2021学年第二学期杭州市高三年级教学质量检测历史试题卷考生须知：1.本卷满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级、姓名。3.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。4.考试结束只须上交答题卷。一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.图1是中国国家博物馆藏文物一西周早期青铜斧，器上铸铭文“康侯”，即周武王之弟，名封。对此解读正确的有①同姓贵族是西周分封的对象②体现神权与王权的结合③宗族关系从此成为政治关系图1④青铜器的铭文称“金文”B.②③④C.①③D.①④A.①②③2.战国某政治家提出：“治世不一道，变国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”下列观点与此说法相同的是A.不期修古，不法常可B.赴火蹈刃，自苦为极C.大学之道，在明明德D.合抱之木，生于毫末3.监察机构是中国古代政治制度的重要组成部分，受到历代最高统治者的高度重视。判断下列关于监察机构的叙述，正确的是A.秦朝设十三州部以加强中央对地方的监察B.汉朝中央实行以御史大夫为首的监察体系C.唐朝的提点刑狱司是专职监察刑狱的机构D.宋朝规定人命案移送御史台监察御史复按4.《三国志·魏书·韩暨传》记载：“（韩暨）徒监治谒者。旧时治，作马排。每一熟石用马百匹，更作人排，又费功力。暨乃因长流为水排，计其利益，三倍于前。”材料中的“水排”B.提高冶铁生产效率A.《农书》最早加以记载D.有利于煤炭的开采C.有利农业的汲水灌溉高三历试·第1页（共8页）

高三地理考试参考答案1.C【解析】本题考查农业区位因素，同时考查学生获取和解读地理信息的能力及读图分析能力。攀枝花市属于亚热带季风气候，与广东、海南两省相比，热量、降水条件差：从图中可以看出，此处为干热河谷，光照充足。故C选项正确。2.C【解析】本题考查农业区位因素，同时考查学生获取和解读地理信息的能力。农产品地理标志是指标示农产品来源于特定地域，产品品质和相关特征主要取决于自然生态环境和人文因素，并以地域名称冠名的特有农产品标志。因此获得此标志的关键在于当地独特的自然环境和人文环境，并且在这种环境下形成的特有的农产品品质。故C选项正确3.A【解析】本题考查灵渠的地理位置，同时考查学生获取和解读地理信息的能力及读图分析能力。灵渠是古湘桂走廊的一部分，湘指湖南，属于长江水系，桂指广西，属于珠江水系，①正确；广西与湖南之间是南岭山脉，③正确。故A选项正确」4.B【解析】本题考查交通区位的变化，同时考查学生获取和解读地理信息的能力。古湘桂走廊的重要交通依托河运，有灵渠连通两侧的河流，依靠水运，速度太慢，且由于河道狭窄，运量较小；现代快速交通发展之后，速度较慢的水运日渐式微。故B选项正确。5.D【解析】本题考查交通相关知识，同时考查学生获取和解读地理信息的能力及调动和运用地理知识。古湘桂走廊地带连接大西南，对接东盟，是中原出海的重要通道，因此出海指的是南海。故D选项正确。6.B【解析】本题考查工业区位因素，同时考查学生获取和解读地理信息的能力及调动和运用地理知识的能力。由题干信息可知，通过电商台收集消费者喜好，所以该工厂更加关注消费需求。故B选项正确。7,C【解析】本题考查工业区位因素，同时考查学生获取和解读地理信息的能力及调动和运用地理知识的能力。按需定制、百件起订、七天交付，体现该犀牛工厂的优势是产品周转快。故C选项正确。8.A【解析】本题考查工业生产，同时考查学生获取和解读地理信息的能力。即订即生产，7天到达，可见该厂服装款式应季，普通厂家服装款式类型也可能多，但不具有定制的针对性，常常是预测性大批量生产后季服装，比如秋季即生产冬季或来年春季服装，且常是标准化、规模化批量生产，不能及时兑付新的消费需求。故A选项正确。9.B【解析】本题考查中国的碳排放，同时考查学生获取和解读地理信息的能力及读图分析能力。美国处于后工业化阶段，二氧化碳排放波动下降，①为美国：中国经济发展迅猛，能源消耗大，二氧化碳排放增长快，②为中国：日本生产效率高，新能源占比大，二氧化碳排放较少，因GDP增长缓慢，二氧化碳排放量保持稳定，③为日本；印度因经济总量小，二氧化碳排放较少，但处于增长过程，④为印度。故B选项正确。10.C【解析】本题考查工业技术水对碳排放的影响，同时考查学生获取和解读地理信息的能力。中国由于整体生产技术水较低，能源利用效率低，单位GDP能耗远高于日本，所以碳排放量也远高于日本。故C选项正确。11.C【解析】本题考查气候变化对地质作用的影响，同时考查学生获取和解读地理信息的能力。间冰期气温升高，降水增多，植被覆盖率上升，河水含沙量小，径流量大，河流侵蚀力强，河流下切侵蚀河床。故C选项正确。12.C【解析】本题考查冰期与间冰期对河流阶地的影响，同时考查学生获取和解读地理信息的能力。冰期降水减少，河流流量减少，植被覆盖率降低，河流含沙量增大，下切侵蚀能力下降，河流以沉积和侧向侵蚀为主，形成河漫滩；间冰期降水增多，河流流量增大，加上植被覆盖率较高，河流含沙量较小，使河流的侵蚀能力增大，河流下切侵蚀形成阶地。故C选项正确。13.A【解析】本题考查河流阶地缺失的原因，同时考查学生获取和解读地理信息的能力及调动和运用地理知识的能力。从图中可以看出，河谷东西两侧的T3阶地海拔相同，说明河谷两侧的地层并未发生差异性的升降，河流的凹岸往往遭受侵蚀，阶地也可能因此而缺失。故A选项正确。14.A【解析】本题考查影响太阳辐射的因素，同时考查学生获取和解读地理信息的能力及读图分析能力。由【高三地理·参考答案第1页（共3页）】808·HUN·于①②两曲线表示的是谷雨和立夏这两天的太阳辐射变化，而立夏的下午太阳高度大于谷雨。故A选项正确。15.C【解析】本题考查影响太阳辐射的因素，同时考查学生获取和解读地理信息的能力及读图分析能力。根据上题的分析可知，①曲线表示谷雨，②曲线表示立夏，从图中可以看出，谷雨这天的太阳辐射曲线上午、下午是对称的，说明这天是晴天，而立夏这天上午太阳辐射远低于谷雨，说明上午是阴天，且逐渐转晴，下午为晴天。故C选项正确。16.B【解析】本题考查时区计算及空间定位，同时考查学生获取和解读地理信息的能力、地理计算能力及空间定位能力。太阳辐射应在地方时12时达到最大值，据图判断，该曲线达到最大值时，北京时间在13~14时，所以当地的经度位于90°E~105°E。故B选项正确17.(1)大致先减小，后增大；流动沙垄风速最大，经白刺灌丛至防护林带减小至零风速；经盐碱滩地至盐湖湖心风速逐渐增大至恢复。(6分)(2)变化特点：防护林带基本无变化（维持在零风速左右）；其他部位自地面垂直向上风速逐渐增大。(2分)原因：防护林由乔灌草构成，植被高大，挡风效果最好；其他部位自地面向上随摩擦力逐渐减小，风速逐渐增大。(4分)(3)流动沙垄表现为风沙侵蚀；其他部位表现为风沙堆积；白刺灌丛近地面风速衰减率最大，风沙堆积最厚；从白刺灌丛向东南方向风沙堆积量逐渐减少。（答出两点，4分）【解析】本题考查防护林体系的作用，同时考查学生获取和解读地理信息的能力及描述和阐释地理基本问题

种龙以青林然用心以故水之击以王白了思化家场：准至神2能？留项玉数月：我之取天下可以百全”随何口：“臣请使之”汉玉使与二歌阳，储败军营会，清何亦发关中老弱未傅者悉指荣阳，汉军复大振，楚起修北，与汉战蒙阳南家、索间。楚骑来众，汉王择军中可为骑将者，皆推故秦骑士山、晚次上谈之甲日区桃泰人：格不不体位，思得头上无右香种者换和可两安头7卷下列对入中【人◆的甲为么右技别：辨确其击龙特子袋四东，大破之，越以故不能过荣阳而西。汉王军家11.阳，成两道属之河，以取数仑果。(选自《资治通鉴且中天下其立义帝北面事之今项羽放杀义帝江南/大逆无道/寡人悉发关中兵/收,下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分在B天下北立义帝北面新之等阴州被茶交希南大递无道/嘉人活发关中兵收三河士南浮江汉以下愿从请候正击之杀义帝者丫》6国家为士/南浮江/汉以下/愿从诸侯王击楚之杀义帝者(6分)仁天下排立义帝北面书之修项朝被杀父培江南/大逆无道/喜人悉发关中兵/收三河()文学阅读天下共立义帝北面事之珍项羽放杀文帝江南大逆无道/寡人悉发关中兵/收三河士/南浮江/汉以下/愿从诸侯王击楚之杀义帝者Y11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)乙土/南浮江/汉以下愿从/诸侯王击楚之杀义帝者/，刚入我去A三老，古代掌教化之官。秦置乡三老，汉置县、郡三老，以帮助推行政令。亮，像一人素服，指居丧或遭凶事时所穿戴的白色冠服，后也用来指日常所穿的便服据刻C谒者，官名。秦汉时期，谒者掌管接待宾客及赞礼，后世其职权有变化。D教仓，秦时的重要粮仓，中原漕粮集中于此，再运往关中。也泛指各种仓车A汉王所从了老董公)厂以义帝被杀为由去讨伐大逆不道的项羽的劝告，率领将士为12,下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)B项王攻打齐国和楚国的时候，黥布都以生病为借口不出兵相助，但项王并没有放在心义帝发丧举哀，向各路诸侯发布讨伐项羽的公告。C汉王从下色转移到砀县驻扎，随后到了虞县，他对身边的随行官员感慨他们中没有可以上，他能依靠的只有黥布，打算亲近他并加以重用。共商天下大事的。随何主动请缨，担负出使重任D汉王到达荥阳后，兵败溃散的队伍都会合到那里，萧何也征发关中不列入服役名册的老老少少，把他们全部送往荥阳，汉军于是又士气大振。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分))就能为我使九江，令之发兵倍楚？留项王数月，我之取天下可以百全。(5分)(2)乃拜灌婴为中大夫，令必、甲为左右校尉，将骑兵击楚骑于荥阳东，大破之。(5分)下去，(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分》回来阅读下面这首宋诗，完成14~15题。世事戴复古注]2把事情世事真如梦，人生不肯闲。来，而不是的山芋。利名双转毂，今古一凭栏。我默》春水渡旁渡，夕阳山外山。再来日吟边思小范，共把此诗看。我问灰[注]戴复古，南宋诗人，一生不仕，浪游江湖，后归家隐居。【高三语文第6页（共8页）】·22-12-247C·

要么导致食欲增强，要么导致食欲不振。)22.(6分)①进而造成超重或肥胖②并不是所有睡眠不足都会导致食欲增加③如果两者中一个节律被打乱（每空2分）23.(60分)评分标准参照2022年高考评分标准。根据材料，应该辩证看待年轻人“寺庙游”，年轻人“寺庙游”太多，把改变自身处境寄托在“上香”，把“躺”变成一种常态，成为一种惰性，这是不可取的：年轻人“寺庙游”也可能是他们与命运与现实斗争茫然、疲倦的体现，是为迷茫心灵和倦怠身体找寻到的一个舒缓释放的“窗口”和“支柱”，不过是漫长征途上的停靠。只要不熄灭心底的焰火，是无可厚非的。参考立意：(1)别让“寺庙游”熄灭奋斗的激情。(2)“寺庙游”该降降温了(3)漫漫征途，“寺庙游”又何妨？(4)“寺庙游”不等于“不上进，只上香”译文：唐太宗问房玄龄、萧璃：“隋文帝作为一代君主怎么样？”回答说：“文帝勤于治理朝政，每次临朝听政，有时要到日落西山时，五品以上官员，围坐论事，卫士不能下岗，传递而食。虽然品性算不上仁厚，亦可称为励精图治的君主。”太宗说：“你们只知其一，未知其二。文帝万事皆自行决定，不信任群臣。天下如此之大，日理万机，虽然劳神伤身，哪能每一件事都符合事理！群臣已经知道了主上的意见，便只能无条件接受，即使主上出现过失，也没人敢谏议争辩。所以到了第二代隋朝就灭亡了。房玄龄通晓政务，又有文才，昼夜操劳，惟恐偶有差池；运用法令宽和正，听到别人的长处，便如同自己所有，待人不求全责备，不以己之所长要求别人。与杜如晦提拔后进，不遗余力。至于尚书省的制度程式，均系二人所定。太宗每次与房玄龄谋划政事，一定要说：“非杜如晦不能决定。”等到杜如晦来，最后还是采用房玄龄的建议。这是因为房玄龄善于谋略，杜如晦长于决断。二人深相投合，同心为国出力。太宗曾与群臣谈到教化问题，太宗说：“如今刚经过一场大劫乱，我担心百姓不容易教化。”魏徵回答说：“我认为并非如此。长久安定的百姓容易骄逸，骄逸则难以教化；经过动乱的百姓易于忧患，忧患则容易教化。五帝、三王不是换掉百姓而施教化，从前黄帝征伐蚩尤，颛顼诛灭九黎，商汤放逐夏桀，武王讨伐纣王，均能达到生前的太盛世，难道不是承接大动乱之后的缘故吗？”太宗深表赞同。太宗说：“魏徵每次进谏，我不听从他，我与他讲话，他就总是不做应答，为什么呢？”魏征回答说：“我认为事情不可行，所以谏阻；陛下不听从谏阻而我如果答话，那么事情便得到施行，所以不敢应答。过去舜帝告诫群臣：‘你们不要当面顺从，而背后却说另一套。’如果我心里知道不对嘴上却答应陛下的意见，这正是当面顺从。难道这是稷、契侍奉舜帝的本意吗！”太宗大笑着说：“人们都说魏徵行为举止粗鲁傲慢，我看他更觉得妩媚可爱，正是因为如此呀！”魏徵离席起身，拜谢道：“陛下引导让我畅所欲言，所以我得以尽愚诚；如果陛下拒不接受忠言，我又怎么敢屡次犯颜强谏呢！”高三语文参考答案第3页共3页

失去合日阳于众为吾，上乃欲变此，而某不量故章先人广、、、白☒热！盘庚之迁，胥怨者民也非特庭而已：盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。激励【注]①常、广喜仓：粮仓名，主持质济，兼具调节物价的机有。②陵养：款压数凌10.文中画波浪线的部分有三处需要断句、请用铅笔将答题卡上相应位置的答系标号涂黑，每(节选自王安石《答司马谏议书》5最花时涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)其所以A养民者国不过@轻租税国海回赋敛国巴G通责也。(x)11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，还正确的一项是(3分)地细认,同4众为，与《答司马谏议书》中“窃以为与君实游处相好之日久”的“以为”含义相同8更，此处意为“反而”，与《庖丁解牛》中“良庖岁更刀，割也”的“更”含义相同。C非常，即“非同寻常”，与《鸿门宴》中“备他盗之出入与非常也”的“非常”含义不同。小心举，此处为动词，意为“施行”与速逐客书》中“举地干里“的“举”含义不同。12.下列对原文有关内容的概述不正确的一项是(3分)心同马光认为王安石在治国安民方面不遵循古人的方法，而只是一心想者做古人所不曾做过的事情。巴王安石委派一些杰出的人才去各地推行新法，但司马光认为其中不乏有一些侵宜扰民的狂躁之徒。心在安石在给司马光的回信中，对司马光指责的罪名进行了有力的反驳，言辞精练而犀利。D.王安石在信中直接批评了司马光的因循守旧，表明了坚持变法而决不为流俗所动的决心。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)故谤议沸腾，怨嗟盈路，迹其本原，咸以此也。译文：祖是置又骚侵古甫(2)盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣译文：14.司马光认为王安石“侵官、生事、征利、拒谏”，王安石是从哪些方面对此进行反驳的？请根据材料二简要概括。(3分)答：(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分阅读下面这首唐诗，完成15~16题。促织①杜甫促织甚微细，哀音何动人。生有不草根吟不稳，床下夜相亲。久客得无泪，放妻②难及晨。悲丝与急管，感激异天真®。语文试题第6页（共8页）

4.史载，“秦始皇遣蒙恬退却匈奴，得其河南造阳之北千里，地甚好，于是筑城郭，徙民充之，名日新秦”。汉征和二年（前91年），汉武帝在“上郡、朔方、西河、河西开田官，斥塞卒六十万人成田之”。蓁汉统治者的举措A,推动了农耕文明的扩展B.维护了秦汉王朝的长治久安C加速了国家统一的进程D.旨在加强对匈奴的有效管理5.下表所示为《汉书：循吏传》中记载的四位循吏的事迹。据此可知，汉朝的循吏制度循吏名教育背景事迹影响文翁通晓《春秋》公学始祖，举贤能，修水利吏民立祠堂，岁时条祀朱邑存问者老孤寡，逼之有恩所部吏民爱放焉影乡民为其“起冢立祠”并“岁时条祀”龚逆湖海郡盗贼之乱，发展农以明经为官郡中皆有蓄积，吏民皆需实。狱讼止息业生产以明经甲科其治视民如子，所居见称述“民得其利，蓄积有余”，召信臣农业、农田水利、社会风俗为郎有“召父”敬称，治行常为第一A.揭示出解决君相矛盾的必然走向B.传承了先秦教育用人体制C.适应了国家治理方式调整的需要D.保障了吏治的清明与高效6.公元227年，诸葛亮在《出师表》中写道：“今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，兴复汉室，还于旧都。”曹操在其诗作《短歌行》中写道“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”据此可推知，该时期A.中央政府与地方军阀间的矛盾激化B.战乱导致民族矛盾的加剧C.分裂割据客观上推动统一D.大一统观念已经深入人心7.下面是根据《资治通鉴》记载的从唐太宗贞观十三年至武则天神龙元年户籍人口与国家实际控制人口变化整理的数据（按照每户一丁计算）。这可用于研究这一时期太宗贞观十三年高宗永微三年武则天神龙元年(公元639年)(公元652年)(公元705年)籍面人口/万户300约380约615实际控制人口/万户300约380约430籍面年增长率1.85%0.91%实际年增长率1.85%.0.23%A.均田制遭到一定的破坏B.政府注重保护弱势群体利益C.农民赋税负担日益减轻D.中央集权政治体制趋向崩溃8.唐太宗时，辛相中只有许敬宗一人为隋朝时的秀才。高宗时，宰相四十一人中，有隋朝秀才二·人，唐初进士及第者八人…科举出身者共十三人。武则天称帝期间，仅明经、进士出身者就激增至二十人。玄宗开元元年至二十二年期间，科举出身的宰相共十八人，占这个时期宰相、总数的三分之二。这一演变趋势折射出A.中枢机构规模的不断扩大B广大民众素质的提升C.官吏选拔的程序逐渐规范D.士族势力的日趋没落历史·第2页（共6页）

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端，杂剧的兴起。明清时，俗文学走向高峰。元杂剧以后，又有明传奇，这是戏刷一路。另一路由说书的有声语言艺术发展到话本进而再有“话本小说”和“拟话本小说”，再发展到章回体小说，至《红楼梦》，便到了登峰造极

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《抽取形象之丝拨开诗歌之茧》参考答案1.(1)(这两句诗是通过细节来猜测、想象女子的场景，并非“实写”)(2)

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荣之感的为美。反之，自然的丑是，不合于种族特征的非典型的，畸形的，早衰的，病弱的在精神生活方面，反乎一切正常性格的是丑的，例如孕鄙、懦怯、强暴、欺诈、淫乱。艺术晚是自然的现，九是自然的美丑，当然就是艺

4、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[无角标]语文(一)1答案

1a.下列对这首诗的理每和猎所。不正确的项是3分)付人滑展以·随粒横载””小尊点绿”好了裤花开教时的清容和利其中领联与游的“无意苦争存。任群芳护”同样爽出了梅花开放时节的独特丹、这首特语青质林。意殖丰

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陛下应该慎重考虑。我不敢贪图功名，如果灭吴大事完成，委派大臣去治理时，希望您慎重选择合适人选。”十一月，羊枯病危，推荐杜预代替他。羊祜病死，晋武帝哭得很悲。荆州百姓听说羊枯病逝，为他罢市，巷里哭声不断

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参考答案及解析历史（人民版）·幕日期展开多次讨论，可以看出当事人回忆和共产国13.C【解析】抗日战争期间中国共产党接受国民党改际档案与《中国社会科学》刊载文章的记录有出入，编、承认其统一指挥和对其既联

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马0.新民主主义革命留下了许多宝贵的精神财富，如“红船精神”“井冈山精神”“长征精神”“西柏坡精神”等，其中与“西柏坡精神”相关的重要会议是A中艾一大B.八七会议C.七届二中全会D.十一届三中全会1.

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26.(14分)(1)将铜矿石研磨成粉（升高温度或增大FCL3的浓度）(1分)CuS+4Fe3+—S+4Fe2++2Cu2+(2分)(2)温度升高，单质硫在煤油中的溶解度增加(2分)(3)4HF+H2

绝密★启用并使用完毕前高于道德价值的价值，可以叫做“超道德的”价值。爱人，是道德价值，爱上帝，是超道德价值。有人会倾向于把超道德价值叫做宗教价值。但是依我看来，这种价值并不限于宗教，除非此处宗教的含义与前面所说的不同。例如，爱上帝，在基督教里是宗教价值，但是在斯宾诺莎语文试题哲学里就不是宗教价值，因为斯宾诺莎所说的上帝实际上是宇宙。严格地讲，基督教的爱上帝，实际上不是超道德的。这是因为，基督救的上帝有人格，从而人爱上帝可以与子爱父相比，后者是道德价值。所以，说基督教的爱上帝是超道德价值，是很成问题的。它是准超道德价注意事项：值，而斯宾诺莎哲学里的爱上帝才是真超道德价值。1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。对以上的问题，我要回答说，对超乎现世的追求是人类先天的欲望之一，中国人并不是这2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改条规律的例外。他们不大关心宗教，是因为他们极其关心哲学。他们不是宗教的，因为他们都动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将是哲学的。他们在哲学里满足了他们对超乎现世的追求。他们也在哲学里表达了、欣赏了超答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。道德价值，而按照哲学去生活，也就体验了这些超道德价值。3.考试结束后，将答题卡交回。按照中国哲学的传统，它的功用不在于增加积极的知识（积极的知识，我是指关于实际的信息)，而在于提高心灵的境界，达到超乎现世的境界，获得高于道德价值的价值。《老子》说：一、现代文阅读(35分】“为学日益，为道日损。”这种损益的不同暂且不论，《老子》这个说法我也不完全同意。现在引(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)用它，只是要表明，中国哲学传统里有为学、为道的区别。为学的目的就是我所说的增加积极阅读下面的文字，完成1~5题。的知识，为道的目的就是我所说的提高心灵的境界，哲学属于为道的范畴。哲学在中国文化中的地位哲学的功用，尤其是形而上学的功用，不是增加积极的知识，这个看法，当代西方哲学的维西方人看到儒家思想渗透中国人的生活，就觉得儒家是宗教。可是实事求是地说，儒家并也纳学派也作了发挥，不过是从不同的角度，为了不同的目的。从他们的辩论中可以清楚地看不比柏拉图或里亚士多德的学说更像宗教。“四书”诚然曾经是中国人的“圣经”，但是“四书”出，哲学，尤其是形而上学，若是试图给予实际的信息，就会变成废话。里没有创世纪，也没有讲天堂、地狱。宗教倒是给予实际的信息，不过宗教给予的信息，与科学给予的信息，不相调和。所以在当然，哲学、宗教都是多义的名词。对于不同的人，哲学、宗教可能有完全不同的含义。至西方，宗教与科学向来有冲突。科学前进一步，宗教就后退一步；在科学进展的面前，宗教的权于我，我所说的哲学，就是对于人生的有系统的反思的思想。威降低了。放弃了宗教的人，若没有代替宗教的东西，也就丧失了更高的价值。他们只好把自宗教也和人生有关系。每种大宗教的核心都有一种哲学。事实上，每种大宗教就是一种己限于尘世事务，而与精神事务绝缘。哲学加上一定的上层建筑，包括迷信、教条、仪式和组织，这就是我所说的宗教。不过幸好除了宗教还有哲学，为人类提供了获得更高价值的途径，一条比宗教提供的途径若照这种含义来理解，就可以看出，不能认为儒家是宗教。人们惯于说中国有三教：儒更为直接的途径，因为在哲学里，为了熟悉更高的价值，无需采取祈祷、礼拜之类的迁回的道教、道教、佛教。我们已经看出，儒家不是宗救。至于道家，它是一个哲学的学派，而道救才是路。通过哲学而熟悉的更高价值，比通过宗教而获得的更高价值，甚至要纯粹得多，因为后者宗教，二者有其区别。道家与道教的教义不仅不同，甚至相反。道家教人顺乎自然，而道救救混杂着想象和迷信。在未来的世界，人类将要以哲学代宗教。这是与中国传统相合的。人不人反乎自然。举例来说，照老子、庄子讲，生而有死是自然过程，人应当静地顺着这个自然过一定应当是宗教的，但是他一定应当是哲学的。他一旦是哲学的，他也就有了宗教的洪福。程。但是道救的主要教义则是如何进免死亡的原理和方术，显然是反乎自然而行的。道教有(节选自冯友兰《中国哲学简史》)征服自然的科学精神。对中国科学史有兴趣的人，可以从道士的著作中找到许多资料。1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)作为哲学的佛学与作为宗救的佛救，也有区别。受过教育的中国人，对佛学比对佛教感兴A.哲学和宗教都和人生有关系，宗教中包含着一些哲学思想，儒家、道家、佛学都是哲学的趣得多。中国的丧祭，和尚和道士一齐参加，这是很常见的。中国人即使信奉宗教，也是有哲学派而不是宗教。学意味的。B.大多数民族的生活中宗教都非常重要，中国文化精神不以宗教为基础，也不意味着中国现在许多西方人都知道，与别国人相比，中国人一向是最不关心宗教的。为什么会这样？人对超道德价值不追求。对于超乎现世的追求，如果不是人类先天的欲望之一，为什么事实上大多数民族以宗教的观念C.文中所引《老子》的话，说明了中国哲学的传统由为学和为道构成，作者引用的目的就是和活动为生活中最重要、最迷人的部分？这种追求如果是人类基本欲望之一，为什么中国人竞要表明二者的区别。是一个例外？若说中国文化的精神基础是伦理，不是宗教，这是否意味着中国人对于高于道德D.文章最后提到的“宗教的洪福”是指人们通过宗教获得的超道德价值，实际上是并不纯粹价值的价值，毫无觉解？的“准超道德价值”。高三语文试题第1页（共8页）高三语文试题第2页（共8页）

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第分烟证1兴0小题，每小题2.5分，满分50分)冬丸主C何飞)上花通。玄力大D标、上)为人然七下打)、初少元口仁人九免。”个的的合文意内指的想作进风并统写在箭阳5下初人年工打。七办天四時住无机加心方书L上感化机20年以上自我生，生活C交高3刀在贸方充的中L(-)破验-座一C,名奥三人二无D友逢上、)D生.良子冬人君人北方、著L法寸。主大、口一之（贷款）使)二上名方)主寸。结婚儿数8上32我育费交上O大的防蓄L法寸。DD文章石上上又卜ラt)力）奥8人r奥无与红人C。上言文笑20上太控家2家庭力多交均春命力了60成以上刀夫娟灯以人之石力值段主高<左之味名一e又李逢多c五。少衡米（女法。老後刀生活中健康安上仁不安南名刀℃、若）方力值段高、人氢力卖米气一上又名素晴匀儿儿。C若~人乙人氢加声石分面段高人、女一七又（注方主）良人v。量装生话大社会保膝动南》夫才。20藏以上刀国民仕每月1万円以上の「国60D:予约取)二人、扫L人℃值段名安人分一又名良。民遥保探险金)爸赵力空计机安)支世人。六门方60藏主℃赵口(，65威力弓年金62.少一人9L℃L主一起之南石、在世力。文。上名九℃仗生活℃春主世人。人山下君打人左力调二上飞珍有理)名前左言一力6人人：自分℃生命保险交计大)、銀行中那便局仁书金在预寸九)、家（土地）B.山下君方、今日又卜ラ一c食<上书方mm二上在言一大力2C.山下君、人左力：予想飞儿C力一料理)名前左言大办占芒L其寸。家（士地）仗日本（仕大吉女財座刀一Oc寸。D.山下君力40度の熟左出上大上ě仁扫办仰在食人大上言2加26356体人这何0边国民年金交赵丰寸B.子上名の教育費の大边（寸苍办四左作大人注盖护。A.良子冬人)友達e9gD.老後刀生活D少力℃寸B.「私)友達)山下君57厘民年金1O办6赵丰寸力。具大学在卒業L(力方℃寸C.[私创D奥色)良子冬人4成人1云次6天分D.山下君の奥各人D良子冬人子上名生机（方6寸D.60藏12本℃力6℃寸4忘九5九上苏6折何办忘九九0办鳅A58成家族☑家庭上仗上人女家序（寸力。家族少方〈（小3女家庭B.家族多人（大女家庭A風邪)北意作C名与与大若办0D味D.子供力女家庭8月界刀上意食<卵野菜#人大采餐D扫打D味夫婦计℃幕6寸家庭59九分℃1：生活（喜世人上方）主寸，「机上（仗何在指礼（八主寸力。C发建为方师2阻邪老自分D見舞来T〈九上之教育费B国民年金生命保险D.家代陪四罩D.友连打作为0刀为州于℃早<且邪打水〈套之上65.(了)何在入九主方力了)：何交人九主寸沉A图时艾B.聞〈七C.聞〈本D.聞之)上1L×8%B℃程C.九eD.九上名色义(三)(二)人周0体刀皮肩3住汗在出寸器官护大各人高)孝寸。著時2过天0器官加调工开先日、大学時代☑友人大5上，卒業L(20年尤O大記念2、77入料理刀入卜ラ之出主方。真夏の汗（各心出6時住大人人C1日2）y卜心（公升）6n开出食事交L九。之刀店{住子约护陬九女二上℃有名c、夜0口一入1仗又一了力弓デ步-卜丰石上言力九（去寸。之D汗蒸凳Lま寸。九本当二方L〈，力-七入一流o无。龙九值段名一流尤和。」上笑力世大。注射在方3時、了儿一儿（酒精）C消毒寸石上冷感力时3)℃儿)。二丸这了0其仁力話：，今（食入物刀中-番书L力O尤物1仕何力、仁移）（尤。「T儿门一儿功蒸凳寸名時、体の热在套取、〈办℃寸。二礼上同北本水开力蒸凳方7儿0寸L「又卜ラK(食入大入テ一卡女上、有名女方店0料理力次々上出℃了马石時、体)熱衣套丰寸。九c体温办上办加门過言马刀左防飞)℃寸。反对仁寒，時上山下君僕今主(-番方L上思，大01仕、书办炒尤本方。」上言O尤)℃、及人本法，汗交出方器官寸办)阴儿(、热办奪D九)2儿丰才。飞L℃体温力下力9逼2)L(Lま大石)左防)℃寸。九：彼学生時代了-卜一人暮6LL(大之乃刀話尤大。方石時、風邪℃刀熟在出L,三日名大学花休人(L主二上加方大冬)龙。热下力%寸、寸)上儿办儿之刀上)套自然)調節2：限)方苏)(、之九时℃体温变力套5寝（大の，同北力ラ入0友達打女）寸在見仁来T〈九、书力0左作（了九之。)L(方二上付℃ěま世人。天)之上住例之冬)寒時夏)上)格好左(尤62)套石力。（了)、夏)暑時冬)上)格好在L℃大六上)本名力七)信息押题卷（一）日语试卷第5页（共8页）信息押题卷（一）日语试卷第6页（共8页）2022/05/2816:27八示0贝）

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参考答案与评分标准物理一、填空题（每小题2分，共20分）】动时，水方向上受到一对衡力作用，即所受1.响度2.内侧3.增大接触面的粗糙程度的牵引力4.2.23cm~2.26cm均可得分F牵=f=0.

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下胚轴长度，结果如图11所示。16☐清水☐GA☐IAA+GA,8□IAAA组B组图11(1)清水处理的下胚轴第1天也有较大幅度生长，原因是·图中A、B两组实验结果表明离体时间短的下胚轴中，自身含量更接

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全国统一考试标准模拟信息卷C.陆风转湖风13：00~14：005.据观测，博斯爽湖北侧湖陆风强度大于西侧，其主要原因是A北侧湖风和谷风、陆风和山风叠加文科综合能力测试（七）C.北侧陆风和冬季风相互叠加

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13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)秦之时，羞文学，好武勇，贱仁义之士，贵治狱之吏(2)今治狱吏则不然，上下相驱，以刻为明(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14、15题。秋野五首（其二）0杜甫易识浮生理，难散一物违。水深鱼极乐，林茂鸟知归。衰老甘贫病，荣华有是非。秋风吹几杖②，不厌北山薇回【注】①本诗作于大历二年(767)，诗人流离夔州之时。②几杖：坐几和手杖。③北山薇：商朝伯夷、叔齐耻而不食周粟，隐居首阳山，采薇而食，最终饿死在山上。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首联两句是对人生、对命运的总的看法，并认为万事万物难以违背“浮生理”。B.颔联通过鱼、鸟具体的形象，运用对比的手法，对“浮生理”作出艺术的论证。C.本诗探讨浮生之理，但读来并不觉抽象深奥，这是因为运用了形象的诗的语言。D.情调的悲凉和对仗的工整在本诗中鲜明体现，这是诗人后期创作的重要特征。15.《毛诗序》中说：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”请结合颈联和尾联分析诗人的心志。(6分)（三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白《蜀道难》为了表达蜀地历史的久远，联系到传说中古蜀国的两位国王蚕丛、鱼凫，并用“”来写出蜀地的久远和神秘。(2)《诗经·氓》中，淇水之地见证了男女最初的情爱，而后面的“”是女子回忆出嫁时裙子被水打湿的情景，隐喻了自己择夫不慎。(3)李白《行路难》中，“”两句表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。三、语言文字运用(20分)（一)语言文字运用I（本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成17~19题。但真所谓“塞翁失马安知非福”罢，阿Q不幸而赢了一回，他倒几乎失败了。这是未庄赛神的晚上。这晚上照例有一台戏，戏台左近，也照例有许多的赌摊。做戏的锣鼓，在阿Q耳朵里仿佛在十里之外；他只听得桩家的歌唱了。他赢而又赢，铜钱变成角洋，角洋变成大洋，大洋又成了叠。他兴高采烈得非常：“天门两块！”他不知道谁和谁为什么打起架来了。骂声打声脚步声，昏头昏脑的一大阵，他才爬起来，赌摊不见了，人们也不见了，身上有几处很似乎有些痛，似乎也挨了几拳几脚似的，几个人诧异的对他看。他如有所失的走进土谷祠，定一定神，知道他的一堆洋钱不见了。赶赛会的赌摊多不是本村人，还到那里去寻根柢呢？很白很亮的一堆洋钱！而且是他的一现在不见了！说是算被儿子拿去了罢，总还是忽忽不乐；说自己是虫豸罢，也还是忽忽不乐：他这回才有些感到失败的苦痛了。但他立刻转败为胜了。他擎起右手，用力的在自己脸上连打了两个嘴巴，热刺刺的有些痛；打完之后，便心气和起来，似乎打的是自己，被打的是别一个自己，不久也就仿佛是自己打了别个一般，一虽然还有些热刺刺，一心满意足的得胜的躺下了。他睡着了。【2024普通高等学校招生统一考试模拟冲刺训练卷·语文（二）第7页（共8页）】

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15.【答案】A【解析】法律援助是针对一些公民因受经济条件或其他因素影响，难以在诉讼过程中充分行使诉讼权利的特定当事人而言的，而“请和我的律师谈”是自己聘请律师的体现，不属于法律援助的范围内，①正确，

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2024-07-09 19:24:46

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贡献的是(A.佛教创立B.雅典民主政治C.元首制D.儒略历7.亚历山大在新征服的土地上建起来众多名为亚历山大的城市，在城内修造希腊式建筑，命令城内男性居民学希腊文。这表明亚历山大东征(A.加重了帝国的财政危机B.推动希腊文明向外扩散C.使得东方文明走向衰落D.促进了亚欧的商贸往来8.他巧妙运用政治手腕，首创元首制。自称“第一公民”，并获得了元老院授予的“奥古斯都”（意为“神圣的”)和“祖国之父”的称号，成为罗马帝国第一个皇帝。他是()A.凯撒B.屋大维C.斯巴达克D.君士坦丁9.马克垚认为《十二铜表法》对贵族无法无天的暴虐行为有所限制。这主要是因为该法律的颁布使量刑定罪()A.偏向民群体B.有了文字依据C.逐渐趋向严苛D.免予任何处罚10.在建筑结构上，罗马人将希腊柱与罗马式拱门结为一体，形成独特的罗马式建筑结构。这折射出古代罗马注重()A.守旧与封闭B.交流与传播C.开放与推广D.互鉴与创新11.古埃及人发明了太阳历，凯撒命人以太阳历为蓝本编制“儒略历”，现代人在儒略历的基础上改进和使用公历。由此可见(A.人类文明不断传承与发展B.历法对生活具有指导作用C.东西方文明具有明显差异D.,人与自然的和谐得到重视12.西欧的封建制度是一种政治、经济合一的制度。封建主之间形成特殊的封主封臣关系，并形成了与封主封臣制相适应的封土制度。下列谚语中，能较好地反映欧洲封建制度的是()A.“城市的空气使人自由”B.“苛政猛于虎也”C.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”D.“只要你乐意，你可以一辈子待在庄园里”13.法兰克国王克洛维皈依了基督教，取得了罗马教会和信徒的广泛支持。查理成为法兰克国王后鼓励基督教发展，向教会贡献“什一税”，从而获得了查理曼的称号。材料反映了（)A.法兰克王国兴衰历程B.王权教权相互勾结历史第2页共6页回管扫描全能王创建

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