中考定心卷(山西)答案及评分标准身高的一半长一些,成年人的身高约为170cm,故敲升,此时飞艇受到非衡力作用,浮力大于重力,B溶液过量,进人除杂室的溶液中的溶质为氯化钾、Zn+H2S04=ZmS0,+H2↑杆的长度约为100cm,即1m,B符合实际。故选B。错误;由阿基米德原理可知,飞艇下降过程中受到碳酸钾,为得到纯净的氯化钾,需除去过量的碳酸12.C13.A14.B15.D982的浮力等于它排开空气的重力,C正确。故选C。钾,可加入过量盐酸,碳酸钾与盐酸反应生成氯化16.C【解析】由题图可知,提钮所在秤杆的位置相当9.8g20.D【解析】由图甲可知,压力表串联在电路中,故钾、水和二氧化碳,且盐酸具有挥发性,可通过后于杆秤的支点,若秤盘悬挂点向右移,即动力臂减电路中的压力表是由电流表改装而成的,A错误;续的实验除去。(5)根据图2可知,氯化钾随着温989.8g小,根据杠杆衡条件可知,在动力和阻力不变的当载物台上所放食物增多时,压力变大,由图乙可度的升高,溶解度增大,且为除去过量的盐酸,故x=0.2g情况下,要保持杠杆衡,需减小阻力臂,即定盘知,压敏电阻R的阻值随所受压力的增大而减小结晶池中采用蒸发结晶的方法可得到氯化钾答:恰好完全反应时生成氢气的质量为0.2g。星的位置需向左移动,A错误:若所配秤盘质量减故压敏电阻的阻值变小,由串联电路电阻特点可晶体。(2)电解水制氢气。(合理即可)小,即动力减小,根据杠杆衡条件可知,在动力知,电路中的总电阻变小,由1只可得,电路中的四、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式2七、实验探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空臂和阻力不变的情况下,要保持杠杆衡,需减小分,其余每问1分,共7分。)2分,其余每问或每空1分,共15分。)阻力臂,即定盘星的位置需向左移动,B错误;若电流变大,故通过R。的电流变大,B错误;电路中26.(7分)(1)化石燃料燃烧使大气中二氧化碳含量29.(6分)【实验方案】(1)玻璃棒(2)Na0H+HCl所配秤砣质量增大,即阻力增大,根据杠杆衡条电流为0.3A时,由1=可得,电路中的总电阻增多。(合理即可)高温可能加速土地沙漠化。一NaCl+H20(4)溶液先由无色变为红色,再件可知,在动力和动力臂不变的情况下,要保持杠由红色变为无色【问题与交流】①判断反应是否发杆衡,需减小阻力臂,即定盘星的位置需向左移R。=70.3A200,因串联电路中总电阻等于U 6V(合理即可)(2)H20+C02=H2C0,(3)光合作用。可以节约土地资源。(合理即可)生。②氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。动,C正确:若提钮的位置向右移,即支点向右移各分电阻之和,压敏电阻R的阻值R=R。-R:(4)使用清洁能源。(合理即可)【解析】(1)进行酸碱中和反应时,逐滴滴加稀盐动,即动力臂增大,根据杠杆衡条件可知,在动力和202-15=52,C错误;压力为5N时,由图乙五、物质组成与变化分析题(本大题共1个小题。化学酸时,需边滴边搅拌,因此还需要使用的仪器是玻理科综合阻力不变的情况下,要保持杠杆衡,需增大阻力臂,可知,此时压敏电阻R的阻值为152,则电路总电方程式每空2分,其余每空1分,共6分。)璃棒。(2)氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和即定盘星的位置需向右移动,D错误。故选C。阻Re'=R'+R,=15+15n=30,由I=C可得27.(6分)(1)化合反应(2)Na,C02+Ca(0H)2水,据此写出反应的化学方程式。(4)氢氧化钠溶合17.D【解析】运动员向上跳起的过程中,运动速度和2NaOH+CaC0,↓(合理即可)产生白色沉淀液显碱性,能使无色酚酞溶液变红,随着稀盐酸的方向均发生改变,运动状态改变,A错误;运动员U 6V解详析=0.2A,根据P=U和1=(3)2Na0H+C02=Na,C0,+H20加人,溶液由红色变为无色。【问题与交流】①该在下落过程中相对于地面的位置发生了变化,所电路电流T=R。30实验中可通过无色酚酞溶液的显色情况判断反应解详【解析】石灰石的主要成分是碳酸钙,石灰石能转以运动员相对于地面是运动的,B错误:运动员起可得,定值电阻R的功率P=2R,=(0.2A)×是否发生。②该反应的实质是氢离子和氢氧根离化为A,则A可以为氧化钙、氯化钙等钙盐、二氧跳后能继续向上运动,是由于运动员具有惯性,惯R子结合生成水分子。化碳、水,C俗称烧碱,则C为氢氧化钠,当A为氧性不是力,不能说受到惯性作用,C错误:运动员152=0.6W,D正确。故选D。30.(9分)任务一:【分析交流】果核(合理即可)化钙或水时,B为氢氧化钙,D为碳酸钠,转化关系在下落过程中质量不变,高度逐渐变小,故重力势三、生活、生产应用题(本大题共5个小题。化学方程任务二:【讨论交流】电能能逐渐减小,D正确。故选D。式每空2分,其余每空1分,共16分。)成立;当A为氯化钙等钙盐时,A无法转化为B而任务三:【实验准备】AL,03+6HC1一2AICl,+18.A【解析】磁力棒是一根细长的磁体条,周围磁场21.(3分)发电(合理即可)3C0+Fe,0,商使转化关系成立:当A为二氧化碳时,B可为碳酸3H,0(合理即可)【进行实验】硝酸银产生白钠,但C(氢氧化钠)无法转化为D而使转化关系强弱分布是不均匀的,靠近磁极的地方磁场最强,2Fe+3C0,(合理即可)色沉淀【反思质疑】溶液中含有的氯化铝、氯化成立;综上所述,A为氧化钙或水,B为氢氧化钙,A正确;磁力棒类似于条形磁铁,其两端的磁性最22.(2分)分子在不断运动碳(或C)铁、氯化亚铁等也能与硝酸银溶液反应产生白色C为氢氧化钠,D为碳酸钠。据此回答问题:(1)A强,中间的磁性最弱,B错误;磁力棒周围存在磁23.(3分)化学变化耐侵蚀(或耐腐蚀等,合理即沉淀【实验改进】取少量酸浸后的液体于试管为氧化钙或水,B为氢氧化钙,A转化为B的反应场,磁场对放入其中的磁性物体有力的作用,小铁可)不随便刻字(合理即可)中,加入少量锌粉,观察到有气泡产生(合理即可)为氧化钙和水反应生成氢氧化钙,该反应属于化球属于磁性物体,所以磁力棒对靠近的小铁球有24.(2分)糖类严禁烟火(合理即可)【成果分享】变废为宝,绿色发展(合理即可)合反应。(2)氢氧化钙可以和可溶性碳酸盐或二力的作用,C错误;由磁极间的相互作用:异名磁25.(6分)(1)增大接触面积,加速溶解(2)K(或【解析】任务一:【分析交流】根据题干中有关固体氧化碳反应生成碳酸钙,化学方程式可以为Na,C0,极相互吸引可知,磁力棒相互吸引的两端磁极相Ca*)(3)CaCl2+K2CO3=CaCO3+2KCI废弃物的概念以及来源判断,果核、发霉的水果等+Ca(OH)2=2NaOH+CaC0,↓等,该反应可以观反,D错误。故选A。(4)除去过量的K,C0,(5)蒸发结晶属于生活固体废弃物。任务二:【讨论交流】利用察到有白色沉淀产生。(3)氢氧化钠和二氧化碳19.C【解析】由题意可知,飞艇浸没在空气中,飞艇【解析】(1)将矿物粉碎可增大接触面积,加速溶固体废弃物焚烧发电过程中是由化学能转化为内体积和环境空气密度均不变,根据F=P空气gV解。(2)根据矿物所含成分分析,溶解池中所得溶反应生成碳酸钠和水,据此写出反应的化学方能再转化为电能。任务三:【实验准备】结合煤矸可知,飞艇上升过程中受到的浮力不变,并不是通液为氯化钾、氯化钙的混合溶液,因此所含阳离子程式。石的成分分析,可知加人过量稀盐酸进行“酸浸'过改变自身所受浮力大小来控制升降的,A、D错为钾离子、钙离子。(3)沉淀室中加入的试剂是碳六、定量分析题(本大题共1个小题。化学方程式1时,发生的反应有氧化铝与稀盐酸反应生成氯化误;飞艇升空过程中,忽略空气阻力,飞艇受到浮酸钾溶液,氯化钾与碳酸钾不发生反应,氯化钙与分,共6分。)铝和水,氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,氧力和重力作用,若飞艇匀速上升,则其受到的浮力碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,据此写出28.(6分)(1)解:H2S04的质量为100g×9.8%=9.8g化亚铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和水等,据此与重力是一对衡力,大小相等:若飞艇加速上反应的化学方程式。(4)沉淀室中加人的碳酸钾设恰好完全反应时生成氢气的质量为x写出反应的化学方程式。【进行实验】氯离子与银1213
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人有感激之心呢?”材料二:韩公主持政务时,被司马温公激怒最多,然而韩公包容他,听从并接受他的意见,情绪几乎不表现在脸色上。常朝之日,一旦韩公不领班,王陶到来就指责韩公跋扈,韩公也没有怨怒的神色。大概自己担任侍从台谏,就能指责宰相的过失;自己担任宰相,就能接受侍从台谏的指责。这正是无私无我、视人如己的处世之道,实在是贤人君子的高尚品德,也是国家的好事啊。15.【答案】C【解题分析】选项错误地理解了尾联的含意。尾联的意思是:邂逅的对弈双方在精心谋划棋局方面没有什么分别,希望双方都能以良好的心态看待胜负,不要因对手取胜而感到诧异。16.【答案】①颔联借儒、墨两家争辩是非之事,并化用触、蛮两国争地而战的典故,表现对弈双方争斗激烈。②颈联将棋局的情形比作楚军兵临汉界、齐军攻入秦国的形势,表明对弈者时常遇到危急情形。(每点3分)17.【答案】(1)山不厌高海不厌深(2)噌吰如钟鼓不绝舞幽壑之潜蛟(3)映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音18.【答案】示例:(1)垂阅阅读(2)纠集云集(3)招摇醒目(每正确指出一个词语并修改正确得1分。修改正确即可,不必与答案相同)【解题分析】(1)垂阅:某人写信、文件等给上级或受尊重者,请其阅读时所用之词。用于此处,谦敬失当。(2)纠集:纠合(含贬义)。用于此处,感情色彩不当。(3)招摇:故意张大声势,引人注意。用于此处,不合语境。19.【答案】示例:①名不虚传②目不暇接③栩栩如生(每处1分)20.【答案】①将杨柳青年画与杨柳青古镇对照,更好地突出了杨柳青年画历史悠久,特色鲜明。(2分)②巧妙地将杨柳青年画与其出产地杨柳青古镇关联起来,自然而然地赋予杨柳青年画丰富的历史文化底蕴,可谓匠心独运。(3分)21.【答案】示例:①蔬菜中的糖分增加②可以放心食用霜打菜③更耐低温贮藏(每处2分)【解题分析】根据“霜降节气后,气温降低,蔬菜内的淀粉在淀粉酶的作用下发生水解反应,变成葡萄糖、蔗糖和果糖等可溶性糖”和“蔬菜细胞液的冰点就会下降,蔬菜便更能适应低温环境”的提示,可推知第一处所填内容。根据第二段中“因此”前面的内容,可推知第二处所填内容。根据“霜打菜还有很多其他优势”和“在低温环境中,霜打菜会降低呼吸代谢速度,使保质期延长”的提示,可推知第三处所填内容。22.【答案】示例:霜打菜在成熟之后,并不会从外界获得糖分。霜打菜会变甜,只不过是因为它将原有的光合作用的产物转化成了糖。(每正确修改一处语病得1分)【解题分析】画波浪线的部分有三处语病:一是第一个分句中的介词“在”位置不当,导致第一个句子缺主语;二是“涉猎”与“糖分”搭配不当;三是“只不过”位置不当23.【答案】[写作提示]从内容上看,材料由两部分构成。第一部分引用了诺贝尔奖获得者赫尔曼·黑塞的话。他指出,书籍不能带给人好运,但是能让人成为自己。“带来好运”,可以指读书让人获得物质利益,如“千钟粟”“黄金屋”等。“悄悄成为自己”,可以指读书使人明理,·15·
人有感激之心呢?”材料二:韩公主持政务时,被司马温公激怒最多,然而韩公包容他,听从并接受他的意见,情绪几乎不表现在脸色上。常朝之日,一旦韩公不领班,王陶到来就指责韩公跋扈,韩公也没有怨怒的神色。大概自己担任侍从台谏,就能指责宰相的过失;自己担任宰相,就能接受侍从台谏的指责。这正是无私无我、视人如己的处世之道,实在是贤人君子的高尚品德,也是国家的好事啊。15.【答案】C【解题分析】选项错误地理解了尾联的含意。尾联的意思是:邂逅的对弈双方在精心谋划棋局方面没有什么分别,希望双方都能以良好的心态看待胜负,不要因对手取胜而感到诧异。16.【答案】①颔联借儒、墨两家争辩是非之事,并化用触、蛮两国争地而战的典故,表现对弈双方争斗激烈。②颈联将棋局的情形比作楚军兵临汉界、齐军攻入秦国的形势,表明对弈者时常遇到危急情形。(每点3分)17.【答案】(1)山不厌高海不厌深(2)噌吰如钟鼓不绝舞幽壑之潜蛟(3)映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音18.【答案】示例:(1)垂阅阅读(2)纠集云集(3)招摇醒目(每正确指出一个词语并修改正确得1分。修改正确即可,不必与答案相同)【解题分析】(1)垂阅:某人写信、文件等给上级或受尊重者,请其阅读时所用之词。用于此处,谦敬失当。(2)纠集:纠合(含贬义)。用于此处,感情色彩不当。(3)招摇:故意张大声势,引人注意。用于此处,不合语境。19.【答案】示例:①名不虚传②目不暇接③栩栩如生(每处1分)20.【答案】①将杨柳青年画与杨柳青古镇对照,更好地突出了杨柳青年画历史悠久,特色鲜明。(2分)②巧妙地将杨柳青年画与其出产地杨柳青古镇关联起来,自然而然地赋予杨柳青年画丰富的历史文化底蕴,可谓匠心独运。(3分)21.【答案】示例:①蔬菜中的糖分增加②可以放心食用霜打菜③更耐低温贮藏(每处2分)【解题分析】根据“霜降节气后,气温降低,蔬菜内的淀粉在淀粉酶的作用下发生水解反应,变成葡萄糖、蔗糖和果糖等可溶性糖”和“蔬菜细胞液的冰点就会下降,蔬菜便更能适应低温环境”的提示,可推知第一处所填内容。根据第二段中“因此”前面的内容,可推知第二处所填内容。根据“霜打菜还有很多其他优势”和“在低温环境中,霜打菜会降低呼吸代谢速度,使保质期延长”的提示,可推知第三处所填内容。22.【答案】示例:霜打菜在成熟之后,并不会从外界获得糖分。霜打菜会变甜,只不过是因为它将原有的光合作用的产物转化成了糖。(每正确修改一处语病得1分)【解题分析】画波浪线的部分有三处语病:一是第一个分句中的介词“在”位置不当,导致第一个句子缺主语;二是“涉猎”与“糖分”搭配不当;三是“只不过”位置不当23.【答案】[写作提示]从内容上看,材料由两部分构成。第一部分引用了诺贝尔奖获得者赫尔曼·黑塞的话。他指出,书籍不能带给人好运,但是能让人成为自己。“带来好运”,可以指读书让人获得物质利益,如“千钟粟”“黄金屋”等。“悄悄成为自己”,可以指读书使人明理,·15·
人有感激之心呢?”材料二:韩公主持政务时,被司马温公激怒最多,然而韩公包容他,听从并接受他的意见,情绪几乎不表现在脸色上。常朝之日,一旦韩公不领班,王陶到来就指责韩公跋扈,韩公也没有怨怒的神色。大概自己担任侍从台谏,就能指责宰相的过失;自己担任宰相,就能接受侍从台谏的指责。这正是无私无我、视人如己的处世之道,实在是贤人君子的高尚品德,也是国家的好事啊。15.【答案】C【解题分析】选项错误地理解了尾联的含意。尾联的意思是:邂逅的对弈双方在精心谋划棋局方面没有什么分别,希望双方都能以良好的心态看待胜负,不要因对手取胜而感到诧异。16.【答案】①颔联借儒、墨两家争辩是非之事,并化用触、蛮两国争地而战的典故,表现对弈双方争斗激烈。②颈联将棋局的情形比作楚军兵临汉界、齐军攻入秦国的形势,表明对弈者时常遇到危急情形。(每点3分)17.【答案】(1)山不厌高海不厌深(2)噌吰如钟鼓不绝舞幽壑之潜蛟(3)映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音18.【答案】示例:(1)垂阅阅读(2)纠集云集(3)招摇醒目(每正确指出一个词语并修改正确得1分。修改正确即可,不必与答案相同)【解题分析】(1)垂阅:某人写信、文件等给上级或受尊重者,请其阅读时所用之词。用于此处,谦敬失当。(2)纠集:纠合(含贬义)。用于此处,感情色彩不当。(3)招摇:故意张大声势,引人注意。用于此处,不合语境。19.【答案】示例:①名不虚传②目不暇接③栩栩如生(每处1分)20.【答案】①将杨柳青年画与杨柳青古镇对照,更好地突出了杨柳青年画历史悠久,特色鲜明。(2分)②巧妙地将杨柳青年画与其出产地杨柳青古镇关联起来,自然而然地赋予杨柳青年画丰富的历史文化底蕴,可谓匠心独运。(3分)21.【答案】示例:①蔬菜中的糖分增加②可以放心食用霜打菜③更耐低温贮藏(每处2分)【解题分析】根据“霜降节气后,气温降低,蔬菜内的淀粉在淀粉酶的作用下发生水解反应,变成葡萄糖、蔗糖和果糖等可溶性糖”和“蔬菜细胞液的冰点就会下降,蔬菜便更能适应低温环境”的提示,可推知第一处所填内容。根据第二段中“因此”前面的内容,可推知第二处所填内容。根据“霜打菜还有很多其他优势”和“在低温环境中,霜打菜会降低呼吸代谢速度,使保质期延长”的提示,可推知第三处所填内容。22.【答案】示例:霜打菜在成熟之后,并不会从外界获得糖分。霜打菜会变甜,只不过是因为它将原有的光合作用的产物转化成了糖。(每正确修改一处语病得1分)【解题分析】画波浪线的部分有三处语病:一是第一个分句中的介词“在”位置不当,导致第一个句子缺主语;二是“涉猎”与“糖分”搭配不当;三是“只不过”位置不当23.【答案】[写作提示]从内容上看,材料由两部分构成。第一部分引用了诺贝尔奖获得者赫尔曼·黑塞的话。他指出,书籍不能带给人好运,但是能让人成为自己。“带来好运”,可以指读书让人获得物质利益,如“千钟粟”“黄金屋”等。“悄悄成为自己”,可以指读书使人明理,·15·
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