周测卷六文艺复兴巨匠的人文风采桃战教皇的权威十滚动内容1.C根据材料并结合所学知识可知，普罗塔哥拉和高尔吉亚都注重人的主观因素和价值，故C项正确。材料中没有体现等的相关信息，排除A项；虽然智者学派否定神的意志，但材料没有提到这一点，排除B项；智者学派重视人和人性，排除D项。2.A根据材料“既可以使人自由活动，不受拘束”可知，古希腊的服饰体现了对人的重视，反映了人文主义的情怀，故A项正确。材料反映的是在服饰方面对人本身的关注，而不是理性，排除B项；人民主权意识是指公民对自己权利的维护和义务的履行，材料没有体现该信息，排除C项；材料内容是古希腊服饰所具有的特点，与文明开放和包容无关，排除D项。3.D由材料信息可知，苏格拉底用假苹果让学生闻空气中的味道，这就需要学生理性思考，而不是单纯通过苹果形状而人云亦云，这说明理智探索的重要性，故D项正确，C项错误。科学实验是指运用实验等手段进行科学研究和探索，材料没有涉及这一方面，排除A项；道德教育不是材料所述主旨，排除B项。4.A根据材料“搜集、整理、研究古籍和文物”“回到希腊去”并结合所学知识可知，这些文化名人的活动对古希腊罗马文化的研究发现和文艺复兴创造了条件，故A项正确，B项错误。C项所述与材料主旨不符；D项表述错误，且不符合史实。5.A材料中“享乐无罪，发财有理”的观点，实际上符合新兴市民阶层希望创造财富的诉求，故A项正确。教会统治地位动摇出现于宗教改革之后，排除B项；神学体系并没有崩溃，排除C项；当时的社会性质并未出现转型，排除D项。6.B由材料中的“一视同仁”“应该得到遵奉法律的人的同意”可知，薄伽丘意在宣扬人和人之间的等，故选B项。A、C、D三项均与材料主旨不符。7.D根据材料“画家应该是‘自然的儿子，”并结合所学文艺复兴的知识可知，达·芬奇实际上是强调艺术家要认识自然，重视知识，艺术既然摹仿自然，就要建立在自然科学的基础上，这一认识受到了当时人文主义思潮的影响，故D项正确。这一认识认为艺术存在“创造”，故其目的不是简单地恢复古典人文精神，排除A项；这一认识主张尊重自然规律，这与浪漫主义追求个人情感的特点不符，排除B项；文艺复兴并未直接否定天主教的地位，排除C项。8.C材料“崇尚和相信不可知和幻想的事物”中的“不可知和幻想的事物”，指的是神学和宗教意识，这显然是传统的思想，故C项正确，A项错误。对现时生活持悲观态度和发展人的个性在材料中没有体现，排除B、D两项。·13·【23·ZCYK·历史·参考答案一YLB一必修3一QG】

意识，敢于寻找新思路、开拓新境界。（每点3分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)(2)①中国航天人以正确的价值观为指导，践行着“敢上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问天，壮志报国”的伟大理想，为航天事业而奋斗。②中国航天人立志报国，自觉站在最广大人民立场上，把梦想变成现实。③中国航天人不断砥砺自我，充分发挥主观能动性，在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，为中国航天事业作出了巨大的贡献。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)案·20【23新·G3ZCJ·思想政治·参考答案一R一HAIN】

,再装上各色的玻璃，整幢接甚至整座城市，就成了一个玻琥城市，高意，商生，老丽。心黄不质0父亲这辈子都不可能住进这样的城市了但自已上大学找工作，就有可能住进这个玻福样的城度位。语甲执兵，合希里。问，五年夏太阳已经照了几个小时，赵子扬的腰往下塌了一些就在这时候，赵欣看见了西边漫天的沙尘卷了过来，他说，“爸，你看西边！”赵子扬回转号，士三千人超惊得张大了嘴巴，说：“沙尘暴！”他扔下手里的东西，一龙将赵欣按在形蓝里坐下，说：“坐好别州，初约三年，成卒闻动。”话音刚落，风就到了眼前。吊篮被风吹离了楼体，又被用力地抛开，重重地砸在楼体上，砸出的响声惊无裂地，有撞碎遣高品张哉的感觉。新贴的瓷片被砸脱落了一些，“刺啦啦”顺楼体滑了下去，摔碎在地面上。接着又连撞了七入下。然后，吊篮的失控加剧，撞击之后，被风扭动，斜着一升一落，一翻腾，将瓦刀和10下列对金颜藏出去拉在提体上·落向地面，发出#裂的声的风中传杂马子又的声音，赵欣费了好大的A骄劲儿才看清，马子义在下边五层的一个窗口喜出头，向他们招于，军帽已经被风吹落。赵欧张嘴逐想贼，风中的沙子吹进嘴里，哈得他直喷发。赵欣看见赵子扬管控升降装置的手臂，被绳索牵着在楼体上连续撞击，然后突然软了下来。风力在继续增大，天色更暗了。赵欣在吊篮的摇晃中：逐慢慢站直身子，伸手抓住了吊篮上的绳索。绳索在风中绷得很紧，他仲出手抓住了赵子福抓着C逐升降机关的手，那只手垂了下去，血沿着袖管中的手臂流了下来。赵子扬瞪着眼，样子很凶。D,骄如吊篮在赵欣的操控下开始慢慢下降。他眼眶开始发热，一边控制着手里的下降按钮，一边用单薄的身子抵紧赵子扬的身子，让他慢慢地坐了下去。到五层窗口，风力已经转弱，马子义伸逐出一双瘦弱的手，抓紧吊篮的绳索。赵欣固定好吊篮，弯下腰用肩膀顶起赵子扬的屁股，把他从1下列对A唐窗口送了进去，接着自己也跟着翻了进去。几天后，在返回的列车上，马子义和赵欣看见了远方的沙漠的闪光。城市退得很远，马子义R庑说：“腾格蒙古语的意思是，白色、长生天、最高的神。”C薨这限家了，不想说话。三人头抵着头趴在窗台上，看着远方出神。不一会儿，火车开始穿越D军12下列对隧道。(节选自《湖南文学》)A后7.下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)列亮管起子扬在吊蓝中工作时验上老无表信，但一日危险降临酒首先将赵欧按在吊篮R温里坐下，表现了赵子扬的舐犊情深。入、99人下C朝有机会，表现了他的自信以及对父亲的轻视。首C小说写“老板开始看过九次，用于模就暗话也不说了”·从侧面表现了越子杨位福版墙D.庞体上砌瓷片的技艺的精湛、高超。的D.小说以“火车开始穿越隧道”结尾故事戛然而止，但语意双关，既交代旅途实景，又暗示13把文月两位年轻人在人生征程中跋涉、成长。8小说两次写腾格里沙漠的相关内容，有什么作用？(6分)(1)式9小说以“玻璃城市”为题，有何用意？请结合文本简要分析。(6分)(2)徐二、古代诗文阅读(34分)阅读（一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。军，爷以坚营度使温理。机》、雕旗、门枪、挟马等七军，常以三百余人自卫，露刃坐于两庑夹幕之速。前后节度使多儒臣，其兵浸骄，小不如意，一夫大呼，其众和之，节度使辄自后门逃去。前节度使用执生2清失时*越不已。车无，降代之。赞承方润车性单之珠开而系终还马通[注【高三语文第5页（共8页）】不。22

course.University officials are hoping that Mr.Paterno 67(continue)his studiesHe isn't so sure."I have to admit ihat in this moment,I don't know 68 I would handle it withthe same spirit."he said,noting that all the attention had been a bit tiring.Still,Mr.Paterno said,hewould 69 (probable)register anyway."I want to keep my 70 (choice)open."第四部分·写作（共两节，满分35分）第一节短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的用斜线(\)划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词：2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。Born in 551 B.C.in Lu,China,Confucius was Chinese philosopher whose thoughts has influencedChinese culture up to now.Confucius,who spent most of his life teaching and helping students solvingproblems,had a fruitful career.He created some effective teaching methods or proper study skills.Confucius taught his students by personal examples and their own instructions.He himself studied hardand valued true.He loved education and was always tireless in teaching.As to human relationship,he wasonce said "Do not do unto others which you would not want others to do unto you."Today mottoes fromConfucianism are frequent used by foreign officials on their speeches or talks.第二节书面表达（满分25分）》某国际学校留学生下周来你校访问。劳动教育是你校特色，你作为负责人，写一份英文发言稿，在欢迎会上向他们介绍学校的劳动教育基地。英文发言稿要点如下：1.建立基地的目的：2.基地的日常活动：3.欢迎他们稍后实地参观。注意：1.词数100左右；2.题目和开头已为你写好。劳动教育基地labour education baseOur joy on the labour education baseHello,everyone.Welcome to our school!商：年级英诉试题卷第8页（共8页）

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教学金国1©©所名接单元测试示范寒之札记然静止，绳沿竖直方向、水方向分力增大，支持力减小，放斜面体对地面的压力减小，地面对斜面体的摩擦力增大，B项错误、C项正确：由牛顿第三定律知，斜面体对地面的摩擦

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十xm=R号，解得小午相对地面向左的位移=C.15m,D项正确。7.(1)相同(2分)(2)小于(2分)(3)不需要测量(2分)v√1-cosa=M√1一osaM十v√/1-一cosa(4分)cos

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在此基础上还要发展新农业,要提升农业整个的产业链的价值。今天的农业是智慧和技术含量很高的农业，我们把它叫现代农业。回乡和在乡的农民不再是过去意义上的农民，而是由现代知识、现代技术、现代技能武装起来的新型的农民；不再仅仅在田里种地，还要经营乡村，把乡村的产品打造成符合市场要求的高品质的商品。今天的乡村呈现出了相对价值不断提升的格局,这是中国式现代化建设推动到今天最重要的特点之一。我们鼓励青年人回乡创业，是希望他们看到新的机会，把自己锻炼成新型的中国式现代化人才。这样的机会越来越多，所以现在有越来越多的年轻人开始走向基层、走向乡村。还有一批留在乡村的青年人，他们这些年轻人已经构成了未来推动乡村振兴的非常重要的力量。乡村的振兴是中国式现代化一个最重要的组成部分。如果没有乡村的振兴，中国式现代化是实现不了的。我们不可能在有巨大落差的城乡结构的格局之下来实现中国的现代化。所以农村、新农业、新农民。现在不需要所有人都到乡村去，但一定要有一批有理想的、有知识的、有能力的年轻人立志于建设乡村，立志于推动乡村的现代化。（摘编自李小云《乡村振兴呼唤新青年挺膺担当》）材料二：实施乡村振兴战略，这是党中央对“三农”工作作出的一个新的战略部署，意义重大，亿万农民对乡村振兴战略的实施充满期待。乡村振兴的一大着力点，是要调动亿万农民尤其是农村青年人才的积极性。②“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。”乡村振兴急需青年人才带领群众发家致富，推动乡村经济发展。群众期盼青年人才到乡村磨炼意志，增长才干，成为群众离不开的好帮手。青年人才要怀着为农民谋利的情、瑞着为乡村服务的心、带着发展农业的劲，认真思索，找准位置，进入角色，在农村中人尽其才、才尽其用、大有所为。青年人才在乡村振兴中要有吃苦精神和主动精神，主动把困难当作挑战,把挑战当作机遇，抓住时机,深入接触实际，深刻熟悉“三农”问题,脚踏实地地锻炼意志和才干。找准奋斗目标，把握好工作重点、难点，工作中积极主动要任务、挑担子，克服困难做好工作。立足农村实际，勤学、勤思考、勤实践，克服懒人思想，以饱满的热情投身到新农村建设中去，大胆尝试，勇敢面对各种困难和挑战。青年人才在乡村振兴中要强化责任意识、公仆意识、纪律意识,尽快完成角色转变过程。增强责任感和紧迫感,对承担的工作要一抓到底,不半途而废;深入社户,深入实际,真抓实干,杜绝作风漂浮、工作不实等问题。主动服务群众、优先服务群众、高效服务群众。善于倾听群众的呼声，了解农民困难,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。严格遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,认真执行各项纪律规定,确保政令畅通、雷厉风行。青年人才在乡村振兴中要认准自己的角色定位，力所能及地为基层办实事、办好事，当好政策宣传员、农业技术员、决策参谋员、民事调解员。主动和群众交朋友,宣传好党的思想路线、方针政策,传授科学知识,多与村民聊天,经常拉家常话,成为村民的贴心人。青年人才当想农民所需所求，将自己的本领毫无保留帮助农民、服务农民、致富农民，发挥好示范引领作用。可以说,乡村振兴为青年提供了成才的台、奉献的舞台,需要青年人才沉下心、俯下身,深入群众之中,主动感知群众困难,倾听群众之声,切实解民之忧,才会赢得群众的信赖,在乡村振兴中谱写出精彩的人生。（摘编自胡喜庆《青年人才要在乡村振兴中主动作为》）【高三语文第2页（共8页）】25023C

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惧不能起荆州人多归：“宜速行保江陵，今能一种人众重。先主斜趋汉津，适与羽船会，得济酒，遇表长子江夏太琦众万余人，与俱到夏口。公战于赤壁，大破之，改评曰：先主之弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。及其举国托孤于诸葛亮。而家终不为下者。他（选自《三国志·蜀书·先主传》，有删改）材料二：古谚有之：“辅车相依，唇亡齿寒。”仆与刘备，实有唇齿相须之势。足下所以不能取武昌，又不能到成都者，吴、蜀皆存，吴亦随之矣。晋假道于虞以伐，夫灭是所以取虞以异此自苏轼《拟孙权答曹操书》，有删改[注]①屯：军营。②盛轨：美好的典范10.材料一画波浪线的部分涂对—处给11.下列对材A.会，恰B.行，行走，与《论语·述而焉”的“行”意思相同。C.被，披，与《送东阳马生序》同舍生皆被绮绣”的“被”意思不同。D使，假使，与《琵琶行并序》”使快弹数曲”的“使”意思不同。12.下列对材料有关内容的概述和分析，不正确的一项是（3分）A.刘备投奔刘表，荆州豪杰之士有很多归附刘备的，表明刘备号召力很强，这遭到了刘表的猜忌，刘表就对刘备暗加防备。B.刘备在赤壁之战中有功劳。刘备派遣诸葛亮去和孙权联络结盟，孙权派周瑜、程普等水军数万人，两军会合，在赤壁大败曹军。陈寿认为，刘备意志刚强，有高祖刘邦的风范、大英雄的气量，他托孤诸葛亮这个忠臣被又引用晋假道伐的典故加强论证。（1）一旦自烧屯伪遁，惊等追之，为伏兵所破。（4分）（2）先主斜趋汉津，适与羽船会，得济酒。（4分）备宽厚，请根据材料一简要说明。（3分）【高一语文第6页（共8页）·25-124A

惧不能起荆州人多归：“宜速行保江陵，今能一种人众重。先主斜趋汉津，适与羽船会，得济酒，遇表长子江夏太琦众万余人，与俱到夏口。公战于赤壁，大破之，改评曰：先主之弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。及其举国托孤于诸葛亮。而家终不为下者。他（选自《三国志·蜀书·先主传》，有删改）材料二：古谚有之：“辅车相依，唇亡齿寒。”仆与刘备，实有唇齿相须之势。足下所以不能取武昌，又不能到成都者，吴、蜀皆存，吴亦随之矣。晋假道于虞以伐，夫灭是所以取虞以异此自苏轼《拟孙权答曹操书》，有删改[注]①屯：军营。②盛轨：美好的典范10.材料一画波浪线的部分涂对—处给11.下列对材A.会，恰B.行，行走，与《论语·述而焉”的“行”意思相同。C.被，披，与《送东阳马生序》同舍生皆被绮绣”的“被”意思不同。D使，假使，与《琵琶行并序》”使快弹数曲”的“使”意思不同。12.下列对材料有关内容的概述和分析，不正确的一项是（3分）A.刘备投奔刘表，荆州豪杰之士有很多归附刘备的，表明刘备号召力很强，这遭到了刘表的猜忌，刘表就对刘备暗加防备。B.刘备在赤壁之战中有功劳。刘备派遣诸葛亮去和孙权联络结盟，孙权派周瑜、程普等水军数万人，两军会合，在赤壁大败曹军。陈寿认为，刘备意志刚强，有高祖刘邦的风范、大英雄的气量，他托孤诸葛亮这个忠臣被又引用晋假道伐的典故加强论证。（1）一旦自烧屯伪遁，惊等追之，为伏兵所破。（4分）（2）先主斜趋汉津，适与羽船会，得济酒。（4分）备宽厚，请根据材料一简要说明。（3分）【高一语文第6页（共8页）·25-124A

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年上·物理（省命题）·（十二）八年上·物理（告命题）（十二）8.生活中的物态变化。初二期中质量检测考试物理（选筑“水蒸气”或“小水索校2珠”"），这是现象。0题号二三四五六总分现象。2（2）衣橱中放的樟脑球逐渐消失，这是5得分（后三个空填物态变化名称）时（3）冬天，在北方地窖里放上几桶水，利用水姓名+)放热，能防止蔬莱受冻，得分评卷人0.生活中很多现象与光有关，回答下列问题，（选填“变11)一、单顶选择题（每题2分、共12分）(1)当水鸟向水面俯冲捕食的过程中，其在水中的倒影的大小将大”“变小”或“不变”）。以水鸟为参照物，水面是的。密级在车内的是(2)老师上课时，坐在教室里不同位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板班封上发生了（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故，该反射（选填“不遵循”或“遵循”)反射定律。线AB考号内2.下列几种估测最符合实际情况的是A.人步行的速度约为5m/sB.全新的2B铅笔长约18cm(1)摄像头相当于一个镜。不C.人体感觉最舒适的温度约为37℃D.一张试卷的厚度大约1mm(2)当人靠近摄像头时：光源自动打开，照亮（选填“人脸”或“显示屏”），人3.下列光现象中与成语“杯弓蛇影”形成原理相同的是脸通过摄像头成一个立、的实像。要得分评卷人答三、作图题（每题2分，共4分）11.如图所示，一束光从水中斜射人空气，请画出折射光线大致的光路图。题A.鱼翔浅底B.手影游戏C.海市楼D.桥在水中的倒影4.下列有关光现象的说法中，正确的是A.潜在水中的潜水员看到岸上路灯的位置比实际位置要高一些空气密B.彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的水C.萤火虫、月亮、点燃的火把都属于光源封D.电视机遥控器通过紫外线控制电视机5.二十四节气是中华民族智慧的结晶。下列说法正确的是线A.“雨水有雨，一年多雨”———“雨”的形成是液化现象，需要吸热11题图12题图B.“白露烟上架，秋分不生田”——露的形成是汽化现象，需要放热12.根据如图给出的人射光线，完成光路图。外C.“霜降有霜，米谷满仓”——“霜”的形成是凝华现象，需要放热得分评卷人D.“立冬交十月，小雪地封严”雪的形成是升华现象，需要吸热。不四、简答题（每题2分，共4分）6.凸透镜的物距与像距之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是32写C13.炎热的夏天，吹电风扇可以感觉凉爽，请你解释原因。A.该凸透镜的焦距是16cm24B.当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像考16C.当u=20cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的8号D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐08162432w/cm渐变小得分评卷人14.请用你所学相关知识解释为什么小车前挡风玻璃是斜的而不是竖直的？二、填空题（每空1分，共16分）姓7.东汉哲学家王充在《论衡》中提到：“天将雨，琴弦缓”名（1）环境潮湿时，琴弦振动变慢，改变了琴声的，用更大的力度拨动琴弦，改变了琴声的，人们可以根据区分琴声和笛子声。（前三个空均填考生声音的特性）座位序号（2）当我们学时，旁边室内有人弹琴，我们可以关紧门窗，这是在减弱噪声。物理试卷第2页物理试卷第1页（共4页）（共4页）