运城市2023-2024学年高三第一学期期末调研测试(2024.1)语文试题

运城市2023-2024学年高三第一学期期末调研测试(2024.1)语文试题正在持续更新，目前2024-2025衡中同卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、运城市2024年高三期末调研考试
2、运城市2024到2024高三期末考试
3、运城市2024高三第一学期期末调研测试答案
4、运城市2024高三调研测试4月
5、运城市2023-2024高三期中试卷
6、运城市2024年高三期末调研测试语文答案
7、运城市2024高三第一学期期末调研测试答案
8、运城市2024年高三期末调研测试文数
9、运城市2024年高三期末调研测试答案

对于故事人物、对于历史的思考。④在艺术特征上，小说将历史真实幻化于荒诞之也”“若皆以知人为治，则人主宜未过尧”来看，舜尧是“知人”善用的中，荒诞中有真实。小说将“乐不思蜀”的刘禅幻化成“卧薪尝胆”式人物，沉醉于根13.【答案】(1)如果从永生不死的人那里听说的，那么，永生不死的人现在在哪里？雕，幻化为鸟，将历史真实幻化成一心向蜀的荒诞不经的故事，体现了无论处于何种(2)建议不被采纳，是我的建议有不合适的地方。境地，人都会思念故土的真实情感，将历史人物注入令人信服新解，增强了小说艺术【命题立意】本题考查理解并翻译文言文句子。的真实性。【解析】(1)采分点：若，如果/那么；“于不死者”介宾结构，状语后置；安在，宾语前置【命题立意】本题考查探讨小说的文本特征。句。(2)采分点：言，建议；见，表被动；是，这；不当，不合适。【解析】根据题干“改写带来了怎样的文学效果”可知解答该题要从艺术特色、人物形【参考译文】象、主题情感等不同角度对比探究“改写”和故事原型不同的文学效果。材料一：从人物形象上，历史故事中“乐不思蜀”的刘禅安于现状，荒淫生活，不思念蜀国，而魏王派遣使者拿着黄金绸缎去聘请子顺为国相。子顺说：“如果大王能够相信并小说中的刘禅虽然不做与蜀国有关的事情，沉迷于根雕，却雕刻飞鸟，念念不忘蜀采纳我的策略，我的策略可以为大王安邦治世，那样即使是吃蔬菜、喝白水，我也愿意。国，刻画出他“大智若愚”心念蜀国的形象，让熟知历史故事中那个刘禅形象的读者如果大王只是让我穿上华贵的服饰，供奉以丰厚的俸禄，那我就是一个普通的百姓，魏产生耳目一新的感受，激发了读者的阅读兴趣。在情节上，小说叙述刘禅与旧臣谈王也不会缺少一个普通老百姓吧，请你揣度一下魏王的心思来告诉我。”使者再三请文学、绘画、吃食，跟仆从、侍卫、乐师满山找根雕及雕刻飞鸟，道士探望赠书，交代王求，于是，子顺前往魏国，魏王亲自到郊外迎接并拜他为国相。妃变蛋化鸟后事，化成弱鸟无法飞翔等情节，符合事物发展的内在逻辑，因为刘禅小魏王上朝问群臣，治理国家先做什么。季文回答说：“关键在了解人才。”魏王没有心谨慎，处境艰难，很难实现“飞翔”回蜀国，这一发展符合人物的特点。同时改写的应答。子顺进言说：“能品察入的品德才能，才算明智，这是帝尧所忧虑的啊，所以四个情节突破了真实的限制，充满奇幻色彩，颇具新意，引人入胜；在主题上，小说先写刘凶恶的大臣在朝中为虐，鲧承担重任却没有功绩。尧难道乐意这样吗？是人很难了解禅不思蜀国，“卧薪尝胆”，内心想回到蜀国，然而，事实上并无法实现，即使化成的缘故。如今季文回答，不符合我们君主的能行之事，却想用圣人难以做到的事情来“鸟”，也是一只“弱小”的雏鸟，突出了其悲剧性，深化了主题；在艺术特色上，小说通勉强我们的君主，这是不能实行的说法。”魏王说：“先生请继续说您的看法。”子顺接着过想象，将刘禅之死幻化成“飞鸟”，将变蛋化鸟让刘禅重生，然而仍难以实现回到蜀说：“现如今急切解决的在于修养仁德崇尚义理，推崇美德，重视礼仪，亲近邻国罢了。国的愿望，这与历史上刘禅最终没有回到蜀国一致，历史与荒诞结合.作者将真实的从前舜授命众官，群臣都竞相谦让，这是教崇礼仪的结果。假如朝臣都有推荐贤能的历史故事演化为虚构的故事，隐忍保全，变蛋化鸟，弱小难飞，都符合作者设置的场心，君主即使不能品察人的德行才能，那么朝臣的职责地位也是适合的。如果都把能景和刘禅“乐不思蜀”养晦保全的真情实感，突出了真实性。够品察人的德行才能作为治国之道，那么君主应该不会超过帝尧，而且他没有亲眼看10.BDG【命题立意】本题考查文言文断句。到的人，也一定有所遗漏。”魏王说：“说的很好！”【解析】“文”是人名，指季文，“对”是“回答”，“之”主谓之间，“今文之对”意思完整，魏王说：“我听人说有个道士登上华山后，就长生不死，我也愿意像他那样。”子顺应在“对”后断开，故选B。“吾君”指魏王，不能断开；“能行”指魏王要做的事情，应回答说：“自古以来没有长生不死这样的道理，这个愿望难以实现。”魏王又说：“我听说在“行”后断开，故选D。“圣人”不能断开，指古代有德行的人；“此”是“这”的意思这件事确实可靠。”子顺回答说：“不知君王您从哪里听说的，是您亲自听长生不老的人做下句的主语，应在“此”前断开，故选G。亲口说的呢，还是听别人传说的呢？如果是听的传闻，是传说者所妄言；如果是听长生11.D【命题立意】本题考查文言文词语意思及了解并掌握古代文化知识不老的人自己亲口说的，那么，这个长生不死的人现在在哪里？如果亲眼见到那个登【解析】A项，《梦游天姥吟留别》中的“度”是动词，渡过；C项“闲庭信步”“信手拈华山后长生不死至今还活着的人，那么君王您就可毫不犹疑地学；如果已经不在世了，来”中的“信”是随意，“寡信轻诺”中的“信”是守信用；D项“相同”错，“致仕”是正常那么君王您就肯定不必学了。”退休，“乞骸骨”是自请退职。材料二：12.B【命题立意】本题考查分析概括文言文内容。孔斌在魏国任相共九个月，每次提出重大的建议都不被魏王采用，于是喟然长叹：【解析】B项“子顺以舜尧不‘知人”错误，从原文“昔舜命众官，群臣竞让，得礼之致“建议不被采纳，是我的建议有不合适的地方，建议不合君主的心意，我再做他的官，享【语文试题（四）答案·第2页（共5页）】