名师导学·高考（选择性考试）二轮总复·化学（学生用书）别表示原子或原子团。其式量分别是：A一23，B一96，12.一种新型抗酸剂能迅速改善和缓解胃酸过多的症答题C-137,D-35.5)状，它主要由碳酸镁、氢氧化镁和氢氧化铝组成。现案号编号36按如下步骤测定药剂中三种主要成分的配比：(1)取药剂样品，研磨后，加入50mL3.6mol·LA2B溶液的体积(mL)606060606060602盐酸，正好完全反应并收集得到标准状况下CD2溶液的体积(mL)0204060ò120224mL气体；3沉淀的质量(g》00.4641.3951.4041.397(2)过滤，弃去其中不溶性物质（其余成分不参与反4应)；试回答：5(1)用化学方程式（用A,B、C、D代码表示）表示其反(3)取(2)中滤液，加入足量的NaOH溶液后，过滤、6应为;理由是洗涤、灼烧，所得固体2.4g。7试求该药剂中三种主要成分的物质的量之比。9(2)沉淀的化学式为,理由是10(3)第三组实验中沉淀的质量为,第7组11实验中沉淀的质量为」B组（选择题有1一2个选项符合题意）9.我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种，其中“强水”条目下写道：“性最烈，能蚀五金…其水甚强，五金八石皆能穿滴，准玻璃可盛。”这里的“强水”是指A.氨水B.硝酸C.醋D.卤水10.两种不同的微粒，具有相同的质子数，它们可能是①同一种原子②同一种元素③不同种分子④不同种原子A.②B.③C.②③④D.①②③11.近年来高铁酸钾(K2FeO4)已经被广泛应用在水处理方面，高铁酸钾的氧化性超过高锰酸钾，是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌于一体的新型高效多功能水处理剂，干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解。高铁酸钾在水处理过程中涉及的变化过程有①蛋白质的变性②蛋白质的盐析③胶体聚沉④盐类水解⑤焰色反应⑥氧化还原反应A.①②③④B.①③④⑥C.②③④⑤D.③④⑤⑥98

②【B】处画线句子有语病，请提出修改意见：(2分)2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）(2)启动仪式上，主持人面向同学们现场征集“告别章年情绪，拒绝幼稚叛逆”的锦囊妙计：请你仿照示例，献出一条自己的妙计吧！(3分)示例一：幼稚冲动是大敌赶紧深呼吸语文示例二：有效沟通并不难先调情绪微笑脸(3)活动中，小微深受触动。这天回到家后，听到妈妈又惯性地唠叨：“都初中生了，回到家还不赶紧去写作业…”她调整好情绪，对妈妈说：注意事项”(不超过50字)(4分)1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。二、阅读(55分)2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。请阅读下面的文字，回答问题3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。怀念解老师一、语文积累与运用(35分)中瑞刚必1.默写。(10分)①在我读书的十多年间，诸多园丁为我浇水施肥，使我茁壮成长。最让我难以忘怀的是解老(1)思乡怀人是中国诗歌的永恒主题。马致远《天净沙·秋思》中的“①师，他虽然离世近20年了，但我对他的音容笑貌仍记忆犹新”两句，简明生动地写出了日暮时分异乡人浓浓的乡愁；李白《闻②1977年，我从小学毕业，搭上推荐入学的末班车，进入新店附中初五班。班主任叫解恒王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“③”两章，中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，两眼深邃，面容慈祥，和蔼可亲句，通过“杨花”“子规”两种意象烘托山凄凉悲惋的氛围，寄寓了诗人对友人被贬的惋惜：李③开学第一天，解老师组织摸底测试。45名学生，5人及格，10分以下的有十多人。他皱起H《峨眉山月歌》中的“⑤·⑥两句，连用了眉头，严肃地说：“同学们，教育改革的春风已经吹进西南边陲，推荐上学的年代已经结束，要想个地名，传达出诗人对故乡友人的思念走出大山，成为对国家有用之人，惟有努力读书，别无搅径如(2)从不问的侧面或层面表达我们的看法是二种智慧。面对大雪纷飞的场景，《咏雪中的兄子④但在两年间，既要学初中课程，又姿把丢失的小学知识学回来，谈何容易？我还记得解胡儿咏出“⑦”,显得朴拙：而兄女谢道韫则以“⑧老师在第一堂课的开场白：“写一手好字，如同穿了一件漂亮外衣，别人看了舒服，还能增加卷面一何加以形容，更胜一筹。生活屮在表示既善于从正面学，也善于从反面借鉴的意思时分数。多读多背，脑里有东西，不愁写不出文章。”我们的救室是只有一层楼的土墙瓦房，晴天灰我们常引用《〈论语》十二章》中的话：⑨.10大，雨天漏雨，冬天寒冷:环境筒陋尚可克服，最难克服的是缺教材。全班只有5套教材，每组1套，9人1组。为解决教材难题，解老师发动学生抄写教材。他说，抄写课文，既可以提前预内欢2.请运用积累的知识，完成(1)(4)题。(13分)选段一：每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿章世界》之类，到别国的儿章容，又是练字的最好战场。可是，抄课文需要软抄本。故乡贫穷落后，物资匮乏，学生均来自山用书的精美，自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同chuo门g小友的童年，却不能区，连玉米饭都吃不饱，哪有钱买软抄本。不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢略有图⑤下午放学后，解老师带着我们到山上、地埂边割青草，晒干后按每公斤1毛钱的价格卖给画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。大队高牧场。割了儿天，卖得二十多元的班费，解老师掰着指头一算，每人可买5本软抄本。大队供销社没有软抄本卖，如果到县城买，须走20公里的山路到西泽，再坐班车进城，来回至少两(进自《（二十四孝图>》）鲁纳距学校直线距离不过五六公里，晴天肉眼选段二：他现在毫不留情了，这是受了阁罗老子的dū责之故，不得已也。天时间。为了省线，解老师决定到鲁纳供销社买。一切鬼众可见，但走起来便觉太远了中，就是他有点人情；我们不变鬼则已，如：果要变鬼，自然就只有他可以比较的相亲近…迎神⑥一个星期六的早上，阳光明媚，晴空万里，解老师带着我和4名男生，每人衣服完里装几个时候的无常，可和演剧上的又有些不同了。他只有动作，没有言语，跟定了一个捧着一盘饭莱烧洋芋，从学校出发，迎着阳光，走出新店海坝，沿着陡峭的便道，下到沟底。涛涛牛栏江挡住了的小丑似的脚色走，他要去吃；他却不给他我们的步伐。当时江上没有桥，过江必须坐船我们走到渡口，条木船用绳栓在根国定的铁(选自《无常》)杆上。船夫是位中年男子，戴着笠帽，跷着二瑯腿，淡然地看着我们。“师傅，请送我们过江：”解(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(1分)老师上前搭话。“坐船过江，1人1角。”“能不能少点？”同学讨价。船夫粗拙(精()美同chuang()责半天才同出一句：“坐船付钱，天经地义。”但当他知道我们此行的目的后，感动了，阴沉的险上露出笑容，大声说：“上船，让(2)依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是)(3分)我做一次‘雷锋’。”过了江，我们手脚并用，把几乎垂直形的大山踩在脚下，走进曾纳供销社，太阳A.才想只要然而B.另想只要然而开始偏西。傍晚，我们满载而归，月亮已从学校后山露出脸来。C.另想就是然后D.另想只要然后⑦时间飞决地旋转到初二下学期同学们都喜欢上解老师的课他教语文、历史、化学3门(3)“选段一”以别国儿童精美的用书来对比我国儿章粗拙的川书，借此反映“我”小时候图书的课，同学们成绩进步明显。但数学、物理成绩还是上不来，学生偏科严重。解老师看在眼里，急在匮乏和受限，揭示发展与封建私塾教育的尖锐矛盾。(2分)心头。他借来数学、物理课本，现学现教，利用晚自补。解老师补数学、物理，把深奥抽象(4)“选段二”通过描写无常救人反遭毒打的事件，反映(4分的定理公式，用通俗易懂的语言讲解，同学们的数学、物理成绩得到提升。3.九月，同学们升入了初中，然而，许多同学仍然没有脱离童布的稚嫩情绪。于是，在学之余⑧中考前夕，解老师请在昆明教书的同学寄来复资料，从县城买来蜡纸，借来油印机，一张学校决定组织七年级同学开展“告别童年情绪”综合实践活动，请你参与(12)张地滚，晾干后装订成册，人手一份，反复讲解，组织模拟测试，不断地帮我们查短补弱。(1)欣亮同学将在活动启动仪式上进行“告别童年情绪”主题发言。下面是他的发言稿的部分⑨辛勃的耕耘结出了硕果。中考结束不久，传来喜讯：新店附中初五班考取中专1人，高中内容。请你帮他修改。(5分)10人，名列公社第,录取率为24%，远远超过全县均5%的录取率。解老师被地区、县、公社同学们，我们刚刚走入最灿烂、最亮丽的少年时期。躁动的少年心性有很多憧憬，【A】评为“先进班主任”。后来，他调到西泽中心学液，再后来，调到宣威师范学校，在讲师岗位上离谁不渴望成为自已的舵手，引领生命之舟航进另一片多彩的天空？然而，当我们大张旗鼓休。2004年与世长辞地喊出“我的少年我做主”的响亮口号后，面对尚未来得及改变的任性、冲动而又易变的童⑩今天，每当看到自己的文字变成铅印，跳上报刊，我就会想起解老师。他虽然离开我们多年心绪，【B】我们能否该不该冷静一下：我的少年，该如何来过？年了，但他的谆谆教诲仿佛就在昨天，使我受益终生【A】处画线句子中，“渴望”一词的词性是)(3分)(选自《中学生2022第9期，有删改)A.名词B.形容词C.动词D.代词2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）·语文第1页共4页2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）·语文第2页共4页

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1、[九师联盟]2024届9月高三开学考(XG)物理答案

黄冈市2022年高三年级9月调研考试物理试题黄冈市教育科学研究院命制本试卷共6页，16题。全卷满分100分。考试用时75分钟★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题

2、九师联盟 2024届高三1月质量检测巩固卷文科综合(新教材-L)G试题

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下图为长江中下游原某蔬莱基地蔬莱大棚景观图，大糊两侧数量/次2

3、九师联盟 2024届高三12月质量检测语文L答案

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4、百师联盟2024届高三开学摸底联考 政治(湖北卷)答案

6、北京门头沟区某中学组织学生参加“走进红色资源，赓续红色血脉”社会实践活动。他们走进田庄村，追忆京西山区第一个党支部的诞生；步入冀热察挺进军司令部旧址，在抗日烈士纪念碑前凭吊牺牲的乡亲；驻足黄安坨村

5、百师联盟2024届高三开学摸底联考 生物(重庆卷)答案考试试题

CaADP+Pi蛋白A丙酸蛋白S檬盾环+柠檬酸→脂肪合成滴ATP蛋白N8.细胞自噬是在一定条件下“吃掉”自身的结构和物质的过程，内质网膜包裹损伤的线粒体形成自噬体时，LC3一I蛋白被修饰形成LC3一Ⅱ

第14期“其他植物激素”随堂测试一、选择题1.D2.D在植物的生长发育中各种激素是互相配合，协调一致共同起作用的，茎的伸长与生长素的促进作用有关，也与乙烯有关，A项正确；据图分析，生长素浓度增大到一定值，即M时，会促进植物茎中乙烯的合成，B项正确；据图分析，当乙烯的浓度增大到一定程度，会抑制生长素的合成，C项正确；图中a、b两个时刻，该植物生长素的含量相同，但a,点能促进植物生长，b点植物基本不生,长，D项错误。3.B随生长素浓度的升高，会促进乙烯的合成，乙烯合成增多会反过来抑制生长素的合成和抑制生长素促进生长的作用，B项错误。4.A分析表格数据可知：赤霉素可促进苎麻雄花分化和茎的生长，A项正确；乙烯对苎麻茎生长具有抑制的特点，且浓度越高抑制作用越强，B项错误；赤霉素可促进苎麻雄花分化，乙烯能促进苎麻雌花分化，二者没有共同作用的实验组，不能说明二者共同作用的效果，C项错误；激素仅作为信息分子，不直接参与细胞代谢，D项错误。5.B棉花适时打顶，可以解除棉株的顶端优势，降低侧芽部位的生长素浓度，促进棉株侧枝的生长发育，进而提高棉花产量。存在于豆科植物根部的根瘤菌可固氮，通过种豆科植物，可以增加土壤中氮元素含量，达到肥田的目的，这是作物轮作的优势之一，仅与作物种类有关，与植物激素无直接关系。C项此句是对再生稻的描述，再生稻即种一茬收两季的水稻，再生时利用其根、茎重新发苗，在水稻的生长发育和成熟过程中有多种植物激素起作用。乙烯具有促进果实成熟的作用，成熟木瓜可释放乙烯，促进红柿果实成熟。6.A植物长高需要细胞的分裂和伸长，需要细胞分裂素、生长素、赤霉素，不需要脱落酸，A项错误；赤霉素具有解除种子、块茎休眠，促进萌发等作用，所以用一定浓度的赤霉素溶液处理种子能促进种子萌发，B项正确；生长素和赤霉素可以促进细胞伸长，细胞分裂素促进细胞分裂，三者与果实的发育有关，C项正确；细胞分裂素促进细胞分裂，能用于果实保鲜，乙烯能促进果实成熟，D项正确。答案专页第1页

1、惠东县2024届高三第三次教学质量检测试卷(2024.02)生物答案

第14期“其他植物激素”随堂测试一、选择题1.D2.D在植物的生长发育中各种激素是互相配合，协调一致共同起作用的，茎的伸长与生长素的促进作用有关，也与乙烯有关，A项正确；据图分析，生长素浓度增大到一定

2、惠东县2024届高三第三次教学质量检测试卷(2024.02)生物试题

美林试剂需要现配现用，放置时间过久会形成沉淀，影响实合成達经，C错误；TMC01四聚体的形成和牌聚受内质网验鉴定，C正确；鸡要清用于鉴定赛白质时，若不稀释，会粘中C+求度的调节，用于将内质网中过多的C

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第14期“其他植物激素”随堂测试一、选择题1.D2.D在植物的生长发育中各种激素是互相配合，协调一致

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第14期“其他植物激素”随堂测试一、选择题1.D2.D在植物的生长发育中各种激素是互相配合，协调一致共同起作用的，茎的伸长与生长素的促进作用有关，也与乙烯有关，A项正确；据图分析，生长素浓度增大到一定

3、惠东县2024届高三第三次教学质量检测试卷(2024.02)生物试题

美林试剂需要现配现用，放置时间过久会形成沉淀，影响实合成達经，C错误；TMC01四聚体的形成和牌聚受内质网验鉴定，C正确；鸡要清用于鉴定赛白质时，若不稀释，会粘中C+求度的调节，用于将内质网中过多的C

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美林试剂需要现配现用，放置时间过久会形成沉淀，影响实合成達经，C错误；TMC01四聚体的形成和牌聚受

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