炎德英才大联考·雅礼中学2026届高三月考试卷（二）历史答案

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1、炎德英才雅礼中学2024高三月考四历史

09:221.205G→PC点石联考10月高二联考历史参考答案2025一2026学年度上学期高二年级10月份联合考试·历史一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号12345678910111213141516答案BDCBDAABDCADBDBA二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.（1）主要趋势：长期延续；管理精细化与专业化；中央控制不断强化；适应区域差异不断调整；社会治理职能不断强化。（每点2分，任意3点即可，共6分）（2）历史意义：有利于加强中央集权；巩固了基层统治秩序；有利于国家赋役征收；推动了农耕经济的发展。（每点2分，任意3点即可，共6分，其他言之有理的意义也可同等赋分）18.（1）共同原因：政治经验的积累；官僚政治的发展；加强中央集权的需要；原有制度的端。（每点2分，任意3点即可，共6分）（2）变化：选官标准从德才举荐到家世为主再到考试成绩；选官权力从地方收归中央。考核标准由单一政绩到道德专业等多元；考核程序从简单上报到规范记录分类。（每点2分，两方面任意1点即可，共4分）意义：打破特权阶层对仕途的垄断；加强了中央集权；扩大了统治基础；提升了官员素质。（每点2分，任意2点即可，共4分）19.（1）特点：源远流长；理论体系逐渐完备；深入到国家治理和社会生活的各个方面；影响深远。（每点2分，任答2点即可，共4分）原因：加强君主统治的需要；诸子百家的争鸣与融合；善于吸取前代统治的经验教训；维护社会秩序的需要；农耕经济的发展。（每点2分，任答3点即可，共6分）（2）启示：坚持依法治国；重视以德治国；坚持人民立场；确保公公正。（每点2分，任意2点即可，共4分。其他言之有理的表述同等赋分）20.示例一：视角：支持启蒙思想单向塑造了西方近代政治制度。（2分）论证：美国1787年宪法的三权分立，源于孟德斯鸠“分权制衡”思想；英国《权利法案》限制王权、保陷入动荡，但1875年第三共和国宪法确立议会共和制，仍以启蒙思想为方向，动荡是实践偏差非反向互动；美国南北战争后废除奴隶制、扩大民主权利，是对“人生而等”启蒙思想的落实，非制度创造新思想。（8分）总之，近代西方制度的构建、调整均以启蒙思想为指导，社会条件仅为落地环境，并无反向塑造。（2分）点石联考高二10月历史第1页共18页石考10月高二品示9二：我法），洁国确立共和制，是制皮设计的思想基础：战前制更反哺扇章思想发展：欧兴袋争懂生的中央体权需求，强化肩限“国家主权”理务：美国南北争后制良实路，推动局意“等”理老从形式业内实质：下座室，体理用图与款度和互修正，普含卖理动系牛面，（8分）给之，品蒙思图与西方正代政治利星升斗单向的“准全打以区”首出，实是在罐全指好制量构一制度实民丰富理念内油的器环互动中被欧就，共网推动西方或治体头从维影造向成卷稳定，（分）示例三：搜角：社业条件尾响蒙心想与西方政出制度互动的关谊中介：位分】存网盘页面管理转Word笔记标注