·办字通帕纸报米病中心(参考答案及部分解析见本期第4版)参考答案beautiful beaches,peaceful islands and-5 DABDB6-10 CBCBO高一英语下学期总复(三)参考答案及部分解析nationalparks with wildlife-packed11-15 DDCCB16-20AGFBErainforests。21-25 DACBB26-30 DCADB31-35 CABDB36-40 ACDCA交参赛作品。B篇see Hank get hurt ..they want him to be17.G。根据本段小标题Cultural Diversity可知,本段主要介绍马来西亚的文化多样41.education42who43.schools44.than主题语境:人与社人际沟通treated with respect可知,当地居民不想看到Hank受伤,他们对Hank很友好性。由本空前的内容可知,马来西亚融合45.wonderfu46.to do本文是记叙文。Ronald是个工作狂11.D。理解具体信息。根据最后段中的多种亚洲文化,许多国家的人来到马来47.taking48.received事业上取得成就,但却不懂与人为善,直到有西亚和当地人一起生活,因此,G项“每Accordingto the天他遇到了一个耳聋的出租车司机Department,DNA49.the50.us理解具体信息。information collected over the past several种文化都有自己的语言和俗,你能通过短文改错4.D。根据第一段中的months showed that at least three bears各种各样的节日来感受它们”符合语境。51....I was waiting...waswereRonald,a successful businessman,focusedwere involved in the break-ins可知,有关G项中的culture和上文中的cultures是原52....in the front..去掉theon his career,He loved his job and the部门采集的DNA信息显示,当地的强行词复现关系。本段中的ring作动词,意为53....tiring and sleepy.tiring→tiredfeeling of closing big deals for the company闯入事件不是Hank一熊所为,至少有三“听起来”54....truck parking outside.parking→parked和Ronald18.F。..was too focused on getting the只熊参与其中。根据本段小标题Urban Adventures55.to going togoinggojob done可知,Ronald工作非常努力。D篇可知,本段主要介绍马来西亚的城市。56....which had justwhichwho5.B。理解具体信息。根据第三段中的主题语境:人与自然环境保护空前的内容是马来西亚首都吉隆坡,本空57....received his foodhis-→theirRonald was looking through his schedule本文是议论文近些年来,毛里求斯境是鸟来西亚东部的古晋和哥打58..then get back…getgotduring the ride when he realized that the taxi内海滩上的海贝壳大幅减少,原因包括气候59....we decided givegive前加todriver was going in a different direction变化和人类活动等。为阻止贝壳数量继续减少60.very gladly to...gladly→gladSuddenly,Ronald got angry and started作者呼吁人们把这些美丽的东西留在海马六甲和乔治城有着独特的城镇景观”符书面表达shouting at the driver可知,出租车司机走12.D。理解具体信息。根据第二段中的合语境,F项中的townscapes与标题中的One possible version:错方向令Ronald非常生气Urban相照应。shophouse店屋(东南亚兼Dear MelissaMauritius,an island country located east of6.C。理解具体信息。根据第五段中的AtAfrica,is in a difficult situation:there作住房的门面房)arem sorry to say thatthat moment,Ronald looked up and saw theI9.B。根据本段小标题Ancient Rainforestscannot go to thenow fewer seashells on its sandy beachesHistory Museum in our可知,本段主要围绕马来西亚的热带雨林city with youon第三段中的studies show that seashells onSaturday afternoon.展开。B项“对许多游客the island have fallen by 60%in the last 30来说,马来西亚My mother told me this morning that we上的包。years可知,过去三十年间,毛里求斯境内以其热带雨林为特色”适合作本段的主旨were going to celebrate my grandpa's birthday7.B。推断。根据文章可知,Ronald是句。B项中的rainforests和下文中的个海滩上的海贝壳大幅减少this Saturday.My grandpa lives in a different工作狂,在生活中暴躁易怒,但是他一直13.C。理解具体信息。根据第四段可知city,so I'm afraid that I can't get back by有意识到这个问题。一次打车途中,他因Em擐装家w2 ehing Wilie20.E。氧化碳溶于海水中会产种弱酸,这种Saturday afternoon.Shall we go to visit the司机走错路耽误了几分钟而向对方喊可知,本段讲的是观赏马来西亚的野生动物质会减少海水中碳酸钙的含量,碳酸Museum next Saturday afternoon?但在他因把装有机票的包落在车上而无法钙正是壳类海洋动物的壳形成过程植物。由本空前的内容可知,马来西亚的I hope the change will not cause you too登机时,却是这个司机及时将他的包送回海洋中有各种各样的珍稀动物,因此,Emuch trouble.Once again,pleaseaccept my帮助他顺利登机。需要的物质。碳酸钙不足进而导致壳类这个司机的行为使他感项“你可以戴着呼吸设备潜入水中近距离动物的壳发育不完善,薄且脆。因此,apology.到无地自容,并决定开始做出改变。氧化碳会间接阻碍壳类动物形成足够结观察它们”符合语境。E项中的them指代Yours.此,Ronald的故事告诉我们,人们应该学上文中出现的various rare ocean animals。实的壳会多与人为善。14.C。,理解主旨要义。作者在第五段中语言知识运用Li Hua节部分解析C篇阅读理解主题语境:人与社会社会9要介绍了海贝壳的重要性,例如:它为许多动物提供了主题语境:人与自我生活第一节本文是新闻报道只名叫Hank the繁殖和居住的场所,它有助本文是记叙文。“我”有一个总是记不住于将营养物质带入海洋,而且以壳为“家别人生日的弟弟。A篇Tank的黑熊近来多次闯入当地居民家中,但的寄居蟹在衡生态系统方面发挥着重21.D。根据上文中的he sent mean主题语境:人与自我生活与学是根据最新采集的DNA信息推断,Hank不要作用。unexpected birthday card和下文中的it本文是应用文。文章是一则写作比赛的是唯一的肇事者,还有其他黑熊参与其中15.B。理解目的。作者在第一段中以设问arrived four months after my birthday通知。8.C。理解具体信息。根据第一段中的的方式引出话题,并初步点明观点1D。理解具体信息。根据第一段中的Officials of the California Department of海滩收集贝壳要三思:接着阐述了论据后整霞来事音厨】Young adult authors are present as judgesFish and Wildlife and the local police have即贝壳数量大幅下降,某些特殊类型的一是因为收到卡each year,who then read and select thetried to frighten him with paintballs,bean片很惊喜,二是因为它迟到了四个月之久。winning stories可知,2022“It's All Write!”bags,and sirens,but he is too drawn to22.A。根据上文中的My younger brotherTeen Writing Contest邀请了青年作家担任human food to stay away for long可知的希望各方共同努力把美丽的贝壳has a strange relationship with birthdays评委。Hank闯入当地居民家中是想找些吃的东留在海滩。知,“我”弟弟对生日的态度很奇怪,不按2.A。理解具体信息。根据第二段中的Kids西。第三段中的When he breaks into第节常理行事,再结合下文中的when you feelin grades 3-5 can also enter AADL's Writehome,he just sits there and eats and doesn主题语境:人与自然一自然生态like it,and not be restricted to a specificOn!short story writing contest可知,三至五attack people也说明了这点。draw sb.to本文是说明文。文章从四个方面简要介day可知,“我”弟弟认为想什么时候庆祝年级的孩子可以参加Write On!short storysh,某事吸引某人,某事使某人感兴趣。绍了马来西亚生白就庆祝,不用局限在某一个具体的日子writing contest.。9.B。理解具体信息。根据第二段中的16.A。本段首句以提问的方式对一个地方23.C。根据下文中的that means it doesn3.B。理解具体信息。根据How to EnterDepartment officials have been trying to进行了描绘:这个地方有着充满活力的城matter when my birthday is可知,在“我”弟the Contest部分中的The2022“It's Alltrap Hank.But the bear will not walk into市、美味的食物、美丽的海滩、宁静的岛弟的眼中,说穿了,“我”的生日是什么时Write!"Teen Writing Contest will acceptany trap set for him可知,有关部门的工作和有热带雨林的国家公园,因此,A项“所候并不重要。basically从根本上说,总的说来。submissions from January 10 to March 6,人员设置了捕捉器想要捉住Hank。有这些都可以在马来西亚找到”符合语2022可知,“It's All Write!”Teen Writing10.C。理解观点、态度。根据第三段中的,A项中的All of these指的正是上文24.B。上文中的my birthday提示本空选择born.Contest的参赛者应在2022年3月6日前提But many of the residents don't want to中出现的lively cities,delicious food,
·办字通帕纸报米病中心(参考答案及部分解析见本期第4版)参考答案beautiful beaches,peaceful islands and-5 DABDB6-10 CBCBO高一英语下学期总复(三)参考答案及部分解析nationalparks with wildlife-packed11-15 DDCCB16-20AGFBErainforests。21-25 DACBB26-30 DCADB31-35 CABDB36-40 ACDCA交参赛作品。B篇see Hank get hurt ..they want him to be17.G。根据本段小标题Cultural Diversity可知,本段主要介绍马来西亚的文化多样41.education42who43.schools44.than主题语境:人与社人际沟通treated with respect可知,当地居民不想看到Hank受伤,他们对Hank很友好性。由本空前的内容可知,马来西亚融合45.wonderfu46.to do本文是记叙文。Ronald是个工作狂11.D。理解具体信息。根据最后段中的多种亚洲文化,许多国家的人来到马来47.taking48.received事业上取得成就,但却不懂与人为善,直到有西亚和当地人一起生活,因此,G项“每Accordingto the天他遇到了一个耳聋的出租车司机Department,DNA49.the50.us理解具体信息。information collected over the past several种文化都有自己的语言和俗,你能通过短文改错4.D。根据第一段中的months showed that at least three bears各种各样的节日来感受它们”符合语境。51....I was waiting...waswereRonald,a successful businessman,focusedwere involved in the break-ins可知,有关G项中的culture和上文中的cultures是原52....in the front..去掉theon his career,He loved his job and the部门采集的DNA信息显示,当地的强行词复现关系。本段中的ring作动词,意为53....tiring and 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him可知,有关部门的工作和有热带雨林的国家公园,因此,A项“所候并不重要。basically从根本上说,总的说来。submissions from January 10 to March 6,人员设置了捕捉器想要捉住Hank。有这些都可以在马来西亚找到”符合语2022可知,“It's All Write!”Teen Writing10.C。理解观点、态度。根据第三段中的,A项中的All of these指的正是上文24.B。上文中的my birthday提示本空选择born.Contest的参赛者应在2022年3月6日前提But many of the residents don't want to中出现的lively cities,delicious food,
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沛公将数千人,略地下邳西,遂属焉。良数以《太公兵法》说沛公,沛公善之,常用其策。及沛公之薛,见项梁。项梁立楚怀王。良乃说项梁曰:“君已立楚后,而韩诸公子横阳君成贤,可立为王,益树党。”项梁使良求韩成立
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5、2024安徽江淮十校高三第一次联考语文答案
们一路歌声,一路欢语,远得乌雀③,卖弄着清脆的喉呢:你们一路手舞,一路轻指,惹得蝴蝶胡棚起舞,欣欣然翻飞追随。你们问养春蚕,问养秋蚕,在檐下煮茧、缫丝,织出皱罗绸煅,把人们打粉得光鲜华丽。你们传播中华
1、百师联盟2024届高三开学摸底联考 文科数学(全国卷)答案考试试题
1+m所以m0N=ma-)=1名-兰-品)s-分4当且仅当。骨即m=2时,取到。4所以tan∠OPN的最大值为-…6分5+2,aw=2)易知A(-2,0),B(2,0).由题意知kw=上x-2”所以直
2、[百师联盟]2024届高三开年摸底联考地理(河北卷)答案
1、百师联盟2024届高三开学摸底联考 地理(河北卷)答案
【答案】()有利:地处暖温带,夏季热量充足;地处内陆,晴天多,光照充足;昼夜温差大;冬季气温低,病虫害少不利:播种
3、百师联盟2024届高三开学摸底联考 历史(河北卷)答案
(2)时代背景:新中国成立前已经进行了民族区域自治的探索;新中国成立后实行民族等、民族团结、各民族共同繁荣的政策;少数民族以聚居为主,便于实施民族区域自治制度。(12分)(3)认识:民族政策的选择受
4、百师联盟2024届高三开学摸底联考 生物(江苏卷)答案
图结果在四膜虫细胞提取液中分别加人蛋白酶、RNA酶的这两组实验培养液中均不能合红成端粒DNA.科学家通过实验能得到结论(4)科学家将端粒酶进行纯化,发现是由RNA和蛋白质组成,作用机制如图。将RNA模
5、2024届百师联盟 高三开学摸底联考/物理试卷答案
姓名准考证号绝密★启用前湘豫名校联考2022年10月高三一轮复诊断考试(一)】物理注意事项:1.本试卷共8页。时间90分钟,满分110分。答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷指定位置,并格
1、2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)1(2024.03)生物答案
(1)过程①所需的原料是,促性腺激素的组成单位是(2)图中出现多聚核糖体现象,(填“a”或“b”)端具有游离的磷酸基,多聚核糖体存在的意义是据图分析,CCR4一NOT去腺苷酸酶复合体的作用是催化键的断
2、2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)1(2024.03)政治答案
2024高考名校导航冲刺金卷(一)·政治参考答案、提示及评分细则1.A欧文是空想社会主义的代表人物,他主张阶级调和,反对阶级斗争,没有找到进行社会变革的正确途径,他幻想通过改良的方式实现社会主义,最终
3、2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)1(2024.03)化学答案
数A.SbC1中Sb的价电子对数为5B.合成路线中涉及的碳原子杂化类型有2利/12.C.B→C过程涉及极性键和韭极性键的断裂与形成D.H一F键的键能比H一CI键大,所以HF更稳定9.Co.Nia-Fe
4、2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)1(2024.03)历史试题
理由:无论是大屠杀幸存者,还是日本军官的证言、阵中日记,都是当时亲历者留下的,具有真实性、客观性。而田中正明由于是日本右翼势力代表,且依据的是没有公开的日记,带有极强的主观因素,并不可信。(3分)(2
5、2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)1(2024.03)物理试题
学考总复·试题猜想·九年级(一)物理参考答案一、1.奥斯特南北2.小并联3.惯性不处于4.响度振动5.浮力深度6.电磁波半导体7.人脸远视8.电热水壶电饭锅二、9.C10.A11.B12.D13.B
1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题
考向2“一国两制”与祖国统一大业2考答案见P48怎么解题(2023届海南诊断)2012年11月,中共十八大报告提出:两岸双方应恪守反对“台独”、坚持“九二共识”的共同立场,增进维护一个中国框架的共同认
2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]八试题
基础题与中考新考法·九年级·全一册·历史重点考法分步讲》答案见本册P105时间坐标轴类选择题22考类题练例:(2022广西北部湾经济区中考)年代轴有助于我们1.以下是根据《英国近代历史大事梳理历史发
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第4期气体的内能变大,此过程是机械能排放S0,的质量为§14.3能量的转化与守恒
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周测卷十二认识社会与价值选择1.A材料中的两个答案均
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1、衡水金卷语文2023-2024摸底测试一
·语文(三)·参考答案及解析描写,表达了诗人淡泊尘念俗情,追求轻松、自由之一生”。情。②十一、十二两句诗,典出陶渊明“结庐在人境
州然隐没于日常的尘埃之下,成了历史书页中的泛黄篇立志要在公共服务领成做出成敛:“00后”陈祥控,写下章。但请细听,历史的回青从未沉寂,家国情怀从未远战斗口号“清澈的爱,只为中国”,把年轻的热血撒在了离,只是以一种更加深沉、内敛的方式·流淌在每个中国祖国高原的风雪边关…这些断时代青华正用他们的人的血脉之中。(开点明中心论点,强调家国情怀从行为告诉我们:家国情怀,从未远去!人远离)作为新时代青年,我们或许不再需要像前辈们那“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”这不仅样,或在生死之间,或隐姓理名,践行自己的家国情怀,仅是一句古训,更是无数先辈倾尽一生践行的信仰。邓但生活的,点滴中,也有我们能够践行的家国情怀:是对稼先与王淦昌,为了国家的安全与尊严,毅然决然踏上个人梦想的执着追求,是对社会公德的自觉践行,是对充满未知与挑战的道路。离家几十载,连至亲都不知他国家政策的积极响应,也是那份在某个时刻能够挺身而们身在何方。这份牺牲,这份隐忍,是对家国情怀最生出的勇气与担当。(联系自身现实,紧扣作文任务要求)动的诠释。除夕夜帐篷内的简单对话,不仅是对旧名的家国情怀,是我们共同的根与魂,它让我们在纷繁重拾,更是对彼此身份、使命的深刻认同与致敬。“捧出复杂的世界中找到方向,也让我们惶惑的心灵有了归一颗丹心,献与亿兆生灵。”把振兴中华当作时代责任的宿。让我们携手并进,不负韶华,以实际行动诠释新时第一代核潜艇总设计师黄旭华,将老百姓切实所需化作代的家国情怀,共同书写中华民族伟大复兴的壮丽篇科研方向的李保国,耗费二十余年心血筑“天眼”的南仁章!(升华主题,发出呼告,富有感染力)东…一代代知识分子把自己的理想系于国家民族的翠名师析佳作结构清晰,逻辑顺畅未来上,以吾丹心意气,与祖国万里恒昌。(回潮历史。引现实切入,引入话题引述先辈的爱国情怀)一代人有一代人的担当。在新时代,依然有一个又议回溯历史,歌颂先辈,阐释意义一个建设者将个人追求与国家需要融合在一起,带着知联系当代青年论述家国情怀,强调主题识和本领到祖国最需要的地方去。“80后”秦玥飞,从结发出呼告,再次点题耶鲁名校走进湖南乡村,从成为大学生村官的那天起就2025年高考领航卷(七)答题规范的名校测评与备考策略板⊙名校测评长沙市某重点中学60名学生实测,最高分135,最低分95,均分112。测试反馈如下:板块总分值最高分最低分均分典型错误分析第1题对“逸”在古典诗学中的发展梳理不清晰;现代文19171013第4题错误理解“表现形式”,作答浮于表面;阅读I第5题无法将材料观点与教材中的诗歌相联系。现代文第?题没有结合上下文找出直接引出的内容,仅凭直觉判断;1615915阅读Ⅱ第9题分析语言表达特色时,忽略了“表达传神、细腻”这一要点。第13题对“虚”“示”的翻译不到位;古代诗第14题对“乖其所之也”的理解不到位,导致没有,点出答案重,点;37341722文阅读第15题没有根据首联下句准确推断出“雪”的意思;第16题对颈联理解不到位,没有得出“夸张”这一手法。第18题没有根据逻辑关系整合答案;语言文18171315第19题没有根据前后文语境找出“进入了活跃阶段”这一逻辑错误;字运用第22题作答时没有按照文段逻辑,脱离文段内容。写作较为片面,没有结合王皓这一事例立意,部分同学只是写个人的成写作60584547功,没有看到助力他人也是一种成功。0备考策略)①养成细读文本的惯,同时提升迁移运用的能力;②重视教材,熟记课文中的重点实词、虚词的含义及用法,打牢基础;③加大对成语、句式变换、病句等基础题型的练,提升解题思维;④多练作文立意,从多角度思考问题,增加思想深度。器铝1高考领航卷·语文答案-47(第7套)
州然隐没于日常的尘埃之下,成了历史书页中的泛黄篇立志要在公共服务领成做出成敛:“00后”陈祥控,写下章。但请细听,历史的回青从未沉寂,家国情怀从未远战斗口号“清澈的爱,只为中国”,把年轻的热血撒在了离,只是以一种更加深沉、内敛的方式·流淌在每个中国祖国高原的风雪边关…这些断时代青华正用他们的人的血脉之中。(开点明中心论点,强调家国情怀从行为告诉我们:家国情怀,从未远去!人远离)作为新时代青年,我们或许不再需要像前辈们那“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”这不仅样,或在生死之间,或隐姓理名,践行自己的家国情怀,仅是一句古训,更是无数先辈倾尽一生践行的信仰。邓但生活的,点滴中,也有我们能够践行的家国情怀:是对稼先与王淦昌,为了国家的安全与尊严,毅然决然踏上个人梦想的执着追求,是对社会公德的自觉践行,是对充满未知与挑战的道路。离家几十载,连至亲都不知他国家政策的积极响应,也是那份在某个时刻能够挺身而们身在何方。这份牺牲,这份隐忍,是对家国情怀最生出的勇气与担当。(联系自身现实,紧扣作文任务要求)动的诠释。除夕夜帐篷内的简单对话,不仅是对旧名的家国情怀,是我们共同的根与魂,它让我们在纷繁重拾,更是对彼此身份、使命的深刻认同与致敬。“捧出复杂的世界中找到方向,也让我们惶惑的心灵有了归一颗丹心,献与亿兆生灵。”把振兴中华当作时代责任的宿。让我们携手并进,不负韶华,以实际行动诠释新时第一代核潜艇总设计师黄旭华,将老百姓切实所需化作代的家国情怀,共同书写中华民族伟大复兴的壮丽篇科研方向的李保国,耗费二十余年心血筑“天眼”的南仁章!(升华主题,发出呼告,富有感染力)东…一代代知识分子把自己的理想系于国家民族的翠名师析佳作结构清晰,逻辑顺畅未来上,以吾丹心意气,与祖国万里恒昌。(回潮历史。引现实切入,引入话题引述先辈的爱国情怀)一代人有一代人的担当。在新时代,依然有一个又议回溯历史,歌颂先辈,阐释意义一个建设者将个人追求与国家需要融合在一起,带着知联系当代青年论述家国情怀,强调主题识和本领到祖国最需要的地方去。“80后”秦玥飞,从结发出呼告,再次点题耶鲁名校走进湖南乡村,从成为大学生村官的那天起就2025年高考领航卷(七)答题规范的名校测评与备考策略板⊙名校测评长沙市某重点中学60名学生实测,最高分135,最低分95,均分112。测试反馈如下:板块总分值最高分最低分均分典型错误分析第1题对“逸”在古典诗学中的发展梳理不清晰;现代文19171013第4题错误理解“表现形式”,作答浮于表面;阅读I第5题无法将材料观点与教材中的诗歌相联系。现代文第?题没有结合上下文找出直接引出的内容,仅凭直觉判断;1615915阅读Ⅱ第9题分析语言表达特色时,忽略了“表达传神、细腻”这一要点。第13题对“虚”“示”的翻译不到位;古代诗第14题对“乖其所之也”的理解不到位,导致没有,点出答案重,点;37341722文阅读第15题没有根据首联下句准确推断出“雪”的意思;第16题对颈联理解不到位,没有得出“夸张”这一手法。第18题没有根据逻辑关系整合答案;语言文18171315第19题没有根据前后文语境找出“进入了活跃阶段”这一逻辑错误;字运用第22题作答时没有按照文段逻辑,脱离文段内容。写作较为片面,没有结合王皓这一事例立意,部分同学只是写个人的成写作60584547功,没有看到助力他人也是一种成功。0备考策略)①养成细读文本的惯,同时提升迁移运用的能力;②重视教材,熟记课文中的重点实词、虚词的含义及用法,打牢基础;③加大对成语、句式变换、病句等基础题型的练,提升解题思维;④多练作文立意,从多角度思考问题,增加思想深度。器铝1高考领航卷·语文答案-47(第7套)
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