1、2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK☾(五)5化学试题

东北师范大学附属中学2022-2023学年上学期高一年级期中考试化学学科参考答案1-5 CCADC 6-10 DBBCD 11-15 CDABD 16-20 DCBCC 21-25 ACBAC26.(

2、衡水金卷先享题2024答案数学分科综合卷 新教材乙卷A

2(本小题满合1卫分》中一帝《子数下表易已知数fx)=e十cosx一sinx(1)当a=0时，讨论fx)在(0，十o∞)上的单调性；(2)当x>0时，fx)>0,求实数a的取值范围.四的4小6名食是，

3、2024届衡水金卷先享题分科综合卷全国II卷语文(三)3试题

善良与正直。 D.作者写老马多处运用拟人修辞，如“不搭理我们”“不依不饶” “带着英雄迟暮的无奈”等，赋予老马人的精神、气度，给读者 留下深刻印象。

4、2024届衡水金卷先享题 分科综合卷 全国乙卷 英语(一)1试题

15.Which is the most popular theme park with adventure rides? A.Magic Kingdom. B.Cedar Point. C.Univ

5、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材B]语文(一)1答案

种龙以青林然用心以故水之击以王白了思化家场：准至神2能？留项玉数月：我之取天下可以百全”随何口：“臣请使之”汉玉使与二歌阳，储败军营会，清何亦发关中老弱未傅者悉指荣阳，汉军复大振，楚起修北，与汉战蒙阳

主题语境：人与自我一一做人与做事本文是说明文。作者带来两个遏制“手机瘾”的妙招，帮助人们关上手机，解锁生活。28.D。理解具体信息。根据第二段中的According to a survey report by ConnectedLife,Singaporean youths spend an average of3.4 hours a day on their phones可知，新加坡的年轻人均每天要花费3.4小时在手机上。29.C。理解具体信息。根据第三段中的One way to stop addiction is to.if you go over yourtargeted timing可知，作者建议人们在手机上安装一些监控手机使用时长的应用程序，这样可以在你使用手机的时长超出预设的时间时提醒你。30.D。理解词汇。根据上文中的There is one takeaway from the above two methods thateffectively和下文中的busy yourself with other activities.out of your mind可知，解决“手机瘾”的方式就是要把自己的时间和精力放在其他有意义的事情上。cuts the Gordian knot意为“快刀斩乱麻；大刀阔斧地解决难题”，这个表达源于神话传说，戈尔迪王曾打了一个非常难解的结，并宣称谁能解开这个结即能成为亚细亚之王，结果亚历山大大帝用剑将此结劈开。31.B。理解主旨要义。根据倒数第二段中的Be alive in this world,full of hopes and dreams.and watch yourself grow into that tree和最后一段的内容可知，这篇文章通过介绍遏制“手机瘾”的方法来帮助人们关上手机，重新回归生活，解锁生活。B项最能概括本文的主旨大意，适合作标题。【补充解释】奥斯卡·王尔德(0 scar Wilde,1854年10月16日一1900年11月30日)，出生于爱尔兰都柏林，19世纪最伟大的作家与艺术家之一，以其剧作、诗歌、童话和小说闻名，唯美主义代表人物，19世纪80年代美学运动的主力和90年代颓废派运动的先驱。D篇主题语境：人与社会一一社会本文是说明文。研究表明：父母跟孩子一起出去购物时会花费更多，但这也是一个教育孩子的好机会。32.B。理解具体信息。根据第一段中的Researchers of a new Slickdeals study have found thatwhen parents bring their kids shopping with them,they're likely to spend more money可知，这个研究表明：父母跟孩子一起出去购物往往意味着家庭的花费会增加。33.D。理解具体信息。根据第三段中的Nearly45%reported bribing their kids.the two mostpopular ways to get kids to behave可知，父母跟孩子一起购物时，往往会用一些物质奖励来贿赂他们，让他们表现得更好。34.C。理解篇章结构。根据第五段中的Though35%of parents reported that shopping withtheir kids is like pulling teeth…was also found to be beneficial可知，虽然跟孩子一起购物会很困难，但也会有一些益处。the experience在此指代“与孩子一起购物”。35.B。理解观点、态度。根据最后一段中的So,while the experience may be stressful.introduce some valuable life lessons to kids可推断，作者认为父母跟孩子一起购物有利于孩子的成长，所以他对此持支持的态度。【补充解释】it's like pulling teeth(para.5):某件事很难做，非常困难第二节主题语境：人与社会一一文学本文是说明文。作者列举了亲子阅读的好处并给出了如何为孩子选书的建议。36.G。下文是对设空处的解释说明。根据上文中的stories are powerful healing tools that can

会的控枪立法举步维艰。关于美国利益集团，下列说：正确的是》①主要关心本集团及其成员的利益②是阶级斗争发展到一定阶段的产物用金钱购买政治影响力④争取执政的主要手段有游说、助选等③很大程度上A.①②B.①③C.②④1.撤侨是指个国家的政府通过外交手段，把侨居在其他国家的本国公民撤回本国政府的行D.③④政区域的外交行为。近年来，中国组织多次撤侨行动，一场场撒侨行动，让越来越多的海外侨民深切感受到祖国对他们的关爱和保护，使他们倍感祖国的温暖，深感祖国是海外侨民的坚强靠山。依据材料，下列说迭正确的是①尊重和保障人权是我国存在和发展的基本条件之一民的保护更显力度②随着我国国力的增强，对海外侨家安全观，以人民安全为宗旨③我国行使自卫权，切实维护海外侨胞合法权益.④我国坚持总体国A.①③B.①④C.②③D.②④22.李某喜欢拍摄短视频上传网络，与网友分享互动。有一天，她看到一对男女在小区门口拉扯争吵，便拿起手机录制视频。同日下午，李某在未对被拍摄对象进行人脸打码的情况下在某台发布了视频，造成广泛传播，对视频中的当事人王女士的生活造成不良影响。王女士遂将李某诉至法院。本案中①李某的行为侵犯了王女士的名誉权图李某的行为侵犯了王女士的肖像权③民事法律关系客体是行为④可判决李某向王女士赔礼道歉A.①②&①③C.②④拉.③④23.下列推理符合换质位推理规则的是序号前提结论①真金是不怕火炼的怕火炼的不是真金②生活在太洋的都是咸水鱼有些咸水鱼是生活在太洋的③中国人全部生活是一种情感的生活中国人全部生活不是一种情感的生活④有些学生不是共青团员有些共青团员不是学生A.①②B.①④C.②③D.③④24.下表为夏商周时期被统治者向统治阶级履行的主要义务。这些“义务”的变化主要体现出时间主要义务夏朝以“贡”为主，如“任土作贡”“民耕五十亩，贡五亩”商朝“贡”之外，出现“助”（即“借民力以耕公田”），如“般人七十而助…助者，藉也”“惟助为有公田”增设“赋”之种类，如田赋、力役、关市税等，又如“以九赋（邦中、四郊、邦甸、家削、邦县、邦都、关周朝市、山泽、币余)敛财贿”A.中央集权制度不断完善B.宗法观念的日益加强C.奴隶制国家机器的发展D.统治区域范围的扩大25.有学者指出，“独尊儒术”构成了秦汉政治的重大反差，而政治行为的可控性、可计算性以及程序化也是一种必然的追求，于是不仅武帝多用文法吏，宣德帝也公然申明：“奈何纯任德教，用周政乎”这也造就了儒学的“法家化”。该学者意在强调【高二1月模拟测试卷·文综第5页（共12页）】243534Z

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2024-01-26 14:34:17

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中考化学压轴题以验证硫酸钾是否存在只需验证沉淀是否总结反思：由于氯化氢极易溶于水，所以若溶于酸即可。气体中含有氯化氢，气体进入A装置中，氯【反思拓展】K,S0,溶液呈中性，K,C0,、KOH化氢会溶于

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5.2021年11月4日“2020年度国家科学技术奖励大会”在人民大会堂举行，中国航空工业集团有限公司顾诵芬院士和清华大学王大中院士分获国家最高科学技术奖。国家最高科学技术奖是中国科技界的最高荣誉，授

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流入第二营养级、第三营养级的能量；B、B2分别是流向分解者的能量；C、C2分别是第一、二营养级现存生物体的有机化学能。B,十C十D表示第一营养级用于生长发育繁殖的能量，A正确；C1十C2指的是该生态系

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21:22g89569令8O听力原文Text 1W:Do I know you?Were you at the party last night?M:Yes,I was there with my f

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感。弘扬黄河文化能进一步增强中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力，为实现中华民族伟迟大复兴的中国梦凝聚精神力量。(4分)(3)①保护母亲黄河，争当治水卫士。②经济与生态并重，发展与和谐同行。（每点

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口■口▣■■▣则D(2,0,0),A(

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3、2024届衡中同卷[调研卷](一)1历史(新教材版L)试题

律的渗透，②、③符合；题干材料的主旨不是教化，①排除；④在题干材料中没有体现，排除。综上，②、③符合，①、④排除。故答案为B。17.A【解析】结合所学可知，从秦朝到隋朝，铜钱上俦造的文字基本都是钱币重

4、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级七调考试历史(新教材 无角标)试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)历史试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)地

5、[衡中同卷]2024届[信息卷](一)1理科综合(全国卷)试题

1、2024届衡中同卷 调研卷 全国卷 理科综合(二)2试题

文人E，D八5“且a天。,王长素的含量先增加后减少。种子发育过程中产生生长素，连开花后的第7-14天，IAA含量

3.根据材料三，下列说法不正确的一项是(3分)A.人类的学依靠大脑的同时也翔造着大脑B.技能的得和运动的经验都可以塑造大脑C.人类大脑特定的区域影啊特定的学活动。D.学和练都能够对大脑产生一定的影响。4.根据以上三则材料，下列对“脑的可塑性”的理解不正确的一项是(3分)A.脑的可塑性是人类的学和发展的前提B.脑的可塑性是在环境刺激下才能形成的。C.脑的可塑性可助力我们研究学生的学。务D.脑的可塑性使通过经验塑造脑成为可能。5.请根据以上三侧材料，简要概括我们可以选用哪几类学活动来发展大脑。(6分)必将二、本大题共5小题，共18分。答阅读下面文言文，完成6一10题。夫这大功于天下者必先修之于间门之内，垂大名于万世者必先行之于纤微之事。是案以伊尹负鼎，居于有莘之野，修道德于草庐之下，躬执农夫之作，意怀帝王之道，身在答衡门之里，志图八极之表，故释负鼎之志，为天子之佐，克夏立商，诛逆征暴，除天下在之患，辟残贼之类，然后海内治，百姓宁。伊尹其人，修之于内，著之于外；行之于小，显之于大。答颜回一箪食，一瓢饮，在陋巷之中，人不堪其忧，回也不改其乐。礼以行之，逊以题出之。盖力学而诵诗、书，凡人所能为也；若欲移江、河，动太山，故人力所不能也卡如调心在己，背恶向善，不贪于财，不苟于利，分财取寡，服事取劳，此天下易知之道，易行之事也，岂有难哉？若造父【之御马，羿之用梦，则所谓难也。上设道者易见晓，所以通凡人之心，而达不能之行。道者，人之所行也。夫大道履之而行，则无不能，故谓之道。故孔子谓颜渊日：“用之则行，合之则藏，惟我与尔有是夫。”言颜渊道施于世而莫之用。由人不能怀仁行义，分别纤微，忖度天地，乃苦身劳形，入深山，求神仙，弃二亲，捐骨肉，绝五谷，废诗、书，背天地之宝，求不死之道，非所以通世防非者也。若汤、武之君，伊、吕之臣，顺阴阳而运动，上赡天文，下察人心，以寡服众，以高三语文第4页（共12页）

考前冲刺·语文参考答案、提示及评分细则1.B(“文学景观的生成离不开古典文学”错，根据原文“文人通过自己的书写将景观展现在世人面前，同时在后人的追慕过程中产生了更多的文学作品，再现了景观的面貌和发展、演变”可知，表述的是文学作品凭借文学景观来传承，而非“文学景观的生成离不开古典文学”。)2.C(“它就能不断得以传播并在读者和游人中形成广泛的影响”错，由原文第四段“这些文学作品因文学景观的存在而代代相传，…在古今读者和游人中形成广泛的影响”可知，有多种原因让它得以传播并在读者和游人中形成广泛的影响，选项说法绝对。)3.D(根据原文“所谓名篇效应，指文学景观的生成是依托一两篇著名的文学作品而名闻天下”“名人效应，指文学景观的生成是因为著名文学家的名气而蜚声中外”“叠加效应，指文学景观在生成后，随着时间的流逝又不断被后人题咏，最终形成了闻名遐迩的文学景观”可知，A.为名人效应，B.为叠加效应，C.为名人效应，D.为名篇效应。)4.A(“古典文学使文学景观成为某地的地域象征、文化符号”错，由原文最后一段“故而随着文本的不断经典化，文学景观逐渐成为该地的地域象征和文化符号”可知，是文本的不断经典化使文学景观成为某地的地域象征、文化符号，文本的经典化不能等同于古典文学。选项偷换概念。)5.①记忆：“昔闻洞庭水”表明因前人对洞庭水和岳阳楼的吟咏诗文，形成了闻名遐迩的文学景观，唤醒了诗人的记忆。②想象：“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”体现诗人登上岳阳楼，看到广阔无边的洞庭湖水，激发了诗人丰富的想象：湖水划分开吴国和楚国的疆界，日月星辰都像是整个地漂浮在湖水之中一般。③情感：“亲朋无一字…戎马关山北，凭轩涕泗流”，眼前的壮阔景象鼓荡起诗人关于自己身世遭遇和国家人民生存状况的无限感慨。（每点2分)6.C(A.“佃农们为了打趣他，就给了他‘老牛筋’的绰号”错误，根据原文“地主来讨租，一听没有粮，便说：…‘你简直是个蒸不熟、煮不烂的老牛筋！’”可知，取绰号的是地主。B.“不讲信用经常退租田地”错误，据上下文可知，“夺佃”是地主强行收回租给贫农的田地。D.“还得遭受龙王爷的蔑视和嘲笑”说法有误。“龙王爷的蔑视和嘲笑”是钮进金的个人意会，“双重压迫”言之无据。)7.D(“捧香持烛下跪去求神祈雨，说明主人公也有怯懦的一面”说法有误。求神祈雨并非“老牛筋”的本意，他是在老伴的撺掇、说服之下去的，且在龙王庙大打出手，不存在为了表现人物性格的两面性问题。)8.并不浪费文字。因为：①主人公与下一辈地主的对话，重复说到钮进金是“蒸不熟、煮不烂的老牛筋”，强化了主人公敢于斗争的精神品质。(2分)②笔墨重复是为了给下文主人公求神祈雨蓄势，便于控制叙述的节奏，加强叙述的张力。(1分)③两次内容相近的对话描写，揭示了在土地制度未变的情况下阶级对立就难以消除的道理，深化了小说的主题。(2分)9.①留下想象空间。小说在结尾处留白，让读者展开大胆的想象：富于斗争精神的钮进金还会不会进一步作出别样的反抗行为？②进一步丰满了人物形象。钮进金绝望地大叫，一屁股坐在石板上，两手抱头，汗水披雨一般滴到地上，一系列动作的描写，刻画出了一个困兽般的主人公形象，增强了小说的感染力。③逐层铺垫，在情节的高潮处收束全文，让小说的结构紧凑有力。先是让两代地主跟钮进金对话，描绘出一个本性不改的斗士；再延宕开去，写钮进金在老婆的撺掇下放下自己的脾气去求神祈雨；最后钮进金被龙王爷的神态所激怒，并怒起砸打龙王庙，并在老婆的劝阻下颓然坐地，小说也就在情绪的最高点戛然而止。（每点2分）10.ADG(“余好古文辞”主谓宾结构齐全，其后A处断开；“然不与世之为古文者合”中，“与世之为古文者”作“合”的状语，中间不能断开，其后D处断开；“与时独心推让之”主谓宾结构完整，单独成句，前后D、G处断开。故选ADG。)11.B(A.正确。B.错误。差，文中意思是稍微，与成语“差强人意”中的“差”字含义相同。C.正确。其逆自为虑逆：预先。寓逆旅逆：迎接，逆旅：旅店、旅馆。D.正确。含笑之属属：类别。屈属草稿未定属：撰写。)12.A(“感到惭愧”于文无据，由原文“将别，无以为与时赠者”可知，原文只是说将要分别，没有什么东西拿来赠送给与时，没有说感到惭愧。)13.(1)处在这个国家，（要）侍奉那些贤明的大夫，以那些仁义的士人为友。(“事”，侍奉；“友”，以…为友；“大夫之贤者”“士之仁者”，定语后置，应为“贤大夫”“仁士”。以上三点各1分，句意1分)(2)但是越地偏偏还保留陋，难道是越地俗无法改变吗？大概因为来这里做官的人没有尽到他们治理教化的责任吧。(“尚”，保留；“更”，改变；“盖”，大概。以上三点各1分，句意1分)14.材料一劝勉友人对待刑法要慎重（或“静”）、工作之余要勤奋读书、尊重当地贤士。(1分)材料二劝勉友人要有“久居之心”，“不小其官”，积极改变越地的落后面貌。(2分)15.B(“表达了对朝廷政治混乱、赏罚不明的不满”错，从“政无滥”“未尝”看出诗人认为朝廷并没有政治混乱、赏罚不明。)16.①从不同感官角度写雾大。“咫尺不辨人与牛”通过视觉写，“群鸟啁啾满庭树”通过听觉写，“微风吹过冷自流”通过感觉写，把一场大雾写深写透，使人如亲临其境。②运用侧面烘托的手法。通过“余阴”衬托雾大，通过群鸟不敢飞写雾气凝重。③运用比喻修辞手法。“四檐腌蔼下重幕”把雾霭比喻成重重帷幕，写出雾气之大。（每点2分，意思对即可)17.(1)而雪与人膝齐大风扬积雪击面(2)(窃以为)与君实游处相好之日久所操之术多异故也(3)扈江离与辟芷兮纫秋兰以为佩（朝搴阰之木兰兮夕揽洲之宿莽/既替余以蕙鑲兮又申之以揽茝/制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳)18.①大相径庭②惊天动地③五花八门（每处1分，意思对即可）19.然而一百年后，冒顿单于在城的白登山一举惊天，几乎活捉汉高祖刘邦，不仅令一向脾睨天下的中原王朝猝不及防，还开启了持续二百年的“汉匈争霸”模式。（画横线的句子有三处语病：第一处，不合逻辑，关联词“进而”使用不当，此处为转折关系，应改为“然而”；第二处，语序不当，关联词“不仅”位置错误，主语不相同，应将【考前冲刺·语文参考答案第1页（共2页）】9198C-H

1、2024届高三第二次T8联考语文答案

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D.小说以“长庄稼的马路”为题，看似与生活实际相悖，实则类出老人对土地的怀念，警示人们对农村土地流

2、四下语文园地二教学设计一教学反思教学

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.中国传统艺术教育包括博雅教育和实用教育两种途径，两者组织形式、培养目标有所不同。B.与今天的学校教育相比，中国传统艺术教育的教学方法更加自由

3、四下语文园地二教学设计一教学反思教学

【注】①舁，yú，抬10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的-一项是（)（3分)A.渊明尝往/庐山弘命/渊明故人庞通之赍酒具/于半道栗里要之/渊明有脚疾/使一门生二儿舁篮與/既至/欣然便共饮酌B.渊

4、2024届高三第四次大联考试卷语文x试卷

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10.下列对文中画波浪线部分的新句，正确的一项是(3分点王乃使应侯往见/武安君责之日/君尝以寡击众取胜如神况以强击弱/以众击寡乎片王

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2024-08-30 16:54:34

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之曰：“公尽忠一世，以报所事，今至此，纵得不死，亦何以哉？”玉乃解弓弦自经厕中，从者焚其骨，以瓦岳葬之死所。文（节选自《宋史》，有删改）[注]大兵：元兵。容内十二）9.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请在横线上写出相应位置的答案标号。（6分）征其兵A入卫B蜀道断阻D不得E达已而大兵H围重庆10.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（6分）A.贷，文中是“宽恕”的意思，与成语“责无旁贷”的“贷”含义相同。B.未再期，文中是不到两年的意思，与“将子无怒，秋以为期C.间，文中是“秘密地”的意思，与《邹忌D.京师，指首都。历史上，许多政权的都城都称11.下列对原文相关内容的概括和分析，不正确的一项是（6分）A.宝祐末年，元军接连攻克蜀地诸郡，后又围攻合州，张珏与王坚军虽然战具精良，但持续数月未能攻克。B.开州、庆州遭受兵祸，百姓生活非常艰难，张珏派军队保护耕其百姓因此都储备了充足的粮食。C.元军包围重庆，张珏先遣死士人城，安定军心，后又在城暂解重庆之围，自己也顺利进人重庆任职。D.重庆再次被围，张珏与元军主将正面交战，元军力抵抗，大败，部将劝其投降，张珏不从。12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）（1）每响渠州，竭数郡兵护送，死战城下始克人宋广马右匿鸠，乃以小（2）玉率兵人拆13.结合全文，#战力战守题号610答案【25考点滚动卷·语文（七）第4页（共4页）】

之曰：“公尽忠一世，以报所事，今至此，纵得不死，亦何以哉？”玉乃解弓弦自经厕中，从者焚其骨，以瓦岳葬之死所。文（节选自《宋史》，有删改）[注]大兵：元兵。容内十二）9.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请在横线上写出相应位置的答案标号。（6分）征其兵A入卫B蜀道断阻D不得E达已而大兵H围重庆10.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（6分）A.贷，文中是“宽恕”的意思，与成语“责无旁贷”的“贷”含义相同。B.未再期，文中是不到两年的意思，与“将子无怒，秋以为期C.间，文中是“秘密地”的意思，与《邹忌D.京师，指首都。历史上，许多政权的都城都称11.下列对原文相关内容的概括和分析，不正确的一项是（6分）A.宝祐末年，元军接连攻克蜀地诸郡，后又围攻合州，张珏与王坚军虽然战具精良，但持续数月未能攻克。B.开州、庆州遭受兵祸，百姓生活非常艰难，张珏派军队保护耕其百姓因此都储备了充足的粮食。C.元军包围重庆，张珏先遣死士人城，安定军心，后又在城暂解重庆之围，自己也顺利进人重庆任职。D.重庆再次被围，张珏与元军主将正面交战，元军力抵抗，大败，部将劝其投降，张珏不从。12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）（1）每响渠州，竭数郡兵护送，死战城下始克人宋广马右匿鸠，乃以小（2）玉率兵人拆13.结合全文，#战力战守题号610答案【25考点滚动卷·语文（七）第4页（共4页）】

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2024-10-31 00:57:45

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18:484G113檔案预寬2025高考名校导航金卷·历史（一）参考答案、提示及评分细则合葬墓，每个人都单独地按辈分高低、血缘关系远近以及去世的先后顺序埋葬，这种丧葬的惯一定程度上反映了当时氏族聚落的社会风貌，故选C项；姜寨聚落属于新石器时代遗存，排除A项；材料体现的是按血缘关系的远近"埋葬”,不是"分配政治权力”，排除B项；姜寨聚落处于母系氏族社会，尚未产生贫富分化，一般认为“万邦”时代，有些邦国具备了国家的初始形态，排除D项2.D据材料可知，春秋时期的外交由重视道德向注重现实利益转变；由崇尚礼、信趋向诈伪和计谋的轨迹发展，结合所学可知，春秋时期周王室衰微，礼崩乐坏，诸侯割据争霸，外交思想的转变是应对时局的必然选择，故选D项；外交思想的转变是为了捍卫国家利益，但不一定会加剧列国间的利益冲突，此项表述过于绝对，排除A项；先秦时期，中国外交的思想、制度等方面开始萌芽，"外交思想日臻成熟"表述不符合史实，排除B项；儒家学派产生于春秋末期，法家学派形成于战国时期，该变化不能体现“儒法势力的消长”，排除C项。3.B据本题材料信息可知，东汉后期，宦官专权，政治黑暗，李膺等士人通过“清议”针砭时，导致“党之祸”，因此原因为宦官专权导致政治黑暗，B项正确；汉武帝时罢百家，独尊儒术，儒学成为官方正统思想排除A项；绿林起义属于西汉末年的农民起义，排除C项；中正官评定士人的品状属于魏普时期九品中正制，排除D项。4.D据材料“州有直接上奏权，路一级政府不准干预这一权力”可知，宋代的州虽然是路的下一级，但可以不治理能力需要通过政治、经济等多方面措施，材料强调的是北宋时期的地方管理制度，与“提升治理能力"没有必然关系，排除A项;北宋时期通过科举制促进了社会阶层流动，扩大了统治基础，材料中对路、州权力的规定并不能扩大统治基础，排除B项；材料反映的是北宋的地方行政制度，不属于监察制度，与“提高监察效率”无关，排除C项。5.A由"正谊'便谋利，‘明道'便计功，是欲速，是助长”可知，清代思想家颜元提出的全新义利观，鼓励人们采用正当的手段去追逐利益，这是当时商品经济发展在知识分子思想上的反映，故选A项；颜元是明末清初的思想家，当时中国尚未出现资产阶级，所以其主张也就谈不上是资产阶级的利益诉求了，排除B项；由“正谊'便谋利，“明道'便计功，是欲速，是助长…"可知，这种全新的义利观与儒家“君子爱财、取之有道”的主张是一脉相承的，所以并未超越儒家思想的范畴，排除C项；早期西学东渐对中国的影响主要是宗教和科技，与这种全新的义利观并无关联，排除D项。【2025高考名校导航金卷·历史(一)参考答案第1页(共4页)】确；材料和地方经济失衡无关，排除B项；材料涉及的是国内问题，和中外关系无关，排除C项；太天国运动在此之前已经开始，且材料并未明确表明是因为太天国运动导致这种情况，排除D项，整体上高于同时期的进口货值，1912至1922年左右，苏州进出口货值达到了高峰期，说明民国初期政府的开放政策尚可，B项正确；材料无法得出晚清时期贸易逆差形势严峻的结论，排除A项；材料反映的是苏州进出口贸易的变化情况，无法得出三十年代国共内战对经济的影响，排除C项；近代中国的经济结构中自然经济始终占据主导地位，并未发生根本性改变，排除D项，产阶级是民主革命的领导阶级，排除A项：《湖南农民运动考察报告》写于1927年，工农武装割据理论提出于

18:484G113檔案预寬2025高考名校导航金卷·历史（一）参考答案、提示及评分细则合葬墓，每个人都单独地按辈分高低、血缘关系远近以及去世的先后顺序埋葬，这种丧葬的惯一定程度上反映了当时氏族聚落的社会风貌，故选C项；姜寨聚落属于新石器时代遗存，排除A项；材料体现的是按血缘关系的远近"埋葬”,不是"分配政治权力”，排除B项；姜寨聚落处于母系氏族社会，尚未产生贫富分化，一般认为“万邦”时代，有些邦国具备了国家的初始形态，排除D项2.D据材料可知，春秋时期的外交由重视道德向注重现实利益转变；由崇尚礼、信趋向诈伪和计谋的轨迹发展，结合所学可知，春秋时期周王室衰微，礼崩乐坏，诸侯割据争霸，外交思想的转变是应对时局的必然选择，故选D项；外交思想的转变是为了捍卫国家利益，但不一定会加剧列国间的利益冲突，此项表述过于绝对，排除A项；先秦时期，中国外交的思想、制度等方面开始萌芽，"外交思想日臻成熟"表述不符合史实，排除B项；儒家学派产生于春秋末期，法家学派形成于战国时期，该变化不能体现“儒法势力的消长”，排除C项。3.B据本题材料信息可知，东汉后期，宦官专权，政治黑暗，李膺等士人通过“清议”针砭时，导致“党之祸”，因此原因为宦官专权导致政治黑暗，B项正确；汉武帝时罢百家，独尊儒术，儒学成为官方正统思想排除A项；绿林起义属于西汉末年的农民起义，排除C项；中正官评定士人的品状属于魏普时期九品中正制，排除D项。4.D据材料“州有直接上奏权，路一级政府不准干预这一权力”可知，宋代的州虽然是路的下一级，但可以不治理能力需要通过政治、经济等多方面措施，材料强调的是北宋时期的地方管理制度，与“提升治理能力"没有必然关系，排除A项;北宋时期通过科举制促进了社会阶层流动，扩大了统治基础，材料中对路、州权力的规定并不能扩大统治基础，排除B项；材料反映的是北宋的地方行政制度，不属于监察制度，与“提高监察效率”无关，排除C项。5.A由"正谊'便谋利，‘明道'便计功，是欲速，是助长”可知，清代思想家颜元提出的全新义利观，鼓励人们采用正当的手段去追逐利益，这是当时商品经济发展在知识分子思想上的反映，故选A项；颜元是明末清初的思想家，当时中国尚未出现资产阶级，所以其主张也就谈不上是资产阶级的利益诉求了，排除B项；由“正谊'便谋利，“明道'便计功，是欲速，是助长…"可知，这种全新的义利观与儒家“君子爱财、取之有道”的主张是一脉相承的，所以并未超越儒家思想的范畴，排除C项；早期西学东渐对中国的影响主要是宗教和科技，与这种全新的义利观并无关联，排除D项。【2025高考名校导航金卷·历史(一)参考答案第1页(共4页)】确；材料和地方经济失衡无关，排除B项；材料涉及的是国内问题，和中外关系无关，排除C项；太天国运动在此之前已经开始，且材料并未明确表明是因为太天国运动导致这种情况，排除D项，整体上高于同时期的进口货值，1912至1922年左右，苏州进出口货值达到了高峰期，说明民国初期政府的开放政策尚可，B项正确；材料无法得出晚清时期贸易逆差形势严峻的结论，排除A项；材料反映的是苏州进出口贸易的变化情况，无法得出三十年代国共内战对经济的影响，排除C项；近代中国的经济结构中自然经济始终占据主导地位，并未发生根本性改变，排除D项，产阶级是民主革命的领导阶级，排除A项：《湖南农民运动考察报告》写于1927年，工农武装割据理论提出于

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路。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言