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  • 2024届安徽省高三摸底大联考地理答案考试试题

    腾远高吉真题母卷2022年普通高中学业水选择性考试3地理(广东卷)选择题答案速查题序1234567答案BD0ACBA0题序910111213g1516答案ACDC06BA超详解1.B【考查点】本题考查城市交通与布局。【解析】根据材料“交通是城市间要素流动的重要载体,不同的交通流模式能够反映出城市间的相互联系状况”可知,主要交通流与一般交通流相比,车流量大,要素流动量大。根据图形信息可知,甲、丙模式中,区域中心城市与一般城市之间没有主要交通流的联系,乙模式中区域中心城市与一般城市之间存在主要交通流,因此对一般城市向区域中心城市要素聚集起促进作用最大的是乙模式,B项正确。2.D【考查点】本题考查城市交通与布局【解析】根据上题分析及图示信息可知,丙模式中各区域中心城市之间存在单向的主要交通流,说明各区域中心城市之间存在要素流动、人员流动及信息文化交流。因此各区域中心城市发展不均衡,职能不一致,空间不封闭,等级差异较大,D项正确。3.D【考查点】本题考查内外力作用与地貌。【解析】根据材料“青藏高原东南部…”及所学区域地理知识可知,该地山高谷深,地形坡度大,多滑坡和泥石流等地质灾害,大量泥沙淤塞河道,形成堰塞体,堰塞湖的存在导致不同河段河床泥沙淤积变多,河床抬升,形成阶梯状的形态,D项正确;该河段均位于青藏高原东南部,地质构造状况差异不大,A项错误;河流的阶段性下切会加深河床,但不会使河床抬升,B项错误;根据图中推测的原始河床纵剖面形态可知,原始河床的纵剖面较为滑,地形差异较小,因此原始河床地形差异不是形成阶梯状河床的主要原因,C项错误。4.A【考查点】本题考查外力作用与地貌。【解析】河流阶地是地壳运动和流水作用共同的产物,当地壳运动抬升时,河流下切作用明显,形成深切河谷;当地壳相对稳定时,流水下切作用减弱,堆积作用加强,形成河流阶地地貌。根据图示信息可知,纵剖面从①→②→③的发育过程,纵剖面不断上升,说明淤积大于侵蚀,A项正确,B项错误;若侵蚀一淤积衡,河流纵剖面将保持不变,若持续不断侵蚀,纵剖面将下降,不符合纵剖面从①→②→③的发育过程中不断上升的趋势,C、D项错误。5.C【考查点】本题考查热力环流原理。【解析】根据材料“汞是一种易挥发的重金属元素,大气汞主要以气态形式存在”可知,在对流雨多发时期,雨水会稀释大气中汞含量,导致大气中汞含量降低,①错误;根据所学热力环流知识可知,白天山间盛行谷风,且温度越高,对流速度越显著,在午后地表温度达到最高,谷风环流较强,挥发物在谷风推送下容易在山顶汇集,使大气汞含量增高,②正确;植物的蒸腾作用受温度、光照强度和风速的影响,在一定范围内温度升高时,植被气孔张开,蒸腾作用加强,午后时间气温最高,植物蒸腾作用最强,③错误;午后地表温度达到最高,地面蒸发旺盛,汞受热易挥发,在谷风的作用下,使较高海拔的山顶大气汞含量上升,④正确;综上,C项正确。6.B【考查点】本题考查大气环境。【解析】根据材料“南岭周边省区是我国重要的有色金属冶炼企业分布区”可知,企业在生产过程中排放的汞不受季节影响,A项错误;秋冬季,我国受南下冷空气作用频繁,冷空气南下时,会携带大量大气汞,而该地位于南岭周边,南下冷空气受南岭山地阻挡而滞留,谷风环流作用加强,将汞挥发物向上推送汇集,导致大气汞含量上升,冷空气消退后,大气汞扩散,含量下降:春夏季,南岭地区受夏季风(偏南风)影响为主,空气流通较快,降水多,大气汞含量低,B项正确;该地主要受华南准静止锋影响,华南准静止锋一年四季都可见到,但多出现于冬春两季,秋季出现最少,℃项错误;植物对汞具有一定的吸收作用,但不同季节植物对汞含量的吸收状况材料中未体现,无法判断,D项错误。7.A【考查点】本题考查地球的公转。【解析】根据题干信息及所学地球的公转知识可知,空间站类似于地球的“卫星”,绕着地球飞行,其绕日运动就是地球绕着太阳公转,地球公转的速度在轨道近日点(1月初)最快,远日点(7月初)最慢。根据材料“2021年10月16日,神舟十三号…。2022年4月16日,航天员安全返回地球”可知,航天员驻留期间是从2021年10月到次年4月,地球公转会经过近日点(1月初),2021年10月到2022年1月初,空间站绕太阳运动角速度由小变大,2022年1月初到2022年4月,空间站绕太阳运动角速度再由大变小,图①符合该规律,A项正确。14母卷·2022年广东卷·地理

  • 2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材]思想语文(一)1答案

    1.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)CA.封侯,封拜侯爵。古人经常以“取封侯”“觅封侯”表达建功立业的远大抱负。B.假司马,汉置官,为司马之副,在正式任命为司马前代理试用时称假司马。C.犬马齿,封建时代,大臣在奏章中用该词表示对君上卑称自己的年岁已老。D.玉门关,始置于汉武帝开通西域道路、设置河西四郡时,为通往西域门户。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.班超早有大志,投笔从戎。他曾放下学业,掷笔感叹:大丈夫要像张赛等一样建功立业,不应与文字打交道。后来他从军攻打匈奴,立下战功。B.班超见微知著,富有智谋。他出使西域来到部善,察觉都善王前倨后恭的态度不正常,便用计在待胡口中诈出实情,了解了鄯善王犹豫的原因。C.班超驻守西域,深得信任。他在西域对疏勒、于寞等国起到了保护作用,在他奉诏将回汉时,疏勒和于寞的王公贵族极力挽留,不愿让他离开。D.班超年老思乡,奏请归国。他长年在西域出使,加之年事已高,不由思归心切,在给皇帝的奏章中,以狐死首丘、代马依风为喻表达此种心情。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)超守盘橐城,与疏勒王忠为首尾,士吏单少,拒守岁余。(5分)构成首尾势单弱护做坚野的年%(2)超素有胸胁疾,既至,病遂加,帝遣中黄门问疾,赐医药。(5分)》(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成14~15题。刘贡父①见余歌词数首,以诗见戏,聊次其韵苏轼十载飘然未可期,那堪重作看花诗②门前恶语谁传去,醉后狂歌自不知。刺舌君今犹未戒,灸眉③吾亦更何辞。相从痛饮无余事,正是春容最好时。【注】①刘贡父,名放,北宋史学家。为人疏隽,不修威仪,喜谐谑,数招怨悔,终不能改。刘放视苏轼为知己,有“苏公相知心”诗句。②看花诗:指刘禹锡《玄都观桃花》“紫陌红尘拂面来,无人不道看花回。玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽”。③灸眉:言己之狂放为人所攻讦。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)DA.从诗歌题目看,先有刘贡父给苏轼的诗,后有苏轼给刘贡父的次韵诗。B.诗人说自己遭遇十年坎坷,前途未卜,不像刘禹锡那样还有再起机会。C,领联互文,意思是说自己醉后狂歌的诗词,不知谁当恶语给传出去了。D.诗人以春色正好收尾,以乐景写乐情,酣畅淋漓地表达欣赏春光之情。15.从“刺舌君今犹未戒,灸眉吾亦更何辞”看,苏轼对刘贡父要透露那哪儿层意思?请简要概括。(6分)0会备表达3对刘贡女敢灯直言的慨说②劝诚刘贡父更谨言慎语®达诗制与刘质惺幄相借曲度语文第6页(共8页)样卷,先享题·模拟测试卷

  • 2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材]思想语文(一)1答案

    1.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)CA.封侯,封拜侯爵。古人经常以“取封侯”“觅封侯”表达建功立业的远大抱负。B.假司马,汉置官,为司马之副,在正式任命为司马前代理试用时称假司马。C.犬马齿,封建时代,大臣在奏章中用该词表示对君上卑称自己的年岁已老。D.玉门关,始置于汉武帝开通西域道路、设置河西四郡时,为通往西域门户。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.班超早有大志,投笔从戎。他曾放下学业,掷笔感叹:大丈夫要像张赛等一样建功立业,不应与文字打交道。后来他从军攻打匈奴,立下战功。B.班超见微知著,富有智谋。他出使西域来到部善,察觉都善王前倨后恭的态度不正常,便用计在待胡口中诈出实情,了解了鄯善王犹豫的原因。C.班超驻守西域,深得信任。他在西域对疏勒、于寞等国起到了保护作用,在他奉诏将回汉时,疏勒和于寞的王公贵族极力挽留,不愿让他离开。D.班超年老思乡,奏请归国。他长年在西域出使,加之年事已高,不由思归心切,在给皇帝的奏章中,以狐死首丘、代马依风为喻表达此种心情。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)超守盘橐城,与疏勒王忠为首尾,士吏单少,拒守岁余。(5分)构成首尾势单弱护做坚野的年%(2)超素有胸胁疾,既至,病遂加,帝遣中黄门问疾,赐医药。(5分)》(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成14~15题。刘贡父①见余歌词数首,以诗见戏,聊次其韵苏轼十载飘然未可期,那堪重作看花诗②门前恶语谁传去,醉后狂歌自不知。刺舌君今犹未戒,灸眉③吾亦更何辞。相从痛饮无余事,正是春容最好时。【注】①刘贡父,名放,北宋史学家。为人疏隽,不修威仪,喜谐谑,数招怨悔,终不能改。刘放视苏轼为知己,有“苏公相知心”诗句。②看花诗:指刘禹锡《玄都观桃花》“紫陌红尘拂面来,无人不道看花回。玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽”。③灸眉:言己之狂放为人所攻讦。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)DA.从诗歌题目看,先有刘贡父给苏轼的诗,后有苏轼给刘贡父的次韵诗。B.诗人说自己遭遇十年坎坷,前途未卜,不像刘禹锡那样还有再起机会。C,领联互文,意思是说自己醉后狂歌的诗词,不知谁当恶语给传出去了。D.诗人以春色正好收尾,以乐景写乐情,酣畅淋漓地表达欣赏春光之情。15.从“刺舌君今犹未戒,灸眉吾亦更何辞”看,苏轼对刘贡父要透露那哪儿层意思?请简要概括。(6分)0会备表达3对刘贡女敢灯直言的慨说②劝诚刘贡父更谨言慎语®达诗制与刘质惺幄相借曲度语文第6页(共8页)样卷,先享题·模拟测试卷

  • 山东高中名校2024届高三上学期统一调研考试(2023.12)物理试题

    1、辽宁省名校联盟2023-2024学年高一上学期12月联合考试语文x试卷


    1、2023学年高二第一学期浙江省名校协作体开学考物理试题及答案


    【答案】C4.如图,一物块在水拉力F的作用下沿水桌面做匀速直线运动.现保持F的大小不变,将F的方向变为与


    2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题


    中央18.阅读材料,完成下列要求。材料一美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高


    3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-SJB-必考-GX]二试题


    种一溴代物,说明苯环上的一溴代物有2种,B项正确;D项中苯环上的一溴代物有4种,D项错误。11.(1)bce;3;3:1(各2分)(2)(2分)(3)介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键;C(各2分)


    4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题


    2023年湖北省新高考协作体高二3月联考高二历史试卷新高考联考协作体试题研究中心命制考试时间:2023年3月17日下午14:30-17:05试卷满分:100分注意事项:1、答卷前,考生务必将自己的姓名


    5、贵州省名校协作体2023-2024学年高三联考(一)生物试卷答案


    1、名校联考·2024届高三总复·月考卷 语文(XS4J)(一)1试题


    第十八套古代诗歌阅读十滚动内容(B卷)1.【答案】A【解题分析】“就能使其更加稳固”错,从后文“不知


  • 2024年全国高考·模拟调研卷(五)5文科综合XY答案

    地理事物及论证和探讨地理问题的能力。大型实景演出一般要在天黑后才能呈现较好的光影艺术效果,而新疆的地方时比北京时间晚2到3小时,所以开始时间晚。游客通常直奔主题演出而来,演出结束便返回,为此可以从演出前、演出时、演出后等不同时段为拓展项目提出合理建议44.适应不同区域的气候、地形、水文等条件,采取不同的保护和修复措施(,如青藏高原气候高寒,需加强封有保护,而东北黑土区连年耕作,需要注重侵蚀沟的治理):工程措施和生态措施相结合,在生态脆弱地区减少人为干预,在承载力较高的区域加强工程修复:以流城为单元,针对不同流城的环境特点改造,旨在提升资源环境承载力,满足经济、社会,生态可持续发展需求,建设美丽中国。(围绕官方文件的表达展开闸述即可,言之有理可酌情给分。答出一点,3分:答出两点,6分:答出三点,10分)【解析】本题考查“推进水源涵养与水土保持”片段中蕴含的因地制宜思想,同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。本题为开放式设问,主要以因地制宜为主题,突出不同区城应顺应当地的自然条件采取不同的治理措施,应围绕官方文件分析。45.(1)背景:北魏统一黄河流域:黄河流域经济遭严重破坏:大族豪强占有大量人口,威胁国家稳定:国家财政困难:社会矛盾尖锐。(6分,答出三点即可)(2)评价:文成帝采取措施整顿吏治,减轻赋税,有利于缓和社会矛盾:为之后北魏统治者的改革奠定了基础:但没有从整体上解决鲜卑民族与黄河流域先进农耕生产方式的冲突,效果有限。(9分,其他答案言之有理亦可)【解析】本题考查北魏文成帝改革,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力与时空观念、历史解释的素养。第(1)问,关于“背景”,根据材料“北魏前期,黄河流域经历了长期的战争,土地荒芜,人口锐减,生产调散,民不聊生”“大族豪强对荫附户实行残酷剥削,荫附户也苦不堪言,社会阶级矛盾不断激化“内颇虚耗”并结合所学知识,可以得出北魏统一黄河流域、黄河流域经济遭严重破坏、大族豪强威胁国家稳定、国家财政困难、社会矛盾尖锐等。第(2)问,关于“评价”,根据材料“文成帝曾经派出二十多批官员巡视州都,检查地方垦田、徭赋、吏治和刑法”“这些措施虽然有一定的作用,但是收效甚微”并结合所学知识,可以从缓和社会矛盾、为后世改革奠定基础、效果有限等方面评价46.(1)原因:阿富汗重要的地缘战略位置:苏联国力增强,扩张野心膨胀:苏联企图通过阿富汗南下印度洋,在美苏争霸中取得优势:阿富汗国内政局动荡。(6分,答出三点即可)(2)结局:苏军被迫从阿富汗撒军,加快了苏联的解体:阿富汗重新陷入内乱,毒品、恐怖主义泛滥。(4分)教训:反对霸权主义和强权政治:各国应走和发展的道路:加强国际合作,构建人类命运共同休。(5分,答出两点给4分,答出三点给5分,其他答案言之有理亦可)【解析】本题考查苏联入侵阿富汗,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力与时空观念、历史解释的素养。第(1)问,关于“原因”,根据材料“阿富汗作为战略资源和战略位置极其重要的中东边缘地区,成为苏联大规模渗透的对象”“阿富汗国内政局动荡不安”并结

  • 高三2024百所名校高考模拟信息卷(一)1数学试题

    1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新高考)·历史-R-必考-QG]四试题


    绝密★启用前6.下图为唐代长安城商业分布示意图,阴影部分为“市”以外的商业区域。与“安史之乱”前相高三一轮复单元检测卷/历史比,“安史之乱”后的长安城内(二十八)商业贸易与日常生活“安史之乱”前·安


    2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题


    16.希腊航海活动中学到西亚和埃及文化,亚历山大征服亚洲的同时将希腊文化传入亚非,丝绸之路将华夏文明传往异域,同时异域文化、物种也传入华夏,中国与朝、日、越的交流中对其社会产生重大影响,近代列强殖民


    3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-QGA]五试题


    新时代中国特色社会主义思想为指导,依照宪法和法律规定行使职权。地方各级人大、县级以上的地方各级人大常务委员会和地方各级人民政府坚持以人民为中心,坚持和发展全过程人民民主,始终同人民保持密切联系,倾听人


    4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题


    1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-G DONG]二试题


    绝密★启用前湖南省20291打造冬奥遗产


    5、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2生物·ⅠⅠ卷答案


    1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2政治答案


    1、智慧上进 江西省2024届高三一轮复阶段检测巩固卷语文试卷答案


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  • 中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]语文试题

    思杀了是为了迷惑胡国君主)13.(1)这两个人说的话都是恰当的,但重则被杀掉,轻则被怀疑。(得分点:“当”“戮”“见”各1分,句意1分)(2)微臣听说,身为大王的臣子而效忠于大王的人,高官厚禄都不够赏赐给他(得分点:“闻”“忠”“爵禄”各1分、句意1分)14.司马子綦与令尹子西都认识到了去荆台游玩的不良后果,体现了韩非子说的“非知之难也”;(1分)司马子綦直言劝谏,遭到楚王怒击,而令尹子西用委婉的方式,以自身与司马子綦对比,成功劝谏,体现了韩非子说的“处知则难也”。(2分)(大意相同即可)“【参考译文】材料一:从前郑武公想要攻打胡国,故意先把自己的女儿嫁给胡国的君主来使他心里高兴。接着又问大臣们:“我想用兵,哪一个国家可以攻打?”大夫关其思回答说:“胡国可以攻打。”郑武公愤怒地把他杀了,说:“胡国,是联烟之邦。你建议去攻打它,为什么呢?”胡国的君主听说了这件事,认为郑国是和自己友好的,于是就不防备郑国了。结果郑国人偷袭了胡国,夺取了它的土地。宋国有一个富翁,天下了雨而家里的墙被冲坏了。他的儿子说:“墙如果不砌好,一定会发生偷窃。”他邻居家的老人也这么说。在那天夜里,他的财物果然丢了很多。他家里的人都认为他的儿子很聪明,却怀疑邻居家的老人。(关其思和邻居家的老人)这两个人说的话都是恰当的,但重则被杀掉,轻则被怀疑,那么并不是认识事理有困难,而是处理这种认识很困难。所以绕朝劝诚秦康公的话是适当的,他在晋国被看成是极端明智的人,在秦国却被杀掉了,这是不可以不明察的。龙作为一种动物,在它和顺别服的时候可以随便戏弄而骑着玩:但它的喉部下面有一尺长左右的倒长的鳞片,如果有人触犯了这罅片,那么龙就一定会把人杀死。君主也有倒长的鳞片,游说的人如果能不触犯君主那倒长的罅片,也就差不多算是善于游说的了。材料二:楚昭王想要到荆台游玩,司马子綦(对他)规劝谏言道:“(如果)去荆台游玩,这种游玩的乐趣让人忽略年华老去并且忘记死亡,游玩的君王都因此使自己的国家灭亡,希望大王不要去那里游玩。”楚昭王说:“荆台是我的领地,拥有领地并且游览那里(很常),你为什么阻止我游览呢?”(楚昭王)生气地斥退了司马子恭。当时的令尹子西,驾着四匹马拉的马车,径直来到楚昭王面前说:“今日荆台之行,不能不去观赏啊。”楚昭王上车抚摸着他的背说:“此次荆台之行,我与先生共同赏乐。”马行走了十里路后,(令尹子西)拉着辔头使马车停下来说:“微臣不敢下车,有话想对您说,(不知)大王能不能听一听呢?”楚昭王说:“只管说吧。”令尹子西说:“微臣听说,身为大王的臣子而效忠于大王的人,高官厚禄都不够赏赐给他:身为大王的臣子却对大王阿谀奉承的人,再残酷的刑罚也不足以诛杀他。像司马子慕这样的人是效忠于大王的,像微臣这样的人是对大王问谀奉承的;希望您杀死微臣,查抄微臣的家,然后赏赐司马子綦。”楚昭王说:“如果我能够停止(这种游览的行为),听从你的话,也只不过能够禁止我游览罢了,后代游览荆台,没有停止的时候,怎么办呢?”令尹子西说:“想要禁止后人去荆台游玩很容易啊,希望大王驾崩【高三语文·参考答案第2页(共4页)】·24-247C·

  • 神州智达 2024年普通高中学业水平选择性考试(信息卷Ⅰ)(三)3政治试题

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    参考答案子题100737.1C2H,0H(或C,H,0)》1.0g¥8.(1)S0,(2)2:1:2(3)S(4)氧分子、二氧化硫73x分子硫原子、氧原子1001.0gx=0.73g9.(1)CH,+


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    (2)流程中涉及到的氧化物有(写出1种即可)。(3)“酸浸”过程发生反应的化学方程式为“应类型是(4)该工艺的价值在于0四、科普阅读题(本大题共1个小题,每空1分,共5分)26.巧克力是极具营养价值的


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    16,(14分)金属钼在工业和国防建设中有重要的作用,其化合物钼酸钠晶体(Na2MoO,·10H2O)可制造金属缓蚀剂。由钼精矿(主要成分为MoS,含有少量不反应的杂质)制备钼及钼酸钠晶体的工艺流程如


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    2、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1文科综合(XKB)答案


    反映的是地方与中央的关系,与中央行政体制的调整不属于同一范畴,排除B项;材料强调的是思想文化层面,与六国旧贵族的实力无关,排除C项;独尊儒学的局面出现于汉武帝时期,与题干时间不符,排除D项。26.【答


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    不会得黄热病。(替代:黄热病是由受感染的蚊子叮咬后引起的,乙组受试者得了黄热病,所以,乙组受试者被受感染的蚊子叮咬过。)得分训练2历史参考答案BB CDDAB BAAAB43.(1)特点:历史悠久:史


    4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)一1文科综合(XKB)试题


    大西洋与地中海曾有广阔的水道相连。在距今800万年前,非洲板块、印度洋板块向北漂移与亚欧板块发生碰撞,在大西洋与地中海相连处形成山脉,地中海与海洋唯一通道中断。在祓阻隔的几十万年里,地中海逐渐变成一个


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    3,未来10年湖北省人口数量品若增长的区域只可能是江汉原农产区B.鄂西生态旅游区C.武汉市的近郊区D.武汉市中心城区足球场草坪上的草大都是经人工培育挑选出的野生禾本科植物,根据各个足球场的纬度差异,


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    ,构建内心独面:让三千童男童女受教于各学坊名士,学七项功课,为国家培养栋果之才:“我”告流自已千万不能微个“牧羊人”,而要谋足以用来治理一个诸侯大国,他的诚信足以用来守住该国,灵公方式”)因此非常喜爱他并委以重任。又有个叫林国的士人,发现有才能必称种求整个族际的进步与发展,是自已与他人的共同解放,共享自由。由原文“大言院是学士诸人每日辩论之场所,设有讲坛、边的人必定要推荐他做官,而如果得不到重用或先是受到重用后座、听席、记录;巴内一切有益之思、课速之想,都不必忌讳,大来又被槟退的,林国又将自己的俸禄拿出来与他分享,因而灵公切有一放言。所辨论者,题目愈大、愈远高俗务,即愈被珍视”那里没有游荡放似的士人,灵公认为林国是贤士并且非常尊数“二杯清茶,席地而坐,颅听州家们‘州理股难’”“容聚了各色学他。又有一个叫庆足的士人,卫国出现大事的时候,就必定会被问”“都有侣明主张的机会。他们据理力争,吐言锋利”可如,格荐举出来处理事务,国家安无事时他就遇隐下去,让其他贤能局胸怀方面:“邑内一切有益之思、深速之想,都不必忌讳,大可的人被容纳于朝廷,灵公因而喜欢他并且非常数重他。又有一个9一放言”,“容聚各色学问”,让各家学派都有机会倡明主张。m叫史铺的大夫,因理念不合而离开卫国,灵公就在城郭住了多天10.BDF、解析:“公子渠牟”是人名,中间不可断开,“灵公之弟日不近声乐,一定要等到史畅回国之后才敢回宫,臣下我就是根据公子渠牟”是主谓句,故在B处断开。“其智足以治千乘”是这些情况来选取卫灵公的,把他列为贤君,难道不可以吗?”主谓句,“足以”是固定短语,中间不可断开,故在D处断开。子路问孔子:“贤君治理国家,首要的事情是什么呢?”孔子“灵公爱而任之”是主谓句,“其智足以治干乘”“其信足以守说:“在于尊重贤人而轻视不贤的人。”子路说:“我听说晋国的中坊之”结构上照应,故在F处断开。行氏尊重贤人而轻视不贤的人,那他为什么会败亡呢?”孔子说:子相“中行氏尊重贤人却不能加以任用,轻视不贤的人却不能罢退。11.C解析:A正确。或者。句意:或者卫灵公算一个吧!/或手贤能的人知道自己不能被任用而埋忽他,不贤的人知道自己必者说推究他成功与失败的事迹。B.正确。形容词的意动用化态定会被轻视而仇恨他。在国内埋怨和仇根一并存在,在城郊与邻法。句意:灵公认为林国是贤士并且非常尊敬他。/单于钦佩成对近的敌人交战,中行氏即使不想败亡,又怎么可能呢?”苏武的节操。C错误。都是名词用作状语,在眷季;像回声女和(节选自《孔子家语)一样。句意:让百姓在春季修整沟渠。/天下人像云一样地聚材料二:容集起来,像回声一样地应和着他。D.正确。倒出/覆灭。句子贡问孔子说:“如今的臣子中谁是贤人?”孔子说:“我不知意:叫子贡前去倒掉那些饮食。/到了覆灭的地步,道理本来道。从前,齐国有鲍叔牙,郑国有子皮,他俩是贤人。”子贡说“那帝就是这样子的。么齐国就不算管仲,郑国就不算子产吗?”孔子说:“赐有,你只知负。12.D解析:D.“内心不认可”错,原文说“子路心服而退也”。子其一;不如其二。你听说是引进贤人的为贤呢,还是出力的为贤灿烂路最初不认可,所以去质问孔子,孔子解释原因后,子路认识呢?”子贡说:“引进贤人的为贤”孔子说:“对。表听说鲍故牙举③到自己的错误,内心认可、佩服孔子。荐了管仲,子皮举荐了子产,没有听说管仲、子产举荐过什么学坊13.答案:(1)在国内埋怨和仇恨一并存在,在城郊与邻近的敌人贤人。”万千交战,中行氏即使不想败亡,又怎么可能呢?做人臣的道义,要顺从君主并及时回报,什么都不能专断,坚(2)你认为百姓在挨饿,为何不向国君禀告,打开粮仓来发给持原则而不苟且保全自己,在上位不妄自尊大,一定要对国家有有他们粮食吃,却用你自己的食物私自馈赠他们。好处,对君主有补益,这样不仅自身尊贵而且子孙也能保住地位。学解析:(1)“构兵”,交战;“虽”,即使;“得”,可能,能够;“于国”子路做了蒲邑令,为防备水灾,让百姓在春季修整沟渠,因为百姓“于郊”,状语后置。(2)第一个“以”,认为;“发”,打开;第一个烦扰劳苦,就发给每人一筐饭、一壶汤。孔子听说这件事,便叫子“金”,给吃,喂养;“而”,却,但是。贡前去倒掉那些饮食。子路气愤而且不高兴,前去年见孔于说:了14.答案:①贤君应尊重并任用贤臣,轻视远离不贤之臣。②贤臣“我因为暴雨将要来到,恐怕有水灾,所以让百姓修整沟渠以备出应向君主推荐贤士,彰明君主德行。灾,但百姓大多缺乏食物,所以才每人给他一筐饭、一壶汤。然而不解析:根据题干要求“君和臣应如何对待彼此”,围绕“贤”作先生却让子贡来制止这件事,是为什么?先生您是制止我行仁政答。先从贤君的角度回答,由材料一孔子的话“尊贤而贱不啊。先生用仁爱救导我们,却禁止我行仁政,我不能接受。”孔子肖”及举的事例“中行氏尊贤而不能用,贱不肖而不能去。贤说:“你认为百姓在挨饿,为何不向国君桌告,打开粮仓来发给他者知其不用而惩之,不肖者知其必己贱而仇之”可知,贤君不们粮食吃,却用你自己的食物私自黄赠他们。这是你不老明君主但要尊贤而且要用贤,不但要贱不肖而且要去之,否则就会像的恩惠,却显现你自己的恩德仁义。赶快停止还可以,不然的话,中行氏一样败亡。再从贤臣的角度回答,由材料二孔子和子你领受罪罚的日子就不远了。”子路心悦诚服地告退了貢的对话得出的结论“进贤为贤”可知,向国君举荐贤才才可15.C解析:“工笔刻画”错误,“御路叠民冢,台基聚牧童”是白以称得上贤臣。以及《说苑》作毒的议论“人臣之术,顺从而复描,只是简笔勾勒,不是工笔刻画。命,无所敢专;义不苟全,位不苟尊,必有益于国,必有补于君”16.答案:①同:两位作者都认为,六朝相继灭亡与统治者不恤民可知,贤臣要对君主有补益。子路最初的做法只是彰显自己生关系重大。王贞白批评六朝统治者不施恩德于百姓,王安的美德,却陷国君于不义,这样的子路不是贤臣石谴责六朝统治者竞逐繁华、沉湎美色。②异:王贞白还认参考译文:为,六朝统治者之所以不施恩德于百姓,是依仗长江天险,自材料一:以为有此险要地势,即可江山永固,而不懂得民心之可贵;王鲁哀公问孔子:“当今的君主,谁最贤能呢?”孔子回答说:“孔安石的词中没有谈到这一点。(每点3分,意思对即可。如有丘我未曾见过最贤能的君注,或者卫灵公算一个吧!”哀公说:“我其他答案,只要言之成理,亦可酌情给分)听说他连自己家庭内部的事情都处理不好,而您却将他列入贤17.答案:(1)吾尝歧而望矣不如登高之博见也君行列,为什么呢?”孔子说:“臣下我是就他在朝廷上的行为处事(2)戎马关山北凭轩涕泗流来评论的,对他在家庭内部的私事不作评议。”哀公问道:“他在朝(3)示例一:小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花是上处事如何?”孔子回答说:“灵公的弟弟叫公子渠车,他的智慧示例二:晓看红湿处花重锦官城语文第8页

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    大单元学三步一体高效训练※评灯记月考卷·语文月考卷二第一、二、三单元(150分钟150分)文学性阅读目眼微信扫码必备知识点命题视点关键能力点能理解文本的内容,分析文本的艺术特色个人体验情境社会生活情境学科认知情境命题情境点观看微课视频21题5、9题4、8题课外题解析下载复课件题序21112151820答案BB一、现代文阅读(35分)】(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:多年来,中国学生想象力不足的话题反复被提及。2009年,教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。中国科学技术协会曾会同中国科普研究所在全国九个省(市)72所中小学进行了一场关于青少年创造性想象力的调研,测评总分为80分,参与调研的孩子们均得分仅29.97分,未达及格线。上海市中学生科普作品征集活动中,许多孩子对未来的想象还是“会飞的汽车”“缩小的饼千”,似乎现代科技并没有真正融入他们的生活。担任活动评委的上海市科普作家协会理事丁子承感叹:“如今已是人工智能时代,可孩子们的想象力水还停留在凡尔纳写《海底两万里》或叶永烈创作《小灵通漫游未来》的年代。”(摘编自张淳艺《“想象力跟不上科技”当反思功利教育》)材料二:青少年想象力与创新能力的培养是个复杂的系统工程,科普科幻作文大赛中暴露的青少年“想象力跟不上科技”的问题,在很大程度上要归因于他们的“输入”跟不上“输出”。所谓“输入”,主要包括两方面内容,一是青少年学生通过学与实践掌握的科学与技术知识;二是完成一篇科幻作品必备的基本写作技能。所谓“输出”,则指的是青少年学生发挥科学想象力与创新能力带来的成果,比如科幻作文大赛的作品。那么,“输入”为什么跟不上“输出”呢?科普作品的阅读作为“输入”的重要组成部分,对于作家构思作品有着举足轻重的作用。显而易见,如果科学与技术知识的“输入”不足,就算是专业作家这样的“巧妇”也会“难为无米之炊”。然而,在科学发展突飞猛进的今天,科学与技术知识的“输入”并不是一件轻而易举就能做好的事情,它本身就具有挑战性。在中小学阶段,科学学科无法及时、全面地反映科学与技术的前沿发展,很大程度上是由基础教育的特殊性决定的。因为科学学科所传授的主要是在科学史上经过长期检验的相对稳定的知识,即便是随着时代发展,课程标准与教学内容不断更新,也会与科学发展的前沿知识有一定的差距。一味地指责中小学应试教育做主导,实际上,是忽略了中小学基础教育的特殊性。第二种“输入”是完成一篇科幻作品必备的基本写作技能。我认为,青少年学生开展科幻写作时想象力匮乏,当听到对这一问题的批评时,作为教育工作者需要反思,我们该不该、有没有将培养青少年科学想象力视为己任?我们自身是否懂得科幻创作的一般规律?是否掌握一些科幻作品阅读与写作的基本方法?是否切实开展了相关的教学实践?有没有在培养他们的科幻想象力方面下过真功夫?从本人对中小学科普科幻教育现状的了解来看,对于这一连串的问题,答案不容乐观。25ZCYK·语文-R-选择性必修上册-QG

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    =1个Au、6X2=3个Cu,该合金的化学式为Cus Au。硫酸在浸取液中,会增加调节pH时ZnO的用量;②根据得失电子守恒、电荷守恒及元素守恒配,可得“氧化除杂”过②已知该合金的密度为dg·cm一


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    ■试卷ID:A250N12V012X006狗③注重协调发展,着力推进现代化经济体系建设回2024一2025学年度高三一轮复周测卷(六)④推动供给铡结构性改革,发展战略性新兴产业思想政治·我国的经济发展A.①②B.①④C.②③D.③④6.2023年9月,就推进新型工业化作出重要指示指出,新时代新征程,以中国式现(考试时间40分钟,总分100分》代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,实现新型工业化是关键任务。要积极主动适应和引领新一轮科技革命和产业变革,把高质量发展的要求贯穿新型工业化全过程,把建设制造强国同一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符发展数字经济、产业信息化等有机结合。推进新型工业化合题目要求的。带*题目为能力捉升题,不计入分值。①是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的主题1.2023年,天津市全面启动“一环十一园”植物园链建设,增加城市绿色碳汇。到2025年,全市建②是加快建设制造强国、质量强国的内在要求成区绿地总量、绿地质量、生态安全显著提升,布局更加合理,设施更加完善,环境更加宜居,人③能为中国式现代化构筑强大物质技术基础民群众的幸福感、获得感、安全感不断增强。材料表明天津市政府④在我国现代化建设全局中处于核心地位A坚持以人民为中心的发展思想A.①③B.①④C.②③D.②④B.注重协调发展,构建新发展格局7,2023年10月,国务院印发的《关于推进普惠金融高质量发展的实施意见》指出,要鼓励金融机C通过实施环境政策,推动经济高速发展构开发符合小微企业、个体工商户生产经营特点和发展需求的产品和服务,加大首贷、续贷、信D加大基础设施建设,深化供给侧结构性改革用贷、中长期贷款投放。落实这一意见有助于①显著提高小微市场主体核心竞争力,降低市场风险2.辽宁省委、省政府提出“一圈一带两区”区域协调发展格局,辽宁沿海经济带六市119家A级旅游景区实现门票互惠,“长兴岛—辽东湾—锦州湾”世界级石化及精细化工产业带加快建②推动实体经济与现代金融协同发展,提升发展质量设,科技研发创新台实现共享,辽宁自贸试验区大连片区、营口片区联动不断强化,大连与丹③借助宽松财政政策之力,缓解小微企业融资雉困境④通过有效的宏观调控政策,促进国民经济稳运行东、大连与锦州医疗保障分别实现异地安置“两城一家”同等比例报销…这些措施旨在()A.①③①基础设施共建,建立健全城乡融合发展体制机制B.①④C.②③D.②④②坚持协调发展理念,助力新时代东北高质量发展8产业集群是指在某个地理区域内,一群相互关联、相互依存、相互支持的企业或组织在特定产③推动区域经济协调发展,稳步推进中国式现代化业领域集聚形成的一种经济现象和组织形态,这些企业或组织通过共享资源、技术、市场和人④抓牢发展经济的着力点,推动省域经济高速发展才等方面的分工合作与互动,形成一种良好的产业生态系统。“十四五”时期,我国推动战路性A.①③B.①④C.②③D.②④新兴产业融合化、集群化、生态化发展,推动形成新兴产业发展“全国一盘棋”,加快构建新兴产业集群梯次发展体系。我国着力打造产业集群的意义有()3.指出,自然是生命之母,人与自然是生命共同体。新时代,我国坚持山水林田湖草沙一①促进产业转型升级,加快建设现代化市场体系体化保护和系统治理,生态文明制度体系更加健全,生态环境保护发生转折性、全局性变化,祖②推动产业链水分工和垂直整合,加速实现国内产业循环国天更蓝、山更绿、水更清。这说明()③畅通产业链供应链,更好利用全球资源和市场①中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化妆④推进新兴产业资源整合,做大做强新兴产业②我国坚持绿色发展和可持续发展A.①③B.①④C.②③D.②④③资源节约、环境友好的绿色发展体系已经形成④全体人民同步富裕是中国式现代化的本质要求9.曾让揪心的四川凉山悬崖村如今已发生巨变。藤梯变成了钢梯,首批26户贫困A.①②B.①③C.②④D.③④户住进县城的新房,做旅游、搞种植、做彝绣等产业兴旺,百姓过上了“山下生活、山上工作”的幸福日子。悬崖村的变迁有力证明()4.企业稳得住,市场就有信心,经济就有前景。据测算,一个市场主体均可带动8人至10人就①中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化业,特别是量大面广的中小微企业、个体工商户,他们不仅是就业的“大容纳器”,还打通了市场②我国毫不动摇鼓励、支持、引导集体经济发展的“细微末节”,使内需更大释放出来。可见,要稳住市场主体就应③协调发展注重的是解决社会公正义问题①加大助企纾困力度,支持非公有制经济的发展④扎实全面实施乡村振兴战咯取得新的进展②发挥市场调节作用,让小微企业使用更多资源A.①②B.②④c.①④D.③④③贯彻新发展理念,让市场主体能共享发展成果10.一个炭火烤炉,一壶冒着热气的茶,摆上一桌零食小吃,游客们围坐在桌子旁,欣赏着乡村美④构建新发展格局,提高产业链供应链的稳定性景,惬意地聊着天。人秋以来,“围炉煮茶”的这种农旅经营方式以席卷之势迅速走红,乡村旅A.①③B.①④C.②③D.②④游正不断拓展出新的话题和场景。该农旅经营方式()5.2023年9月,在黑龙江考察调研期间,提到一个令人耳目一新的词汇“新质生产①不断完善农村基本经营制度,旨在拓宽农民增收渠道力”。强调,积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战咯性新兴产业,积②有利于助力多种业态跨界融合支撑的乡村发展新格局眠扫码领取极培育未来产业,加快形成新质生产力,增强发展新动能。由此可见,我国()③有利于促进区域协调发展,塑造区域协调发展新格局①坚持创新发展理念,努力解决发展动力问题④依托自然资源优势,延长乡村产业链,助力产业转型②新型工业化任务取得突破,完成产业升级任务A.①②B.①③C.②④D.③④思想政治·周测卷(六)1/4页思想政治·周测卷(六)2/4瓦

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    近之人作为耳目,没有自己的独立见解和是非标准,他的灭亡比夏桀、商纣这样的暴君还快,不也很哀伤吗?范宁做豫章太守时,派遣十五名议曹到所属城中采求百姓对政府的意见,吏员假装回来范宁就讯问吏员官长的得失;这种办法,不自问己过而问他人,是以聋为聪的办法。徐邈责备他说:“欲为左右耳目,无非小人,善恶倒置,谗并进,可不戒哉!”治道学术,这句话已经概括尽了。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)X15.(3分)A(只是眼前观感,未体现“想象奇特”。)写水天相连怀疑本来就没有山,感悟战胜艰险后的轻松和旷达:③写山川迎送,转头如梦消失,感悟世事无常;④写归程遥远,多次梦到故乡,感悟实现理想的艰难。评分建议:一点分,答对三点得满分。如有其他答案,言之成理,可酌情赋分。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(6分))胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报鳄17.(2)矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶(3)昆山玉碎凤凰叫三、语言文字运用(20分)18.(4分)A:不可或缺B:投桃报李评分建议:每处2分,意思对即可第④处,删去“像这样”或此评分建议:指出并改对一处得2分,意思对即可。20.(3分)头号感知信息,释放信号一一受助者接受信息一一受助者释放反哺信号源。重于表示引出结果、月的,表示因果关系;②句中层层强调人类精准识别植物间的语言之后的意义,是递进关系。评分建议:第①条2分,第②条1分。意思对即可。22.(4分)示例:甲:有的抗寒能力强;乙:同伴们收到信号后。评分建议:一处2分,意思对即可。四、写作(60分)23.(60分)根据2024年全国卷作文评分细则赋分。语文答案第3页(共3页)

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    全国100所名校高考模拟示范卷2026年甘肃省普通高等学校招生统一考试生物学模拟测试(五)参考答案1.D【命题意图】本题主要考查种群的相关知识,体现了生命观念、科学思维、社会责任等学科索养。【解题分析】年龄结构为增长型的种群,其种群数量不一定增加,出生率不一定大于死亡率,A项错误;黔金丝猴属于濒危保护动物,数量稀少,一般不采用标记重捕法,且标记重捕法只可以用来估算种群密度,而不能准确调查,B项错误;设立濒危动植物繁育中心属于易地保护,C项错误;阳光、温度和水是影响生物种群数量变化的非生物因素,D项正确。2.B【命题意图】本题主要考查教材的基本实验,体现了科学探究等学科素养。【解题分析】淀粉遇碘液变蓝,向待测样品中加人适量的碘液,可通过显色反应(变蓝或不变蓝)检测样品中是否含有淀粉,A项正确;煮开后的豆浆中蛋白质变性,但不影响肽键,故可用双缩腺试剂对煮开后冷却的豆浆进行鉴定,会出现紫色,B项错误;苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色,在花生子叶薄片上滴适量的苏丹Ⅲ染液后,脂肪会被染成橘黄色,C项正确;斐林试剂和双缩脲试剂虽然都含有CuSO,,但两者的质量浓度差异较大,双缩脲试剂不能代替斐林试剂用于还原糖的鉴定,且两者的反应条件和化学性质不同,D项正确。3.D【命题意图】本题主要考查固氮细胞器等知识,对考生的知识迁移能力有较高要求,体现了科学思维等学科素养。【解题分析】由题意可知硝质体由固氮细菌演化而来,因此硝质体的固氮方式和固氮蓝细菌的相似,A项正确;硝质体也能固氮,和固氮细菌的功能类似,因此硝质体保留了原始细菌基因组特征,B项正确;硝质体是宿主细胞中的一种固氮细胞器,因此其分裂可能受宿主细胞调控,C项正确;硝质体由固氮细菌演化而来,因此其应该具有生物膜结构,D项错误。4.D【命题意图】本题主要考查细胞衰老的机制,体现了生命观念、科学思维等学科素养。【解题分析】端粒是染色体未端的结构,由重复的DNA序列和相关蛋白质组成,A、B两项错误;突变,D项正确。5.C【命题意图】本题主要考查细胞的分化等知识,体现了生命观念等学科素养。【解题分析】诱导多功能干细胞可以分化成多种组织细胞,胚胎干细胞可以分化成动物体内的任何一种类型的细胞,二者存在差异,A项错误;动物细胞培养通常需要95%空气(含约20%O2)和5%CO2(维持培养液pH),而非95%O2,B项错误;细胞分化的过程是基因的选择性表达过个受精卵发育而来的,细胞核内DNA一样,但基因是选择性表达的,所以转录出来的RNA存在差异,D项错误。6.C【命题意图】本题考查PCR及琼脂糖凝胶电泳的相关知识,体现了科学探究等学科素养。【解题分析引物过短,与模板的特异性匹配位点减少,结合正确率降低(易结合非目标序列),属于不良情况,A项正确。TagDNA聚合酶是耐高温的DNA聚合酶,B项正确。DNA分子具有可解离的基团,在一定的pH下,这些基团可以带上正电荷或负电荷。在电场的作用下,这些带电分子会向着与它所带电荷相反的电极移动,C项错误。在凝胶中DNA分子的迁移速率与凝O生物学卷参考答案(五)第1页(共6页)【26·新高考·MINJ·生物学·GS】

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