阿拉善盟第一中学2021~2022学年度第二学期高二年级期末考试历史试题考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本卷命题范围：人教版必修1、2、3。一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。1.商朝的王位继承存在兄终弟及和父死子继两种不同的方式。西周实行立子立嫡制度，由此确立了宗法和丧服之制，并在此基础上产生了分封子弟的制度。由此可知，和商朝相比，西周A.制度体系更加成熟B.中央集权制已经建立C.天下共主地位形成D.贵族等级秩序更稳定2.下表反映了从唐高祖到唐代宗时期每朝进士及第的均数量情况。据此可推知单位：人帝系唐高祖唐太宗唐高宗武则天唐中宗唐睿宗唐玄宗唐肃宗唐代宗年均及第人数913.721.8262826.722.524.5A.唐代科举取士人数逐年上升B.国家政局变动影响科举录取C.及第人数占据官僚队伍主体D.统治者的重文政策得到拥护3.终明一代，内阁是一种畸形的、变态的组织。一方面内阁无其名而有其实，客观上、事实上成为最高决策机关；另一方面，内阁长期处于临时性机构的状态，它不是一个法定机关，而是名不正言不顺的。内阁的这一特点是明代A.帝王疏于政事的结果B.官僚体制完善的产物C.君权恶性发展的表现D.内侍阶层崛起的标志4.清政府在某战争中的惨败彻底暴露了它的腐朽与虚弱，从此西方列强再也不把中国视为东亚“睡狮”，而把它视作可以任人宰割的猎物，并立即掀起了一片瓜分中国的叫嚣。这场“战争”A.扭转了中外贸易逆差B.揭开了清末新政序幕C.导致了社会性质转变D.激起了维新变法运动5.1938年5月，豫皖苏边广大地区沦陷。中国共产党驻武汉代表团负责人指示河南省委“应将领导重心移向豫东（敌后）”。毛泽东也致电：要“尽快组织部队，先行开展豫东敌后游击战争”。中共此举的背景是A.敌后抗日力量的壮大B.人民抗战热情的高涨C.正面战场形势的恶化D.敌我力量对比的变化【高二期末考试·历史第1页（共6页）】22742B

论题：虎门销烟成为鸦片战争爆发的导火索，中国国门被迫开放。(3分)阐述：1839年，林则徐虎门销烟打击了英国鸦片走私者的器张气焰，唤醒了中国人的爱国意识，但禁烟运动直接损害了英国资产阶级的利益，也加速了英国政府对中国发动蓄谋已久的侵略战争，成了鸦片战争爆发的导火索。鸦片战争中国败于英国，被迫与英国签订《南京条约》，五口通商，东南门户被迫打开，闭关锁国局面也被逐渐打破，中国开始沦为半殖民地半封建社会。虎门销烟加速了英国打开中国大门的步伐，也是中华民族抗击外来侵略的重要组成部分。(7分)示例二关键词：国门洞开、紫荆旗耀。(2分边论题：香港回归洗雪了鸦片战争以来中国的百年耻辱。(3分)阐述：1840一1842年的鸦片战争，中国败于英国，被迫与英国签订《南京条约》，割让了香港岛。之后英国又通过第二次鸦片战争后的《北京条约》和1898年的《展拓香港界址专条》将九龙司地方一区割占并强租了“新界”。20世纪80年代，在邓小“一国两制”构想的正确指引下，中国与英国进行多次谈判，最终达成关于香港问题的联合声明，中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权。香港回归有利于推进祖国和统一大业，树立了中华民族的国际威望，为中国乃至世界政治发展都提供了借鉴。香港被割让是中国落后的结果，而香港的回归洗雪了中国百年耻辱。(7分)示例三关键词：以俄为师、开天辟地。(2分)论题：新文化运动为中共成立奠定了思想基础。(3分)阐述：1915年开始的新文化运动由前期学欧美资产*阶级思想，即以“欧美为师”到后期学苏俄马克思主义，即“以俄为师”。以李大制为代表的先进知识分子大力宣传马克思主义，为1919年五四运动的爆发奠定了思想基础。五四运动后，马克思主义在中国进一步广泛传播并与工人运动相结合，促进了1921年7月中国共产党的诞生。中共诞生是中国历史上开天辟地的大事，有力地推动了新民主主义革命的进程，最终成立了中华人民共和国。新文化运动后期宣传马克思主义，之后与工人运动相结合，诞生了中国共产党，给处于水深火热的中国人民带来了新的希望。（7分)28.{15分(红)背景：“逃丁”现象严重：民众赋税负担过重；一条鞭法弊端暴露：社会矛盾突出，（每点2分，任答3点即可得6分）高二历史第2页共3页

二全国©0所名校高考模拟金典卷13.C主旨大意题。根据第2段可知，本段主要描述机器鱼怎样在心肌细胞的不断收缩与拉伸下在水中游动。14.本题怎么考本题考查阅读理解中考生理解文本信息并做出推断的能力，体现了高考评价体系之综合性的考查要求。答案B解题分析推断题。根据第3段可知，因为实验室培育的心肌细胞的跳动与游泳相似，所以它们被用于机器鱼的制造。15.D主旨大意题。根据最后一段可知，由活细胞驱动的机器人让人们产生了疑问，即科学家们是否正在模糊机器和生物之间的界限。但Raman说这些界限仍然是相当清晰的。接下来他通过举例具体说明两者之间的区别。16~20 GECFB2l.B考查形容词。Wanda Smith一直想成为一名教师，但现实生活的艰难意味着梦想被推迟。22.A考查动词。23.A考查动词。她是三个孩子的妈妈，还要照顾自己的妈妈。24.C考查名词。她直接承担起了家庭责任，在得克萨斯州的布伦汉姆独立学区做校车监督员和看管人。25.D考查名词。她这段时间很辛苦，但她没有让梦想破灭。26.D考查动词。27.B考查名词。她在日程安排中增加了读夜校。28.C考查动词。九年后，她顺利毕业了。29.C考查形容词。她终于成为一名有资格证书的教师了。30.D考查名词。她回到了曾经工作过的地方。31.D考查名词。她被聘为布伦汉姆小学一年级老师。32.A考查动词。“当我站在我的教室前时，我正在实现我的梦想。”她说。33.B考查名词。疫情期间，她的一些学生难以满足远程学的要求。34.C考查名词。她挺身而出迎接挑战。35.D考查动词。注意到她教的很多孩子来自单亲家庭，她开始在家里给他们邮寄作业。36.A考查动词。难怪Smith的孩子们喜欢她。37.C考查名词。在一个特别的仪式上，孩子们对Smith赞不绝口。38.B考查名词。Smith是一个榜样，也是一个鼓舞人心的人。39.C考查名词。一贯力求做到最好、富有爱心和奉献精神，她从做学校的清洁工作上升到成了一名学校的教师。她能登上荣誉榜是毫无疑问的。40.D考查副词。41.what 42.to perform 43.in 44.dating 45.a 46.has been passed 47.actually48.numbers 49.better 50.society参考答案（四~六）第2页（答案共9页）【23·JD·英语-GS】

严为（诸葛亮的）副手。汉主对诸葛亮说：“您的才能是失于没有向您请教，假如您去世，谁能主持国家大和词义，此处二者皆可选择。③膘肥体壮：形容牲畜气由氢元素和氮元素结合而成，经由太阳辐射变为氢比曹丕高出十倍，肯定能使国家安定，最终完成（光复局，所以就回来了。恳求您再指示我蒋琬之后谁能胜肥壮结实（用于人时，含贬义或戏谑意）。五大三粗：气和氧气，故此处可填“分解产生氢气和氮气”或意思汉室的)一统大业。假如太子可以辅佐，就辅佐他；假任？”诸葛亮说：“文伟（费袆的字）可以接替他。”（李形容人身体高大粗壮；魁梧。从语境上看，此处强调相近的语句。福)再询问其后的人选，诸葛亮没有回答。当月，诸葛选手魁梧强壮，不带有戏谑意，应选“五大三粗”。21.①语段语言科学、严谨、准确(1分)；②运用列数字的如他没有才能，您可以自己取而代之。”诸葛亮哭着说道：“我怎么敢不竭尽辅助之力呢？（我一定）为国忠亮在军营里去世。④大庭广众：人很多的公开场合。众目睽睽：形容大说明方法，让说明更加真实、具体，体现了说明性文字的严谨(2分)；③使用作比较的说明方法，比较了大气贞地效力，至死不渝。”夏季四月癸已日，汉主在永安14.B【命题意图】本题考查鉴赏文学作品的表达技巧，评家的眼晴都注视着。此处用以形容女子相扑可以在中氧气和氨气的含量，氢气和氨气的分子量，将观点去世，谥号为“昭烈”。丞相诸葛亮恭送（汉主的）遗体回价文章的思想内容和作者的观，点态度的能力。公开场合表演，应选“大庭广众”。表述得更加清晰直观(2分)。成都。五月，太子刘禅登位，时年十七岁。（刘禅）封丞相【解题思路】B项，“虚写”及“想象”说法有误。此联写18.B【命题意图】本题考查语言表达连贯、准确的能力。【命题意图】本题考查分析作品艺术特色的能力诸葛亮为武乡侯，兼任益州行政长官。国家政事无论诗人于汴堤看见百姓死于战乱的真实景象，不是“想【解题思路】结合语段和选项内容可知，“这点”独立成大小，都由诸葛亮决定。起初，越德太守马谡的才华象”，自然也就不是“虚写”。句，是对前文的强调，与前文衔接更紧密，排除A项和【解题思路】作答本题，先总体概括，然后具体分析；语B项；D项，“也有体现在电视剧《清乐》中”暗含在别段最明显的一个特征就是列举了许多数字，客观真实和气度超过常人，喜欢谈论军事谋略，诸葛亮对他十15.①紧承首联。首联提到“烽燧”，此联写两大战事，是的影视剧中也有出现的意思，但此处只提到《清乐》具体，体现了严谨准确的科学精神，增强了语段的说分器重。等到出兵祁山时，诸葛亮不任用旧将魏延对上文的展开。②开启下文。颈联的“客”朝生夕死，一部电视剧，故排除D项。服力。文中分别把大气中的氮气含量与氧气含量、氢吴懿等人做先锋，而让马谡在前面督率各部队，与张尾联的“绿杨千里无飞鸟”和傍晚投宿无去处，皆由战19.B【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。气分子量与氨气分子量作比较，观点清晰直观，同样郃在街亭交战。马谡违背诸葛亮的指挥调度，行动措火所致。③借古讽今。表面写隋朝战事，实则写晚唐【解题思路】画线句有两处语病：第一处，两个分句语序增强了说服力，使读者知其然更知其所以然。施烦琐扰人，舍弃水源而到山上（扎营），不下来据守当时的状况。（每点2分）不当，应先是“谁都可以买票观看”，然后才是“连皇帝22【审题】这是一道材料作文题。材料共有两句话，均摘城池。张郃堵绝他的引水渠道，发动进攻，大败马谡，【命题意图】本题考查鉴赏诗歌的艺术技巧的能力。自《教育部关于印发〈加强和改进涉农高校耕读教育都很爱看”，从而形成递进关系，更能说明女子相扑受(蜀汉)士兵（四处）逃散。诸葛亮再要向前进就没有【解题思路】从结构上看，本联承上启下，既是对上联欢迎的程度，排除C项和D项；第二处，“观念”与“奔工作方案)的通知》，其中①句强调的是传统农业文化什么可以依恃的了，于是攻取西县一千多户后返回汉“烽燧”的具体展开，也是下联战争的原因。从表达意放”搭配不当，故排除A项。与教育的关系，要求教育部门在教材的编写上，必须中。（诸葛亮）把马设关进监狱，将其杀掉。诸葛亮亲图上看，额联古今一体，相互映照，都写出了战乱不断20.①然而事实并非如此②相比之下③分解产生氢重视农耕文明、乡土文化等内容；②句强调文化熏陶、自去（马谡的葬礼上）祭吊，为他痛哭流涕，抚育他留的惨状，具有借古讽今、怀古伤时的作用。气和氮气（每空2分）农耕文明与校园文化的关系。总体看来，材料意在把下来的子女，恩德之厚和常一样。诸葛亮（因街亭诗歌翻译，想要登上隋堤却迟迟不能迈步，隔云远【命题意图】本题考查语言表达简明、连贯、准确的农业（农耕）文化与当今的校园文化、学生教育相融合，从而促进学生感受中华民族传统的农耕文明。写之败)上书请求将自己贬官三级，刘禅任命诸葛亮为望烽火呼喊着“非时”！才听到破除敌虏将要休战，又能力。右将军，暂时执掌丞相事务。青龙二年秋季八月，司说要征伐辽东再次出师。早晨见西来的旅客还活着，【解题思路】第①空，根据前文“可能有不少人第一时间作时，必须围绕农耕文化与校园文化建设来思考，选马懿与诸葛亮相持已一百多天，诸葛亮多次挑战，司傍晚看他东去已变作浮尸。隋堤之上绿杨千里竟没想到的答案是氧气”和后文“地球大气中的最主要的择一个让自已心灵有所触动的角度。在表达时，要做到条理清晰，层次分明。再者，确定写作内容后，文体马懿不肯出战，诸葛亮于是把妇女的服装送给司马有一只飞鸟，日暮时分只好投宿旅店的旧基成分是氮气”可知，此空应含有转折意，故可填“然而必须鲜明而准确。懿。司马懿（恼羞）成怒，上表请求出战，皇帝派卫尉6.(1)风之积也不厚则其负大翼也无力(2)尽吾志事实并非如此”或意思相近的语句。第②空，依据后文地球氮气和氧气含量的倍数比，以及前文交代的氮【立意】①走近农耕，懂稼穑艰辛，节约粮食；②劳动教辛毗作为军师拿着符节来制止他。诸葛亮派使者到也而不能至者可以无悔矣(3)示例1：忽如一夜春气和氢气的含量比，可知此处可填“相比之下”或意思育，培育学生的爱农情怀；③立德树人，让优良的传统司马懿的军营去，司马懿询问诸葛亮的睡眠饮食及政风来千树万树梨花开示例2：燕山雪花大如席相近的语句。第③空，联系横线前后的内容可知，氨文化得以传承；等等。事的繁简程度，不询问军事情况。使者回答说：“诸葛片片吹落轩辕台公早起晚睡，凡是处罚二十杖以上的（事务）都亲自过【命题意图】本题考查默写常见的名篇名句的能力。52022年普通高等学校招生全国统一考试·押题卷目。（每日）所吃的东西还不到几升。”诸葛亮病重，汉17.A【命题意图】本题考查正确使用词语（包括熟语）的语文（五）主（刘禅）派尚书仆射李福去探望慰问，询问他对国家能力。大计的意见。李福到达后，与诸葛亮谈话完毕，告别【解题思路】①琳琅满目：形容各种美好的东西很多（多[总评本套试来持“立德树人、辰务选材、引导教学”的核心功能，发据新时代立德树人的深刻内汤；聚焦信息时代学生应具备的信离去，过了几天又回来。诸葛亮说：“我知道您回来的指书籍或工艺品)。比比皆是：到处都是这样，形容非息和媒介素养，以2021年全国乙卷为模板，注重者查综合语言运用能力、思维能力和学能力；在命题前对高考的热点、难点和重点进意思，最近虽然（与您）整天谈话，（可）还有些事没有常多。此处指小吃“品种繁多”“物美价廉”，应选“琳行了全面研究。命题试题以智有为基，持续深化新时代高考考试内容改革，精准落实高考评价体系，紧密衔接高中课程标准：选材方面贴近学生现实生活及认知实际，并符合社会主流价值观，正向引导学星关注现实：在增长知识见识，注重能力考查、凸显应用导向、突出说到，（所以）您再来以求解决。您所要问的那件事琅满目”。②一应俱全：所有应该有的全都有。应有情境设计等方面进行了积极探索：试卷整体难度中等，区分度明显，符合测试目标公琰（蒋琬的字）适合承担。”李福道歉说：“先前实在尽有：应该有的全都有了，表示一切齐备。结合语境D15卷（四）·语文D16卷（伍）·语文

6.[命题意图]本题考查了万有引力定律后C摆回原位置与A又发生弹性碰撞，速度交换，碰撞[解题思路]设“嫦娥五号”轨道半径为，则有2=T,所后，C静止，A的速度为1=1m/s,向右设A、B共同速度为v,则由动量守恒定律有：由a=号-架，故A正确，B错误；由以可得：r=,mu+Mu=(m+M)vG=m禁，得：M-茶-，放C错误；由G又由能量守恒定律有：R2omg=mw2+My2-合(m+0紧解得=√贸-√质故D正确GM解得：μ=0.3[参考答案]AD10.[命题意图]本题考查了动量定理、电磁感应，7.[命题意图]本题考查氢原子的能级公式和跃迁.[解题思路](1)金属棒α恰好能够静止在轨道上，设金属[解题思路]因为两能级间的能级差越大，辐射的光子能量棒a与轨道之间的动摩擦因数为4，对a棒进行受力分越大，频率越大，所以从n=2能级跃迁到n=1能级辐射析得的光子频率不是最大，故A项错误；氢原子从n=5能级migsin37°-mgcos37°=0跃迁到n=1能级时，向外辐射能量，故B项错误；用光子当a棒刚好开始上滑时，其所受的安培力能量为1l3.06eV的光照射一群基态的氢原子，氢原子吸F1=mgsin37°+mgcos37°收光子能量后原子的能量为一0.54eV,跃迁到第5能级，b棒产生的感应电动势E=BLv根据能级图可知，氢原子可以发出10种不同波长的光，故E回路中感应电流I一R千RC项正确；用光子能量为14.5eV的光照射基态的氢原a棒受到的安培力F1=BIL子，能使氢原子电离，故D项正确。[参考答案]CD联立各式并代人数据解得=号m/s8.[命题意图]本题考查了机械能守恒定律(2)恒力F作用t=1s的时F[解题思路]由机械能守恒条件可得，绳与铁钉碰前后都只间内，对导体棒b进行受力有重力做功，故机械能守恒，A正确；由机械能守恒得，小分析如图所示：球恰好能与铁钉相碰则有：一mg(1一1·cos37)=0一对金属棒b由动量定理得.371受m2,解得：0=2m/s,故B正确：设恰能绕P点做完整F·t-m2gsin37°.t-F2·t=m2v其中F·t=BL·i·t=qBL的圆周运动时半径为r,由机械能守恒得：m2=mg[1一联立两式并代人数据解得9=碧C(1-)cs37°+门+7m(√gr},解得：=0.5m,故C(3)恒力F作用t=1s时金属棒b的重力功率Pc=错误，D正确.m2gsin37°v[参考答案]ABD代入数据解得Pc=3.2W9.[命题意图]本题考查了动量守恒定律、能量守恒定律恒力F作用t=ls的时间内，设金属棒a、b上产生的总[解题思路](1)以A与小球C为系统，设A、C碰后速度分焦耳热为Q,别为1、c,由动量守恒及能量守恒得：根据功能关系得Fx=号me2+ma gin37°+Qmy =mv1+muc金属棒α、b电阻相同，流过电流相同，所以产生的热量相2my2=11同，即Q=0=号解得：v1=0设金属棒b在t=1s的时间内沿导轨上滑的位移为x,c=)=1m/s,即速度交换则有对于小球C的摆到最大高度h的过程，运动中机械能守EBLx恒，则有mgh=号ma心q=1·=R千R=R十R解得：h=0.05m此过程a棒的均发热功率为P=马(2)C与A碰撞后t=0.25s内B向右做匀速运动，运动联立以上各式并代人数据解得P=号W的距离s=2t=1m,则此时间内A一直静止【参考答案·物理第126页】B

水位移x2=v2t3=2m,1分水地面上水滴洒落的长度L=x+x2-x1=35.5m。1分15.(1)带电荷量为十q的微粒P静止于A点，根据受力衡可得gE=mg,2分解得电场强度E-mg1分(2)微粒P和小球Q碰撞过程满足动量守恒，则有m·2v0=20,1分碰撞后微粒在水方向受洛伦兹力，在竖直方向所受重力2g大于电场力qE,在竖直方向做初速度为零的匀变速直线运动，且竖直速度的增大不影响洛伦兹力，在水方向，根据洛伦兹力提供向心力可得qoB=2m1分解得2mu 2mvogB9B,1分微粒与小球粘合后向右运动的最大距离2r=4mvogB1分(3)粘合后的整体在竖直方向做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律可得2mg-gE=2ma,1分整体的落地点在A点正下方的C点，因此整体在水方向刚好转动n圈，在水方向转动一圈的时间T=2πr1分粒子落地时间满足t=nT(n=1,2,3,…),1分AC的距离h=7a,1分联立解得h=8n2元2m2g2B2（n=1,2,3,)。1分16.(1)小球A向左拉到与悬点同一高度处（细线处于伸直状态）由静止释放后，由动能定理有物理答案第5页

16.(9分)如图所示，质量M=2kg、长度L=1.2m的木板A静置在足够大的光滑水地面上，质量m=1kg且可视为质点的物块B放在木板A的右端，现对木板A施加一水向右的恒力F=5N,两者由静止开始运动，作用一段时间t后撤去恒力F,最终物块B恰好能到达木板A的左端。已知物块B与木板A间的动摩擦因数4=0.1，取重力加速度g=10m/s2,求：(1)恒力F作用的时间t:(2)摩擦力对物块B做的功W。m7n77niN7ni7nnnnnnTn17.(14分)如图甲所示，磁感应强度大小为B、方向竖直向下的匀强磁场存在于底面半径为R的圆柱形空间内，O和O2是圆柱形空间上、下两个圆面的圆心，其后侧与O,等高处有一个长度为√2R的水线状粒子发射源MN,图乙是俯视图，P为MN的中点，O,P连线与MN垂直。线状粒子源能沿行PO方向发射某种质量均为m、电荷量均为g的带正电粒子束，带电粒子的速度大小均相等。在OO2右侧2R处竖直放置一个足够大的矩形荧光屏，荧光屏的AB边与线状粒子源MN垂直，且处在同一高度。过O,作AB边的垂线，交点恰好为AB的中点O。荧光屏的左侧存在竖直向下的匀强电场，宽度为R,电场强度大小为E。已知从MN射出的粒子经磁场偏转后都从F点（圆柱形空间与电场边界相切处)射入电场，不计粒子重力和粒子间的相互作用。(1)求带电粒子的初速度大小；(2)以AB边的中点O为坐标原点，沿AB边向里为x轴，垂直AB边向下为y轴建立坐标系，求从M点射出的粒子打在荧光屏上的位置坐标；(3)求磁场区域的最小横截面积。V2Ri P NB(C)E+A(D)2R甲物理试题（二）（共8页）第7页

12.某人计划拍摄摩尔曼斯克市极昼结束后首次日落的景观，推测 其选择的日期最可能是 A.6月23日 B.7月2日 C.12月1日 D.12月22日

Martin认为应当让孩子从幼年时期便开始在近水区域活动并培养水上运动技巧，因为这会让他们终身受益。34.A。理解文章结构。第三段第一句为本段中心句，后面的A review.及Another review.为具体的例子，由此可推知，本段主要通过举例子说明在过去的十年中，关于蓝色空间会对心理健康产生有益影响的研究越来越多。35.C。推断。根据最后一段内容可推知，Mathew White认为如果该发现得到长期跟踪研究的支持，鼓励人们在童年时期接触更多蓝色空间将是提升后代精神健康的切实可行的方法。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。文章对“成年”给出了定义。36.B。设空处承上启下，起过渡作用。设空处上文指出“ADULT”这个词可以拆分为囊括个人发展必备素质的五个部分，下文给出具体阐释，由此可推知，设空处应当指出下文与这五个素质的关联，B项符合语境。B项中的these指代上文中的qualities和下文中的五点内容。37.F。设空处位于段首，起引出话题的作用。根据设空处下文中的our parents would..forthese acts和However,,as an adult可推知，本段主要通过孩提时代与成年时期的对比说明负责任的品质是成熟的重要标志之一，设空处应当指出孩提时代的任性行为，F项符合语境。F项中的As a baby与下文中的as an adult构成对照，设空处下文中的these acts指代F项中的cry unnecessarily or even mess up the place。38.C。设空处与上文为解释关系。设空处上文将“沉溺于自我”与“手中紧握玫瑰”作比，指出两者均有相似的不良后果，由此可推知，设空处应当对这种相似的不良后果做出具体解释，C项符合语境。C项中的hold与上文中的holding构成原词复现，C项中的wound与上文中的harmful effect构成同现关系。39.A。设空处承接上文，进一步作出说明。设空处上文指出倾听他人讲话时，他人的想法与观点会直接传达给我们，设空处下文做出总结：以理解为目的的倾听是当前的需要，由此可推知，设空处应当说明倾听的好处，A项符合语境。A项中的This指代上文中的listen toothers.40.G。设空处位于段末，起总结全段主旨的作用。根据小标题及本段内容可知，本段主要介绍成年意味着要有自己的立场，G项符合语境。G项中的opinions by others与上文中的parents'suggestions.social media相照应，G项中的take our own stand与小标题中的TAKE ASTAND相照应。语言运用第一节主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。一位父亲讲述了自己为儿子精心准备的成人礼。41.B。由该空前的from a simple occasion和该空后的that cover.special moment可推知，成人礼既可以是一个简单的事件，也可以由持续数日的特别事件组成。42.A。由上文中的my19-year-old son Eric和本段中的now22可知，Drew是Eric的哥哥。43.C。由本段中的I organized.eight men和下文中的内容可推知，“我”为Eric安排了与哥哥不同的成人礼。44.B。45.D。由最后一段中的Before the basketball fun started可推知，“我”租下了健身中心，这样Eric就可以跟他的好友打篮球了。46.D。由本段中的Eric was thrilled可知，Eric看到“我”准备的东西非常激动，由此可推知，这些影片是Eric最喜欢的。

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珍贵的记忆与满腔的热爱。41.A。根据上文中的For me,the ultimate comfort food is a bowl of moong dal with rice和下文中的However

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主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章是一则致敬抗疫英雄的邮票设计竞赛活动。21.A。理解具体信息。根

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第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）请听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.How many days did the trip take?A.21B.24.C.60.7.What does the woman think of the landscape in Mongolia?A.It's boring.B.It's exciting.C.It's frightening.听第7段材料，回答第8至9题。8.Why does the man complain?A.The staff said bad words.B.The cooling system failed.C.The seat was uncomfortable.9.How would the man describe the solution?A.Disappointing.B.Acceptable.C.Perfect.听第8段材料，回答第10至12题。10.Where will the woman probably go?A.Peru.B.India.C.Spain.11.What food will the woman avoid?A.Meat.B.Peanuts.C.Cheese.12.When will the interview take place?A.On Friday.B.On Thursday.C.On Tuesday.13.What will the woman do in the interview?A.Present slides.B.Display equipment.C.Share her experience.听第9段材料，回答第13至16题。14.What did the man dream of doing?A.Going to Kenya.B.Becoming an athleteC.Studying in university.15.Why did the man regret?A.He did not practice earlier.B.He did not train hard enoughC.He did not follow his parents'advice高三英语试卷第2页（共12页）

十堰市2023一2024学年度上学期期末调研考试高一语文参考答案1.D(“指出文字有阻碍乡村发展的事实”与材料二内容不符，材料二主要谈论在当时的农村，文字的交流作用有时不如说话方便)2.A(“都是为了论证文字限制带来的不良后果”错，前面一个例子不是用来论证文字限制带来的不良后果的)3.B(材料二的中心论点是当时的乡村有独特的沟通方式，不必过多地依赖文字)4.①农村空心化现象突出，作为乡土文化的文化载体的古老村庄和聚族而居的熟人社会正在消失；②外来文化的涌入，使得农耕文明的人文传统和价值观念受到冲击；③财政投入不足，乡土文化的硬件建设严重滞后；④乡土文化传承困难，后继乏人，出现人才断层情况。（每点1分）5.①传承好乡村文化，要在乡村建设中树立乡土文化品牌。在乡村建设中，需要充分挖掘乡土文化品牌，产生品牌效应。②传承好乡村文化，要突出地域的“乡土化”。利用当地的建筑、民俗等方面的内容，使乡村文化景观更为亲切，更富有地域特色。传承好乡村文化，要彰显文化特色符号。③传承当地独特的民俗活动、民间技艺和戏曲等传统文化，是避免美丽乡村建设同质化的法宝。（每点2分）6.D(结尾处的环境描写暗示主题：古老的大山终于慢慢被现代文明唤醒，也热切地呼唤现代文明的到来)7.A(表明香雪纯朴，而且自尊自爱)8.首先，从香雪父亲盼望有干不完的活儿，为香雪挣学费，母亲让她卖鸡蛋挣钱，表明香雪成长在勤劳、诚实、上进的家庭环境里。(1分)其次，香雪成长的台儿沟自然环境优美，山明水秀，但在大山深处，闭塞落后。(1分)再次，从凤娇胳肢她，姑娘们月下寻找她，表明香雪成长在台儿沟这个淳朴、善良、友善的社会环境里。(1分)正是在这样的典型环境中，才有了香雪的纯朴、善良、自尊以及她对知识文化的向往。(1分)9.台儿沟一定会是“这样的”：这里更加开放进步，与外界沟通更加顺畅，人们更加自信自尊。(2分)台儿沟发生这样的变化是因为香雪在火车上换到了向往已久的塑料铅笔盒，它不仅是一个实物，也象征着文化与知识，是一种心愿和追求。(2分)香雪依靠铅笔盒，战胜了夜晚和陌生带来的害怕恐惧，重新认识了养育她的山谷，也相信它能带来山乡巨变。(2分)10.DFH[(原文标点)从二人者行于其居之后，丘荒之间，上高而望，得异处焉]11.D(“吏部郎是其最高长官”说法错误，吏部尚书是其最高长官)12.C(“王弘中让韩愈命名”说法错误，文中“愈请名之”表明韩愈是主动要求命名的)13.(1)回头看日观峰以西的山峰，有的被日光照到，有的没被照到，或红或白，颜色错杂，都像弯腰曲背鞠躬的样子。（得分点：“得日”“驳”“偻”各1分，句意1分）(2)低洼的地方成为池塘，而山丘有缺口的地方成了山洞，好像有鬼神拿着神奇刀具暗中来帮助雕琢的。（得分点：“若”“阴”“相”各1分，句意1分）14.《燕喜亭记》表达的是作者对王弘中的敬重与赞赏之情；《登泰山记》表达的是作者对祖国山河的热爱与赞颂之情。(3分)【高一语文·参考答案第1页（共3页）】·24-239A·

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液，然后加水稀释，测得稀释过程中PAc[pAe-一c(CH,COO)]与溶液pH和物理量Y的关系如所示，下列叙述正确的是9A物理

衡中同卷调研卷 2024-03-21 11:36:25

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22.(8分)如图甲为小明家的某品牌电饭锅，图乙是其内部的简化电路图，加热装置由电阻R1与R2组成，通过控制开关S、S实现煮饭和保温功能。表中为电饭锅的部分参数。额定电压220V频率50 Hz煮饭功率1100W保温功率200W-0220 Vo-甲(1)该电饭锅部分外壳由金属组成，它应当使用(选填“两”或“三”)孔插座接入电路。(2)电阻R2的阻值是多少？(3)图丙为小明家电能表的铭牌。某次小明家其他用电器都处于断开状态，只用该电饭锅蒸米饭，正常工作时煮饭用时30min,保温用时l5min。求此过程中电能表指示灯闪烁的次数。RXD TXD●×××型单相电能表10(40)A220V50且z1600imp/W-h)丙23.(8分)如图甲所示为小明的爸爸使用的某品牌电动车，它的部分参数如图乙所示。小明的爸爸将电动车充满电后，以最高时速匀速骑行了50km刚好将电全部耗完。已知小明的爸爸质量为65kg,电动车行驶时所受阻力为整车重力的80，g取10N/kg。(1)电动车行驶时，电动车上电动机的工作原理是(2)这辆电动车充满电后具有的电能是多少？在骑行过程中电动车的效率是多少？(结果精确到1%)(3)小明听老师说电动机的效率大于汽油机的效率。于是他就收集了某款摩托车的有关信息，发现摩托车与电动车做相同的功需要消耗汽油约为0.3kg,汽油的热值为4.6×10?J/kg。若汽油完全燃烧，请通过计算说明，老师的说法是否正确。（结果精确到1%)最高时速：45km/h电压：60V电池容量：20Ah整车质量：95kg物理试卷（银卷）第8页（共8页）

B.“词义不同”错误。均指“停留”之意。句意：为了您的随从能在这里停留。/时光迅速逝去不能久留。C.正确。让…安宁下来。/让…得到利益（好处）。句意：让我们的国家得以安宁（休养生息）。/削弱秦国来让晋国得到利益。D.正确。句意：多次通过诸侯的地盘。/穿过云气，背负青天。故选B。【13题详解】本题考查学生理解和赏析文章内容的能力。B.“郑穆公接到弦高报信后，先去查看杞子等人住的地方，接着让皇武子下达逐客令”错误。根据材料二“郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣”可知，郑穆公派人去查看客馆，发现杞子等人已经收拾行李，磨砺兵器，喂饱马匹，准备行动。再根据材料二“使皇武子辞焉，曰：‘吾子淹久于敝邑，唯是脯资牵竭矣。…吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？’”可知，皇武子并未直接下达逐客令，而是以郑国的资源即将耗尽为由，暗示杞子等人应该离开，并以打猎为借口让他们离开郑国。故选B。●【14题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“市”，做买卖；“于周”，到周都城：“乘韦”，四张熟牛皮；“犒师”，犒劳秦军；“市于周”，状语后置句，正常语序为“于周市”；“牛十二”，定语后置，正常语序为“十二牛”。(2)“备”，防备；“冀”，指望；“克”，胜利；“继”，后援；“其”，表商量的语气，还是。(3)“无”，无论：“道之所存，师之所存也”，判断句。【15题详解】本题考查学生对人物形象进行评价探究的能力。根据材料一“尔无我叛，我无强贾，毋或匀夺。尔有利市宝贿，我勿与知”可知，郑商两国世代交好，弦高作为商人，深知郑商两国的盟誓，在国家危难之际挺身而出，体现了他心中有约，重信守诺的优秀品格。根据材料三“师行数千里，数绝诸侯之地，其势必袭郑。凡袭国者以为无备也今示以知其情必不敢进”可知，弦高洞悉秦军意图，急中生智，巧施计谋，最终使秦军退兵，体现了他深谋远虑，爱国情怀。根据材料三“诞而得赏，则郑国之信废矣。为国而无信，是俗败也。赏一人而败国俗，仁者弗为也。以不信得厚赏，义者弗为也”可知，弦高拒绝郑伯的赏赐，认为受之有违道义，体现了他讲仁德道义，视国家利益高于个人利益的高尚品格。公众号：高中试卷君参考译文：材料一：从前我的先祖郑桓公与商人都是周朝的后裔，世代之间有盟约誓词来保证彼此的信任，盟誓词说：“你第12页/共18页

/3x²+6所以1b1=√12+（-1）²=√2，3xV2），故选项B当y则与b同向的单位向量为/3x²+6bl令正确；3x√3x²+6令μ=0，可得，且角，所以m-1≠2，当x<-1时，μ>0，函数μ=（一0，一1）上单调递增，m≠3，即实数m的取值范围为（一2当x>-1时，μ<0，函数μ=项C正确；（-1，十0）上单调递减值，故丨x-y丨≥2，2√2·22m=2√2m+n=22=4，3x√3x²+6令m=√3x²+6-x，求导得m=3x—1=0，解得x=1，令m=0,可得-V3x²+6考查逻辑推理、数据分析和数学运算的核心素养。[试题解析]对于选项A，当患病小白鼠在混检的 4 只中时，第2次和第3次都未检测出患病小白鼠，则需要1)上单调递减，进行第4次检测，第4次可能检测到患病小白鼠，若第4次检测结果还是阴性，则剩下未检测的小白鼠十∞）上单调递增，为患病小白鼠，所以最多需要检测 4 次可确定患病小白鼠，2,故选项A正确，选项B错误；若患病小白鼠不在混检的4只中时，最多再检测2次由x²-4xy+y²=6，可得x²+y²+2[2（-x)y]=6，就可确定患病小白鼠，故选项 A正确；所以x²+y²+2[（-x)²+y²]≥6,所以²+y²≥2，对于选项B，第2次检测后就可确定患病小白鼠有两种情况：时,等号成立，故选项C正确；(1)患病小白鼠在混检中并在逐个检测时第 1 次抽到它，1X10>0，方程有解，且(2)患病小白鼠不在混检中并在逐个检测时第 1 次抽所以x²+y²>12，故选项D错误.故选AC.到它，12.[命题立意］本题考查已知f(g（x））求解析式，根据函CC2，故选项B正确；数的单调性求参数；意在考查逻辑推理和数学运算的核心素养。对于选项C,第3次检测后可确定患病小白鼠有两种[试题解析]因为函数f（x）是定义在（0，十∞）上的单情况：(1)患病小白鼠在混检中并在逐个检测时第2次抽调函数，所以f（x）一到它，(2)患病小白鼠不在混检中并在逐个检测时第1次未4，解得t=2，对于选项D，设检测次数为随机变量X，则其分布列为3423757P13.[命题立意】本题考查根据抛物线上的点求方程，求抛2+3X3=3，故选项D正+4X所以E（X）=2X推理、直观想象和数学运算的核心素养。确.故选 ABD.11.AC[命题立意］本题考查利用导数求函数的最值，条所以2p=4，得p=2，所以y²=4x，件等式求最值；意在考查逻辑推理、数学建模和数学运算的核心素养。=my+1-2m,数学答案9