C领联对仗工整，八个叠字，字字工切，层层加深，极富神韵，不仅朗朗上口，而且班级从听觉和视觉两方面，形象地描摹了夜间大雪的情态。D,“风回共作婆娑舞”，动态地描绘了大雪纷飞的美丽场景。诗人运用拟人的修辞手法，仿佛让人感觉到雪就是天地精灵。4,请从手法和思想内容两个方面赏析尾联。(6分)姓名得分(三)阅读下面这首清诗，完成5~6题。(9分)秋柳四首（其一）王士禛秋来何处最销魂？残照西风白下门0他日差池春燕影，只今憔悴晚烟痕。愁生陌上黄骢曲©，梦远江南乌夜村⊙。因人莫听临风三弄笛，玉关哀怨总难论。选择题【注】①白下门：指古都南京。②黄骢曲：指《黄骢叠》，曲调名，相传唐太宗的答题栏爱马黄骢死后，太宗命人谱成此曲。③乌夜村：晋代何准隐居之地，其女儿后来成为晋穆帝的皇后。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)3A首联开篇暗示：昔日繁华兴盛的古都南京，转瞬之间，只剩下了西风残照，一片荒谅，美景不再。B颈联借典故抒发了诗人爱而不得的惆怅，以及感叹荣华富贵的生活只能存在于梦中的无奈。C,诗人选取“残照”“白下门”“黄骢曲”等意象以及运用“销魂”“愁”“梦远”“哀怨”8等词语，隐含着对过往的感伤之情。D.这首诗境界优美，意韵含蓄，咏物与寓意有机地结合在一起，感物兴情，有着极9强的艺术感染力。6全诗以《秋柳》为题，却通篇不见一个“柳”字，表现出诗人深厚的艺术功底。请对此作简要赏析。(6分)人等面意城露，式本圆底周群学烟三(二、语言文字运用(9分)】代文孙难林德，四阅读下面的文字，完成7~9题。(9分)由中铁二院承担全线勘察设计的中老铁路已开通运营。中老铁路寄托着两国人民的殷殷期盼，凝聚着两国人民的美好憧憬，承载着二院人铸造精品工程的匠心与服务交通建设的初心。参建者们以苦干实干的信念和攻坚克难的勇气，把高质量呈现作为头等大事抓，夜以继日，,向“塔山”猛攻，,跑好冲刺阶段。勘察设计团队采用卫星定位技术和高精度电子水准仪等先进设备和技术，研发三维断面自动采集系统，()。“我们的选线思路是从宏观到局部，再到工点，逐步找到最优方案”，设计师说起选线方案的时候，当初踏勘现场的情形依然合龙的大桥无言，贯通的隧道无声，它们静静地在那里，是中老铁路建设者辛勤付出的最好证明。语文·周测卷（二十一】第2页（共4页）

2233令HD2491l491l4914.①爱惜将才。马殷解开他们身上的绳索并抚慰劝说他们，是肯定他们的才能，想让他们为自己所用。②坚决果断。在他们表示要以死报效君主、不肯侍奉马殷后，马殷坚决果断地斩杀了他们。（答对一点给1分，答对两点给3分。意思答对即可，如有其他答案，言之成理的可酌情给分)【高二语文·参考答案第1页（共3页）】·22-06-536B·2/3【参考译文】后梁太祖开元年(907年)夏季四月辛未日，后梁封武安节度使马殷为楚王。五月，弘农王杨渥任命鄂岳担任观察使，刘存担任西南面都招讨使，岳州刺史陈知新担任岳州团练使，庐州观察使刘威担任应援使，别将许玄应担任监军，率领三万水军进攻楚国。楚王马殷非常害怕，静江军使杨定真道贺说：“我军胜利了！”马殷问是什么缘故，杨定真说：“打仗知道害怕就会胜利，骄傲就会失败。如今淮南军队直接奔向我们的城池，这是骄傲轻敌的表现，而大王您有害怕的神色，我因此知道我们一定会胜利。”马殷命令在城都指挥使秦彦晖率领水军三万乘船顺湘江而下，命令水军副指挥使黄璠率战舰三百艘驻守在浏阳口。六月，刘存等人遇到大雨，率军撤回，撤到越堤北边时，秦彦晖率军追击他们。刘存几次交战失利，便给马殷送去书信，假称投降。秦彦晖派人对马般说：“这一定是诈降，不要接受。”刘存与秦彦晖隔着江水排兵布阵，刘存远远地呼喊说：“杀戮投降的人不吉祥，您难道不为子孙考虑吗！”秦彦晖说：“贼寇侵入我国境内而不还击，还顾什么子孙！”于是擂鼓呐喊向前进攻。刘存等人逃走，黄璠从浏阳率军渡过江来，与秦彦晖合击，大败他们，擒获了刘存与陈知新，斩杀副将一百多人，杀死的士卒数以万计，缴获战舰八百艘。刘威带着剩余的兵众逃回，秦彦晖随即攻取了岳州。马般解开刘存、陈知新身上的绳索，并抚慰劝说他们。两人都大骂说：“大丈夫以死报效君主，怎肯侍奉贼寇呢！”马殷于是斩杀了他们。许玄应是弘农王杨渥的亲信，经常参与政事，张灏、徐温乘他打了败仗，逮捕诛杀了他。武贞节度使雷彦恭贪婪残暴像他的父亲一样，专门把焚烧、抢掠当作事（做），荆、湖之间的地区经常遭受他的祸害。丙中日，后梁太祖下诏削去雷彦恭的官职爵位，并命令高季昌会同楚王马殷讨伐他。冬季十月，高季昌派遣他的部将倪可福会同楚将秦彦晖攻打朗州，雷彦恭派使者到淮南请求归降，并且告急。弘农王杨渥派遣将领冷业率领水军驻扎在江，李饶率领步兵、骑兵驻扎在浏阳，来援救雷彦恭。楚王马殷派遣岳州刺史许德勋率兵抗拒冷业又进军驻扎在朗口，许德勋派出五十名善于游泳的兵士，用树木枝叶遮盖在头上，手持长刀，顺江漂浮而下，在夜里进犯冷业的营寨，并点起火来，冷业军中一片惊乱。许德勋率军进击，大败冷业的军队。15.A(曲解诗意，“感慨浩瀚的‘江国'距离京城有千里之远”错误，应理解为“感慨浩瀚的‘江国'有千里之大”)16.(1)含意：即使遭遇困境停滞而无法前行，心中的雄才大略也不会消退；艰难和危险反而更加激励自己的气魄，让自己临危不惧。(2分，意思答对即可)(2)思想感情：面对现实的困境，诗人表达了些许失落、迷茫之情。(2分)但更抒发了临危不惧、一心报国的豪迈壮志和宏伟气魄。(2分)（意思答对即可，如有其他答案，言之成理的可酌情给分）17.(1)多于机上之工女多于九土之城郭(2)茕茕子立形影相吊(3)卷起千堆雪怒涛卷霜雪（每空1分，多字、漏字、错字等均不得分）18.①蜂拥而至②琳琅满目③名副其实（每处1分，成语符合语境即可给分）19.①“一次次”“一笔笔”这两个修饰词有突出强调作用，同时读来也颇有节奏感。如果删除，就没有这样的表达效果。②“一次次”“一笔笔”表现了遥艺术工作者对艺术精益求精的追求精神，也体现了遥漆器艺术精湛、制作精良的特点。如果删除，就没有这样的表达效果。（每点2分，意思答对即可）20.示例：遥推光漆器在制作过程中使用了天然大漆，具有环保无毒、耐高温、耐磨损、抗强酸强碱等优点。(原句两处错误：结构混乱，成分残缺。每处修改正确2分。如有其他答案，言之成理的可酌情给分)21.D(A项为注释；B项为标示引文出处；C项为插入语，表示听众对讲话的反应；D项为句内括号，对《西方名著提要》进行补充说明。D项用法和文中括号用法相同)22.①与其他烤制方法相比②还能实现无油烹调③可能会产生丙烯酰胺（每处2分，意思答对即可）23.【写作提示】(一)材料解读和参考立意两段材料都与水有关，第一段写出了水具有柔弱、包容、不与万物相争等特点，但水具有强大的力量；第二段告诉我们，如果坚持不懈，细小的水滴就具有穿石的力量。材料引导我们认识水的特点，思考柔弱与强大的关系，做人放低姿态，学会包容；做事坚持不懈，努力奋斗。参考立意：1.正确认识柔弱与强大的关系；2.放低姿态，学会包容；3.不争而争，以柔克刚；4.包容和温【高二语文·参考答案第2页（共3页）】·22-06-536B·柔是最强大的力量：5.坚持不懈，走向成功。(二)写作任务和要求1.感悟和思考q

11.古希腊学者柏拉图的目标是实现一个既能维持贵族特权、又可为贫苦阶级接受的社会。他的弟子亚里士多德则寻求自然界和人类生活的各个方面的秩序，认为把人类划分为天生的主人和天生的奴隶是天经地义的。这表明，他们AA.维护地主阶级特权B.探索建立理想国C.接受人文主义思想D.揭露民主制弊端12.15世纪开始，王权在与教会、贵族和市民的斗争中，逐渐形成欧洲最早一批“新君主国”·“新君主国”把教会变成听命于王权的组织，削弱大贵族权力，建立常备军，有力保障了对内统治和对外扩张。这表明“新君主国”A.结束了欧洲的封建割据状态B.成为政教合一的民族国家C.厉行专制统治阻碍历史进步D.客观上促进资本主义发展13.1571年，西班牙开创马尼拉大帆船贸易〔见图1)。中国的丝绸运送到菲律宾，通过马尼拉大帆船运送到阿卡普尔科交换白银。大帆船贸易最初的20年间，均每年约150吨白银运到东方。据此可知，当时阿卡普尔和图1A.蒸汽动力船只广泛应用B.ˉ国际贸易取得较大发展C.世界经济体系基本形成D.世界贸易中心发生转移14.19一20世纪英国各行业就业人员占总就业人数的比例(%)（见图2）50r4000001801年1851年1901年日农业口工业▣股务业图2这体现了英国CA.农业生产日益萎缩B.劳动力向海外转移B.社会结构发生变化D.贫富差距逐步扩大高三历史试题第3页（共8页）

17.阅读材料，回答问题。(25分)从8世纪中叶起，阿拔斯王朝哈里发实施博采诸家、兼容并蓄的文化政策，大力倡导并赞助将材料一古希腊、罗马、波斯、印度等国的学术典籍译为阿拉伯语。在哈里发的资助和侣导下，在首都巴格达创建国家级的综合性学术机构“智慧馆”，由翻译局、科学院和图书馆组成。智慧馆以重金延聘了各地不同民族、宗教信仰的近百名著名学者和翻译宋，集休从事译迷，研究活动，将用重金从各地所搜集的二百多种各学补古籍进行了整理、校勘、译迷，他们在对原著直译的基础上，作了大量校勘、注释，质凝，摘要、评论等，发挥了自己新的创见，至阿拔斯王朝前期结束时，古希腊典籍中重要著作都已译成了阿拉伯文，其中有柏拉。园的《法律篇》《国家高、亚卫士多德的《政治学》等，以风医学。天文学、数学方西的译作，这些著作给阿拉伯世界带来了深刻的启发和速人的智慧，不仅大大丰富和增长了见识、学问。而且深刻地改变了人们的思维方式，将可拉伯人由一神信仲阶段带入了层次更高的理性思辨阶段，一摘编白潘潇寒《阿拔斯王朝百年翻译运动》材料二鹅片战争中，林则徐深感西方船坚炮利，提出必须“访夷情，译西书”，开近代翻译先河第二次鸦片战争后，洋务派开始筹建京师同文馆译书处、江南制造总局翻译馆等机构从事大规模翻译适动徐寿1868年在江南制造总局主持译书工作，大多是根据西文的较新版本，由传教士傅雅兰口述，徐寿用适当的汉语表达出来，前后译书17部约280万余字，所印书籍涉及经济军事、物埋、化学、医学等领战。……甲午战争之后，翻译活动迎来新的高潮。随看洋务运动的式微，翻译活动也逐步走向民间，形成了近代晚期新兴的翻译群体。著名的翻译家主要有马建忠、严复等。他们都满怀爱国热情和报国志向，有海外留学或驻外经历，对西方政治、经济、法律等有深入的了解。例如严复提出的“信、雅、达”的标准，确立了翻译作品的真实性、严谨性和可读性。他在所译作品中都有序言，介绍翻译本书的目的，同时对书中旨意进行阐述。如翻译《天演论》中介绍过达尔文的《物种原始》、马尔萨斯的《人口论》。在翻译《论法的精神》中对旧思想批判尤为突出，倡导“（立宪之国）主人非他，民权是已”的主张。严复的翻译可以说不独是理论学说的介绍，而且是一种“批判的武器”摘编自史日丽《近代翻译活动的时代特征》(1)根据材料概百年翻译运动的并结合材料和所学知识分析其兴起的背。(11分)(2)根据材料二分析指出甲午战争前后翻译活动的变必并结合所学知识分析近代翻译活动的影响，(11分)(3)综合上述材料，谈谈你对文明交流的认(3分)18.阅读材料，回答问题。(12分)材料世界现代化进程是从16世纪开始的，表现为新航路的开辟、世界市场开拓、文艺复兴与宗教改革兴起等，它使民族历史逐渐融为世界历史，极大程度推动了人类文明向前进步。18世纪中期资本主义开启了工业革命，以工业、技术、资本、掠夺为核心要素的西方现代化，带动了整体世界的形成和发展，把现代化推向一个新的历史阶段，但也暴露出一系列弊病。，中国式现代化的具体实践开启壬新中国成立。、中国共产党在全面铺展新中国的建设的辉煌历程中，一以贯之地致力于探索中国式现代化，实现了世界现代化普遍性和中国现代化特殊性的统一。中国式现代化是人口规模巨大的现代化、是全体人民共同富裕的现代化、是物质文明和精神文明相协调的现代化、是人与自然和谐共生的现代化、是走和发展道路的现代化，中国式现代化独立自主挥索了一条人类通往现代化的新路，以自身的积极创造和主动发展，对人类现代化产生了世界历史性意义。摘编整理自英明《大历史观视域下的中国式现代化》根据上述材料，结名欧美国家现代化历程谈谈你对中国式现代化的厘解、（要求：可围绕中国式现代化的某个方面拟定观点，观点正确、史论结合、论证充分、逻辑清楚)第二次联合诊断检测（历史）第4页共4页

2024届广东省普通高中模拟测试卷A鸦C.甲18历上史情况(注意事项：1.本卷满分100分，考试时间75分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。A.2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。C写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。8.李大3,非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸虞也和答题卡上的非答题区域均无效。胡A4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。9.192一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是奖厉最符合题目要求的。1.春秋时代，国君在面临重大决策时常“询国人”“谙万民”，国人干预“立君”“迁国”，甚至“出君”“就君”的事屡见不鲜。战国时期，各诸侯圆相继实行将相制、郡县制、俸禄制、玺符制、上计制、军功爵制等。这反映出春秋战国时期A10.新A.社会转型特征明显着C.士阶层的快速崛起y瓜民本思想成为治国主流)官僚政治取代贵族政治2.东汉和帝时，太医郭玉“仁爱不矜，虽贫贱厮其之，必尽其力”。东汉张仲景在《伤寒杂病论·自序》中指出，自己“留神医药，精究方术”就是为了“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄”11.这反映出东汉A,医学发展注重汲取民间经验中医治疗注重临床实践经验总结C,疫疠流行彰显天人感应学说？儒家思想对传统医学伦理的影响3.有学者认为，魏晋时期政权因短暂且“小”，所以多皇现出“退行性政策”的本能反应，即从大帝国的“法理型”政治形态后退，而更多依赖与私人性、依附性或团伙性的政治结合。该学者的这一观点可用于说明魏晋时期A.治理模式向人治化方向转濩皇权统治力的加强具有必然性C.政权特性影响官僚政治形态D.多种因素导致割据局面的出现4,程颐说：“天下之害，无不由未之胜也；峻宇雕墙，本于宫室；酒池肉林，本于饮食，穷兵黩武，本于征讨。凡人欲之过者，皆本于奉养；其流之远，则为害矣。先王制其本者，天理也；后人流于未者，人欲也。”程颢也说“饥食渴饮，冬裘夏葛，若致些私吝心在，便是废天职。”这表明，二程A,极力倡导限制君主的权力宣扬天理以遏制臣民欲求C.认为理和欲并不完全冲突力具有朴素的唯物主义患想5.明朝前期对贡使入朝的时间、地点、贡品数量等进行了限制，一度还实施“勘合”制度，即凡外国贡舶入境，必须持有明朝廷颁发的“勘合”凭证，方可进人指定港口进行朝贡贸易。同时，明朝中后期还对不同国家实行不同的贡期。这反映出明朝12.A海禁与朝贡贸易相辅相成B.朝贡贸易趋向制度化g重农抑商政策有所松动心.对外贸易的畸形发展6.美国历史学家裴士锋说：“趁这次远征顺道去考察中国动物的法国动物学家额尔金读了达尔文新近出版的《物种起源》，认为该书‘大胆创新’。还有一名法国学者应法国政府之邀同去，研究政治经济。《泰晤士报》的鲍尔比打算为英国民众详尽报道华北情势的进展。然后他打算转去苏州，报道叛军动态。”据此推知，裴士锋所评论的“远征”是【历史·第1页（共6页）】

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5、万友·2023-2024学年上学期 英语九年级教学评价一英语试题

教学全国@0所名校单元测试示范卷札记Yours,Li Hua答案：One possible version:Dear Bob,I'm glad that you're interested in th

南部属于山地地形，地势起伏大，开发矿产资源，破坏植被，容体系，由“技术创新”“产业融合”联想到科技创新，由“区域之国文物保护方面的成绩和不足，在“十四五”期间着力解决突答案要点示例：易产生水土流失、土地退化、生物多样性减少等生态问题；废间存在显著差异”联想到区域协调发展出问题，积极构建文物科技创新体系。(4分)主要矛盾处于观点：李斯特的贸易保护理论符合当时德国的需要。(2分)矿容易污染当地水源和土壤等。措施可以从恢复当地生态环答案要点(1)整体经济的发展是数字经济发展的基础：支配地位，对事物发展起决定作用，要求我们集中力量解决主评析：19世纪40年代完成工业革命的英国极力推行自由贸易境，提高资源利用率，以及提高人们环保意识等方面分析。2015一2020年，中国数字经济增速明显高于GDP增速，说明要矛盾。“十四五”期间要推动关键共性技术攻关，依托国家政策，企图以自身工业优势占领他国市场。此时的德国既没答案要点(1)特点：密度小，数量少(2分)：连接沿海和内陆我国数字经济发展活跃。(2分)数字经济占GDP比重增加重点研发项目提高文物保护利用科技创新水。(4分)矛盾有实现统一，工业发展也极度落后。李斯特基于德国资本主(2分)。说明数字经济对GDP的贡献率显著提升，数字经济在国民经普遍性和特殊性相互联结，要求坚持普遍性和特殊性具体的义经济力量弱小的现实，提出了保护幼稚工业的思想。一方作用：方便向内陆输入工业制成品(2分)：方便向沿海输出农济中的地位愈发突出。(2分)历史的统一。要推进科技创新成果应用示范，切实带动文物面要求大力发展生产力，另一方面也要求政府对本国经济进矿产品(2分)。(2)发挥数字化技术对创新的引领作用，推动数字化技术与实保护利用提质增效。(4分)行适度干预，尤其是要求依靠国家的力量进行贸易保护，以促(2)资金不足；技术落后；交通条件差：基础设施薄弱；工业基础体经济高度融合，提升实体经济发展质量，推动创新、绿色、共(2)大力挖掘文化资源，增加文物保护单位数量，充分研究展进本国民族工业的发展。后米德国工业的迅速发展，证明了差。（任答其中2点，每点2分，共4分）享发展，构建创新引领、协同发展的产业体系，构建资源节约、示源远流长、博大精深的中华文化，坚定人们的文化自信，增李斯特经济思想的正确性和可行性。(8分)(3)将资源优势转变为经济优势，增加外汇收入：带动相关产环境友好的绿色发展体系。(5分)以全面推进数字化基础设强文化软实力。(3分)大力发展文化事业，为满足人民对美总之，李斯特的经济思想不仅适用于当时工业落后的德国，也业发展，增加就业；改善当地交通运输条件；促进商品流通，加施建设为切入点，充分发挥数字经济对中西部地区的带动作好生活的新期待提供精神食粮。(2分)加强文物科研人才队适用于一切后发工业国家，其经济思想对后发国家工业发展快经济发展。（任答其中2点，每点2分，共4分）用，推动区域协调发展，增强发展的整体性，构建彰显优势、协伍建设，推动文物保护利用技术的传承、发展，为文物保护利策略的制定有重要借鉴意义。(2分)(4)环境问题：破坏植被引起水土流失、土壤退化、生物多样性调联动的现代化城乡区域发展体系。(5分)用提供智力支持。(2分)立足文物保护实际，提高文物科技(“示例”只作阅卷参考，不作为唯一标准答案。)减少等生态问题(2分)：废矿石易造成土壤污染、水污染等环39.考查目标本题考查政府的有关知识，考查考生获取和解读创新水，发挥科技对文化发展的领支撑作用，使优秀传统43.考查目标本题以肇庆端砚文化为背景，考查旅游资源评价，境问题(2分)。信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。文化资源更好地服务社会和人民。(3分)旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的措施：实施矿区土地复垦，修复生态环境；提高资源利用率，减思路点拨解答本题，要结合行政执法监督检查的具体内容(3)依托馆藏文物，讲好中国故事；积极开发馆藏文物“盲能力。体现了对考生区域认知、综合思维核心素养的考查。少环境污染；强化管理，加强环保教育和提高环保意识等。（任进行综合分析。从材料可以看出，检查的内容包括行政执法盒”：开展线上云服务等。（每点2分，共4分，答出2点即可」思路点拨旅游业发展的有利条件可从历史悠久、知名度高答其中2点，每点2分，共4分)机构职能、人员概况、执法程序、配套设施建设、政务服务流其他答案言之成理也可给分)文化底蕴、政策支持、客源市场、消贵水等方面回答。37.考查目标本题以西藏米林地区示意图以及米林镇雅鲁藏布程、问题整改情况、便民举措落实等，据此可调用行政监督体41.考查目标本题以中国古代和近代伦理思想为背景材料，旨答案要点端砚历史悠久，拥有浓厚的文化底蕴：端砚质地最江河段沿岸沙丘景观图为载体，考查河流含沙量、沙丘地貌形系、提高依法行政水、提升行政效能、落实对人民负责的原在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事好，产品品质高；入选非遗名录，知名度高：国家政策的大力支成过程和农业发展的自然区位优势，旨在考查考生获取和解则等知识进行综合分析。物的能力，以及时空观念、历史解释、家国情怀等学科素养。持；位于粤港澳大湾区，客源市场广；临近经济发达地区，游客读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能答案要点通过开展行政执法监督检查，可以完善基层行政思路点拨第(1)问，“特点”根据材料一中的“三纲五常”“家消费水高。（任答其中5点，每点2分，共10分》力。体现了对考生区域认知、综合思维核心素养的考查。执法机构设置，推进简政放权，简化行政手续，做到职能明确礼对维系与巩固家族制的重要性”“强调家长、族长在家庭、家44.考查目标本题以福建安砂水库为背景，考查夏季水体透明思路点拨第(1)问，河流含沙量较低的原因可从植被覆盖率权责清晰、高效便民，降低行政执法成本。(3分)推进依法行族中的权成地位”等内容进行概括；“影响”根据材料一并结度低的原因及治理措施，旨在考查考生获取和解读地理信息较高、地形较坦流速较慢、冻土发育不易侵蚀等角度回答。政，规范行政执法行为，完善行政执法程序，促进公正文明执合所学知识从提升新宗族的凝聚力、促进人伦关系的理学化调动和运用地理知识，论证和探讨地理问题的能力。体现了第(2)问，沙丘地貌的形成过程可从泥沙淤积形成江心洲和浅法，提高行政执法水，树立良好政府形象。(3分)推动政务推动社会生活秩序的整合与重建等方面归纳出答案。第(2)对考生区域认知、综合思维、人地协调观核心素养的考查。滩，旱季时水位低，沙洲和浅滩裸露经风力搬运遇到阻挡堆积服务配套设施建设，优化政务服务环境，建设高水服务型政问，“内容”根据材料二中的“三纲之根本义，阶级（等级）制度思路点拨水体透明度低的原因可从生活污水排放、入湖氮而成回答。第(3)问，农业种植的自然条件从地形、水源、土府。(3分)强化行政系统内部监督，贯彻群众路线，及时发现是也”“实现自由、等”等作答；“原因”根据材料二并结合所磷营养元素丰富、藻类过度繁殖等方面分析，治理可从污水达壤、热量、光照等角度回答即可。并解决问题，维护人民群众合法权益，增强人民群众满意度学知识，从封建旧道德是专制统治的基础、塑造国民独立自主标排放、定期更新水体、降低氮磷含量等角度回答。答案要点(1)周边山区植被覆盖率较高，水土流失较轻(3分)人格的需要、西方民主等思想的影响等方面进行说明。答案要点原因：夏季旅游业旺盛，生活污水排放量大，导致(2分)；该河段地形坦，流速缓慢，泥沙沉积显著(2分)；高40.考查目标本题考查矛盾观、建设文化强国等知识，考查考生答案要点(1)特点：以理学为指导；以封建家礼维系家族等水质恶化(2分)；夏季是淡水养殖旺季，进入水库的氮磷等营原地区冻土发育，土壤不易被侵蚀(2分)。获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证利级制；强调家长或族长的权威地位。(6分)养元素丰富，导致水体富营养化(2分)：地处亚热带季风气候(2)米林河段地形坦，泥沙大量淤积形成江心沙洲和浅滩探究问题的能力。影响：提升了新宗族的凝聚力及教养功能；加强了国家对基层区，夏季气温高，且水库水体流动性小，藻类繁殖快(2分)(2分)；旱季河流水位下降，沙洲和浅滩泥沙裸露(2分)；经思路点拨解答第(1)问，首先要明确答题的知识界定，然后社会的控制，促进宁人伦关系的理学化：推动了社会生活秩序措施：治理生活污水，实施达标排放；定期更新水库水体；控制过谷风的搬运，河滩的泥沙遇到山地阻挡，堆积形成沙要明确材料中关于提高文物科技创新水的表述，最后准确的整合与重建；强化了封建等级制度；严重束缚了人性自由和水库水体污染，降低氮磷含量。（任答其中2点，每点2分，共丘(2分)。指出材料所述具体做法所包含的矛盾观道理。材料共讲了发展。(8分，任答4点)4分)(3)位于河谷地区，海拔较低，热量较为充足(2分)；有河流泥层意思：第一层指出成就和不足，这体现了矛盾普遍性原理(2)内容：反对封建礼教的旧道德，提倡自由等的新道德45.考查目标本题以法国近代高等教育改革为背景材料，旨在沙淤积，土壤较为肥沃(2分)；地处宽广的河谷，地形坦，耕第二层强调推动关键共性技术攻关，这体现抓主要矛盾的原(3分)考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物地面积广(2分)；位于高原气候区，昼夜温差大，光照充足理；第三层强调推进科技创新成果应用示范，这体现了矛盾普原因：封建旧道德是专制统治的基础；塑造国民独立自主人格的能力，以及唯物史观、时空规念、历史解释等学科素养。(2分)：位于河流沿岸，灌概水源充足(2分)。遍性和特殊性相结合的原理。第(2)问实际上要求回答我国的需要；受到西方民主等思想的影响；实现真正民主政治的思路点拨第(1)问，根据材料中的“教育为国家服务”“负责38.考查目标本题考查建设现代化经济体系等知识，考查考生为建设文物保护利用强国所采取的措施。作答时要总结材料需要。(8分)管理全国各级各类教育”“实用的功能”“功利主义倾向”等角获取和解读信息、调动和运用知识，描述和阐释事物的能力，所述举措，进而调用相关知识作出具体说明。材料包括以下42.考查目标本题以德国经济学家李斯特的经济思想为背景材度分析特点。第(2)问，根据材料信息并结合所学知识，从促培育学生的科学精神。层面：文物保护单位数量、馆藏文物数量、博物馆数量、陈列展料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和进法国近代高等教育发展、巩因拿破仑的政治统治、不利于近思路点拨解答第(1)问，首先看图的内容，由敏字经济增速览数量、参展观众人数、文物人才队伍建设、提高文物科技创阐释事物、论证和探讨问题的能力，以及唯物史观、时空观念代基础科学研究等方面说明影响。与GDP增速对比，可提取两条信息，一是两者之间的关系，二新水等，据此可调用文化遗产保护、挖抵优秀传统文化资史料实证、历史解释等学科素养。答案要点(1)特点：以服务国家为宗旨：注重对高等教育的是对两者增速快慢的判断；其次要结合图注，指出我国数字经源、中华文化特征、发展文化事业、重视人民主体地位、推动文思路点拨作为开放性试题，因答案不唯一，所以考生在解答领导管理；注重功利主义和实用性。(6分)济在国民经济中的地位。解答第(2)问，首先要熟悉教材中建化创新等知识作出综合分析即可。第(3)问属于开放性试题时要尽可能选择自己较熟知的内容。本题既可选择李斯特经(2)影响：促进了法国近代高等教育的发展；有利于巩固拿破设现代化经济体系的相关知识，然后结合材料中的关健信息结合材料提出具体建议即可。济思想中的一点，也可将“生产力理论”“贸易保护理论”“国仑的政治统治：为国家培养了大量实用人才；不利于法国近代予以说明。比如由“提高实体经济的数字化、网络化、智能化答案要点(1)矛盾具有普遍性，要求我们勇于承认矛盾，据家千预理论”作为一个整体进行评析，无论选择哪一个，都要基础科学研究发展。(9分，任答2点》水”联想到发展实体经济，由“绿色发展”联想到绿色发展露矛盾，坚持一分为二的观点。要客观看待“十三五”期间我能够自圆其说。评析时要史实充分，说明清晰，逻辑严谨。,考查目标本题以华盛顿会议为背景材料，旨在考查考生获

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B,小说采用第一人称的方式叙述故事，显得真实亲切，容易拉近作品和读者之间的距离，便于抒发感情，但内容局限于“我"”的所见所闻。C.小说采用插叙方式，通过小可的讲述交代有关内容：老人患了抑郁症，小可的爸

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对于故事人物、对于历史的思考。④在艺术特征上，小说将历史真实幻化于荒诞之也”“若皆以知人为治，则人主宜未过尧”来看，舜尧是“知人”善用的中，荒诞中有真实。小说将“乐不思蜀”的刘禅幻化成“卧薪尝胆”式人物，沉醉于根13.【答案】(1)如果从永生不死的人那里听说的，那么，永生不死的人现在在哪里？雕，幻化为鸟，将历史真实幻化成一心向蜀的荒诞不经的故事，体现了无论处于何种(2)建议不被采纳，是我的建议有不合适的地方。境地，人都会思念故土的真实情感，将历史人物注入令人信服新解，增强了小说艺术【命题立意】本题考查理解并翻译文言文句子。的真实性。【解析】(1)采分点：若，如果/那么；“于不死者”介宾结构，状语后置；安在，宾语前置【命题立意】本题考查探讨小说的文本特征。句。(2)采分点：言，建议；见，表被动；是，这；不当，不合适。【解析】根据题干“改写带来了怎样的文学效果”可知解答该题要从艺术特色、人物形【参考译文】象、主题情感等不同角度对比探究“改写”和故事原型不同的文学效果。材料一：从人物形象上，历史故事中“乐不思蜀”的刘禅安于现状，荒淫生活，不思念蜀国，而魏王派遣使者拿着黄金绸缎去聘请子顺为国相。子顺说：“如果大王能够相信并小说中的刘禅虽然不做与蜀国有关的事情，沉迷于根雕，却雕刻飞鸟，念念不忘蜀采纳我的策略，我的策略可以为大王安邦治世，那样即使是吃蔬菜、喝白水，我也愿意。国，刻画出他“大智若愚”心念蜀国的形象，让熟知历史故事中那个刘禅形象的读者如果大王只是让我穿上华贵的服饰，供奉以丰厚的俸禄，那我就是一个普通的百姓，魏产生耳目一新的感受，激发了读者的阅读兴趣。在情节上，小说叙述刘禅与旧臣谈王也不会缺少一个普通老百姓吧，请你揣度一下魏王的心思来告诉我。”使者再三请文学、绘画、吃食，跟仆从、侍卫、乐师满山找根雕及雕刻飞鸟，道士探望赠书，交代王求，于是，子顺前往魏国，魏王亲自到郊外迎接并拜他为国相。妃变蛋化鸟后事，化成弱鸟无法飞翔等情节，符合事物发展的内在逻辑，因为刘禅小魏王上朝问群臣，治理国家先做什么。季文回答说：“关键在了解人才。”魏王没有心谨慎，处境艰难，很难实现“飞翔”回蜀国，这一发展符合人物的特点。同时改写的应答。子顺进言说：“能品察入的品德才能，才算明智，这是帝尧所忧虑的啊，所以四个情节突破了真实的限制，充满奇幻色彩，颇具新意，引人入胜；在主题上，小说先写刘凶恶的大臣在朝中为虐，鲧承担重任却没有功绩。尧难道乐意这样吗？是人很难了解禅不思蜀国，“卧薪尝胆”，内心想回到蜀国，然而，事实上并无法实现，即使化成的缘故。如今季文回答，不符合我们君主的能行之事，却想用圣人难以做到的事情来“鸟”，也是一只“弱小”的雏鸟，突出了其悲剧性，深化了主题；在艺术特色上，小说通勉强我们的君主，这是不能实行的说法。”魏王说：“先生请继续说您的看法。”子顺接着过想象，将刘禅之死幻化成“飞鸟”，将变蛋化鸟让刘禅重生，然而仍难以实现回到蜀说：“现如今急切解决的在于修养仁德崇尚义理，推崇美德，重视礼仪，亲近邻国罢了。国的愿望，这与历史上刘禅最终没有回到蜀国一致，历史与荒诞结合.作者将真实的从前舜授命众官，群臣都竞相谦让，这是教崇礼仪的结果。假如朝臣都有推荐贤能的历史故事演化为虚构的故事，隐忍保全，变蛋化鸟，弱小难飞，都符合作者设置的场心，君主即使不能品察人的德行才能，那么朝臣的职责地位也是适合的。如果都把能景和刘禅“乐不思蜀”养晦保全的真情实感，突出了真实性。够品察人的德行才能作为治国之道，那么君主应该不会超过帝尧，而且他没有亲眼看10.BDG【命题立意】本题考查文言文断句。到的人，也一定有所遗漏。”魏王说：“说的很好！”【解析】“文”是人名，指季文，“对”是“回答”，“之”主谓之间，“今文之对”意思完整，魏王说：“我听人说有个道士登上华山后，就长生不死，我也愿意像他那样。”子顺应在“对”后断开，故选B。“吾君”指魏王，不能断开；“能行”指魏王要做的事情，应回答说：“自古以来没有长生不死这样的道理，这个愿望难以实现。”魏王又说：“我听说在“行”后断开，故选D。“圣人”不能断开，指古代有德行的人；“此”是“这”的意思这件事确实可靠。”子顺回答说：“不知君王您从哪里听说的，是您亲自听长生不老的人做下句的主语，应在“此”前断开，故选G。亲口说的呢，还是听别人传说的呢？如果是听的传闻，是传说者所妄言；如果是听长生11.D【命题立意】本题考查文言文词语意思及了解并掌握古代文化知识不老的人自己亲口说的，那么，这个长生不死的人现在在哪里？如果亲眼见到那个登【解析】A项，《梦游天姥吟留别》中的“度”是动词，渡过；C项“闲庭信步”“信手拈华山后长生不死至今还活着的人，那么君王您就可毫不犹疑地学；如果已经不在世了，来”中的“信”是随意，“寡信轻诺”中的“信”是守信用；D项“相同”错，“致仕”是正常那么君王您就肯定不必学了。”退休，“乞骸骨”是自请退职。材料二：12.B【命题立意】本题考查分析概括文言文内容。孔斌在魏国任相共九个月，每次提出重大的建议都不被魏王采用，于是喟然长叹：【解析】B项“子顺以舜尧不‘知人”错误，从原文“昔舜命众官，群臣竞让，得礼之致“建议不被采纳，是我的建议有不合适的地方，建议不合君主的心意，我再做他的官，享【语文试题（四）答案·第2页（共5页）】

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部长取美振号」五绿感列燃式古→2A有科中卡只符合题意。意识的反映方式与、性无关，③不选。同，说明人们的意识活动受主体状态等因素的影响而C诗人等不同主体对牛的品格精神符合题意。事物性质是客观的，不以为转

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R.①0，C一O+R,CHO(R,、R,、R,代表烃基或氢原子)Q)5分)一同学在探究单摆的运动规律时，测得单摆50次全振动所用的时间为120.已知当地的重力加34.[物理—选修3-4](15分)②z

4、2024届北京专家卷·理科综合高考仿真模拟(四)4答案

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A.植物的这些适应特性是长期自然选择的结果B.天敌的存在使植物基因频率发生定向改变，形成特定的防御特性C.同种生物间、生物与天敌间在相互影响中的进化被称为协同进化D.利用人工合成的醌类化合物，可以起到

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2024-03-25 22:46:14

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《双语学报》2023-2024学年高三·新高考第37期测试题参考答案及部分解析（详尽版）第37期测试题参考答案做出了巨大贡献的女性。Fatima al-Fihri推么严重动教育事业的发展；Marie

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交流电源。测得OA=11.40cm,OB=18.00cm,O℃=26.20cm,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点。甲同学根据以上数据可推算出打点计时器打下B点时重锤的速度大小B=m/s(结果保留

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也绦隐私保护、就业材料三二直以来，随着消费者对网络的依精程度不断加深，一些网培台也开工智能机器，这才始依托所收集到的用户数据，在用户画像的基脚上，凭倍算法倪势对清贵者进行区别对待，比如同样的商品，老

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2,善于；好；好：擅长：好处普率指责：讥刺102.冲击，撞击；激怒103.来得及；到，等到：和；3.(1)心意，志向(2)想法(3)领会(4)取(5)连绵大雨比得上：赶上104.很；至、到达；极点；尽

2024-04-05 19:17:49

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衢州市2023年6月高一年级教学质量检测试卷物理试题答案及评分参考一、选择题I(每小题3分，共45分)1.D2.A3.C4.B5.D6.C7.C8.A9.B10.B11.D12.D13.B14.B15

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∵数列{an}是以1为首项，公差

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安康市2023届高三年级第二次质量联考试卷理科综合（物理）参考答案14.D解析：由玻尔氢原子模型可知，氢原子的

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8【乙参考译文】起初，朝廷派遣王无忌带着诏书责备夏国国主（西夏皇帝）谅祚，谅祚拖延不接受诏命。丁卯卵，朝廷又下达诏书告减他（不得）侵扰，谅祚始终不听。癸酉，参知政事欧阳修说：“谅祚狂妄而放肆，渐渐违背誓约，防备的计谋，首先在于选择人才。而从庆历停战以来，当时经常任用的旧人，只有已退休的户部侍郎孙沔还在。孙沔坚守环庆，培养、训练士兵，招安抚慰蕃夷，恩德诚信最显著。现在孙沔虽然已经七十岁了，（但）听说他的心力不衰，打猎时放鹰追捕和骑马追逐鸟兽还像先前一样。虽然他任职时曾因罪被废，但是不追究缺点过失而招收任用，正是用人的方法。想请朝廷考察探访，特别奖励任用他，希望（他）可以充任担负一方责任的职务。”朝廷下诏令任命孙沔为资政殿学士、河中府知府。15.(3分)①扇面造型突显杭州文化特色，反映江南人文意蕴，彰显中华优秀传统文化。②钱塘江既是自然景观，又是杭州人文景观，彰显悠久历史文化。③钱江潮头江潮奔涌表现了浙江儿女勇立潮头的精神气质，彰显精神文化内涵。④互联网符号契合杭州“数字之城”的现代化城市特色，彰显科技文化创新实力。(答出1点给2分，答出2点给满分。其他答案言之有理也可酌情给分。)17.(4分)①继续推广无介质全息技术和其他前沿技术在公众场所的运用，提高民众日常生活质量。②加大宣传力度，丰富宣传形式，让低碳和可持续发展理念继续深入人心，促进全社会共同打造宜居环境。③继续宣传“江南忆”吉祥物、“湖山”奖牌等“亚运设计”，增强文化自信，让老百姓能够持续获得中华优秀文化的滋养。④继续用“数智化”赋能“绿色风”，利用科技创新赋能城市发展⑤落实场馆再利用的举措，让场馆惠及周边学校和社区百姓。(答出1点给1分，答出4点给满分。其他答案能结合材料分析，言之有理可酌情给分。)18.(2分)(2)二爷爷误入日本人工厂当工人，逃回来时少了一根手指(4)二爷爷参加解放战争，回来后选择干自己力所能及的事(概括出1点得1分，其他答案言之成理可酌情给分：没有以“二爷爷”为陈述对象，酌情扣分。)19.(4分)①爷爷既是叙述者，又是小说中的人物，由他穿针引线，线索集中，情节推进、转换也较自由。②采用爷爷的视角，以第一人称“我”来叙事，给人亲历感，增强文章的真实性。③以爷爷的所见所闻所感消释读者对遥远的战争年代的陌生感，拉近作品与读者的距离。④便于直接表达爷爷的内心感受，以他多次劝说二爷爷去找部队争取好待遇遭拒的事，表现二爷爷朴实崇高的内心世界，突出小说中心主旨。⑤以爷爷给孙子讲故事的角度，暗示小说另一主旨：希望后代不忘先辈革命故事，牢记今天的幸福生活是由许多有名或无名的英雄创造的。©以爷爷的视角叙事，减少了关于战场上二爷爷浴血奋战的叙事，促使读者发挥主观能动性，去想象故事背后的故事，增强读者的参与感。(答出1点给2分，答出2点给3分，答出3点给4分。其他答案言之有理可酌情给分。)语文试题参考答案及评分参考第3页（共5页）

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amount of light in the sky?和下文中的See where the moo

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19,目前，苏州、南通、杭州、南京城市化的动力差异表现为①合理规划城市道路②加强和完善交通管理③优先

2024-11-05 01:21:23

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