所以乙队得分X的分布列为生的概率P(AB)=合×2=}，所以P(AB)=PAB》P(B)1X0123P5号【解析】设事件A表示甲抓到有物之间”，事件B表示“乙抓到空27279故5X)=0×品+1×贵+2X号+3×号-子17阄”，则PA)=品，P不)=8，PBA)=令，P(BA)=子，从而由考点3全概率公式得P(B)=P(AB)十P(AB)=P(A)P(BA)十P(A)P(BA)=【例3】0.83【解析】设A表示取得的产品为正品，B1,B2,B3分别表示品×+品×-74任意取出的一件产品是甲、乙、丙生产的，2讲考点考向由题设知P(B1)=,P(B,)-P(B)-,考点1则P(A|B1)=0.9,P(AB2)=0.8,P(AB3)-0.7,【例】冬【解析】记事件A为“取到的2个数之和为偶数”，事件B为故PA)-含P()P(A)品×品+品×+品×品5327=1“取到的2个数均为偶数”0.83.(法一)事件A包括的基本事件有(1,3)，(1,5)，(3,5)，(2,4)，共【追踪训练3】【解析】设A,B,C分别表示抽取的产品是甲、乙、丙厂生4个.产的，D表示抽取的产品为正品，事件AB发生的结果只有(2,4)一种情形，即n(AB)=1.则由已知得P(A)=50%,P(B)=30%,P(C)=20%故由古爽气型概本得P(BA)一票-子P(DA)=95%,P(DB)=90%,P(DC)=85%,(法二)P(A)=C号+C34C1从而任取一件产品为正品的概率可由全概率公式得到，C0,P(AB)=Cg-10:P(D)-P(DA)P(A)+P(DB)P(B)+P(D C)P(C)1由条件概率计算公式，得P(BA)=PCAB)-0-1总×+×品+×P(A)4Γ4=0.915.10【追踪训练1】(1)A(2)D【解析】(1)记事件A为“第一天的空气质【例4】0.0525号【解析】设B=“任取的一个零件为次品”，A,=“零量为优良”，事件B为“第二天的空气质量也为优良”，由题意可知件为第i(i=1,2,3)台车床加工”，则2=A1UA2UA3,A1,A2,A3两PA)=0.75,PAB)=0.6,所以P(BIA)-P(AR-0.8,枚选A两互斥.根据题意得P(A1)=0.25,P(A2)=0.3,P(A3)=0.45,P(A)P(BA1)-0.06,P(B|A2)=P(BA3)=0.05.(2)由题意知，事件A共有n(A)=CC十1=7种情况，事件AB共有由全概率公式，得P(B)-P(A)P(B|A)十P(A2)P(B|A2)n(AB)=CC=6种情况，则P(BA)=n(AB)-6n(A)7+P(A3)P(BA3)=0.25×0.06+0.3×0.05十0.45×0.05考点2=0.0525.【例2】【解析】设事件A为“甲投中”，事件B为“乙投中”，则A为“甲没取到的零件是次品，计算它是第(i=1,2,3)台车床加工的概率，投中”，B为“乙没投中”，就是计算在B发生的条件下，事件A:发生的概率。因为两个人投篮的结果互不影响，所以A与B相互独立，A与B,A与B,A与B都相互独立，由已知可得P(A)-0.8,P(B)=0.9,则P(A)PAB)=PA)PCBA2-0.45X0.05-3P(B)0.05257=0.2,P(B)=0.1.(1)AB为“两人都投中”，则P(AB)=P(A)·P(B)=0.8×0.9=【追踪训练4】2【解析】因为P(不1C)=0.9,所以P(1C)=10.72.P(AC)=1-0.9=0.1,(2)ABUAB为“恰好有一人投中”，且AB与AB互斥，则P(ABU因为P(C)=0.01,所以P(C)=0.99,AB)=P(AB)+P(AB)=P(A)P(B)+P(A)P(B)=0.8X0.1+0.2所以由全概率公式可得P(A)=P(AC)P(C)十P(AC)P(C),×0.9=0.26.因为P(AC)=P(CA)P(A)=P(A|C)P(C),【追踪训练2】【解析】(1)设事件甲第i(i=1,2,3,4,5)次胜局分别为A,所以P(CA)=P(A1CP(CP(A)B,C,D,E,则第i次负局分别为A,B,C,D,P(A C)P(C)则P:0)-PABC)=号×号X号-》3-27P(A C)P(C)+P(A C)P(C)PC3:I=P(ABCD)+P(ABCD)+PCAECD)=号×号×号20.9×0.019130.9×0.01+0.1×0.99108=12:+号×x景×号+号×号×号×号-悟方法技巧方法突破P(3:2)=P(ABCDE)+P(ABCDE)+P(ABCDE)+P(ABCDE)+【典例】【解析】设A={从第一个盒子中取得标有字母A的球}，PAECDE)PCARCDE-C(3)'×(号）×名-B={从第一个盒子中取得标有字母B的球}，R一{第二次取出的球是红球}，(2)根据题意乙队得分的所有取值为0,1,2,3，则PX=0)=P0:3)P1:3)=务+0-号，则PA=名，PB)=是PKA=子，PRB=告事件“试验成功”表示为ARUBR,又事件AR与事件BR互斥，故由P(X=1)=P(2:3)=27:4概率的加法公式，得P(ARUBR)=P(AR)十P(BR)=P(RA)P(A)P(X=2)=P(3:2)=27+PRPB)=×品+告×是-2【突踪训练】【解析】记事件A为“该考生6道题全答对”，事件B为“该考生答对了其中5道题，另1道题答错”，事件C为“该考生答对了其23XKA(新)·数学-A版-XJC·107·

第二节：（满分25分）一、评分原则1.本题总分为25分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：(1)创造内容的质量，续写的完整性以及与原文情境的融洽度。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量、确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于120的，酌情扣分；(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的，酌情扣分。二、各档次的给分范围和要求档次描述(21~25)一创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高。第五档一使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有个别小错，但完全不影响理獬。一有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。(16~20)一创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度高。第四档使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有些许小错，但不影响理解。比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。(11~15)一创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关。第三档使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。(610)一内容或逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文情境有一定程度脱节。第二档一所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解。一未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。(1~5)一内容或逻辑上有重大问题，或有部分内容抄自原文，续写不完整，与原文情境基本脱节。第一档一所使用的词汇有限，语法结构单调，错误很多，严重影响理解。一几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。0白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。三、参考范文One possible version:Miss Womble put both hands on my shaking shoulders and looked into my upset,red eyes."Oh,yes,"shesaid,as if remembering a fact."I had a bite from one of those sock eaters.By the time I got my shoe off,that·23-FX07C·

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TD(8)动用国色签字笔魂下列专号及经哈师大附中2023年高三第四次模拟考试发达国家人口增长慢，人均生态足班较发暖中国家小碳是连蛋吸版然斜然烧排收的总化碳等所福的深体积一。除交单克降技术之外，制备单克除抗休的帝用方法还包括单个B细胞机体技木可通过下图名项理科综合能力测试所示的技术蔬程制备抗体用于治疗人类疾病。下列说法箱误的是康复者外周血等临床应用本试卷共35题，共30分，共12页：考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。单个B淋巴细胞分选显健绣魏校注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区获取与抗体合成动物细胞培养2选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书域内有关基因写，字体工整，笔迹清楚。构建3.请按照题号在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：基因表达载体一果器级在草稿纸、试卷上答题无效。A上述技术可一定程度避免机体对传统鼠源单克降抗体的免疫反应4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。B透用单个B淋巴细胞是为了最终获得纯度较高的抗体5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。C应在95兵空气加5%氧化碳的塔养箱中对受体细胞进行培养可能用到的相对原子质量：N14C35.5Cr52Zn65Ga70D将基因表达教体导人受体细胞前需要用钙离子处理受体细胞、选择题：本题共13小题，每小题6分，共8分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合7,22年4月日日，神舟十三号我人飞船与天和核心舱实现对接后顺利返航。下列说法正确的是题目要求的。（说明：生物部分为第1~6题，共36分；化学部分为第7-13题，共42分】人室间站存储器为石墨烯材料，石墨烯与C互为同位素B火箭推进剂的燃烧可将化学能完全转化为机械能L.以下关于ATP的相关描述正确的是C,空间站使用的太阳能电池板主要材料是二氧化硅A.ATP水解释放的碎酸可使载体蛋白空间构象改变D核心舱内氧气来源于水的电解，此过程中氧气为氧化产物B.ATP失去两个磷酸后获得的产物是DNA的组成成分8大豆素为主要成分的大豆异黄酮及其衍生物，因其具有优良的生理活性而备受关注，其结构简式C.细胞呼吸时，有机物分解释放的能量主要转移至ATP中如图所示。下列说法正确的是D.细胞中许多放能反应与ATP水解的反应相联系A.含有三种官能团2.能行使多种不同功能的蛋白质被称为兼职蛋白。例如真核细胞中的组蛋白既能将DNA包装成B.分子式为CH0,核小体，形成染色体的基本结构单位：也能改变DNA分子上的基因表达，从而产生表观遗传；组C,可以发生加成、氧化和取代反应蛋白的B-4四聚体还能作为一种还原酶，将胞内铜离子从有毒的二价态还原为安全的一价D.lmol该物质最多可以与4 mol Br2反应态。据此分析下列说法正确的是9,实验室可利用苯和液溴在溴化铁的催化作用下制取溴苯，其制备及提纯过程为：制备一水洗分液A.兼职蛋白行使不同的功能时其活性部位的空间结构相同一→碱洗分液一→水洗分液一→再分离。下列说法正确的是B.细胞分裂时，染色体的高度螺旋化有利于基因的表达C.在组蛋白上发生的化学修饰会改变DNA所携带的遗传信息不·D.H3-H4四聚体能够降低铜离子还原反应所需的活化能3.以下关于人体体温调节的相关叙述错误的是线A.下丘脑通过影响肾上腺素的分泌而促进产热属于神经体液调节B.在寒冷环境中机体通过调节产热和散热的衡维持体温正常C.炎热的夏季，人在干燥环境下比空气湿度大的环境下更易中署D.由于生理性调节能力有限，需要行为性调节作为体温调节的补充A,制备装置a中长导管仅起导气作用B.装置b可用于制备过程中吸收尾气4,长期使用某种农药后，其灭虫的效果越来越差，相关叙述正确的是D.可选择装置d进行再分离A.昆虫的抗药基因来源于农药诱导下的基因突变C.分液时，有机层由装置c的上口倒出B,农药对昆虫的抗药性变异进行了定向选择10.某溶液吸收CO的反应为[Cu(NH)2]·+C0+NH,一[Cu(NH),C0],下列说法错误的，C昆虫种群基因型频率发生改变即发生了进化A,1mol[Cu(NH)2]'中含有6molg键D,若显性表型的频率为0.19，则杂合子的基因型频率将稳定在0.18B.第一电离能：N>0>C5.下列关于生态足迹的叙述正确的是、C.[Cu(NH),CO]'中H-N-H的键角比NH,中的大COA.生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越少B.同样生活方式下食用羊肉比食用等重蔬菜产生的生态足迹大D.[Cu(NH,),CO]'的结构表示为HN-Cu-NHNH理科综合试题第1页（共12页）理科综合试题第2页（共12页）

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20.(10分)(1)高(1分)食物和栖息空间(2分)(2)低(1分)黄桃园A使用杀虫剂，可降低害虫数量，同时因食物来源少，导致害虫天敌数量也低(2分〉(3)(方案2分，依据2分)林下种植大豆等固氮作物，通过竞争关系可减少杂草的数量，同时为果树提供氨肥；通过种植良性杂草或牧草，繁殖天敌来治虫，可减少杀虫剂的使用21.(13分)(1)碱基对的替换(1分)5-AACTCGT-3(1分)(2)bb(1分)(3)①耐高温的DNA聚合酶、四种脱氧核苷酸、含镁离子的缓冲液(2分，答对两个才给分)②T(2分)③3(2分)引物B和C中存在互补配对片段，置于同一反应系统时它们会发生结合而失去作用(2分)④引物A、引物D(2分)【解析】(1)图示血红蛋白基因的突变是由于碱基A→T,所以该突变属于碱基对的替换；用于检测基因的DNA分子探针应与检测片段互补配对，因此检测正常基因的探针核苷酸序列为5'一AACTCGT一3'。(2)正常基因有三个限制酶酶切位，点，因此正常基因被限制酶切成两个片段，显示两条带；而突变基因的限制酶酶切位，点仅位于血红蛋白基因两侧，切割后基因b只显示一条带。因此腹中胎儿的基因型为bb。(3)重叠延伸PCR是一种定点的基因诱变技术，结合题意可分析得知各反应系统用的引物如下图。①PCR过程就是在生物体外模拟体内的DNA复制过程，其需要的条件为：DNA模板、引物、耐高温的DNA聚合酶、四种脱氧核苷酸、含镁离子的缓冲液等。②图中上方这条链为模板链，原本突变基因该处为T碱基，需通过设计特定引物B将该处碱基诱变为正常基因的A碱基，因此引物B突起处应设计为T碱基。③若PCR1和PCR2两个反应系统均进行一次复制，则会产生3种不同的DNA分子，因为引物A和D产生的DNA分子是一样的。PCR1和PCR2两个反应系统不能放在一起，是因为引物B和C中存在互补配对片段，置于同一反应系统时它们会发生结合而失去作用。④如下图，PCR4反应系统选择的引物为引物A、引物D。引物B引物D5'3'入513'5'3突变的血红蛋白基因51-35V-31引物A引物C5335'第引物B人5PCR2351—31引引物A5'3'5335y-3PCR产物引物C混合后退火533'5第5'3'3-5阶段PCR3引物D3535-3引物APCR4正常的血红蛋白基因注：图中“∧”为碱基序列变化点基因定突变示意图生物学参考答案一4

20.(10分)(1)高(1分)食物和栖息空间(2分)(2)低(1分)黄桃园A使用杀虫剂，可降低害虫数量，同时因食物来源少，导致害虫天敌数量也低(2分〉(3)(方案2分，依据2分)林下种植大豆等固氮作物，通过竞争关系可减少杂草的数量，同时为果树提供氨肥；通过种植良性杂草或牧草，繁殖天敌来治虫，可减少杀虫剂的使用21.(13分)(1)碱基对的替换(1分)5-AACTCGT-3(1分)(2)bb(1分)(3)①耐高温的DNA聚合酶、四种脱氧核苷酸、含镁离子的缓冲液(2分，答对两个才给分)②T(2分)③3(2分)引物B和C中存在互补配对片段，置于同一反应系统时它们会发生结合而失去作用(2分)④引物A、引物D(2分)【解析】(1)图示血红蛋白基因的突变是由于碱基A→T,所以该突变属于碱基对的替换；用于检测基因的DNA分子探针应与检测片段互补配对，因此检测正常基因的探针核苷酸序列为5'一AACTCGT一3'。(2)正常基因有三个限制酶酶切位，点，因此正常基因被限制酶切成两个片段，显示两条带；而突变基因的限制酶酶切位，点仅位于血红蛋白基因两侧，切割后基因b只显示一条带。因此腹中胎儿的基因型为bb。(3)重叠延伸PCR是一种定点的基因诱变技术，结合题意可分析得知各反应系统用的引物如下图。①PCR过程就是在生物体外模拟体内的DNA复制过程，其需要的条件为：DNA模板、引物、耐高温的DNA聚合酶、四种脱氧核苷酸、含镁离子的缓冲液等。②图中上方这条链为模板链，原本突变基因该处为T碱基，需通过设计特定引物B将该处碱基诱变为正常基因的A碱基，因此引物B突起处应设计为T碱基。③若PCR1和PCR2两个反应系统均进行一次复制，则会产生3种不同的DNA分子，因为引物A和D产生的DNA分子是一样的。PCR1和PCR2两个反应系统不能放在一起，是因为引物B和C中存在互补配对片段，置于同一反应系统时它们会发生结合而失去作用。④如下图，PCR4反应系统选择的引物为引物A、引物D。引物B引物D5'3'入513'5'3突变的血红蛋白基因51-35V-31引物A引物C5335'第引物B人5PCR2351—31引引物A5'3'5335y-3PCR产物引物C混合后退火533'5第5'3'3-5阶段PCR3引物D3535-3引物APCR4正常的血红蛋白基因注：图中“∧”为碱基序列变化点基因定突变示意图生物学参考答案一4

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