15.（3分)B(“使得花月暗淡”错误，“骑火须防花月暗”是指为防止月色晦暗，夜骑时要准备照明的灯火。)16.(6分)①对春日美景的喜爱之情。冬麦田中雌雉鸣，路边嫩桑春蚕生，春日生机勃勃。②诗酒人生的闲适之情。赏景写诗，隔墙笑语不断，眼前美景怡人。③壮志难酬，只能诗酒遣怀的无奈之情。词人慨叹不要再提弓刀建功之事，名声似乎还是因喝酒写诗而得。（每点3分，答出任意两点即可。其他答案言之有理，亦可。)17.(6分)(1)歌台暖响春光融融(2)冠者五六人童子六七人(3)世间行乐亦如此古来万事东流水(每空1分，有错字、添字、漏字均不得分)18(3分)①此起彼伏②成千上万/数不胜数/不知凡几/不计其数③人才济济（每空1分。其他成语符合情境，亦可给分。)19.(4分)①民间艺人用手中上百把小巧玲珑的雕刀、刻刀在白纸上雕刻出来了花草、鱼虫、戏剧人物。②这些花草、鱼虫、戏剧人物数以百万、千万计。③这些花草、鱼虫、戏剧人物被用快乐饱满浓艳鲜活的大红大绿的色彩点染。④这些花草、鱼虫、戏剧人物走向了世界。（每句1分。注意：每句必须是完整的句子，而非短语。有其他改写，表述正确，亦可得分。)20.(4分)①将西古堡村比作最耀眼的明珠，突出了西古堡村珍贵价值，引人注目。②运用排比列举了西古堡的具体细节，突出了它的历史感和沧桑感。（每点2分。意思对即可)21.(3分)C(C与例句均表特殊含义。A表讽刺与否定；B、D均表引用。)22.(6分)示例：①而太阳风的风速；②地球磁层撑起了一把“保护伞”（或：地球大气外有磁层)；③部分太阳风还是会进入地球空间。（每空2分。意思对即可)23.(60分)评分标准：按照2022年普通高等学校招生全国统一考试新高考全国I卷作文标准。漫画题为《种一盆植物，不要等着看别人的》，意在鼓励人们行动起来，自已栽种，不要有等、靠思想考生可以结合现实生活，谈：行动的重要性；幸福是等不来的；美好生活掌握在自己手里；不要依赖别自已动手，创造属于自己的风景；等等。【文言文参考译文】汉元帝建昭三年冬天，让西域都护、骑都尉北地甘延寿、副校尉山阳陈汤共同在康居诛杀了匈奴郅支单于。一开始，郅支单于自以为威名尊重，又趁着胜利而骄横，不被康居王礼待，就发怒杀了康居王的女儿以及数百贵人、贫民。征发民众建城，两年才停止。（郅支单于）又派遣使者责令阖苏、大宛等国每年进贡，他们不敢不给。汉朝先后三次派遣使者到康居，郅支让使者困窘、受辱，不肯尊奉诏令。他就是这样傲慢。陈汤与甘延寿部署、指挥军队，汉兵、胡兵合计四万多人。进入康居东界，命令军队不得侵犯民众。（陈汤等)秘密喊来这里的贵人屠墨会见他，把威望和信义告知他，与他喝酒、结盟，才打发他离开。又得到康居贵人贝色子作为向导。贝色子，就是屠墨母亲的弟弟，他们都怨恨单于，因此详细地了解到郅支的情况。第二天，前进到郅支城都赖水上，离城三里，安营布阵。望见单于城上树立着五彩的旗帜，数百人穿上铠甲登上城墙；又出来一百多骑兵在城下往来奔驰，一百多步兵在门两边列鱼鳞阵。城上的人更招喊汉军说：“来打啊！”一百多骑兵骑马奔赴营帐，营中都张开弓弩，拉满指向他们，骑兵退却。多派遣士兵射杀城门的骑兵、步兵，对方的骑兵步兵都入城了。甘延寿、陈汤命令军队：“听到鼓音，都迫近城下，四面围城，各有所守的地方，穿过壕沟，堵塞门户，大盾在前，铁戟和弓弩在后，仰射城楼上的人。”楼上人都往下面逃。土城外有重木城，从木城中往外射箭，很能射杀外面的汉军。外面的汉军打开木柴焚烧木城。晚上，数百骑兵想要出来，汉军迎面射箭，杀了他们。最初，单于听说汉兵来了，想要离开，怀疑康居怨恨自己，成为汉朝的内应，又听说鸟孙等国的军队都出发了，自认为无处可去。郅支已出城，又回来说：“不如坚守此处。汉兵从远处来，不能长久攻城。”于是单于在楼上穿上铠甲，外面汉军射中单于的鼻子，单于就下楼了。夜半时，木城被攻穿，城中的人退入土城登上城墙呼喊。当时康居军队（单于援军)一万多骑兵，四面环城，也与呼声相应和。夜里，城内多次突营，不顺利，都退却了。天亮，四面起火，钲鼓声惊天动地。康居士兵退去，汉兵从四面推着大盾牌，一同进入土城中。单于的一百多男男女女逃入宫中。汉兵放火，官兵争相入城，单子受伤而死A10联盟2021级高二上学期开学摸底联考·语文参考答案第2页共2页

恩施州高中教育联盟2022年春季学期高一期末考试历史本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号，座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在显答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。的4,本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）、《中外历史纲要)（下）前七单元。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.春秋以前，民经济的基本单位主要是家族村社，贵族经济的基本单位是父系大家族而不是个体家庭。这反映出☒A.贵族生活被全社会效仿B.奴隶制经济停滞不前C.宗法制对社会影响深刻D.分封制缺乏坚实基础2.孝文帝对北魏历史有着深刻的认识，他指出：若当下再“因循”旧制，便无法适应已经变化了的客观形势。孝文帝决定“稽参古式，宪章旧典”，以移风易俗、实现文德之治。孝文帝做出的这胸一决定A.推动了南北经济格局的逆转B.推动了北方民族的交融期C.加速了北方地区统一的进程D.实现了北魏政权的复兴3.北宋范仲淹主政杭州期间，“二浙阻饥，谷价方酒（跳跃），斗钱百二十，公（范钟淹）遂增至斗百八十，众不知所为，公仍命多出榜沿江，具述杭机及米价所增之数，于是商贾闻之，晨夜争进，唯恐后，且虞后者继来。米既辐辏，遂减价，还至百二十”。范仲淹的这一做法A.利用了商贾唯利是图的本性B解决了当地的粮食短缺问题C.加制了当地社会发展的无序化D.表明重农抑商政策有所松弛4.1940年9月初，豫皖苏边区抗日根据地领导人彭雪枫指挥敌后武装于肖县、宿县、永城、夏邑各地向敌全线出击并获得辉煌战果，之后率部再次进军淮上，迅速开辟了淮上抗日根据地。这一系列的军事行动A解决了根据地经济困难问题B巩固了国共合作C.加速了战略相持阶段的到来D.策应了百团大战【高一历史第1页（共6页）】·22-06-542A.

全国100所名校最新高考模拟示范卷3.下表内容节选自西汉初年颁行的《二年律令》。材料表明，汉初律令内容《贼律》般而言，“贼杀人”判处弃市（死刑），“贼伤人”则判处黥为城且春（徒刑）：但子女无论是杀害还是伤害父母，一律判处枭首《户律》“孙为户，与大父母居，养之不善，令孙且外居，令大父母居其室，食其田，使其奴婢，勿贸买”，这里要求已分异的子孙必须赡养老人《具律》“有罪年不盈十岁，除：其杀人，完为城且春”：年龄不超过十岁的儿童，除犯杀人罪外，一律免予追究；如犯杀人罪判处完为城旦春，比一般人判处弃市要轻得多A.社会秩序重建任重道远B.儒家思想社会地位迅速提高C.继承了秦代的严刑峻法D.律令已受到儒家思想的影响4.《清明上河图》中宋船上的排钉是当时较为先进的钉接榫合技术的写照。1960年3月江苏省扬州市施桥镇出土的唐代木船和1973年江苏省如皋县出土的唐代木船，虽然船型特点各有区别，但连接方法均为钉接榫合。材料说明A.中国古代造船技术领先世界B.史料互证有助于还原历史事实C.唐宋时期造船技术更新缓慢D.唐代南方造船技术远高于北方5,据统计，清代商业书籍大多将视点放在个人经商能力和品德的培养方面，强调商人要谨慎、勤勉、自我约束，并将之视为商人经商成功的关键，而对于商人应如何使用财富，尤其是如何利用已取得的财富进行“二次创业”则很少涉及。材料折射出A.传统经济政策束缚商业理论的创新B.清代商业经营理论未满足社会需求C.商业文化阻碍了资本主义经济发展D.重义轻利思想制约经济的持续发展6.有学者指出：“照旧交粮纳税”是在天王批准奏请后，1854年秋于各郡县施行的…准许地主存在和收租，是出于天京缺粮，为了太天国财政收人充裕和政治形势稳定的总体战略利益考虑的，这是天王与诸王一致通过的。该学者的观点从侧面反映出，太天国A.政权封建化趋势日益增强B.未摆脱传统赋税制度束缚C.早期政治纲领具有空想性D.领导集团背叛了农民阶级○历史卷（五）第2页（共8页）【23·(新高考)ZX·MN·历史·SD】

任务五评价诗歌思想内容:绵邈，意味无穷，造语之妙，已臻绝致。这四句比：散貂裘。散尽黄金身世，不管秦楼人怨，归计狎微点1词句情感题喻新颖贴切，把欧阳秀才游江西之事，完全变成生沙鸥”，五句都是词人为友人感到担心，即言前微点小练动的形象描绘，可见作者的才思和艺术创造力。路之艰难，又怕友人时运不济，像当年入秦的苏1.答案第一步：这一句的意思是，孙权的风流余下面六句转到作者方面，正面写送别，仍然全秦一样，最终落魄而归，招致亲戚朋友的冷落韵现已不复存在。“舞榭歌台”是承气象的象用比喻。诗中用凤凰比喻欧阳秀才，是说他才华“莫学班超投笔，纵得封侯万里，憔悴老边州”，征。孙权处在群雄纷争的时代，而吴国能出现出众，非常人可比，表达了作者对他的赞赏，同时不要效仿班超投笔从戎，即使能够万里封侯，也承气象，是因为他能确保自己的国家不受外也是希望他以后能为朝廷建功立业。“家无梧桐会长期的滞留边疆，到老才能回来。劝慰友人敌侵犯。“风流”，指孙权的雄才大略及其建树，:既是诗人自谦，也是对门人的勉励，愿他振翅高不要一味为了功名富贵而像班超一样，有家难这里引申为孙权的遗迹。“雨打风吹”，指的是飞，奋力进取。门人即将远行，作老师的对他将来回；同时又说，“诗书万卷，致身须到古伊周”，饱的一切非常关心，下面两句就是对他的谆谆嘱咐。读诗书，应该像古代的伊尹和周公一样为国事历史的风雨，自孙权以后，京口一带屡遭兵燹，到辛弃疾时已将近千年，当年孙权的风流余韵这首诗“凤巢”两句即暗用其意，是要欧阳秀才去操劳。肯定了友人杰出的才学，希望友人此行江西以后，善自择居，慎于交友，不要同卑俗之人能够获得成功，像伊尹和周公一样成为国之栋已荡然无存。（内容）第二步：词人慨叹眼前的景象，也就表明了他既居处和往来；同时也是奖誉欧阳秀才，说他今后前梁。诗中作者联系了自身的境遇。辛弃疾一心崇拜孙权，又为当前的时局担忧，忠义之心耿如程远大，绝非“鸟哺”辈所能相比。这是作者的临收复山河，想建功立业，报效国家，怎奈朝廷不别赠言。结尾紧接“桂林”，举酒相送，以功名相能重用人才，埋没人才，使友人和自己这样的有日月。（情感）期，补足送别之意。《晋书·郄诜传》：“累迁雍州识之士壮志难酬，英雄无用武之地的讽刺与悲2.答案第一步：“同心”形容的是夫妻生活的和谐美好，“离居”展现的是现实的瘘苦处境。(（内洗对日：臣举资良对策，为天下第一，犹桂林之刺史，武帝于东堂会送，问诜日：‘卿自以为何如？’愤。通篇都是对友人求仕的劝解之辞，充满了一种悲愤之情，尽显矛盾心态。容)第二步：两句话表现了诗人对同心人的深厚情枝，昆山之片玉。’”后因称科举及第为“折桂”:【译文】夕阳照在城墙的一角，我端起酒杯劝说“无忘桂枝荣”，就是要欧阳秀才不要放弃科举：举感和思念之情，同时也表现了他坎坷失意漂泊酒相送既是送别，也是祝愿他异日科举及第，不负您留下。京城离这里太远了，为什么还要穿着破旧的衣服冒着艰辛赶去呢？我担心你像苏秦一样无为的愁苦心境。（情感）所学，施展生的抱负。在科举时代，一般读书人盘缠用尽，还会遭到妻子的埋怨，不如早点归来，?微点通关要跻身仕列，只有应试及第一途，所以作者以此作与沙鸥亲近为好。明晚月色下，你就要带着满身答案①“凤巢在桂林，乌哺不得共”表达了作的离愁乘船而去。为老师对门人的谆谆嘱咐，希望门人去江西后，结，郑重叮咛，表达了对门人的殷切期待。微点2整体情感题追逐功名利禄，恐怕是到老了以后才会罢休善自择居，慎于交友，不要同卑俗之人居处和往冬微点小练吧？饱读诗书，应该像古代的伊尹和周公一样为来。②“无忘桂枝荣，举酒一以送”是希望门人1.答案①第一步：对自然之秋的感叹。（概括）国事操劳。不要效仿班超投笔从戎，即使能够万不要放弃科举，并祝愿门人他日科举及第，不负第二步：如“风急天高猿啸哀”写自然之秋的萧里封侯，也会长期的滞留边疆，到老才能回来。在所学，施展生的抱负。瑟苍凉。（分析）哪里能找到可以依附的人呢？只怕是空自孤独寂解析桂林指桂树林，传说桂树林是凤凰栖集②第一步：对韶光易逝、人生迟暮的感伤。（概:寞，作《登楼赋》那样思念家乡的文章。之处。此诗即以“乌哺”指乌鸦，是凡鸟，借喻括)【赏析】词上阕充满对友人的不舍之情，对友人庸之辈。此诗“凤巢”两句即暗用其意，是要欧第二步：借“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”之远行表示担忧。“落日古城角，把酒劝君留”二阳秀才去江西以后，善自择居，慎于交友，不要悲叹时光之秋，人生之秋。（分析）句开篇点题，直接劝告友人不要远行。“长安路同卑俗之人居处和往来；同时也是奖誉欧阳秀③第一步：对人生苦难的悲叹。（概括）远，何事风雪敝貂裘。散尽黄金身世，不管秦楼人才，说他今后前程远大，绝非“乌哺”辈所能相第二步：“万里”“常作客”“百年多病”“独登台”怨，归计狎沙鸥”五句都是词人为友人感到担心，比；结尾紧接“桂林”，举酒相送，以功名相期，补写出了诗人异乡漂泊、贫困潦倒的生活之苦。既言前路之艰难，又怕友人时运不济，像当年入秦足送别之意。“无忘桂枝荣”；就是要欧阳秀才(分析)的苏秦一样，最终落魄而归，招致亲戚朋友的冷不要放弃科举；举酒相送既是送别，也是祝愿他④第一步：对国事艰难的慨叹。（概括）落。用“归计狎沙鸥”的归隐山林之路，反衬追求异日科举及第，不负所学，施展生的抱负。在第二步：“艰难苦恨”中包含了无法释怀的家国：功名利禄的道路上充满了艰难险阻。上阕未句表科举时代，一般读书人要跻身仕列，只有应试及之忧。（分析)达的是对友人一心向往功名富贵的感叹。第一途，所以作者以此作结，郑重叮咛，表达了:2.答案①第一步：对六朝历史兴亡的感慨悲叹。下阕“诗书万卷，致身须到古伊周”，肯定了友对门人的殷切期待。(概括)人杰出的才学，希望友人此行能够获得成功，像伊【译文】客人的心像草木在萌芽，与春风一起摇第二步：作者通过陈后主和张丽华的典故，有感尹和周公一样成为国之栋梁。同时词人又说“莫曳。又像随落花飘飞，像在梦中飞到了西江。我于六朝统治集团奢侈荒淫导致交替覆亡的历学班超投笔，纵得封侯万里，憔悴老边州”，劝慰友家没有梧桐树，怎能留住你这只凤凰呢？凤凰的史。（分析）人不要一味为了功名富贵而像班超一样，有家难巢就在那片遥远的桂树林，希望你不要与乌鸦同②第一步：对世人忘记六朝亡国教训的批评。回。结尾处“何处依刘客，寂寞赋登楼”，乃是作者行。富贵之后不要忘记了我们，那就举起酒来算(概括)联系自身的境遇，自比王粲，感叹自己身似浮萍是给你送别。第二步：千古以来，人们登高凭吊，不过是空发漂泊不定，空自思乡，落得孤独寂寞。【赏析】这首诗分作两节。前四句先从对方着兴亡的感慨，但没有站到应有的高度去反思，没这首词充满了一种悲慨之情，通篇都是对友笔，写门人欧阳秀才即将启程出游。诗中用了两有想到从中吸取历史教训。（分析）人求仕的劝解之辞，但实际上却是对朝廷不能重个比喻。首句的“客”即指在汴京作客的欧阳秀③第一步：对物是人非的感慨。（概括）用人才，埋没人才，使友人和自己这样的有识之士才。春风一吹，草木都开始萌芽，欧阳秀才心中也第二步：六朝旧事已随流水消逝，剩下的只有寒壮志难酬，英雄无用武之地的讽刺与悲愤。像草木发芽一样，产生了出游的愿望。“忽与春风烟惨淡、绿草衰黄。（分析）微点3观点评价题动”点出时间。“忽”字、“动”字下得特别精当。春④第一步：对北宋王朝不能励精图治的不满。：·微点小练天的花草树木，往往头一天看还光秃秃的，第二天(概括)1.答案第一步：“胸襟气象，一等相称”是对本诗却忽然绽出颗颗新芽来了。“动”字不仅是说萌芽第二步：“至今”和“时时”两个词说明了到现在意境、襟怀、气度的高度评价。（观点）的发生，还指它在春风吹拂下不断成长；它一经萌为止，这种竞逐繁华的生活依然没有改变，指责第二步：关山与乾坤、吴楚的广阔境界相当，而芽，不久就要长出枝叶，开出鲜花。出游的念头也北宋统治者仍旧沉浸在表面的歌舞升中而不且从东南拓到北方，所以说气象相称；凭栏洒泪是如此，它一经产生，就不断滋长，变得愈来愈强去警惕繁华背后的危机。（分析）的诗人与“老病有孤舟”相呼应，诗人“涕泗”是烈。所以第三句用“又随”二字紧接转入下文。由冬微点通关因北方的戎马战乱而流，衰老多病的躯体中，仍萌芽而开花，花又被风吹落，飞向天空，欧阳秀才答案作者矛盾的心态：一方面规劝友人不要然跳动着一颗忧国忧民的赤诚之心，所以说胸的心，又随着落花，飞向西江。古典诗词写落花，追求功名事业，没有必要像当年苏秦那样落魄襟极宽。（分析)常常带着感伤的情调，这首诗写其飞举飘扬，却充而归，招致亲人耻笑；不要学班超，即使功成2.答案第一步：这两句通过鲜明的对比表现沉满生机。“西江梦”指想象中即将开始的江西游历名就，也老于边疆、憔悴一生。另一方面希望友厚深切的感情。（观点）生活。梦境是变幻莫测、飘忽无定的；既可以梦见人求仕能够成功，充分肯定了友人的才华，希望第二步：战士在拼死作战、流血牺牲，而将军却过去，也可以梦见未来。用“梦”形容游历生活，可友人能够建立伊尹和周公那样的功业。纵情声色，欣赏美人歌舞，尖锐地揭露了军中苦以引起无穷联想，使人联想到欧阳秀才去江西后原因：辛弃疾才华突出，渴望建立一番功业，但乐不均的残酷现实，批判了将军们的荒淫失职，的行踪不定，生活的丰富多样、难以预测，使人联南宋政府妥协求和，致使辛弃疾壮志未酬。对饱含了作者对战士的同情。（分析）想到他醒里梦里对此日客居京中这段生活一包友人求仕的矛盾心态是辛弃疾本人遭遇的：微点通关括作者这次送别在内一的回忆：既充满了对未反映。答案不认同。①尾联意为：圣明的朝堂大概来的美好憧憬，也包含着对过去的深长怀念，情致解析矛盾心态：词人说“长安路远，何事风雪没有错事，自然觉得规谏皇帝的奏章日渐稀疏。·34·赢在微点高考复顶层设计语文

4.史载，“秦始皇遣蒙恬退却匈奴，得其河南造阳之北千里，地甚好，于是筑城郭，徙民充之，名日新秦”。汉征和二年（前91年），汉武帝在“上郡、朔方、西河、河西开田官，斥塞卒六十万人成田之”。蓁汉统治者的举措A,推动了农耕文明的扩展B.维护了秦汉王朝的长治久安C加速了国家统一的进程D.旨在加强对匈奴的有效管理5.下表所示为《汉书：循吏传》中记载的四位循吏的事迹。据此可知，汉朝的循吏制度循吏名教育背景事迹影响文翁通晓《春秋》公学始祖，举贤能，修水利吏民立祠堂，岁时条祀朱邑存问者老孤寡，逼之有恩所部吏民爱放焉影乡民为其“起冢立祠”并“岁时条祀”龚逆湖海郡盗贼之乱，发展农以明经为官郡中皆有蓄积，吏民皆需实。狱讼止息业生产以明经甲科其治视民如子，所居见称述“民得其利，蓄积有余”，召信臣农业、农田水利、社会风俗为郎有“召父”敬称，治行常为第一A.揭示出解决君相矛盾的必然走向B.传承了先秦教育用人体制C.适应了国家治理方式调整的需要D.保障了吏治的清明与高效6.公元227年，诸葛亮在《出师表》中写道：“今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，兴复汉室，还于旧都。”曹操在其诗作《短歌行》中写道“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”据此可推知，该时期A.中央政府与地方军阀间的矛盾激化B.战乱导致民族矛盾的加剧C.分裂割据客观上推动统一D.大一统观念已经深入人心7.下面是根据《资治通鉴》记载的从唐太宗贞观十三年至武则天神龙元年户籍人口与国家实际控制人口变化整理的数据（按照每户一丁计算）。这可用于研究这一时期太宗贞观十三年高宗永微三年武则天神龙元年(公元639年)(公元652年)(公元705年)籍面人口/万户300约380约615实际控制人口/万户300约380约430籍面年增长率1.85%0.91%实际年增长率1.85%.0.23%A.均田制遭到一定的破坏B.政府注重保护弱势群体利益C.农民赋税负担日益减轻D.中央集权政治体制趋向崩溃8.唐太宗时，辛相中只有许敬宗一人为隋朝时的秀才。高宗时，宰相四十一人中，有隋朝秀才二·人，唐初进士及第者八人…科举出身者共十三人。武则天称帝期间，仅明经、进士出身者就激增至二十人。玄宗开元元年至二十二年期间，科举出身的宰相共十八人，占这个时期宰相、总数的三分之二。这一演变趋势折射出A.中枢机构规模的不断扩大B广大民众素质的提升C.官吏选拔的程序逐渐规范D.士族势力的日趋没落历史·第2页（共6页）

绝密★启用前沧州市普通高中2024届高三复质量监测历史试卷班级姓名注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.《孟子·离娄》载：“桀纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣；得其心有道：所欲与之聚之，所恶勿施尔也”。孟子这一主张A奠定了民本主义的思想基础及强调了推行仁政的积极作后，警C.重申了道德教化的政治意义D.体现了小国寡民的社会理想2.东汉建立后，刘秀改御史大夫为司空，不再承担监察百官之责：以御史中丞为御史台长官，负责监察百官。朝廷举行廷议、讨论重要事项时，往往会为御史中丞与尚书令特设专席。这反映了，东汉初年A中央行政体系完备B.丞相失去参政机会C.君主集权得到加强D.监察官员擅权干政3.十六国时，后赵开国皇帝羯族人石勒任用汉族士人张宾为谋主；政治上，推行九品中正制；经济上，劝课农桑，核定户口，征收田租户调：文化教育上，兴办太学。后赵的上述举措A.助推华夏认同观念的产生B.加快了北方民族交融的步伐C.奠定了其统一北方的基础D.发展并创新了中原典章制度4,唐初，道士出身的太史令傅奕上表抨击佛教，建议废除佛教。僧人法林等人进行反击，与道教展开大辩论。唐高祖下诏：“老教、孔教，此土之基；释教后兴，宜崇客礼。今可先老，次孔，末后释宗。”同时，追赠孔子为“先师”。这表明，唐初A道教依托皇权迅速兴起B.社会正统思想发生变化C.佛教的社会基础较薄弱D.三教共存适应统治需要5.乾隆年间，山西巡抚塔永宁奏称，编查保甲“务令穷乡僻壤处处周到”；保甲实行得好坏“全在牌头、甲长、保正等役”，保甲人役“务令择本处务农经营之人充当”：设立保甲循环册，每月上交州县查验。其意在A.强化基层社会治理B.加强朝廷的垂直管理C.保障赋税徭役征发D.推行“兵农合一”制度高三历史第1页（共6页）

2024届广东省普通高中模拟测试卷A鸦C.甲18历上史情况(注意事项：1.本卷满分100分，考试时间75分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。A.2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。C写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。8.李大3,非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸虞也和答题卡上的非答题区域均无效。胡A4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。9.192一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是奖厉最符合题目要求的。1.春秋时代，国君在面临重大决策时常“询国人”“谙万民”，国人干预“立君”“迁国”，甚至“出君”“就君”的事屡见不鲜。战国时期，各诸侯圆相继实行将相制、郡县制、俸禄制、玺符制、上计制、军功爵制等。这反映出春秋战国时期A10.新A.社会转型特征明显着C.士阶层的快速崛起y瓜民本思想成为治国主流)官僚政治取代贵族政治2.东汉和帝时，太医郭玉“仁爱不矜，虽贫贱厮其之，必尽其力”。东汉张仲景在《伤寒杂病论·自序》中指出，自己“留神医药，精究方术”就是为了“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄”11.这反映出东汉A,医学发展注重汲取民间经验中医治疗注重临床实践经验总结C,疫疠流行彰显天人感应学说？儒家思想对传统医学伦理的影响3.有学者认为，魏晋时期政权因短暂且“小”，所以多皇现出“退行性政策”的本能反应，即从大帝国的“法理型”政治形态后退，而更多依赖与私人性、依附性或团伙性的政治结合。该学者的这一观点可用于说明魏晋时期A.治理模式向人治化方向转濩皇权统治力的加强具有必然性C.政权特性影响官僚政治形态D.多种因素导致割据局面的出现4,程颐说：“天下之害，无不由未之胜也；峻宇雕墙，本于宫室；酒池肉林，本于饮食，穷兵黩武，本于征讨。凡人欲之过者，皆本于奉养；其流之远，则为害矣。先王制其本者，天理也；后人流于未者，人欲也。”程颢也说“饥食渴饮，冬裘夏葛，若致些私吝心在，便是废天职。”这表明，二程A,极力倡导限制君主的权力宣扬天理以遏制臣民欲求C.认为理和欲并不完全冲突力具有朴素的唯物主义患想5.明朝前期对贡使入朝的时间、地点、贡品数量等进行了限制，一度还实施“勘合”制度，即凡外国贡舶入境，必须持有明朝廷颁发的“勘合”凭证，方可进人指定港口进行朝贡贸易。同时，明朝中后期还对不同国家实行不同的贡期。这反映出明朝12.A海禁与朝贡贸易相辅相成B.朝贡贸易趋向制度化g重农抑商政策有所松动心.对外贸易的畸形发展6.美国历史学家裴士锋说：“趁这次远征顺道去考察中国动物的法国动物学家额尔金读了达尔文新近出版的《物种起源》，认为该书‘大胆创新’。还有一名法国学者应法国政府之邀同去，研究政治经济。《泰晤士报》的鲍尔比打算为英国民众详尽报道华北情势的进展。然后他打算转去苏州，报道叛军动态。”据此推知，裴士锋所评论的“远征”是【历史·第1页（共6页）】

阁争郭后之废，坐贬斥；触吕夷简怒，高若讷辈谮毁之，再贬斥；以 祸福顺逆之故擅复元昊书，辄贬斥。即至罢政府，为陕西四路安抚 时，言者以危言中公，而有司奏罢公前所施行之事，究其设施，未尽 公之大用矣。然历台谏，则功在极言；任州郡，则功在抚辑；镇边 境，则能寒西人之胆；官枢密，参大政，则能课实效，减任子，兴学 校，以革弊于久安，而兴起德行之士。迄今奏议勋业，彪炳史书，虽 山林妇竖，无不知文正公之忠义者。惟其立志于困厄之时，经百变 而未尝少为屈抑也。 昔诸葛忠武淡泊宁静，自定其志于畎亩之中，卒能跨有荆、益， 业分鼎足，危难受托，不惧不疑，为三代以后之王佐。若文正公者， 其忠武之流亚与？且讲明正学，延安定胡先生为教授，而以《中庸》 授横渠张子，其于理学，能开先矣。宜百世以下，奉祀日隆。而圣 祖仁皇帝命从祀庙廷，位列欧阳子之右，凡以见功业之所从出也。

项；清政府融入世界是被动的，排除D项。故本题选A项。8.c【解析】根据材料可知，这一时期政府对于参与缉私的有功人员的奖赏额度很高，而且不光搜获到鸦片、吗啡、烟灰等毒品有奖赏，就连搜获到吸食毒品的器具也能有奖赏，由此可见政府的禁烟决心。说明政府积极引导社会俗变革，故C项正确；材料不能说明社会文明开化蔚然成风，排除A项；追求健康生活成为社会共识，“社会共识”不符合史实，排除B项；材料中无法看出民国政府地方治理获得成功，排除D项；故本题选C项。9.D【解析】根据材料及所学知识可知，当时解放战争胜利进行，共产党即将成为执政党，要建设一个新的国家，需要扎实的理论基础和相应管理能力，故材料中“1948年以后，中共中央要求各地通过党校、军校以及其他教育方式训练基层干部、党员。”“各省委党校负责对区级党员干部进行政治理论培训”等措施适应了革命形势的变化，D项正确；材料是培养专项人才，未体现提高了广大干部的科学素养，排除A项；开始筹备新中国是党中央迁到北以后，B项不符合史实，排除B项；解放战争战略反攻开始于1947年，与题干时间不符，排除C项；故本题选D项。10.A【解析】根据题干和所学知识可知，周恩来总理的声明谈及了“双重国籍”问题的解决，这体现了周恩来的灵活外交和坚韧毅力，也体现了周恩来在外交工作中一向秉持的和共处五项原则与求同存异的精神。通过长期艰苦努力，在上世纪50年代中期至70年代，中国与东南亚有关国家妥善解决了历史遗留下来的华侨归化问题，旨在发展睦邻友好的周边关系，落实和共处五项原则，故A项正确；和共处五项原则表明中国外交开始超越意识形态，排除B项；和共处五项原则标志着中国外交政策逐渐走向成熟，排除C项；1972年伴随着中美关系的缓和，中国才逐渐打破西方国家对华的封锁，排除D项；故本题选A项。11.B【解析】根据材料表格和所学知识可知，当时经济发展处于困境之中，农业发展长期停滞不前，使得无论是中央领导层还是农民本身都在思考解决这些困难的路径，反映了农村经济体制改革的必要性，故B项正确；材料强调的是这一时期，农业生产滞后的问题，没有强调农村经济发展具有复杂性，排除A项；“需要改变公有制经济主导地位”说法错误，排除C项；材料没有体现农村产业结构和进行产业结构调整的需要，排除D项；故本题选B项。12.B【解析】根据题干和所学知识可知，《汉拉比法典》是两河流域关于社会结构、婚姻、土地等的法律，古巴比伦王国时期法官和司法机构根据法律和惯例做出裁决，其裁决更容易为诉讼双方接受，这有利于保障判决的公正义，因此体现了公正义原则，B项正确；《汉拉比法典》维护的是护奴隶主贵族的利益，并不会维护所有民众利益，排除A项；“杜绝”表达太过绝对，排除C项；《汉拉比法典》是巩固王权统治、维持奴隶制度秩序的工具，并不能有效解决社会矛盾，排除D项。故本题选B项。13.D【解析】根据材料及所学知识可知，“特许状”是城市为了争取自身的自由、权利以及自治而向封建领主所作的一种妥协，城市“获得特许状后，城市依旧对其领主或者国王承担军事义务和给予财政帮助，不但如此，城市甚至也如封建封臣那样向领主宣誓效忠。”这些都体现了封建领主与城市市民之间的封建契约关系，D项正确；材料未体现封建王权得到加强，排除A项；资本主义萌芽的显著标志是雇佣关系，B项错误；材料未涉及特许状对基都教会势力的影响，且中世纪是特许状林立的时代，在这种社会氛围中教会也颁发了很多特许状，排除C项；故本题选D项。14.B【解析】材料反映的是翁布利亚画派重视科学，在绘画中熟练运用几何形体，人物形象“己无呆板之感，无论是发型、装饰以及性格气质都得到了较具体的呈现”，这是受文艺复兴的影响，意大利艺术家们重新认识人性、人的存在与价值，绘画作品中充满了人文主义气息，B项正确；这一时期的艺术追求，正好符合时代精神内核，排除A项；引领了美术变革潮流，在材料中无法判定，排除C项；“科学革命”兴起于16-17世纪，题干时间为15世纪，排除D项。故本题选B项。15.c【解析】根据材料“世俗学校培养社会发展需要的各方面人才”可知，随着商品经济的发展，世俗学校培养社会发展需要的各方面人才，有利于打破天主教会对教育的垄断，故C项正确；“彻底”说法太过于绝对，故A项错误；根据材料时间，是文艺复兴开始后文法学院受人文主义思潮影响快速发展起来，而不是文法学校推动文艺复兴的产生，故B项错误；题干并未涉及商人的政治地位，故D项错误；故本题选C项。16.A【所中竺安笙？而止4而】

202s111622:24:134,元代姚越认为，“大凡今仕（入仕为官），推三途，一由宿卫，一由儒，一由吏”，从官员来18Redmi看，：薛（宿卫）出身占10%，需生出身占约5%，胥吏出身占约85%。据此可刻4.民族歧视严重·B.君主专制不断强化C.因俗而治理念D.官员紫质良莠不齐15.自宋理宗淳祐元年(1241年)始，周敦顺、二程、张水载及朱激得以配享孔子庙庭。到元代，科举考试内容基木是阳绕《四书》设间，标准答案是朱嘉的（四书章句集注》。这表明，宋元之际(一A雷学复兴运动兴起儒学士大夫地位上升C.理学受到官方重视人H四书是唯一儒家经典16.爪啡国发生内乱后，分裂为东、西两王。永乐五年(1407年)，郑和遣人至东王境内互市交易时，被西王杀死一百七十人。后郑和出兵讨伐，西王遣使至中国谢罪，并以黄金六19万两赔偿死者。由此可见，当时明朝(禁绝朝贡贸易B国际影响力扩大C.鼓励海外贸易下致力于统一进程二、非选择题：本题共4小题，共52分。K60 PRO17.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一孝廉“重行谊择德行”，为孝子廉吏的简称，对文墨技艺不太重视。西汉“幸康”分为：“孝以选民，廉以察吏”，以后趋于统一。东汉逐渐成为常年设立的科目。贤良属于特科，由皇帝不定时下诏举荐，多举“先圣之术”“明当世之务”“通于人事之始终"“数厚有行，义能直言极谏”之士。西汉“茂才”属特科，光武中兴后成为常设科目，寻求“可为将相及使绝国”之奇才、“异能”者。异科专门选拔各种特殊人才，如勇猛知兵法者、有“遁术”者、明经典法令法规者、擅长民政理财治水者。摘编自赖华明《汉代察举制的内容及其功过》材料二《新唐书·选举志》载：”唐制，取士之科，多因隋旧，然其大要有三：由学馆（贡荐)者日生徒，由州县（贡荐）者日乡贡，皆升于有司而进退之…其天子自诏者曰制举，所以待非常之才焉”。“生徒”和“乡贡”两类考试，经常举行，谓之“常科”；“制举”考试。谓之“特科“。最初“生徒”“乡贡”并行，后来“乡贡”亦多由学校取解（选送），新合“生z4mmt.86150ss06777绕”“乡贡”为一，自由竞试，无须魔举（黄荐），“荐举考试”过浪到“自由考试”。“常科的主管机关属于尚书者的礼部。共最常选的科美为”秀才”“明经”“进士”“明法”“明书”“明算“六科，其中又以“进士”“明经”两科为最鹰。摘编自沈兼土《中国考试制度史）口)根材料一、二并结合所学知识，说明汉代察举制与唐代科举制的异同点。(8分》(2)保据材料三并结合所学知识，简析唐代科举铜的影响。(6分)历史第4页（共6页）27e1412lN15°63ilE

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重中舒缘图1清国子监遗址中的孔子纪图2山东德州董子园中的董仲念雕像舒雕像朱妾谈王陽明图3宋白鹿洞书院遗址中的朱图4贵州贵阳孔学堂王阳明雕熹雕像像任选材料中的一幅或多幅图片，并结合所学中国古代史的相关知

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7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏（不正确的一项是(3分）小说开册叙述巧妙，将过去现在的时空融合，设置悬念，与《百年孤独》的开篇有异曲同工之处“牛”伴随着中华民族农耕社会发展，是中华民族农耕文化符号之一，文中“牛”的死亡意味着中土社会的衰溶C小说关于秋天田野风光的描写令人印象深刻，机械化生产生机勃勃，与老陆头的失落形成对比，是以乐景衬哀情的写法。D文章治概小人尚少，情节前单，构思奇巧，语育练。又有对细节的T笔描绘，体现微型小说的特点8文中多次出现“克然”一词，表达了不同意直，请任进西处结合文本简要分折(4分)9社会发展的洪流无情地爽扶者一切液液向前。而文学创造的价值在于关杯历史进程中生命的存在状态、严、价值和情感。请结合这一说法谈谈你对“最后二头生”的理阔分视0汤二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：凡人之性荚不欲益其德然而不能为图德制败之也故君子羞言利名。言利名尚羞之，况居而求利者也？周天子使家父、毛伯求赙于诸侯，《春秋)讥之。故天子好利则诸侯贪，诸侯贪则大配，大夫鄙则底人盗。之变下、犹风之靡草也故为人君者，明贵德而贱利以道下。下之为恶尚不可止。今隐公贪利，而身自渔济上，而行公份。以此化于国人，国人安得不解于义？解于义而纵其欲，则灾害起，而臣僻类！故其元年始书螟，言灾将起，国家将乱云尔。(节选自《说苑·贵德》)材料二夫风化者，自上而行于下者也，自先而施于后者也。是以父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭，夫不义则妇不顺矣。父慈而子逆，兄友而弟做，夫义而妇陵，则天之凶民，乃刑我之所摄，非训导之所移也。梁孝元世，有中书含人，治家失度，而过严。专安国共刺瓷，何辞而杀之。答怒度于家，则竖子之过立见；刑罚不中，则民无所措手足。治家之宽猛，亦犹国焉。孔子日：“奢则不孙，位则因：与共不孙地，宁国。”又云：“如有周公之才之关，使骄且吝，其余不足观也已。然则可俭而不可音已。位者，有的为礼之谓也：言者，方急不恤之谓也。今有花刷套，俭别客：如能施而不奢，俭而不吝，可矣。生民之本，要当徐格而食，桑麻以衣亮是之言，国场之所产：鸡际之各，蜡图之所生。是及栋宇器战懋苏脂烛，莫非种殖之物也。至能守其业者，闭门而为生之具以足，但家无盐井耳。今北土风俗，率能躬俭书用，以赡衣食；江南奢侈，多不逮焉。(节选自《颜氏家训·治家第五》)语文·第5页（共8页）

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济10.如图，两个质量均为m的小球M、N通过轻质细杆连接，M套在固定的竖直杆上，N放在水地面上。一轻质弹簧水放置，左端固定在杆上，右端与N相连。弹簧始终在弹性限度内，不计一切摩擦，重力加速度大小为

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基础题与中考新考法·八年级·上·物理第2课时凸透镜成像规律的应用(134考，其中凸透镜动态成像规律的应用69考教材知识》答案见本册P62知识点凸透镜成像规律·重点点拨。像的性质巧学妙记巧学妙记：凸透镜

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A.痘合作为论据来支撑材料一观点的项是(3分)外物之味，久则可天，读书之味，愈久愈保。B。好读书，不求甚解；每有会意，)C,几读无益之书，皆是玩物丧志D.书高如入海，百货苦有之愿学者每次作一意水之。程颗便欣然忘食5一陶渊明4。棍达料内容。下列选项对下面这两幅图表的解读不怡当的一项是(3分)一王像。一苏轼题目表1整本书阅读兴趣情况比重(1)你的兴遵爱好主要是什选项人数么？阅读3818%游戏4018.99%影音11052.1%其他2310.9%(2)你最喜欢以下哪类读报刊杂志8439.8%物2短篇选集3516.6%经典名著1136.4%其他157.1%表2整本书阅读动机情况题目选项人数比重（1)你一般在什么情祝下阅自己主动阅读3215.1%读整本书？老师要求16477.7%家长督促.15消遣娱乐7.1%132(2)你阅读整本书是为了什提高成绩42.4%38提高修养12.2%么？（可多选）101其他32.4%40（图源李骑《离中整本书阅读教学优化策略探析》)12.8%衡发学生整本书阅读兴短，培养其整本书阅读惯应是整本书阅读的题中之义、AB.报刊条志和短篇选集等软短首的文本更受该枚高中生欢迎】或校大都分子生有整本书阅迹的内弹力尚未形成，需要外力监督。C该校大部分高中生对于整本速更重功面作用。5.结合材料，试为整本书阅速教学第略桃似。D.。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，7分）阅读下面的文字，完成6一-9题白色军达轩海勒根那条李去去益达的光流个人政用进热我变者香扬去着子九法心机糖、入胎期车运的活会收我上字的意胎。复金学拉里学巧是季华业后干的和是给州桃治病的活计，枪法不准胆子也小爱孩，可是作为事层克药子孙，我不能认价。这次，我向图嘎保面第3页

迅音十年，太宗谓侍臣曰：“帝王之业，草创与守成孰难？”魏征对曰：“帝王之起，必承衰乱，覆破昏狡，百姓乐推，四海归命，天授人与，少不为难。然就得之后，志趣骄逃，百姓欲静而徭役不休，百姓调残而侈务不息，国之衰弊，恒由此起。以斯而言，守成则难。”太宗曰：“魏征与我安天下，虑生骄逸之端，必践危亡之地，所以见守成之难也。”)肛阳点如一日那支来附（节选自《贞观政要》）(区照大·干语)不天克回，不昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在般忧，必竭诚以待下，既得志，则纵情以材料二：傲物；竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎；奔车朽索，其可忽乎！梨部是的一心新摩“海不“”寒J作引文圈中爵赛知食（节选自《谏太宗十思疏》）10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)共盛本)Ⅱ缅嚼文分但有凸疑似B苦加拷掠回枉承回贼者回二千余人回并令G同日回斩决11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)《A.胜，文中指“承受”，与《谏太宗十思疏》中“情不胜其欲”的“胜”意思相同。B.惟，文中指“只是”，与《齐桓晋文之事》中“惟士为能”的“惟”意思相同。心C,与，文中指“帮助”，与《烛之武退秦师》中“失其所与”的“与”意思不同。片D.弊，文中指“弊病、弊端”，与《六国论》中“弊在赂秦”的“弊”意思相同。大12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分）口头真1S,A唐太宗认为，如果君主善于接受忠告，臣子能够直言进谏，君臣之间就会非常默拉桌人小契这是自古以来治国所重视的方法。戈教B.唐太宗认为，隋朝盗窃案处理不当是因为臣下不尽心办事，他表示依靠臣子们共普的俱同辅佐，就能使监狱空虚。T网礼Q,来C.魏征认为守成比创业更难，因为人君在取得天下之后，容易骄傲放纵。他辅助太宗安定天下，担心出现骄奢淫逸的苗头。4A着红年充隔0名侧供夫同D。在两篇选文中，魏征都强调善待百姓的重要性，人君在取得天下之后，千万不能骄傲放纵，要让百姓休养生息。……悬的所天13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)算@鲁(1)臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡，虞世基等寻亦诛死。(4分)恒享（鼻天(2)夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。(4分)一自地天一14,请结合材料，简要概括唐太宗和魏征“君臣合契”的具体表现。(3分)：殿高简〈二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）日面山哭动闲气阅读下面这首宋词，完成15~16题。冰张章，东哭的夫国,T内5金意领湖候四又，中的临江仙口名年外山武，干光伯大以由秀酒,的笔创外圈丛势男：，面酥里醇幽的山张孝祥年曲1圣王恰同母头粉你大部什试问梅花何处好，与君藉草携壶。西园清夜片尘无。一天云破碎，两树玉扶疏。每谁獗昭华吹古调①，散花便满衣裾。部只疑幽梦在清都②。星稀河影转，霜重月华孤。(【注】①撅：用手按捺。昭华：即玉管。古调：指笛曲《梅花落》。②清都：指北宋都城汴梁。蚊，的夏品15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)…香项卧…“初春东A,起首二句写作者认为西园的梅花最好，要与朋友在夜色中去西园饮酒赏梅。卡两B.西园碎云满天、花影摇曳，作者以破败萧疏的氛围衬托自己对梅花的情感。高一语文第6页共8页

迅音十年，太宗谓侍臣曰：“帝王之业，草创与守成孰难？”魏征对曰：“帝王之起，必承衰乱，覆破昏狡，百姓乐推，四海归命，天授人与，少不为难。然就得之后，志趣骄逃，百姓欲静而徭役不休，百姓调残而侈务不息，国之衰弊，恒由此起。以斯而言，守成则难。”太宗曰：“魏征与我安天下，虑生骄逸之端，必践危亡之地，所以见守成之难也。”)肛阳点如一日那支来附（节选自《贞观政要》）(区照大·干语)不天克回，不昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在般忧，必竭诚以待下，既得志，则纵情以材料二：傲物；竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎；奔车朽索，其可忽乎！梨部是的一心新摩“海不“”寒J作引文圈中爵赛知食（节选自《谏太宗十思疏》）10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)共盛本)Ⅱ缅嚼文分但有凸疑似B苦加拷掠回枉承回贼者回二千余人回并令G同日回斩决11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)《A.胜，文中指“承受”，与《谏太宗十思疏》中“情不胜其欲”的“胜”意思相同。B.惟，文中指“只是”，与《齐桓晋文之事》中“惟士为能”的“惟”意思相同。心C,与，文中指“帮助”，与《烛之武退秦师》中“失其所与”的“与”意思不同。片D.弊，文中指“弊病、弊端”，与《六国论》中“弊在赂秦”的“弊”意思相同。大12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分）口头真1S,A唐太宗认为，如果君主善于接受忠告，臣子能够直言进谏，君臣之间就会非常默拉桌人小契这是自古以来治国所重视的方法。戈教B.唐太宗认为，隋朝盗窃案处理不当是因为臣下不尽心办事，他表示依靠臣子们共普的俱同辅佐，就能使监狱空虚。T网礼Q,来C.魏征认为守成比创业更难，因为人君在取得天下之后，容易骄傲放纵。他辅助太宗安定天下，担心出现骄奢淫逸的苗头。4A着红年充隔0名侧供夫同D。在两篇选文中，魏征都强调善待百姓的重要性，人君在取得天下之后，千万不能骄傲放纵，要让百姓休养生息。……悬的所天13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)算@鲁(1)臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡，虞世基等寻亦诛死。(4分)恒享（鼻天(2)夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。(4分)一自地天一14,请结合材料，简要概括唐太宗和魏征“君臣合契”的具体表现。(3分)：殿高简〈二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）日面山哭动闲气阅读下面这首宋词，完成15~16题。冰张章，东哭的夫国,T内5金意领湖候四又，中的临江仙口名年外山武，干光伯大以由秀酒,的笔创外圈丛势男：，面酥里醇幽的山张孝祥年曲1圣王恰同母头粉你大部什试问梅花何处好，与君藉草携壶。西园清夜片尘无。一天云破碎，两树玉扶疏。每谁獗昭华吹古调①，散花便满衣裾。部只疑幽梦在清都②。星稀河影转，霜重月华孤。(【注】①撅：用手按捺。昭华：即玉管。古调：指笛曲《梅花落》。②清都：指北宋都城汴梁。蚊，的夏品15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)…香项卧…“初春东A,起首二句写作者认为西园的梅花最好，要与朋友在夜色中去西园饮酒赏梅。卡两B.西园碎云满天、花影摇曳，作者以破败萧疏的氛围衬托自己对梅花的情感。高一语文第6页共8页

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二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。7,2022年3月，中国航天员翟志刚、王亚、叶光富

2、5江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试化学

姓名绝密★启用前准考证号C佩佩教育·2023年普通高中学业水选择性考试D.%湖南四大名校名师团队猜题卷(C)下化学（联考）A命题：长郡中学高三化学名师团队交叉审核：长沙市一中高三化学名师团队D外审：

3、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

三、实验题：本题共2小题，共18分。通高中学1.(8分)竖立的橱窗玻璃比一般的玻璃厚，嵌在墙体内部（如图13所示）。如果不进入房内，难得知道玻璃的厚度。一天，两同学走到一封闭橱窗的外面，看到橱窗内精美

4、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

解：(1)气垫船达到最大速度时受力衡，向前的牵引力等于向后的阻力，有F=F:由P=Fu(3分)及F=kU(3分)解得k=1.2X104N·s/m。(3分)(2)当气垫船以最大速度的一半匀速行驶时，有

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姓名绝密★启用前准考证号C佩佩教育·2023年普通高中学业水选择性考试D.%湖南四大名校名师团队

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2、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。7,2022年3月，中国航天员翟志刚、王亚、叶光富

3、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

炎德·英才大联考长郡中学2024届高三月考试卷（一）物理参考答案题号124568910答案CBCCDAC BCBC ACD一、选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分。每小题只有一项符合题目要求）1

4、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

第五单元《波与粒子》综合测试1.C解析：不确定性关系表示确定位置、动量的精度相互制约，此长彼消。当粒子位置的不确定性小时，粒子动量的不确定性更大；反之亦然，故不能同时准确确定粒子的位置和动量，A项错误

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绝密★启用前2023一2024高三省级联测考试物理试卷班级姓名注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案

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