的主要生活用具，其纹饰体现了半坡先民的审美意识。（6分）示例二：图乙殷墟出土的刻有文字的龟甲，殷墟出土的这些文字被称为甲骨文，主要是商人刻写的占下记录。甲骨文是一种成熟的文字，经历了很长时间的发展演变。甲骨文是文物史料，是一手史料，可以为历史研究提供原始史料。（6分）示例三：完整、威武雄壮的军阵构图。它们是秦代禁卫军的真实写照，在总体设计上，既担负看守卫陵园的象征职能，义是对秦始皇完成统一中国这一历史功业的纪念碑式的雕塑。（6分）示例四：图丁是四川成都出土的东汉讲学画像砖。我们能从一个侧面了解汉武帝大力推行儒学教育、尊崇儒学的态度，同时也能感受到汉代席地而坐、教学互动的教育特点。《汉代讲经图》中的“经”主要是指儒家经典五经。（6分）（答出两件展品，言之有理即可）【高一历史参考答案第2页（共2页）】6039A