第4期“练练吧”参考答案25.when26.before1.transferring2.lower3.properly27.where /whenever28.until了.hc国位.s推在d1.even though /if4.to pay2.unless29.since:where30.which7.about/of保由正候ie鱼3.though /although4.Whenever31.As32.when;that10.consumers5.which/that6.Once /If33.No sooner7.that34.HoweverC8.which35.when /while9.before36.why1.its2.suffered至.was rescued10.whose11.because since/as37.that38.whether4.when5.causing6.E12.unless亚13.when7.before8.approximately 9.eathusiastic14.where15.whichA10.to repay16.when17.when1.why2.weaker3.have been neededD19.where18.while when4.levels5.regulation6.to remove1.a2.Though/Although21.wherever20.where7.puts8.both9.for3.watching4.5.really23.that22.unless24.where10.fundamentally6.appeals7.most interestingB8.shaped9.details10.to open

教学记由华=定体可得/ms374R,n37mRn372分设此最大角速度为众1共，金太阳AB创新卷·物理教学/m37”+mg=Fcos37”(2分)聚立郴得m√原(2分)滚动卷（五）滚动内容+万有引力与字宙航行扎记当一时，重力和支持力的合力大于所爵向心力，摩擦力方向沿维壁切线向上，当角速度最小时，库擦力向上(40分钟100分)等分折由牛额第二定律可得Fsin37°-/os37°=mRsin37·n2(2分)到最大值，设此最小角速度为助启匀变逃直线运劲、牛领运动定律，抛体运动，圆周递动，万有引力的/37+Fcos37”=mg(2分)学疑难点滚动知识点牛顿运功定体与直钱运功机体的蜂合色用，万有列方的头在用民立都特√原2分匀变建直线运动机非.年顿运功定杂，机作送动调网气骑所以√最<≤√景，菩江分)1.(22分)小明站在水地面上，手握不可伸长的轻绳—端，绳的另一端系有一质量为m的小球，小明甩动手腕，使球在竖直面内做圆第I卷（选择题共49分）周运动。当球某次运动到最低点时，绳恰好断裂，球飞行水距离题序1345678d后落地，如图所示。已知握绳的手离地面高度为d,手与小球之答案DD CDC D BC AB EC间的绳长为子d,重力加速度为g。忽略手的运动半径和空气阻力。7777777清感题共与小题，每小题5分共石分。在每小避始出的区个法复中，只有二个法须特合园目要求。)(1)求绳断开时小球的速度大小。(2)绳能承受的最大拉力是多少？（③)改变绳长，使小球重复上述运动，若绳仍在小球运动到最低点时恰好断裂，要使小球抛出的水已电球的半径为R,其表面重力加速度为尽则病地面高为识处的重加速支为A78B.48量T长C距离最大，绳长应为多少？最大水距离为多少？入【命腿视角]本题者查万有引力与重力的关系。大器D.。g【命题视角】本题将小球的圆周运动和抛运动联系起来，考查学生的分析综合能力和应用数学处理物理问周能力解：（）设绳断裂后，小球做运动的时间为答案D直方向有d-d-号22分)司2图所示，竖直墙壁上固定一转轴O,直杆绕转轴O以恒定的角速度如水方向有d=(2分)1d5在竖直面内转动，水虚线到0点的距离为1m,当直杆转动到与直方向夹角为60时，直杆与虚线交点P的移动速度等于解得=√受。(2分)A.1m/s天B.2m/sC./3 m/s(2)设绳能承受的最大拉力为F,小球做圆周运动的半径R=4d(1分)【题视角】本题考查运动的分解。D.4 m/sR。一mg=m(2分)单提出能限通中，的首的年。不的解得F号mg。(2分)直西宝固半半，示图【偏题分析】把速度分解为沿着杆的速度和垂直于杆的速度，==2m/s,根号几何关系，一2=4m/倍案D(3)设绳长为L,绳新裂时，小球的速度为2，有F。一mg=m坠(2分)调所示，在以8匀加速下降的电梯地板上放有质量为m的物体，劲度系数为：的轻弹资的嘴解得一√腰2分)脆在电梯壁上，另一端与物体接触未连接)，弹簧水且无形变。用水力F爱慢推动物体，在蝇新裂后，小球微抛运动，直位移为d一L,水位移为工，时间为大的回5地复度内岸黄长度被压缩了，此时物体静止。微去F后，物体开治向左运动，运动的最大更离多直方向有d-L=g(2分)机林与水面间的动摩探因数为重力加速度为《。则道去F后水方向有x=2(2分)A然与弹簧分离前加速度越来越小A然与弹簧分离前加速度越来越大根据数华关系，当L-号时工有板大值x-251.2分率量为时，物体速度最大的运动的时同为2码a具等在牛顿运动定件及匀支建直线运利20分析】物体望直方向处于失重状态，压力为。mg,撤去下后，物体向左微加速运动，其合力F=x一人，所以：◇金大阳8创新卷·物理(XGK滚动卷)◇工逐条减小而减小，当加速度减小到零时物体的速度最大，然后物体做减速运动，其合力F=∫一红，加速：>金太阳A8创新卷物星0GK起卷)0

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) A.文章围绕着弹幕的功能展开论述，肯定了弹幕是一个奇特的 屏幕现象，是视觉文化的新生力量。 B.文章列举网友对“葱桶组合”所做出的“考据”的例子，有力地 证明了弹幕的“敲黑板、划重点”功能。 C.文章将传统的影视评价与弹幕对比，突出了弹幕作为一种新 的评论机制所起到的“试金石”作用。 D.文章以“我们有理由提出”“如果…能…”“可能会”等语对 表述做出限制，体现了论证的严谨性。

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1、九师联盟2024届高三教学质量监测11月联考（X）数学f试卷答案

则-m2一3-k2m2-3k2+2k2m2+3m2-k2m2=0即2m2=3k2+3..10分m.O到l的距离d=2√2+1-Vk2+1-.12分20.(本小题满分12分)解：(I)由题意可得：(0.

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7.答案A命题意图本题考查双曲线的性质解析设C的焦距为2c(c>0),不妨设点P(xo,yo)在第一象限.由C的离心率为2可知c=2a,b=√3a.因为PP1P1,所以=c,将P(c,)代入C的方程得

19.某航天器的发射过程可简化为两个阶段，如图所示，先由椭圆轨道1运动后调整至圆轨道2，第Ⅱ卷然后以大小为v的速度在轨道2上稳定运行。轨道上A、B、C三点与地球中心在同一直线上，A、C两点分别为轨道1的远地点与近地点，且AC=3BC=3a。则轨道2三、非选择题：本题共14小题，共174分。A.航天器在轨道1上C点的速度小于其在轨道2上B点的速度(说明：物理部分为第22~26题，共62分；化学部分为第27~30题，共58分；生物学部分为第B.航天器在轨道2上的机械能等于其在轨道1上的机械能BC地球3135题，共54分)C款天器在教道1上人点的加速度等于品后22.(5分)某同学用如图所示的装置来验证机械能守恒定律。实验时，该同学进行了如下操作：轨道1D.航天器在轨道2上运行的周期与在轨道1上运行的周期之比为8：3√5光电门20.如图甲所示，物块A、B中间用一根轻质弹簧相连，静止在光滑水面上，弹簧处于原长，物块A的质量为1.5kg。0时对物块A施加水向右的恒力F,仁1s时撤去，在0~1s内两物块的加速度随时间变化的情况如图乙所示。弹簧始终处于弹性限度内，则个alm's21.0(1)第一步：带挡光片的钩码A与钩码B用轻绳连接跨放在定滑轮上，处于静止状态，它们的质量均为M。测得挡光片中心到光电门中心的竖直距离为：0.6B MA第二步：在B的下端挂上质量为m的钩码C,由静止释放，光电门记录挡光片挡光的时间为△t;第三步：测出挡光片的宽度d,计算出挡光片经过光电门时的速度为」甲(2)如果钩码A、B、C组成的系统机械能守恒，各物理量应满足的关系式为」(用A.1s时物块A的速度为0.8m/s题中所给物理量表示，重力加速度为g)。B.=1s时弹簧弹力为0.6N(3)验证实验结束后，该同学想：如果钩码A、B、C组成的系统机械能守恒，不断增大钩码CC.物块B的质量为0.8kg的质量m,钩码B的加速度a也将不断增大，那么a与m之间有怎样的定量关系？请你帮该同学写出它们之间的关系式：a=(用M、m和重力加速度g表示)。D.F大小为1.5N21.如图所示，静止在光滑水面上的小车，由三段轨道滑连接而成。AB段是倾角为37°的斜面，23.(10分)某同学要将一只有30格刻度的毫安表改装成量程为3A的电流表。BC段水，CD段是半径为0.3m的竖直14圆孤，A、D两点等高，小车的总质量为2kg。一(1)该同学设计了如图所示的电路测量毫安表的量程和内阻。实验采用输出电压为U=10V的电源，内阻很小可忽略不计。实验时先将电阻箱的阻值调至最大，接入电路，调节电阻箱，质量为1kg的小物块，从A点以1.5ms的初速度沿斜面向下运动，当其首次经过BC段的最当电阻箱的阻值调为15002时，毫安表恰好能够偏转10格的刻度；当电阻箱的阻值调为左端时，速度大小为2ms。已知AB段粗髓，BC段、CD段均光滑，重力加速度取10ms2,5002时，毫安表刚好能偏转20格的刻度。据此可得该毫安表的量程为mA,内阻sin37°-0.6，则Rg=2.A.小物块最终相对于小车静止在B点4◆B.小物块首次经过BC段的最左端时，小车的速7A度大小为1m/s电阻箱C.小物块会从D点离开小车7777777777777777777777777777777777717D.小车向左位移最大时小物块的速度大于1.2ms电源(2)将此毫安表改装成量程为3A的电流表，则需在毫安表两端(选填“串联”或“并联)一个阻值为Ω的电阻。（结果保留三位有效数字）理科综合能力测试第5页共12页理科综合能力测试第6页共12页

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(Text 4)M:Miss,is there still time for a cup of coffee on the flight?W:Yes,but you have to drink it

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cArouca Geopark in Portugal has announced that visitors are free to visit itsrecord-setting bridge,t

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13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)矢非不铦，而剑非不利也，何则？译文：(2)如此，则兵不费，权不轻，地可广，欲可成也。译文：(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐

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周周自测先锋卷(3)》测试范围：第一章1.4-、1.D2.A3.C4.C5.B6.D7.B8.C提示：7.2÷3÷4=。,①原式=号，②原式=6③原式=弓，④原式=石所以在给出的6算式中，与2÷3÷4

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(2).f(x)在x=x1和x=x2处取得极值，且rw=+-a=2l9》∴.01，x2是方程x2一ax十1=0的两个实根，由根与系数的关系得x1十x2=a,x1x2=1,）fan)n1号ai》axa)

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材料二宋明理学有其独特的范畴与命题。论宇宙就讲无极太极，阴阳动静，万物化生。讲功夫就讲下学上达，格物致知，渐修顿悟。论践履就讲修己治人，事亲从兄。这些范畴与命题虽是从古老的经典中抽出来的，但“真能发先

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“市”的限制，坊市功能的界限日趋被打破，故选B项：对比题干：西汉政府“重视关中地区经济发展”，与材料所述山东东部地区中提供的“安史之乱”前和“安史之乱”后的示意图上的经营行的商人活动开始步人低谷无关，

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17.B根据材料“德业相劝”“孝尔父母，敬尔兄长”“重人伦”等信息并结合所学知识可知，这反映出中国古代乡约具有道德教化的功能，故选B项。A项并不是材料反映的主旨，故排除；乡约的主要目的还是为了维护社会

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设在粗糙段滑行距离为x,由能守恒可得。(2m)=2ungx…14分满足x=《-DR4μ若是L的整数倍，则

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LEAF=2LBAC=90°.…2分(2)连接AC,作DF⊥AB于F,交AC于E..LAEG=∠EAF=∠AFC=90°四边形AEGF是矩形.。D(m,牙m2+名m-4),…4分…3分AE=AF=AD

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his heart.He felt that he owed something to the shop owner and promised him that he would return his

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19.(12分)29如图，在圆的内接四边形ABCD中，BD=2,7,A=音，△ABD的面积为6wE.(1)求△ABD的周长；(2)求△BCD面积的最大值.人r是20.(12分)年在四棱锥P一ABCD中

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C.|x-2|<|2-y二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。D.|x-3<|3-yA尖直面早特(3.已知图数n=T2若2三6.23.2=2，g2=1.则1(2)店D14.请写出一个与y轴利

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21.(本小题满分12分)如图，在四棱锥P-ABCD中，△ABD是边长为2的正三角形，BC⊥CD,BC=CD,PD⊥AB,面PBD⊥面ABCD(I)求证：PD⊥面ABCD:(2)若PD=1,求二

律就是这样的，社会形态的更替、新社会取代旧社会的过程决不会是一帆风顺的，'必然有长期性，中间难免还有一些反复和曲折。这一论述给我们做好工作的唯物辩证法启示是(①量变是质变的必要准备，要重视量的积累，做到先立后破②物质世界是绝对运动与相对静止的统一，要坚持稳中求进③矛盾的斗争性寓于同一性，要在统一把握对立，做到不立不破④生产力发展是社会形态更替的最终决定力量，要坚持以进促稳，A.①③B.①④C.②③D.②④23.从事敦煌文物工作60年来，樊锦诗始终践行“坚守大漠，甘于奉献，勇于担当，开拓进取”的“莫高精神”，秉持择一事、终一生的家国情怀，全身心投入敦煌文物事业，不仅在敦煌石窟考古和文化遗产管理方面取得了重大学术成就，而且带领团队在文化遗产科学保护、有效管理利用方面走出了一条行之有效的道路，在敦煌莫高窟永久保存与永续利用等方面作出重大贡献，被誉为“敦煌的女儿”。樊锦诗的事迹表明(①人既是价值的创造者，也是价值的享用者一②坚定的理想信念，是实现人生价值的前提③价值观是人生的重要向导，能促进个人成长④人生的真正价值在于对社会的责任和贡献A.①③B,/①④C.②④D.③④24.春秋战国时期，公正作为一种政治主张，已经有了比较明确的表述。孔子要求君主先正已而后正人，天下即可垂拱而治：老子主张均分配的社会理想；韩非子认为不从事劳作而生活供给却很充足，不担任官职而名声显赫，是不公正的。这些政治主张，反映当时()A.新兴地主阶级的政治需求B.得到了统治者的积极支持C.社会亟需政治秩序的变革D.大一统成为当时社会共识25.玄宗开元二十年(732年)下诏：“贫下之人，农桑之际。多缺粮种，咸求倍息，致令贫者日削，富者岁滋.天下诸州，每置农桑，令诸县审责贫户应粮及种子，据其口粮贷义仓，致秋熟后，照数征纳，庶耕者成业，啬人知劝。”这说明当时()A.政府限制高利贷以发展农业B.政府重视农业生产和农民生活C.出现了严重的土地兼并现象D.政府大力推广农桑作物以立国26.北宋时期，国家号令一般是以皇帝的诏敕文书方式传递，但是“凡制敕所出，必自宰相”。朝廷有大政事，台谏可以否决；君主有过失，台谏可加制止。此外，士大夫一再告诫君主，要依“道”而行。这些做法（.)A.一定程度上制约皇权B.避免了决策上的失误C.加强了专制主义皇权D.提高了皇帝个人修养27,明清时期的社会各阶层，最终目标是买田置宅，或科举入宦。就商人而言，从事工商业并不是他们最终的追求，而是达到这些终极目标的一个有效手段而已。例如在徽商群体中，有为数甚多的“亦贾亦儒”及至业贾致富后转而从儒的事例。这说明在当时(A.社会主流价值观念得到强化B.士农工商社会结构开始解体C.工商业发达地区的自然经济开始瓦解、D经济发展受到传统观念束缚文科综合第6页（共12页）

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