此拒绝了他的请求”错，唐太宗拒绝魏征辞官的请求，并非想让其辅佐太子。13.(1)担心耳目被堵塞蒙蔽，就要想到虚心采纳臣下的意见；考虑到朝中有以谗言陷害别人的邪恶之人，就要想到使自身端正才能罢黜奸邪之人。（得分点：“壅蔽”“谗邪”“正”各1分，大意1分）(2)当今朝臣之中，忠诚正直谁都不如魏征，我派他做皇太子的师傅，用来断绝天下人的想法。（得分点：“忠謇”“傅”“绝”各1分，大意1分)【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。解答此类题目时，首先要找出关键字或句子确定其含义，再整体翻译。文言文翻译最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。注意特殊句式和虚词，把握语境推断。14.①唐太宗把自己比作黄金，把魏征比作高明的冶炼工匠，以此来说明自己离不开魏征，魏征的劝谏有助于提升自己，并有力地说服了魏征不能辞官。②唐太宗把历史和人比作镜子，时时刻刻敦促自己，表现出唐太宗的明君风范；“今魏征殂逝，遂亡一镜矣”一句，表现出唐太宗对魏征离世的伤心难耐。（答出一点得1分，答出两点得3分，意思答对即可)【解析】本题考查理解、分析文章内容的能力。本题是对文言文内容的理解，只要找对文言文相关答题区域，读懂相关内容，结合比喻的特点进行分析，最后即可写出答案。【参考译文】文本一：做国君的，如果真的能够做到看见自己贪图的东西，就想到该知足来警惕自己；将要大兴土木、营建宫殿苑囿，就要想到适可而止来使百姓安定；想到君位高而险，就要不忘谦虚，加强自身的道德修养；害怕骄傲自满，就要想到要像江海居于百川之下；喜爱狩猎，就要想到设网三面，留一面不设；担心意志松懈，就要想到做事要慎始慎终；担心耳目被堵塞蒙蔽，就要想到虚心采纳臣下的意见；考虑到朝中有以谗言陷害别人的邪恶之人，就要想到使自身端正才能罢黜奸邪之人；施加恩泽，就要考虑到不要因为一时高兴而奖赏不当；动用刑罚，就要想到不要因为一时发怒而滥用刑罚。总括这十思，光大九德的修养，选拔有才能的人任用他们，挑选好的意见听从，那么有智慧的人就能充分献出他的谋略，勇敢的人就能完全使出他的力量，仁爱的人就能散播他的恩惠，诚信的人就能献出他的忠诚。文臣武将争先恐后前来效力，国君没有大事烦扰，可以尽情享受出游的快乐，可以颐养得像赤松子与王子乔那样长寿，弹着琴，垂衣拱手就能治理好天下，不用再说什么，天下人就已经都有教化了。为什么一定要让自己劳神费思，代替臣下管理职事，役使自己灵敏的耳朵、明亮的眼睛，违背无为而治的方针呢！文本二：贞观七年，魏征替代王珪任侍中的官职，加封为郑国公。不久因病请求辞去所任的官职，只做个闲职散官。太宗说：“我把你从仇敌中选拔出来，委任你中枢机要的职务，你看到我不对的地方，从没有不劝谏的。你难道没看到黄金埋在矿里，有什么可贵的呢？若遇上高明的冶金工匠把它锻炼成器物，就会被人们当作宝贝。因此我把自己比作黄金，把你当作高明的冶炼工匠。你虽然有病，但还不算衰老，怎能想就此辞职呢？”魏征听了只好作罢。庶人李承乾在东宫做太子时，不讲品德不千好事；魏王李泰越来越得到宠爱，内外百官对李承乾是否还能做太子都有疑议。太宗听到后很厌恶，对侍从的大臣们说：“当今朝臣之中，忠诚正直谁都不如魏征，我派他做皇太子的师傅，用来断绝天下人的想法。”贞观十七年，就任命魏征做太子太师，仍旧管门下省的政事。魏征陈述自己有病，太宗对他说：“太子是宗庙社稷的根本，一定要有好的师傅，所以挑选你这样中正无私之臣，作为太子的辅弼。我知道你有病，不妨躺在床上来教导太子。”魏征只得就职。过了几天，魏征去世。太宗亲自到他的灵柩前痛哭，追封他为司空，赐谥号文贞。太宗亲自给他撰写碑文，还亲笔书写在石碑上。太宗后来常对身边的大臣们说：“用铜做镜子，可以端正衣冠；用历史做镜子，可以知道历代兴衰更替；用人做镜子，可以明白自己的得失。我常常保有这三面镜子，用来防止自己犯过错。如今魏征去世，就失掉一面镜子了！”因而哭了很久。于是下诏说：“过去只有魏征，经常指责我的过错。自从他去世后，我虽有过错也没有人敢公开指出。难道我只在过去有错误，而今天全是正确的吗？所以我再次虚心征求意见，以便清醒头脑进行反省。你们直言劝谏了而我不采用，我愿承担责任；我需要采纳忠言而大家又不说，这个责任谁来承担？从今以后，大家都得竭尽忠诚。我如有对或不对的言行，你们要直言劝谏不要保留隐瞒。”15.D【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言、表达技巧，评价诗歌的观点态度的能力。元诗“怜渠直道当时语，不著心源傍古人”两句是写杜甫写诗喜欢直截了当地说当时的语言，不是一味地依傍古人，并不是在写杜甫“为人率直”“善于学古人的智慧”。16.①王诗主要从杜甫忧国忧民的美好品质来抒发诗人对杜甫的仰慕之情，杜甫一生坎坷不，不被重用，生活【高一语文·参考答案第2页（共4页）】·22-05-481A·

有确认蚕丛及鱼凫是真实的历史人物。B.考古专家们查阅大量的资料后发现正是古代蜀地缺盐引起的病症导致了蚕丛的“纵目”，可见，蚕丛很可能是真实存在的历史人物。C.后人把蚕丛、鱼凫奉为蚕桑业、渔业的祖师爷，但是如果要证实他们是确实存在过的君王，就必须有考古学依据。D.三星堆祭祀坑出土的纵目面具、金杖等文物具有鲜明的地域特征，从一个侧面证明了古蜀国历史悠久，文化繁荣。5.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是(3分)A.从常璩在《华阳国志》中的描述：“有蜀侯蚕丛，其纵目，始称王”，可以看出常璩也认为蚕丛、鱼凫都是神话人物B.三星堆金杖的发现为我们认识人类社会用杖作为权力象征的历史提供了宝贵的材料，也对了解三星堆社会文化有重要价值。C.文章在论述时，引用《蜀王本纪》《华阳国志》等古代典籍的相关记载来论证，使文章更有说服力。D.文章在进行论述和推断时运用了“很可能势必猜测等词语进行修饰限制，避免片面化、绝对化，行文用语严谨6.专家依据三星堆出土的文物推断蚕丛及鱼凫很可能是真实存在的历史人物，请结合材料分析其依据。(6分)(三)阅读下面的文字，完成下7-9题(15分)跑警报汪曾祺西南联大有一位历史系的教授，每回上课，都要先问学生：“我上次讲到哪里了？”班上有个女同学，笔记记得最详细，一句不落。先生有一次问她：“我上一课最后说的是什么？”这位女同学打开笔记本，看了看，说：“您上次最后说‘现在已经有空袭警报，我们下课’。”这个故事说明昆明警报之多。我刚到昆明的头二年，三天两头有警报。昆明那时几乎说不上有空防力量，日本飞机想什么时候来就来。有时竟至在头一天广播：明天将有二十七架飞机来昆明轰炸。日本的空军指挥部还真言而有信，说来准来！一有警报，别无他法，大家就都往郊外跑：叫做“跑警报”，也有叫“逃警报”或“躲警报”的，都不如“跑警报”准确。“躲”，太消极；“逃”又太狼狈。唯有这个“跑”字于紧张中透出从容，最有风度，也最能表达丰富生动的内容。警报有三种。如果在四十多年前向人介绍警报有几种，会被认为有“神经病”，这是谁都知道的。然而对今天的青年，却是一项新的课题。一曰“预行警报”。五华山是昆明的制高点，三个大红球挂出，全市皆见。一有预行警报，市里的人就开始向郊外移动。大西门外，有一条由南向北的用浑圆的石块铺成的宽可五六尺的小路，据说是古驿道，一直可以通到滇西。路在山沟里，常走的人不多。有了预行警报，这条古驿道就热闹起来了。从不同方向来的人都涌向这里，形成了一4

有确认蚕丛及鱼凫是真实的历史人物。B.考古专家们查阅大量的资料后发现正是古代蜀地缺盐引起的病症导致了蚕丛的“纵目”，可见，蚕丛很可能是真实存在的历史人物。C.后人把蚕丛、鱼凫奉为蚕桑业、渔业的祖师爷，但是如果要证实他们是确实存在过的君王，就必须有考古学依据。D.三星堆祭祀坑出土的纵目面具、金杖等文物具有鲜明的地域特征，从一个侧面证明了古蜀国历史悠久，文化繁荣。5.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是(3分)A.从常璩在《华阳国志》中的描述：“有蜀侯蚕丛，其纵目，始称王”，可以看出常璩也认为蚕丛、鱼凫都是神话人物B.三星堆金杖的发现为我们认识人类社会用杖作为权力象征的历史提供了宝贵的材料，也对了解三星堆社会文化有重要价值。C.文章在论述时，引用《蜀王本纪》《华阳国志》等古代典籍的相关记载来论证，使文章更有说服力。D.文章在进行论述和推断时运用了“很可能势必猜测等词语进行修饰限制，避免片面化、绝对化，行文用语严谨6.专家依据三星堆出土的文物推断蚕丛及鱼凫很可能是真实存在的历史人物，请结合材料分析其依据。(6分)(三)阅读下面的文字，完成下7-9题(15分)跑警报汪曾祺西南联大有一位历史系的教授，每回上课，都要先问学生：“我上次讲到哪里了？”班上有个女同学，笔记记得最详细，一句不落。先生有一次问她：“我上一课最后说的是什么？”这位女同学打开笔记本，看了看，说：“您上次最后说‘现在已经有空袭警报，我们下课’。”这个故事说明昆明警报之多。我刚到昆明的头二年，三天两头有警报。昆明那时几乎说不上有空防力量，日本飞机想什么时候来就来。有时竟至在头一天广播：明天将有二十七架飞机来昆明轰炸。日本的空军指挥部还真言而有信，说来准来！一有警报，别无他法，大家就都往郊外跑：叫做“跑警报”，也有叫“逃警报”或“躲警报”的，都不如“跑警报”准确。“躲”，太消极；“逃”又太狼狈。唯有这个“跑”字于紧张中透出从容，最有风度，也最能表达丰富生动的内容。警报有三种。如果在四十多年前向人介绍警报有几种，会被认为有“神经病”，这是谁都知道的。然而对今天的青年，却是一项新的课题。一曰“预行警报”。五华山是昆明的制高点，三个大红球挂出，全市皆见。一有预行警报，市里的人就开始向郊外移动。大西门外，有一条由南向北的用浑圆的石块铺成的宽可五六尺的小路，据说是古驿道，一直可以通到滇西。路在山沟里，常走的人不多。有了预行警报，这条古驿道就热闹起来了。从不同方向来的人都涌向这里，形成了一4

全国100所名校最新高考模拟示范卷3.下表内容节选自西汉初年颁行的《二年律令》。材料表明，汉初律令内容《贼律》般而言，“贼杀人”判处弃市（死刑），“贼伤人”则判处黥为城且春（徒刑）：但子女无论是杀害还是伤害父母，一律判处枭首《户律》“孙为户，与大父母居，养之不善，令孙且外居，令大父母居其室，食其田，使其奴婢，勿贸买”，这里要求已分异的子孙必须赡养老人《具律》“有罪年不盈十岁，除：其杀人，完为城且春”：年龄不超过十岁的儿童，除犯杀人罪外，一律免予追究；如犯杀人罪判处完为城旦春，比一般人判处弃市要轻得多A.社会秩序重建任重道远B.儒家思想社会地位迅速提高C.继承了秦代的严刑峻法D.律令已受到儒家思想的影响4.《清明上河图》中宋船上的排钉是当时较为先进的钉接榫合技术的写照。1960年3月江苏省扬州市施桥镇出土的唐代木船和1973年江苏省如皋县出土的唐代木船，虽然船型特点各有区别，但连接方法均为钉接榫合。材料说明A.中国古代造船技术领先世界B.史料互证有助于还原历史事实C.唐宋时期造船技术更新缓慢D.唐代南方造船技术远高于北方5,据统计，清代商业书籍大多将视点放在个人经商能力和品德的培养方面，强调商人要谨慎、勤勉、自我约束，并将之视为商人经商成功的关键，而对于商人应如何使用财富，尤其是如何利用已取得的财富进行“二次创业”则很少涉及。材料折射出A.传统经济政策束缚商业理论的创新B.清代商业经营理论未满足社会需求C.商业文化阻碍了资本主义经济发展D.重义轻利思想制约经济的持续发展6.有学者指出：“照旧交粮纳税”是在天王批准奏请后，1854年秋于各郡县施行的…准许地主存在和收租，是出于天京缺粮，为了太天国财政收人充裕和政治形势稳定的总体战略利益考虑的，这是天王与诸王一致通过的。该学者的观点从侧面反映出，太天国A.政权封建化趋势日益增强B.未摆脱传统赋税制度束缚C.早期政治纲领具有空想性D.领导集团背叛了农民阶级○历史卷（五）第2页（共8页）【23·(新高考)ZX·MN·历史·SD】

4.史载，“秦始皇遣蒙恬退却匈奴，得其河南造阳之北千里，地甚好，于是筑城郭，徙民充之，名日新秦”。汉征和二年（前91年），汉武帝在“上郡、朔方、西河、河西开田官，斥塞卒六十万人成田之”。蓁汉统治者的举措A,推动了农耕文明的扩展B.维护了秦汉王朝的长治久安C加速了国家统一的进程D.旨在加强对匈奴的有效管理5.下表所示为《汉书：循吏传》中记载的四位循吏的事迹。据此可知，汉朝的循吏制度循吏名教育背景事迹影响文翁通晓《春秋》公学始祖，举贤能，修水利吏民立祠堂，岁时条祀朱邑存问者老孤寡，逼之有恩所部吏民爱放焉影乡民为其“起冢立祠”并“岁时条祀”龚逆湖海郡盗贼之乱，发展农以明经为官郡中皆有蓄积，吏民皆需实。狱讼止息业生产以明经甲科其治视民如子，所居见称述“民得其利，蓄积有余”，召信臣农业、农田水利、社会风俗为郎有“召父”敬称，治行常为第一A.揭示出解决君相矛盾的必然走向B.传承了先秦教育用人体制C.适应了国家治理方式调整的需要D.保障了吏治的清明与高效6.公元227年，诸葛亮在《出师表》中写道：“今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，兴复汉室，还于旧都。”曹操在其诗作《短歌行》中写道“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”据此可推知，该时期A.中央政府与地方军阀间的矛盾激化B.战乱导致民族矛盾的加剧C.分裂割据客观上推动统一D.大一统观念已经深入人心7.下面是根据《资治通鉴》记载的从唐太宗贞观十三年至武则天神龙元年户籍人口与国家实际控制人口变化整理的数据（按照每户一丁计算）。这可用于研究这一时期太宗贞观十三年高宗永微三年武则天神龙元年(公元639年)(公元652年)(公元705年)籍面人口/万户300约380约615实际控制人口/万户300约380约430籍面年增长率1.85%0.91%实际年增长率1.85%.0.23%A.均田制遭到一定的破坏B.政府注重保护弱势群体利益C.农民赋税负担日益减轻D.中央集权政治体制趋向崩溃8.唐太宗时，辛相中只有许敬宗一人为隋朝时的秀才。高宗时，宰相四十一人中，有隋朝秀才二·人，唐初进士及第者八人…科举出身者共十三人。武则天称帝期间，仅明经、进士出身者就激增至二十人。玄宗开元元年至二十二年期间，科举出身的宰相共十八人，占这个时期宰相、总数的三分之二。这一演变趋势折射出A.中枢机构规模的不断扩大B广大民众素质的提升C.官吏选拔的程序逐渐规范D.士族势力的日趋没落历史·第2页（共6页）

2024届广东省普通高中模拟测试卷A鸦C.甲18历上史情况(注意事项：1.本卷满分100分，考试时间75分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。A.2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。C写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。8.李大3,非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸虞也和答题卡上的非答题区域均无效。胡A4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。9.192一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是奖厉最符合题目要求的。1.春秋时代，国君在面临重大决策时常“询国人”“谙万民”，国人干预“立君”“迁国”，甚至“出君”“就君”的事屡见不鲜。战国时期，各诸侯圆相继实行将相制、郡县制、俸禄制、玺符制、上计制、军功爵制等。这反映出春秋战国时期A10.新A.社会转型特征明显着C.士阶层的快速崛起y瓜民本思想成为治国主流)官僚政治取代贵族政治2.东汉和帝时，太医郭玉“仁爱不矜，虽贫贱厮其之，必尽其力”。东汉张仲景在《伤寒杂病论·自序》中指出，自己“留神医药，精究方术”就是为了“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄”11.这反映出东汉A,医学发展注重汲取民间经验中医治疗注重临床实践经验总结C,疫疠流行彰显天人感应学说？儒家思想对传统医学伦理的影响3.有学者认为，魏晋时期政权因短暂且“小”，所以多皇现出“退行性政策”的本能反应，即从大帝国的“法理型”政治形态后退，而更多依赖与私人性、依附性或团伙性的政治结合。该学者的这一观点可用于说明魏晋时期A.治理模式向人治化方向转濩皇权统治力的加强具有必然性C.政权特性影响官僚政治形态D.多种因素导致割据局面的出现4,程颐说：“天下之害，无不由未之胜也；峻宇雕墙，本于宫室；酒池肉林，本于饮食，穷兵黩武，本于征讨。凡人欲之过者，皆本于奉养；其流之远，则为害矣。先王制其本者，天理也；后人流于未者，人欲也。”程颢也说“饥食渴饮，冬裘夏葛，若致些私吝心在，便是废天职。”这表明，二程A,极力倡导限制君主的权力宣扬天理以遏制臣民欲求C.认为理和欲并不完全冲突力具有朴素的唯物主义患想5.明朝前期对贡使入朝的时间、地点、贡品数量等进行了限制，一度还实施“勘合”制度，即凡外国贡舶入境，必须持有明朝廷颁发的“勘合”凭证，方可进人指定港口进行朝贡贸易。同时，明朝中后期还对不同国家实行不同的贡期。这反映出明朝12.A海禁与朝贡贸易相辅相成B.朝贡贸易趋向制度化g重农抑商政策有所松动心.对外贸易的畸形发展6.美国历史学家裴士锋说：“趁这次远征顺道去考察中国动物的法国动物学家额尔金读了达尔文新近出版的《物种起源》，认为该书‘大胆创新’。还有一名法国学者应法国政府之邀同去，研究政治经济。《泰晤士报》的鲍尔比打算为英国民众详尽报道华北情势的进展。然后他打算转去苏州，报道叛军动态。”据此推知，裴士锋所评论的“远征”是【历史·第1页（共6页）】

阁争郭后之废，坐贬斥；触吕夷简怒，高若讷辈谮毁之，再贬斥；以 祸福顺逆之故擅复元昊书，辄贬斥。即至罢政府，为陕西四路安抚 时，言者以危言中公，而有司奏罢公前所施行之事，究其设施，未尽 公之大用矣。然历台谏，则功在极言；任州郡，则功在抚辑；镇边 境，则能寒西人之胆；官枢密，参大政，则能课实效，减任子，兴学 校，以革弊于久安，而兴起德行之士。迄今奏议勋业，彪炳史书，虽 山林妇竖，无不知文正公之忠义者。惟其立志于困厄之时，经百变 而未尝少为屈抑也。 昔诸葛忠武淡泊宁静，自定其志于畎亩之中，卒能跨有荆、益， 业分鼎足，危难受托，不惧不疑，为三代以后之王佐。若文正公者， 其忠武之流亚与？且讲明正学，延安定胡先生为教授，而以《中庸》 授横渠张子，其于理学，能开先矣。宜百世以下，奉祀日隆。而圣 祖仁皇帝命从祀庙廷，位列欧阳子之右，凡以见功业之所从出也。

项；清政府融入世界是被动的，排除D项。故本题选A项。8.c【解析】根据材料可知，这一时期政府对于参与缉私的有功人员的奖赏额度很高，而且不光搜获到鸦片、吗啡、烟灰等毒品有奖赏，就连搜获到吸食毒品的器具也能有奖赏，由此可见政府的禁烟决心。说明政府积极引导社会俗变革，故C项正确；材料不能说明社会文明开化蔚然成风，排除A项；追求健康生活成为社会共识，“社会共识”不符合史实，排除B项；材料中无法看出民国政府地方治理获得成功，排除D项；故本题选C项。9.D【解析】根据材料及所学知识可知，当时解放战争胜利进行，共产党即将成为执政党，要建设一个新的国家，需要扎实的理论基础和相应管理能力，故材料中“1948年以后，中共中央要求各地通过党校、军校以及其他教育方式训练基层干部、党员。”“各省委党校负责对区级党员干部进行政治理论培训”等措施适应了革命形势的变化，D项正确；材料是培养专项人才，未体现提高了广大干部的科学素养，排除A项；开始筹备新中国是党中央迁到北以后，B项不符合史实，排除B项；解放战争战略反攻开始于1947年，与题干时间不符，排除C项；故本题选D项。10.A【解析】根据题干和所学知识可知，周恩来总理的声明谈及了“双重国籍”问题的解决，这体现了周恩来的灵活外交和坚韧毅力，也体现了周恩来在外交工作中一向秉持的和共处五项原则与求同存异的精神。通过长期艰苦努力，在上世纪50年代中期至70年代，中国与东南亚有关国家妥善解决了历史遗留下来的华侨归化问题，旨在发展睦邻友好的周边关系，落实和共处五项原则，故A项正确；和共处五项原则表明中国外交开始超越意识形态，排除B项；和共处五项原则标志着中国外交政策逐渐走向成熟，排除C项；1972年伴随着中美关系的缓和，中国才逐渐打破西方国家对华的封锁，排除D项；故本题选A项。11.B【解析】根据材料表格和所学知识可知，当时经济发展处于困境之中，农业发展长期停滞不前，使得无论是中央领导层还是农民本身都在思考解决这些困难的路径，反映了农村经济体制改革的必要性，故B项正确；材料强调的是这一时期，农业生产滞后的问题，没有强调农村经济发展具有复杂性，排除A项；“需要改变公有制经济主导地位”说法错误，排除C项；材料没有体现农村产业结构和进行产业结构调整的需要，排除D项；故本题选B项。12.B【解析】根据题干和所学知识可知，《汉拉比法典》是两河流域关于社会结构、婚姻、土地等的法律，古巴比伦王国时期法官和司法机构根据法律和惯例做出裁决，其裁决更容易为诉讼双方接受，这有利于保障判决的公正义，因此体现了公正义原则，B项正确；《汉拉比法典》维护的是护奴隶主贵族的利益，并不会维护所有民众利益，排除A项；“杜绝”表达太过绝对，排除C项；《汉拉比法典》是巩固王权统治、维持奴隶制度秩序的工具，并不能有效解决社会矛盾，排除D项。故本题选B项。13.D【解析】根据材料及所学知识可知，“特许状”是城市为了争取自身的自由、权利以及自治而向封建领主所作的一种妥协，城市“获得特许状后，城市依旧对其领主或者国王承担军事义务和给予财政帮助，不但如此，城市甚至也如封建封臣那样向领主宣誓效忠。”这些都体现了封建领主与城市市民之间的封建契约关系，D项正确；材料未体现封建王权得到加强，排除A项；资本主义萌芽的显著标志是雇佣关系，B项错误；材料未涉及特许状对基都教会势力的影响，且中世纪是特许状林立的时代，在这种社会氛围中教会也颁发了很多特许状，排除C项；故本题选D项。14.B【解析】材料反映的是翁布利亚画派重视科学，在绘画中熟练运用几何形体，人物形象“己无呆板之感，无论是发型、装饰以及性格气质都得到了较具体的呈现”，这是受文艺复兴的影响，意大利艺术家们重新认识人性、人的存在与价值，绘画作品中充满了人文主义气息，B项正确；这一时期的艺术追求，正好符合时代精神内核，排除A项；引领了美术变革潮流，在材料中无法判定，排除C项；“科学革命”兴起于16-17世纪，题干时间为15世纪，排除D项。故本题选B项。15.c【解析】根据材料“世俗学校培养社会发展需要的各方面人才”可知，随着商品经济的发展，世俗学校培养社会发展需要的各方面人才，有利于打破天主教会对教育的垄断，故C项正确；“彻底”说法太过于绝对，故A项错误；根据材料时间，是文艺复兴开始后文法学院受人文主义思潮影响快速发展起来，而不是文法学校推动文艺复兴的产生，故B项错误；题干并未涉及商人的政治地位，故D项错误；故本题选C项。16.A【所中竺安笙？而止4而】

202s111622:24:134,元代姚越认为，“大凡今仕（入仕为官），推三途，一由宿卫，一由儒，一由吏”，从官员来18Redmi看，：薛（宿卫）出身占10%，需生出身占约5%，胥吏出身占约85%。据此可刻4.民族歧视严重·B.君主专制不断强化C.因俗而治理念D.官员紫质良莠不齐15.自宋理宗淳祐元年(1241年)始，周敦顺、二程、张水载及朱激得以配享孔子庙庭。到元代，科举考试内容基木是阳绕《四书》设间，标准答案是朱嘉的（四书章句集注》。这表明，宋元之际(一A雷学复兴运动兴起儒学士大夫地位上升C.理学受到官方重视人H四书是唯一儒家经典16.爪啡国发生内乱后，分裂为东、西两王。永乐五年(1407年)，郑和遣人至东王境内互市交易时，被西王杀死一百七十人。后郑和出兵讨伐，西王遣使至中国谢罪，并以黄金六19万两赔偿死者。由此可见，当时明朝(禁绝朝贡贸易B国际影响力扩大C.鼓励海外贸易下致力于统一进程二、非选择题：本题共4小题，共52分。K60 PRO17.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一孝廉“重行谊择德行”，为孝子廉吏的简称，对文墨技艺不太重视。西汉“幸康”分为：“孝以选民，廉以察吏”，以后趋于统一。东汉逐渐成为常年设立的科目。贤良属于特科，由皇帝不定时下诏举荐，多举“先圣之术”“明当世之务”“通于人事之始终"“数厚有行，义能直言极谏”之士。西汉“茂才”属特科，光武中兴后成为常设科目，寻求“可为将相及使绝国”之奇才、“异能”者。异科专门选拔各种特殊人才，如勇猛知兵法者、有“遁术”者、明经典法令法规者、擅长民政理财治水者。摘编自赖华明《汉代察举制的内容及其功过》材料二《新唐书·选举志》载：”唐制，取士之科，多因隋旧，然其大要有三：由学馆（贡荐)者日生徒，由州县（贡荐）者日乡贡，皆升于有司而进退之…其天子自诏者曰制举，所以待非常之才焉”。“生徒”和“乡贡”两类考试，经常举行，谓之“常科”；“制举”考试。谓之“特科“。最初“生徒”“乡贡”并行，后来“乡贡”亦多由学校取解（选送），新合“生z4mmt.86150ss06777绕”“乡贡”为一，自由竞试，无须魔举（黄荐），“荐举考试”过浪到“自由考试”。“常科的主管机关属于尚书者的礼部。共最常选的科美为”秀才”“明经”“进士”“明法”“明书”“明算“六科，其中又以“进士”“明经”两科为最鹰。摘编自沈兼土《中国考试制度史）口)根材料一、二并结合所学知识，说明汉代察举制与唐代科举制的异同点。(8分》(2)保据材料三并结合所学知识，简析唐代科举铜的影响。(6分)历史第4页（共6页）27e1412lN15°63ilE

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重中舒缘图1清国子监遗址中的孔子纪图2山东德州董子园中的董仲念雕像舒雕像朱妾谈王陽明图3宋白鹿洞书院遗址中的朱图4贵州贵阳孔学堂王阳明雕熹雕像像任选材料中的一幅或多幅图片，并结合所学中国古代史的相关知

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18.在《念奴娇·追思焦裕禄》中写道：“路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一23.针对电商台饱受诟病的假货屡禁不止、山寨货层出不穷、消费者维权成本高的现状，第十任，造福一方，遂了生愿。绿我涓滴，会它千顷澄碧。”这对党员领导干部的启示有三届全国人大常委会第五次会议表决通过了《中华人民共和国电子商务法》，该法明确提高①在任何条件下都要自觉放弃个人利益和特权了对侵犯知识产权行为的惩罚力度。这说明依法治国必须②牢记争取民族独立、人民解放的初心和使命①坚持从中国实际出发，与我国的国情相适应③党和人民赋予的权力应始终用来为人民造福②坚持人民主体地位，坚持法治建设为了人民④自觉接受党性锻炼，树立共产党员的光辉形象③坚持法律面前人人等，公民权利与义务相对等A.①②B.①③C.③④D.②④④坚持中国共产党的领导，党保证执法、支持司法19.2023年6月底，对党的建设和组织工作作出重要指示强调，新时代党的建设A.①②B.①③C.②④D.③④和组织工作要以坚持和加强党中央集中统一领导为最高原则，以忠诚为党护党、全力兴党强24.春秋以前，统治者封赐土地、征收田税、征调兵役和力役，都是以井田为单位。春秋以后，则党为根本使命，以解决大党独有难题、健全全面从严治党体系为重大任务，为推进强国建设、对个体家庭进行户口登记，使什伍相处，以便管理。这反映了民族复兴伟业提供坚强组织保证。上述要求A.重农抑商政策确立B.宗法制度彻底瓦解①体现了科学执政是党执政的基本方式②以组织建设为统领，增强党的领导力C.社会生产不断发展D.专制集权不断加强③为推进新时代组织工作提供根本遵循④有利于推动全面从严治党向纵深发展25.下表为汉初诸侯国发展状况。由此可知，这一时期的诸侯国A.③④B.①④C.②③D.①②吴国吴有豫章郡铜山，濞则招致天下亡命者铸钱，煮海水为盐，以故无赋，国用富饶20.十四届全国政协第五次双周协商座谈会于2023年6月9日在京石开，中共中央政治局常委、齐国齐临淄十万户，市租千金，人众殷富，巨于长安全国政协主席王沪宁主持会议。他表示，要针对科普工作存在的深层次问题、实践中的短板弱梁孝王虽以亲爱之故，王膏腴之地，然会汉家隆盛，百姓殷富，故能植其财货，项，在深入调查研究中建言科普。全国政协委员及相关专家分别发言。科技部负责同志介绍梁国广宫室，车服拟于天子，然亦僭矣有关情况，中央网信办、教育部、中国科协负责同志参与协商交流。对此，以下说法正确的是①政协坚持团结、民主两大主题，围绕中心、服务大局A.促进了社会经济的发展B.保证了政治的稳运行②各民主党派通过协商议政，促进科普工作问题解决C.控制了朝廷的财政收入D.促使地方豪强势力增强③人民政协通过发挥界别优势，科学决策管理国家事务26.杜佑在《通典》中写道：“建中新令，并入两税。恒额既立，加益莫由，浮浪悉收，规避无所。”唐④政协委员积极建言献策，推进国家治理现代化德宗在《定两税诏》中曰：“两税外辄别率一钱，四等官准擅兴赋，以枉法论。”这两则史料可用A.①③B.②④C.①④D.②③于说明，两税法的实施21.截至2023年3月，“组团式”教育援藏已近7年。7年来，17个省市教育援藏团队以“一张蓝·A.增加了政府财政收入B.有利于减轻农民的负担图绘到底，一茬接着一茬干”的韧劲，累计派出1900多名教育援藏人才，以“组团”方式全方C.扩大了征收赋税对象D.遏制了地方官员的腐败位、多层次、宽领域对口支援西藏教育事业。“组团式”教育援藏意在27.北宋蔡襄在《论兵十事》中曾说：“统兵的枢密院，只知道添加兵员，不会过问军费充足与否；①缩小民族差异，实现各民族共同繁荣主管财政的三司，只知晓需要采办军需物资，不去追究军费开支的去向，因为他们认为，这不②落实新时代治藏方略，促进民族团结是他们的职责。”造成这些现象的主要原因是③铸牢中华民族共同体意识，促进我国民族地区的繁荣发展A.权力分割过细B.军费开支过大④提高西藏教育质量，彰显我国民族区域自治制度的优越性C.承袭前朝传统D.强干弱枝政策A.①③B.①④C.②④D.②③28.朱熹在教育弟子时说：“方其知之而行未及之，则知尚浅。既亲历其域，则知之益明，非前日22.人类法律文明的进步促进了法学思想的创新和发展。马克思主义的产生和发展谱写了人类之意味。”又如“一物悬空中，右抑则左昂，左抑则右昂，其实只是一事。”朱熹旨在法治思想史上的新篇章。下列关于马克思主义法治理论的表述正确的是A.提倡格物致知的治学方法B.阐述知与行的统一关系①法反映的是统治阶级的根本利益和共同意志C.指出儒家学者的社会责任D.否定道与器的传统观念②法最终决定于历史传统、风俗惯、国家结构、国际环境等条件29.明清江南地区大量土地用于栽桑种田，养牛的空间逐渐狭小，养牛成本上升，贫困农民无力③法受到社会物质条件的制约养牛，造成畜力严重不足，“吴郡力田者，以锄带耜，不蓄牛力”。该现象说明，江南地区④生产力是法产生、存在和发展的决定性因素A.传统农耕模式已不适应时代B.商品经济阻碍了农业的发展A.①④B.①③C.②④D.②③C.自然经济已经出现解体迹象D.经济结构变化冲击传统农业【高三文综第5页（共12页）】24222C【高三文综第6页（共12页）】24222C

对于故事人物、对于历史的思考。④在艺术特征上，小说将历史真实幻化于荒诞之也”“若皆以知人为治，则人主宜未过尧”来看，舜尧是“知人”善用的中，荒诞中有真实。小说将“乐不思蜀”的刘禅幻化成“卧薪尝胆”式人物，沉醉于根13.【答案】(1)如果从永生不死的人那里听说的，那么，永生不死的人现在在哪里？雕，幻化为鸟，将历史真实幻化成一心向蜀的荒诞不经的故事，体现了无论处于何种(2)建议不被采纳，是我的建议有不合适的地方。境地，人都会思念故土的真实情感，将历史人物注入令人信服新解，增强了小说艺术【命题立意】本题考查理解并翻译文言文句子。的真实性。【解析】(1)采分点：若，如果/那么；“于不死者”介宾结构，状语后置；安在，宾语前置【命题立意】本题考查探讨小说的文本特征。句。(2)采分点：言，建议；见，表被动；是，这；不当，不合适。【解析】根据题干“改写带来了怎样的文学效果”可知解答该题要从艺术特色、人物形【参考译文】象、主题情感等不同角度对比探究“改写”和故事原型不同的文学效果。材料一：从人物形象上，历史故事中“乐不思蜀”的刘禅安于现状，荒淫生活，不思念蜀国，而魏王派遣使者拿着黄金绸缎去聘请子顺为国相。子顺说：“如果大王能够相信并小说中的刘禅虽然不做与蜀国有关的事情，沉迷于根雕，却雕刻飞鸟，念念不忘蜀采纳我的策略，我的策略可以为大王安邦治世，那样即使是吃蔬菜、喝白水，我也愿意。国，刻画出他“大智若愚”心念蜀国的形象，让熟知历史故事中那个刘禅形象的读者如果大王只是让我穿上华贵的服饰，供奉以丰厚的俸禄，那我就是一个普通的百姓，魏产生耳目一新的感受，激发了读者的阅读兴趣。在情节上，小说叙述刘禅与旧臣谈王也不会缺少一个普通老百姓吧，请你揣度一下魏王的心思来告诉我。”使者再三请文学、绘画、吃食，跟仆从、侍卫、乐师满山找根雕及雕刻飞鸟，道士探望赠书，交代王求，于是，子顺前往魏国，魏王亲自到郊外迎接并拜他为国相。妃变蛋化鸟后事，化成弱鸟无法飞翔等情节，符合事物发展的内在逻辑，因为刘禅小魏王上朝问群臣，治理国家先做什么。季文回答说：“关键在了解人才。”魏王没有心谨慎，处境艰难，很难实现“飞翔”回蜀国，这一发展符合人物的特点。同时改写的应答。子顺进言说：“能品察入的品德才能，才算明智，这是帝尧所忧虑的啊，所以四个情节突破了真实的限制，充满奇幻色彩，颇具新意，引人入胜；在主题上，小说先写刘凶恶的大臣在朝中为虐，鲧承担重任却没有功绩。尧难道乐意这样吗？是人很难了解禅不思蜀国，“卧薪尝胆”，内心想回到蜀国，然而，事实上并无法实现，即使化成的缘故。如今季文回答，不符合我们君主的能行之事，却想用圣人难以做到的事情来“鸟”，也是一只“弱小”的雏鸟，突出了其悲剧性，深化了主题；在艺术特色上，小说通勉强我们的君主，这是不能实行的说法。”魏王说：“先生请继续说您的看法。”子顺接着过想象，将刘禅之死幻化成“飞鸟”，将变蛋化鸟让刘禅重生，然而仍难以实现回到蜀说：“现如今急切解决的在于修养仁德崇尚义理，推崇美德，重视礼仪，亲近邻国罢了。国的愿望，这与历史上刘禅最终没有回到蜀国一致，历史与荒诞结合.作者将真实的从前舜授命众官，群臣都竞相谦让，这是教崇礼仪的结果。假如朝臣都有推荐贤能的历史故事演化为虚构的故事，隐忍保全，变蛋化鸟，弱小难飞，都符合作者设置的场心，君主即使不能品察人的德行才能，那么朝臣的职责地位也是适合的。如果都把能景和刘禅“乐不思蜀”养晦保全的真情实感，突出了真实性。够品察人的德行才能作为治国之道，那么君主应该不会超过帝尧，而且他没有亲眼看10.BDG【命题立意】本题考查文言文断句。到的人，也一定有所遗漏。”魏王说：“说的很好！”【解析】“文”是人名，指季文，“对”是“回答”，“之”主谓之间，“今文之对”意思完整，魏王说：“我听人说有个道士登上华山后，就长生不死，我也愿意像他那样。”子顺应在“对”后断开，故选B。“吾君”指魏王，不能断开；“能行”指魏王要做的事情，应回答说：“自古以来没有长生不死这样的道理，这个愿望难以实现。”魏王又说：“我听说在“行”后断开，故选D。“圣人”不能断开，指古代有德行的人；“此”是“这”的意思这件事确实可靠。”子顺回答说：“不知君王您从哪里听说的，是您亲自听长生不老的人做下句的主语，应在“此”前断开，故选G。亲口说的呢，还是听别人传说的呢？如果是听的传闻，是传说者所妄言；如果是听长生11.D【命题立意】本题考查文言文词语意思及了解并掌握古代文化知识不老的人自己亲口说的，那么，这个长生不死的人现在在哪里？如果亲眼见到那个登【解析】A项，《梦游天姥吟留别》中的“度”是动词，渡过；C项“闲庭信步”“信手拈华山后长生不死至今还活着的人，那么君王您就可毫不犹疑地学；如果已经不在世了，来”中的“信”是随意，“寡信轻诺”中的“信”是守信用；D项“相同”错，“致仕”是正常那么君王您就肯定不必学了。”退休，“乞骸骨”是自请退职。材料二：12.B【命题立意】本题考查分析概括文言文内容。孔斌在魏国任相共九个月，每次提出重大的建议都不被魏王采用，于是喟然长叹：【解析】B项“子顺以舜尧不‘知人”错误，从原文“昔舜命众官，群臣竞让，得礼之致“建议不被采纳，是我的建议有不合适的地方，建议不合君主的心意，我再做他的官，享【语文试题（四）答案·第2页（共5页）】

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A.痘合作为论据来支撑材料一观点的项是(3分)外物之味，久则可天，读书之味，愈久愈保。B。好读书，不求甚解；每有会意，)C,几读无益之书，皆是玩物丧志D.书高如入海，百货苦有之愿学者每次作一意水之。程颗便欣然忘食5一陶渊明4。棍达料内容。下列选项对下面这两幅图表的解读不怡当的一项是(3分)一王像。一苏轼题目表1整本书阅读兴趣情况比重(1)你的兴遵爱好主要是什选项人数么？阅读3818%游戏4018.99%影音11052.1%其他2310.9%(2)你最喜欢以下哪类读报刊杂志8439.8%物2短篇选集3516.6%经典名著1136.4%其他157.1%表2整本书阅读动机情况题目选项人数比重（1)你一般在什么情祝下阅自己主动阅读3215.1%读整本书？老师要求16477.7%家长督促.15消遣娱乐7.1%132(2)你阅读整本书是为了什提高成绩42.4%38提高修养12.2%么？（可多选）101其他32.4%40（图源李骑《离中整本书阅读教学优化策略探析》)12.8%衡发学生整本书阅读兴短，培养其整本书阅读惯应是整本书阅读的题中之义、AB.报刊条志和短篇选集等软短首的文本更受该枚高中生欢迎】或校大都分子生有整本书阅迹的内弹力尚未形成，需要外力监督。C该校大部分高中生对于整本速更重功面作用。5.结合材料，试为整本书阅速教学第略桃似。D.。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，7分）阅读下面的文字，完成6一-9题白色军达轩海勒根那条李去去益达的光流个人政用进热我变者香扬去着子九法心机糖、入胎期车运的活会收我上字的意胎。复金学拉里学巧是季华业后干的和是给州桃治病的活计，枪法不准胆子也小爱孩，可是作为事层克药子孙，我不能认价。这次，我向图嘎保面第3页

迅音十年，太宗谓侍臣曰：“帝王之业，草创与守成孰难？”魏征对曰：“帝王之起，必承衰乱，覆破昏狡，百姓乐推，四海归命，天授人与，少不为难。然就得之后，志趣骄逃，百姓欲静而徭役不休，百姓调残而侈务不息，国之衰弊，恒由此起。以斯而言，守成则难。”太宗曰：“魏征与我安天下，虑生骄逸之端，必践危亡之地，所以见守成之难也。”)肛阳点如一日那支来附（节选自《贞观政要》）(区照大·干语)不天克回，不昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在般忧，必竭诚以待下，既得志，则纵情以材料二：傲物；竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎；奔车朽索，其可忽乎！梨部是的一心新摩“海不“”寒J作引文圈中爵赛知食（节选自《谏太宗十思疏》）10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)共盛本)Ⅱ缅嚼文分但有凸疑似B苦加拷掠回枉承回贼者回二千余人回并令G同日回斩决11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)《A.胜，文中指“承受”，与《谏太宗十思疏》中“情不胜其欲”的“胜”意思相同。B.惟，文中指“只是”，与《齐桓晋文之事》中“惟士为能”的“惟”意思相同。心C,与，文中指“帮助”，与《烛之武退秦师》中“失其所与”的“与”意思不同。片D.弊，文中指“弊病、弊端”，与《六国论》中“弊在赂秦”的“弊”意思相同。大12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分）口头真1S,A唐太宗认为，如果君主善于接受忠告，臣子能够直言进谏，君臣之间就会非常默拉桌人小契这是自古以来治国所重视的方法。戈教B.唐太宗认为，隋朝盗窃案处理不当是因为臣下不尽心办事，他表示依靠臣子们共普的俱同辅佐，就能使监狱空虚。T网礼Q,来C.魏征认为守成比创业更难，因为人君在取得天下之后，容易骄傲放纵。他辅助太宗安定天下，担心出现骄奢淫逸的苗头。4A着红年充隔0名侧供夫同D。在两篇选文中，魏征都强调善待百姓的重要性，人君在取得天下之后，千万不能骄傲放纵，要让百姓休养生息。……悬的所天13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)算@鲁(1)臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡，虞世基等寻亦诛死。(4分)恒享（鼻天(2)夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。(4分)一自地天一14,请结合材料，简要概括唐太宗和魏征“君臣合契”的具体表现。(3分)：殿高简〈二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）日面山哭动闲气阅读下面这首宋词，完成15~16题。冰张章，东哭的夫国,T内5金意领湖候四又，中的临江仙口名年外山武，干光伯大以由秀酒,的笔创外圈丛势男：，面酥里醇幽的山张孝祥年曲1圣王恰同母头粉你大部什试问梅花何处好，与君藉草携壶。西园清夜片尘无。一天云破碎，两树玉扶疏。每谁獗昭华吹古调①，散花便满衣裾。部只疑幽梦在清都②。星稀河影转，霜重月华孤。(【注】①撅：用手按捺。昭华：即玉管。古调：指笛曲《梅花落》。②清都：指北宋都城汴梁。蚊，的夏品15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)…香项卧…“初春东A,起首二句写作者认为西园的梅花最好，要与朋友在夜色中去西园饮酒赏梅。卡两B.西园碎云满天、花影摇曳，作者以破败萧疏的氛围衬托自己对梅花的情感。高一语文第6页共8页

迅音十年，太宗谓侍臣曰：“帝王之业，草创与守成孰难？”魏征对曰：“帝王之起，必承衰乱，覆破昏狡，百姓乐推，四海归命，天授人与，少不为难。然就得之后，志趣骄逃，百姓欲静而徭役不休，百姓调残而侈务不息，国之衰弊，恒由此起。以斯而言，守成则难。”太宗曰：“魏征与我安天下，虑生骄逸之端，必践危亡之地，所以见守成之难也。”)肛阳点如一日那支来附（节选自《贞观政要》）(区照大·干语)不天克回，不昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在般忧，必竭诚以待下，既得志，则纵情以材料二：傲物；竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎；奔车朽索，其可忽乎！梨部是的一心新摩“海不“”寒J作引文圈中爵赛知食（节选自《谏太宗十思疏》）10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)共盛本)Ⅱ缅嚼文分但有凸疑似B苦加拷掠回枉承回贼者回二千余人回并令G同日回斩决11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)《A.胜，文中指“承受”，与《谏太宗十思疏》中“情不胜其欲”的“胜”意思相同。B.惟，文中指“只是”，与《齐桓晋文之事》中“惟士为能”的“惟”意思相同。心C,与，文中指“帮助”，与《烛之武退秦师》中“失其所与”的“与”意思不同。片D.弊，文中指“弊病、弊端”，与《六国论》中“弊在赂秦”的“弊”意思相同。大12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分）口头真1S,A唐太宗认为，如果君主善于接受忠告，臣子能够直言进谏，君臣之间就会非常默拉桌人小契这是自古以来治国所重视的方法。戈教B.唐太宗认为，隋朝盗窃案处理不当是因为臣下不尽心办事，他表示依靠臣子们共普的俱同辅佐，就能使监狱空虚。T网礼Q,来C.魏征认为守成比创业更难，因为人君在取得天下之后，容易骄傲放纵。他辅助太宗安定天下，担心出现骄奢淫逸的苗头。4A着红年充隔0名侧供夫同D。在两篇选文中，魏征都强调善待百姓的重要性，人君在取得天下之后，千万不能骄傲放纵，要让百姓休养生息。……悬的所天13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)算@鲁(1)臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡，虞世基等寻亦诛死。(4分)恒享（鼻天(2)夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。(4分)一自地天一14,请结合材料，简要概括唐太宗和魏征“君臣合契”的具体表现。(3分)：殿高简〈二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）日面山哭动闲气阅读下面这首宋词，完成15~16题。冰张章，东哭的夫国,T内5金意领湖候四又，中的临江仙口名年外山武，干光伯大以由秀酒,的笔创外圈丛势男：，面酥里醇幽的山张孝祥年曲1圣王恰同母头粉你大部什试问梅花何处好，与君藉草携壶。西园清夜片尘无。一天云破碎，两树玉扶疏。每谁獗昭华吹古调①，散花便满衣裾。部只疑幽梦在清都②。星稀河影转，霜重月华孤。(【注】①撅：用手按捺。昭华：即玉管。古调：指笛曲《梅花落》。②清都：指北宋都城汴梁。蚊，的夏品15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)…香项卧…“初春东A,起首二句写作者认为西园的梅花最好，要与朋友在夜色中去西园饮酒赏梅。卡两B.西园碎云满天、花影摇曳，作者以破败萧疏的氛围衬托自己对梅花的情感。高一语文第6页共8页

1、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。7,2022年3月，中国航天员翟志刚、王亚、叶光富

2、5江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试化学

姓名绝密★启用前准考证号C佩佩教育·2023年普通高中学业水选择性考试D.%湖南四大名校名师团队猜题卷(C)下化学（联考）A命题：长郡中学高三化学名师团队交叉审核：长沙市一中高三化学名师团队D外审：

3、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

三、实验题：本题共2小题，共18分。通高中学1.(8分)竖立的橱窗玻璃比一般的玻璃厚，嵌在墙体内部（如图13所示）。如果不进入房内，难得知道玻璃的厚度。一天，两同学走到一封闭橱窗的外面，看到橱窗内精美

4、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

解：(1)气垫船达到最大速度时受力衡，向前的牵引力等于向后的阻力，有F=F:由P=Fu(3分)及F=kU(3分)解得k=1.2X104N·s/m。(3分)(2)当气垫船以最大速度的一半匀速行驶时，有

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二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。7,2022年3月，中国航天员翟志刚、王亚、叶光富

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炎德·英才大联考长郡中学2024届高三月考试卷（一）物理参考答案题号124568910答案CBCCDAC BCBC ACD一、选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分。每小题只有一项符合题目要求）1

4、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

第五单元《波与粒子》综合测试1.C解析：不确定性关系表示确定位置、动量的精度相互制约，此长彼消。当粒子位置的不确定性小时，粒子动量的不确定性更大；反之亦然，故不能同时准确确定粒子的位置和动量，A项错误

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绝密★启用前2023一2024高三省级联测考试物理试卷班级姓名注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案

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