月考卷三牛顿运动定律综合1.B解析：本题考查作用力与反作用力及衡力。小明对体重计的压力和体重计对小明的支持力是小明与体重计间的相互作用力，故A项错误、B项正确；小明所受的重力和小明对体重计的压力方向相同，既不是相互作用力，也不是一对衡力，故C、D项错误。2.A解析：本题考查牛顿第二定律的简单应用。翟志刚受到恒力F的作用做匀加速直线运动，由=2d及F=,得程志刚的质量m-A项止确。3.C解析：本题考查跳高过程中的失重和超重现象。在小虎起跳时，地面对小虎的支持力与小虎对地面的压力是一对作用力与反作用力，大小相等、方向相反，故A项错误；小虎在空中运动时，无论是上升过程还是下落过程，其加速度均向下，小虎均处于失重状态，B项错误、C项正确；小虎到达最高点时，惯性使小虎静止在空中，而重力使小虎产生向下的加速度，重力是小虎下落的原因，故D项错误。4.C解析：本题考查受力分析的能力。对小球分析可知，小球在浸入水的过程中受到了浮力的作用，故小球对弹簧测力计的拉力减小，弹簧测力计的示数减小；由作用力和反作用力的关系可知，容器中的水受到向下的压力作用，故台秤的示数增大，且台秤示数的增加值一定等于弹簧测力计示数的减少值，故℃项正确。5.D解析：本题考查速度和加速度的特点。重物和热气球一起以5m/s的速度匀速上升，在绳子突然断开的瞬间，由于惯性，重物要保持原来向上的运动状态，此时重物的速度大小仍为v=5m/s;绳子突然断开的瞬间，绳的拉力消失，重物只受重力作用，故其加速度大小等于重力加速度大小，即a=g=10m/s2,故D项正确。6.B解析：本题考查牛顿第二定律的应用。根据牛顿第二定律，金属盒在水面上滑行的加速度大小a==g4与质量无关，故加速度与质量无关，两种情况下加速度没有变化，初速度没有变化，末速度均为零，根据公式2=2αx,可知金属盒滑行的最大距离不变。7.A解析：本题考查速度一时间图像。开始时小球竖直向上做匀减速运动，速度为正值，图像是向下倾斜的直线；接着小球做自由落体运动，速度为负值，其加速度与小球上升时的加速度相同，故图像是向下倾斜的直线；小球进入水中后，重力大于阻力，向下做加速运动，加速度小于g;小球进入淤泥中后，阻力大于重力，向下做减速运动，加速度的方向与速度方向相反，图像是向上倾斜的直线，故A意·8·【23新教材·YK·物理·参考答案一JKB一必修第一册一QG】

14解：1山P-H得1-号-8X10A=250A。2分)(2)输电线上损失的功率△P=P×2r=25002×2×10W=1.25×108W(2分)损失功率与输出功率之比骨-上5心-5X108-4。(1分)(3)将箱电压升高至50万伏时，1号-把5×105A=1000A(2分)》输电线上损失的功率△P=I2×2r=2×10'W(2分)损失功率与输出功率之比△P=X10=1P-5×108-25°(1分)15.解：(1)在电场中根据牛顿第二定律得g=ma(3分)对于烟尘颗粒，有2d=ot(3分)烟尘颗粒在电场中的最大偏转距离y=(2分)解得y=号，即不能从行金属板MN右侧射出的烟尘颗粒所占烟尘颗粒总数的比例为50%。(2分)(2)要求射出的烟尘颗粒经磁场偏转后能全部回到板间继续除尘，只要最上面的烟尘颗粒能回到板间即可，设烟尘颗料离开金属板的速度)与o的夹角为0带电烟尘颗粒在磁场中运动时，根据牛顿第二定律得B4=m(3分)解得r=n'gB(1分)根据=2rcos0=2mvo(3分)gB解得B=4m-8mUgd dN g(1分)即盛应强度B的最小值为会、可。1分)意·12·【23新教材·YK·物理·参考答案一R一选择性必修第二册一QGB】

政治三轮复保分抢分系列卷（六）▣扫码查解析文综政治专练12.不管是5G还是新能源汽车等新兴领域。有机硅已成为刚需，再加上中国成功控制住疫情，海外有机硅订单不断涌人中国。与此同时，受此前一段时间有机硅国内价格较低，大量生产商惜售有机硅的影响，国内有机硅的市场状祝正悄然生变。以下四幅图中(D表示需求曲线，S表示供给曲线)正确反映了我国国内有机硅的这一市场变化状况的是P(价S,(S)P(价格)P(价格)P(价格)0PQ(数量)Q(数量)一Q(数量)-Q(数量)ABD13.中小企业是我国经济韧性、就业韧性的重要支撑，是激发创新的重要力量，但由于企业规模、发展阶段等原因，中小企业获取金融服务的能力相对较弱。北京证券交易所为创新型中小企业发展创造更好的资本市场环境，开辟了直接融资的新天地。北京证券交易所的设立①丰富中小企业融资渠道，降低投资风险②促进形成科技、创新和资本的聚集效应③为建设现代化经济体系提供了战略支撑④护航中小企业，为经济的发展增添活力下A.①③B.①④C.②③D.②④14.“实施渐进式延迟法定退休年龄”是党的“十四五规划”建议案提出的要求，要减少该政卡三策的社会影响，还需要健全多层次社会保障体系、充实养老保险基金、降低企业缴纳费用和成本等。这要求①不断健全和完善按劳分配制度，促进收入分配公②政府履行好再分配职能，促进基本公共服务同等化0)。③国民收入的初次分配和再分配都要促进公的实现④通过落实国家分配政策促进经济与社会的协调发展A.①②B.①④C.②③D.③④15.竞争是市场经济的基石，垄断是市场经济的大敌。2021年11月18日，国家反垄断局正式挂牌，进一步提升了反垄断工作的统一性、权威性，强化反垄断和防止资本无序扩张，是维护自由、公的经济秩序的必然举措，将有效促进社会主义市场经济健康发展。国家反垄断局的成立①有利于推动我国建设高标准的市场体系②健全完善了中国反垄断执法的体制机制③体现了社会主义市场经济本质上是法治经济④可以提高市场准入门槛，防止市场过度竞争A.①②B.①④C.②③D.③④伯乐马2022年高考三轮复保分抢分系

发展；等等。(8分)(2)表现：唐太宗李世民尊孔子为“先圣”；在全国范围内兴办教授儒家经典的学校；科举制度规定儒家经典为考试的主要内容；撰写《五经正义》，并将其作为官方标准定本，使儒家思想得到了统一。(7分)作用：确保了儒家思想的官方正统地位和官方意识形态；在儒、释、道竞争中，保障了儒学的主导地位；推动了儒家思想的统一，促进了儒学的复兴。(6分)14.[示例们利：“南北分卷”能缓解文化相对落后的北方的困境，使更多的北方人才脱颖而出；能均衡统治集团内部南北方人数的比例，对巩固政权有利；调动北方知识分子参与科考的热情，有利于北方形成向学的风气，提高北方文化水；减少南方选才人数，使一部分南方知识分子转行到文艺、学术和科研等领域，客观上有利于社会进步；分卷考试，减少了南北方考生的长途跋涉，降低了科举考试的成本。(9分，任答其中三点即可)弊：“南北分卷”不能在全国范围内凭才识选拔人才，有失公允；减少了南方知识分子入仕的机会，不利于文化水的维持和提高；名额分配，片面增加落后地区的选才数量，总体降低了人才的质量；与经济文化重心南移的总体趋势相违背，不利于经济文化的进一步发展；等等。(6分，任答其中三点即可)(“示例”仅作阅卷参芳，不作为唯一标准答案)【23·G3AB(新教材老高考)·历史·参考答案一R一必考一QG】

【补充说明】wrong v.不公正对待，冤枉D篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是议论文。许多父母在养育孩子的过程中会感到迷茫。针对这一问题，作者为他们提供了建议。32.C。推断。根据上文中的I've found myself thinking about how'd said exactly the wrongthing at the wrong time to a kid I wanted to connect with可知，作者想和孩子沟通，但是她在错误的时间说了错误的话，导致沟通无法正常进行。33.B。推断。根据第四段中的From increased stress to rising loneliness,Gen Z teens andyoung grown-ups have been hit hard by the COVID-19 pandemic this is a generation thathas grown up with changing society and built-in angst about the long-term influences of climatechange..So it isn't surprising that too many are now falling into serious depression可知，Z世代面临着诸多的挑战，这导致他们中的许多人都出现了心理问题。34.D。理解具体信息。作者在最后一段中给父母提出了几点建议，其中一点是You couldask.one bad thing,此举的目的是增强家庭成员之问的沟通。35.A。理解目的。根据第一段中的I can hear the fear in each one as they describe a childwho seems to be slowly breaking down.So this is a letter for all of you以及对当代青少年的分析和作者为父母们提供的方法可知，作者撰写本文的目的是宽慰处于迷茫中的父母们，并为他们答疑解惑。【补充说明】GenZ:Z世代，是一个网络流行语，也指新时代人群。他们一出生就与网络信息时代无缝对接，受数字信息技术、即时通信设备、智能手机产品等影响比较大，所以又被称为“网生代”“互联网世代”“数媒土著”等。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章阐述了家庭的重要性。36.F。上文中的The very first relationships a child has are with their parents and any siblings指出和家庭成员之间的关系是一个孩子最开始拥有的人际关系，「项与该句为顺承关系，是对该句的进一步解释说明。F项中的relationships与上文中的relationships是原词复现关系。37.B。下文中的This can be emotional or financial support是对B项中support的具体解释，下文中的This指代B项中的support,同时B项中的support与下文中的support为原词复现关系。38.G。上文中f的kids who ate dinner with their family less than three times were twice aslikely to get Cs or below in school与G项形成对比，说明了家人一起进餐的频率对孩子的不同影响，其中上文中的get Cs or below以及G项中的did much better与本部分小标题中的academic performance相照应。39.A。本部分指出家庭在青少年成长的过程中会教会他们管理自己的情绪，告诉他们如何与人交流。家长们要尝试引导孩子，告诉他们人生哲理。因此A项可以概括本部分内容。同时木部分中的life lessons与A项中的life lessons为原词复现关系。40.D。上文中的Parents are responsible for guiding their children and providing life lessonsthat will be remembered for years to come指出父母有责任引导孩子，告诉他们人生哲理。D项与该句为顺承关系，指出了这些人生哲理的重要性。D项中的These lessons指代上文

容形山V字涛国華哪#幸普绑彩逊购中举Jo astSV/N【骇百素耳】Keys:(One possible version)1.I suggest that we have three to four PE classes99a week2.relax ourselves and stay energetic3.if you could take our advice into consider-010ation3和enH ITjuod

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形成诱导进行合子诚数分裂绿色荧光标记A基因红色荧光A.这两个荧光点的颜色分别为红色和绿色标记a基因含两个不同荧光际记的基因B.该细胞中的染色体数目是体细胞的一半C.该细胞可能正在发生姐妹染色单体分离D

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18.解折：(1)根据题意=5计67+8=6.51分肉为BMC面BCCB,所以AMLB M,…4y=15+1721+2=202分4又AM,MC,C面AMC·且AM∩MC,=M,所以B,ML面AMC:而ACC面AMC所以B,MLAC………10分2x.=5X15+6X17+7X21+8X27=540.3分命题意图：本小题考查线与线，线与面，而与而的位置关系，直三俊柱的性质饰基础知识、考春空间处象能九、米理论证能力，运算求解能力，数形结合思想，化归与转化思想。……12分含去-+8+护+s=1a.om…4分20,解折，1)因为w=,PF,=7所以a-8c=之又=台，即a-a22c=23…2分540-4X6.5X20=4……5分a=2174-4×6.52又椭圆C的焦距为23，所以√5c1解得ac=√3a2…分所以a=y-bx=20-4X6.5=-6、所以y关于红的线性回归方程少=4红一6。…6分所以=Q2-=1,则椭圆C的标准方程为景+少=1.…5分(2)设4种型号的小型农用机被分别为A1,A2,A,A,.则从中抽出2种型号的小型农用机械的所有可能如下：(2)设MK1)、N),因为A7与BN共线.所以AM/BN.如下图.由题意直线AM,BN的斜率存在，(A1A:),(AA).(A1A)(AA),(A2,),(A,A)共6种情况，…8分…行分则抽出的2种小型农用机械的销售价格至少有1种不少于20千元的情况有：(A1,A,),(A1,A,),(A2,A),(A:A)、(A,,A)共5种情况、……10分故所求概率是P=名…12分命题意图：本小题考查线性回归方程，古典概型求概率等基础知识，考查学生的阅读理解能力，数学应用能力，计算能力和应用意识19.解析：(1)连接A:C,与AC1相交于点F,连接MF,则F为A1C的中点，……1分设直线AM的方程为y=(x十2)①，设直线BN的方程为y=kx+1②因为在直三楼柱ABC-A,B,C中，A花=A,C,A店=A1B,所以AM=是(A,C+AB)=号(A花+A,所以由(1)椭因C:苦+=1③，联立①⑤得(4+1)x+16x+16-4=0.M为BC中点，……3分所以MF是△A,BC的中位线，所以MF∥AB,…4分解得-名最华即M(鳄秋终》………8分因为MFC面AMC1,A,B丈面AMC,,所以A1B∥面AMC.…6分联立@，得(4+1D+8z=0,所以=一即N(路)…9分易知|OM=√x+y听，直线OM的方程为y1x一y=0,点N到直线OM的距离为d=”一兰l……10分xi+y听所以Sw=合1oM·d-5n-安器·买禁一长背·引-12故△OMW面积为定值l.……12分(2)因为直三棱柱ABC-A:B,C上下底面为正三角形，AB=2AA1,M为BC中点，所以CC,=CM=BM=BB1,∠C,CM=∠B1BM=90°命题意图：本小题考查椭圆的焦半径，椭圆的方程定值问题等基础知识：考查推理论正能力，运算求解能力，数形结合思想，化归与转化思想.所以∠CMC=∠BMB1=45°，所以∠B1MC1=90°，即B1M⊥MC1,……8分在正△ABC中，由(1)知M为BC中点，则由等边三角形三线合一的性质可得：AM⊥BC,21.解析：(1)因为f(x)=a(x+1)3-bx+2,所以∫(x)=3a(x+1):-b,又因为BB1⊥面ABC,AMC面ABC,所以BB,⊥AM,(f(0)=3a-b=0…2由题意知〈因为BC,BB,C面BCC,B,且BC∩BB,=B,所以AM⊥面BCC,B1,b=19月卷B·文数参考答案第3页（共4页）

23:02⊙8®59l95图像Word调整v由psin(0+子)=22，得o(sin0+cos0)=4,直线l的直角坐标方程为x+y一4=0.……4分(2)设P(x,4-x),若∠APB≥，则∠APO≥，…5分所以sin∠AP02号，即10P1≤210Al…7分所以V2+(4-x)≤而，…8分化简得x2-4x十3≤0，…9分解得1≤x≤3，即点P的横坐标的取值范围为1,3].…10分23.(1)解：若a=1,则f(x)=|x+11+|x-6l.当x<-1时，f(x)=-x-1-x十6=-2.x+5≤11，解得x≥-3，所以-3≤x<-1;……2分当-1≤x<6时，f(x)=x+1-x+6=7≤11成立，所以-1≤x<6;…3分当女≥6时，f(x)=x十1十x-6=2.x-5≤11，解得x≤8，所以6≤8.…4分综么，原不等式的解集为[一3,8].…5分(2)证明：j(x)=r十a+1x-6t(x十a)-(x-6)l=|a+6l,当且仅当(x十a)(x-6)≤0时，等号成立，…6分由|a十6=8，a<0,解得a=-14,所以m十n+k1.…7分因为m2十n2≥2，……8分所以2(m2十n2)≥m2十n2+2mn=(m十n)2=142,…9分所以m2十n2≥98，当且仅当m=n=7时，等号成立.…10分【高三数兰·参老答案第7而(#7而1理科】717应用到所有页面开通会员使用专享滤镜〉原图增强去阴影去水印去手写黑白女T旋转裁剪提取文字涂抹擦除转Word签

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6.心理学家经常用函数()=A1-e和)测定时间1（单位：min)内的记忆量L,其中A表示需要记忆的量，k表示记忆率.已知一个学生在5mn内需要记忆200个单词，而他的记忆量为20个单词，则该生的记忆率k约为(ln0.9≈-0.105,1n0.1≈-2.303)(C.0.461D.0.661一个正方体截去两个角后所得几何体的正（主）视图、俯视图如图所示，则其侧视图A、0.021B.0.221（左视图为正（主）视图俯视图8.已知是等比数列{a}的前n项和为Sn,且a=2a,a,S6=9S,则a=D.4A.B.1C.222π9在△ABC中，角A,B,C的对边分别为a,b,c.若2c=a,B=,△ABC的面3积为25报☑则△ABC的周长为2V5+v21B.2V5+27C.25+7D.23+2V21A.3310.某校高一年级计划举办足球比赛，采用抽签的方式把全年级6个班分为甲乙两组，每组3)个班则高一(1)班高一(2)班恰好都在甲组的概率是11D.A.3B.4sn分.56若amu+爱-3，则m2a+行-√2A.25B.2V5c._D.101055已数在0引上单调递减，f(x+1)=-f(-x),y=f(x-1)为偶函数，当12e2↓者a-马6=f2e=j0eig,a点c的大小关系是C.a

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