18.(21分)成渝建设大有可为材料一从“工业锈带”到“生活秀带”。【记忆】重庆经历了开埠时期、抗战时期、新中国成立后“一五”、“二五”时期以及三线建设时期的全面发展，莫定了全国典型工业城市地位。工业繁忙景象给一代代重庆人留下来美好的回忆。【两难】随着城市功能的调整，产业变迁的需要，工业文明的遗留倒成为了城市建设的“工业锈带”。除去“锈带”需要大量的人力物力，甚至对环境造成污染，更重要的是除去了人们对这座城市的美好记忆，这考验着城市的治理能力。、【重生】重庆市政府以新发展理念为指导，将观音桥的纺织品仓库打造成北仓图书馆，成为了人们精神和文化“粮仓”：把重钢集团部分工业遗存建成重庆工业博物馆，讲述着近代重庆工业120多年的发展历程…昔日的“工业锈带”变成了“生活秀带”，成为时尚一族常晒的“网红打卡地”。(1)结合材料一，说明重庆从“工业锈带”到“生活秀带”是如何体现科学思维的？(9分)材料二成渝地区双城经济圈是我国西部地区连接东西、沟通南北的重要战略区域。要充分利用成渝地区创新能力显著增强、常住人口规模持续上升、内需市场潜力不断释放、产业链加速重组的趋势和优势，打造带动全国高质量发展的重要增长极和新的动力源。历史上，该区域在组织区域生产、大宗物资供应和长江上游生态安全屏障等方面，承担了重要职责；新时代，该区域在落实国家”一带一路”倡议、践行长江经济带生态优先绿色发展方面，发挥着不可替代的突出作用。成渝地区双城济圈建设是一项系统工程，要加强顶层设计和统筹协调，突出中心城市带动作用。(2)根据材料二，运用哲学相关知识，分析成渝地区双城经济圈建设如何做到“大有可为”。(12分)重庆八中高2023级高三（下）强化训练（四）政治试题第7页（共8页）

【任务二】金属与酸反应取表面积大小相同的3种金属片，分别加入足量相同的三份稀盐酸中，并用温度传感器测定反应过程中的温度变化，所得温度变化曲线如左图所示。20温度/℃温度/℃Fe018164014Cu20时间50100150B时间s(2)由图A可知：(填“能”或“不能”)根据金属与酸的反应放热来判断不同金属的活动性强弱。(3)将铝片和稀盐酸放在密闭容器中，用传感器探究反应容器内的温度随时间变化如图B,50s前温度未上升的原因(用化学方程式解释)：反应停止的时间点约在S。(4)锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，在反应过程中用燃着的木条放在试管口时，听到爆鸣声，经检验气体是氢气。为什么在反应过程中又产生了氢气，简述原因：注意：若答对第(5)小题奖励3分，化学总分不超过40分。(5)【任务三】金属和盐溶液的反应查阅资料：一种金属加入到活动性比它弱的多种金属化合物溶液的混合液中，优先置换出最弱的金属。向硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中连续缓慢加入质量为的锌粉，溶液中析出固体的质量与加入的锌粉的质量关系如图所示。析出固体的质量6锌粉的质量6①c段（不含两端点）反应析出的金属是②c点对应的溶液中的溶质是。(填化学式)③若bc段和cd段析出的固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为m1和m2,则m1:m2217.(5分)化学实验室有一瓶标签损坏的N2C03溶液，为测定其溶质的质量分数，小颖同学取20g该溶液于烧杯中，再逐滴加入9.8%的稀疏酸，边加边搅拌，至不再产生气泡为止，共用去稀疏酸的质量为20g。请计算Na2C03溶液中溶质的质量分数。

不断接受我国社会主义建设实践检验的过程。(2分)（考生如从其他角度作答，言之有理可酌情给分)18.价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准，对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用。(3分)中华文明统一性所熔铸成的家国情怀，自觉站在最广大人民的立场上，是社会主义核心价值观的具体体现。(2分)在这一价值观的指引下，中华儿女高举爱国主义伟大旗帜，将个人、集体、国家的前途命运紧紧相连，万众一心、团结奋斗，凝聚起促进中华民族发展的磅礴伟力。(4分)19.(1)坚持自信自立，坚持对中国特色社会主义的坚定信念，坚定对中华优秀传统文化的自信，为广大观众奉献一场文化盛宴。(3分)(2)立足于社会实践，顺应和与发展的时代潮流，以“水”的千变万化反映时代之变，赋予“水”以深刻的文化内涵和精神内涵。(3分)(3)融通不同资源，实现综合创新，将数字科技运用到艺术呈现中，彰显科技之美、国风之美、意境之美，实现中华优秀传统文化创造性转化创新性发展。(3分)20.(1)法律是治国之重器（或“法律是治国理政最大的规矩”），法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。(3分)“一庭三所”协同推动法律进农村，深入开展法治宣传教育，能推动工作力量下沉、服务触角延伸，发挥司法、派出所、人民法庭各自职能作用以及律所智库作用，(2分)助力村委会运用法治思维和法治方式推进基层工作，营造全民尊法学法守法用法的浓厚氛围，(2分)引导村民理性表达诉求、依法维护权益，化解邻里矛盾纠纷，进一步夯实乡村依法治理根基，推进法治社会建设。(3分)（考生如从其他角度作答，言之有理可酌情给分）(2)答案示例：统一战线具有凝聚人心、汇聚力量的政治优势，能够团结一切可以团结的力量。乡村振兴战略的实施需要利用统一战线的政治、组织及资源优势，汇聚乡贤理事、社会各界爱心人士等各方力量同心同向发力，全面推进乡村振兴战略的实施，进一步改善、提升农村生产生活条件和生态质量，有效促进农村经济社会协调发展。评分等级量表：等级水等级要求水4观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，全面展开论述；知识运用准确、贴切；逻(5~6分)辑严密，条理清晰水3观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住主题展开论述；知识运用比较准确、贴切；(3~4分)逻辑性较强，有条理水2观点不明确；论述不能集中指向主题、罗列知识；知识运用不准确；论述缺乏逻辑，条(1~2分)理性差水1应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答(0分)【高三思想政治·参考答案第3页（共3页）】·24-111C·

辽宁名校联盟高一3月联考·英语·叁专管案及解析第一部分听力段内容，刘女士的儿子皱励她买滑板，周末陪她去练1~5 BCCAB6~10 ACBAB可推断，刘女土得到了家人的大力支持。故选D项。11~15 BCAAC16~20 BAABC27.A【解析】作出判断推理。通读全文可知，本篇文章第二部分阅读讲述的是65岁的刘翠莲在社交媒体上发视频记录了第一节自己学和练陆地冲浪的过程。是一种新的生活方A式。故选A项。【语篇导读】这是一篇应用文。介绍了四部适合英语C学的电影。【语篇导读】这是一篇议论文。主要讲述了高中有一2l.B【解析】理解具体信息。根据第二部电影Forrest份工作的好处。作者用自己的亲身经历阐述了高中工作Gump中的内容“that is slow,easy to understand and给自己带来的益处，虽然这份工作有时候不那么令人愉perfect for English beginners.”可知，这部电影的语速快，但是，这不仅让作者赚到钱，认识新朋友，发展一些技慢，容易理解，最适合英语初学者。故选B项。能，还利用了这份工作经验在大学里为自己找一份更好的22.C【解析】理解具体信息。根据第三部电影The工作。Social Network中的内容“This attractive movie traces28.B【解析】作出判断推理。根据文章第二段内容(Mark Zuckerberg's life from college student to“Happy with my sporadic(零星的)babysitting work,entrepreneur(企业家)”可知，这部引人入胜的电影追I told my mother that,no matter what job I got,I'd溯了马克·扎克伯格从大学生到企业家的一生。故选never be able to cover college costs on a high schoolC项。worker'spay.(我对自己零星的保姆工作很满意，我告23.D【解析】理解具体信息。根据第四部电影Little诉妈妈，无论我找到什么工作，我都无法用高中工人的Women中的内容“The film tells the story of four工资支付大学费用。)”可知，作者当时还在上高中，做sisters living during the American Civil War and is of的兼职工作得到的是高中工人的工资水，距离大学particular interest to fans of American history..”可知，费用相差太远，由此可推知，当妈妈提出这个建议时，这部电影讲述了生活在美国内战期间的四姐妹的故作者的态度是抗拒的，不愿意去的。故选B项。事，美国历史爱好者特别感兴趣。故选D项。29.D【解析】词义猜测。分析句子可知，“and”表达并列B顺承关系，即后文是对划线单词所在句的进一步解释，【语篇导读】这是一篇记叙文。讲述了65岁的刘翠莲根据后文“there were times I hated jumping in the pool在社交媒体上发视频记录了自己学和练陆地冲浪的on cold mornings and trying to talk kids into following过程。my instructions(有几次，我讨厌在寒冷的早晨跳进游24.C【解析】作出判断推理。根据文章第二段内容“We泳池，而又努力说服孩子们听从我的指示)”可知，作者practice surfskating together,and I am full of energy.有时候不是很喜欢这份工作，由此可推知，划线单词It feels really beautiful..”和倒数第二段内容“Standing“marvelous'”表达“喜欢的；令人愉快的”含义。故选on the board makes me feel young again”可知，在公园D项滑板时她感觉自己充满了活力，自己更年轻了。故选30.B【解析】理解具体信息。根据文章第五段内容“1C项。was also able to use my work experience to stand out25.B【解析】理解主旨要义。通读整段内容可知，今年from other job applicants in college and get a paid年初，刘女士参观了成都一家销售冲浪板的商店后，对research job as a freshman in college.(在大学一年级的这项活动产生了兴趣。她对滑板的多彩设计印象深时候，我也能用我的工作经验从其他求职者中脱颖而刻。而且看到很多年轻人都在玩，自己也想玩。年轻出，得到了一份带薪的研究工作。)”可知，这份工作给的时候也参加过很多运动。这些都说明刘女士是如何作者带来的好处是使得作者在大学得到了一份带薪的对滑板感兴趣的。故选B项。研究工作。故选B项。26.D【解析】作出判断推理。根据第三段内容和最后一31.A【解析】理解主旨要义。通读文章可知，文章为总·1

操作，B项正确。“蒸发结品”时蒸干并灼烧会得到MgO,而MgO)不与SO2反应，C项错误。“晶体脱水”产生的气体有S)2和H(C,如果产生的气体直接用作试剂②，可能会生成MgSO3,导致产品产率降低，或者最终产品中混有MgS),(MgS)3氧化而来)，导致产品纯度降低，D项错误。13.A【解析】如果将稀疏酸换成aOH溶液，将导致c(H+)降低，电阻增大，生产效率下降，A项符合题意。必须防止H+与自由基竞争电子，B项正确。由题意可知，阴极反应有◇·十CO2+e+H+—◇-C00II,C项正确。由电子得失守恒可得：4CO2~4e~O2,故同温同压下阴、阳两极涉及的气体的体积之比为4：1，D项正确。14.B【解析】品体的颗粒尺寸会影响品体物理性质，A项错误。由图示可知，CO2不会影响NH的吸收量（或碳酸铵会与磺酸反应），C项借误。巾K。可知！，用0.1ol·I'盐酸再尘时，只有1/3再生为一S)3H,D项错误。15.C【解析】AgCI饱和溶液中滴加氨水，涉及的衡有AgCl=Ag+CI、Ag++NH=[Ag(NH)]'、CAg(NH)]+NH3=[Ag(NH)2]。随着c(NH)增大，三个衡均I向右移动，因此c(CI-)不断增大。又Kp(AgC)=c(CI)×c(Ag),故c(Ag+)不断减小。随着c(NH)不断增大，Ag先戟化为[Ag(NH)],最终转化为[Ag(NH)2]。结合图像，曲线I至下依次对应：「Ag(NH3)2+、「AgNH3)]+、Ag、CI。曲线Ⅱ对应的是[Ag(NI3)门，A项正确。巾图像可知，c(NI)=0.1mol·1'时，c[Ag(NH3)]-=10-.16mol·L-1,c[Ag(NH3)2]+=c(C-)=10-2.3mol·L-1,则K=c[AgNH,)}X(C1）=10-27,B项正确。由物料守恒得，c(C)=c(Ag)十c2(NH3)c[Ag(NH)]-+c[Ag(NH)2]+,C项符合题意。出AgCI+NH一[Ag(NH)]+C可，得品-Ag)者《NH,)增大，[Ag(N门滋浙增大，所以品K逐渐减小，D项正确。16.C【解析】混合液中圳少量氯水和CCL,下层呈紫红色说明生成2，能证明氧化性：C2>2、Br2>l2,不能证明C2>Br2,A项错误。淀粉水解液中加NOH至碱性，加碘水时：3L2+6OH一5I一I)3十3H2O,所以未变蓝色不能说明淀粉已完全水解，B项错误。因为F元素的电负性大于CI,CF3一吸电子能力强，使羧基中O一H键的极性增强，更易电离，酸性增强，C项正确。氯水中AgNO,消耗CI,使C2十H2O一HCI十HCIO衡右移，氯水的黄绿色消失，D项借误。17.(10分)》(1)3d4s24p2。(2分。写成[Ar]3d4s24p2也给分)(2)(CD。(2分。漏选给1分)(3)3m-42。(2分。合理即可)(4)>。(1分)(5)①2。(1分)【高三化学·参考答案第2页（共7页）】·24-183C·

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BD由正弦定理得√5(**)sin(30°+8)sin30°由y和)8sn602+B明sn(60-6)=即sin(60°+20)=2'.1又0°<0<60，则60°<60°+20<180，放60°+2

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念与性质10.解：(1)令t=x十1，则x=i一1，…1分2则f()=(t-1)2-4(t-1)-4=2-62+1,4分所以f(x)=x2-6x十1.…6分0),②由a蜘-1+日≥2-6=-4，10分

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@©不同级别的消贵四①士著植物入侵植物@个基于入侵植物的营养流动个基于士苦植物的营养流动令

AMBD对C,以A为原点，建立如图所示空间直角坐标系，则M(1,0,2),C(2,2,0),B,(2,0,2),D(0,2,2):DDB设MP=t·MC=1(1,2,-2),则P(t+1,2t,-2t+2),PB=(1-t,-2,2t),PD=(-t-1,2-2,2t),t∈[0,1]，由∠B,PD,=90°，得PB·PD,=(1-t)(-t-1)+(-2t)(2-2t)+2t.2t=92-4t-1=0,解得t=2±9由于1=2+B∈[0,1小，因此存在点P,使得∠®PD=90,C正确：9对于D,由选项C得P(t+1,2t,-2t+2)在DD的投影点为(0,2，-2t+2),则P到D0,的距离d=c++2-2-50-}+5AP0题为5-分2d-0罗e.断当-，s安数最为S.D错误。故选：C【点睛】关键点睛：本题的关键是利用线面行的判定来判定A,再通过等体积法求出距离从而判断B,第9页/共23页

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《双语学报》2023-2024学年高二RX版·新教材新高考基础版第29期测试题参考答案及部分解析第29期测试题参考答案豸清是酸文来接餐的置文进一步说你可以体验到常规露营无法给你带来的原始感，故可知，此处说野外露营1-5 BABCB6-10 ABCAB让你可以尽情地欣赏大自然，没有任何压11-15 ABBAB16-20 CAACB24.C理解具体信息。根据第一段.horses were21-25 CCBCB26-30 ACDABhaving trouble getting grain and hay..可知，由39.E。此空设于段尾，与上文存在解释和指代关31-35 CCDAB36-40 DGFEC于战乱导致运输不畅，Shcherbyna的马匹缺上句说你离开时要带走你的东西，下文41-45 ABCDA46-50 CABDA啦昔解释说，也就是不要留下不要的设备、垃圾51-55 BDCDB25.B。理解具体信息。根据第三段She came up和其他的任何东西。56-65 (One possible version)with an idea to get a small bus to at least bring40.C。此空设于段中与下文存在因果关系。上56a57eparated59.Withsmall amountsof feed to文说露营的安全事故多是由于没有选择好58.vividly衣服准备不当造成的因此出发前要带保60.bravery61.to defend输粮草暖的衣服和观看天气预报。.courageous63 who26.A。理解观，点。根据第四段..the only way to完形填空64stands65.has been touchingbe safe was to release horses and get away as导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与写作(One possible version)fast as possible ..There were military actions社会”主题语境。文章主要讨论了与社区邻居共第可推知，Shcherbyna认为一些马的主人放生餐可以促进社区和谐和发展。Dear Mr.Smith马匹并逃跑，这在战乱期间是可以理解的选41.通过上下文可知，这里是说与陌生人I'm Li Hua,from Class 1,Grade 2.I'm writing起就餐，share bread“分享”面包符合语境to extend an invitation to you to attend the English27.C。理解具体信息。根据末段Shcherbyna,42.B。根据上文strangers可知，是和不“认识'Learning Methods Sharing event to be held in ourwho is hoping to find a horseelatedh人記聚餐classroom next Tuesday.abroad43.C。通过上文in a blog postEat Your WayWe have scheduled a two-hour session from找一份和马有关的工作。to a Stronger Community可知，Jones认为，目4:00 pm to6:00pm,during which students will share的环境不利于培养“社区”意识。their personal experience of leaming English,followed导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”44.D根据下文可知，Bethany通by a discussion on effective strategies to further主题语境。我们在作演讲或作报告时，需要根据treating guests过Eat With Me“组织了”聚会Your expertisenance our Englshide invaluable insights for us听众的人数、认知水等因素,对讲稿内容与演in this field can pro讲技巧做出灵活调整实现因材施“讲4板的活生所臻饮食有关We'd appreciate it if you could come,and your28.D。推断。根据文章第-段.so you need to46.Cwisdom would surely motivate us to keep pushingensure that your speech fills the time given.和运能培boundaries推知，在面对大量观众时，演讲者需要确保47.A。根据上文a food-related activity可知，这Thank you for considering our invitation,and演讲内容的丰里指“事件”过去很久looking forward to your reply.29.A。推断。根据文章第三段Including elementsYours sincerely,of each learning style will help to engage more48,量是提拜路别来可和，这Li Huaaudinces面对有著不同学49.D。根据上文to the environment和下文第二节的听众，演讲者需要采用不同的方法进行演meat-free Mondays可推知，这里指可以将Par agraph 1:讲Eat With Me这项行动变成一项“环保”行I told him that all I could recall was the strong30.B。理解具体信息。根据文章第四段Trynghwind and being hit.However,the doctor revealedto target both experts and beginners with the50.A。根据上文There are many wayslikethat my homeless friend who didn't go far hadsame presentation could result in the loss ofby yourself和下文endless可知，这里指有各rushed to pull me to safety when he heard the crashLater,the shop owner visited me in the hospital初学讲述相同的内可能会导51.用餐不定量and shared a security video on his phone which致他们对演讲内容失去兴趣，不再关注演讲的食物和饮料showed our hero was sitting on a large stone and31.C理解旨要义文章首段便提出演讲需52.D。根据上文介绍和邻居共同进餐可促进社enjoying his dinner aroundtheSeeing I要关注听众以及他们的需求。接着下文从听区和谐及下文have anyon teat with可推was in danger,he ran to my aid without hesitation,众人数多少、听众类型、听众认知等角度知，共同进餐更是but unfortunately,I had already been unconscious述如何调整演讲，由此可知答案by the time he reached me.0539人这疆套修党体秦想效穆塞触楚风Par agraph 2导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”54D。作者建议我们抽时间“坐下来“和周围的our homeless friend's sefless act of bravery did no主题语境一项研究表明，从睡眠的N1阶段醒人饭go unnoticed.He was praised in the local newspaper来能促进人们的创造性思维55.B。“如果”你没有这样的人选，Eat With meand with job offers pouring in,he was able to move32.C。理解具体信息根据第一段Yet at the个很棒的选择。into a little house of his own and enjoy a steadysame time,the mind is relaxed and our thoughts语法填空income.Ten years have passed since that fatefulow more freely.Sadly,the sleeping stage I导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会day,and aalthoough the comer store has long closedthe主断五培文章介绍了一部以抗日战争为背景its door.I still see my hero at our local grocery storevivid dreams可矢的国产电影《黄河绝恋》with his partner and two young children.When I大脑很活跃，想象力丰富。56.a。考查冠词。story是可数名词，且此处泛指tried to thank him for saving me,he simply waved33.D。推断。结合第三段.Dormio...to deter个关于爱、勇气和决心的故事，故填不定me off.mine when wearers enter sleep stage NI and冠词a。then the next stage及第四段Dormio would第29期测试题部分答案解析wake them up57.separated。考查非谓语动词。推知simply ask them to recordDormio实验对象的动”五阅读理解睡眠阶段及提示他们应该做什58.vividly.考查福副词。根据空后的动词shows34.A。推断。根据第五段内容可知，小睡一会儿可知，本空需填yivid的副词形式导语：本文是一篇应用文，属于“人与自然”的人创造力比不被Dormio装置59.With.考查介词。Wh引导的成分在句中作主题语境。文章介绍了苏黎世四日游的行程安培养梦境的人创造力最好，因此可推知，做状语，意为“利用…排。梦的人比不做梦的人有更好的创造力。60.bravery。.考查名词。根据空前的定冠词the21.C。理解具体信息。根据Day1部分The most35.,B。理解词汇。根据第四段The participants,及后面的定语可知，本空需填名词braveryexciting part of this train trip is ..to overlookincubated by Dormio.78%higher than the作宾语。the Aletsch Glacier.可知，Jungfraujoch旅途participants who stayed awake.及第六段can6l.to defend。考查非谓语动词。该处为动词不的亮点是游客能欣赏阿莱奇冰川。定式作动词fought的目的，故填to defend22.C推断。根据Day2部分aiving at todaysbe sources of inspiration.especially if useda controlled manner.destination Geneva和Day3部分visit.the62.courageo查形容词本空修饰名词力，还可以提供灵感，因此可推知，此处spirit作定语，意为“勇往直前的精神famous palace of nations in geneva可准o不是没用的。futile在此处意为“无用的考查定语从句。句中先行词为表示按照行程安排，第2、3天会在日内瓦短暂停七选五导语：本文篇说明文属于“人与社会”63的素装亮,需用h0引导限制定语从句。23.B。理解具体信息。根据Dy3部分…to主题语境。文章主要介绍了野外露营和传统64.stands。考查主谓一致。本句的主语是theZermatt and stay for one night there Day 4营的区别、好处及注意事项部分..tour old farmhouses...take the train to36.D。此空设于段中与上文存在对比关系Tasch ..to Airolo ..will return to Zurich ..-句说明传统露营的模式，本句说明野外露65.has been touching。考查动词的时态。根据句知，游客在Zermatt留宿一晚，早上在当地游营的模式二者形成对比eared or览农舍、购物，随后乘火车去Tsch,转乘汽37.G。此空设于段首是本段的主题句木铅主车到Airolo,最后返回Zurich.要介绍了野外露营和普通露营不同的展开根据this influence will surely continue on andR方式导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社38.F。此空设于段中，与下文存在递进关系。下时名我镇种菌清念。式安有定行

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第二节共5小题：每小题25分，满分12.5分根据短文内容，从短文后的速面中选能填人窄白处的最佳选项，选项中有两项为多余选项。s1ashl斜杠)CareersWhat is your job?Are y

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162412”身喻，碳排放权变易市场B张程属石化化工，流纸和航堂尔克内断。下图命意碳交易布场交易模

35.A【解析】考查形容词词义辨析。句意：当时，让w”可知，一个人想要成功，首先要有强大的意志她感到我感到非常抱款。sd难过的力。故选C。hapy高兴的：nervous系张的：claxed放松的。根42.B【解析】写作意图题。题干意为：作者创作本据上文“she started crying”可知，此处表示难过的。文的真实目的是什么？根鞭文章内容，尤其是最故选A。后一句“But sooner or later the man who wins Is36.B【解析】考查名词词义辨析。句意：然后我走the one WHO THINKS HE CAN!”可知.最终获胜过去解释说我不是故意撞她的，我只是正为的人都是认为自己能赢的人，这充分体现了自信做准备。company公司：school学校；hospital的重要性，所以本文就是鼓励大家变得自信。故医院：station车站。根据上文“This moming,【was选Bbrushing my teeth to get ready foe school."可知，此43.A【解析】文体推断题。题干意为：本义是哪种处表示为上学做准备。故选B。文本类型？根居文章内容、格式及写作风格可知，37.A【解析】考查过词问义辨析。句意：从那件事，我本文是一首诗歌。故选A。意识到我们经常为我们的错误对家人和朋B友说对不起。forget忘记：remenber记得：expect期【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了为使未来望；r-quire要求，需要。根据下句“Sometimes we even的城市更美好，德国的科思创公司在环保方面所做的choose not to take notice of the matter because we con-努力以及取得的成就sider it a small thing.”可知，此处表示忘i记。故选A。44.日【解析】细节理解题。题十意为：根排这篇想8.C【解析】考查名词问义辨析。句意：然而，这会导致文，我们可以了解科思创的什么？根据第三段最争吵堪至更大的。eaos原因：resuls结后一句“At Covestro,they set up the Covesto's Idea果：fhts打架：changes变化、根据本句前半句ThisLab.where scientists come together to solve prob-may lead to quarrels(争吵)"可知此处表示争吵的升lms.”可知，它为科学家们是供了一个交流想法级。故选C。的场所。故选B39.D【解析】考查形容词问义辨析。句意：所以，说对45.D【解析】词意猜测题。题干意为：画线单词不起对其他人来说真的很different不间“threats”在这的意思是“”。根据此段最的：difficult困难的：strange奇怪的，陌生的：important后一句中的“where scientists come together to solve重要的。根据上文“.we often forget to say somy.roblems”并结合常识可知，气候变化和污染是对Sometimes we even choose not to take notice of the mat-夫来的两大威胁.结合选项可知“sks”符合题意ter because we consder it a small thing.”可知，此处表故选D示对别人很重要。故选D。46.C【解析】段落大意题。题二意为：哪些段落最能40.C【解析】考查名同问义辨析。句意：因此，我们是展现科思创的新理念？根据第二段最后一句The fol:时候去理解别人的感受，认识到说对不起的lowing is what the manager Rebecca Heil tells us about_。pice价格；symbol象征：lue价值，重要性：some of these exciting new ideas:”可知，文章第三至chance机会。根据下文“‘Somy'can be a powerf六段展现了科思创的新理念。故选Cwond By saying it.we ean develop tn with our loved47.A【解析】推所作者态度题。题干意为：作者认oms.”可知，此处表示重要性。故选C为科思创的研究是。根据最后一段最后N.第一节：一句“I believe Covestro must bring good news toAs.”可知，作者认为科思创的研究是充满希望的。【主旨大意】本文是一首诗歌。主要介绍的是在生活中如故选A何成功，取决于你如何看待自己，要想成功，我们一定要有C自信心。【主旨大意】本文是一篇记红文。主要讲述了李金荣医41.C【解析】细节理解题。题干意为：根据这个文本生参加了中国接助何尔及利亚的医疗团队，帮助数治可知，如果一个人慰要成功，他首先必须那里的患者，提高了问尔及利亚的医疗水，加强了两根据第二段中的“Success begins with a person's国之间友谊的事递

35.A【解析】考查形容词词义辨析。句意：当时，让w”可知，一个人想要成功，首先要有强大的意志她感到我感到非常抱款。sd难过的力。故选C。hapy高兴的：nervous系张的：claxed放松的。根42.B【解析】写作意图题。题干意为：作者创作本据上文“she started crying”可知，此处表示难过的。文的真实目的是什么？根鞭文章内容，尤其是最故选A。后一句“But sooner or later the man who wins Is36.B【解析】考查名词词义辨析。句意：然后我走the one WHO THINKS HE CAN!”可知.最终获胜过去解释说我不是故意撞她的，我只是正为的人都是认为自己能赢的人，这充分体现了自信做准备。company公司：school学校；hospital的重要性，所以本文就是鼓励大家变得自信。故医院：station车站。根据上文“This moming,【was选Bbrushing my teeth to get ready foe school."可知，此43.A【解析】文体推断题。题干意为：本义是哪种处表示为上学做准备。故选B。文本类型？根居文章内容、格式及写作风格可知，37.A【解析】考查过词问义辨析。句意：从那件事，我本文是一首诗歌。故选A。意识到我们经常为我们的错误对家人和朋B友说对不起。forget忘记：remenber记得：expect期【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了为使未来望；r-quire要求，需要。根据下句“Sometimes we even的城市更美好，德国的科思创公司在环保方面所做的choose not to take notice of the matter because we con-努力以及取得的成就sider it a small thing.”可知，此处表示忘i记。故选A。44.日【解析】细节理解题。题十意为：根排这篇想8.C【解析】考查名词问义辨析。句意：然而，这会导致文，我们可以了解科思创的什么？根据第三段最争吵堪至更大的。eaos原因：resuls结后一句“At Covestro,they set up the Covesto's Idea果：fhts打架：changes变化、根据本句前半句ThisLab.where scientists come together to solve prob-may lead to quarrels(争吵)"可知此处表示争吵的升lms.”可知，它为科学家们是供了一个交流想法级。故选C。的场所。故选B39.D【解析】考查形容词问义辨析。句意：所以，说对45.D【解析】词意猜测题。题干意为：画线单词不起对其他人来说真的很different不间“threats”在这的意思是“”。根据此段最的：difficult困难的：strange奇怪的，陌生的：important后一句中的“where scientists come together to solve重要的。根据上文“.we often forget to say somy.roblems”并结合常识可知，气候变化和污染是对Sometimes we even choose not to take notice of the mat-夫来的两大威胁.结合选项可知“sks”符合题意ter because we consder it a small thing.”可知，此处表故选D示对别人很重要。故选D。46.C【解析】段落大意题。题二意为：哪些段落最能40.C【解析】考查名同问义辨析。句意：因此，我们是展现科思创的新理念？根据第二段最后一句The fol:时候去理解别人的感受，认识到说对不起的lowing is what the manager Rebecca Heil tells us about_。pice价格；symbol象征：lue价值，重要性：some of these exciting new ideas:”可知，文章第三至chance机会。根据下文“‘Somy'can be a powerf六段展现了科思创的新理念。故选Cwond By saying it.we ean develop tn with our loved47.A【解析】推所作者态度题。题干意为：作者认oms.”可知，此处表示重要性。故选C为科思创的研究是。根据最后一段最后N.第一节：一句“I believe Covestro must bring good news toAs.”可知，作者认为科思创的研究是充满希望的。【主旨大意】本文是一首诗歌。主要介绍的是在生活中如故选A何成功，取决于你如何看待自己，要想成功，我们一定要有C自信心。【主旨大意】本文是一篇记红文。主要讲述了李金荣医41.C【解析】细节理解题。题干意为：根据这个文本生参加了中国接助何尔及利亚的医疗团队，帮助数治可知，如果一个人慰要成功，他首先必须那里的患者，提高了问尔及利亚的医疗水，加强了两根据第二段中的“Success begins with a person's国之间友谊的事递

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限制。【详解】A、图甲是发生渗透作用之后的示意图，漏斗内的液面上升，说明图甲中漏斗内溶液浓度小于烧杯中的溶液浓度，由于漏斗内液柱压力的作用，当漏斗内的液面不再上升时，①烧杯中的溶液的浓度依然小于②漏斗

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