(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。额位地按放闭，出便可表可济黑金处本女，过方的东终于懂你山火汕的水，大特有数证海膜霍爱英会山阳风灵方佩量贵那天的雨，下得出奇的大。山头点以对指，公面思曼·不娜仁立在您毫不起眼的墓碑前，我心潮澎湃。与其他共赴井冈山参加党史学教育培训的同学不同的是，我还藏着一层别样的情愫：二十多年前，我曾有幸见过您，还扶着您的手臂一起上台阶。器心的人，人5日忠山火那是九十年代初，您回到延安，应该有80岁了。我作为一个刚刚走出大学校园的工作人员参与接待。记忆中，您朴素、瘦小、和善，不怎么爱说话，很安静，也很慈祥，除了气质很好之外，一眼望去，和邻家普通的老太太没什么两样。大家对您毕恭毕敬，崇拜有加，以眼神、语气、神情等肢体语言告诉我，您不同寻常。年轻的我，仅仅简单地认为：您是老革命，退休高官，又是原国务院副总理陶铸的夫人，如此多的光环，无论哪一样，都理所应当得到悉心服务和照顾。变输蒙款香巢那时候没有百度，仓促中我也没有及时翻阅相关资料对您深入了解。年轻贪玩不懂事，来去匆匆，一切一晃而过。虽然见过你，其实根本不懂你。手中的雨伞几乎承受不起密集厚重的雨点，伞内的毛毛细雨打湿了头发。双眼迷蒙，脸颊湿漉漉的，是雨，也是泪。脚下，积水哗哗哗沿着山路蜿蜒流淌，四溅的雨花漫过裤脚打湿了裤管，潮湿与冰凉顺着小腿往上攀爬。尽管气温并不低，但丝丝凉意正缓缓扩散，传遍全身。销复县粉剂对积，时(这雨，一连下了几天，都不似这般大。此刻的迅猛倾泻，或许，冥冥中，是老天要以这样的方式提醒后来者：勿忘历史，勿忘前辈；或许，多元化时代的我们，特别是更年轻的下一代，早该接受一场灵魂的洗礼了。小并村，一棵香气四溢的桂花树下，您的一部分骨灰安放在这里。生前，您以常人语文（二）第7页，共15页

B 45.4▣122：10守”，恭谨地遵守；“虚文”，空洞的说教，也起满杯白酒，（并）对师安石说：“我完颜承晖对可译为虚诞的表面文章或不切实际的无用《五经》（的研）都经过老师的传授，我恭谨地的空话。各1分，句意2分)遵守而且努力地践行，没有把它当成空洞的说文言文参考译文：教。”他在有了醉意后，拿起笔来（写下文字）与完颜承晖，字维明，喜好学，饱览贯通经师安石诀别，写到最后写倒了两个字，他丢下史。章宗继位后，完颜承晖担任近侍局使。孝笔叹息说：“匆忙之间出现这样的错谬，莫非我懿皇后的妹夫吾也蓝，在金世宗时因为犯罪被的神志已经昏乱了吗？”他对师安石说：“你走驱逐离开朝廷，二更时分，章宗诏令打开皇宫吧！”师安石刚出门，就听到屋内传来哭声，又大门召见吾也蓝。完颜承晖没有听从诏令，第转回去询问，原来完颜承晖已经服药自尽了。二天上奏说：“吾也蓝在先帝时犯罪，您不能召这天傍晚，中都失守」见他。”章宗说：“好。”惠民司都监余里痕都升14.D【解析】“但哀而不伤，哀伤的基调中不乏任织染署直长，完颜承晖上奏反对说：“余里痕昂扬之气”错。都因为父祖的功劳而担任官职，本人并没有其15.①被贬荆州的无奈与哀伤。②对国家动荡不他才能，不久前担任大阳渡稽察，刚刚八个月安的忧虑。③对“故人”的思念。（每点2分）又被提拔为惠民司都监，已经是过于优待了16.(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里依照规则，两次担任（新的）职务后，应该再次(2)连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁进入院务监担任监差，现在却越级授予随朝八(3)人不寐将军白发征夫泪（每空1分，错品官的职务。况且余里痕都是章政事徒单字、漏字、添字该空不得分)镒的外甥，（再次提拔他）不能不引起众人的非17.A【解析】脍炙人口：比喻好的诗文受到人们议。”皇上听从了完颜承晖的建议。完颜承晖的称赞和传颂。用在此处恰当。炙手可调任大兴府事，当地的豪强与他人争夺种植水热：比喻权势很大，气焰很盛，不符合文中稻的水源，却不占理，豪强用重金贿赂元妃的对象。比肩：指并列，居同等地位。鼎足：哥哥左宣徽使李仁惠。李仁惠派人嘱托完颜比喻三方对立的情势，不符合语境含义承晖偏袒豪强，完颜承晖就对豪强施以杖刑并恃强凌弱：依仗强大，欺侮弱小。欺上瞒把他赶走，还对那个人说：“你可以将这个结果下：指欺骗上级，蒙蔽下属和群众。语境是报告给宣徽使”。山东盗贼兴起，完颜承晖说：说邻里之间，不能用欺上瞒下。身体力行：“(如果)不能及时捉拿盗贼，等到奏报到朝廷意思是亲身体验，努力实行；耳熟能详：意时，（那些负有责任的官员）有的已经升迁，有思是听的次数多了，熟悉得能详尽得说出的已经离职，请求（在官员还未离任时）按他们来，“耳熟能详”显然不符合语境。故选A。实际所负责任进行最终处分。”等到战事停止18.C【解析】本段文字中心是“孝道”，A项用于盗贼中的首领逐渐接受招安投降，（但）还有读书和教子，B项的后半句是谈邻里关系，(一些盗贼)常常隐藏在泰山的岩洞之中。按D项的后半句是说教子不要溺爱。只有C察司请求征调几万人砍伐泰山的树木，那么盗项符合语段中心。贼就没有藏身的处所了。完颜承晖上奏说19.C【解析】C项中引文为间接引用，句尾的句“泰山在五岳中最受尊崇，因此被称为“岱宗”号应放在引号外。君王接受天命，在这里祭祀天地，禀告改朝换20.示例：①新冠疫苗打了之后管用吗②谁代，我国虽然不举行这些典礼，但也不能让泰的疫苗能够防疫③一方面给人类带来灾山变得光秃秃的。天下的山有那么多，难道可难（每点2分，意思答对即可。字数不合要以让它们全变成光秃秃的吗？”这一建议于是求，酌情扣分，如有其它答案，只要言之成作罢。中都被围困，完颜承晖负责对外议和事理，可酌情给分。)宜，和皇太子一起留守中都。他神情像时一21.示例：疫苗有利于我们抗击疫情。新冠肺样从容镇定，拿出家中的全部财物，将家中的炎疫情虽然给我们带来了灾难，但客观上婢仆召集起来，按照服役年限长短和功劳大小也推动了科学的进步。(5分)把财物分给他们，都给他们出具了解除家奴名22.【写作指导】①审材料：这是一道关系型话籍、成为自由民的文书。全部家仆嚎陶哭泣，题作文，明确了“以上材料触发了你对于而完颜承晖神情泰然自若，他和师安石一起举‘刚与柔’怎样的感悟与思考？请根据材料语文答案·第7页（共15页）写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看睡眠不足通过「QQ浏览器」使用以下文档功能了全屏播放☑标注/填写去使用>四转为图片了讲道理还要摆事买，追求形象生动和思品的良好惯，切实减轻其课业负担和考试升想深刻的结合。《道德经》上说：‘人之生也学压力等。（每点2分，共6分》

成年纪不过在：真所他口青煮他相能，免得限我，中良不来在什么地方见过，后来成冬大新中大两不在快是装收于，我们爱然设有波话的时间，不过他还是头了二件事情苏失茶军农到有华，王芳这个名字是我起的：我总算知道我女儿的下落？·王成的活没有法完我如黄分开7，这个团完成了上级给它的任务，友军也终于赶到了、只是三成没有能回来，他勇玫地在山头指维了。成事德定以后，我常常想起我的女儿。我知道地在朝鲜工作，真想见地一面，大概过了两三个月罢，晚上文给我们表波节目。担任女声独唱的文工因灵一出失业北我观准.定全是我老擎特婚前那个样子。我向坐在我旁边的宣传科长问地的姓名。科长说，地叫王芳，还是上海人呢。'用不者不疑了。明明是我的女儿。天大的幸福来得这么容易！我高兴极了。晚会结束，我看见地，吸并了几句话。我称赞她唱得好。我问地上海家里还有什么人，地说父母都在。我又问起地的亲，地说父亲是个退休的老工人，叫王复标。我跟地拉拉手就告辞7。心里的话一句也没有讲出来。可是我放心了。以后我还听过她唱歌，看过地跳舞，可是我始终没有对地讲过一白话，明说或者暗示地是我的女儿。要是王成那天没有栖牲，他也许会告诉王芳真实的情形。现在只有写信到上海去找王复标帮忙。然而我不愿意这样做，我看出来她多么爱地那个父亲。过了一些时候，我到里泰当政治部主任，经常跟地见西，地时载很好只是不如蓬E有我远么个父亲，我也下决心不让地如道。我看见地唱歌受欢迎，看见地工作积板，态度好，心情母的，或只有离兴。我再没有别的要求了。”王主任息然站起来，走到我身边，轻轻地拍我的肩头，我又听到了他的笑声：“老李，我什么都讲了。可是这些话你千万不能写出来啊！”[注]小说1961年8月发表于《上海文学》，1964年改编成电影《英雄儿女》。、小7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A,小说讲述了在朝鲜战场上，一位父亲认出自己失散多年的女儿的故事，这个故事后来被改编成电影《英雄儿女》。B,开头写王主任“含笑地望着她的背影，很有感情”，这一细节描写为下文早就知道王芳是自己女儿的情节作了铺垫。C,小说虽然对王成着墨不多，但通过写他“再三要求，一定要到前面去”，也表现了他积极勇敢、不怕牺牲的精神。D.小说中的王主任是一位慈父，又有博大的胸怀，他不希望有人把他的故事写出来，表现了他的低调、谦逊的品格。8.小说写王主任讲述自已认出女儿的故事，多次中断，插人了对人物的动作，神态描写，以及“我”的问话。这样构思安排有什么好处？(6分)9.王主任知道王芳是自己的女儿后，有怎样复杂的心理？请结合作品简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(34分】(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。*女是日：“臣固尝言之矣，戎事交切，须即区处，至于家事，当俟上皇。臣请以语广，广亦必未敢出”王椒，假日：“此先生深知其心，欲曲成其美也”乃入图、下第5页（共8页）衡水名师卷高考押题卷语文（一）安包世限力G3-

要么导致食欲增强，要么导致食欲不振。)22.(6分)①进而造成超重或肥胖②并不是所有睡眠不足都会导致食欲增加③如果两者中一个节律被打乱（每空2分）23.(60分)评分标准参照2022年高考评分标准。根据材料，应该辩证看待年轻人“寺庙游”，年轻人“寺庙游”太多，把改变自身处境寄托在“上香”，把“躺”变成一种常态，成为一种惰性，这是不可取的：年轻人“寺庙游”也可能是他们与命运与现实斗争茫然、疲倦的体现，是为迷茫心灵和倦怠身体找寻到的一个舒缓释放的“窗口”和“支柱”，不过是漫长征途上的停靠。只要不熄灭心底的焰火，是无可厚非的。参考立意：(1)别让“寺庙游”熄灭奋斗的激情。(2)“寺庙游”该降降温了(3)漫漫征途，“寺庙游”又何妨？(4)“寺庙游”不等于“不上进，只上香”译文：唐太宗问房玄龄、萧璃：“隋文帝作为一代君主怎么样？”回答说：“文帝勤于治理朝政，每次临朝听政，有时要到日落西山时，五品以上官员，围坐论事，卫士不能下岗，传递而食。虽然品性算不上仁厚，亦可称为励精图治的君主。”太宗说：“你们只知其一，未知其二。文帝万事皆自行决定，不信任群臣。天下如此之大，日理万机，虽然劳神伤身，哪能每一件事都符合事理！群臣已经知道了主上的意见，便只能无条件接受，即使主上出现过失，也没人敢谏议争辩。所以到了第二代隋朝就灭亡了。房玄龄通晓政务，又有文才，昼夜操劳，惟恐偶有差池；运用法令宽和正，听到别人的长处，便如同自己所有，待人不求全责备，不以己之所长要求别人。与杜如晦提拔后进，不遗余力。至于尚书省的制度程式，均系二人所定。太宗每次与房玄龄谋划政事，一定要说：“非杜如晦不能决定。”等到杜如晦来，最后还是采用房玄龄的建议。这是因为房玄龄善于谋略，杜如晦长于决断。二人深相投合，同心为国出力。太宗曾与群臣谈到教化问题，太宗说：“如今刚经过一场大劫乱，我担心百姓不容易教化。”魏徵回答说：“我认为并非如此。长久安定的百姓容易骄逸，骄逸则难以教化；经过动乱的百姓易于忧患，忧患则容易教化。五帝、三王不是换掉百姓而施教化，从前黄帝征伐蚩尤，颛顼诛灭九黎，商汤放逐夏桀，武王讨伐纣王，均能达到生前的太盛世，难道不是承接大动乱之后的缘故吗？”太宗深表赞同。太宗说：“魏徵每次进谏，我不听从他，我与他讲话，他就总是不做应答，为什么呢？”魏征回答说：“我认为事情不可行，所以谏阻；陛下不听从谏阻而我如果答话，那么事情便得到施行，所以不敢应答。过去舜帝告诫群臣：‘你们不要当面顺从，而背后却说另一套。’如果我心里知道不对嘴上却答应陛下的意见，这正是当面顺从。难道这是稷、契侍奉舜帝的本意吗！”太宗大笑着说：“人们都说魏徵行为举止粗鲁傲慢，我看他更觉得妩媚可爱，正是因为如此呀！”魏徵离席起身，拜谢道：“陛下引导让我畅所欲言，所以我得以尽愚诚；如果陛下拒不接受忠言，我又怎么敢屡次犯颜强谏呢！”高三语文参考答案第3页共3页

2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是(3分)A.《红楼梦中对人物的语言描写精妙传神，表现力很强，寥寥儿笔就将智能儿，金例儿以乃李贵等人描绘得栩栩如生。B.《红楼梦精心设计了黛玉、王熙风、麝月等人的语言特写，符合人物身份，凸显了人物性格，具有高度个性化的特点。C.《红楼梦》与现代意义的“言情小说”不同，不能仅仅把它当作一邵写宝徐及情的书，但从宝黛爱情这一视角人手是解读《红楼梦的重要门径。D.《红楼梦中“情”的实质可能是“仁心”与“诗心”的结合，这种结合在宝玉身上表现为特热爱、有信仰，天真、浪漫、充满想象。3.下列说法中，能作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)A.无论人或物，有情或无情，宝玉都可以体贴其悲衰，总悟其情慌。对他来说，不但草木，凡天下之物，皆是有情有理的，也和人一样。B.《红楼梦》中很多文字是写景和叙事的天然的结合，也是富有诗的素质的一个重要原因，因此我们要读出它的味外味、韵外韵来。C.胡适用“大胆假设，小心求证”的研究方式，考证了曹雪芹是《红楼梦》的作者，还得出了《红楼梦》是曹雪芹自传的结论。D.《红楼梦》中的多次点戏、听戏都与小说人物命运紧密关联，如宝假过生日时点了涉及和尚的戏，暗示她未来的丈夫将会出家。4.请从论证方法的角度分析材料二的论证特点。（4分)答：5.请结合材料三，概述《红楼梦》与其他中国古代传统小说在景物描写上的共同点，并分析其原因。(6分)答：(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。娘马全章丘山娘半年前洗澡时摔倒伤了头部，落下个失忆的毛病。不可思议的是，原来说话比丢全豆还少的她，这会儿，却成了一个絮絮叨叨的老太太。在丘山娘的心目中，大儿子丘山是她的骄傲，家族的荣耀。她反反复复絮叨，总也离不开大儿子丘山。黑毛狗跑到床边衔起了她的鞋，坐在床上的娘看了笑：“阿黑总爱衔鞋玩儿。”二儿子丘岭用脚尖触一下狗：“娘，它不是阿黑，是黛丝。”娘没好气地纠正：“胡说，这是阿黑。是你哥丘山养的阿黑。”丘岭笑笑：“对，娘说得对，是阿黑。”他对黛丝吼一声，“走。”娘制止：“甭撵它，阿黑乖嘞。”丘岭依了娘，不再撵黛丝。娘突然想起了什么，慌忙在床头翻找，一边找，一边惊乍乍地问丘岭：“你哥的信嘞？你哥的信弄哪了？”“娘，您忘了？在立柜抽斗里嘞。”娘一怔：“对对。快拿来。快拿来。”丘岭拿出了哥哥的信。娘喜滋滋地催：“快，给娘念念。给娘念念。”丘岭从牛皮纸信封里抽出两张信瓢儿，一字一句给娘念：【高一期末教学质量检测·语文第3页（共8页）】231823Z

影片中，创业者们同看一迷茫、》。居相“一点也没错，现在你看云里面有什么颜色？”“有一点蓝色，”我仔细看了几分钟之后回答说，“而且—一也有黄色。还有一点绿”我兴奇目唐起来，伸手去指。我虽然这辈子不知道看过多少云，但此时却仿佛第一次见到它们闻唐他微笑。“虽然大家都说云是白色的，但你会发现里面几乎没有纯白色。现在你明白为什立学讼者么我还不需要用蓝色了吗？”“我明白了，先生。”我并不完全了解，但我不想承认，我觉得我大概懂了。结，政(有删政)德州[注]《戴珍珠耳环的少女》是17世纪荷兰画家约翰内斯·维米尔于1665年创作完成的不赏幅油画，有“北方的蒙娜丽莎”之称」6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)D10.文A.作为一名女仆，葛里*小心置翼地遵守着画家不得随意打扰的要求，世对画室一直有着对莫名的好奇心。因圜B.画家发现了葛里叶的绘画天分，于是让葛里叶在打扫之余认识各种各样的颜料，想要为11.7她打开一个新世界如C.画家在画面包师傅的女儿这幅画时画的并不是他看到的东西，连颜色也不是那样东西原本的颜色。敏D.葛里叶每天不情愿地摆出画家所盼咐的颜料，甚至有一次擅自摆出藿色颜料，此举引发了画家的不满。长12.下7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分A.小说开头对生活琐事的叙述，强调葛里叶的女仆身份，与下文理解绘画形成角色反差区易引起读者兴趣。B.本文语言自然朴实，别有意味，其中对话描写简洁明快，仿佛在为生活着色，启发了人们郑的审美认知。C.小说采用欲扬先抑的手法，如“我”一开始不知道他要一个猪膀胱干嘛，直到后来才明白他为什么要一个猪膀胱，D.小说中的画家极具画家的特质，特别善于观察，“我”在临时充当模特时只要分心了，阳能被画家捕捉到。8.文中画横线句子单独成段，这样写有什么作用？(4分)13.把9.葛里叶对绘画艺术的追求引发你怎样的思考？请结合文本谈谈你的看法。(6分》二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）14.梁阅读下面的文言文，完成10~14题(二)冬，十月，戊子，隋始行新律。文帝诏日：“夫绞以致毙，斩则殊形，除恶之体，于新巴板。援及鞭，并令去之，”自是法制遂定，后世多遵用之。隋主尝怒一郎，于殿前答之。谏议大刻行本进日：“此人素清，其过又小，愿少宽之”帝不顾。行本于是正当帝前日：“壁下不以臣利置臣左右臣言若是陛下安得不听：若非，当数之于理。岂得轻臣而不顾也？”因置笏于地而帝敛容治之，遥原所答者，手辰，防主如歧州。歧州刻史安定装彦光有惠政，清主下逼束帝及御伞，以厉天下之更久之：徙相州制之歧俗质厚，彦光以静镇之，赛课连为天下。《【兴高三语文第5页（共8页）兴】(从“大道如砥，入明州聊

影片中，创业者们同看一迷茫、》。居相“一点也没错，现在你看云里面有什么颜色？”“有一点蓝色，”我仔细看了几分钟之后回答说，“而且—一也有黄色。还有一点绿”我兴奇目唐起来，伸手去指。我虽然这辈子不知道看过多少云，但此时却仿佛第一次见到它们闻唐他微笑。“虽然大家都说云是白色的，但你会发现里面几乎没有纯白色。现在你明白为什立学讼者么我还不需要用蓝色了吗？”“我明白了，先生。”我并不完全了解，但我不想承认，我觉得我大概懂了。结，政(有删政)德州[注]《戴珍珠耳环的少女》是17世纪荷兰画家约翰内斯·维米尔于1665年创作完成的不赏幅油画，有“北方的蒙娜丽莎”之称」6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)D10.文A.作为一名女仆，葛里*小心置翼地遵守着画家不得随意打扰的要求，世对画室一直有着对莫名的好奇心。因圜B.画家发现了葛里叶的绘画天分，于是让葛里叶在打扫之余认识各种各样的颜料，想要为11.7她打开一个新世界如C.画家在画面包师傅的女儿这幅画时画的并不是他看到的东西，连颜色也不是那样东西原本的颜色。敏D.葛里叶每天不情愿地摆出画家所盼咐的颜料，甚至有一次擅自摆出藿色颜料，此举引发了画家的不满。长12.下7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分A.小说开头对生活琐事的叙述，强调葛里叶的女仆身份，与下文理解绘画形成角色反差区易引起读者兴趣。B.本文语言自然朴实，别有意味，其中对话描写简洁明快，仿佛在为生活着色，启发了人们郑的审美认知。C.小说采用欲扬先抑的手法，如“我”一开始不知道他要一个猪膀胱干嘛，直到后来才明白他为什么要一个猪膀胱，D.小说中的画家极具画家的特质，特别善于观察，“我”在临时充当模特时只要分心了，阳能被画家捕捉到。8.文中画横线句子单独成段，这样写有什么作用？(4分)13.把9.葛里叶对绘画艺术的追求引发你怎样的思考？请结合文本谈谈你的看法。(6分》二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）14.梁阅读下面的文言文，完成10~14题(二)冬，十月，戊子，隋始行新律。文帝诏日：“夫绞以致毙，斩则殊形，除恶之体，于新巴板。援及鞭，并令去之，”自是法制遂定，后世多遵用之。隋主尝怒一郎，于殿前答之。谏议大刻行本进日：“此人素清，其过又小，愿少宽之”帝不顾。行本于是正当帝前日：“壁下不以臣利置臣左右臣言若是陛下安得不听：若非，当数之于理。岂得轻臣而不顾也？”因置笏于地而帝敛容治之，遥原所答者，手辰，防主如歧州。歧州刻史安定装彦光有惠政，清主下逼束帝及御伞，以厉天下之更久之：徙相州制之歧俗质厚，彦光以静镇之，赛课连为天下。《【兴高三语文第5页（共8页）兴】(从“大道如砥，入明州聊

1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试语文答案

关注“揭示了二者不同生活处境的原因，形成了鲜明的对比”等关键信息：第(2)题，需关注“表现了主客在测贵之乐后的忘怀得失、超然物外的心境”等关键信息：第(3)题，需关注“生动描绘出茅草飞往树梢，沉落池州

2、衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2

10.取其精·学以致用：在默写《渔家傲·秋思》时，小文同学总是将“衡阳雁去无留意”一句中的“雁”错写为“燕”。请你从古诗文意象的角度，为小文同学解释这句诗中使用“雁”字的缘由，帮助他准确识记。(2分)

3、天舟益考·衡中同卷2024高三一轮复周测卷(小题量)新教材版S二十七数学答案

10已贺0为坐标龈点。片5分别为双自线后茶=1a≥Qb>0)的在、右在点，点P在双曲线的右支上，则()A.当|PO|=|PF|时，双曲线的离心率e≥2B.当△POF,是面积为2的正三角形时，b=2C.

4、衡中同卷2024高三一轮复周测卷(小题量) 全国版十四数学答案核查

2022年高考考前最后一卷（新高考卷)数学·全解全析12456789101112DBABCAAABDADABDBCD单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选

5、衡中同卷全国押题卷2023英语2

语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致：具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档完全完成了试题规定的任务。(

1、2024届贵州省六校联盟高考实用性联考(二)2数学答案

1、2024届贵州省七校联盟高考实用性联考卷(一)(白黑白黑黑黑白)数学答案

(2)命题g:关于x的一元二次方程x2-(1+m)x+m2=0有两个不相等的实数根.则9：+m-

2、2024届贵州省七校联盟高考实用性联考卷(一)(白黑白黑黑黑白)数学答案

(2)命题g:关于x的一元二次方程x2-(1+m)x+m2=0有两个不相等的实数根.则9：+m-4m>0,吉m<1m>2或m<1又卫假9真，.3m<13m<1.…12分19.(本小题满分12分)(1)

在金闲的二楼候车室他没有等很久，通过检票口走上一条廊道再下去桃到了站台上绿色的01次列车：已停在轨道上等着乘家心意的章客们沿着它往火车两大地他不敢想象在这儿冒避有多少人经过，发生过多少分离或者重逢的故事看着窗外的建。复树木御逃着，更多树木尚塔也战杆扑面而来，他会有一种浪证天涯的花迈与悲伦，仿佛得油是一件了不起的事情。集科买的是中铺。他在中铺躺下后，掏出手机。盛裕上有好几条留言。有李钢发来的最新金翅鱼涧游图片，告知第一批金翅鱼已经到达具医单。然后又布到王乡长发来的电子邀清函，邀诗他“拔兄回山乡”参加旅游节，他，点开邀猜函，网页播放的音乐正是《金翅鱼之歌》越是又一个歌词被改写的版本，一个甜美的、清亮的女声演唱着，大概是为了烘托旅游节气原专门制作的这是一金惑苦的路，在者石妆流中穿起，不北脸，布功对进金超鱼何化起未，这是一条团结之路，沿着祖辈的足远，为了家乡发限，将爱与富裕撒播…朵科没有想到多年前写下的这首歌能流传这么久，有民歌手用汤溪方言唱的，有通俗歌手用普通话唱的，也有地摊歌手用金华话唱的，以至于市教育部门把《金翅鱼之歌》作为本地民歌收入音乐教材时，误以为这是一首自古有之的民歌，词曲作者署名“佚名”。集科听说后，从未想过去谈什么版权，只希望有更多人听到、听懂这首歌，有更多人关心、保护金翅鱼。这么想着，他循环播放着这首曲子。夜深了，卧铺车厢熄灯了。车厢里安静下来，乘客们纷纷睡去。他想入睡，却睡不着。火车火车开开停停，仿佛前路没有尽头，又仿佛处处是尽头。在一个站，点停靠，又重新震动起来，集科拉开枕边的窗帘，探头往外看，透过车窗他看到大地被黑暗笼罩，铺展在大地上的一条条铁轨就像是黑暗中的一条条河流。远处有灯光像一颗颗颤动亭怀的的里里：他定然贷了，从型料袋里刹出一将分使西，免得看李用走原点部的暗灯走到两节车用连接处。泡好方便面，他重新回到车厢坐在走序靠窗的座位上，默默地望着窗外。出了此时，火车正迎着浓得化不开的黑暗，就像轮船驶在无边的大海上。只有等到迎面有火车歌来，两车交会之际，那些阻挡火车前进的黑暗才会被醉同撞飞。那短暂交会的几秒钟，给人的感觉是火车突然飞起来了。眨眼间，窗外犹如闪电划过，亮得晃眼。哐当，哐当，在两车短暂交会之后，车轮和铁轨继续发出有规律的摩擦声，继续驶向南方。费考集科看看窗外，窗外黏稠的黑暗早已回流、聚拢。民有火车正在驶过一个小镇，黑夜里突然出现了一大片光亮，只见车窗外成排的路灯一盏盏地题闪过，就好像一双双明亮的眼睛盏一盏，除了马莉的眼睛、父亲母亲的眼睛、儿子的眼睛，还有李钢的眼睛、丁武的眼睛、夏炎的眼晴、刘局长的眼睛、老诚的眼睛；王乡长的眼睛、赖伟楚的眼睛、小石的眼睛；柳一青的眼睛、小苏的眼睛…还有许许多多一起合作过保护金塘河或者修建其他河流的鱼道的建设者、志愿者的眼睛；以及那些在他脑干受损、昏迷不醒的日子，为他捐款的，关心他的人们的眼睛；那一群群听过他环保讲座的孩子们的眼睛一他们多么渴盼着从大人们身上获得知识，获得榜样的力量。而他的爷爷，此刻在更高更远的夜空看着他，他的眼睛好亮好亮集科感觉脸上痒痒的，一摸脸频，发现自己又流泪了。他明白：他不是-个孤单的个体，他能够从一个埋头画图纸的建筑设计师，一步步成长为2023.12.2011：02

1、炎德英才·名校联考联合体2023年春季高二3月联考数学试题

卷行天下·数学月考卷（二）新教材，YK·RA-必修第二册-N卷行天下·数学月考卷（二）》新教材·YK·RA-必修第二册-N解析：设|a=|b|=t,由a+2b1=2可得5t2十4a·b=4→a答案：3

2、炎德英才·名校联考联合体2023年春季高二3月联考数学试题

则g()=312-61=31(1-2),当-5<1<0时，g0>0,当0<1<1时，g0>0,2即y=g在为增函数，在[0,1]为减函数，,g0=3,g0=1,故函数的值域为：故答案为：【注意】本题考

3、炎德英才 名校联考联合体2024届高三第二次联考(9月)语文答案

雷利池组，这里有大约34亿年前的微生物证据。虽然很难看到和验证微生物的实体化石，但在更加年轻的岩石中，有微生物生活的有力证据。大约在36亿年前，岩石中有清晰可见的微生物实体化石，碳、硫、氨同位素的变化

4、炎德英才 名校联考联合体2024届高三第二次联考(9月)数学试题

=2mm-D,所以N≥2时，2=2nD之-ACX BCXsinC<2X2X2X1-2(),所以1+1+…+=[0A正确：又1PAPB1=(PCr)(PC4n-12)=PC二=31)2+51)24=16

5、炎德英才 名校联考联合体2024届高三第二次联考(9月)物理试题

正确；根据万有引力提供向心力，结合轨道半径和周期可以求出中心天体的质量，即太阳的质量，无法求出行星的质量，B项错误：根据G-m号-m仟得线速度-√，周期了-√，由丁海王星轨道4π2r1r2半径变大，则

1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2英语·ⅠⅠA答案

英语参考答案第一部分：1-5 CBCBA6-10 ABAAC11-15 BACBC16-20 BBACC第二部分：第一节：21-25 BADDC26-30 BDACC31-35 BBCAA第二节：36

2、2024届广西名校高考模拟试卷第二次摸底考试x物理试卷答案

三步一体高效训练讲评计时点间的距离并标在图上。已知小车A(含橡皮泥)的质量m1=0.310kg,小车B的质量m2札记=0.315kg。由以上测量结果可得，碰前A、B的总动量大小1=kg·m/s,碰后A

3、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1英语答案答案

【补充解释】at the ready随时可用语言知识运用第一节主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。作者的儿子突然回家看望、照顾父母的事情令他感动不已，也让他对儿子有了新的认识。41.C。根据文章首

4、圆创测评·湖北省高中名校联盟2024届高三第二次联合测评f地理试卷答案

1、三重教育 山西省名校考试2023-2024学年高三测评(二)语文答案

之大者也”王不听。光曰：“昌邑王行昏乱，恐危社稷，如何？”群臣皆你鄂失色，莫敢发言。画延牟前，离席胺

5、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4生物(新高考)答案

1、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1生物答案

响种子萌发率，C项正确。14.C【解析】结合题图可知，香蕉在被收获后的第8d细胞呼吸速率突然升高加快，A项正确

1、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案

C.小明在下降的过程中，速度方向的变化率越来越大D.小明在最低点时，秋千绳的拉力为mg+2L6-2变情境：人荡秋千变为拉力传感器测拉力(多选)如图所示，长为L的细线一端固定在拉力传感器上，另一端系着质

2、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案

济10.如图，两个质量均为m的小球M、N通过轻质细杆连接，M套在固定的竖直杆上，N放在水地面上。一轻质弹簧水放置，左端固定在杆上，右端与N相连。弹簧始终在弹性限度内，不计一切摩擦，重力加速度大小为

3、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案

学生用八书名师导学：选择性考试第一轮总复·物理轰击到物料上，其动能全部转换为热能，使B.电子在P点时速度方向与聚焦电场强度物料不断熔炼。已知某电子在熔炼炉中的方向夹角大于90轨迹如图中虚线OPO所示

4、5贵阳市2024届高三年级摸底考试（8月）化学

全国100所名校最新高考模拟示范卷的十心味止浸出率阳必件t浸出率0.80.80.6H0.60.40.40.20.2406080100T/图1234t/h图2(3)滤渣1的成分为(填化学式)，“操作a”

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10,材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)今者薄囚将B举网C得D鱼国巨口国细鳞G状如松回江之鲈。11,下列对材料

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C.《红楼梦》的哲学是艺术家哲学，其哲学意蕴寓于艺术实践与审美实践中，没有以理性代替艺术，用思辨代替审美。D,认为《红楼梦》对儒家道德和哲学持否定态度的观点是笼统又简单的，应从儒家的表层和深层结构的视角综合考量。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)A.《红楼梦》的“两个世界”说对作品思想和艺术价值评判有欠缺，对作品的理解诠释有偏差，所以对红学研究无意义。B.欣赏文学作品，需要全面考量文史哲的作用，如果只停留在文史层面，就会本末倒置，从而进人自我封闭的怪圈。C《红楼梦》中晴雯被赶回家去病死后，宝玉长歌当哭，以《芙蓉女儿诔》祭奠她，验证了《情榜》给宝玉的考语“情不情”的合理性。D.曹雪芹能辩证看待儒教道教，但对待佛教却不很支持，由笔下人物宝钗的调侃“我笑如来佛比人还忙”可见端倪。3.结合材料内容，下列选项中能体现《红楼梦》的“现实的世界”的一项是(3分)A.王国维说：“《红楼梦》宇宙的也，文学的也。此《红楼梦》之所以大背于吾国人之精神，而其价值亦即在此。”B.英国汉学家霍克思认为：“《红楼梦》中‘梦’的真假有无，体现了‘空’‘假’‘中’三谛圆融思想。”C.鲁迅说：“《红楼梦》最大的特点是如实描写，并无讳饰；正因写实，转成新鲜。”D.评论家王博认为：“《红楼梦》庄禅并称，重其同而略其异。”4.材料二指出“笼统地说《红楼梦》反对儒家道德和反对儒家哲学，就显得过于简单了”，请结合材料二和你阅读《红楼梦》的经验谈谈你的看法。(4分)5.材料认为《红楼梦》中有三重世界：一是诗意的世界，二是现实的世界，三是哲学的世界。三者相互依存。《红楼梦》第五回中对妙玉的判词是：“欲洁何曾洁，云空未必空。可怜金玉质，终陷泥淖中。”请结合判词分析《红楼梦》中妙玉“三重世界”的表现。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，共16分）阅读下面的文字，完成6~9题。光荣（节选）孙犁大家知道，滹沱河在山里受着约束，昼夜不停地号叫，到原，就今年向南一滚，明年往北一冲，自由自在地奔流。河两岸的居民。年年受害，就南北打起堤来，两条堤中间全是河滩荒地，到了五六月间，河里没水，河滩上长起一层水柳、红荆和深深的芦草。常常发水，柴禾很缺，这一带的男女青年孩子们，一到这个时候，就在炎炎的热天，背上一个草筐，拿上一把镰刀，散在河滩上，在日光草影里，割那长长的芦草，一低一仰，像一群群放牧的牛羊。“七七”事变那一年，河滩上的芦草长得很好，五月底，那芦草已经能遮住那些孩子们的各色各样的头巾。那时候，东西北三面都有了炮声，渐渐东南面和西南面也响起炮来，证明敌人已经打过去了，这里已经亡了国。国民党的军队和官员，整天整夜从这条渡口往南逃，还不断骚扰抢劫老百姓。是从这时候激起了人们保家自卫的思想，北边，高阳、肃宁已经有人民自卫军的组织。那高二年级语文试题第3页（共8页)▣Q夸克扫描王极速扫描，就是高效▣

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2024-04-12 15:22:14

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18.【答案】示例：①初出茅庐②面红耳赤③德高望重（每处1分）【解析】根据“那时我还是一个文学青年，只是在温州的报纸上发表了一些小文”的提示，考虑①处的成语。根据“羞”和“心里却无比畅快”的提示，考虑

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评分标准：书写正确、规范、工整，得1分。共1分。(2)示例：约翰，在中国，蝙蝠图案不仅是一种装饰元素，更是一种文化的传承和表达。蝙蝠的“蝠”与“福”字同音，有多种美好寓意，而且蝙蝠常被看作长寿的象征。选择有蝙蝠图案的汉服送给爷爷，不仅能展现华夏传统服饰之美，还能给爷爷送去一份美好的祝福。评分标准：围绕中心，表意准确，语言流畅连贯，得2分。符合题意，言之成理即可。共2分。7.(1)示例：在七年级(6)班的同学们清脆甜美的声音里，我们仿佛听到黄莺啼鸣，看到柳条飞舞，水汽如同烟雾般凝聚，风筝在高高的蓝天自由飞翔，我们感受到了春天的生机勃勃。下面让我们转换季节，来感受不一样的秋季。下面欢迎九年级(2)班的同学们带来诗朗诵一一刘禹锡《秋词》（其一）。评分标准：串词能承前启后，表意准确，语言流畅连贯，得2分。符合题意，言之成理即可。共2分【2024年中考试题猜想·语文参考答案第1页】(2)示例：①您知道的中国文化输出的形式有哪些吗②您认为最能代表中国文化的符号是什么呢？评分标准：符合所列选项及情境，用语得体，各得1分。符合题意，言之成理即可。共2分(二)1.(1)han (2)qian评分标准：注音正确，各得1分。共2分2.(1)同频共振(2)熏陶评分标准：汉字书写正确，各得1分。共2分。3.①烟波江上使人愁②归雁洛阳边③燕然未勒归无计④安得广厦千万间⑤先天下之忧而忧⑥后天下之乐而乐评分标准：每空1分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。共6分4.示例一：A虽然现在我们身在和国家，但革命文学作品中关于追求理想的内容仍然对我们有重要意义。在《红星照耀中国》中，毛泽东等革命者面对重重困雅，仍坚定理想信念，勇往直前。这告诉我们，无论时代如何变迁，追求理想始终是人生的重要动力。在现实生活中，我们也应该坚守自己的理想信念，勇于追求，不断前进，才能创造出更加美好的未来。示例二：B在和国家我们也会在生活或学中遇到各种困难和挑战，但正如保尔·柯察金在《钢铁是怎样炼成的》中所展现的那样，通过坚持不解的努力和坚定的信念，我们可以战胜困难，实现自我成长和超越。因此，这些革命经典作品不仅能让我们更深入地了解历史，也为我们增添了面对现实困难的勇气和智慧。评分标准：任选一个角度，符合名著内容，得4分。意思对即可。共4分5.(1)家是港湾。(2)C(3)示例：无论还是评分标准：(1)主干提取正确，得1分：(2)选项正确，得1分；(3)关联词语填写恰当，得1分共3分6.(1)略。评分标准：书写正确、规范、工整，得1分。共1分。(2)略评分标准：围绕活动主题，恰当运用修辞手法，得2分。符合题意，言之成理即可。共2分。(3)③④评分标准：序号填写正确，各得1分。共2分。(4)示例：①建立爱国主义教育基地，保护和利用红色资源，发展红色旅游业：②拍摄革命遗址影视短片，讲述遗址背后的革命故事。评分标准：建议合理，表意准确，得2分。符合题意，言之成理即可。共2分。二、古诗文阅读(一)1.(1)推辞，推托(2)发动，发起(3)放松，放宽，减轻(4)听从评分标准：每小题1分。共4分2.C评分标准：选项正确，得2分。共2分。【2024年中考试题猜想·语文参考答案第2页】SX3.(1)晏婴我听说做人的臣子的人，应先（考虑）国君而后（考虑）自身(2)如果您同意这三件事，那就是我的俸禄、君王的利益了。评分标准：(1)关键词语翻译正确，得1分；意思对，得1分。共2分。(2)关键词语翻译正确得1分；意思对，得1分。共2分

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