2022学年第一学期浙江北斗星盟阶段性联考高二年级技术试题命题人：东阳中学吕如英陆敏瑞审题人：江山中学祝小林候喜峰考生须知：1.本卷共12页满分100分，考试时间90分钟2.答题前，在答题卷指定区域填写学校、班级和姓名：考场号、座位号写在指定位置：3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效：4.考试结束后，只需上交答题纸。第一部分信息技术（共50分）一.选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分)百度拟搜1.关心时事的小周登录百度网页搜索热搜榜，结果内容如第1题图角热授榜所示，结合事例，下列对于数据、信息、知识的描述正确的是A.数据的表现形式只能是数字、文字、图像B.信息蕴含着价值，同一信息对不同的人价值是不同的影三年来人品齐的G20煌会谈些哈C,小周通过网页搜索获取相关信息的同时就获取了相关知识2河南多地爱求基层进厂支语富土康带你走近巴厘岛上的G20D.间隔2小时后再次搜索，得到的结果不同，说明信息有真伪性4石家庄直出白当地还积：谣吉05桌哺麻首相新阳性取消出席G202.小周到某科技馆游玩，经历了下列事件：①用百度地图导航到科6俄方回应普京不出席G20原因技馆②刷脸购买门票③安装科技馆游馆APP,系统提供中英文第1题图两种游馆导图供用户选择④”素描机器人"根据小周的照片现场作画。上述事件中，体现人工智能技术应用的是A.①②B.②③C.②④D.③④3.下列关于大数据和数据安全的说法，不正确的是A.大数据要分析的是抽样数据B.为预防自然灾害造成数据损坏，可建设异地容灾系统C.某台电脑数据库中存储的海量数据，不能说是大数据D.重要数据可通过数据加密和数据校验提高数据的保密性和完整性4.用U1 traEdit观察字符内码，如第4题图所示，下列说法正确的是0123456789 a b c d e00000000h:48692C32303232BCD3D3CDA3A1:Hi,2022加油！第4题图A.图中共有7个ASCII码字符B.字符"H"的内码加20D是"h"的内码C.由图可知字符在计算机内部存储时用十六进制D.图中字符”！"的内码表示为二进制是101000015.下列关于进制的说法，正确的是A.8位二进制最多能表示255个不同的数值B.某4位二进制按位取反与本身相加的结果是15D高二技术学科试题第1页（共12页）

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参考答案学生用入书向后运动，故B正确。擦力大小为F2',水面对底座的支持力大小为F2,则4.D[解析]电梯相对地球静止时，由于不受空气阻力，释放后的苹果对底座：Mg十F2'-F2=0和羽毛均做自由落

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政治三轮复保分抢分系列卷（六）▣扫码查解析文综政治专练12.不管是5G还是新能源汽车等新兴领域。有机硅已成为刚需，再加上中国成功控制住疫情，海外有机硅订单不断涌人中国。与此同时，受此前一段时间有机硅

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m2023一2024学年九年级上学期学业水监测化学别是混合物C.8.物质性质决定用途”是重要的水净活性炭(试题卷)化学性质注意事项：选项A物质的用途性质B食品包装袋中充氮气以防腐3部分请务必在“答题

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高三十二月联合考试数学参考答案12345678AADBDAD9101112ACDABABDACD513.521

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【文言文参考译文】材料一：明主的举止合乎理义，号令顺应民心，诛杀与罪行相符合，赏赐与功绩相符合，所以他即使不用

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的必要性，以及它对全国学堂所产生的作用。此后，大学堂人数每年都稳定维持在300人左右，地方新式学堂的学生人数也在逐年增加。—摘编自陈容腾《晚清戊戌变法时期的教育改革经验与现代启示》(1)根据材料，概括

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哪心金安区23届高三年级统考卷(,果蝇的有限和无眼受等位基因Ee控制，有限巴对无眼®为显性性状：红眼和白跟受等位基因R:轻制，理科综合红眼（风对白眼为显性性状，其中有一对基因位于X染色休上.现有无眼雌

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【创新强国前担重任】分时代发呼唤所在散以的国际克争中，连创新者进，座创新者强，唯创新作人者胜。某校以“创斯强国奶细重任”为主题开展探究性学活动，请你参与★创新发展信息一2023年7月25一20日，在四川考聚时指出，以科挂到新开母发展斯领城新家道、塑道发展断动能新优势，是大势所趋，也是高质重发质的通切要求，必须依靠创新特别是科技创新实现动力支苹和动能特换。信息二从中国空同站筑梦苍有到国产大飞机相阳蓝天，从高铁飞驰种州大地到5G连通大江南北…近年来，中国一批批重大创新成果竞相酒现，推动经济社会发展，增进民生福祉)结合信息一，说一说必须依靠创新特别是科技创新实现动力变革和动能转换的原因。(4分)的的(2)结合信息二，说说创新成果增进民生福祉说明了哪些道理。(4分)★责任担当主题演讲在北京育英学校考察时强调，希望同学们从小树立“科技创新、强国有我”的志向，当下勇当小科学家，未来争当大科学家，为实现我国高水科技自立自强作贡献我们要不负的嘱托，勇担建设创新强国的责任。(3)科技创新，强国有我。结合主题演讲，运用所学知识对此加以说明。(4分)(4)结合探究性学活动，请你将以下倡议书填写完整。(2分)（要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息)倡议书亲爱的同学们：时代弘扬创新精神，只有具有创新精神，我们的生活才会更加丰富多彩。创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都可以是创新者，我们要培养创新精神，提高创新能力。特此向大家发出如下倡议：①在思维上，提高创新能力应该;(1分。(1分2024.01.2111.30②在法律上，尊重创新、保护创新应该倡议人：XXX×年X月X日2024年安徽中考一轮复卷（五）·道德与法治第6页共6页

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(1)在该实验中，下列说法正确的是。（多选)A.测量弹簧原长时应该把弹簧水放置B.用钩码所受重力的大小来代替弹簧弹力的大小，这样做依据的物理规律是牛顿第三定律C.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力时，应

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1、2024届衡水金卷先享题调研卷(JJ)文综(二)答案

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2、2024届衡水金卷先享题 信息卷[JJ]文综(一)1答案

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(2)奠基阶段：美国内战奠定了美国经济腾飞的基础，一战期间美国大发战争横财。确立雏形：一战及二战期间美国大发战争横财。巩固（发展）阶段：二战后美国成为资本主义世界霸主；“马歇尔计划”的实施。确立阶段：

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改革。首先增加画院的人员编制，其次在太学中创设“画学”，画院根据画师的考试成绩，分别授予他们各种职街。为了提高画师的技术水：增加其多方面的艺术修养，画院规定了一套系统的教学和训练内容，将“画学”按题

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3.方便外出饮茶的便携式茶具、满足“打工人”养生“刚需”的黑芝麻丸…凭借高质量十巧创意，国18.指出，内蒙古作为我国最早成立的民族自治区，在促进民族团结上具有光荣传统。货爆款不断涌现。国风

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A.甲、乙两种耧斗菜的全部基因构成了一个基因库B.生长环境的不同有利于耧斗菜进化出不同的物种C.甲、乙两种耧斗菜花结

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二全国@o所名校高考模拟金典卷解题分析据题图信息可知，抗体一药物偶联物(ADC)能借助其中抗体的作用特异性识别肿瘤抗原，从而将细胞毒素类药物带入肿瘤细胞，实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤，A项错误；ADC

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1、琢

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Cuban went broke when he was 21,but he wasn't 11.Cuban第三部分said,"Businesses start and 12 constantly.S

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(2)2水、氯化钠、活性炭、氧气【注意：若答对以下小题奖励3分，化学试卷总分不超过40分】(3)①取质量为1的蒸汽眼罩发热体材料于烧杯1中，称量总质量为m2;②在烧杯2中加入过量的稀硫酸，称量总质量为

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13时10分，太阳直射北半球，秘鲁日出东北，A错。此时太阳直射点继续北移，地球公转线速度

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一思到火呆，孙家栋那双欺缝着的眼霜。城刻间程闪闪年乐，光芒四射。火星是太目系八大行星之一，被称为地球的“姐妹星”。人们对火星格外青味的原因是，在火星上发现了海岸线遗连、河道表迹、的治冲积扇等流水地貌痕

作可以提高公众的科学文化素养而非思想道德素养，②不符文化自信，主动肩负时代重任，③④符合题意。《复兴文库》并合题意。加强科普工作有利于繁荣文化市场，但这不是加强没有创新文化传播方式，①错误。科学技术是一个民族文明科普工作的目的，③错误。程度的重要标志之一，《复兴文库》不能被称为民族文明程度【样题2】A《白鹿原》的作者受到的启发和教益表明文艺创的重要标志，②错误。作既要注重文化交流，借鉴外来文化的有益成果，又要反映社大题突破有关“文化传承与文化创新”的命题会生活，体现文化的传承性与民族性，①②正确。应该是实现答案①构筑中华民族共有精神家园，就要正确把握中华文化从现实到艺术的升华，③错误。文艺创作要立足社会生活的和各民族文化的关系。②各民族要加强历史自觉、增强文化自实践，而不是立足艺术争论，④错误。信，推动各民族文化传承、保护、创新，不断增强对中华文化的【类题2】D黄河国家文化公园形象标志融人“红飘带”和认同，夯实铸牢中华民族共同体意识的思想基础。③构筑中华“龙图腾”的造型特征，传达出中华文明起源、形成、发展的历民族共有精神家园，就要在各民族中培育和践行社会主义核心史进程，表明这一设计具有鲜明的民族性，坚守中华文化立价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核场，融合了民族文化和时代精神，体现了中华文化的深厚底心的时代精神，突出各民族共有共享的中华文化符号和形象，蕴，③④正确。这一设计是中华文化的载体，凝练不出中华民使各民族人心归聚、精神相依，形成人心凝聚、团结奋进的强大族精神的内涵，①排除。材料未体现博采众长，②不选。精神纽带。④要继承和发扬党领导人民在各个历史时期奋斗课时3文化强国与文化自信中形成的伟大建党精神等精神谱系，用共同理想信念凝心○易错明辨铸魂。查漏洞解析关键信息①：在历史演进中各民族形成了生死与共、命1.×文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的运与共的中华民族大家庭→可联系正确把握中华文化和各民自信，而是对全部中华优秀文化的自信。族文化的关系。关键信息②：面对劫难，各族人民更加深刻地2.√文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、体会到中华各民族一荣俱荣、休戚相关→可联系推动各民族文更持久的力量，必须坚定文化自信。化传承、保护、创新，不断增强对中华文化的认同。关键信息3.×文化建设应该改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取③：中国共产党成立后，领导各族人民洗雪耻辱、扭转自身命缔腐朽文化。运，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗→可联系要继4.×建设文化强国，需要建立健全把社会效益放在首位、社承和发扬伟大建党精神等精神谱系，用共同理想信念凝心会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。铸魂。5.×要大力弘扬中华传统美德。热点主题探究厚植文化沃土，增强文化强弱项C优秀的文化才能促进经济的发展，①错误。文旅局长们自信“躬身人局”为家乡代言、为旅游助力，这样做有利于提升当地○热点追踪（一）的旅游形象，打破“藏在深山人未识”的困境；有利于宣传当地1.答案①坚定理想信念，厚植家国情怀，将个人前途与国家的人文风物，扩大知名度，增强国人文化自信，②③正确。材料发展联系在一起。②砥砺自我，努力学，增强为国效力、奉强调的是发展文化产业以满足人民的多样化文化需求，而发展献社会、服务人民的本领。③脚踏实地，重在行动，积极投身公益性文化事业才有利于满足人民的基本文化权益，④情误。于新时代中国特色社会主义伟大实践中。对接高考·明确考向解析关键信息①：雷锋精神具有信念的能量、大爱的胸怀【样题1】D由“球场是村里自建的，没有门票位置靠抢”可忘我的精神、进取的锐气→可联系坚定理想信念，厚植家国知，“村BA”没有强调经济效益，①不符合题意。“村BA”在情怀。关键信息②：雷锋无论在哪个岗位都干得很好，是标网上火爆“出圈”，是其火热的表现，并不是其火热的原因，②兵、红旗手、先进工作者→可联系砥砺自我，提高自身素质。不符合题意。“村BA”球员是本地村民、啦啦队表演的是传统关键信息③：雷锋服从国家需要，无论在哪个岗位都闪闪发歌舞等，可以看出“村BA”具有群众性，贴近当地村民精神文光→可联系积极投身于社会实践。化生活需求；也具有乡土性，依托本土传统俗营造体育氛2.答案①发扬雷锋精神有利于弘扬民族精神和时代精神，促围，③④符合题意。进社会主义核心价值体系建设，形成全民族奋发向上的精神【类题1】D材料未涉及借助中华传统美德凝魂聚力，①不力量。②发扬雷锋精神有利于传承中华民族的传统美德，加符合题意。表彰三八红旗手意在发挥先进人物榜样示范效强社会主义思想道德建设，树立社会主义核心价值观，提升应，引领良好社会风尚，弘扬社会主义核心价值观，营造崇尚社会道德水。③发扬雷锋精神有利于丰富人的精神世界，劳动的氛围，②④正确。③夸大了表彰三八红旗手的作用，增强人的精神力量，提升公民道德素质，促进人的全面发展。排除。④雷锋精神作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造【样题2】A修典兴藏促进了中华文化传承与保护，厚植了世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，民族复兴的文化根基，有利于增强文化自信，维护文化安全，也有利于建设社会主义精神文明，培育文明风尚。①③正确。中华典藏属于传统文化，但传统文化不等于旧事解析本题需要调用弘扬民族精神、文化的作用等知识，从物，且材料并没有反映新旧事物的关系，②错误。修典兴藏经原因角度作答。关键信息：学雷锋活动在全国持续深人开过了既肯定又否定，既克服又保留的过程，④错误。展，雷锋的事迹深人人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女【类题2】D《复兴文库》可以让读者重温党的百年奋斗历的心灵→可联系民族精神和时代精神，社会主义核心价值体史，了解中华民族伟大复兴的历史逻辑，进而坚定道路自信和系，文化塑造人生，文化的作用、功能。3.答案①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自25XKA·思想政治一QG(39

关键们息答案要点答案来源设问主体以京城和三辅地区为主：两京根据材料二吓结合所学知识，指出陈延年、陈乔年思想发生的发生地大多在都城附近附近转变，并分析其时代背60多种白然灾异事件…灾异的求答项都发生了地震灾害；自然内容包括…地震等：发生了11灾害发生的频率较高第二步：围绕材料信息分析陈延年、陈乔年思想发生的钩次地震…出现多次地震及余震变，并结合所学总结出时代背景。王莽…利用这些灾异符命；武都受到统治阶级的重视转变，根据材料信息“无政府主义”“阅读…马克思主义著则天…将地震作为…更改国和利用；都与谶纬祥瑞、作”“以马克思主义者的身份”等作答。时代背景，根据材料中号的祥瑞政治斗争密切相关的时间信息及“勤工俭学学会成员的争取和帮助”“马克思主义著作”“赴法勤工俭学”“社会主义知识的学”并结合所学(2)第一步：审设问。根据材料一二并结合所学知识（答案来源），指出从西汉到唐知识作答。朝（时间限定）求异学说盛行（设问主体）的原因（求答项），并览名师讲考情命题热点·分析其影响（求答项）。预计2025年高考会继续深化对中共党史的考查，注重第二步、第三步：提取关键信息并调用所学知识，将关键信考查中国共产党杰出历史人物的贡献、党史与区城史深度融：息转化为学科术语。合、拓展中共纪念史的考查维度等。同时，高考也会选取新材料信息阶段特征组织答案民主主义茧命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期等历史时段的重大历史事件，因用谶纬学说进董仲舒天人感应绕中共在政治、经济、文化等方面相关史实创设情境，引导考西行了比附历史神学；汉武帝尊影响，在第原因，结生自觉做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实汉和政治事件的崇儒术；西汉小一小问答合时代特实践者。详细解释农经济的繁荣案的基础征从政上，从巩固19.【参考答案】(1)特点德国电影：战争片蓬勃发展，但对战败唐代佛教盛行，治、经济、统治、促进缺少反思、刻意回避；带有军国主义残余；以男性本位视角为唐武则天…认三教合一；隋唐文化、社经济和科主。(3分)美国电影：具有鲜明的意识形态色彩，为美苏冷战颜为它是天地与统一多民族国家会等方面技发展等服务；渗透美国文化价值观；标榜美国的民主自由与美好，抵人事的感应的巩固；科学技总结方面作答御共产主义在美国的渗透；电影沦为政治工具，削弱了艺术美术的发展感。(3分)(2)重要因素世界大战的影响：德国民众渴望走出战败阴18.【参考答案】(1)整体特征：早期，大多以请愿、游行示威、罢课影；美国成为西方世界最大的战胜国。国际环境的影响：德国抗议等方式表达诉求。(2分)后期，普遍接受马克思主义，或分裂，重构国家历史记忆的需要；美苏从战时盟友变为战后对加入中国共产党，转变为无产阶级革命者；大多与群众斗争、手。指导思想的差异：德国军国主义的历史残留；美国冷战意武装起义或农民运动相结合；兼有救亡图存与思想启蒙的双识形态渗透的需要。现实发展的需要：西德接受了马歇尔计划，重使命；不少青年有出国留学背景。(4分，任答两点即可)以恢复经济；美国称霸世界的需要。(6分，任答3点得6分)(2)转变：从无政府主义者转变为社会主义者，成为坚定的马【命题立意】考查冷战时期美德两国对意识形态的塑造。克思主义者与共产党员。(2分)时代背景：五四运动使无产阶【解题思路】(1)第一步：审设问。级登上历史舞台；救亡图存的时代需要，无产阶级普遍觉醒；答案来源五四运动以后，马克思主义在中国得到广泛传播；新文化运动促进了思想解放，陈独秀、李大钊等思想家的努力；留法勤工根据材料一二并结合成学知识，分别概括20世纪50年代德俭学运动提供了有利条件；民族资本主义发展使无产阶级队国电影与美国电影的特点。伍壮大。(（任答3点得6分)【命题立意】考查近代进步青年的思想转变。设问主体求答项【解题思路】(1)第一步：审设问。第二步、第三步：提取关键信息并调用所学知识，将关键信息转化为学科术语。德国电影的特点根据材料“否认希特勒答案来源时间限定及设问主体时期的一些疮疤”“纳粹时期的延续”“充斥自我脱罪的说辞”根据材料二异结合厅学知识，概括1919一1930年安徽青年运“军国主义传统”“彰显德国人的男子气概”等并结合所学知识动的整体特征作答。美国电影的特点根据材料“政治意图”“隐喻共产主求答项义…渗透”“把资本主义、自由和美国生活方式作为同义词”“表达对美国式民主生活的憧憬”等并结合所学知识作答。第二步、第三步：提取关键信息并调用所学知识，将关键信(2)第一步：审设问。息转化为学科术语。根据关键信息“爱国运动”“罢课”“游行示威”“请愿斗争”等概答案来源时间限定及设问主体括青年运动早期特征。根据关键信息“加人中国共产党”“起根据材料一三并结合所学知迟，分析20世纪50年代影胸美义”“马克思列宁主义”“反对帝国主义”等并结合所学知识概德两国电影发展的重要因素括青年运动后期特征。(2)第一步：审设问。求答项器高考领航卷~历史答案一10（第2套）

关键们息答案要点答案来源设问主体以京城和三辅地区为主：两京根据材料二吓结合所学知识，指出陈延年、陈乔年思想发生的发生地大多在都城附近附近转变，并分析其时代背60多种白然灾异事件…灾异的求答项都发生了地震灾害；自然内容包括…地震等：发生了11灾害发生的频率较高第二步：围绕材料信息分析陈延年、陈乔年思想发生的钩次地震…出现多次地震及余震变，并结合所学总结出时代背景。王莽…利用这些灾异符命；武都受到统治阶级的重视转变，根据材料信息“无政府主义”“阅读…马克思主义著则天…将地震作为…更改国和利用；都与谶纬祥瑞、作”“以马克思主义者的身份”等作答。时代背景，根据材料中号的祥瑞政治斗争密切相关的时间信息及“勤工俭学学会成员的争取和帮助”“马克思主义著作”“赴法勤工俭学”“社会主义知识的学”并结合所学(2)第一步：审设问。根据材料一二并结合所学知识（答案来源），指出从西汉到唐知识作答。朝（时间限定）求异学说盛行（设问主体）的原因（求答项），并览名师讲考情命题热点·分析其影响（求答项）。预计2025年高考会继续深化对中共党史的考查，注重第二步、第三步：提取关键信息并调用所学知识，将关键信考查中国共产党杰出历史人物的贡献、党史与区城史深度融：息转化为学科术语。合、拓展中共纪念史的考查维度等。同时，高考也会选取新材料信息阶段特征组织答案民主主义茧命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期等历史时段的重大历史事件，因用谶纬学说进董仲舒天人感应绕中共在政治、经济、文化等方面相关史实创设情境，引导考西行了比附历史神学；汉武帝尊影响，在第原因，结生自觉做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实汉和政治事件的崇儒术；西汉小一小问答合时代特实践者。详细解释农经济的繁荣案的基础征从政上，从巩固19.【参考答案】(1)特点德国电影：战争片蓬勃发展，但对战败唐代佛教盛行，治、经济、统治、促进缺少反思、刻意回避；带有军国主义残余；以男性本位视角为唐武则天…认三教合一；隋唐文化、社经济和科主。(3分)美国电影：具有鲜明的意识形态色彩，为美苏冷战颜为它是天地与统一多民族国家会等方面技发展等服务；渗透美国文化价值观；标榜美国的民主自由与美好，抵人事的感应的巩固；科学技总结方面作答御共产主义在美国的渗透；电影沦为政治工具，削弱了艺术美术的发展感。(3分)(2)重要因素世界大战的影响：德国民众渴望走出战败阴18.【参考答案】(1)整体特征：早期，大多以请愿、游行示威、罢课影；美国成为西方世界最大的战胜国。国际环境的影响：德国抗议等方式表达诉求。(2分)后期，普遍接受马克思主义，或分裂，重构国家历史记忆的需要；美苏从战时盟友变为战后对加入中国共产党，转变为无产阶级革命者；大多与群众斗争、手。指导思想的差异：德国军国主义的历史残留；美国冷战意武装起义或农民运动相结合；兼有救亡图存与思想启蒙的双识形态渗透的需要。现实发展的需要：西德接受了马歇尔计划，重使命；不少青年有出国留学背景。(4分，任答两点即可)以恢复经济；美国称霸世界的需要。(6分，任答3点得6分)(2)转变：从无政府主义者转变为社会主义者，成为坚定的马【命题立意】考查冷战时期美德两国对意识形态的塑造。克思主义者与共产党员。(2分)时代背景：五四运动使无产阶【解题思路】(1)第一步：审设问。级登上历史舞台；救亡图存的时代需要，无产阶级普遍觉醒；答案来源五四运动以后，马克思主义在中国得到广泛传播；新文化运动促进了思想解放，陈独秀、李大钊等思想家的努力；留法勤工根据材料一二并结合成学知识，分别概括20世纪50年代德俭学运动提供了有利条件；民族资本主义发展使无产阶级队国电影与美国电影的特点。伍壮大。(（任答3点得6分)【命题立意】考查近代进步青年的思想转变。设问主体求答项【解题思路】(1)第一步：审设问。第二步、第三步：提取关键信息并调用所学知识，将关键信息转化为学科术语。德国电影的特点根据材料“否认希特勒答案来源时间限定及设问主体时期的一些疮疤”“纳粹时期的延续”“充斥自我脱罪的说辞”根据材料二异结合厅学知识，概括1919一1930年安徽青年运“军国主义传统”“彰显德国人的男子气概”等并结合所学知识动的整体特征作答。美国电影的特点根据材料“政治意图”“隐喻共产主求答项义…渗透”“把资本主义、自由和美国生活方式作为同义词”“表达对美国式民主生活的憧憬”等并结合所学知识作答。第二步、第三步：提取关键信息并调用所学知识，将关键信(2)第一步：审设问。息转化为学科术语。根据关键信息“爱国运动”“罢课”“游行示威”“请愿斗争”等概答案来源时间限定及设问主体括青年运动早期特征。根据关键信息“加人中国共产党”“起根据材料一三并结合所学知迟，分析20世纪50年代影胸美义”“马克思列宁主义”“反对帝国主义”等并结合所学知识概德两国电影发展的重要因素括青年运动后期特征。(2)第一步：审设问。求答项器高考领航卷~历史答案一10（第2套）

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【小问1详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为材料分析类主观题，要求运用《哲学与文化》知识，从探索认识的奥秘角度来分析作答。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：MCN机构作为内容创作者，最了解自身的运营模式和内容特点，能够根据自身情况制定出更符合实际的自律准则，从而提升内容质量；能够激发MCN机构的创新动力，让MCN机构更灵活地适应市场变化，及时调整策略，保持竞争力一可从实践决定认识角度，说明实践是认识的来源、目的、也是认识发展的动力，MCN机构可以根据自身发展实际制定出合适的自律准则，从而激发其发展动力，进而解决相关问题。有效信息②：他律其有强制性和约束力，能够为MCN机构提供统一的行为准则，避免因机构自律标准不同序，推动行业健康发展，避免因个别机构的不当行为而损害整个行业的声誉一可从认识的特点角度，说明认识具有反复性、无限性、上开性，相关部门加强对MCN的药约束，有助于促进实现网络空间清朗向善，推动其健康发展。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问2详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为材料分析类主观题，要求运用《哲学与文化》知识，从探索世界与把握规律角度来分析作答。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：随着网络直播、自媒体、短视频等兴起，MCN机构异军突起，为内容生产者提供策划、制作、营销、经纪等相关服务同时，也带来恶意虚假摆拍、散布虚假信息、违背公序良俗、违规引流营销等问题一可从一切从实际出发，实事求是角度，说明针对网络空间出现的各种负面情况，治理时要结合实际情况，切总主观随意性。有效信息②：国家网信办专门部署开展“清朗·MCN机构信息内容乱象整治”专项行动，台治理和行业自律也在不断加强→可从矛盾的对立统一角度，说明网络空间清朗行动要想取得良好的效果，必须既加强MCN机构的自律，又提高相关治理的强度和针对性，做到将两者相结合。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。第18页/共18页