陕西省2024-2025学年度第一学期九年级第一次阶段性作业语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、陕西省2023-2024学年度九年级期末检测卷
    2、2023-2024年学年度第一学期九年级语文单元测试卷(二)
    3、陕西省2023-2024学年度九年级结课检测卷
    4、2023-2024学年度第一学期九年级质量检测试卷(二)语文
    5、2023-2024学年第一学期教学质量检测九年级语文试卷
    6、2023-2024学年度第二学期九年级语文
    7、2024至2024学年度九年级第一学期期末考试语文
    8、20242024学年度第一学期期末考试九年级语文
    9、2023-2024学年度第一学期期末检测九年级语文试题
    10、2023-2024学年度第一学期九年级期中质量检测语文试卷
在此基础上还要发展新农业,要提升农业整个的产业链的价值。今天的农业是智慧和技术含量很高的农业,我们把它叫现代农业。回乡和在乡的农民不再是过去意义上的农民,而是由现代知识、现代技术、现代技能武装起来的新型的农民;不再仅仅在田里种地,还要经营乡村,把乡村的产品打造成符合市场要求的高品质的商品。今天的乡村呈现出了相对价值不断提升的格局,这是中国式现代化建设推动到今天最重要的特点之一。我们鼓励青年人回乡创业,是希望他们看到新的机会,把自己锻炼成新型的中国式现代化人才。这样的机会越来越多,所以现在有越来越多的年轻人开始走向基层、走向乡村。还有一批留在乡村的青年人,他们这些年轻人已经构成了未来推动乡村振兴的非常重要的力量。乡村的振兴是中国式现代化一个最重要的组成部分。如果没有乡村的振兴,中国式现代化是实现不了的。我们不可能在有巨大落差的城乡结构的格局之下来实现中国的现代化。所以农村、新农业、新农民。现在不需要所有人都到乡村去,但一定要有一批有理想的、有知识的、有能力的年轻人立志于建设乡村,立志于推动乡村的现代化。(摘编自李小云《乡村振兴呼唤新青年挺膺担当》)材料二:实施乡村振兴战略,这是党中央对“三农”工作作出的一个新的战略部署,意义重大,亿万农民对乡村振兴战略的实施充满期待。乡村振兴的一大着力点,是要调动亿万农民尤其是农村青年人才的积极性。②“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍。”乡村振兴急需青年人才带领群众发家致富,推动乡村经济发展。群众期盼青年人才到乡村磨炼意志,增长才干,成为群众离不开的好帮手。青年人才要怀着为农民谋利的情、瑞着为乡村服务的心、带着发展农业的劲,认真思索,找准位置,进入角色,在农村中人尽其才、才尽其用、大有所为。青年人才在乡村振兴中要有吃苦精神和主动精神,主动把困难当作挑战,把挑战当作机遇,抓住时机,深入接触实际,深刻熟悉“三农”问题,脚踏实地地锻炼意志和才干。找准奋斗目标,把握好工作重点、难点,工作中积极主动要任务、挑担子,克服困难做好工作。立足农村实际,勤学、勤思考、勤实践,克服懒人思想,以饱满的热情投身到新农村建设中去,大胆尝试,勇敢面对各种困难和挑战。青年人才在乡村振兴中要强化责任意识、公仆意识、纪律意识,尽快完成角色转变过程。增强责任感和紧迫感,对承担的工作要一抓到底,不半途而废;深入社户,深入实际,真抓实干,杜绝作风漂浮、工作不实等问题。主动服务群众、优先服务群众、高效服务群众。善于倾听群众的呼声,了解农民困难,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。严格遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,认真执行各项纪律规定,确保政令畅通、雷厉风行。青年人才在乡村振兴中要认准自己的角色定位,力所能及地为基层办实事、办好事,当好政策宣传员、农业技术员、决策参谋员、民事调解员。主动和群众交朋友,宣传好党的思想路线、方针政策,传授科学知识,多与村民聊天,经常拉家常话,成为村民的贴心人。青年人才当想农民所需所求,将自己的本领毫无保留帮助农民、服务农民、致富农民,发挥好示范引领作用。可以说,乡村振兴为青年提供了成才的台、奉献的舞台,需要青年人才沉下心、俯下身,深入群众之中,主动感知群众困难,倾听群众之声,切实解民之忧,才会赢得群众的信赖,在乡村振兴中谱写出精彩的人生。(摘编自胡喜庆《青年人才要在乡村振兴中主动作为》)【高三语文第2页(共8页)】25023C
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