2023年邵阳市高三第三次联考语文一、现代文阅读(35分)》(一)现代文阅读1（本题共5小题，17分）点都4等阅读下面的文字，完成1~5题。桑意以强分个数非亚上材料一：目前，我国进入各级非物质文化遗产代表性项目名录的非物质文化遗产达10万项。在注意力成为稀缺资源的当下，“酒香也怕巷子深”，非遗传承也需要不断拓宽传播渠道。近年来，在互联网的刺激下，非遗传播取得了突破性进展，非遗传播的主体、渠道和受众都发生了深刻变革。一方面，传播主体扩大。从最初单纯依靠政府部门组织推广，到民间传承人自发宣传，再到学界、媒体界、商界的加入，非遗传播主体的范围在不断扩大。另一方面，传播渠道日趋多元化。最初非遗的传播渠道主要集中在主流媒体和行业媒体，后来随着新媒体、短视频、直播的出现，非遗传播的渠道空前丰富。新媒介已经成为非遗传播的重要阵地，它解放了非遗传播力。截至2017年6月，我国网民规模达到7.51亿人，中青年网民占整体网民数量的72.1%。中青年是开展网络非遗传播的主要目标群体，同时也是重要的传播者。可是，非遗传播具有一定的专业性，普通年轻人的参与，在提升非遗传播感染力的同时，有时侯也带来专业性缺乏的问题。未来，在继续丰富非遗传播形式，增强非遗传播的互动性和体验感的同时，也要着重提升非遗传播的专业化水。坐人中非遗属于活态文化，非遗传承应是以人为主体的传承，因此受人口流动的影响，非遗具有很强的地域性和流变性。但是，目前我国对非遗的保护和传橘，主要按照传统行政区城进行划分，这使得一些非遗传播主体产生了“跑马圈地”的思维一一将非遗资源看成是自身独享的文化资源，从而产生排他性。这就为非遗传播人为设置了障碍，容易让非道传播局限在当地的“一亩三分地”上。从文化传播层面来看，非遗传播主体应该有意识地打破区域限制，跳出自身的狭小空间，加强跨区城传播，强化非遗资源整合，从而使非遭真正融入社会生活大环境之中。非遗就像一颗蒙着尘埃的璀璨明珠，其自身光芒不会因传播过程的瑕疵而被艳盖。例如，有人认为非遗是老气横秋的古董，与现代生活相隔甚运；有人将非造等同于文物，认为非道“可远观而不可爽玩焉”。目前出现的种种导向偏差，都在无形中为非造传播工作设置了2023年邵阳市高三第三次联考（语文)第1页（共10页）

52 by my students during that period.得出选项C.inspired符合文意，故选A.53.D考杏动词辨析。〖解题思路〗A项意为“比赛，竞赛”；B项意为“雇佣，租用”；C项意为“改进，更新”；D项意为提升，宜传，增进，助长”。此题根据句子层次挖空。根据文字描述“Short video and live-streams do not only53 tourism and sellproducts,.”短视频和直播不仅能宣传、提升旅游、能代购，还有一个更重要的作用是能跟广大网友建立交流沟通的渠道。所以选项D.promote符合修词手法，故选D。54.C考查动词辨析。〖解题思路】A项意为“修理，安装，确定”；B项意为“修补；C项意为“建立，确立”；D项意为“挖，挖掘”。句子层次挖空，“they also serve an importantrole in59 a communication channel with the majority of netizens.”,短视频和直播还有一个更重要的作用是能跟广大网友建立交流沟通的渠道，所以得出C项“establishing”合乎句意，故选C。55.B考查形容词辨析。〖解题思路】A项意为“历史的，历史上的”；B项意为“文化（上)的，人文的”；C项意为“自然的”；D项意为“公众的，民众的”此题句子层次挖空。“raldirector of the55 and tourist bureau..一定是因为大家觉得我是一个接地气的，真实的，活生生的文旅局的director..”全文的主题语境内容：“音乐、舞蹈活动，文化交流”，所以选项B.cultural符合文意，故选B。第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分)文段语篇类型为议论文。文章手段以互联网投票越来越受欢迎为开头引出话题，随后用while做对比，指出on--line voting的优缺点，即对一些人有益，但也将一些人陷入两难境地。但通过“设定参赛规则”这一建议，表明作者“支持网络投票”的观点。56.increasingly 57.an 58.more 59.difference 60.which61.surveying62.possible 63.not 64.will turn 65.to obey56.increasingly考查词性转换（动词转换成副词）。〖解题思路】根据句子结构“On-ling voting has become so56_(increase)popular that修饰形容词popular应该用副词，故填increasingly。57.an考查冠词。〖解题思路〗on--line voting is57_inseparable part,inseparable为元音发音，其前面的不定冠词应填an。58.more考查比较级结构（固定搭配no more than)。〖解题思路】句子“since it is no58(much)than a way”,考查固定结构no moreThan,其意义为：“正是，不比更.”，故填more。59.difference考查词性转换（形容词转换为名词）。〖解题思路〗There is very little59(different),there be结构，主语在其后，little修饰名词，故填difference。.60.which考查非限制性定于从句的引导词。〖解题思路〗between it and ordinary voting events,in60_candidates go around toseek supports..句子结构：events为先行词，逗号隔开部分为非限制性定语从句，引导词跟在借此in后，只能用which,故填which。61.surveying考查非谓语。〖解题思路〗the Internet makes61(survey)and voting easy并列连词and后的voting则与其行的词形式应该一致，故填surveying。62.possible考查词性转换（名词转换为形容词）

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【解题分析】经济发展水差异大是劣斯经济费政草开放起步款能：黄河经济带省规产地水干泉有但来新技木产业没有明显优势读地区谋炭大阳能、风能等能弹丰离好“产太。【答案D13.黄河上游区域经济发展要优先考虑.；；：：”A.经济建设B.生态保护C.灾害防御D.城市扩张解题分析】国家明确指出，黄河上游地区经济发展必须壑持生态优先，绿色发展，共抓大保护，不擦大开发决条绿色低碳、循环发展的道路。.小：….…【答案B,}山东辛岛蓝色经济区以临港、涉海、海洋产业发达为特征，以科学开发海洋资源与保护生态环境为导向，以区城优势产业为特色，以经济，文化社会，生态协羽发展为前提，是具有较强综合竞争力的经济功能区。读山东半岛蓝色经济区示意图，完成1416题。河北省海停开交梁滨州近海发磙护亚河济南滩坊：、省/群强回省圾行政中心河南省江苏出八口缀行政中心14.山东半岛发展海洋产业的优势条件是A,珊瑚礁和红树林众多B.海域生态环境无污染C.海洋科技水最高,D海洋产业基础较好【解题分析】山东半岛发展海洋产业的优势条件是海洋产业基釉校好海洋科技水较离，港甘体系完备；水后交通便利，地嫩广阔，经济外向度高：海弹文化底墓深厚，或筑支持。山东半岛没有珊瑚礁和红树林资源，海域生态环境有污柒。【答案】D15.与济南相比，青岛拥有的独特自然资源是A.淡水资源B气候资源“中：,4京C.海洋空间资源：D土地资源【解题分析】与济南相比，青岛地处沿海地带，拥有产阔的海洋空间资漂。由，”合氵片“守：：【答案C16.山东半岛蓝色经济区合理开发的措施是A,禁止沿海地带发展工业B.升级海洋产业结构C,大力捕捞海洋生物资源D.大规模建设人工岛【解题分析】山东半岛蓝色经济区合理开发的指施有加强海洋生态环境保护，严格控制污染物排放，科学开发海洋资源；升级海洋产业结构；创造更多发展空间，提高海洋空间利用率。【答案】B第Ⅱ卷(非选择题共52分)二、非选择题（共52分）17.阅读图文材料，完成下列要求。(14分)快递指承运方通过铁路、公路，航空等交通方式，运用专用工具、设备和应用软件系统，以较快的速度将特定的物品运达指定地，点或目标客户手中的物流方式。EMS(中国邮政速递尚流)是多76【24G3DY(新高考)·地理-XJB-必考-QG】

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35.A【解析】考查形容词词义辨析。句意：当时，让w”可知，一个人想要成功，首先要有强大的意志她感到我感到非常抱款。sd难过的力。故选C。hapy高兴的：nervous系张的：claxed放松的。根42.B【解析】写作意图题。题干意为：作者创作本据上文“she started crying”可知，此处表示难过的。文的真实目的是什么？根鞭文章内容，尤其是最故选A。后一句“But sooner or later the man who wins Is36.B【解析】考查名词词义辨析。句意：然后我走the one WHO THINKS HE CAN!”可知.最终获胜过去解释说我不是故意撞她的，我只是正为的人都是认为自己能赢的人，这充分体现了自信做准备。company公司：school学校；hospital的重要性，所以本文就是鼓励大家变得自信。故医院：station车站。根据上文“This moming,【was选Bbrushing my teeth to get ready foe school."可知，此43.A【解析】文体推断题。题干意为：本义是哪种处表示为上学做准备。故选B。文本类型？根居文章内容、格式及写作风格可知，37.A【解析】考查过词问义辨析。句意：从那件事，我本文是一首诗歌。故选A。意识到我们经常为我们的错误对家人和朋B友说对不起。forget忘记：remenber记得：expect期【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了为使未来望；r-quire要求，需要。根据下句“Sometimes we even的城市更美好，德国的科思创公司在环保方面所做的choose not to take notice of the matter because we con-努力以及取得的成就sider it a small thing.”可知，此处表示忘i记。故选A。44.日【解析】细节理解题。题十意为：根排这篇想8.C【解析】考查名词问义辨析。句意：然而，这会导致文，我们可以了解科思创的什么？根据第三段最争吵堪至更大的。eaos原因：resuls结后一句“At Covestro,they set up the Covesto's Idea果：fhts打架：changes变化、根据本句前半句ThisLab.where scientists come together to solve prob-may lead to quarrels(争吵)"可知此处表示争吵的升lms.”可知，它为科学家们是供了一个交流想法级。故选C。的场所。故选B39.D【解析】考查形容词问义辨析。句意：所以，说对45.D【解析】词意猜测题。题干意为：画线单词不起对其他人来说真的很different不间“threats”在这的意思是“”。根据此段最的：difficult困难的：strange奇怪的，陌生的：important后一句中的“where scientists come together to solve重要的。根据上文“.we often forget to say somy.roblems”并结合常识可知，气候变化和污染是对Sometimes we even choose not to take notice of the mat-夫来的两大威胁.结合选项可知“sks”符合题意ter because we consder it a small thing.”可知，此处表故选D示对别人很重要。故选D。46.C【解析】段落大意题。题二意为：哪些段落最能40.C【解析】考查名同问义辨析。句意：因此，我们是展现科思创的新理念？根据第二段最后一句The fol:时候去理解别人的感受，认识到说对不起的lowing is what the manager Rebecca Heil tells us about_。pice价格；symbol象征：lue价值，重要性：some of these exciting new ideas:”可知，文章第三至chance机会。根据下文“‘Somy'can be a powerf六段展现了科思创的新理念。故选Cwond By saying it.we ean develop tn with our loved47.A【解析】推所作者态度题。题干意为：作者认oms.”可知，此处表示重要性。故选C为科思创的研究是。根据最后一段最后N.第一节：一句“I believe Covestro must bring good news toAs.”可知，作者认为科思创的研究是充满希望的。【主旨大意】本文是一首诗歌。主要介绍的是在生活中如故选A何成功，取决于你如何看待自己，要想成功，我们一定要有C自信心。【主旨大意】本文是一篇记红文。主要讲述了李金荣医41.C【解析】细节理解题。题干意为：根据这个文本生参加了中国接助何尔及利亚的医疗团队，帮助数治可知，如果一个人慰要成功，他首先必须那里的患者，提高了问尔及利亚的医疗水，加强了两根据第二段中的“Success begins with a person's国之间友谊的事递

35.A【解析】考查形容词词义辨析。句意：当时，让w”可知，一个人想要成功，首先要有强大的意志她感到我感到非常抱款。sd难过的力。故选C。hapy高兴的：nervous系张的：claxed放松的。根42.B【解析】写作意图题。题干意为：作者创作本据上文“she started crying”可知，此处表示难过的。文的真实目的是什么？根鞭文章内容，尤其是最故选A。后一句“But sooner or later the man who wins Is36.B【解析】考查名词词义辨析。句意：然后我走the one WHO THINKS HE CAN!”可知.最终获胜过去解释说我不是故意撞她的，我只是正为的人都是认为自己能赢的人，这充分体现了自信做准备。company公司：school学校；hospital的重要性，所以本文就是鼓励大家变得自信。故医院：station车站。根据上文“This moming,【was选Bbrushing my teeth to get ready foe school."可知，此43.A【解析】文体推断题。题干意为：本义是哪种处表示为上学做准备。故选B。文本类型？根居文章内容、格式及写作风格可知，37.A【解析】考查过词问义辨析。句意：从那件事，我本文是一首诗歌。故选A。意识到我们经常为我们的错误对家人和朋B友说对不起。forget忘记：remenber记得：expect期【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了为使未来望；r-quire要求，需要。根据下句“Sometimes we even的城市更美好，德国的科思创公司在环保方面所做的choose not to take notice of the matter because we con-努力以及取得的成就sider it a small thing.”可知，此处表示忘i记。故选A。44.日【解析】细节理解题。题十意为：根排这篇想8.C【解析】考查名词问义辨析。句意：然而，这会导致文，我们可以了解科思创的什么？根据第三段最争吵堪至更大的。eaos原因：resuls结后一句“At Covestro,they set up the Covesto's Idea果：fhts打架：changes变化、根据本句前半句ThisLab.where scientists come together to solve prob-may lead to quarrels(争吵)"可知此处表示争吵的升lms.”可知，它为科学家们是供了一个交流想法级。故选C。的场所。故选B39.D【解析】考查形容词问义辨析。句意：所以，说对45.D【解析】词意猜测题。题干意为：画线单词不起对其他人来说真的很different不间“threats”在这的意思是“”。根据此段最的：difficult困难的：strange奇怪的，陌生的：important后一句中的“where scientists come together to solve重要的。根据上文“.we often forget to say somy.roblems”并结合常识可知，气候变化和污染是对Sometimes we even choose not to take notice of the mat-夫来的两大威胁.结合选项可知“sks”符合题意ter because we consder it a small thing.”可知，此处表故选D示对别人很重要。故选D。46.C【解析】段落大意题。题二意为：哪些段落最能40.C【解析】考查名同问义辨析。句意：因此，我们是展现科思创的新理念？根据第二段最后一句The fol:时候去理解别人的感受，认识到说对不起的lowing is what the manager Rebecca Heil tells us about_。pice价格；symbol象征：lue价值，重要性：some of these exciting new ideas:”可知，文章第三至chance机会。根据下文“‘Somy'can be a powerf六段展现了科思创的新理念。故选Cwond By saying it.we ean develop tn with our loved47.A【解析】推所作者态度题。题干意为：作者认oms.”可知，此处表示重要性。故选C为科思创的研究是。根据最后一段最后N.第一节：一句“I believe Covestro must bring good news toAs.”可知，作者认为科思创的研究是充满希望的。【主旨大意】本文是一首诗歌。主要介绍的是在生活中如故选A何成功，取决于你如何看待自己，要想成功，我们一定要有C自信心。【主旨大意】本文是一篇记红文。主要讲述了李金荣医41.C【解析】细节理解题。题干意为：根据这个文本生参加了中国接助何尔及利亚的医疗团队，帮助数治可知，如果一个人慰要成功，他首先必须那里的患者，提高了问尔及利亚的医疗水，加强了两根据第二段中的“Success begins with a person's国之间友谊的事递

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8、材料主要丛内力作用和外力作用两个角度附述天门山的成因，其甲外力作用比内一力作用更为强大、迅速。S材料二主要遮过文学分绍和图表示意的方式介绍对流颗天红形成的特原，材料三引用兰可锁《抗州湖生酸的原因中的观点来介绍西潮形成的原因。17.根据材料内容，下列说法不正确的一项是A材料采用由现经荀本质的逻辑顺序，来说明“天门中断楚江开”这一地理祭条的成因。B材料二画线句体现了说明文语言严谨、生动的特点，严谨如加点词语“多”“往往”的运用，生动如将对流雨拟人化，比作“淘气鬼”。C夏天日照下靠近地表的空气往高处爬升，冬天日照下，近地面上方的空气层不会在下沉。D材料三运用具体的数据来说明西湖生成的时间和西湖与钱塘江之间的距离。(三)阅读下面的文字，完成18一21题。(16分)雪浪花杨朔①凉秋八月，天气分外清爽。我有时爱坐在海边礁石上，望著潮涨潮落、云起云飞，月亮圆的时候，正涨大潮。【甲瞧那茫茫无边的大海上，滚滚淄滔，一浪高过一浪，撞到雅石上，刚地卷起几丈高的雪浪花，强力冲撒着海边的照石。那礁石满身都是深沟浅窝，抗坑坎坎的，倒像是块柔软的面团，不知叫谁捏弄成这种怪模怪样。②几个年轻的姑娘赤着脚，提着裙，嘻嘻哈哈追着浪花玩。想必是初次认识海，一只海鸥，两片贝壳，地们也感到新奇有趣。奇形怪状的礁石自然选不出地们好奇的眼睛，你听地们议论起来了：礁石硬得跟铁差不多，怎么会变成这样子？是天生的，还是整子凿的，还是怎的？③“是叫浪花咬的。”一个欢乐的声音从背后插进来。说话的人是个上年纪的渔民，从刚靠岸的渔船跨下来，脱下黄油布衣裤，从从容容晾到礁石上。④有个姑娘听了笑起来：“浪花又没有牙，还会咬？怎么溅到我身上，痛都不痛？咬我⑤老渔民慢条斯理地说：“咬你一口就该哭了。别看浪花小，无数浪花集到一起，心齐，一口多有趣。”又有耐性，就是这样咬啊咬的，咬上几百年，几千年，几万年，哪怕是铁打的江山，也能叫它⑥说得妙，里面又含着多么深的人情世故。我不禁对那老渔民望了几眼。【乙】老渔民变个样儿。姑娘们，你们信不信？”长得高大结实，留着一把花白胡子。瞧他那眉目神气，就像秋天的高空一样，又清朗，又深沉。老渔民说完话，不等姑娘们搭言，早回到船上，大声说笑着，动手收拾着满船烂银似的⑦我向就近一个渔民打听老人是谁，那渔民笑着说：“你问他呀，那是我们的老泰山老人家，就有这个脾性，一辈子没养女儿，偏爱拿人当女婿看待。不信你叫他一声老泰山，他新鲜鱼儿。不但不生气，反倒摸着胡子乐呢。不过我们叫他老泰山，还有别的缘故。人家从小走南闯北，经得多，见得广，生产队里的大事小事，都得找他指点，日久天长，老人家就变成大伙依⑧此后一连几日，变了天，飘飘洒洒落着凉雨，不能出门。这一天晴了，后半晌，我披着一片火红的震光，从海边散步回来，瞟见休养所院里的苹果树前停着辆独轮小车，小车旁边靠的泰山了。”的一个人俯在磨刀石上磨剪刀。那背影有点儿眼熟。走到跟前一看，可不正是老泰山！⑨我招呼说：“老人家，没出海打渔么？”语文原创黑马试题A卷共8页（第6页）

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32.本题为开放题，可参考评分等级表。等级水等级描述水4(7一9分)观点正确；知识运用准确；材料提取恰当；论述清晰；逻辑严密，论证有力观点正确；能运用知识；材料提取比较恰当；论述比较清晰；逻辑比较

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C.全称否定判断主项一周延谓项一周延D单称否定判断主项一不周延谓项一周延31.“张明与王红