选C。上保障让审理者裁判、由裁判者负责，是实现法官队伍职业考点2严格执法化、专业化、精英化的必由之路。这一举措旨在推进司法权命题探究力的规范行使，维护法律公信力，有利于法官依法独立判断典例1B解析“只有严格执法、不枉不纵，才能彰是非曲直，守护公正，②③符合题意。依法行政的主体是政显法治权威、带动全社会尊崇和敬畏法律”，说明严格执法府，①错误。法律监督机关是人民检察院，本题考查的是人有助于捍卫法律的权威和尊严，①应选。“推进建设法治政民法院，④错误。故选B。府，关键在于各级政府能否厉行法治、依法办事”，说明严格考点4全民守法执法有助于推进建设法治政府，③应选。材料强调政府厉命题探究行法治、依法办事、严格执法，没有强调严密的执法程序和典例1B解析题干中3起拉拽公交司机案的被规范执法，②不符合题意。实现法治政府目标是由许多因告人被惩罚，说明公民要树立正确的权利和义务观念，实施素共同决定的，④不选。选B。法律所禁止的行为须担责，①④符合题意。②③观点都是训练1C解析①的意思是要科学立法，立良善之错误的。法，不符合题意。②的意思是国家不会永远富强，亦不会长训练1C解析材料未涉及具体行政行为，无行政久贫弱，执行法度的人态度坚决，国家就会富强，执行法度方面的争议，不宜采取行政诉讼解决纠纷，A排除。法律保的人软弱，国家就会贫弱，强调的是严格执法的重要性，符护公民的合法权益，而不是一切权益，B错误。“由于家庭合题意。③强调执法环节，强调法律实施的重要性，符合题经济困难，小林家无法支付诉讼费用”，说明小林可以通过意。④强调的是德治的重要性，与题意无关。选C。法律援助的途径进行维权，不宜通过诉讼进行维权，因为诉典例2B解析执法部门要做到“教科书式执法”，讼是有成本的，C符合题意，D排除。故本题选C。就必须依照法定程序规范执法，确保执法有据，加强执法能典例2D解析严厉打击网络谣言是政府的职责，力建设，提高执法人员素质，②③符合题意。执法部门不能①不选。题干强调的是增强义务意识，且言论自由是相对行使国家立法权，①错误。执法的规范性由法律规定，而不的，③说法错误。②④正确且符合题意。是让社会评判，④错误。训练2D解析司法公信力涉及我国的司法机关训练2B解析材料中的举措有利于促进政府严及人民检察院和人民法院的司法是否公正，临沂法治文化格规范公正文明执法，推进依法行政，提高执法水，①③公园的建设能为公民营造良好的法治环境氛围，不能为公符合题意。将“三项制度”纳入《中华人民共和国行政处罚民提供感受司法公信力的环境，①排除。公民的基木政治法》，有利于健全执法制度，但是与“政府民主决策”没有直权利在材料中未体现出来，且临沂法治文化公园的建设也接关联，②与题意不符。题干举措旨在推进政府提高执法无法落实宪法赋予公民的基本政治权利，②排除。临沂市水，没有体现法律面前人人等，④与题意不符。故本题在人们休闲游玩的人民公园内建设了一个宣传法治文化的选B。主题公园，引来游园的市民不时驻足观看、拍照留念，可见考点3公正司法法治文化公园的建设，有助于引导公民主动学法、懂法，自命题探究觉守法，让宪法精神更加贴近生活、贴近大众，③④正确。典例1A解析追求程序正义并不会削弱司法公故本题选D:信力，反而会增强司法公信力，A符合题干设问要求，入选。热点·时政分析训练1D解析“一次不公正的审判，其恶果甚至D解析该案件的公开宣判并不能体现其提供了相超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律一好比污染了水关的法理依据，也没有涉及公民的基本民主权利，排除①流，而不公正的审判则毁坏法律一好比污染了水源”，警②。通过对被告人的严厉处罚，体现了法律的引导和教育示我们推进依法治国必须推进公正司法，加强对司法权的的功能，有助于促进公民增强法律意识，自觉尊法守法，而监督和约束，防止司法权的滥用，提高司法公信力，发挥司判决被告人赔偿损失3.4万元，专门用于信息安全保护等法公正对社会公正的引领作用，②④符合题意。公正司法公益事项，并公开赔礼道歉，彰显了《中华人民共和国民法要求法院的审判过程等和公正，审判结果体现公和正典》保护个人信息，“以人民为中心”的法治理念，③④正确。义，不是公开所有司法行为过程和结果，①错误。推进公正大题冲关17有关“严格执法”的命题司法要支持法院和检察院依法独立行使职权，而不是法官冲关要领个人独立行使司法权，③错误。故本题选D解析此问有两小问，第一小问，从现实中举出两个事典例2B解析题干中“努力让人民群众在每一个：例即可；第二小问，从坚持以法为据、以理服人、以情感人去司法案件中感受到公正义”表明①②④符合题意。③属：实现执法效果最大化等方面进行阐述即可。于公正司法的意义，不符合题意。答案举例：城管等执法部门在执法过程中，语言粗训练2B解析法官员额制意味着国家对法官资鲁、行为粗暴；办事人员缺乏耐心；等等。格的一种制度确认，对法官数量进行员额控制，直正从制度：措施：坚持文明执法。执法部门要改进执法方式，做到23XLJ(新)·思想政治-QG一XJC·19·

盘，语育文字运用(0分)(一)用育文学运用1本题共3小愿，5分)倒该下面的文字，完应17一19题，6已外卖，阴友圈，科多，支什宝…这些新生零绣与你的生海,回顾这些年网络上流行的一些风向，不难发现潮流年年变化，不可:而不更的是年经人始终能够敏能地造上7.有其中，古语有云“近集着部'面还经人袋于三现塑造期，他们造西制丛州物的”服内您士丝与驱维方之克汽统于以生，中今的期流风向标主善得于网体，业新更快，花样更乡，无多姐现频左十几乡内能信嘉以声情并汽的形式传递给受众，虽然(),抑也一，如省不加选择洗华日连毛，斯分年轻人空虚选茫的状态只怕8.更基。当下，价值多元，选择种类多样，如果每次都任凭人生的主题被潮流一次次冲散，哪很可能就真的失去了自我。年轻人朝气蓬物，风华正汽，正统于学本领、长才干、拓视野的黄金年龄，正处于大展琴脚，实现地负的失统时期。年轻人的生活，除了眼前的搞怪视频，偶尔的轻松娱作，还应该有朴学，文化，艺水等他满且值得追寻的日奢。与其在屏暮中“坐井观天”，被流行文化消费，例不如躬耕于自已的人生主题，努力实现自己的价值91?,依次填人文中横线上的词语，金都怡当的一项是（多分）A,息息相关相提并论鱼龙混杂随遇而安玉，休戚相关相提并论伲沙俱下随遇而安C息息相关同目而语伲沙俱下随波逐流D.休戚相关同日面语鱼龙混杂随波逐流1,文中画被痕线的句子有语病，下列修政最怡当的一项是(3分)C B人，正处于三观塑造期的年轻人，他们所追逐的流行风潮，必将“润物细无声”般内化于价值观念与思维方式之中。年轻人正处于三观细造期，他们所追的流行风潮，必将“润物细无声”般内化于价值观念与思维方式之中。C,正处手三观塑造期的年轻人，他们追置流行风潮，必将“润物细无声”般内化成价值观念与思维方式。D,年轻人正处于三观塑造期，他们追逐流行风潮，必将“润物细无声”般内化成价值观念与思维方式。1,下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A大众能够通过短视频，以新奇，有趣的形式接触到知识以新奇，有趣的形式传递知识是短视期的优势C这种短视频以新奇，有趣的形式给大众传递知识D知识是通过短视圆，以新奇，有椰的形式接触到大众的衡水样卷衡水名极高三月考（一）·语义第9四（共10页）

·办字通帕纸报米病中心(参考答案及部分解析见本期第4版)参考答案beautiful beaches,peaceful islands and-5 DABDB6-10 CBCBO高一英语下学期总复（三）参考答案及部分解析nationalparks with wildlife-packed11-15 DDCCB16-20AGFBErainforests。21-25 DACBB26-30 DCADB31-35 CABDB36-40 ACDCA交参赛作品。B篇see Hank get hurt ..they want him to be17.G。根据本段小标题Cultural Diversity可知，本段主要介绍马来西亚的文化多样41.education42who43.schools44.than主题语境：人与社人际沟通treated with respect可知，当地居民不想看到Hank受伤，他们对Hank很友好性。由本空前的内容可知，马来西亚融合45.wonderfu46.to do本文是记叙文。Ronald是个工作狂11.D。理解具体信息。根据最后段中的多种亚洲文化，许多国家的人来到马来47.taking48.received事业上取得成就，但却不懂与人为善，直到有西亚和当地人一起生活，因此，G项“每Accordingto the天他遇到了一个耳聋的出租车司机Department,DNA49.the50.us理解具体信息。information collected over the past several种文化都有自己的语言和俗，你能通过短文改错4.D。根据第一段中的months showed that at least three bears各种各样的节日来感受它们”符合语境。51....I was waiting...waswereRonald,a successful businessman,focusedwere involved in the break-ins可知，有关G项中的culture和上文中的cultures是原52....in the front..去掉theon his career,He loved his job and the部门采集的DNA信息显示，当地的强行词复现关系。本段中的ring作动词，意为53....tiring and sleepy.tiring→tiredfeeling of closing big deals for the company闯入事件不是Hank一熊所为，至少有三“听起来”54....truck parking outside.parking→parked和Ronald18.F。..was too focused on getting the只熊参与其中。根据本段小标题Urban Adventures55.to going togoinggojob done可知，Ronald工作非常努力。D篇可知，本段主要介绍马来西亚的城市。56....which had justwhichwho5.B。理解具体信息。根据第三段中的主题语境：人与自然环境保护空前的内容是马来西亚首都吉隆坡，本空57....received his foodhis-→theirRonald was looking through his schedule本文是议论文近些年来，毛里求斯境是鸟来西亚东部的古晋和哥打58..then get back…getgotduring the ride when he realized that the taxi内海滩上的海贝壳大幅减少，原因包括气候59....we decided givegive前加todriver was going in a different direction变化和人类活动等。为阻止贝壳数量继续减少60.very gladly to...gladly→gladSuddenly,Ronald got angry and started作者呼吁人们把这些美丽的东西留在海马六甲和乔治城有着独特的城镇景观”符书面表达shouting at the driver可知，出租车司机走12.D。理解具体信息。根据第二段中的合语境，F项中的townscapes与标题中的One possible version:错方向令Ronald非常生气Urban相照应。shophouse店屋（东南亚兼Dear MelissaMauritius,an island country located east of6.C。理解具体信息。根据第五段中的AtAfrica,is in a difficult situation:there作住房的门面房)arem sorry to say thatthat moment,Ronald looked up and saw theI9.B。根据本段小标题Ancient Rainforestscannot go to thenow fewer seashells on its sandy beachesHistory Museum in our可知，本段主要围绕马来西亚的热带雨林city with youon第三段中的studies show that seashells onSaturday afternoon.展开。B项“对许多游客the island have fallen by 60%in the last 30来说，马来西亚My mother told me this morning that we上的包。years可知，过去三十年间，毛里求斯境内以其热带雨林为特色”适合作本段的主旨were going to celebrate my grandpa's birthday7.B。推断。根据文章可知，Ronald是句。B项中的rainforests和下文中的个海滩上的海贝壳大幅减少this Saturday.My grandpa lives in a different工作狂，在生活中暴躁易怒，但是他一直13.C。理解具体信息。根据第四段可知city,so I'm afraid that I can't get back by有意识到这个问题。一次打车途中，他因Em擐装家w2 ehing Wilie20.E。氧化碳溶于海水中会产种弱酸，这种Saturday afternoon.Shall we go to visit the司机走错路耽误了几分钟而向对方喊可知，本段讲的是观赏马来西亚的野生动物质会减少海水中碳酸钙的含量，碳酸Museum next Saturday afternoon?但在他因把装有机票的包落在车上而无法钙正是壳类海洋动物的壳形成过程植物。由本空前的内容可知，马来西亚的I hope the change will not cause you too登机时，却是这个司机及时将他的包送回海洋中有各种各样的珍稀动物，因此，Emuch trouble.Once again,pleaseaccept my帮助他顺利登机。需要的物质。碳酸钙不足进而导致壳类这个司机的行为使他感项“你可以戴着呼吸设备潜入水中近距离动物的壳发育不完善，薄且脆。因此，apology.到无地自容，并决定开始做出改变。氧化碳会间接阻碍壳类动物形成足够结观察它们”符合语境。E项中的them指代Yours.此，Ronald的故事告诉我们，人们应该学上文中出现的various rare ocean animals。实的壳会多与人为善。14.C。,理解主旨要义。作者在第五段中语言知识运用Li Hua节部分解析C篇阅读理解主题语境：人与社会社会9要介绍了海贝壳的重要性，例如：它为许多动物提供了主题语境：人与自我生活第一节本文是新闻报道只名叫Hank the繁殖和居住的场所，它有助本文是记叙文。“我”有一个总是记不住于将营养物质带入海洋，而且以壳为“家别人生日的弟弟。A篇Tank的黑熊近来多次闯入当地居民家中，但的寄居蟹在衡生态系统方面发挥着重21.D。根据上文中的he sent mean主题语境：人与自我生活与学是根据最新采集的DNA信息推断，Hank不要作用。unexpected birthday card和下文中的it本文是应用文。文章是一则写作比赛的是唯一的肇事者，还有其他黑熊参与其中15.B。理解目的。作者在第一段中以设问arrived four months after my birthday通知。8.C。理解具体信息。根据第一段中的的方式引出话题，并初步点明观点1D。理解具体信息。根据第一段中的Officials of the California Department of海滩收集贝壳要三思：接着阐述了论据后整霞来事音厨】Young adult authors are present as judgesFish and Wildlife and the local police have即贝壳数量大幅下降，某些特殊类型的一是因为收到卡each year,who then read and select thetried to frighten him with paintballs,bean片很惊喜，二是因为它迟到了四个月之久。winning stories可知，2022“It's All Write!”bags,and sirens,but he is too drawn to22.A。根据上文中的My younger brotherTeen Writing Contest邀请了青年作家担任human food to stay away for long可知的希望各方共同努力把美丽的贝壳has a strange relationship with birthdays评委。Hank闯入当地居民家中是想找些吃的东留在海滩。知，“我”弟弟对生日的态度很奇怪，不按2.A。理解具体信息。根据第二段中的Kids西。第三段中的When he breaks into第节常理行事，再结合下文中的when you feelin grades 3-5 can also enter AADL's Writehome,he just sits there and eats and doesn主题语境：人与自然一自然生态like it,and not be restricted to a specificOn!short story writing contest可知，三至五attack people也说明了这点。draw sb.to本文是说明文。文章从四个方面简要介day可知，“我”弟弟认为想什么时候庆祝年级的孩子可以参加Write On!short storysh,某事吸引某人，某事使某人感兴趣。绍了马来西亚生白就庆祝，不用局限在某一个具体的日子writing contest.。9.B。理解具体信息。根据第二段中的16.A。本段首句以提问的方式对一个地方23.C。根据下文中的that means it doesn3.B。理解具体信息。根据How to EnterDepartment officials have been trying to进行了描绘：这个地方有着充满活力的城matter when my birthday is可知，在“我”弟the Contest部分中的The2022“It's Alltrap Hank.But the bear will not walk into市、美味的食物、美丽的海滩、宁静的岛弟的眼中，说穿了，“我”的生日是什么时Write!"Teen Writing Contest will acceptany trap set for him可知，有关部门的工作和有热带雨林的国家公园，因此，A项“所候并不重要。basically从根本上说，总的说来。submissions from January 10 to March 6,人员设置了捕捉器想要捉住Hank。有这些都可以在马来西亚找到”符合语2022可知，“It's All Write!”Teen Writing10.C。理解观点、态度。根据第三段中的,A项中的All of these指的正是上文24.B。上文中的my birthday提示本空选择born.Contest的参赛者应在2022年3月6日前提But many of the residents don't want to中出现的lively cities,delicious food,

·办字通帕纸报米病中心(参考答案及部分解析见本期第4版)参考答案beautiful beaches,peaceful islands and-5 DABDB6-10 CBCBO高一英语下学期总复（三）参考答案及部分解析nationalparks with wildlife-packed11-15 DDCCB16-20AGFBErainforests。21-25 DACBB26-30 DCADB31-35 CABDB36-40 ACDCA交参赛作品。B篇see Hank get hurt ..they want him to be17.G。根据本段小标题Cultural Diversity可知，本段主要介绍马来西亚的文化多样41.education42who43.schools44.than主题语境：人与社人际沟通treated with respect可知，当地居民不想看到Hank受伤，他们对Hank很友好性。由本空前的内容可知，马来西亚融合45.wonderfu46.to do本文是记叙文。Ronald是个工作狂11.D。理解具体信息。根据最后段中的多种亚洲文化，许多国家的人来到马来47.taking48.received事业上取得成就，但却不懂与人为善，直到有西亚和当地人一起生活，因此，G项“每Accordingto the天他遇到了一个耳聋的出租车司机Department,DNA49.the50.us理解具体信息。information collected over the past several种文化都有自己的语言和俗，你能通过短文改错4.D。根据第一段中的months showed that at least three bears各种各样的节日来感受它们”符合语境。51....I was waiting...waswereRonald,a successful businessman,focusedwere involved in the break-ins可知，有关G项中的culture和上文中的cultures是原52....in the front..去掉theon his career,He loved his job and the部门采集的DNA信息显示，当地的强行词复现关系。本段中的ring作动词，意为53....tiring and 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him可知，有关部门的工作和有热带雨林的国家公园，因此，A项“所候并不重要。basically从根本上说，总的说来。submissions from January 10 to March 6,人员设置了捕捉器想要捉住Hank。有这些都可以在马来西亚找到”符合语2022可知，“It's All Write!”Teen Writing10.C。理解观点、态度。根据第三段中的,A项中的All of these指的正是上文24.B。上文中的my birthday提示本空选择born.Contest的参赛者应在2022年3月6日前提But many of the residents don't want to中出现的lively cities,delicious food,

天壹名校联盟·2023年上学期高二3月大联考·生物学参考答案、提示及评分细则1.C细胞内液主要包括细胞质基质、核液、细胞器基质等液体，A正确；淋巴液、血浆中存在细胞毒性T细胞等多种淋巴细胞，淋巴液可将回收的蛋白质带回血液，B正确；抗利尿激素分泌增加，可导致水分进入血液增多，尿液减少，不会引起组织水肿，C错误；脑细胞生活的液体环境是存在于脑室中的脑脊液，可为脑细胞提供营养，D正确。2.A辅助性T细胞既参与体液免疫，也参与细胞免疫，A错误。3.D植物激素是由植物细胞产生的，A错误；脱落酸的主要作用是促进叶和果实的衰老和脱落等，B错误；赤霉素可促进种子萌发，C错误；乙烯利可以促进果实成熟，D正确。4.A一片草原上所有的草不能构成一个群落，因为一片草原上除了草以外还有其他生物，生物群落指的是在相同时间聚集在一定区域中各种生物种群的集合，A错误。5.A从图中的信息无法判断甲和乙两个种群的个体数量多少，A错误。6.C豆科植物和根瘤菌分开后不能正常生存，C错误。7.B火烧后群落空间结构重建的过程，属于群落的次生演替，A正确；火烧产生的光、热属于生态系统的物理信息，气体烟挥发性有机物属于生态系统的化学信息，B错误；适当火烧会烧死许多的害虫卵，有助于调节生物的种间关系，C正确；一定浓度的烟水可能促进部分种子快速萌发，可影响优势种的形成，D正确。8.D细菌在生态系统中可能是生产者、消费者或分解者，A错误；营自养生活的生物在生态系统中属于生产者，大部分生产者可以进行光合作用，但有些生产者通过化能合成作用合成有机物，B错误；生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，C错误；生态系统即使没有消费者，通过生产者和分解者也可以完成物质循环和能量流动，D正确。9.CX=(棉铃虫的同化量一呼吸量一未被利用的能量一流入分解者的能量)十（棉蚜的同化量一呼吸量一未被利用的能量一流入分解者的能量)，其数值大于0.80×10°，A错误；棉铃虫粪便中的能量是棉花所同化的，B错误；棉蚜用于生长、发育和繁殖的能量=同化量一呼吸量=8.15×10°一6.45×10°=1.7×109kJ/(m2·a),C正确；分解者也参与生态系统的能量流动，D错误。10.D图中的过程不能说明生态系统的物质循环处于自身衡状态并维持稳定，D错误。11.B果酒的制作离不开酵母菌，果醋的制作离不开醋酸菌，A错误；传统发酵过程中，酿酒酵母的最适生长温度是28℃左右，醋酸菌的最适生长温度是30~35℃，制果醋的最适温度要比制果酒的最适温度高些，B正确；制作过程中发酵装置应用体积分数为70%的酒精进行消毒，C错误；醋酸菌为需氧菌，无氧条件下会大量死亡，D错误。12.C动物细胞培养的过程中，浓度为5%的CO2的主要作用是维持培养液的pH,C错误。l3.BC图甲中“a→c”是动作电位的形成过程，是由Na+内流引起的，A正确；图甲中“c→e”是恢复静息电位的过程，是由K+外流引起的，B错误；图乙中③处的膜电位属于动作电位，动作电位的特点是外负内正，C错误；从图乙中可以看出，A处和B处无论是膜内还是膜外都存在电位差，所以会形成局部电流，D正确。14.BCD森林中的动物、植物、微生物共同构成森林群落，A错误；群落的成层性保证了植物在单位空间中更充分地利用自然环境资源，B正确；乔木层、灌木层、草本层和地被层属于群落的垂直结构，主要决定于阳光，C正确；群落的地下分层和地上分层一般是相对应的，动物分层主要与食物有关，D正确。15.B题中涉及的种间关系有原始合作（大鱼和小鱼）、寄生和捕食，A错误；题中体现的行为信息和化学信息对于这两种生物的正常生命活动的进行都很重要，B正确；任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能，C错误；生态系统中的信息一般是由生物或环境产生，通过一定的媒介传播，与信息受体结合后起作用，D错误。【高二生物学参考答案第1页（共2页）】

、闲可以凭猎票等李与帝决笼除人内阁作为内荷机构，以成少星的一、.D【命题意图】本题考查清代的国家认同观念，要求学生运用清朝建立及国家统—等相关史实除B项：内阁的设立并未导致中枢机构权力下移，排除C项智答间题，主要考查获取和解读历史信息、调动与运用历史知识的能力，体现了唯物史观、时空C解题分析)根据材料并结合所学知识可知，雍正希意在强调清朝在疆域开拓等功绩上已经胜于观念、历史理解与解释、家国情怀等核心素养要求汉，唐宋等朝，由此不应该再有华夷之分，实际是强调少数民族政权的合法性，故D项正确，材料并未反映雍正帝对中原文化的态度，排除A项：材料体现不出民族交融加快的信息，排除B?B【命题意围本题考查维新变法，以康有为的理想政治建构为情境，要求学生运用19世纪末项；“清除了”的说法过于绝对，排除C项。中国政治经济的变化等必备知识解答相关问题，主要考查获取和解读历史信息、调动与运用历史知识的能力，体现了唯物史观、时空观念、历史理解与解释、家国情怀等核心素养要求【解题分析】根据材料并结合所学知识可知，在康有为设想的“太世”中，他强调地方自治以及人民的民主决策，这明显是受议会制国家制度影响的体现，故B项正确。民众对这一设想的态度在材料中没有体现，排除A项：材料并未涉及基层管理制度的革新，排除C项；材料未涉及道德意识，排除D项。⑧B【命题意图】本题考查近代中国交通变革对青岛的影响，以青岛外贸收入增长为情境，考查考生获取和解读历史信息、调动与运用历史知识的能力，体现了唯物史观、时空观念、历史理解与解释、家国情怀等核心素养要求【解题分析】根据材料并结合所学知识可知，胶济铁路全线贯通后，青岛港贸易经济迅速发展，第三年就超越了烟台港，这反映出交通方式革新对青岛经济的推动作用，故B项正确。青岛外贸收入迅速增长与西方侵略方式转变没有必然联系，排除A项；由材料无法得知青岛是外向型经济，排除C项；D项表述错误，且不符合史实。9.A【命题意图】本题考查国民革命运动，以工人运动的发展和特点为情境，考查学生获取和解读历史信息、调动与运用历史知识的能力，体现了唯物史观、时空观念、历史理解与解释、家国情怀等核心素养要求。【解题分析】根据材料并结合所学知识可知，在国共合作的背景下，北伐军占领武汉后，工人组织对武汉进行管理，主动承担起维护新政权的使命，故A项正确。当时武装反抗国民党统治的方针尚未被提出，排除B项；北伐战争属于民主主义革命，并未担负社会主义革命的任务，排除C项；当时社会的主要矛盾并非工人和资本家的矛盾，排除D项。10.A【命题意图】本题考查“一五”计划，以上海市为支援国家重点工程建设而向外地输送人力为情境，要求学生运用新中国初期的经济建设等必备知识解答相关问题，主要考查获取和解读历史信息、调动与运用历史知识的能力，体现了唯物史观、时空观念、历史理解与解释等核心素养要求【解题分析】根据材料并结合所学知识可知，1953年至1957年处于“一五”计划时期，国家在中西部地区兴办大量重点工程项目，对技术人员等的需求增加。材料反映的正是为了满足重点项目对人才的需求，即国家重视区域经济的协调发展，故A项正确，D项错误。B项所述不符合史实，排除：新中国成立初期我国重视职业技术教育，但是材料中没有其成就显著的相关信息，排除C项历史卷参考答案（三）第2页（共4页）【23·(新高考)ZX·MN·历史·LN】

海口市2023届高三年级学生学科能力诊断历史·答案1~15小题，每小题3分，共45分。1.答案D命题透析本题以管仲重视粮食生产为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨“均地分力”“相地而衰征”是春秋时期管仲实施的发展农业措施，这些措施事实上承认了土地私有的合法性，D项正确。春秋时期之前，华夏农耕文明的根基已经奠定，A项错误；材料信息无法说明齐国的“赋税管理”掌控在丞相手中，排除B项；管仲改革发生在春秋时期，C项“西周”表述错误，排除。2.答案B命题透析本题以光武帝强化尚书台职责为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对时空观念、历史解释、史料实证学科素养的考查。思路点拨东汉初期，光武帝刘秀将尚书台确立为新的行政中枢，尚书的地位进一步提高，材料中“把三公的职责移到尚书台”“选举诛赏，一由尚书，尚书见任，重于三公”等即反映了这种状况，B项正确。东汉初年尚书“有权无位”，由品级较低的官员担任，A项与史实不符，排除；光武帝的做法增添了中央行政程序，无法提高“中央行政效率”，排除C项；汉朝的尚书属于“内”官员，排除D项。3.答案A命题透析本题以《三国史记·高句丽本纪》中的记载为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对时空观念、历史解释、史料实证、家国情怀学科素养的考查。思路点拨12世纪完成的《三国史记》是朝鲜半岛现存最早的史书，其中高句丽“立太学，教育子弟”、讲授儒家经典“五经”等记载体现出中华文化对朝鲜产生的深刻影响，A项正确。《三国史记》是朝鲜史书，不属于“中国史籍”，B项错误；《三国史记》中的“三国”指的是朝鲜历史上的三国，排除C项；公元372年，高句丽是一个独立的政权，D项错误。4.答案D命题透析本题以元朝尊崇儒学为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料反映出元朝统治者尊崇儒学，作为由少数民族蒙古人建立的全国性政权，元朝注重将主流价值观作为凝聚全国各民族的精神纽带，以稳固统治，D项正确。材料中元朝统治者的做法并非旨在“推行汉化”，排除A项；元朝统治者推行民族歧视和民族压迫的政策，B项错误；“尊崇孔子”不是元朝统治者的主要目的，排除C项。5.答案A命题透析本题以近代西方科技类译著刊印传播为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨从咸丰末年至光绪二十二年(1896年)，中国兴起了一场保障国家安全、抵抗外国侵略的洋务运动，材料中“江南制造局”“京师同文馆”都是由洋务派所创办，A项正确。拉开维新运动序幕的是公车上书，B项一1

中考导航总复·模拟·冲刺卷（二）三轮冲刺·历史参考答案一、单项选择（本大题共15小题。每小题2分，共30分）题号2345689101112131415答案CBDABCABD二、辨析改错(8分)16.(1)【×】“西汉”改为“东汉”。(2)【×】“祖冲之”改为“刘徽”。(3)【×】“《农政全书》”改为“《齐民要术》”。(4)【/】三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）17.(1)从拒办转变为筹办；(2分)铁路建设的重要性、迫于舆论压力、应对列强侵略、开展洋务运动等。（任答两点即可，4分）(2)京张铁路是中国人自主设计修建的第一条铁路干线；(2分)改善了交通运输条件；促进了社会经济的发展；推动了城市化进程等。（任答一点，2分）18.(1)战后欧洲各国普遍衰落；政治精英的推动；西欧国家有相同的文化传统：美国支持欧洲一体化。（任答两点，4分)(2)有效机制；一体化。（任答一点，2分）促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高；有利于维护欧洲的和与稳定；冲击了两极格局，促进了多极化趋势的出现等。（任答两，点，4分）四、活动与探究(12分)》19.(1)标题：西方近代化（现代化）历程；①文艺复兴②新航路开辟③工业革命(4分)(2)观点：中国式现代化是对西方现代化的超越论述：西方现代化是以牺牲环境为代价，随着工业革命的开展，工厂排放的废气和废水，严重污染了大气和河流，影响着人们的身体健康。中国式现代化始终坚持绿色发展理念，努力构建人与自然和谐共生的现代化格局。西方现代化是以两极分化为特征的现代化，资本家日益富裕，工人却相对贫穷。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点，着力维护和促进社会公正义，着力促进全体人民共同富裕。总之，中国式现代化是独具超越性的伟大创举，是推进中华民族伟大复兴的必由之路。(8分)评分标准：1观点明确，史实正确，史论结合，逻辑清晰6~8分2观点较明确，能通过史实加以论证说明，表述较清晰3~5分3没有观点或观点不明确，缺少史实或史实错误，逻辑混乱0~2分

中考导航总复·模拟·冲刺卷（二）三轮冲刺·历史参考答案一、单项选择（本大题共15小题。每小题2分，共30分）题号2345689101112131415答案CBDABCABD二、辨析改错(8分)16.(1)【×】“西汉”改为“东汉”。(2)【×】“祖冲之”改为“刘徽”。(3)【×】“《农政全书》”改为“《齐民要术》”。(4)【/】三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）17.(1)从拒办转变为筹办；(2分)铁路建设的重要性、迫于舆论压力、应对列强侵略、开展洋务运动等。（任答两点即可，4分）(2)京张铁路是中国人自主设计修建的第一条铁路干线；(2分)改善了交通运输条件；促进了社会经济的发展；推动了城市化进程等。（任答一点，2分）18.(1)战后欧洲各国普遍衰落；政治精英的推动；西欧国家有相同的文化传统：美国支持欧洲一体化。（任答两点，4分)(2)有效机制；一体化。（任答一点，2分）促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高；有利于维护欧洲的和与稳定；冲击了两极格局，促进了多极化趋势的出现等。（任答两，点，4分）四、活动与探究(12分)》19.(1)标题：西方近代化（现代化）历程；①文艺复兴②新航路开辟③工业革命(4分)(2)观点：中国式现代化是对西方现代化的超越论述：西方现代化是以牺牲环境为代价，随着工业革命的开展，工厂排放的废气和废水，严重污染了大气和河流，影响着人们的身体健康。中国式现代化始终坚持绿色发展理念，努力构建人与自然和谐共生的现代化格局。西方现代化是以两极分化为特征的现代化，资本家日益富裕，工人却相对贫穷。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点，着力维护和促进社会公正义，着力促进全体人民共同富裕。总之，中国式现代化是独具超越性的伟大创举，是推进中华民族伟大复兴的必由之路。(8分)评分标准：1观点明确，史实正确，史论结合，逻辑清晰6~8分2观点较明确，能通过史实加以论证说明，表述较清晰3~5分3没有观点或观点不明确，缺少史实或史实错误，逻辑混乱0~2分

4.为监测巴伦支海鱼群的动向，主要利用的地理信息技术是 A.RS B.GIS C.GPS D.GPRS

1模公1冒小程事英语周祖智能小助手(2021-2022)第44/期京图科技学院大专成信镇李科耀复远精KEY CORNER001392015短信1撤信：18605273567专2022年高考英语模拟试题（六】听力材料、参考答案及部分解析院影上文中的e大专成线的行暴为佳民动暖为之的图相参大学毕And110y经济困.1M The in生活国防教红是为附这料不美，上父一直都在Tbe i1材可rde nte the图下中的He workedd(Test you got the pon That's the point1到蝴八体信急，后一中的ncy01w42D.d到m the PM Se de P Theery day on the road的表The(Tes 5,architectho followed the trend物会是位子籍约有的美国伤whole body aches.Nancyand you're fecling携老Tably have the flu.6-10ABBAC11-15CARARthe winter came21-25 BADDC26.30BBA共节目和=究m Butevenif you get46-50BCCU41-45 BDDAAC篇Please go home nd ver more60 BDCAB.which62。主题语境：人与自我V:160273567项研完泰明，同时Margaret,lookingere67.to replace68.challenges28.B。理解具体信息70.Hopefully一段中的W:Oh.don't remind met l haveand the blank pacreativity wasderendent on enterine不的是UWhat I like best aWe have great teacher署为quiet beforehand可知，个区域，这个区域国因为fell offhing from it.'s the same要安静M:.h bad!But maybe you shouldShe teaches us how to mixing paint to make29.A。理解具体信息multitasking students did indeed co段中的在香定英语s0 c.句中的do something.you knovjust the right colors for our paintings.She frequenmore fresh ideas than thoswhplays good music while we draw oin tur可知51W:OK.Do Ina Green.o make an appointment?M:Yes.任务的生有W:Good.I'll go and ring her nowpictures故同时做多个任务提高了创inteTew 7)ed because they can help me think of things30.D.理解目的。根据倒数第二段中的52.D.根据上文中的Sad child en wereund thestage和文中的hednWe planned to go to the Piccadilly Club forlast night,but my cousin Lisathat I wanted to draw or paint.We will put onMelwani andKapadia s findings correspondfroStephen Wee Hun Lim.want他们dly with a new Mi Box,soan art exhibition this May.Our work will bemu(Suddehomeaskingand saw a play calledof the banks in our town.I hopeLim的研究结果与Melwani和Kd的53.A.根据本句中的It was Nancy'5ddM:h.kw that playone of her paintings will be cho故推断，作者提到Lim的withen to be on showy由的classmates in the CityOmy54.C.weckend.It was an assignment given byI like having a goal A work toward.·段中的Mehtheir sWhat did youdo a review about ittosuggests that we seeour busiest m书面表达force for innovation.rather than他们表演的歌曲根本不了解。wasnearly 10 pm when we finishedversionMs.Emory.s可知，Melwani建议我们把最繁忙的时根据看作是创新的动力，而不是导致压力的因出了他们将表演的所有ay.at about you?How was youramol推断她建议人们积极地看待同时做根据上文中的由ayM:Well,thevt toD篇curtain)”升W:OK.I hopethereso many changesyears.I have always been interested in arts and主题语境：人与自然on Sunday.science which I am certain are key to my future志文是明文(Text 8)success as an educator大叶藻的生长，也促进了生态系统的恢复W:That's a really beautiful garden you've gyour fron yard.Hoseefrom my academic scores,32.D。理解具体信息。根据第一段中的bunter起唱58alwaysn my highest priority.heavily targeted them for their fur..Thiss双公园乐酸彩室g发文中的Nancy asked和下文中的M:Well,I saw a nice garden planning program onactivecy问台inometheir population from an estimatedthe website last year.I talked with the programattach a dooofmyselt00海效量减少是59.A根据们的,大肆捕猎。文中的he的回manager and was determined to give my fronthut didn'tyard a makeover.thank you for yr timeand c注：本段中w:Hmm.forward to33.B。弹解具体信息。根据第dige段中的排练但没有进去是不想让他们感到不自在故洗embanof drySouthem CalSincerely yours,C知海的60.B,这里总结全文：爸爸们并不总是公开表tle anLi Hua达他们的“情感(emxury间和阳ions)”,但他们能找到摆脱绝望处境的方法interesting partThey部分解折ough阅读理解34.A。理解主旨要义。第四段首句提到这项研have a环境保护terplants究说明海猿除了捕食以外，正在以不为人知科学家们正在积极研究可howdeal withse old plants.的方式影响着生态系统。接着解释了具体原em away主题语境：人与杜会因：海獭为大叶藻类提供了更好的生长条件供飞环保能得M:关系代词，设空处引导非限hem.本文是应用文文章主要介绍了一个线上而这些藻类又是许多鱼类生存所必需的食師Vet waste,且在从可句中f作plants锻炼台及其组织的跑步比赛】物。故可知本段主要介绍了海職在生态系统posan invtake2L.B。理解具体信息。根据第一段中的To help中的重要性which.ple benefitbeing activeugh a35.C。推断。根据最后一段中的he impact,62.a set of此处意为表指Te9and runs及最后M:Itof virtual challeng脂防酸”ndsrfectly ordinary.Conversationrunner,apparent,within the3oer可知63动词ing形式作宾语that nadecades followinsthetheaction可推断设处位DublincollegeHughes对重新引进海粮后所产生的影响感思辑上的22理解且体信息。根据Rewards incl到惊讶。与contain之间存在主谓为第二书l Weleome.sally,and thanks forordinary for a young Iiish writer namedce ta set式作定语的用法直动可知，参加赛跑主题语境：人与自我微人与做事joining me today.T-shirtPay15)可知，T恤需要花15英镑，木文是记复文文介绍了探险家Annw:Thanks for having me.故D项Ban。克服通读国难症并帮助他人的generated.M:So this was a coming-of-age story but told at a23.D,理解具体信息。根据文章最后一句Lasl6提到中考查形容词作定语的用法very particular time?Please tell us what youchance to sign up31 st January2022可知，创4然两个,故推断设空benefits,表示“坏境的“，战were after赛跑的报名截止日期是2022年1月31日。说的也应该是关于她的创举，G项中的hc填environmentalW:Yeah.It's right to describeit asBfirst Americanwomen stocross66.there,考t there becoming-of-age story.As you've said,it follows主题语境：人与社会艺术na文中的相股，ln9athese two collevestudeents.It's very m本文是新闻报道。纽约的一些博物馆尝试是逻辑提示语thereabout their relationshipand theirnte让普通民众给艺术品写解说词，让艺术更加贴近37.F,设空处承接上文，根据设空处前的Shc67.toplce.考查动词不定式作代语的用法with a married c大众。设空处作目的状M:Itwasyspecifical24.D.理解具体信。根据第二段中的Can避-collpsaftertalk to youu?IU Toda出诵读困难给她带米的影响，与Ansreplace.u of New York68.challenges.W.

Yellowstone Deer and coyoGray wolves once roamed throughout thewolf is fitting in at's have maded theBut they were gradually displaced byject has beehecide whethBcountry as绝密★启用前knowledge that.withe46everythingwill eventually work itself outas it should.ger to fAnd them theretheofrAhough tr of the Ethiopian7e2023高考冲刺试卷（六）iving 1way of fe4frt of my busines meetings Our discussionousuddenly stopped asyom etered the office with al the49quEveryone英语cinatingvord)hegraed shod their5 Nothing was hurried.We simply watched时量：120分钟满分：150分lyas the ancient ritual()51 At last,the coffee was 52 and everyone was carefully第一部分听力（共两节，满分30分）Historic53has changed ver time Ethiopians54 to celebrate their religion and sharedOzarks.omty.The traditionsrepert55 of the patience and pace of life in this counyandhanded a cup.做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到wntown答题卡上。I might just have learned something along the way.第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）C.graspedD.respondedD.spends听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的AB、C三个选项中选出最佳选项。rillage on41.A.createdB.encounteredC.wastes42.A.measuresB.savesD.ignorant听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍·s upscaleC.clearB.availableD.get used to例：How much is the shirt?.Carmel43.A.luckyB.get hold ofC.get ahead ofC.￡9.15.C.faithD.fortuneA.￡19.15.B.￡9.18.44.A.get down to45.A.effortB.braveryC.confidenceD.awareness答案是C。ll a way46.A.patienceB.brainD.traditionC.demand1.Where was the woman brought up?B.In India.C.In China.47.A.lectureB.secretD.unaffectedA.In England.Ad Park.C.unskilledike.M48.A.unsteadyB.unpreparedC.medicalD.faulty2.What does the man think of the movie?B.DullC.Scary.49.A.necessaryB.testingC.appreciationD.arrangementA.Interesting.reet i50.A.strengthB.loyaltyn atC.extractedD.restarted3.When did Luey get to school?B.At 2:15 p.m.e-AC.At 2:30 p.m.51.A.completedB.unfoldedD.bakedA.At 2:00 p.m.B.pouredC.heatedD.Correctly4.What will the speakers do next?名52.A.untouchedC.GreatlyB.They will cook food.C.They will have a rest.53.A.LittleB.HardC.checkD.recordA.They will eat out.554.A.switchB.gatherC.performanceD.representation5Why does the man want to leave his company?55.A.agreementB.introductionA.Because he sees no future.第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，在空白处填人1个适当的单词或括号内单词的正确形式。B.Because he is always busy.Maria and her parents moved to the US from Brazil one year before the pandemic().C.Because his boss doesn't like him.Better education 56 (opportunity)lay ahead,and they were excited 57 (get)Maria into an第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选American high school to prepare for college.Each parent got a job,and Maria started studying.She also signed up 58 a service club出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给because she wanted to meet people,practice her English and be a part of the community.出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍She worked at the local food bank with other kids of her age,59 (organize)bags for听第6段材料，回答第6、7题。families who were having a hard time making ends meet."We all 60 (shock)when my mother6.What are the speakers talking about?lost her job.My friends at the food bank got me through it,"Maria said.A.Growing long hair.61 (lucky),her father kept his job.And with classes moving online,Maria was able toB.A better hairstyle for students.secure a full-time job and do her class work at night.Three of her courses were college prep classesC.The regulation on hair.【2023高考冲刺试卷（六）·英语第1页（共10页）】【2023高考冲刺试卷（六）·英语第8页（共10页）】

全国100所名校高考模拟示范卷A初级消费者是该生态系统中的基石，能加快该生态系统的物质循环B夏季，初级消费者从生产者中获取能量较多与植物光作用旺盛有关C在不同季节，该生态系统第二、三营养级的能量传递效率相同D.若次级消费者个体较大，则该生态系统的能量金字塔上宽下窄1.生物技术可以利用牛物学的基木原理，信助生物体或其组成部分（如细胞，细胞器和酶等)来生产对人类有用的物质。下列对生物技术相关操作的叙述，正确的是A,DNA电泳时需要在琼脂糖凝胶加热时加入核酸染料，便于紫外灯下观察B悬浮培养的动物细胞会发生接触抑制而停止分裂，需用胰蛋白酶处理后分瓶培养C,在蛋白质工程中，可采用定点突变技术进行碱基替换以改造基因密D,将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合，经诱导融合后的细胞即为杂交瘤细胞12,将桑葚加工为果酒和饮料等产品可有效解决桑葚采收期短、不易贮藏等问题。研究人员采用植物乳杆菌、长双歧杆菌对桑葚汁进行单菌株和混合菌株发酵实验（发酵流程如图所示)，结果发现混合菌株组桑葚酒的感官评价和活菌总数均最高，并在此基础上进行了发酵工艺的优化。下列说法错误的是桑葚挑选一→榨汁过滤→果胶酶处理一→调配发酵液→消毒处理→接种菌株发酵一→发酵桑葚汁成品A.榨汁过滤前先用清水冲洗，再去除枝梗和腐烂的籽粒B.果胶酶处理可提高出汁率，消毒处理可杀死发酵液中的全部微生物C.发酵过程中，可能同种菌种内竞争比不同种菌种间竞争激烈封D.可从发酵初始H、接种量、发酵温度等方面优化发酵桑葚汁工艺二、选择题（本大题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。)13.外泌体是一种小囊泡，主要来源于细胞内的多囊①通过胞吞泡体，经多囊泡体外膜与细胞膜融合后释放到细传递信息田胞外，它可以通过图示方式来调节靶细胞的生理@⊙..状态。研究发现，肿瘤细胞的外泌体可促进肿瘤②特异性分子⊙”线生长微环境的形成。下列说法正确的是与靶细胞结合A.外泌体可作为标志物应用于肿瘤的筛查利诊断③直接与靶细胞8B.外泌体可参与细胞间信息交流，可用来花户运接触释放内容物质送药物C,外泌体与突触囊泡的释放都需消耗能量，依赖于细距膜的流动性D.外泌体与突触囊泡中的物质都与膜上的受体结合发挥作用4油菜双单倍体诱导技术是年发民起来的一种快室选育油突新品种的技术方法。杂交时，诱导系作为父本染色体消失，母本染色体被诱导加倍而形成双单倍体。现生物学卷（三）第1页（共8页）【24·(新高考)ZX·MNJ·生物学·JX)

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作可以提高公众的科学文化素养而非思想道德素养，②不符文化自信，主动肩负时代重任，③④符合题意。《复兴文库》并合题意。加强科普工作有利于繁荣文化市场，但这不是加强没有创新文化传播方式，①错误。科学技术是一个民族文明科普工作的目的，③错误。程度的重要标志之一，《复兴文库》不能被称为民族文明程度【样题2】A《白鹿原》的作者受到的启发和教益表明文艺创的重要标志，②错误。作既要注重文化交流，借鉴外来文化的有益成果，又要反映社大题突破有关“文化传承与文化创新”的命题会生活，体现文化的传承性与民族性，①②正确。应该是实现答案①构筑中华民族共有精神家园，就要正确把握中华文化从现实到艺术的升华，③错误。文艺创作要立足社会生活的和各民族文化的关系。②各民族要加强历史自觉、增强文化自实践，而不是立足艺术争论，④错误。信，推动各民族文化传承、保护、创新，不断增强对中华文化的【类题2】D黄河国家文化公园形象标志融人“红飘带”和认同，夯实铸牢中华民族共同体意识的思想基础。③构筑中华“龙图腾”的造型特征，传达出中华文明起源、形成、发展的历民族共有精神家园，就要在各民族中培育和践行社会主义核心史进程，表明这一设计具有鲜明的民族性，坚守中华文化立价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核场，融合了民族文化和时代精神，体现了中华文化的深厚底心的时代精神，突出各民族共有共享的中华文化符号和形象，蕴，③④正确。这一设计是中华文化的载体，凝练不出中华民使各民族人心归聚、精神相依，形成人心凝聚、团结奋进的强大族精神的内涵，①排除。材料未体现博采众长，②不选。精神纽带。④要继承和发扬党领导人民在各个历史时期奋斗课时3文化强国与文化自信中形成的伟大建党精神等精神谱系，用共同理想信念凝心○易错明辨铸魂。查漏洞解析关键信息①：在历史演进中各民族形成了生死与共、命1.×文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的运与共的中华民族大家庭→可联系正确把握中华文化和各民自信，而是对全部中华优秀文化的自信。族文化的关系。关键信息②：面对劫难，各族人民更加深刻地2.√文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、体会到中华各民族一荣俱荣、休戚相关→可联系推动各民族文更持久的力量，必须坚定文化自信。化传承、保护、创新，不断增强对中华文化的认同。关键信息3.×文化建设应该改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取③：中国共产党成立后，领导各族人民洗雪耻辱、扭转自身命缔腐朽文化。运，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗→可联系要继4.×建设文化强国，需要建立健全把社会效益放在首位、社承和发扬伟大建党精神等精神谱系，用共同理想信念凝心会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。铸魂。5.×要大力弘扬中华传统美德。热点主题探究厚植文化沃土，增强文化强弱项C优秀的文化才能促进经济的发展，①错误。文旅局长们自信“躬身人局”为家乡代言、为旅游助力，这样做有利于提升当地○热点追踪（一）的旅游形象，打破“藏在深山人未识”的困境；有利于宣传当地1.答案①坚定理想信念，厚植家国情怀，将个人前途与国家的人文风物，扩大知名度，增强国人文化自信，②③正确。材料发展联系在一起。②砥砺自我，努力学，增强为国效力、奉强调的是发展文化产业以满足人民的多样化文化需求，而发展献社会、服务人民的本领。③脚踏实地，重在行动，积极投身公益性文化事业才有利于满足人民的基本文化权益，④情误。于新时代中国特色社会主义伟大实践中。对接高考·明确考向解析关键信息①：雷锋精神具有信念的能量、大爱的胸怀【样题1】D由“球场是村里自建的，没有门票位置靠抢”可忘我的精神、进取的锐气→可联系坚定理想信念，厚植家国知，“村BA”没有强调经济效益，①不符合题意。“村BA”在情怀。关键信息②：雷锋无论在哪个岗位都干得很好，是标网上火爆“出圈”，是其火热的表现，并不是其火热的原因，②兵、红旗手、先进工作者→可联系砥砺自我，提高自身素质。不符合题意。“村BA”球员是本地村民、啦啦队表演的是传统关键信息③：雷锋服从国家需要，无论在哪个岗位都闪闪发歌舞等，可以看出“村BA”具有群众性，贴近当地村民精神文光→可联系积极投身于社会实践。化生活需求；也具有乡土性，依托本土传统俗营造体育氛2.答案①发扬雷锋精神有利于弘扬民族精神和时代精神，促围，③④符合题意。进社会主义核心价值体系建设，形成全民族奋发向上的精神【类题1】D材料未涉及借助中华传统美德凝魂聚力，①不力量。②发扬雷锋精神有利于传承中华民族的传统美德，加符合题意。表彰三八红旗手意在发挥先进人物榜样示范效强社会主义思想道德建设，树立社会主义核心价值观，提升应，引领良好社会风尚，弘扬社会主义核心价值观，营造崇尚社会道德水。③发扬雷锋精神有利于丰富人的精神世界，劳动的氛围，②④正确。③夸大了表彰三八红旗手的作用，增强人的精神力量，提升公民道德素质，促进人的全面发展。排除。④雷锋精神作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造【样题2】A修典兴藏促进了中华文化传承与保护，厚植了世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，民族复兴的文化根基，有利于增强文化自信，维护文化安全，也有利于建设社会主义精神文明，培育文明风尚。①③正确。中华典藏属于传统文化，但传统文化不等于旧事解析本题需要调用弘扬民族精神、文化的作用等知识，从物，且材料并没有反映新旧事物的关系，②错误。修典兴藏经原因角度作答。关键信息：学雷锋活动在全国持续深人开过了既肯定又否定，既克服又保留的过程，④错误。展，雷锋的事迹深人人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女【类题2】D《复兴文库》可以让读者重温党的百年奋斗历的心灵→可联系民族精神和时代精神，社会主义核心价值体史，了解中华民族伟大复兴的历史逻辑，进而坚定道路自信和系，文化塑造人生，文化的作用、功能。3.答案①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自25XKA·思想政治一QG(39

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是①素不相识的陌生人②走了火的雷霆霹雳③悄无声息的一个暗示眼神④不停的絮絮叨叨A.②④①③B.③②④①c.②①④③D.①④③②4.古诗文默写(8分)(1)江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）()望峰息心。（吴均《与朱元思书》）(3)一片自然风景就是一种心情。白居易看到西湖早春的花、草，在《钱塘湖春行》中写下““,透着他对西湖美景的喜爱：王维远望塞外雄浑壮丽的风光，在《使至塞上》中吟道寄托了他的悲壮情怀和孤寂之情。(4)《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不调的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是（主旨句）：。【实践与服务】5.八年级(1)班正在开展以“言而有信，诚者自成”为主题的综合性学活动。请你积极参与并完成以下任务。（1)为了加深同学们对诚信的认识和理解，激励同学们以诚待人，想要搜集一些诚信故事作为本周班刊的内容之一，请概括说出两个有关诚信的故事。（2分)（)你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。（1分)活动一：诚信人物图片展活动二：(3)观察下列漫画，完成以下任务。及图任务一：为漫画拟定一个恰当的标题。(1分)标题：（5字以内)任务二：说明寓意及启示。(2分)寓意及启示：二、阅读（共45分）(一)阅读下面文章，完成第6~9题。(8分)八年级语文试卷第2页（共8页）CX

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