、，:发展，角头地区渔民又转型发展海水养殖，建有23座养殖场必际市场。下图示意角头地区的位置。期100°103°国安安湾曼曼海来(10500m~/河流国聚落一公路海吉隆坡西(4亚(3(1)早期，角头地区发展水稻种植业难以解决温饱问题，对此做出合理的解释。(4分)号后(2)分析角头地区捕鱼业劳作辛苦的原因。(6分)26.[颗天(3)说明角头地区渔民转型发展海水养殖的原因。(6分)24.阅读图文材料，完成下列要求。(16分)力珀斯为西澳大利亚州州府，为澳大利亚第四大城市，于1829年建成。1885年由于黄合金、铁、镍等矿产的发现，珀斯周边矿产开采产业兴起，逐渐形成西澳金矿区，为全国贡献大量财富。西澳金矿区矿产资源总量大，点位多。尽管矿业发达，但矿区附近难以形成有一定规模的城镇，大多数矿工定居在珀斯，每天在珀斯和矿区之间通勤。即使出现少数城镇，也在十年时间之内衰败。20世纪晚期，西澳金矿区矿产资源逐渐枯竭，但珀斯并未衰败，且在每年的世界宜居城市评选中都名列前茅，每年吸引大量的游客。珀斯拥有5所各具特色的大学，作为科技创新基础的理工科，珀斯的大学有多个学科名列全球专业排名前100位。下图示意珀斯的位置。下量的。。澳大利亚西澳大利亚州N)西澳金矿区27.309p珀斯图例洋一州界印度洋0城市409第120°135°150°)说明西澳金矿区难以形成具有一定规模的城镇的原因。(6分)(2②)分析矿工定居对珀斯城市化发展的影响。(6分)为③)试推测珀斯城市可持续发展所采取的措施。（4分)25.阅读图文材料，完成下列要求。(14分)确折多山地处青藏高原向四川金地的过渡地带，末次冰期冰川大规模发育，对地表形态产【高三地理第5页（共6页）】·23-10C·

第二，要勾连相关，比较归纳。某一文化常识的出现往往不是单一孤立的，我们在学的时候一定要学会比较归纳，勾连相关知识点，形成一个知识网络。但是中国古代文化浩如烟海，皓首穷经亦只能见其冰山一角。虽然如此，我们在梳理探究某一文化现象的时候，还是要尽力多掌握，知其一一定要知其二。比如“河内、河外、河东、河西、河南、河北”，要分清楚是指黄河流域的哪个地区，我们就一定要明确：“河内”，古代指黄河以北的地区；“河外”，春秋晋人称河南地区为“河外”；“河东”，黄河流经山西省境，自北而南，故指山西省境内黄河以东的地区；“河西”，春秋、战国时指今山西、陕西两省间黄河南段之西；“河南”，指黄河以南地区，具体所指范围广狭有异，秦汉时期称今河套以南地区为“河南”；“河北”，泛指黄河以北的地区。这样文言文中的相关概念就迎刃而解了。第三，要温故知新，联系实际。比如《游褒禅山记》中，有“以其乃华山之阳名之也”句，此处“华山之阳”是指华山的南面，因为古人以“山南水北为阳，山北水南为阴”，可是如此记忆，有时反而容易混淆，这时最好的做法就是唤起学生的回忆，以故记新。范仲淹的《渔家傲·秋思》中，有“衡阳雁去无留意”，此处“衡阳”就是衡山之南。又《愚公移山》中，一开篇就有“太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北”，此处“河阳之北”即黄河北岸的北边；该文结尾处是“自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉”，此处的“汉之阴”，即汉水的南岸。水之阴阳就是水之南北，一目了然。其实今天我国很多地名都与此文化现象有关，如湖南的衡阳市（衡山之南），陕西的华阴市（华山之北），无锡的江阴市（长江之南)，武汉的汉阳区（汉水之北）等。如果学生能够将书本所学和现实生活联系起来，则难者亦易矣。

2022一2023学年度第一学期阶段性学效果评估6.历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图，反映了抽签召集各地公民主席团公民大会A九年级历史（三）建立津贴制度代表各地的10最高权力机构第1课第16课保证贫穷公民个主席团轮流其有立法、司参政议政主持日常事务法等多种职能题号四总分A,雅典民主政治的内容B.罗马元老院的产生过程得分2(41C.希腊城邦的同盟体制D,罗马帝国政权运行机制考生注意：本试卷分第一部分和第部分，全春满分100分，考试时间90分钟。7.欧洲人把古希腊和古罗马称作“古典时代”。与古希腊相比，古罗马在政治制度请将答案填写在题后相应的答题栏内上最大的贡献在于A.建立了当时世界上最民主的政体B.制定了一系列法律制度第一部分（选择题共50分）C.实现了君主制到共和制的转变独才D.创立了“轮番而治”的民主运作方式8.下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可得分评卷人一、选择题（本部分共25道试题，每题2分，计50分。每道题以得出的结论是口(A)只有一个选项符合题意)●公元前27年，罗马共和国演变为帝国；1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一1.在法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至●2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”，从一成为被征服地区的官方语言；个地域性王国发展为洲际大帝国。当时，其统治范围地跨(A)395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时。A。非洲、亚洲B.非洲、欧洲C.亚洲、欧洲D.欧、亚、非三洲2.小明假期想去如图所示地区旅游，他能游览到的景点是(C)A.罗马帝国起源于地中海区域B,罗马帝国的扩张给被征服地区带来了灾难C.罗马帝国实行奴隶主民主政治D,罗马帝国的扩张客观上促进了人类文明传潘地中海9.古人为了纠正古代历法中每年将近6小时的误差，采取每4年增加一天的办法设置闰年。这种设置闰年的方法最早出自A,古埃及太阳历B,苏美尔人的阴历A'C.中国农历D.古罗马儒略历10.历史学家迈尔斯教授认为，犹太人的宗教、希腊人的艺术、罗马人的法律，是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲，这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在(A)DA.拜占庭帝国传承希腊文化B.基督教成为罗马帝国国教3.法治发展见证文明进程。下列有关世界古代法治的叙述，正确的是(的)C.罗马法奠定欧洲民法基础D.罗马帝国版图地跨三大洲A,庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用11,“希腊建筑是一切艺术的研究起点”。下列选项中属于古希腊建筑的是(C)B.《汉谟拉比法典》是世界上第一部较为完整的成文法典C.中世纪欧洲大学拥有独立的司法特权，教会无叔千涉有D,《查士丁尼法典》收录了查上丁尼执政时期的所有法令4.到公元前6世纪，恒河流域形成了一系列雅利安人建立的国家。在国家形成过程中，出现了贵骏分明、职业世袭，法律地位不等的种姓制度。该制度发端于（门BCDA,古代埃及B.古巴比伦C,古代印度D.古代罗马12.公元8世纪，法兰克王国宫相丕在教皇的支持下夺取了王位。丕继位后，5.公元前4世纪，随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与帮助教皇打败了他的敌人，并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地（即拉温娜到罗风俗。希腊文化传入印度与佛教结合，形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见，亚历山大马之问的五城区”)赠送给教皇，史称“丕献土”。不献土说明帝国(8)A,西欧封建国家统治者借此加强对教会的控制A,强化了等级制度B.促进了东西方的文化交流B,教皇和西欧封建国家统治者的关系日益密切，互相利用C,推动了海外贸易D.统一了东西方的语言文字九年级历史（三）第1页（共6页）九年级历史（三）第2页（共6页)

第五单元考点11把握戏剧冲突2021浙江丽水01教材单元整合单元目标梳理剧情，把握主要的戏剧冲突。《屈原（节选）》：展现了爱国诗人屈原与南后之间强烈的矛盾冲突，塑造把握戏剧冲突了屈原这一悲剧形象02典例学方法》针对训练见练册P212》答案见本册P76《天下第一楼》中人物众多，戏剧冲突此起彼伏。梳理课文，·教材题新考法变式·概括剧本的主要情节，完成下面的图表，并思考这些戏剧冲突是注：以下试题由左侧题围绕什么展开的。[九下《天下第一楼（节选）》思考探究一]改编3卢孟实处罚不成器的小伙计，厚赏成顺中考新考法·话剧情节冲突2.探究校话剧社准备排演《天下第一楼（节选）》，你担任导演的职务。排演前梳理剧1.唐茂昌强行要钱，王子西勉强应对本时，演员们对戏剧冲突展开了讨论。请你根据自己的分步指导理解为演员们分析剧本中的第一步：阅读题干，明确答题方向，梳理冲突情节，并分析这些主要戏剧冲突，并谈谈这些戏剧冲突是围绕什么展开的。冲突又是围绕什么展开的。第二步：仔细阅读戏剧内容，梳理其中的戏剧冲突。其中的戏剧冲突主要如下：(1)唐茂昌强行要钱，王子西为人,只好勉强应对。(2)克五借之事进行敲诈勒索，被卢孟实赶出福聚德。(3)卢孟实处罚不成器的小伙计，厚赏成顺。(4)(5)。唐茂盛到福聚德支钱，意图从内部拆解福聚德。第三步：整理作答。通过梳理可知，这些冲突都是围绕展开的，通过烤鸭店的浮沉，折射了近代中国社会的命运。形成答案03方法总结第一步：梳理戏剧情①从冲突入手（抓住舞台说明）；②从情节入手（抓住节，把握戏剧主题主线)。把握戏第二步：分析冲突形①人与人的冲突（阶级立场、道德品质）；②人物内心剧冲突式，把握戏剧冲突的冲突（情感心理状态）；③人物与环境的冲突（自然环境、社会环境)。第三步：整理作答通过梳理可知，这些冲突都是围绕…展开的，揭示了…的主旨，体现了…的作品主题。55

)的关系B、165分)如图，湖的两岸有A,B两棵景观树，在与AB垂直的BG方向上取一D点C,测得BC=9米，AG=15米求两棵景观树之间的距离B中+P牛理得A3202-B262-92260x(天B2(m.第6图(5分)已知y与x成正比例函数关系，且当x=2时，)=4，(1)求)y与x之间的函数关系式(2)若点(a,3)在这个函数图象上，求a的值3,2）,AB为8(5分)已知点P(2a-6,-3b+2)在第二象限，且点P到x轴的距离为5，到y轴的距离为8，点0为求a、b的值19、(5分)已知2a-1的方根是±5,3a+b-1的立方根是4，求a+2b-1的方根.8C=10,20.(5分)假期到了，八年级(1)班的同学到某梦幻王国游玩，在如图所示的景区示意图前面，李强和王磊进行了如下对话：李强说：“魔幻城堡的坐标是(4，-2)”秦酸险王磊说：“丛林飞龙的坐标是(-2，-1)”游传说.若他们二人所说的位置都正确。(1)根据以上两人的对话，在图中建立面直角坐标系；。(2)根据(1)中建立的面直角坐标系，写出西游传说，华L小林龙夏五千年和南门的坐标.华夏五年第20题图).调研Y-3-(共6页》

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23:06●●4米令o5l9□4×百度网盘分享●0●上这本《芥川龙之介小说十一篇》，日头已经偏移，阳光透过枝条清癯的藤萝架，在书上洒点点的光斑，跳动不已。【高三语文第4页（共8页）】·24-307C·就不欲入⊙，和不欲出④。形就而入，且为颜为灭，为崩为蹶。心和而出，且为声为名，为妖为孽。彼且为婴儿，亦与之为婴儿；彼且为无町畦⊙，亦与之为无町哇；彼且为无崖，亦与之为无崖。达之，入于无疵。“汝不知夫螳螂乎？怒其臂以当车辙，不知其不胜任也，是其才之美者也。戒之，慎之！积伐而美者以犯之，危矣。“汝不知夫养虎者乎？不敢以生物与之，为其杀之之怒也；不敢以全物与之；为其决之之怒也。伺其饥饱，达其怒心。虎之与人异类，而媚养已者，顺也；故其杀者，逆也。“夫爱马者，以筐盛屎，以振盛溺⑥。适有蚊蛇仆缘，而拊之不时，则缺衔、毁首、碎胸。意有所至而爱有所亡，可不慎邪！”(选自《庄子·人间世》，有删改)材料二：子曰：“法语之言，能无从乎？改之为贵。巽①与之言，能无说乎？绎之为贵。说而不绎，丛而不改，吾莫如之何也已矣。”子曰：“可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。”曾子有疾，孟数子问之。曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。君子所贵乎道者三：动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信矣；出辞气，斯远鄙背矣。笾豆⑧之事，则有司存。”孔子于乡党，恂恂⑨如也，似不能言者。其在宗庙朝廷，便便言，唯谨尔。(选自《论语》，有删改)[注]①傅：师傅，老师。②天杀：天性刻薄、凶残。③入：陷入，苟同。④出：显露，显示。⑤町畦：田界。⑥溺：马尿。⑦巽：恭顺。⑧笾豆：古代用于祭祀的两种礼器。⑨恂恂：温和恭顺的样子。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)其知A适足回以知@人之过D而不知回其所以过回若然者G吾奈之回何？11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“则危吾国”中的“危”与成语“正襟危坐”中的“危”词义相同。B.伐，自夸，炫耀，与屈原列传》“伐其功”中的“伐”词义相同。C.“巽与之言”与“欲与亚父”(《鸿门宴》)两句中的“与”词义不同。D.有司，指有具体职务、做具体工作的官吏，也泛指官吏，这里指前者。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A颜阖将要去做卫灵公太子的师傅，便去请教蘧伯玉。蘧伯玉告诉他，他问得很好，要警惕，要谨慎，要端正自己的行为。B,蘧伯玉说，外表将就顺从他而不能过分陷人，内心调剂诱导他而不能有所显露，外表过分将就顺从和内心调剂诱导太显露都不好。C.蘧伯玉举养虎者等例子来阐释道理，蘧伯玉说虎喜欢喂养它的人，因为人们顺从了虎的性子；虎伤害人，因为人们违逆了虎的性情。D.孔子认为要与可以谈话的人谈，不要与不可谈话的人谈，聪明的人不错失人，也不白费言语；孔子在宗庙朝廷，谨慎而不善言辞。【高三语文第6页（共8页）】·24-307C·泪目录模式播放

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[试题解析]由Venn图可知，阴影部分为B∩CA,当HG⊥AB时，HG最小为1，此时PH最大，(PH)==图为全集U=R,集合A={1,2,3,4,5},B={-2,01,2,4-1=5,所以B∩CA

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耕世界的冲击”。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）

14.1900年，美国阿波罗13号”飞船在飞往月球时，氢久罐燥炸，电源损坏，航天员监危险之中在阿波罗13号”号即将重返地球大气层时，为防止出现任何可能的于抚苏联关闭了境内所有与阿波罗计划频道相同的无线电通讯，一这也成为日后“阿波罗，联盟（苏联飞船）"对接的基础。对此以下说确的是A、美苏之间争霸既有紧张也有缓和B.探索太空中践行美苏合作意愿C.科学精神利于人类克服自身狭隘D.人类有能力解决各种严峻挑战15.进入二十一世纪以来，二十年的时间里，金砖五国GDP增长迅速，其中中国增长12倍，金砖国家均增长近55倍。而美国、英国、加拿大、法国、德国、：意大利及日本，在这期间的GDP总量占全球比重从65%下降到45%。这一状况(}A.改变了世界经济治理模式B.激发了发达国家的团结意思C.导致了逆全球化思潮兴起D.反映了世界多极化趋势增强第Ⅱ卷P00.0片20065二、非选择题：本题共4小题，共55分。000.016.【儒家思想与民族精神】(15分)阅读材料，回答问题82a“2:C材料一：古代《周易》载“天行健，君子以自强不息”，做人不可不讲正气、气节；认为“地势坤，君子以厚德栽物”。《尚书》主张“民惟邦本，本固邦宁”。孔子把为真理、为国家、为民族辆牲视为最大的“仁”，即所谓“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”，同时孔子强调“君子和而不同，小人同而不和”北宋范仲淹发出“先天下之沈而忧，后天下之乐而乐”的感叹。经过长期的历史发展，儒家的仁、义、礼、智、信诸原则成为中华民族的文化侍统。—摘编自朱西周《中华民族精神的历史演变与时代价值》材料二：朱熹生活的南宋时代，整个社会统治阶级鲜廉寡耻，生活奢侈无度。在这种时代背景下，朱森提出了“存天理，灭人欲”之说。天理是公道与良知。…朱熹区分了“狱”和“人欲”，“欲”是人的正常需求，朱嘉要灭的是“人欲”，又叫“物欲”…朱赛认为当时国之大患根在君王心术已受蒙蔽，应当根据《大学》之教，以正心诚意作为治国天下的历史试题第5面（共8面）

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州然隐没于日常的尘埃之下，成了历史书页中的泛黄篇立志要在公共服务领成做出成敛：“00后”陈祥控，写下章。但请细听，历史的回青从未沉寂，家国情怀从未远战斗口号“清澈的爱，只为中国”，把年轻的热血撒在了离，只是以一种更加深沉、内敛的方式·流淌在每个中国祖国高原的风雪边关…这些断时代青华正用他们的人的血脉之中。（开点明中心论点，强调家国情怀从行为告诉我们：家国情怀，从未远去！人远离)作为新时代青年，我们或许不再需要像前辈们那“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”这不仅样，或在生死之间，或隐姓理名，践行自己的家国情怀，仅是一句古训，更是无数先辈倾尽一生践行的信仰。邓但生活的，点滴中，也有我们能够践行的家国情怀：是对稼先与王淦昌，为了国家的安全与尊严，毅然决然踏上个人梦想的执着追求，是对社会公德的自觉践行，是对充满未知与挑战的道路。离家几十载，连至亲都不知他国家政策的积极响应，也是那份在某个时刻能够挺身而们身在何方。这份牺牲，这份隐忍，是对家国情怀最生出的勇气与担当。（联系自身现实，紧扣作文任务要求）动的诠释。除夕夜帐篷内的简单对话，不仅是对旧名的家国情怀，是我们共同的根与魂，它让我们在纷繁重拾，更是对彼此身份、使命的深刻认同与致敬。“捧出复杂的世界中找到方向，也让我们惶惑的心灵有了归一颗丹心，献与亿兆生灵。”把振兴中华当作时代责任的宿。让我们携手并进，不负韶华，以实际行动诠释新时第一代核潜艇总设计师黄旭华，将老百姓切实所需化作代的家国情怀，共同书写中华民族伟大复兴的壮丽篇科研方向的李保国，耗费二十余年心血筑“天眼”的南仁章！（升华主题，发出呼告，富有感染力）东…一代代知识分子把自己的理想系于国家民族的翠名师析佳作结构清晰，逻辑顺畅未来上，以吾丹心意气，与祖国万里恒昌。（回潮历史。引现实切入，引入话题引述先辈的爱国情怀)一代人有一代人的担当。在新时代，依然有一个又议回溯历史，歌颂先辈，阐释意义一个建设者将个人追求与国家需要融合在一起，带着知联系当代青年论述家国情怀，强调主题识和本领到祖国最需要的地方去。“80后”秦玥飞，从结发出呼告，再次点题耶鲁名校走进湖南乡村，从成为大学生村官的那天起就2025年高考领航卷（七)答题规范的名校测评与备考策略板⊙名校测评长沙市某重点中学60名学生实测，最高分135，最低分95，均分112。测试反馈如下：板块总分值最高分最低分均分典型错误分析第1题对“逸”在古典诗学中的发展梳理不清晰；现代文19171013第4题错误理解“表现形式”，作答浮于表面；阅读I第5题无法将材料观点与教材中的诗歌相联系。现代文第？题没有结合上下文找出直接引出的内容，仅凭直觉判断；1615915阅读Ⅱ第9题分析语言表达特色时，忽略了“表达传神、细腻”这一要点。第13题对“虚”“示”的翻译不到位；古代诗第14题对“乖其所之也”的理解不到位，导致没有，点出答案重，点；37341722文阅读第15题没有根据首联下句准确推断出“雪”的意思；第16题对颈联理解不到位，没有得出“夸张”这一手法。第18题没有根据逻辑关系整合答案；语言文18171315第19题没有根据前后文语境找出“进入了活跃阶段”这一逻辑错误；字运用第22题作答时没有按照文段逻辑，脱离文段内容。写作较为片面，没有结合王皓这一事例立意，部分同学只是写个人的成写作60584547功，没有看到助力他人也是一种成功。0备考策略)①养成细读文本的惯，同时提升迁移运用的能力；②重视教材，熟记课文中的重点实词、虚词的含义及用法，打牢基础；③加大对成语、句式变换、病句等基础题型的练，提升解题思维；④多练作文立意，从多角度思考问题，增加思想深度。器铝1高考领航卷·语文答案-47（第7套）

州然隐没于日常的尘埃之下，成了历史书页中的泛黄篇立志要在公共服务领成做出成敛：“00后”陈祥控，写下章。但请细听，历史的回青从未沉寂，家国情怀从未远战斗口号“清澈的爱，只为中国”，把年轻的热血撒在了离，只是以一种更加深沉、内敛的方式·流淌在每个中国祖国高原的风雪边关…这些断时代青华正用他们的人的血脉之中。（开点明中心论点，强调家国情怀从行为告诉我们：家国情怀，从未远去！人远离)作为新时代青年，我们或许不再需要像前辈们那“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”这不仅样，或在生死之间，或隐姓理名，践行自己的家国情怀，仅是一句古训，更是无数先辈倾尽一生践行的信仰。邓但生活的，点滴中，也有我们能够践行的家国情怀：是对稼先与王淦昌，为了国家的安全与尊严，毅然决然踏上个人梦想的执着追求，是对社会公德的自觉践行，是对充满未知与挑战的道路。离家几十载，连至亲都不知他国家政策的积极响应，也是那份在某个时刻能够挺身而们身在何方。这份牺牲，这份隐忍，是对家国情怀最生出的勇气与担当。（联系自身现实，紧扣作文任务要求）动的诠释。除夕夜帐篷内的简单对话，不仅是对旧名的家国情怀，是我们共同的根与魂，它让我们在纷繁重拾，更是对彼此身份、使命的深刻认同与致敬。“捧出复杂的世界中找到方向，也让我们惶惑的心灵有了归一颗丹心，献与亿兆生灵。”把振兴中华当作时代责任的宿。让我们携手并进，不负韶华，以实际行动诠释新时第一代核潜艇总设计师黄旭华，将老百姓切实所需化作代的家国情怀，共同书写中华民族伟大复兴的壮丽篇科研方向的李保国，耗费二十余年心血筑“天眼”的南仁章！（升华主题，发出呼告，富有感染力）东…一代代知识分子把自己的理想系于国家民族的翠名师析佳作结构清晰，逻辑顺畅未来上，以吾丹心意气，与祖国万里恒昌。（回潮历史。引现实切入，引入话题引述先辈的爱国情怀)一代人有一代人的担当。在新时代，依然有一个又议回溯历史，歌颂先辈，阐释意义一个建设者将个人追求与国家需要融合在一起，带着知联系当代青年论述家国情怀，强调主题识和本领到祖国最需要的地方去。“80后”秦玥飞，从结发出呼告，再次点题耶鲁名校走进湖南乡村，从成为大学生村官的那天起就2025年高考领航卷（七)答题规范的名校测评与备考策略板⊙名校测评长沙市某重点中学60名学生实测，最高分135，最低分95，均分112。测试反馈如下：板块总分值最高分最低分均分典型错误分析第1题对“逸”在古典诗学中的发展梳理不清晰；现代文19171013第4题错误理解“表现形式”，作答浮于表面；阅读I第5题无法将材料观点与教材中的诗歌相联系。现代文第？题没有结合上下文找出直接引出的内容，仅凭直觉判断；1615915阅读Ⅱ第9题分析语言表达特色时，忽略了“表达传神、细腻”这一要点。第13题对“虚”“示”的翻译不到位；古代诗第14题对“乖其所之也”的理解不到位，导致没有，点出答案重，点；37341722文阅读第15题没有根据首联下句准确推断出“雪”的意思；第16题对颈联理解不到位，没有得出“夸张”这一手法。第18题没有根据逻辑关系整合答案；语言文18171315第19题没有根据前后文语境找出“进入了活跃阶段”这一逻辑错误；字运用第22题作答时没有按照文段逻辑，脱离文段内容。写作较为片面，没有结合王皓这一事例立意，部分同学只是写个人的成写作60584547功，没有看到助力他人也是一种成功。0备考策略)①养成细读文本的惯，同时提升迁移运用的能力；②重视教材，熟记课文中的重点实词、虚词的含义及用法，打牢基础；③加大对成语、句式变换、病句等基础题型的练，提升解题思维；④多练作文立意，从多角度思考问题，增加思想深度。器铝1高考领航卷·语文答案-47（第7套）

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A.反映了两宋重文轻武的时代特征15.15世纪，不少教皇热衷于搜集和收藏古典手B.源于士大夫群体对岳飞认知深化稿，如尼古拉五世一当上教皇，就宣称要建立C.体现了士大夫重视理学的教化功能所教廷图书馆，他还在梵蒂冈设立了一个D.实质是学者对岳飞形象的政治评价翻译、抄写和编纂中心，招募各地知名学者前10.宋朝职官考核的能力业绩内容有“四最”：生来服务。这些古典手稿内容广泛，包括古希齿之最、治事之最、劝课之最、养葬之最；还有腊、罗马文学、哲学著作、古希腊宗教和神学“七事”：劝课农桑、增垦田畴、户口增损、兴利著作。教皇的上述活动除害、较正刑狱、盗贼多寡。这些考核标准A.意在用宗教的形式彰显人文精神B.通过自身的特有方式助推文艺复兴A.推动了民本思想政治化C.推动了欧洲近代民族国家的形成B.顺应了商品经济发展要求D.有利于促进文化思想的传播与发展C.实践了积极入世的理念16.阅读材料，完成下列要求。D.有助于探索地方治理模式材料新中国成立后不久，第一个女火车易错点三不熟悉当代中国法制建设和精神文班组、第一个女拖拉机队、第一批女航空人员明建设的成就第一批女摩托车运动员、第一批女坦克车手、第11.1952年4月，中央政府组织了中国农民代表团一个轮船女驾驶员、第一个女推土机手等纷纷访问苏联，代表团在苏联参观了83个集体农涌现，女司机以群体姿态出现，其形象成为现代庄和2个国营农场。代表团回国后，在各自所媒体和文学艺术广泛宣传、大力塑造的对象。在省份的县乡作报告，代表团成员们向人们宣新中国第一个女拖拉机手梁军在观看了苏传了一幅苏联“耕地不用牛，点灯不用油，楼上联电影《巾帼英雄》后，在当天的日记中写道：“当楼下，电灯电话”的图。这种宣传一个拖拉机手那是多么光荣。”第一个火车女司A.有助于推进农村土地的所有制变革机田桂英偶然看到了苏联火车女司机的照片，B.激发了广大农民的生产劳动积极性燃起了她做新中国火车女司机的愿望。在苏联C.有力地展示人民公社体制的优越性专家亲自培训与指导下，田桂英等从普通工厂D.巩固了农村的民主革命的胜利果实女工成长为新中国第一批火车女司机。12.1956年6月，文化部召开第一次全国戏曲剧他们的事迹被改编成电影。《女司机》《马目工作会议，会议要求有计划有组织开展传兰花开》书写了来自社会底层的劳动妇女走出统戏剧的挖掘、整理和改编工作，扩大戏曲上家庭，在社会主义交通工业建设中，克服体力、演剧目，“对戏曲剧目，不能片面地和机械地文化、技术上的重重困难，尤其是来自家庭、社要求直接的‘教育作用’和‘配合作用’”。据会等方面的性别偏见，一步步锻炼成为能够熟此可知，这次会议的内容(练地驾驭现代化大机器的女司机的故事。A.可以体现对社会主义道路的探索国家不仅扶持与培养这些勇敢踏入男性B.反映了对“百家争鸣”方针的落实垄断行业的妇女，而且给予她们很高的荣誉。C.贯彻落实新民主主义的文艺路线田桂英、梁军等都被推举为全国劳动模范，受D.促进了新中国文艺工作的全面繁荣到党和国家领导人的接见，被安排到专门学易错点四不了解西方法律制度的渊源和基本校进一步学深造，逐步成长为所在行业的特征，以及宗教伦理的作用领导干部。她们的事迹不仅被《人民日报》13.古代希腊法缺乏像罗马法那样严密的法典，《人民画报》《中国妇女》《群众日报》等媒体做审理案件的旨趣不在于法条内容的适用，而了专题报道，有的还进入教科书，画成连环在于“公道”的抽象标准，法庭演说广为流行画，拍成电影，印上了人民币。于古希腊各城邦。这有助于当然，需要指出的是，20世纪50~70年A.凝聚城邦公民的力量代女司机形象长廊里，最大的群体是女拖拉B.促进人文主义的发展机手。驰骋在丰收大地上的女拖拉机手，在C.健全雅典法律的体系深层意义上接续传统性别观，潜在地满足人D.适应希腊化时代要求们对“女性气质”“女性特征”的理解与认知。14.西欧封建社会早期，具有骑士身份的贵族极改编自刘传霞《新中国初期女司机具日耳曼军人的野蛮、残暴特征。进入封建形象的生成与多重文化意义》社会盛期(1050~1350年)，贵族文明意识提根据材料，结合所学知识，评析新中国成立初高，大量骑士文学作品，特别是亚瑟王及其圆期女司机形象。（要求：史实准确，符合逻辑，桌骑士的英雄事迹，大力弘扬优秀骑士的行表述清晰。)为准则。这一变化A.体现了人文主义思想的传播B.根源于西欧商品经济的发展C.冲击了西欧的封君封臣制度D.凸显了文化嬗变的选择困境京星·高三·历史（二轮）·模棱两可（四）[第2页]