18.阅读材料，完成下列要求。(20分)材料一森秋战国时期，中国的理性主义和人文精神破壳而出，独立地发展起来，并从此确主了它们的统治地位。它们把自己活动的领域和研究的对象集中在人文方面，而把鬼神生死之类的宗教问题置之度外。它们重视现世人生的意义，高度评价人类在宇宙中的地位和作用，称倾人性的完美和崇高，推重人的感性经验和理性思维。老子、庄子把所谓“天道”“地道”“人道”中的“道”袖象出来，实际上是被实体化了的普遍规律。苟子主张以“道”为“衡”，也就是主张以人们认识到的法则、规律为裁判、衡量一切的准蝇。一摘编自张岱年、程宜山《中国文化中的理性主义和人文精神》材料二中国的理性主义在17世纪传入欧洲后，对启蒙运动产生了一定影响。洛克的学生沙夫茨伯里伯爵就曾表示：“有一种强大的光在全世界散播开来，特别是在英国和荷兰这两个自由国度…文学与知识必将空前地大步前进”。理性主义是启蒙运动的旗帜，这场运动对当时的社会、政治、道德等提出广泛批判，力图通过传播知识来改善人类秋况。欧美启蒙思想家大多持世界主义的观念。他们谈论的只是全人类，认为他们提侣的原则也适用于全人类。他们都怀有强烈的批判精神，反对宗教上的蒙昧主义和政治上的专制主义，大多把英国视为理想政府的典范。—摘编自齐世荣总主编《世界史·近代卷》等(1)根据材料一，概括春秋战国时期中国理性主义的特点。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出启蒙运动对中国古代理性主义的发展，并说明原因。(12分)历史试题第6页（共8页）

①合作将取代竞争和冲突成为国际关系的主流酰哈■本：■卷非，二②中国为维护世界和与安全贡献了智慧和力量③沙伊恢复外交关系符合当今时代主题和双方利益庭工流疼林数题则④世界各国共同发展为维护世界和奠定了物质基础鼻餐A.①③为C.②③B.①④鱼备长的合要复D.②④ss09。服的命良用14.2022年1月，王某购买某小区6楼房屋，于装修后人住。但没过多久便高发现房屋客厅等多个位置顶部均有明显水渍，造成墙皮掉落。经查看，发现漏水部位上方即是李某家的露台，于是王某便找李某协商修复防水的林问题。李某承诺于2023年7月15日前露台漏水部分进行休整，以避免后期继续漏水，并赔偿因此造成王某的损失1500元。王某表示同意，二人握手言和。这一案例带给我们的启示是①行为人因过错侵犯他人权益的，要依法承担侵权责任②邻里之间要和睦相处，本着公合理的原则处理纠纷的行为行③处理相邻关系，可以依据法律、法规和当地风俗惯④要认识到相邻关系是对不动产所有权的限制和延伸A.①②B.①④C.②③D.③④15.2023年2月6日，梁某取得中式烹调师三级/高级技能职业资格证书，并于2月28日在某招聘网站上看到某酒楼发布的招聘厨房学徒的广告。2染月29日，梁某到指定地点应聘，并填写了人职申请表，但该酒楼以不招女费性为由，拒绝了梁某的人职申请。在这一案例中①该酒楼侵犯了梁某的等就业权案會味毁集情荧急保组◆革核入中②梁某可以直接向当地法院提起诉讼01单S0C。态，峰③梁某可以向劳动仲裁机构申请仲裁味意不点表志同费金“：出操④该酒楼基于劳动性质不招女性无可厚非型，单·年善，单中干，A.①②林$B.①③C.②④黄t火主◆D.③④16.所谓“大气河”，是指大气中细长而强劲的水汽输送通道，一般长数千公里，宽数百公里。随着全球气候变暖，大气水循环加剧，始发于热带海洋的“大气河”盛满了水汽，极易在所到之处引发更强的暴雨和洪涝灾情。有专家指出，在全球气候变暖问题上各国应该加强合作，警惕“大气河”天气。这带给我们的启示是①要正确认识和把握规律，做到“后知后觉”合②要从事物现实情况出发，把握事物发展趋势③要善于反思，使未来在现实基础上直线延伸④要居安思危，避免事物向不利方向变化发展A.①③B.①④C.②③党D.②④思想政治试题第5页（共8页）

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同，州9全盾纠纷调解员；每月依法依规开展村民说事，民情恳谈等议事协商活动，解决群众急难愁盼问题；开展“好婆婆、好媳妇”“最美网格员”等文明评选活动。泊头镇建立“1+1”调解机制，对于群众关心的焦，点问题，定期召开会议进行民主协商；建立网格议事协调机制，研究解决网格中的各种问题：建立条块联动机制，坚持属地管理原则，把网格“办小事，报大事”和科室“解难事，办实事”结合起来：实!施“头雁”示范引领机制，加强党建引领，强化支部领导带头作用，完善村民自治体甚制，定期举办“头雁”培训。}网4结合材料，运用政治与法治的知识，说明沾化区泊头镇打造村民自治新样板的,成功经验。(12分)这津其峙帕策朝射会项，会默a全血陈要心，细以需要体多灵刻妆规供品钟身储善商代名潭景，国生a入入“恢科资对，朕符战以通d时升出色·半合制(1)代+)金段州“国的果哲衰知19.阅读材料，完成下列要求。邻里间的宽容礼让、和谐相处为社会所倡导。现实中，邻里纠纷多因琐事而起。李甲家住在坡下，为防止雨水冲坏自家房子，他在村村通道路上修建水泥路障，致使雨水顺坡下流时改变方向，对邻居李乙家房子后墙造成案件回顾冲刷损坏。李乙多次找李甲协商拆除路障未果，遂诉至法院季甲认为：“雨水的排放只要草重自然流向，就不构成侵权。我修(C)建水泥路障尊重了自然流向，所以不构成侵权。”法律纠纷李乙认为：“雨水的排放既要尊重自然流向，又要尽量避免对相邻不动产权利人造成损害，否则构成侵权。李甲修建水泥路障既没有尊重合胡雨水的自然流向，又损害了我的合法权益，所以构成侵权。”民法典第二百九十条规定，对自然流水的排放，应当尊重自然流向。法律依据民法典第二百九十六条规定，不动产权利人因用水、排水、通行、铺设管线等利用相邻不动产的，应当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害法律判决法院判决李甲拆除水泥路摩，恢复原状并赔储损失经法院协调，村委会在涉秉水泥路旁修建边沟、架设暗管，从根本上解案件后续决引发矛盾的雨水问题(1)运用逻辑与思维的知识，判断李甲和李乙的推理是否正确并说明理由。(9分)水盛1如，情诗赋的8站科海款的男什数件，”开工刀合影和“动/静为计6：代新，票成味，流合鞭数专翼二”特山特制“红脑风全颜电济雄从由颜长”雅：口多车手“物特“升开提乎球，游海机班外，的两，真理验安名资应排惠智今资，颜息甜意月静好啡为体，求八夫人的心，年的，单海头思想政治（五）第7页（共8页）】【24新高考·JD·思想政治-G DONG】

42.(12分)命题意图：本题以19世纪末德国贸易政策变化为依托，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。示例历史现象：19世纪末德国贸易政策中门中主义转向贸易保护主义结论：贸易政策的调整是复杂的国内行为体的利益变化和国家间力量对比综合作用的结果。论证：贸易政策反映了国际政治、经济的压力经过国内政治、经济和社会结构过滤的过阻和结果。影响贸易政策形成的国内政治层面内索有：国内结构（包括主流意识形态）、补公行为体、政治为体、主要领导人的政治运作等。补会行为体和政治行为体的政策偏好并不能川动生成贸动政策.贸动政策是基于特定的国内结构、行为体之间博弈的结果。作I879年德同贸易政策的调整过程中，英国衔权的衰落和世界经济危机是特续行在的体系因奈或压力，之所以由德同推动」了9世纪末的世界贸易保护主义，则是巾德国利益集川及与之相联系的政党、俾斯麦的政治运作、经济民族主义共同促成的，这些因索反过米强化」德国家主导型政治结构.在某种程度上也极大地影响着德国的发展道路。综上，贸易政策的调整，不仅需要考察国际层面的压力，也需要透视国内政治结构、国内各类行为体的政策偏好及政策制定过程。(答案仅供参考，不作阅卷的唯一标准)(二)选考题43.(10分)葡萄与葡萄酒产业历史悠久.有优质独特的旅游资源：美国对葡萄酒喜爱度高，市场广阔：地理位置优越，距离客源市场（旧金山）近：有密集的交通十线与外界联系，交通便利。基础设施元善，地区接待能力强。（每点2分，任答5点得10分)》44.（10分)原因：硝酸铵爆炸发生后.产生的残留化学品会直接对人类身体健康及其他生物产生严重的危害：硝酸铵等污染物对该区域水环境、大气环境和土壤环境造成严重且持续时间较长的污染.间接影响人类及其他生物健康。（每点2分.共4分)措施：个人应做好相关防护措施：相关职能部应该妥善处理好流入到河流、大'气、土壤巾的污染物：相关部]开展环境应急监测并及时透明公布监测情况。（每点2分，共6分，其他答案合理的情给分)45.（15分)命题意图：木题以唐代佣「制度改节为背景材料.斤作考个号生获取和解读息、调动和运川知识的能力和描述和阐释事物的能力：并渗透了对考生时空观、历史解释等历史核心京养的号查。(1)背景：均山制名实亡，租庸调等赋役制度遭到破坏，政府的征役制度不得不为殖役制度所替代：土地兼并严重，失地的农民成为」了“1中”劳动者：两税法的实施使土地私有元全合法化：雇佣劳动经济效益较高：税制的变革推动了劳动生产方式的转变：商品经济的发展。(9分，答出其中4点8分，5点9分)(2)评价：利于提高劳动生产效率：保证了国家赋役的征发；人民获得了相对的白巾：雇仰晶华·优策一23学年高三年级第次联考文科综合参专答秦第8页共9页

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41~45 CABCD 46~50 DCBAB 51~55 CDABD 56~60 ACBDA

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在考查学生历史解释的学科素养。正角。自夜“觉醒”是民旋危机下中国探寻故国道路的[试题解析]根据材料“在磨朝和印度、波斯、大食、希腊必然结装，而非西方先进思想传格的结果，烫不是西牙罗马等国的艺术交流中…

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上进联若更专业更放心一站式考试服务专家8.【答案】B【解析】由F,F2=2,得F,(-1,0),F(1,0),因为∠F,PF2的分线与1垂直，所以直线PF,PF2关于1对称，1点F,关于直线x-y+2=0的对称点为F(-2,1),所以直线FB,的方程为y=-3(x-1),与x-y+2=0联立得川-)2=m+R-√品+品+V品品=而放选R9.【答案】BC(每选对1个得3分)【解析】l1∥2，则a,b共线，有可能相等，A错误；若b=-3a,则a,b共线，因为l,b2不重合，必行，B正确；m1n,则a⊥B,C正确：若α∥B,则m,n共线，D错误.故选BC.10.【答案】AB(每选对1个得3分)【解析】对于A,两个变量x,y的相关系数为r,r越小，x与y之间的相关性越弱，A正确；对于B,R越接近1，模型拟合越好，且0.99>0.88，B正确；对于C,取x=1,得所有项的系数之和为1，C借误；3”=(4×7-1)3，被7除余数为6，所以第39天是星期一，D错误.故选AB.11.【答案】ABD(每选对1个得2分)【解析】对于A,由题意得F(子，0)，F,(0,),点F,F都在直线x+y=4上，A正确：对于B,联立y=x,得x+y=t,+y-1=0.4=1-+41=0,得1=-，直线x+y=-4与G,C都相切，B正确；对于C,由题意C,C的准线方程分别为4*=447=子，1过C与C的公共点(1,1)时.1的方程为x+y-2=0.1与C,C两准线的交点分别为(-子，)(？、-4)，两交点之间的距离为，当1过C,与C,的公其点(0.0)时1的方程为x+y-0,1与C,G周准线的交点分别为-子引，（宁，），两交点之间的距离为号.C错误对于D,1与C的公共点个数可能是0,1,2，与C2的公共点个数可能是0,1,2，且1有可能过C1,C2的公共点，D正确.故选ABD.12.【答案10.14【解析】P(123，直线AB的方程为x+y-2=0,圆E的半径r=名=246，解得1=8+210，r=2514√2+25，所以圆E的标准方程为(x-2)2+(y-8-2√10)2=(42+25)2.数学第2页（共6页）

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10:45令46l673/521.C考查名词辨析。根据句意可知，秋天来了，树叶变黄了。故选C。22.A考查动词时态辨析。根据时间状语for two years与下文“they are used to

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(十一)1.C过P作一个与AB,AC都行的面，则它符合要求：设边AB,BC,CD,DA的中点分别为E,F,G,H,则面PEG,面PFH,符合要求，共3个.故选C.之.A由已知，可设圆锥的母线长

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2024-06-04 14:49:06

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2024-08-16 10:11:44

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12.C考查儒家文化的影响。根据材料“高丽、百济和新罗都有贵族子弟到长安学”“回国后热情介绍唐朝文化，在知识分子群体中享有很高威望”等信息并结合所学知识可知，这反映了中华文化对邻国具有强大的吸引力，故选C项。“同质性”材料并未体现，故排除A项；B项并不是材料反映的主旨，故排除；材料并未涉及中华文化内在的影响，故排除D项。13.A考查宋朝科举制度。根据材料“龙船水战诗、悬爵待士诗、主圣臣贤诗之类的主题”可知，宋朝进士科诗赋主题体现政治化、伦理道德化，即宋朝重视官员的政治素养，故选A项。“主题多是景物题咏或怀古说明考试题材并不单一，故排除B项；理学认为“理”是自然界和社会的根本原则，材料不涉及理学的信息，且材料强调唐宋进士科诗赋主题的变化，而不是科举制的成熟，故排除C项；重文轻武指重视文职官员而轻视武职官员，与材料无关，故排除D项。14.D考查宋代流民与基层治理。根据材料“许诸色人及臣僚之家收买，或遗弃道路者，亦听收养”“责付保长正、近邻看管，不得辄有采伐，以待归业即时给付”“后业主归，即给还”等信息并结合所学知识可知，对于因逃亡而存在的收养关系，宋朝政府采取宽容的政策，并保护逃户民的产权，这些规定旨在维护社会的基本秩序以巩固封建统治，故选D项。其他三项并不是材料反映的主旨，故排除。15.B考查张居正改革。根据材料可知，张居正的考成法加强了内阁在稽查奏章和考察账簿上的作用，进而强化了内阁在国家机构体系中的地位和作用，故选B项。材料体现了考成法下监督体系十分完善，形成一种内阁监督六科、六科监督六部、六部监督其他官员的上下监督机制，层层递进，因此并未加剧明朝官僚机构的冗杂，故排除A项；材料仅涉及明朝官员考核制度，故排除C项；明太祖时废除了丞相，材料反映的是明神宗时期，故排除D项。16.D考查清朝农业的发展。结合所学知识可知，明清时期，土地兼并日益严重，无地的农民逐渐增多，这使得租佃制得到进一步发展，土地的所有权与使用权进一步分离，鱼鳞图册中呈现“业佃并录”的特征，租佃关系的发达表明土地流转的加速，故选D项。材料反映出土地租佃制的发展，而非土地买卖，故排除A项；材料中的租佃关系不等同于农业领域中的雇佣关系，故排除B项；鱼鳞图册将土地登记造册，一定程度上利于抑制土地兼并，故排除C项17.(1)措施：设立专门机构加强行政管辖；派驻军队，完善边疆防御体系；传播汉族文化，加强文化渗透；采用与内地相似的行政区划；任用当地首领，笼络和安抚少数民族上层；加强首都行政中枢对地方的有效管辖。(4分，任答两点即可)政治智慧：对前代的继承创新；政策的灵活多变（因时因地因俗而变）；尊重各民族历史传统；坚持“大一统”的原则，加强中央集权；构建边疆防御体系，形成治理模式。(2分，言之有理即可)(2)表现：血缘认同；文化认同；制度认同。(3分)作用：为其政权的合法地位提供历史依据，有利于巩固政权，稳定对中原地区的统治；有利于学借鉴汉文化，促进本民族的发展；有利于民族交融，推动统一多民族国家的发展。(4分，任答两点即可)18.(1)特点：政治上按门第高低享有特权，把控朝政；经济上占有大量土地和劳动力；社会生活中等级色彩明显，不与庶族通婚；文化上以儒学传家，崇尚清谈。(4分，任答两点即可)原因：儒学处于独尊地位，士大夫享有文化特权；土地兼并的加剧；东汉以来豪强地主势力的发展；九品中正制提供了政治保障；分裂、动荡的社会环境，中央集权遭到削弱；皇权的相对衰弱。(4分，任答两点即可)(2)变化：政治色彩淡化，血缘关系的重要性增强；不以谋求政治地位为目标；族权与政权分离；主要功能是敬宗睦族；家族规模和结构更加紧凑。(4分，任答两点即可)影响：世家大族对政治的影响力削弱，有利于中央集权的强化；赈济等社会保障职能助推了基层治理；增强了理学在基层社会的影响力；推动了书院教育的发展；有利于增强家族凝聚力。(3分，其他答案言之有理亦可)19.(1)特点：以朝贡贸易为主，不以营利为目的；途经国家和港口增多；丝绸贸易与各国的友好往来、文化交流交织在一起；利用了开辟的新航线；民间对外贸易利润高昂。(4分，任答两点即可)(2)不同之处：在民族危机严重的背景下进行；在口岸贸易中获得一定发展；受到外国资本主义经济的压制；政局动乱、政府腐朽落后，支持力度小；主要靠民族资本主义工商业推动，以近代工业商品为主。（4分，任答两点即可)条件：经济全球化发展；国家综合国力显著提升；政府政策的支持；和与发展是时代主题。(4分，任答两点即可)20.示例：论题：外交服饰的变迁彰显着中国文化自信与包容开放。(2分)论述：服饰代表着一个国家的物质文明和精神文明，既是视觉文化符号，也是重要的文化风向标，能够体现一国的文化实力、国家形象与国际地位。中国素有“衣冠上国”之称，古代有一套完整的服饰体系，它们在维护社会秩序、提升文化凝聚力、塑造国家认同、建构国家形象上发挥过重要作用。中华民国建立后，孙中山吸收中国服装和西装的优点，设计了一套中山装，因其是革命符号的象征，在社会上迅速传播开来。新中国的成立标志着中国人民从此站起来了，结束了中国的屈辱外交历史，开始了以独立和等的身份参与国际社会的过程。新中国外交服饰，从站起来时期的突出中国特色，以“中山装”为标志，到富起来时期的与国际接轨，以“西装”为标志，再到强起来进程中在遵循国际规范的基础上吸收世界服饰文化精华并强化中国传统文化特色，以“新中装”为标志。这是在中国国家实力不断提升的背景下，强调自我意识和自我认同的一个必然要求，也是全球化背景下一种文化自觉、文化自信与文化自强不断提升的结果。(8分)综上所述，受到国际和国内多重因素的影响，中国几代领导人在外交场合服饰与着装的变化，一方面，体现着中国对于外交服饰国际着装规范的不断探索与创新；另一方面，也显示了中国国家地位与文化实力的变化，体现出中国的文化自信与包容开放。(2分)(“示例”仅供参考，其他答案言之有理即可酌情给分)

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1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级第一次阶段性作业数学试题

0,0),A(W3,-1,0),B(W3,1,0),C(0,2,0).(1)由题意AE∥CG∥DF,

1.（1）双方：新教同盟和天主教同盟。（2分）答案解析网客历史价值：形成了威斯特伐利亚体系；确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则；开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例：确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可法以对违约国集体制裁的国际法基本原则。（6分，答出三点即可）（2）建立起大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系；有助于恢复欧洲和；客观上推动欧洲民族民主运动的发展。（6分）2.（1）从革命任务的角度：扫除了阻碍美国资本主义发展的两大障碍；《解放黑人奴隶宣言》动摇了南方奴隶制的基础，废除了阻碍全国统一市场形成的奴隶劳动制度；《宅地法》以近乎免费的方式分配西部国有土地，满足了广大农民和移民对土地的需求，加速了西部开发。从革命影响又的角度：都极大地调动了广大人民群众的革命积极性：均为美国资本主·2义的发展和迅速崛起奠定了基础。（8分）答案解析网印（2）直接诱因：克里米亚战争的失败是推动改革的催化剂。（2分）根本原因：农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济发展，社会矛盾尖锐。（2分）答案解析网主观动机：统治者为维护自身利益，选择了“自上而下”的改革道路。（2分）答案解析网3.（1）同：通过资产阶级革命；实行代议制民主；法制化；代表资产阶级利益。（4分）答案解析网异：政体不同，英国是君主立宪制，法国是民主共和制；过程不同，英国是和渐进的，法国是动荡曲折的。（4分）答案解析网【JKT·历史·大题专题突破卷参考答案第5页（共8页）】

5.（2025·河南卷）阅读材料，完成下列要求。（8分）篇章二：行进的中国与未来对话提出“三步走”发展战略2017年2035年1964年基本实现O社会主义现代化要求。提出1987年明确“四个现代化”目标“两步走”战略安排中国式现代化有目标、有规划、有战略，一定会实现。得的一项具体成就，并说明你是如何作出这一构想的。【真题分类专练·思想政治（十八）第4页（共4页）】【真题分类专练·思想政治（十八）第3页（共4页）】