高三一轮复…历史（人民版）…14:A,【解析】据材料“周恩来提出建立陕甘宁边区政17.(1)背景：政权性质发生变化：工作重心转移；乡村府与国民党政府两种社会制度并存的体制…周恩管理经验的影响；中国共产党对城市基层管理体制来又提出在确立一个国家的前提下实行社会主义的探索。(9分，任答三点即可)农奴制两种社会制度的体制”可知，这些主张是在一(2)变化：居委会职能扩大；社区管理模式出现。·个国家实行两种制度，这为此后“一国两制”构想提,(6分)供了借鉴，故选A项。材料“周恩来提出建立陕甘意义：保障政令畅通，推进了城市基层民主的发展；宁边区政府与国民党政府两种社会制度并存的体适应了市场经济的需要，提升了居民生活水；提升制”是促进抗日战争的胜利，与国家统一无关，排除了城市管理水，稳定了社会秩序。(9分)B项；据所学，和共处五项原则是外交原则，材料【解析】(1)据材料一“中华人民共和国成立后”结主张是内政主张，排除C项；材料“周恩来又提出在合所学得出政权性质发生变化；据材料一“从1948确立一个国家的前提下实行社会主义、农奴制两种年开始，中国共产党积极探索建立符合城市特点的社会制度的体制”是新民主主义革命胜利后提出的，基层社会管理体系”结合所学得出工作重心转移排除D项。(从农村到城市)；据材料一“参照乡村经验，不少城15.D【解析】1987年出现台湾电视台报道有关大陆市建立了市、区、街三级行政管理体制”结合所学得方面的节目，这说明台湾当局关于处理两岸关系的出乡村管理经验的影响；据材料一“不久，街政府被政策有所松动，故选D项。两岸“三通”开始于2008撤销。中华人民共和国成立后，各地进一步探索城年12月，与材料时间不符，排除A项；海峡两岸民间市基层管理模式”结合所学得出中国共产党对城市交流的扩大是上述现象产生的结果，而不是原因，排基层管理体制的探索。除B项；“一国两制”构想的提出是在20世纪80年(2)第一小问变化，据材料二“扩大了居委会职能，代初，而材料所述在20世纪80年代的中后期，排除居委会可根据需要自行设立各种工作委员会”得出C项。居委会职能扩大；据材料二“‘社区式管理'成为城16.A【解析】据材料信息可知，中央政府与香港、澳市管理新的模式”“社区建设成为城市基层社会管门的经济联系日益增强，说明内地与港澳的交流合理的新方向…”得出社区管理模式出现。第二小作日益密切，故选A项。祖国统一大业向前迈出重问意义，据材料二“通过居民会议议事协商和民主听要一步指香港回归，排除B项；“一国两制”指一个证等形式，社区各类主体都可以等参与社区公共国家、两种制度，材料反映的是内地与港澳的经济交事务和民主决策”结合所学得出保障政令畅通，推进流，与“一国两制”无关，排除C项；材料反映的是内了城市基层民主的发展；据材料二“社区还出现以业地与港澳之间的关系，属于国家内部的交流，排除主委员会、物业管理公司以及社会非营利性公益组D项。二、非选择题织为代表的新兴组织”结合所学得出适应了市场经济的需要，提升了居民生活水；结合所学得出居委15·

为基圆表达数体系统激活大量的免疫细胞，当大量的免疫细胞进人危重患者的肺都时，肺C,属于芳春经，分子中所有原子不可能共面金织同隙和肺泡会薄出含有蛋白质等成分的液体，从而诱发呼吸道疾病，甚D,】m千金藤素能与2 mol NaOH发生反应至多脏器衰竭的现象，这种由细胞因子诱发的一系列反应称为“细胞因子风10,由下列实验操作和现象，可得出相痘正确结论的是结论桑”。下列叙述正确的是选项实验修作规象A新冠患者形成肺部积水时，水的扩微路径为肺部细胞→组织液→血浆无法判断1是秀酸向下山，溶液中滴加一定量的溶酒变为棕黄色氧化B,新冠患者在反复发然的过程中可能产热量小于散热量新制氯水C~细熙因子风暴”可能引起新型冠状病毒感染者出现免疫缺陷病，可通过免向(HCH,B中南加州需无找黄色沉症生成溴乙烷未发生本解疫抑制药物治疗B液，水溶加热，再滴加硝酸耀溶液D,接种新冠疫苗后，聚细胞可将疫菌识别为外来抗原并分泌抗体将铜加人稀硫酸，再滴加K)铜开始溶解，试管铜、稀硫酸和KN),反工古代煤并通风一般分为自然通风和人工通风两种。《天工开物》记载了一种溶滚口出现红棕色气体应生成了NO用竹管抽引的人工通风方法：“初见煤端时，毒气灼人。有将巨竹潮去中节，D向某无色溶液中滴加稀盐酸出现白色沉淀帝液中不一定含有Ag尖锐其末，摇入炭中，其毒烟从竹中透上，人从其下施馒拾取者，”（注，施缓11,化合物G[WZY,·7XY]在农业上可用作化肥、除草剂及农药，工业上可Gu):用大颜挖)下列说法不正确的是用于制作颜料，媒染剂、净水剂防腐剂、消毒剂等，医药上可用作补血剂。A.“毒气”指的是瓦斯X,YZ为原子序数依次递增的不同细周期主族元素，且Y、乙同主族，Z原B.竹的主要成分是纤维素，是一种天然高分子化合物子最外层电子数是其最内层电子数的3倍，W原子的次外层有14个电子C.“炭”指的是木炭D.“毒烟从竹中透上”原因是毒气的密度比空气小将8.34gG样品隔绝空气加热脱水，其样品质量/g&.设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是热重曲线（样品质量随温废变化的曲线）8,3496.725.10NA18gDO中含有的中子数为9N如图所示。下列叙述错误的是456QA.Y,乙两元素都可以形成同素异形体2.40B.92g甲苯中含有的碳碳双键数为3NAC.32gO,在反应中一定能得到4NA个电子B.简单氢化物的稳定性：Y>Z0781593363方温度/℃D.46gCHO中含有的C-C键数为NaC.78~159℃阶段1molM热分解失去3 mol X,Y9.2022年5月10日.中国科学家发现的治疗新冠的D.380的P加热至60℃时的化学方程式为2FS0.高题2F0+2S0.+新药于金藤素获得国家发明专利授权，该药能促进024骨能组织增生，从而升高白细胞，用于白细胞诚少12.中科院化学研究所等研究机构的研究人员通过偶联反应合成了含有石墨症，其分子结构如图所示。下列关于千金藤素的说炔的碳材料，其作为LCO,电池的正极催化剂，可有效提升对CO分子的法正确的是A分子中因含有过氧键而具有强复化性吸附和锂离子的扩散，促进放电产物L,C)在石墨块表面均匀成核和可逆分解。下列说法不正确的是艺一个该有机物分子中含有6个能键、7个一CH。湘豫名疚联考2加贮心年高三摸底考试理统试卷第2页共如列

100所名校高考模拟金典卷·思想政治（十二）23新高考JD思想政治-HUB100所名校高考模拟金典卷·思想政治（十二）23新高考D思想政治-HU83.党的十八大以来，党中央、国务院继续毫不动摇鼓励、支持、引导4.党的十九届五中全会指出，要坚持把实现好、维护好、发展好最非公有制经济发展，极大激发了民营企业发展活力。从下图中广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点，扎实推动共同的变化我们可以推断出富裕，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，促进人的全面民营企业在企业总量中的占比变化发展和社会全面进步。为此我国需要①着力提高低收入群体收入，扩大中等收入群体②优化财政支出结构，确保基本民生支出只增不减③健全基本公共服务体系，建设高福利型社会④发挥个税调节等第三次分配手段实现公的作用2012201320142015201620172018201920202021(年)A.①②B.①③C.②④D.③④①我国持续深化“放管服”改革，给民营企业的发展提供了充足空间②我国市场经济体制不断完善，为民营企业发展营造了公竞争环境100所名校高考模拟金典卷·思想政治（十二）23新高考：JD思想政治-HUB100所名校高考模拟金典卷·思想政治（十二）23新高考·JD·思想政治-HUB③我国不断健全优胜劣汰的市场化退出机制，破解市场主体退答案A出难题解题分析社会福利水要与社会经济发展水相适应，不④非公有制经济成为中国特色社会主义的重要物质基础和政治考虑社会经济发展的高福利会给国家财政带来巨大压力，不利于基础社会发展，③说法错误；个税调节属于再分配，④说法错误。A.①②B.①④C.②③D.③④100所名校高考模拟金典卷·思想政治（十二）23新高考JD思想政治-HUB100所名校高考模拟金典卷·思想政治（十二）23新高考JD思想政治HUB答案A5.2022年7月，四川省泸州市发展改革委组织召开泸州市主城区解题分析材料反映的是我国民营企业数量的占比不断增居民用气上下游价格联动机制听证会，来自泸州市主城区的市加，不能推断出破解市场主体退出难题，③不选；国有企业是中国民代表、企事业单位、专家学者及政府相关部门代表等20余人参特色社会主义的政治基础，④说法错误。加听证。此举①有利于公民参与民主监督，保障人民民主②有利于提高政府决策的民主性和科学性③保障了公民通过社会听证制度行使决策权④有助于激发公民参与意识和提高公民社会责任感A.①③B.①④C.②③D.②④2

②【B】处画线句子有语病，请提出修改意见：(2分)2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）(2)启动仪式上，主持人面向同学们现场征集“告别章年情绪，拒绝幼稚叛逆”的锦囊妙计：请你仿照示例，献出一条自己的妙计吧！(3分)示例一：幼稚冲动是大敌赶紧深呼吸语文示例二：有效沟通并不难先调情绪微笑脸(3)活动中，小微深受触动。这天回到家后，听到妈妈又惯性地唠叨：“都初中生了，回到家还不赶紧去写作业…”她调整好情绪，对妈妈说：注意事项”(不超过50字)(4分)1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。二、阅读(55分)2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。请阅读下面的文字，回答问题3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。怀念解老师一、语文积累与运用(35分)中瑞刚必1.默写。(10分)①在我读书的十多年间，诸多园丁为我浇水施肥，使我茁壮成长。最让我难以忘怀的是解老(1)思乡怀人是中国诗歌的永恒主题。马致远《天净沙·秋思》中的“①师，他虽然离世近20年了，但我对他的音容笑貌仍记忆犹新”两句，简明生动地写出了日暮时分异乡人浓浓的乡愁；李白《闻②1977年，我从小学毕业，搭上推荐入学的末班车，进入新店附中初五班。班主任叫解恒王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“③”两章，中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，两眼深邃，面容慈祥，和蔼可亲句，通过“杨花”“子规”两种意象烘托山凄凉悲惋的氛围，寄寓了诗人对友人被贬的惋惜：李③开学第一天，解老师组织摸底测试。45名学生，5人及格，10分以下的有十多人。他皱起H《峨眉山月歌》中的“⑤·⑥两句，连用了眉头，严肃地说：“同学们，教育改革的春风已经吹进西南边陲，推荐上学的年代已经结束，要想个地名，传达出诗人对故乡友人的思念走出大山，成为对国家有用之人，惟有努力读书，别无搅径如(2)从不问的侧面或层面表达我们的看法是二种智慧。面对大雪纷飞的场景，《咏雪中的兄子④但在两年间，既要学初中课程，又姿把丢失的小学知识学回来，谈何容易？我还记得解胡儿咏出“⑦”,显得朴拙：而兄女谢道韫则以“⑧老师在第一堂课的开场白：“写一手好字，如同穿了一件漂亮外衣，别人看了舒服，还能增加卷面一何加以形容，更胜一筹。生活屮在表示既善于从正面学，也善于从反面借鉴的意思时分数。多读多背，脑里有东西，不愁写不出文章。”我们的救室是只有一层楼的土墙瓦房，晴天灰我们常引用《〈论语》十二章》中的话：⑨.10大，雨天漏雨，冬天寒冷:环境筒陋尚可克服，最难克服的是缺教材。全班只有5套教材，每组1套，9人1组。为解决教材难题，解老师发动学生抄写教材。他说，抄写课文，既可以提前预内欢2.请运用积累的知识，完成(1)(4)题。(13分)选段一：每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿章世界》之类，到别国的儿章容，又是练字的最好战场。可是，抄课文需要软抄本。故乡贫穷落后，物资匮乏，学生均来自山用书的精美，自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同chuo门g小友的童年，却不能区，连玉米饭都吃不饱，哪有钱买软抄本。不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢略有图⑤下午放学后，解老师带着我们到山上、地埂边割青草，晒干后按每公斤1毛钱的价格卖给画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。大队高牧场。割了儿天，卖得二十多元的班费，解老师掰着指头一算，每人可买5本软抄本。大队供销社没有软抄本卖，如果到县城买，须走20公里的山路到西泽，再坐班车进城，来回至少两(进自《（二十四孝图>》）鲁纳距学校直线距离不过五六公里，晴天肉眼选段二：他现在毫不留情了，这是受了阁罗老子的dū责之故，不得已也。天时间。为了省线，解老师决定到鲁纳供销社买。一切鬼众可见，但走起来便觉太远了中，就是他有点人情；我们不变鬼则已，如：果要变鬼，自然就只有他可以比较的相亲近…迎神⑥一个星期六的早上，阳光明媚，晴空万里，解老师带着我和4名男生，每人衣服完里装几个时候的无常，可和演剧上的又有些不同了。他只有动作，没有言语，跟定了一个捧着一盘饭莱烧洋芋，从学校出发，迎着阳光，走出新店海坝，沿着陡峭的便道，下到沟底。涛涛牛栏江挡住了的小丑似的脚色走，他要去吃；他却不给他我们的步伐。当时江上没有桥，过江必须坐船我们走到渡口，条木船用绳栓在根国定的铁(选自《无常》)杆上。船夫是位中年男子，戴着笠帽，跷着二瑯腿，淡然地看着我们。“师傅，请送我们过江：”解(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(1分)老师上前搭话。“坐船过江，1人1角。”“能不能少点？”同学讨价。船夫粗拙(精()美同chuang()责半天才同出一句：“坐船付钱，天经地义。”但当他知道我们此行的目的后，感动了，阴沉的险上露出笑容，大声说：“上船，让(2)依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是)(3分)我做一次‘雷锋’。”过了江，我们手脚并用，把几乎垂直形的大山踩在脚下，走进曾纳供销社，太阳A.才想只要然而B.另想只要然而开始偏西。傍晚，我们满载而归，月亮已从学校后山露出脸来。C.另想就是然后D.另想只要然后⑦时间飞决地旋转到初二下学期同学们都喜欢上解老师的课他教语文、历史、化学3门(3)“选段一”以别国儿童精美的用书来对比我国儿章粗拙的川书，借此反映“我”小时候图书的课，同学们成绩进步明显。但数学、物理成绩还是上不来，学生偏科严重。解老师看在眼里，急在匮乏和受限，揭示发展与封建私塾教育的尖锐矛盾。(2分)心头。他借来数学、物理课本，现学现教，利用晚自补。解老师补数学、物理，把深奥抽象(4)“选段二”通过描写无常救人反遭毒打的事件，反映(4分的定理公式，用通俗易懂的语言讲解，同学们的数学、物理成绩得到提升。3.九月，同学们升入了初中，然而，许多同学仍然没有脱离童布的稚嫩情绪。于是，在学之余⑧中考前夕，解老师请在昆明教书的同学寄来复资料，从县城买来蜡纸，借来油印机，一张学校决定组织七年级同学开展“告别童年情绪”综合实践活动，请你参与(12)张地滚，晾干后装订成册，人手一份，反复讲解，组织模拟测试，不断地帮我们查短补弱。(1)欣亮同学将在活动启动仪式上进行“告别童年情绪”主题发言。下面是他的发言稿的部分⑨辛勃的耕耘结出了硕果。中考结束不久，传来喜讯：新店附中初五班考取中专1人，高中内容。请你帮他修改。(5分)10人，名列公社第,录取率为24%，远远超过全县均5%的录取率。解老师被地区、县、公社同学们，我们刚刚走入最灿烂、最亮丽的少年时期。躁动的少年心性有很多憧憬，【A】评为“先进班主任”。后来，他调到西泽中心学液，再后来，调到宣威师范学校，在讲师岗位上离谁不渴望成为自已的舵手，引领生命之舟航进另一片多彩的天空？然而，当我们大张旗鼓休。2004年与世长辞地喊出“我的少年我做主”的响亮口号后，面对尚未来得及改变的任性、冲动而又易变的童⑩今天，每当看到自己的文字变成铅印，跳上报刊，我就会想起解老师。他虽然离开我们多年心绪，【B】我们能否该不该冷静一下：我的少年，该如何来过？年了，但他的谆谆教诲仿佛就在昨天，使我受益终生【A】处画线句子中，“渴望”一词的词性是)(3分)(选自《中学生2022第9期，有删改)A.名词B.形容词C.动词D.代词2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）·语文第1页共4页2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（二）·语文第2页共4页

28.减数分裂1前期细胞中的变化有（)》A.联会B.染色质螺旋成染色体C.核膜消失D.同源染色体分离29.果蝇作为遗传实验材料的优点是（)A.自然状态下都是纯种B.有易于区分的相对性状C.取材容易，便于饲养D.繁殖快，后代数量多30.1952年赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质，下列说法正确的是（)A.用含有32P和35S的培养基培养T2噬菌体标记其DNA和蛋白质B.与肺炎链球菌相比，以T2噬菌体作为实验材料的优点是结构简单，只含有蛋白质和DNAC.T2噬菌体的遗传物质可能是DNA,也可能是RNAD.在合成子代病毒的过程中，场所和原料都来自于细菌三、非选择题（共35分）31.(10分)下图甲、乙、丙分别表示某个生物体内的三个正在分裂的细胞，请据图回答下列问题：甲丙(1)表示有丝分裂的图是甲细胞的名称是(2)乙细胞含有条染色单体，其分裂后产生的每个子细胞中，染色体有一条.(3)丙细胞的名称高二生物第4页共6页

(1)图2中用于制备PV疫苗的目的基因是，可以用方法获取和扩增该基因。(2)利用基因工程生产HPV疫苗的核心步骤是（序号），该步骤用到的酶有。③过程通常需要用处理酵母菌或大肠杆菌，使之处于感受态。(3)HPV持续感染导致细胞癌变的过程中，细胞发生的变化有：（至少写出两点）。(4)接种HPV疫苗时，一般需要连续接种3针，是否接种3针疫苗的间隔时间越长，其免疫预防的效果越好？并说明原因。据图分析，该HPV疫苗安全又有效的原因是。第11页/共11页

A,风眼莲和芦苇的使用体现了生态工程建设的整体、自生原理(2)经常不吃早餐的同学，可能会出现低血糖症状。当血糖降低时，一方面可以直接剩激离B.该水域中风眼莲收割后适合作为家畜饲料，从而为人类提供优质的畜产品岛A细胞使胰高血糖素分泌增加：另一方面也可以通过图2中途径(填“1“或C.生态浮床使得水体净化污染的能力提升，从而使得该城市的生态足迹减小“Ⅱ”或“Ⅲ”)促进胰高血糖素的分泌，该反射弧中的效应器是D.生态浮床的植物通过遮光和大量吸收水体中的无机盐使得浮游藻类大量减少(3)通过对图3分析，图中和可以作为18.分析下图模型，有关的叙述正确的是信息分子参与免疫调节，影响机体的免疫功能-②21.(10分)给小白鼠注射促甲状腺激素(TSH),会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素(TRHD分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识，对此现象解释有两种观点：观点1认为(注：+表示促进或增加，一表示抑制或减少)TSH直接对下丘脑进行反馈调节；观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状A.若x表示种群密度，则②一定为死亡率增大腺激素对下丘脑进行反馈调节。请你完成以下实验，证明哪个观点是正确的（实验所需器材B.若x表示流入生态系统的总能量，则①可代表间种套作均满足)。C.若x表示演替过程中丰富度的变化，则①不可能为人类洁动(1)选取生长发育正常且年龄和性别等生理状况基本相同的小鼠若干，随机均分为甲乙D,若x表示农田生态系统的稳定性，则①可代表灌溉、施肥、控制病虫害两组，分别测定它们的19.下列有关微生物培养、纯化及筛选的叙述，正确的是(2)甲组小鼠，摘除垂体，适量注射,测定TRH分泌量。乙组小鼠，摘除A.培养细菌时，一般需将培养基pH调至中性或弱酸性,适量注射,测定TRH分泌量B.筛选分解尿素的细菌应以尿素作为培养基中的唯一氮源(3)结果分析：C为了防止污染，接种环经火焰灭菌后应立即快速挑取菌落①如果仅是组TRH分泌量明显减少，表明甲状腺激素对下丘脑分泌的TRHD.板划线操作中第二次及其后的划线应从上一次划线的末端开始具有负反馈调节。第Ⅱ卷（非选择题共57分）②如果仅是组TRH分泌量明显减少，表明垂体分泌的TSH对下丘脑分泌的三、非选择题：本部分包括5个小题，共57分。TRH具有负反馈调节。20.(14分)如图1为细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向，③如果甲、乙组TRH分泌量均明显减少，表明①②③④代表不同的体液；图2中I、Ⅱ、Ⅲ为调节人体激素分泌的3种途径；图3表示神经、免疫、内分泌三大系统相互作用的部分示意图，据图分析回答下列问题：22.(12分)玉米是我国广泛栽培的禾本科农作物，玉米田是一种常见的人工生态系统。回答下列问题：中枢神经系统血液(1)为什么说玉米田是一个生态系统？下丘脑自主神经系统神经递质激素内A,递质的受体>激素的受体(2)玉米田中间种大豆能提高土壤肥力的主要原因是爬腺伪内分泌腺神经末梢突触前膜免疫细胞激素甲激素乙激素丙免疫活性物质(3)对于玉米田中害虫的防治，如果一味依赖喷洒农药的方法，既造成环境污染，又会伤及害图2图3虫的,进而造成害虫再度爆发。图1(1)图1中④渗透压的大小主要与的含量有关。在图2所示的结构中，中的某些神经细胞同时具有内分泌功能。【高二生物学第5页（共8页）】·23-557B·【高二生物学第6页（共8页）】·23-5578·

A,风眼莲和芦苇的使用体现了生态工程建设的整体、自生原理(2)经常不吃早餐的同学，可能会出现低血糖症状。当血糖降低时，一方面可以直接剩激离B.该水域中风眼莲收割后适合作为家畜饲料，从而为人类提供优质的畜产品岛A细胞使胰高血糖素分泌增加：另一方面也可以通过图2中途径(填“1“或C.生态浮床使得水体净化污染的能力提升，从而使得该城市的生态足迹减小“Ⅱ”或“Ⅲ”)促进胰高血糖素的分泌，该反射弧中的效应器是D.生态浮床的植物通过遮光和大量吸收水体中的无机盐使得浮游藻类大量减少(3)通过对图3分析，图中和可以作为18.分析下图模型，有关的叙述正确的是信息分子参与免疫调节，影响机体的免疫功能-②21.(10分)给小白鼠注射促甲状腺激素(TSH),会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素(TRHD分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识，对此现象解释有两种观点：观点1认为(注：+表示促进或增加，一表示抑制或减少)TSH直接对下丘脑进行反馈调节；观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状A.若x表示种群密度，则②一定为死亡率增大腺激素对下丘脑进行反馈调节。请你完成以下实验，证明哪个观点是正确的（实验所需器材B.若x表示流入生态系统的总能量，则①可代表间种套作均满足)。C.若x表示演替过程中丰富度的变化，则①不可能为人类洁动(1)选取生长发育正常且年龄和性别等生理状况基本相同的小鼠若干，随机均分为甲乙D,若x表示农田生态系统的稳定性，则①可代表灌溉、施肥、控制病虫害两组，分别测定它们的19.下列有关微生物培养、纯化及筛选的叙述，正确的是(2)甲组小鼠，摘除垂体，适量注射,测定TRH分泌量。乙组小鼠，摘除A.培养细菌时，一般需将培养基pH调至中性或弱酸性,适量注射,测定TRH分泌量B.筛选分解尿素的细菌应以尿素作为培养基中的唯一氮源(3)结果分析：C为了防止污染，接种环经火焰灭菌后应立即快速挑取菌落①如果仅是组TRH分泌量明显减少，表明甲状腺激素对下丘脑分泌的TRHD.板划线操作中第二次及其后的划线应从上一次划线的末端开始具有负反馈调节。第Ⅱ卷（非选择题共57分）②如果仅是组TRH分泌量明显减少，表明垂体分泌的TSH对下丘脑分泌的三、非选择题：本部分包括5个小题，共57分。TRH具有负反馈调节。20.(14分)如图1为细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向，③如果甲、乙组TRH分泌量均明显减少，表明①②③④代表不同的体液；图2中I、Ⅱ、Ⅲ为调节人体激素分泌的3种途径；图3表示神经、免疫、内分泌三大系统相互作用的部分示意图，据图分析回答下列问题：22.(12分)玉米是我国广泛栽培的禾本科农作物，玉米田是一种常见的人工生态系统。回答下列问题：中枢神经系统血液(1)为什么说玉米田是一个生态系统？下丘脑自主神经系统神经递质激素内A,递质的受体>激素的受体(2)玉米田中间种大豆能提高土壤肥力的主要原因是爬腺伪内分泌腺神经末梢突触前膜免疫细胞激素甲激素乙激素丙免疫活性物质(3)对于玉米田中害虫的防治，如果一味依赖喷洒农药的方法，既造成环境污染，又会伤及害图2图3虫的,进而造成害虫再度爆发。图1(1)图1中④渗透压的大小主要与的含量有关。在图2所示的结构中，中的某些神经细胞同时具有内分泌功能。【高二生物学第5页（共8页）】·23-557B·【高二生物学第6页（共8页）】·23-5578·

硬的态度维护领土主权，总是息事宁人的态度将明民族认同意识加强，大一统思想不断发展，故领土让予他人，由此可以看出宋代采取守内虚外选B项；材料呈现的是对“中国”这一概念的认知的政策，将管控的重心放到内部，故选D项；重文变化，属于思想上的民族文化心理认同加强，但轻武是宋代政治的特点之一，但是在材料中无从不能直接推断出“统一”这一政治趋势，排除A体现，排除A项；强干弱枝主要指的是加强专制项；民族交融应体现为各民族之间的交流，而材主义中央集权，加强皇帝和中央的权力，材料强调料呈现的是各民族对“中国”的认知，没有体现彼的是边防问题的处理，排除B项；材料中只有处理此之间交流，排除C项；材料中的都是少数民族关南十县问题时采取了岁币政策，并非普遍现象，政权，当时的中国处于分裂状态，排除D项。排除C项。11.D材料中鲁桓公“弑兄”夺位，滕侯去朝见是反天理5.A据材料“《龙船水战诗》、《悬爵待士诗》、《主圣臣的。对滕国国君降而称子，是为了惩治他。胡安贤诗》之类的主题”可知，宋朝进士科诗赋主题体国对此等处理是认同的；原因是他处于北宋灭现政治化、伦理道德化，即宋朝重视官员的政治素亡、南宋偏安一隅的动荡时代背景之下，希望重养，故选A项；“主题多是景物题咏或怀古”说明建道德秩序，故选D项；个人道德可以起到影响考试题材并不单一，排除B项；理学认为“理”是自作用，“决定”的表述过于绝对，排除A项；夷夏思然界和社会的根本原则，材料不涉及理学的信息，想主要是贵华夏、贱夷狄，材料作者主要受到儒且材料强调唐宋进士科诗赋主题的变化，而不是家思想的影响，排除B项；材料内容与商品经济科举制的成熟，排除C项；重文轻武指重视文职官无直接关系，排除C项。员而轻视武职官员，与材料无关，排除D项。12.D根据图示信息并结合所学知识可知，北宋政治地6.A题干“但变法的内容触犯了大地主大官僚的利益，理结构呈现“圈层式”结构意在加强中央集权；南打击了他们的特权，故遭到激烈反对，终至变法失宋政治地理结构呈现“条块式”结构，通过拉长战败”，可知王安石变法打击了权贵利益，而遭到权略纵深抵御北方游牧民族的人侵，因此起到环绕贵的反对而失败，故选A项；中央集权不是王安保卫偏安政权的作用，故选D项。材料涉及的是石变法要解决的弊端，排除B项；题干未提及用人政治地理结构，未体现地方行政层级，故排除A及其带来的后果，排除C项；题干涉及了王安石变项。B项说法与史实不符，故排除。C项说法体法与权贵利益的具体原因，未涉及到生产关系与现的是北宋政治地理结构的特点，并非南宋，故生产力间关系的根本原因，排除D项。排除。7.A根据表格内容可知，从太祖朝到仁宗朝用相人数13.C据材料“特意表彰‘萧规曹随'的典故，并宣扬‘道逐渐增多，且任职年限逐渐缩短，这种频繁更换宰者万世无弊’的理念”可知司马光借助讲解《资治相、增加宰相数量的做法反映了相权逐渐削弱，故通鉴》的契机，向神宗皇帝表达固守传统、安于现选A项；通过宰相数量的变化不能说明宋朝的政状的立场，说明在当时朝廷内部围绕着改革方略治局势，排除B项；丞相数量增多说明相权逐渐被的问题并未达成一致，故选C项；“萧规曹随”强削弱，因此干预朝政的说法错误，排除C项；材料调的是黄老之学，反映的是道家学说，排除A项；仅体现了丞相数量的变化，未说明这个时期如何材料“司马光借给宋神宗讲解《资治通鉴》的机选拔官员，排除D项。会”说明宋神宗并非利用司马光制衡王安石，排8.C根据材料可知，宋初实行分权的同时，导致不同机除B项；司马光向宋神宗解释前朝的经验只是想构之间互不沟通，最终导致行政效率低下，即行政借此表达个人的立场和态度，这只是司马光表达不统一影响政府的运转，C项正确；A项与材料主观点的方式和手段，排除D项。旨不符，排除A项；分割相权早已开始，排除B项；14.C由题干信息可得宋代朝廷了解地方状况的渠道财政负担加重与材料主旨不符，排除D项。是多种多样的，其目的都是更多的了解地方，加9.B据材料“置榷场于保安军及高砦”可知，宋夏之强中央对地方的管理，故选C项；监察机关提供间开设榷场进行经济贸易往来，这说明边疆与中地方的信息只是题干中的渠道之一，不是全部，原经济联系密切，故选B项；宋夏时期国家没有实所以A以偏概全了，排除A项；题干信息体现的现统一，“榷场贸易推动统一进程”的说法错误，排是中央与地方的关系，而不是地方与地方的关除A项；经济重心转移是指由北方逐渐向南方转系，排除B项；宋代转运使的设立最终削弱了地移，而西夏位于西北，排除C项；材料中讲的是西方割据的经济基础，排除D项。夏与北宋进行经济联系，属于经济方面，并不是西15.D根据题干内容中“始终没有产生过一股足以不断夏在制度上模仿北宋，排除D项。推动变法前进的强大力量”、“王安石变法中各股10.B据材料可知，从北魏到金朝对“中国”概念不断发地主政治势力都是朝后退步”，可以看出该学者生变化，从“脱夷统华”到“我本中国”的过程可认为王安石变法最终失败是历史的必然，这说明知，少数民族都认为自已是“中国”的一部分，说宋朝的统治阶级缺乏政治自救能力，故选D项；9

群力模拟卷有听力英语参考答案and tomatoes.根据上文可知，野火蔓延(五)迅猛，作老W:Really?I love tomatoes.And a sandwich just isn't a sandwich26.B(解析：推理判断思，根据短文最后一段可知，意为“可见的”：movable意为“可移动的”：legl意为”合法hot pep,thanks..He0I thought you said you wer的解析句意：几天的时间里，我们结句可,作者在疫情封控期间与邻居积极互动，做到封控卧计区的:9:0.1a野0hent1m'ehn不封心，因此选D47.D(解析：考查形容词词义辨析。nething smells good!断题。根据短文第ut off by half an hour.wn and I'll open the wine开究：推理8.A(解析：考查名词词义辨析。句意：我家的房子正好在野M:I heard thatwent to Australia last week.So what do youM:Oh,nothing.I just want to say thank you for letting me stay at29C(解析：细节理解。根据短文第一段最后一句及第火一路烧来的上your house for the last few days.I know it hasn't been easy with段用续可知：的研在发现儿童睡眠不足与a business trip.Before I came back,I wenW.oh it's born0.B(解析：细节理解题。根据短文第三段最后一句Picce音为”ent is going unpantsentswided reports of their child's social fun为推准，意为报容g意为警告，故选W:When would you like me to clean your room,sir?May I cleanquiet neighbourboat thae and about可知，家长负责收集当时r than with my last roommate!左右的相关数:下文可知，火灾后地0hbeen that byd功能安乡方面形有，料学袋厅此量出的的意为找乱故选B..dry'W.Uh.she always lefa hu32.ring,you're lateagain!It's the fourth time this monthme up in the middlehe night to33.A(解析：细节理解题。根据短文第四段第Almost allamso so.When I was waiting for the bus,I realised that4.D解折推理判句音为注意；为“标记”ue reis that theath dry and wet season carI had forgotten to turn off the tap in the kitchen.wou making over there?M:We"ve got fish,potatoes and steak.And the dessert I made is.It's less reliable.及最后一句The data show it mav be52.A(解析：考查代词词义辨析。句意：我们的家只利一片废pcM:Is it for yourself or somone else?WWellghree-cours dimner is preuy aaring.数据是可靠的m认为究心供的词词句意：我一边在一片灰姆中35.B(解析：推理判断题。综合全文，根据短文第二段及(解析考查词词文析。可意：突然，一张被烧掉y siater femenat nett sunay is our mothers Te部分的纸了我的视线。catch one'scye意为“吸引某人cream.They arejang的人的发音可知，本文节选自新阅报道，国4考查上下文语境mhaegH要述人根据本段主票句可能key hisorical city and is a nal toIt is kponn and the night不用他人的眼光来评判自己。D项清楚。意为“明显地”on Ear.thethe承上启下的作用。expensive.Re of的D意为高茶不意为意外地蔽选7e的本配合文.dh结合上文语境可知，火家过W:You should have spent more time reviewing your lessons be.OiantaFuchun Riverand Xin'anto be hitive,Choose to be happy and后，作者西字are knd多处线案应为E作者重拾信念和勇气，从头再来。r意为”勇气”carertand tiring it is to review mythemixes keyB(内为本段的主根据下World NatI H.0.可推出本段的主题应为B:你传递爱与善良的能的rebuilt thenorth side of the West lakethe nish力收藏的书本中散落下来的，只是作者想不起来这些文字来自scenery is muced to relax45.52m2018,2.21银据上文“品质和智慧都是本形，所以B。Ihey come句意：我不记得这些文字出on.you are not allowed to use the computeryear.The cily's tolalast an bour on your lessons every night.2根据标题句和下文D'lil可推断此处应选F:不要让过去的困难词短语W:Hi,Brian.Want some chips?y析结合下文可知，作者对这个M:No,thanks,Jenny.I'm not really hungry.I'll just wait for21.C(解析：细节理解题。,入境人可被允社区充满口的段时间“at times套许携带16升障酒(b),是所有选项中最优惠的待遇，因此42.D(解析：考查形容词词义辨析。根据下文wihmtall为“有时“no time意为“绝不”，故选A。vered withash可知，这60It's Mason's turn to cook.So,we'll probably细节理根据短文关于收税部分信息可知里原木林查为y good cook,but I'm not in the mood for spicy23.A(解析：细节理解题。结合题干及短文中相关信息·的，故选D61.hat(解析：考查状语从句。0.h句型，意为如此neat and.A(解析：考查名词词义辨析。M:Oh?Whego outg of going?奶席是来自非因家的奶制品，属于禁带物on Oak Street考查冠词是以元音开头的字母，因此在其前I heard they had a special on Tuesdays:buy one,and get the see4.C(解析：词义猜测题。结合上下文Then I put44 B(义辨析。根据上文语境可知，野火正应用不定冠Mar Olive116theMybe I wa意为"停止price可知者从开的朝着作者所居住的地区蔓延pread64.at(解析：考查介词。lance at为固定搭配，意为“管-时候到第五天选子提高了难度，给对方出了作是n意为产开始意为下降，故,were excited(解析：考查时态和主谓一致。class在此意为群力考卷有听所力英语模拟卷客案5-8第1页·共6页“全班同学,因此谓语动词用复数形式)一(解析：考查代词。指代上文the good things,故或nng(解析：考查非谓语动词。s对op doing意为“停止m(解析：考查名词变形结本句可知空应顷解析，者en指代先行词he rare mo导定语从句并在句中作状语。)One day,when the train,there c at oof the stations.A old man and a little girl tried to get on.Just af老时me,咖e器outside.Theid rancried,"Mister,let mego with him.My grandpa is blindwhere he wasthe old man felt through the air for the gently hand of the girl.Ientletook care A the old man and got him off at the next stationf二ed cThat was the most touching thing I had never experienced.Concert enin1,00in thelecture hall of our school,hich featurea lot of traditional Chi-musie works.Sone teachpiefolk musicLooking forward to your comingLi Hus群力考卷有听力英语模拟卷容案5-8第2页·共6页

为you,助动词用have。故填have come。【40题详解】考查时态和主谓一致。句意：另一种提高创造力的方法是与他人合作。陈述客观事实用一般现在时，主语为Another means to improve creativity,谓语用单数。故填is。【41题详解】考查名词的数。句意：不同的人有不同的心态、技能和能力，分享想法，结合各自的优势，会产生新的观点、想法和方法，最终导致创造性的创新。表示“优势”strength为可数名词，根据上文their可知数量大于一应用复数形式。故填strengths。.【42题详解】考查定语从句。句意：最后但并非最不重要的是，你必须准备好战胜对失败的恐惧，这通常被认为是创造力的最大障碍之一。该空引导非限制性定语从句，先行词是上文句子的内容，从句缺少主语，用关系代词which,故填which。【43题详解】考查非谓语动词。句意：创造力是关于实验和探索。作介词about的宾语，应用动名词形式。故填exploring。【44题详解】考查冠词。句意：你需要接受这样一个事实：创新的过程是一个旅程，在这个过程中会有正确和错误的转折。journey为泛指且是发音以辅音音素开头的单词，用不定冠词a。故填a。【45题详解】考查非谓语动词。句意：只要你能反思错误并做出相应的纠正，走错弯路也没什么可怕的。此处修饰复合不定代词nothing应用不定式作后置定语。故填to fear。第三部分写作（共两节，满分40分）第一节（满分15分）46.假定你是校英语报记者李华，你校英语读书会近期举办了以“Read for the Future”为主题的英语演讲比赛。请写一篇短文，报道此次活动。内容包括：1.时间、地点：2.活动过程和意义：3.学生的感受。注意：1词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。第18页/共23页

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复制转录非模板链RNA-DN/NU八M酶BmRNAR环A.酶C与酶A相比，除能催化核背酸之间形成磷酸二酯键外，还能催化氢键断裂B.模板链与mRNA之间形成的氢键比例高，容易形成R环C.基因是否表达可以

新到品二二过禁煙席℃寸力占、夕口住二遠虚〈把总上遮虚女〈B.二遠虚LC「日曜日)午後映画仁行力本？列D.二遠慮本兰方本〈A之之天)℃寸扣B.)人、hC.农、行〈D.))人、上管禁時代变初（尤A.仁对L℃4来年二)競技場B.ILc地工D.5分区世界卓球大会力阴力九石。A.1二九CB正6C书CD.4线明日（注弟）诞生日本)C、男)子A.向)名名古贸仁行大。B.上书))抄为)のD.49视住頭办办与上言C,子供必广儿名项A.C((计本B.(c途本，D.上（限6存v50,電話番号在名1度上〈確力功大C.E引手本方本掛直儿〈ě。A.)5℃B.)之℃C.ま之ED.名℃51.磷七ル办建℃九℃石の℃喧L〈(A.途本B.(任力本C.尤まD.初什CI套51太陽工齐儿卡一力多〈使力机乃上)e本甘地球在助时石A.已上c寸3B.二上c本3C.C上EL(3D.二上c本（石53.彼就骑在生活花变之大A.ě2已B.名℃5列.ま尤習（周题力试骏出ě机(、℃ě石2.℃A.b十人B力付力李，绝列利C.力分℃仕不D.力守办本55.日本℃：、入学式法仁行力九石4春B夏CS秋取第三部分阅读理解（共20小题：每小题2.5分，满分5而分）阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑(-)方石小学校℃「解时左周题」在周题仁寸名上)、面白試行力九（石。「解付本周题」比何力。冬九（土、例之出之）)「周题」℃苏石。「教室办方生徒力8人出（ěま尤。冬）方上、12人人℃ě丰L大。教室仁这何人残一（丰寸力。」教室1石生徒)数力何人增之尤办、)周题套6、谁：℃6寸〈二解分石。12引K(减)8℃4、2法)4人增之尤上)の力答之尤。L力儿、何人残（石力、上）周题解时，（了）、仕北的仁教室仁九生徒)数何人℃南尤)力明弓力仁这九（办意）〈足L算（加法）引意算(减法)在中一℃五℃名、教室仁残大生徒)数分力名办℃南石。飞L(、二)周题在見尤児童尤古、书上心书母这人大古住、实)上二乃当感（困感，不知如何是好）九。当惑L分℃本人，中C这、()方母ě人名名6L。明6办仁二)周题出题者刀不注意上乃名)龙力6、名上方中人上气在O寸℃出题L(L30状儿办儿、二刀「解才安周题」休决儿（出题者）周遽仁大石6)℃甘套办一大交)爱味女圆日语试题第4页（共8页

13:12《米令®l8○X夸克网盘分享●●●夸克网盘打开APP新用户保存送1TB空间11*的分享6天后过期〈返回青海省西宁市2023-2024学年高三上学期…pdf二.主观题(52分)25.【答案】(1)2016-2020年我国研究与试验发展经费支出、占GDP的比重逐年增加，增长速度趋于稳，表明国家重视科技发展与创新。(4分)(2)①有利于维护国家粮食安全，保障国家安全，增强国际竞争力。(3分)②有利于贯彻新发展理念，解决发展动力问题，创新是引领发展的第一动力。(3分)③有利于转变经济发展方式、优化经济结构、转换经济增长动力，建设现代化经济体系。(3分)④有利于推动经济高质量发展，满足人民日益增长的美好生活需要。(3分)26.【答案】依据：①我国是人民民主专政的社会主义国家，民主和专政是辩证统一的。严厉打击非法买卖“两卡”违法犯罪活动是保障广大人民安居乐业，幸福生活的体现。(3分)②我国政府和司法机关都是为人民服务的国家机关，坚持对人民负责原则。开展的“断卡行动”是国家机关忠于职守、履职尽责的题中之义。(3分)③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。开展的“断卡”行动，打击“两卡”违法犯罪是捍卫法律尊严，建设法治国家、法治社会的客观要求。(3分)意义：①有利于保障公民财产安全、个人信息安全：(2分)②有利于维护社会安定、提高国家社会治理现代化：(2分)③有利于提高公民的法律意识和社会责任感：(2分)④有利于提高政府和司法机关的权威、公信力：(2分)⑤有利于推进我国金融产业和信息产业的健康发展。(2分》27.【答案】①运动是物质固有的根本属性和存在方式，运动是绝对的，无条件的。(3分)日本核污水将在57天内扩散至太洋大半区域，3年后美国和加拿大将受到影响，10年内蔓延至全球海域。其危害将是多方面，全球性的。(1分)②规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，规律是普遍的客观的，这要求我们按规律办事，否则会受到惩罚。(3分)日本政府无视核污染水对于全世界海洋生态系统、辐射传播风险以及经济产业发所带来的影响，一意孤行，违背了规律的客观性。(1分)③人能够能动的认识和改造世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展，我们要树立正确意识，反对错误意识。(3分)处理核污染水的方案，包括地层注入、海洋释放、水蒸发释放、氢释放、地下掩埋等，但日本政府却选择了最省钱、最自私的海洋释放方案，即直接将核污染水排向海洋。针对日本不顾国际社会的行为，世界各国要行动起来，反对日本的核污水排海行为，共同保护我们地球家园。(2分)④日本政府应该把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。(4分)(不偏离主题，言之有理可酌情给分)5没有更多内容了

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(2)据分析可知，PLK4活性受抑制后，TRIM37正常表达，许多癌细胞和正常细胞仍可发生非中心体型纺锤体组装的原因是：失活的PLK4形成PLK4凝聚体，招募其他成分充当中心体作用，形成非中心体型纺锤

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39.阅读材料，完成下列要求。(12分)口贵贸自公本如从(“中国式民主”，即在中国大地上成长起来的一种民主，是中国共产党的领导和人民当家作主、依法治国有机统一的新型民主模式。作为中国特色社会主义参政党

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以评析。9分(1)①台经济的健康发展，需要完善经济立法、发挥政府的有效监管，治理市场违法行为，规范资本市场秩序。

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(1)根据半偏法测电流表内阻的方法及原理可知，满偏时电流1，一，十R十R。,半偏时流经表头的电流为号，因为R>,所以

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3、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]生物答案

标。产量数据表明，突变体虽然生育期短，但其用及产量几乎没有影响，试分析原因：突变体与野生产量水与野生型无显著差别，回答以下几个问型相比具有较高的和,说明题（注：Rubisco酶为固定二氧化碳的酶；叶

4、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]历史答案

1、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]语文答案

得分评卷人二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完

5、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]语文试题

同群体的价值取向、精神追求进行整合、推动，以利于维护公共秩序和道德规范，满足社会不同群体多(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）层次文化需求，并推动乡村经济发展。通过乡村文化建设重构乡土文化价值

1、2024届名校大联盟·高三月考卷 QG(六)6理科综合答案

1、2024届名校大联盟·高三月考卷(五)5理科综合QG答案

心0中Ct元素化合价为十6价第积下奥美世结均(填标号)。土壤样品某含铬化合物立方品胞如园所不。该品体的化学式为B

2、2024届名校大联盟·高三月考卷(五)5理科综合QG试题

否成立，可用纯种红花高茎植株和紫花矮茎植株杂交得到F1,再将F,作为▲，（选填“父本”或“母本”）进行测交。当F2代出现红花高茎：红花矮茎：紫花高茎：紫花矮茎=▲时，假设正确。(二)选考题（共45分)

3、2024届名校大联盟·高三月考卷 QG(六)6理科综合试题

1、2024届名校大联盟·高三月考卷(五)5理科综合QG试题

否成立，可用纯种红花高茎植株和紫花矮茎植株杂交得到F1,再将F,作为▲，（选填“父本”或“母本”）进行测交。当F

4、2024届名校大联盟·高三月考卷 QG(六)6理科数学试题

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1、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考化学答案

2024年初中毕业学业考试模拟试卷化学试题卷2024.5注意事项：1.本卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。希望你仔细审题，认真作答，遇到困难时请不要轻易放弃，相信你一定

2、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考试题(地理)

1、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考地理答案

地理兴趣小组到太行山中段的张河湾祯水蓄能电研学考察，了解到上水库4顶泽来用准石和夏式两青混凝土金面方下水年是形用大现拒

3、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考试题(生物)

1、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考政治试题

1、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考政治答案

l11(60DCDBR高一年级联考思

4、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考生物答案

2024届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣押题卷一参考答案生物1.C【解析】兰州百合的根系从土壤中吸收的精子，则可能的恭因型有XXX,XXX主要是水分和无机盐，A错误：兰州百合中两种，若I,提供了异

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(2)《权利法案》的签订标志着资产阶级君主立宪制在英国的确立，君主立宪制的建立使得国家的政治分歧在议会中通过协商得以解决，避免了不必要的冲突和内战，开启了近代资本主义民主法治的先河。人民代表大会制度由

令t=4(x1>4.x2),则t>4,T?欲证明1nx,十21nr,>4ln2十3，也即证明（十2）.n>4n2(>4),.10分t-1只需证明n1一n2·含0(>4)即可.令)=ht4n2斤>40.可s知cE4n2:3牛4+412n2·T4千1122ttt(t+2)2t2(t+2)2则p()=t+4+4-121n2在t>4时单调递增，故p()>g(4)=9-121n2>0,则'(t)>0,t令()在>4时单调递增，则()>h(4)=1n4-4×分×1n2=0,故+2)·，>4n2>4:即1n+21n>4n2+3所以x1x2>16e3.…….12分【命题意图】本小题设置探究创新情境，主要考查导数几何意义、极值、函数的零点，函数与导数的综合应用等基础知识，考查化归与转化、函数与方程等数学思想；考查数学抽象、逻辑推理、数学运算等数学核心素养。选考题22.【解析】(1)由题知，⊙C的直角坐标方程为C:(x一2)2十(y一2)2=4，…2分即x2+y2-4x-4y+4=0,故⊙C的极坐标方程为p2一4pcos0-4psin0十4=0.4分(2)设PQ:0=a,a∈(0，)，0P=p,0Q=p.联立直线PQ和圆C的方程得：02-4pc0Sa-4 osin a十4=0，……6分则p1十p2=4(c0sa十sina),p1p2=4.…7分故OP1+0Q=o+o,=4(cosa+sina)=4V2sin(a+牙)……9分故当a=于时，0P川十0Q取得最大值4V2.…10分【命题意图】本小题设置课程数学情境，设计极坐标问题，主要考查直角坐标方程与极坐标方数学（文科）试题答案第9页（共10页）

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39.A.fairnessB.honestyC.loveD.politene

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突破1.5亿户，除了4600万企业之外，1亿以上个体工商户以及200多万农民专业合作社同样属于市场

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南通密卷2023新高考全真模拟卷（三）英语(满分：150分考试时间：120分钟)做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案第一部分听力（共两节，满分30分）转涂到答题

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5.肺炎双球菌是一种成双排列的球菌。下列叙述正确的是A成双排列的细胞间通过胞间连丝实现信息交流,B核质间频

穿过代郡和上谷，远离几千里，即使攻克了燕国的城池，秦国也考虑到没法守住它。秦国不能侵害燕的道理很明显了。如今赵国要攻打燕国，只要发出号令，不到十天，几十万大军就会挺进到东垣驻扎了，再渡过沱，涉过易水，用不了四五天的时间，就到燕国的都城了。所以说患而重视千里以外的敌人，再没有比这更错误的策略了。因此希望大王与赵国合纵相亲，把各国联成一体，那么燕国一定不会有所忧虑了。”燕文侯曰：“你一定打算要用合纵的策略使燕国获得安定，我愿把国家交给你安排。”于是就赞助苏秦车马钱财到赵国。材料二：有人对燕王毁谤苏秦说：“苏秦是天下最不讲信义的人，大王以万乘之尊却非常谦恭地对待他，在朝廷上推崇他，但这是向天下人显示了自己与小人为伍啊。”苏秦从齐国归来，燕王竟然不给他预备住处。苏秦对燕王说：“我本是东周的一个庸之辈，当初见大王时没有半点儿功劳，但大王到郊外去迎接我，使我在朝廷上地位显赫。现在我替您出使齐国，在功劳方面使处在危亡之中的燕国存活了下来，可是您却不再信任我，一定是有人说我不守信义，在大王面前中伤我。假使我像尾生那样讲信用，像伯夷那样廉洁，像曾参那样孝顺，具有这三种天下公认的高尚操行，来为大王效命，是不是可以呢？”燕王说：“当然可以。”苏秦说：“如果真是这样，我也就不会来为大王服务了。”苏秦说：“臣要像曾参一样孝顺，就不能离开父母在外面歇宿一夜，您又怎么能让他到齐国去呢？像伯夷那样廉洁，不吃白食，认为周武王不义，不做他的臣下，又拒不接受孤竹国的君位，饿死在首阳山上，廉洁到这种程度，又怎么肯步行几千里，而为弱小燕国的垂危君主服务呢？如果臣有尾生的信用，和女子约会在桥下，那女子没来，直到水淹上身也不离开，最终抱着桥柱被淹死。讲信义到这种地步，怎么肯到齐国去宣扬燕秦的威力，并取得巨大的功绩呢？再说讲信义道德的人，都是用来自我完善，不是用来帮助他人的。所以这都是满足现状的办法，而不是谋求进取的途径。再说，三王交替兴起，五霸相继兴盛，他们都不满足现状。我的志趣本来就不和您相同。大王是满足现状的君主，而我是谋求进取的臣子，这就是因为忠信而得罪于君主的原因啊。”（二）古代诗歌阅读（9分）15.（3分）B【解析】本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。B.“正面描写战斗进行时的激烈场景”错，词人没有正面描写战斗进行时的情景，而是重在渲染战后凄冷肃穆肃杀的环境。故选B。16.（6分）①本词借用班超等人的典故及将士的欢宴场景，赞美了张太尉守边拒敌的英雄才于及赫赫功业。（3分）②柳词借百姓歌舞、官员出游的场景赞美孙何治理有方，“异日图将好景，归去凤池夸”则寄寓了作者对孙何仕途前景的美好祝愿。（3分）分析：本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。本词下片以“看看”领起，盛赞张六太尉统帅的边地将士们的赫赫战功。“定远西还”作者这里用班超比张六太尉，意在突出张太尉的功绩。“有元戎阖命，上将斋坛”分别以魏尚和韩信两员历史上的名将比喻张太尉，极试卷第12页，共13页

1、国考1号4·10月卷1·高中2025届毕业班基础知识滚动测试(三)3文数答案

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