南宁市2022年秋季学期高二年级教学质量调研生物学(全卷满分100分，考试时间90分钟)注意事项：1.答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）1.下列哪一选项不能证明“细胞是生命活动的基本单位”A,变形虫是单细胞生物，能进行摄食和分裂B.人体的发育离不开细胞的分裂和分化C.离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气D.用笔写字需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合2.下列关于构成生物体的化合物的说法，错误的是A.日常炒菜使用的植物类食用油富含不饱和脂肪酸B,口服某些特定的核酸可增强人体基因的修复能力C.医用生理盐水是质量分数为0.9%的氯化钠溶液，·利于维持人体细胞活性D.高温煮熟鸡蛋、肉类后会使蛋白质分子的空间结构发生改变3.关于ATP和酶的表述正确的是.A:酶是有机催化剂，需要在适宜的温度、酸碱度等条件下发挥作用B.过氧化氢酶能促进过氧化氢的分解，原因是酶提供了能量C.人在剧烈运动时，细胞中ATP含量会增加D,蛋白质的合成是吸能反应，伴随着ATP的合成4:呼吸作用的原理在生活和生产中应用很广泛，下列说法正确的是…A.,酿酒利用了酵母菌无氧呼吸产生酒精B.包扎伤口需要选用透气的“创口贴”，有利于人体细胞有氧呼吸六,C.提倡有氧运动可避免肌肉细胞进行无氧呼吸产生大量酒精，1(D.无氧环境更适合水果、粮食储藏5.细胞的衰老和死亡与生物个体的生命历程密切相关，.下列说法正确的是3‘A.衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态“,B,细胞调亡是一种基因调控的程序性死亡，对生物体有利·C.细胞衰老会出现水分增多、代谢快等明显特征：：，D.正常的细胞衰老不利于机体实现自我更新生物学试卷第1页（共6页)扫描全能王创建

发展；多极化趋势的增强。(10分)专题小综合（二）1-5.ADBBC 6-10.BBBAB11-12.BD13.【答案】(1)意义：沉重打击了倭寇（或扭转剿倭不力的态势）；彰显了土家族等少数民族为国分忧奋勇杀敌的精神；树立了民众抗倭的信心，为江南社会的稳定奠定了基础；有利于统一多民族国家的巩固，加强了民族团结。(6分)(2)特点：团结海外侨胞，掀起抗日救亡风潮（或空前团结）；积极捐款捐物提供强大抗战支撑（或形式多样）；亲赴抗日前线、舍生忘死为国捐躯（或勇于奉献）。(4分)形成原因：中华传统文化与爱国情怀的深远影响；艰辛创业与积累在海外形成重要经济力量；海外青年拥有先进技术和经验，积极将所学报效祖国。(4分)(3)中华民族凝聚力强，团结精神；爱国主义精神；奋勇抗争精神。(2分)14.【答案】(1)特点：起源早；深受儒家思想影响；注重社会整体和国家控制，忽视个人权利和国家义务；注重运用政府行政手段；以维护封建统治为主要目的。(8分)(2)做法：推进家庭联产承包责任制；提高部分农产品的价格；扶持乡镇企业发展；国家成立专门扶贫领导机构；从救济式扶贫到开发式扶贫再到精准扶贫。(4分)原因：改革开放的实施；社会经济的快速发展；社会生产力水的提高；国家扶贫政策的出台和政策及时调整；人民群众的辛勤劳动和艰苦奋斗。(4分)

义将①中生或的气体通人BaC,溶液中会出现白色沉淀容明海■量IS真，T童量。A②中棉花紫色褪去，体现KMnO,的还原性)0/g血具尘赏1O/0m3C.③中有黄色固体生成，氧化剂与还原剂物质的量之比为1：2量鱼圆m责曾丽（■凡、向④的小烧杯中加入少量苯可起到防倒吸作用县鱼扇工营顶了不但形码粘贴在5.下列关于氨气的实验装置和操作正确且能达到实验目的的是1(0)不青I题曲氨气，内m。0Y贵人l,相m名O标号涂黑，写NH CI无水氯化钙卷、草稿纸和酚酞高溶液70人甲用于制备氨气每小题4分。B乙用于干燥氨气心丙用于收集氨气文化和精神内D.丁引发喷泉的操作为打开弹簧夹，挤压胶头滴管相关说法正确6.工业烟气含有SO2,可以用Na2SO,溶液进行绿色化处理后再排放。设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A6.4gSO2含有的电子数目为0.3NAB.1L1mol·L1Na2SO3溶液中Na+的数目为2NAC22.4LSO2(标准状况)与足量氧气反应，转移电子数目为2NA包1mol·L1Na2SO3溶液最多能吸收SO2的数目为0.1NA二菜赋可增因卧刚，人7.尼泊金甲酯主要用作有机合成、食品、化妆品、医药的杀菌防腐剂，也用作饲料防腐剂。其结构简式如图所示，下列关于尼泊金甲酯的说法正确的是X常示限阻以音会中泉土基立编的是章￥鼠下且数生同S已Y.百s刚八分子式为CHO,酸盐反应B所有原子可能共面C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色<(:汁半T香分解D1mol尼泊金甲酯可与2 mol NaOH反应道益宝一游决的点前S应8.宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列反应方程式书写错误的是杀菌消毒X醋酸除水垢(CaCO,):CaC0,+2CH,C00H一Ca++2CH,C00+H,0+C0,个B向Fel2溶液中通人少量氯气：2I+Cl2一12+2C1C.硫氰化钾检验溶液中是否存在Fe+:Fe++3SCN一Fe(SCN),D,制备氢氧化亚铁时，白色沉淀会快速变为灰绿色最后变为红褐色的原因：4Fe(OH),十O,+2H2O—4Fe(OH)991高三大联考第2页（共8页）

10.利用下列药品及装置能达到实验目的的是棉花NH扎有小孔C0,的滤纸饱和食盐水上冷水A.除去NaCI中的L2B.制备碳酸氢钠2滴FeCl,溶液h粗铝门纯铝AICL,溶液2mL5%H,0,溶液C.电解精炼铝D.验证FeCl3对HO2分解反应有催化作用11.上海科研团队发现化合物甲是感知各种代谢活动的关键枢纽。化合物甲的结构如图所示。短周期主族元素出兰圣原子半径依次减小，W为金属元素，X和W位于同主族，Y与W不同周期A.非金属性：Y>Z>X下前是得】B.化合物甲中所有原子均满足8e的稳定结构C.工业上电解熔融的W,Z制备W的单质D.Z的一种单质在大气中的含量环境污染密切相关12.金属锌具有储量丰富、电池理论容量高、氧化还原电位低、对环境友好等诸多优势，锌的化合物在防腐、电镀医学纺织等领域有诸多应用。一种水性电解液Zn-V,O离子选择双隔膜电池如图所示，放电结束后左侧电极片上生成VOSO4。已知VOSO4可溶于水，强碱性环境下ZnF最终转化为Zn(OH)。下列说法1A.Zn极的电势高于VO的是口B.该电池负极反应式为Zn二2e土4OH一Zn(OH),发廷还原反励C.该电池中a膜为阴离子交换膜D.当电路中转移1mo电时，V,O电极质量减少91g个pM5Z(5.35.3)V20电极Zn电极4Y(4.3,4.3浓K,SO43溶液X(2.5,2.5)2H2SO4溶液KOH溶液a膜稀K,SO,溶液b膜35第12题图第13题图6 7 pR【2023年普高模拟考试·理综第3页（共12页）】

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1.语文答案.docx文件预览学科网北2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测（二）京语文参考答案份一、现代文阅读(36分)有(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）限公1.C.(3分)司【解题思路】本题考查对文本内容的理解和分析能力。要求考生通过比对原文和选项的表述，识别选项的错误。C错误，扩大范围，因果倒置。原文第2段末尾有限定语“在审美需求的层面，传统节日与文学有相通之处，因为节日带有娱乐性，能给人带来精神的愉悦”。2.D(3分)【解题思路】本题考查学生分析文章论点与论据的关系、分析论述语言和和论证方法的能力，D错误，“完整保留”无中生有，原文最后一段“这些文学作品，把旧日过节的活动方式和所涉及的事物，细致而又充满趣味地保存在文字世界里”；另外，文中举的例子，并不都是这个意图。3.D(3分)【解题思路】本题考查学生综合运用文中信息进行逻辑推理与判断的能力。A错误，不是“直接”，原文第三段开头：文学也经由审美活动，引发人们思考人的本原；B错误，没有比较，无中生有，没有说文学更重要；C错误，不是“都”，原文最后一段：这些作品多半将节日作为人物活动的时空。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）4.A(3分)2【解题思路】把未然当已然。原文携程公司发布的2024春节旅游市场预测报告显示”，选项缺少“预测”。5.D(3分)【解题思路】A项“全国各地文旅部门都邀请当地名人特别是流量明星，为家乡旅游呐喊助威”扩大范围，把部分当整体，“效果显著”过于绝对，原文为“多地文旅部门纷纷邀请各路流量明星‘助力家乡上分'引发新一轮关注热度”；B项“河北文旅创下最高视频纪录”曲解文意，原文为“河北文旅创下日更视频纪录”；C项“传统的单向输出的营销方式已不合时宜”过于绝对；原文为“相比传统单向输出的营销方式，线上宣传具有低成本、大众化的特点，网友互动的不确定性可能带来高流量的回报”。6.（6分)【答案示例】①提高服务质量。完善旅游公共服务体系，为游客提供真实深刻、文化植根于身心的体验。②挖掘特色文化。结合自身资源，以特色文化赋能景区，打造个性化的旅游。③加大新媒体运营。抖音、微信短视频等移动端宣传，可有效提升文旅产品知名度。④关注游客留言反馈。听取合理化建议并做出回应和改进。⑤邀请当地明星助阵。请流量明星助力家乡旅游，提高本地旅游关注热度。【评分标准】答对1点得2分，共6分。意思对即可。宝鸡二模1学网/(北【解题思路】①见材料一最后1段和材料二最后1段。②见材料二全文和材料一最后1段，③见材料室第4段和最后1段，④见材料一第4段，⑤见材料一第4段。股(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）份7.C(3分)【解题思路】“像老秦这样的人物要改变传统的思想是很难的，可见他固执、保守”过度解读。老秦跪下来给干部磕头谢恩”，只是体现出封建等级制度压迫造就了社会底层农民的奴性心理。司8.(6分)【答案示例】①叙述顺序：采用顺叙方式，依次写小顺领着区干部去找李有才，遇到老陈骂小元，路过老秦门口，李有才找到区干部等故事。②叙述视角：以全知视角全方位描述阎家山的人物和事件，使读者全面客观地了解事情的过程与真相。③叙述安排：紧紧围绕小说中心讲述故事，在故事情节的发展中塑造人物形象，如老陈骂小元、老秦下跪等故事。【评分标准】每点2分，共6分。意思对即可。9.(6分)

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(1)在该实验中，下

试卷类型：A榆阳区2024年第二次中考模拟考试历史参考答案及评分标准一、选择题（本部分共12道小题，每小题2分，计24分）1.C2.B3.D4.A5.C6.B7.A8.D9.B10.D11.A12.C二、非选择题（共3道试题.计36分）13.(10分)(1)建康：(1分)顾恺之：(1分)农政全书：(1分)掷铁饼者。(1分)评分标准：答案出现错别字不给分。(2)意义：推动了文化的多元化：促进了民族交融：巩固了唐朝政权（强化了政治认同）：提高了唐文化的国际影响力。（每点1分，答出任意两点即可得2分）成就：唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，唐诗题材丰富，风格多样，仅《全唐诗》辑录的诗歌就有近5万首：唐朝诗坛气象万千，名家辈出，最为著名的有李白、杜甫、白居易等；唐朝时期，书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然：唐朝书法名家辈出，最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等：唐朝绘画的题材和类型广泛，有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画，著名的画家有阎立本、吴道子等：当时的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩，还涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家等。（每点1分，答出符合题意的任意两点即可得2分，答出吴道子《送子天王图》、颜真卿《颜氏家庙碑》等具体成就亦可得分)(3)认识：中国传统文化源远流长，丰富多彩，成就辉煌：中国传统文化是古代先民智慧的结晶：我们要批判地继承传统文化，取其精华，去其糟粕：我们要顺应时代发展潮流，用现代化手段弘扬传统文化：中国传统文化为人类社会的进步作出了伟大贡献等。（符合题意，言之有理，观，点正确，答出任意两点即可得2分)》14.(11分)(1)军事集团：三国协约。(1分)影响：削弱了欧洲的经济实力：造成了大量的人员伤亡：间接造成对资本主义制度的挑战与动摇。（每点1分，答出任意两，点即可得2分）名称：“凡尔赛-华盛顿体系”。(1分)(2)选择①，背景：一战后，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系，但它们在东亚和太洋地区仍然矛盾重重：日本实力增强，几乎独霸中国，英、美对此极度不安，力图遏制日本的扩张，三国之间展开了激烈的海军军备竞赛：为了调整帝国主义国家在东亚和太洋地区的关系，由美国倡议，1921年11月，美、英、法、日等9个国家的代表在华盛顿举行会议。影响：重新调整和确立了战胜国在东亚和太洋地区的关系：实现了美国长期追求的“门户开放”等目的：使日本独霸中国的企图未能实现：中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。选择②，背景：生产力不断提高，企业利润大幅增加，但工人的工资却增长缓慢，购买力严重不足，导致生产过剩：大量资金进人股票市场，股票价格狂涨，资本家兴风作浪，普通民众把有限的积蓄用来购买股票，于是出现了全国性的股票投机活动：资本主义制度的基本矛盾最终导致经济大危机的爆发。影响：1929-1933年，整个资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上，贸易额减少了2/3：大量企业破产，银行倒闭：失业人数激增，整个资本主义世界的失业人数超过3000万：穷人们常常食不果腹，衣不御寒：资本家为了维持商品价格，保证利润，不惜销毁大量商品：导致资本主义国家政局动荡，他们纷纷采取不同的方式应对经济危机。选择③，背景：经济大危机沉重打击了德国，广大中下层民众困苦不堪，对政府的不满加剧：以希特勒为首的纳粹党徒根据各个阶层民众的不同心理，进行针对性的蛊惑宣传；纳粹党徒利用民众对《凡尔赛条约》的不满，煽动复仇情绪，从而赢得了广泛的支持：1932年，在国会选举中，纳粹党成为第一大党。影响：第二次世界大战的欧洲战争策源地形成。选择④，背景：中国进榆阳区2024年第二次中考历史模拟考试A-答案-1（共2页）》

中卫入从静止开2m/s2时，配耳机密★启用前“道”2024年普通高等学校招生统一考试新高考备考特训卷（四）生了巨大成万物的语文试题“气”构成盾实际上命题单位：湖北省教育科学研究院“化试卷满分：150分s考试用时：150分钟的局限注意事项：度上正1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在诚卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴的格局在答题卡上的指定位置。一切可2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸闭的世和答题卡上的非答题区域均无效。打破，为道豸最3.非选择题的作答：用黑色签宇笔直接答在答题卡上对应的答题区城内。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。让万牛4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。(农).街斑的售部人：位三O,日，人中女在量C地破万一、现代文阅读(35分)”言种部仔生出果集期画中文(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)鲁“音带，公暗所斯面中1晴1用登字女官5导性阅读下面的文字，完成1~5题。指导古希腊有一条很长的思维传统，即将某种元素或某几种元素看作是万物的本原。泰勒斯认导性为“水”是万物之源，阿那克西美尼认为“气”、赫拉克利特认为“火”、色诺芬尼认为“土”是世界本特原。元素论致力于探讨世界万物的终极本原，并将终极本原归结为一种或者多种元素。万物是生灭的，元素是不灭的。元素作为一种整全性的存在，其自身未必显现，由元素组合而成的一切以万物却因此而显现。古希腊元素论宇宙观有与数学物理学相联系的倾向，也容易走向神学。恰古代中国人很少像古希腊人那样，将某一种元素看作是万物的本原。阴阳和五行虽然可以蔽视为不同的元素，但孤阴不生，独阳不长，阴阳两方并非彼此孤立、互不相关，而是存在着对立、统一、消长、转化的关系。这既是一种自然规律，也是怎种辩证思维。阳学饮T质料林情1中国古代哲学中，对宇宙论问题论述最丰富全面的是道家。道家的生成论熔中国古代各学派的宇宙论于一炉，形成了一个有机体系其中可分为四个类型：第一，他生类型。重在追究万物发生的最终源头，例如“道生万物”指的是宇宙万物都依赖于道而生。第二，相生类型。它与万物构成的基本元素有关，当“气”分而为阴阳五行时，可以通过对立统一、相生相克解释万物的形成以及变化的机理。第三，自生类型。强调万物的生成其实主要依赖万物自身的动力，创生者的存在可以忽略不计。第四，化生类型。这一类型能深入前三种所不能触及的领域，即万物之生生变得僵化、出现衰落之后，如何打破局限，催生活力。他生类型看上去是在讨论谁是最终的创生者，谁是第一因，这与古希腊存在着思想的共通性。但是如果细究下去，就会发现两者其实距离很大。中国古人并没有特别痴迷于第一因的问题，在老子这里，“道”虽然居于万物生成者的至高地位，但又强调“道”并不是万物的主宰者，反而对万物持一种克制的、谦逊的姿态，这就是“生而不有、为而不恃、长而不宰”的“玄德”，即“道”对于万物虽然具有生成、养护的恩德，但竭力不让万物感受到来自“道”的控制力、作用力。2024年普通高等学校招生统一考试新高考备考特训卷（四）语文试题第1页共8页一叫题给

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2024-10-28 01:28:46

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11:45参考立意：①左手翻古书，右手点代码：②给老智慧插上科技翅膀，看青春如何飞向未来：③古籍里的青春密码，科技时代的创新答案：④用科技钥匙打开传统宝藏；5典籍深处觅星河，科技云端筑广厦；等等。评分细则高考作文等级评分标准一类二类三类四类（20~16分）（15-11分）（10~6分）（5-0分）符合题意符合题意基本符合题意偏离题意内中心突出中心明确中心基本明确中心不明确容20内容充实内容较充实内容单薄内容不当分思想健康思想健康思想基本健康思想不健康础感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假等级符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求表达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20分语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有深意发特展子丰富征较丰富略显丰富个别例子较好20级芬有文采较有文采略有文采个别句子较精彩有创意较有创意略有创意个别地方有新意说明：一、二类卷：符合题意即可，一、二类卷的区别看表达，结构好，语言好，有创意，可归一类。三类卷：从材料出发，允许内容游离；与材料内涵有一定距离，属于基本符合题意。特征按实际给分，不能跨类给分。四类卷：另起炉灶，或随意发挥。不要仅看题目，要看内容，要通读全文。注意事项：X化1.明确文体。确是文体不明，适当扣分。2.缺标题扣2分。4.错别字：一字1分，上限5分。错字太多，其他项也会扣分，影响表达。5.标点：点实点，标题后加标点，一“逗”到底或标点模糊，扣1到2分。6.规范现代汉语：不能用繁体字，不能用甲骨文；含义不清，流传不广的网络语言，酌情扣分。7.抄袭：一字不改，照搬原文。“基础等级”在第四等之内评分，发展等级”不给分。-5—

09:221.205G→PC点石联考10月高二联考历史参考答案2025一2026学年度上学期高二年级10月份联合考试·历史一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号12345678910111213141516答案BDCBDAABDCADBDBA二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.（1）主要趋势：长期延续；管理精细化与专业化；中央控制不断强化；适应区域差异不断调整；社会治理职能不断强化。（每点2分，任意3点即可，共6分）（2）历史意义：有利于加强中央集权；巩固了基层统治秩序；有利于国家赋役征收；推动了农耕经济的发展。（每点2分，任意3点即可，共6分，其他言之有理的意义也可同等赋分）18.（1）共同原因：政治经验的积累；官僚政治的发展；加强中央集权的需要；原有制度的端。（每点2分，任意3点即可，共6分）（2）变化：选官标准从德才举荐到家世为主再到考试成绩；选官权力从地方收归中央。考核标准由单一政绩到道德专业等多元；考核程序从简单上报到规范记录分类。（每点2分，两方面任意1点即可，共4分）意义：打破特权阶层对仕途的垄断；加强了中央集权；扩大了统治基础；提升了官员素质。（每点2分，任意2点即可，共4分）19.（1）特点：源远流长；理论体系逐渐完备；深入到国家治理和社会生活的各个方面；影响深远。（每点2分，任答2点即可，共4分）原因：加强君主统治的需要；诸子百家的争鸣与融合；善于吸取前代统治的经验教训；维护社会秩序的需要；农耕经济的发展。（每点2分，任答3点即可，共6分）（2）启示：坚持依法治国；重视以德治国；坚持人民立场；确保公公正。（每点2分，任意2点即可，共4分。其他言之有理的表述同等赋分）20.示例一：视角：支持启蒙思想单向塑造了西方近代政治制度。（2分）论证：美国1787年宪法的三权分立，源于孟德斯鸠“分权制衡”思想；英国《权利法案》限制王权、保陷入动荡，但1875年第三共和国宪法确立议会共和制，仍以启蒙思想为方向，动荡是实践偏差非反向互动；美国南北战争后废除奴隶制、扩大民主权利，是对“人生而等”启蒙思想的落实，非制度创造新思想。（8分）总之，近代西方制度的构建、调整均以启蒙思想为指导，社会条件仅为落地环境，并无反向塑造。（2分）点石联考高二10月历史第1页共18页石考10月高二品示9二：我法），洁国确立共和制，是制皮设计的思想基础：战前制更反哺扇章思想发展：欧兴袋争懂生的中央体权需求，强化肩限“国家主权”理务：美国南北争后制良实路，推动局意“等”理老从形式业内实质：下座室，体理用图与款度和互修正，普含卖理动系牛面，（8分）给之，品蒙思图与西方正代政治利星升斗单向的“准全打以区”首出，实是在罐全指好制量构一制度实民丰富理念内油的器环互动中被欧就，共网推动西方或治体头从维影造向成卷稳定，（分）示例三：搜角：社业条件尾响蒙心想与西方政出制度互动的关谊中介：位分】存网盘页面管理转Word笔记标注