必修一UNIT2同步评估参考答案及部分解析参考答案1-5 AACBB6-10 ACABB11-15 AACBC16-20 CACBC21-25 DACBC 26-30 ABBCD31-35 AADBA 36-40 GACDE41-45 DACBA 46-50 DCABD51-55 BCADB56.than 57.staying58.friends 59.to do60.a 61.which /that62.extremely 63.more expensive64.amazing 65.saw写作第一节One possible version:Dear Richard,I'm so excited to tell you that I'm planning a trip to Australia this summer holiday!I want to stay in your country for about one week and visit the world-famous Great Barrier Reefand Sydney Opera House.I've always dreamed about visiting these places.And I've also wantedto spend several days exploring the rainforest in Queensland.So what do you think of my plans?Can you recommend some other places worth visiting to me?I'm looking forward to your early reply and seeing you in Australia!Yours,Li Hua第二节One possible version:Finally,he decided to tell me what was going on.He said that yesterday another student hadseen him snatching the lunchboxes and that boy had gone straight to the teacher and reportedthe matter.As punishment,he was standing outside and the teacher had said that she would tellthe headmaster.He would be suspended unless we forgave him.I didn't want Umar to get suspended so I agreed to forgive him.I asked him why he alwayssnatched others'lunch.He told me that he got up late so he rushed to school without havingbreakfast or taking lunch with him.I told Fraser the whole story.To my surprise,he also agreedto forgive him.We then asked him to wake up early if he wanted to live a meaningful life anddidn't want to be suspended from school.Umar happily agreed,so from then on he did notsnatch anyone's lunch and became our friend.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章是一则杂志的订阅广告。21.D。理解具体信息。根据TW0 GREAT CHOICES部分中的12 issues(one year)可知，LandScape杂志是月刊，一年有十二期。

化蕴含的思想、道德规范；“周末群众大舞台”“文明【超级链接·技巧】运用演绎法解答哲学主观题。演之夏”等文化惠民活动的丰富开展，体现开展丰富多绎法是一种从一般到特殊的论证方法，以一般的原彩的群众性精神文明创建活动；志愿服务积分制管理为前提去论证个别事物，从而推导出一个新的结理制度等体现推进诚信建设和志愿服务制度化；“道论。演绎推理的主要形式是“三段论”，由大前提、小德模范”“志愿之星”“最美人物”“身边好人”“文明信前提、结论三部分组成。大前提是已知的一般原理，用户”“最美家庭”“好媳妇、好婆婆”等典型评选活动包括公认的科学原理和定义等，对于哲学学科来说，体现深入实施公民道德建设工程。第(2)问要求结主要是指一般的哲学原理和基本的哲学观点、核心合材料并运用价值观的导向作用的知识，分析说明概念等；小前提是研究的特殊情况，在解题中则是设德润民心的意义。首先应回答清楚价值观的导向作问指向要分析说明的内容以及材料的有效信息；结用的相关知识；然后联系材料分析论证价值观的导论是将特殊情况归到一般原理之下得出的新知识，向作用：村民在乡村振兴中明是非、知荣辱、辨美丑在解题中则表现为基于理论依据和原理，运用材料体现价值观对人们认识世界活动的导向作用；村民和设问的有效信息按照一定的逻辑进行层层推导、积极投身到乡村振兴的建设中体现价值观对人们改演绎分析，解释论证清楚设问指向的结论的过程。造世界活动的导向作用；健康文明生活方式成为村在解答哲学主观题的过程中，可以借鉴演绎法三段民的自觉惯体现价值观是人生的重要向导。第论的推理形式，运用哲学的一般原理及基本概念、基(3)问属于开放性试题。考生应回答出积极向上、朗本观，点结合材料情境的特殊情况，进行分析、说明问朗上口的内容，符合题意、言之成理即可题和解决问题

文笙老实地答他，先父继承了一家锅厂，算是祖业。现在我随六叔做些铁货生意。的生查理想一想，便说，如今五金生意倒是不好做。文笙说，我们家在青岛的“福聚祥”，两年前已经结业了。查理终于又开了口，表弟还年轻，少不得将来要重振家威，只要看清自己的志向所在便是彼此就沉默了些温仪就笑说，我这个宝贝表弟，别的不说，放起风筝来，是天下第一漫仪的父亲盛浔在家里正打着盹，听说文笙到了，无知觉间，竞有些老泪纵横。看一个少年进了门，忙招呼他过来。文笙却先远远地站定，对他深深地鞠一躬。盛浔不禁有愠色，嗔道：你这孩子，何时跟舅舅这样生分了。想想看，当年整日把你抱在怀里的是谁？连奶妈都要吃醋。文笙便说，娘嘱附了，这回来津，颇要叨扰舅父许多时日，愧歉之意，要文笙代请盛浔道，我这个妹子，旧书读得太多，读得人迂了。我只信一句俗话，“外男舅的狗，吃了就走”。哪来的这么多理儿。你是个懂事的孩子，倒是要多想想你娘一个人的不易，诸般行动便有个根基。。文笙静静地看着盛浔，觉得舅舅已是个半老的人了。身形胖了，眼眉都有些下垂。，更加的，是缺了二股精气神儿，已不见当年长芦盐运使任上的样子。五月的天，还襄着织锦缎的夹袄，靠在黄花梨的圈椅里，手不离那两颗文玩核桃。核桃如今已给盘得赤红，包了清亮的浆。夜里，文笙躺在松软的床上，翻来覆去，睡不着。就爬起来，给母亲写信。写了几句报安的话，发现无甚内容，就又熄灯睡下。传来打更的声音，在这夜里分外的响亮。窗外影影绰绰的是槐树的影。正当槐花开的时节，甜丝丝的香，若有若无地渗透进来，倒是让文笙心安了些。他总要在这里开始他新的生活了。未来如何，无人知晓，在他有些憧憬，也是朦胧的。朦胧里，他想起现在的襄城，还在梅雨季，并不如天津如此干爽清凉，必然还是湿漉漉的空气。后院的香椿树，发了新芽，嫩绿嫩绿，晨间便缀了露珠。云嫂踩了梯子，挎个竹篮，一芽一芽地采摘下来，用面挖起，将小母鸡的头生蛋炒给他吃，又香又下饭。这样想着，也就慢慢睡去了。(有删改)7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.“温仪便道”“温仪便笑说”这样类似的语言使小说充满了浓侬的古典小说的味道。B.小说情节叙述悠远缓慢，采用传统小说的手法，不急不缓，娓娓道来，充满趣味。C.天津劝业场旧了许多，维多利亚街比较繁华，这些描写刻画出了当时的社会背景。D.表姐夫查理在天津银行街供职，言谈举止完全是新派的做法，正衬文笙的文雅。8.结尾景物描写朦胧淡雅，请简要分析其作用。(6分)9.《北鸢》叙述民国商贾世家子弟文笙的成长经历，历史跨度大，人物塑造丰满，试从节选部分谈谈作者是如何塑造人物的。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。武帝永初三年，魏主闻高祖殂，议发兵取洛阳、虎牢、滑台。十月，魏军将发，公卿集议于监国之前。崔浩曰：“南人长于守城，昔苻氏攻襄阳，经年不拔，今以大兵坐攻小城，若不时克，挫伤军势，此危道也。不如分兵略地，至淮为限，列置守宰，收敛租谷，则洛阳、滑台、虎牢为囿中之物，何忧其不获也？”公孙表固请攻城，魏主从之。臣寿曰：“兵以势攻，以气守，浩之言未知攻守之妙，彼徒见苻氏之不能克襄阳，以为南人长于守城，野战则不足惮。而不知六朝之际，谢玄之所用以定三魏，宋武之所用以齐，秦陈庆之所用以取三十二城，卒至洛阳者，皆江南之人也安可谓之不长于攻？特永初之际，王康以将懦，攻则辄败，故圈其卒以守尔。使有贤将，能作吴楚剽悍之气，又安往而不得志？故弱敌而不戒，祸莫甚焉！使江南而有人厕崔浩之言岂不为魏氏之深祸！”初，晋民南迁，以扬州为京畿，谷帛所资皆出焉，以荆、江为重镇，甲兵所聚尽在焉，常使大将居之。，三州户口居江南之半，武帝恶其强大，故欲分之。乃分扬州、浙东五郡置东扬州，治会稽。分荆、湘江：豫州之公郡置郢州，治江夏。既而荆、扬因此虚耗。臣焘曰：“治国如治身，心肠四体，将养调治，缓急各自有序。人失其序，则疾生之国失其序，则乱生之。晋氏南以扬州为腹心，荆江为臂肘。积货财聚甲兵使之常重势当然也当无事之时使强藩悍将内有所畏当有事之际使腹心股肱外有所時此实经父不易之道而刘氏父子偷自箭之利，破长大之规。希虚西事外而江之文武罢武帝强支，荆扬之势分其后明帝之乱，会稽遂为喊境，有朝廷所保，仅百余年。齐之末，萧氏弟兄亦欲联郢雍以图天下，虚心腹，肥支体，遂为后世深惠，可不戒夫！”(选自《六朝通鉴博议卷七》，有删改下列对这中波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A积货财聚年买使之常重势当然也当无事之时使强藩悍将内有所畏/当有事之际使【2022届高三⑧联·语文第4页（共6页）】

B.“我”对田径运动有着深刻的认迟，它的魅力不在于记录，它是自由的，是自然的，这也10.C文章写刘易斯百米赛头利后那非然若失的日光就像个可怜的孩子”，刘易斯那瞬间申定程度上烘托了“我”的不幸。D文章叙写了追梦的历程，感情真挚，表现出“我"”不断向命运桃战的不屈精神，以及不所神态就印在了读者脑海中战胜局限的人生感悟。8本文运用明暗两条线来叙述“追梦”历程。请认真阅读文本，整理文本线索，完成下面表格(6分)线索内容梦碎②明线（梦想）我的梦想①暗线（情感）③④豁达圜9.请简要赏析结尾处画横线的句子。(6分)二、古代诗文阅读(35分)铷(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）1阅读下面的文言文，完成10~14题。部晋公子重耳之及于难也，晋人[]伐诸蒲城。蒲城人欲战。重耳不可，曰：“保君父之命而享其生禄，于是乎得人。有人而校，罪莫大焉。吾其奔也。”遂奔狄。从者狐偃、赵衰、颠颜、魏武子、司空季子。狄人伐膺咎如，获其二女：叔隗、季隗，纳诸公子。公子取季隗，生伯僚、叔刘，以叔隗妻赵衰，生盾。将适齐，谓季隗曰：“待我二十五年，不来而后嫁。”对曰：“我二十五年矣，又如是而嫁，则就木焉。请待子。”处狄十二年而行。数过卫卫文公不礼焉出于五鹿乞食于野人野人与之块公子怒欲鞭之子犯日天赐也稽首受而载之抓及齐，齐桓公妻之，有马二十乘，公子安之。从者以为不可。将行，谋于桑下。蚕妾在其上，以告姜氏。姜氏杀之，而谓公子曰：“子有四方之志，其闻之者吾杀之矣。”公子曰：“无之。”姜曰：阳“行也。怀与安，实败名。”公子不可。姜与子犯谋，醉而遣之。醒，以戈逐子犯。及曹，曹共公闻其骈胁。浴，薄而观之。僖负羁之妻曰：“吾观晋公子之从者，皆足以相国」若以相，夫子必反其国。反其国，必得志于诸侯。得志于诸侯而诛无礼，曹其首也。子盍圣自贰焉。”乃馈盘飨，置璧焉。公子受飨反壁。及宋，宋襄公赠之以马二十乘。及郑，郑文公亦不礼焉。叔詹谏日：“臣闻天之所启，人弗及也。晋公子有三焉，天其或者将建诸，君其礼焉。男女同姓，其生不蓄。青公子，姬出也，而至于今，一也。离外之患，而天不请普国，殆将启之，二也。有三士足以上人而从之，三也。晋，郑同侪，其过子弟，固将礼焉，况天之所启乎？”弗听。(选自《左传》，有删改)[注]晋人，这里指重耳的父亲晋献公。【高一语文第5页（共8页）】·23-404A

o6.l令2米062143：30九年级(YB)第29期参考答案1-5 BCBAB6-10 ACCBA11-15ABCBA16-20 CBCCA21-25 BCADA26-30 CBDAC31-35BDADC36-40 DCABD41-45 CBDAB46-50CBCDB51-55 FECDB56.grow 57.trouble58.smile59.failed60.role61.poem62.prepare63.create64.directions65.achievements66.if/when67.has68.toprepare69.faster70.studies71.a72.badly73.sleeping74.on75.be used76.ourselves 77.smile78.off79.expressing 80.habits【写作指导】本篇作要求同学们写一封邀请函一一邀请同学一起去参观兵马俑博物馆。根据提示，写作重点是具体描述出行日期、交通方式以及相关活动。◎主题：人与社会之历史社会与文化◎子主题：中外名胜古迹◎主要时态：一般现在时、一般将来时◎主要人称：第一人称O行文布局：①点明写邮件的目的-The May Day holiday is coming.I'mwriting to invite you to visit The Museumof the Terracotta Army with me.

口口导语：本文是一篇应用文，介绍了四个适合青少年的志愿者活动项目。2l.B。理解具体信息。根据WestSide Baby中的.must be allowed by their parents to join in this activity..可知，所有l8岁以下的志愿者都必须得到父母的允许于能参加这顶活动。22.A。推断。根据Seattle Public Library中的.they need to know how to make their class lively and interesting.可推知，志愿者可以教孩子们数学或阅读，他们需要知道如何使课堂生动有趣，即可以锻炼他们的教学技能。23.D。理解具体信息。根据Woodland Park Zoo中的to engage with guests.in wildlife care.可知，在这个项目中，青少年可以帮助做有关客人及动物的工作。B口口导语：本文是一篇记叙文。两兄弟使用日常物品创造了一个便宜的机器人台，帮助学校教授STEM,让孩子们学到更多关于机器人的知识。24.D。推断。根据第一段..empty water bottlesand milk boxes are trash可知，他们利用日常物品创建了Trashbots'”,以教导学生把周围的东西再利用，创造出新的东西。25.C。理解具体信息。根据第二段.while doingtheir volunteering activity in India.可知，Rohit和Sidharth Srinivasan每年冬天都去印度做志愿者，在那里教孩子们计算机和数学，以帮助更多的学生学机器人知识，即他们的教学经历促使他们制作了Trashbots”。26.A。理解具体信息。根据第三段Many robotics kits cost an arm and a leg可推知，很多孩子接受STEM教育的障碍通常在于昂贵的费用，许多机器人套件花费很高。27.A。理解主旨要义。根据第四段..makes it easy for teachers to teach and for kids to learn可推知，本段主要介绍了这个学计划便于教师帮助学生学STEM时使用，同时也使学生学更加方便。C口口导语：本文是一篇说明文。主要介绍了一种创新的农业技术，该技术采用计算机控制灯光、水和环境来实现全年种植作物。这种技术具有其优点，同时也面临一些问题。28.B。理解具体信息。根据第一段.it looks more like a tech center than a farm..及第二段designed to grow crops可知，在这个农杨，看不到土壤和自然光，它更像一个科技中心，即这个农场使用了高科技。29.D。推断。根据第二段.the system keeps insects outside可知，使用GrowFrame这种方式后，昆虫被阻挡在外面，农作物也不会受到自然灾害的影响，即农作物拥有更健康的生长环境。30.C。理解态度。根据第四段..leading businessmen would take action to change that.可推知，随着这种农业的兴起，主要的投资商会采取行动降低成本，也会对其进行投资，因此他们对这种农业持积极的态度。3l.D。推断。根据最后-段.we have to get smarter at producing the food.Things have tochange.可推知，David Farley认为随着世界人口的增加，我们必须更加明智地生产所需的食物，即对农业进行一些创新是必要的。D口口导语：本文是一篇说明文。主要介绍了全球英语学者数量不断增长，英语在一些非母语国家也被广泛使用。32.D。理解词汇。根据第二段.EFL speakers generally are those using English sometimesESL students use English on a daily basis.可知，EFL学者通常是为了商务或娱乐活动而使

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5、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复摸底卷(甘肃专版)二语文试卷答案

1、语文衡水金卷先享题高三一轮复摸底考2024

TT-6月1日，国家市场监管总局集中公布一批校外培训机构虚假宣传、价格数诈典型案例，对15家校外培训机构予以顶格罚款。校外培

1、决胜新高考——2024届高三年级大联考(10月)语文答案

A.古蜀国以青铜造像和金杖作为王权的标志，这在古代东亚地区是绝无仅有的。B.三星堆主流器物群除极个别外，基本上是由本地工匠打造，并体现了蜀文化。C.古蜀国受楚秦强大以后的相继挤压，在战国晚期并于强秦，

肉”就是不适合老年人的运动，故F项符合此处语境，F项中的inside a gym和下文中的water sport构成对比关系。语言运用第一节主题语境：人与自我—生活与学本文是记叙文。作者本来不喜欢读书，但是在一名志愿者的影响下，他爱上了读书和写作。41.C。根据文中的I liked to play outside.and recess可知，"我”喜欢在外面玩，"我"并不关心学校的事，“"我”关心的只有朋友和课间休息。42.B。根据文中的But I.:.what sound"Th”made可知，"我”每天下午都会趴在数学书上睡觉，"我”也几乎弄不明白"Th”的发音。43.D。44.D。根据文中的I was given a(n).to read可知，"我”获得了一个在课间休息时与一名志愿者一起学阅读的机会。45.B。根据文中的In her personal life,she fostered...on the right path可知，Grandma Brown帮助那些需要帮助的人重新走上正确的道路。46.C。47.D。48.A。根据文中的Grandma Brown was..me back from recess anotherday可知，Grandma Brown对"我”很严厉，她教"我”单词，并给"我”布置句子让"我”回家背。当”我”没有完成任务，结结巴巴地背诵时，她会阻止“我”课间休息。49.B。50.C。根据文中的I caught up.I fell in love with books.The way someauthors described life.me可知，在Grandma Brown的帮助下，"我”很快就追上了学校的进度。到了三年级，“我”的阅读水达到了五年级的水。“我”爱上了读书，其中一些作家描述生活的方式让"我”着迷。51.A.52.C。根据文中的Books taught me to say something;they made me...It is my

1、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(五)历史试题

1、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(三)3语文试卷答案

1、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(三)3语文试卷答案

答案

2、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(五)5化学试题

1、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(三)3语文试卷答案

答案D 解题分析 父亲带失明的慧明去“看”航天展，既是帮慧明圆 梦，又是鼓励慧明勇敢面对生活，而不是“

3、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(五)化学答案

1、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(三)3语文试卷答案

答案D 解题分析 父亲带失明的慧明去“看”航天展，既是帮慧明圆 梦，又是鼓励慧明勇敢面对生活，而不是“

4、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(五)历史答案

2024届高考桂柳鸿图模拟金卷（四）历史参考答案1,C(题十提供的主婴信息是春秋时期的税制改革，表明部分国家原认了土绝私有的台艺佐，意味着土地私有制逐渐确立，C项正确；土地私有制逐渐确立的根源在于生产

5、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(二)英语答案

just find you love the comfortable feeling with that sweater.Add a pair of soeks and a cupof2.What i

1、名校联考 2024届高三总复·月考卷(五)5生物XS4J答案

1、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)生物(XS4J)答案

若F1全为黄色，则说明T基因位于正常染色体上；(1分)若F1全为白色，则说明T基因位

2、[名校联考]2024届高三总复·月考卷(六)6物理AH4答案

1、名校联考·2024届高三总复·月考卷(四)AH4语文x试卷

1、名校联考·2024届高三总复·月考卷(四)AH4地理.

1、名校大联考

3、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)生物(XS4J)试题

(3)内细胞团(1分)治疗性克隆获得的组织和器官的遗传物质和患者的相同(3分)13.(1)病菌类、病毒类和生化毒剂类(2分)食物、生活必需品和带菌昆虫(2分)呼吸道、消化道和皮肤(2分)(2)不具有核

4、[智慧上进]2024届高三总复双向达标月考调研卷(四)4化学·ⅠⅠ卷答案

■口■■■■■(4)n(Ag)=4320g=0.040mol,根据关系式：2Ag-S,0,则nNa2S204·2H,0)108g/mol0.020mol,mNa2S204·2H20)=0.02mol×

5、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4化学(新教材)试题

1、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4化学(新教材)答案

1、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4政治(新教材)答案

1、2024届

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(二)2物理(河北)答案

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2、山东省淄博市2023-2024学年高三阶段性诊断检测(淄博二模)试卷及答案答案(语文)

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3、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1理科数学答案

教学金国©©所名接单元测试示范寒之札记6.若直线mx-(m十2)y十2=0与3x-my-1=0互相垂直，则点(m,1)到原点的距离为A.0或√26B.√26C.1或√26D.1解析：根据条件可得3m十

4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1化学(湖北)答案

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)一1地理(湖北)答案

1、2024届全国100所名校高三月考卷·地理[24·G3YK(新高考)·地理-ZTB-

5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(六)6理科综合(新教材)答案

得量部a州套，mo。从周中你息铁知，通度相同时n尚线的Rk无即一一+CEmC从T而得出E(n)>E(m)所以催化效能较高的催化剂是n。（8)街时，vE=a=ap(cHpC0,即90X10×p(CHp

1、湖南省雅礼中学2024届高三综合自主测试(一)1化学答案

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

3.We just didn't know the exact reasonnese robots ca

2、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。第三档一写出了若干有关内容，至少应用了4个短文中标出的关键词语。一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响(11-15

3、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

30.C。理解具体信息。根据第四段中的A young cow is called a“caf,”and this word comesfrom Old English可知，古英语中用“caf”一词表示

4、炎德才长郡,雅礼,一中,附中联合编审名校卷答案语文试卷五2024

情做好。B.《鸿门宴》选自“二小四史”之一的《史记》，《史记》全书包括本纪、世家、列传、表、书，共一百三引篇，五十二万六千五百字，其中“本纪”主要是诸侯的传记。C.关汉卿在《实娥冤》中大量使用口语，并

5、炎德才长郡,雅礼,一中,附中联合编审名校卷答案语文试卷五2024

三、成分残缺与赘余1.成分残缺(1)主语残缺例句：随着科技的进步，使劳动的内容和环境发生了很大的变化。(2021年天津卷)介词介词分析：“随着”和“使”同时使用，导致句子主语残缺，应删去其一。①初始阶

1、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(五)历史答案

2024届高考桂柳鸿图模拟金卷（四）历史参考答案1,C(题十提供的主婴信息是春秋时期的税制改革，表明部分国家原认了土绝私有的台艺佐，意味着土地私有制逐渐确立，C项正确；土地私有制逐渐确立的根源在于生产

2、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(二)语文答案

处喜好打猎，长史权万纪县次进神，不听其言。壮士梦君整、梁猛彪得到李荷的宠幸，权万纪弹动他们，并将他们赶走，李祐暗中将他们召回，更加宠幸他们。太宗多次寄信责备李枯，权万纪担心会与李祐一同获即罪，便对李祐

3、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(五)5英语试题

1、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(六)6语文试题

关，并且与社会经济和政治结构相联系，但这种关联相对比较特别。一方面，生产力及社会经济政治结构对文化模式的影

4、炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2024届模拟试卷(一)1英语答案

44 the Canyon's grandeurThe next morning.I woke up early to capture (the45increases.5(indieate)time

5、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

W:Broke again?Jeff,this is the third time you've asked me for help！ M:I know,I'm sorry.But my old gu

1、 [全国大联考]2024届高三第二次联考 2LK·(新高考)语文-QG 语文答案

“运用排比、对比和反讽的手法”错误，“对比的手法”应是“类比的手法”，把江南没有杜牧与雨中没有油纸伞、巷中没有紫藤萝、桥边没有烟柳进行类比。8.①引用、化用杜牧的诗句便于简洁凝练地表现江南的美景和神韵

2、衡水金卷先享题2023-2024语文摸底

识.文中两处面横线的句子，同样是指商公英，为什么要用地”和你不同的人称来指代？4分)梅花坞陆希声答：冻篱凝香色艳新，小山深鸿伴幽人处把文中西波液线的部分改成几个整伤的短句，可以改变语序，少量增制词语，

3、2024届北京专家卷(三)3语文x试卷

1、2024届北京专家卷(三)语文x试卷

1、2024届北京专家信息卷 高三年级月考卷(1)语文试题

、二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读

4、[安师联盟]2024年中考安心卷语文答案

民群理长远发展。众福态环境行一年中美的单节一为基关中容减排交持以流抽“天。满城的部门高水质量发不佰困苦上述材料成长团结群众(68河云图是日前网格上十分度行的一种文本数据的图片视觉表达方式，对网路文本中

5、2024年广东省高三年级元月统一调研测试语文答案

1、2024年广东省高三年级元月统一调研测试物理答案

1、2024年广东省高三年级元月统一调研测试政治试题

1、2024年广东省高三年级元月统

落。④藜：草名。又名灰藿、灰菜。嫩叶可吃，茎老可作拐杖。这里指拐杖。⑤蹑：穿（鞋），趿拉(鞋)。⑥鉴：照，照视。的罐醢醯，众物杂味”讲的就是西汉时期民间食宴的盛况一美味摆满食案，有炖熟的甲5.下列句子中，加着重号词语的意思不相同的一项是【】(3分)么、细切的鱼片珍贵的鹿胎，还有鸡蛋、肉普由此可见，汉对食物要求非常高。】⑧另外，A.夹岸高山夹岸数百步(《桃花源记》)西汉中期以后，国家强盛，饮食已达到物丰味美的程度，因而对烹任要求甚严。B.蝉则千转不穷今为所识穷乏者得我而为之(《鱼我所欲也》)史科记栽，汉代皇帝拥有庞大的饮食服务管理体系，除子管理不同门类食物的含吏之外一还制造大量奢华富丽的饮食器。C.涌沸为潭，深丈许潭中鱼可百许头(《小石潭记》)⑨“高压锅”为什么是小熊造型？有研究者认为，图腾崇拜在中国大地延续数千年，黄D.鉴澄潭，步危桥相与步于中庭(《记承天寺夜游》)专号“有熊氏”，大禹治水中出现了人变熊的神话。汉代对熊的崇拜发展到了高峰，人们认为6.用“”给乙文中画波浪线部分断句。（断两处）(2分)熊是祥瑞之物，成武有神力，能辟邪驱魔。许多汉代壁画、砖石、玉器、陶器和铜器甚至随潭三面皆石崖其净如拭纤尘不住。幕品都有“熊出没”。（根据2024年4月1日《都市快报）《东南早报》中的相关资料编写）7.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)转0.下面是小文同学对选文结构层次的划分，请你分析其合理性。(4分)①②1③④616⑦⑧1⑨(1)蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。答：答：(2)长松怪石，去墟落不下一二十里。答：8.甲文是从哪两个方面描写景物的？请各举两例。(2分)1.小博同学对熊足铜鼎这样的古老文物“走红”感到不解，请你结合选文内容向他解释。(2分)答：答：9.丙文流露了作者对高山流水怎样的情感？(2分)答：12.汉代人为什么制造熊足铜鼎这一“高科技产品”呢？请简要概括。(3分)答：二现阅谈下面文字，回答1012题二、现代文阅读一口来自汉代的“高压锅”①一口2000多年前的小熊造型“高压锅”最近在网上走红，三只蹲立二)阅读下面文字，回答13~16题。（共15分）小熊咧着大嘴支起一口锅，眼睛睁得又大又圆，憨态可掬。这口“小熊高小米玛和仙女阿妈压锅”陈列在河北博物院。小米玛已经十岁了，因患有唐氏综合征，一直长不大。他抵抗力差，经常生病，在西藏②这件宝贝叫熊足铜鼎，1968年出土于满城汉墓中山请王刘胜墓，又名四兽纽熊足铜鼎。特殊教育学校读书，不时返回林芝儿童福利院养病。河北博物院社教部李雅雯介绍，满城汉墓出土大量与饮食、烹饪有关器物，如鼎、釜、镬等那天，小米玛下车，见到自己还在襁褓中时就带他的爱心妈妈拉姆白宗，扑上前来，喊炊器；壶、杯、曇等酒器等，被称为“古代的高压锅”的熊足铜鼎就是其中之一道：“阿妈拉！”③熊足铜鼎通高181厘米，口径17.2厘米，腹径20厘米。器身呈椭圆球形，鼎的三足为“我的孩子。”拉姆白宗将小米玛揽入怀中，问道，“你在特校那边还好吗？”蹲立状的小熊。小熊作蹲立状，双眼圆睁，咧口微笑，模样十分娇憨可爱。鼎腹两侧各附一“好！”小米玛颤颤悠悠地说，“就是有人问我，老家在哪里。”长方形竖耳，鼎耳上各有一只伏卧的兽。鼎耳穿轴，轴穿过伏兽的臀部，使它可以绕轴翻转。“你咋回答的？”鼎盖则像一只倒扣的钵，顶盖微鼓，上面等间距地环立着四个小兽。合盖前，先将鼎耳上的“林芝儿童福利院。”“对啊，你的家就在林芝儿童福利院。”小兽掀开；合盖后，将它翻过来扣在盖上，再旋动鼎盖，使伏兽的背正卡在立兽领下，鼎盖随之被闭锁起来，与现代高压锅极为类似。“可是有的小朋友说，儿童福利院里的都是孤儿。④许慎在《说文解字》中说：“铜鼎，三足两耳，和五味之宝器也。”铜鼎最原始的作用，“胡说，你不是孤儿，你有一大群阿妈拉，有拉姆阿妈、次拉阿妈，还有院里好多好多阿是炖煮和盛放肉类，相当于现在的锅。和锅盖一样，鼎盖的主要作用是保持锅内温度，防止妈拉。线拉姆白宗将小米玛揽在怀里，将脸贴到他的小脸上液体飞溅、蒸汽外溢，使饭菜热得更快，味道更鲜美。但像熊足铜鼎这样通过奇巧设计，使“同学们还问我老家在哪个村。鼎盖与鼎身严密闭锁在一起的十分罕见，从原理上看，的确像一口高压锅。“苯日神山啊。你生在苯日神山，是一百只老鹰、神鸟衔来的。”⑤李雅雯介绍，2000多年前的古人凭借聪明才智和丰富的创造力，设计出的这种闭锁结“我是神鸟衔来的。”小米玛步履踉跄，去与别的小朋友一起玩。份承惜构类似于现代的高压锅，设计之科学、构思之精巧，着实令人赞叹。也有研究观点认为，这望着小米玛的身影渐行渐远，与孩子们一起撒欢儿，拉姆白宗的眼睛被一泓泪水盈满了只铜鼎不是为了日常使用，而是用于礼制祭用，是主要用于祭祀的器物，或者用于家族传承之用。这孩子真是神鹰衔来的哟。那一年，应该是二0一二年吧，拉姆白宗二十二岁，在林芝福利院工作两年了。初夏的⑥那么，古人为何制造“高压锅”呢？⑦据《盐铁论·散不足》记述，“今民间酒食，般旅重叠，炙满案，鹏整脍鲤，魔卯鹑橙构，一个上午，院长尼玛卓玛给她打电话：“拉姆白宗，你来院长办公室一趟。”敲门而入，拉姆白宗说：“院长，您找我有事？”WB语文试卷第3页博供8贡)WB语文试卷第4页博共8贡)

落。④藜：草名。又名灰藿、灰菜。嫩叶可吃，茎老可作拐杖。这里指拐杖。⑤蹑：穿（鞋），趿拉(鞋)。⑥鉴：照，照视。的罐醢醯，众物杂味”讲的就是西汉时期民间食宴的盛况一美味摆满食案，有炖熟的甲5.下列句子中，加着重号词语的意思不相同的一项是【】(3分)么、细切的鱼片珍贵的鹿胎，还有鸡蛋、肉普由此可见，汉对食物要求非常高。】⑧另外，A.夹岸高山夹岸数百步(《桃花源记》)西汉中期以后，国家强盛，饮食已达到物丰味美的程度，因而对烹任要求甚严。B.蝉则千转不穷今为所识穷乏者得我而为之(《鱼我所欲也》)史科记栽，汉代皇帝拥有庞大的饮食服务管理体系，除子管理不同门类食物的含吏之外一还制造大量奢华富丽的饮食器。C.涌沸为潭，深丈许潭中鱼可百许头(《小石潭记》)⑨“高压锅”为什么是小熊造型？有研究者认为，图腾崇拜在中国大地延续数千年，黄D.鉴澄潭，步危桥相与步于中庭(《记承天寺夜游》)专号“有熊氏”，大禹治水中出现了人变熊的神话。汉代对熊的崇拜发展到了高峰，人们认为6.用“”给乙文中画波浪线部分断句。（断两处）(2分)熊是祥瑞之物，成武有神力，能辟邪驱魔。许多汉代壁画、砖石、玉器、陶器和铜器甚至随潭三面皆石崖其净如拭纤尘不住。幕品都有“熊出没”。（根据2024年4月1日《都市快报）《东南早报》中的相关资料编写）7.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)转0.下面是小文同学对选文结构层次的划分，请你分析其合理性。(4分)①②1③④616⑦⑧1⑨(1)蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。答：答：(2)长松怪石，去墟落不下一二十里。答：8.甲文是从哪两个方面描写景物的？请各举两例。(2分)1.小博同学对熊足铜鼎这样的古老文物“走红”感到不解，请你结合选文内容向他解释。(2分)答：答：9.丙文流露了作者对高山流水怎样的情感？(2分)答：12.汉代人为什么制造熊足铜鼎这一“高科技产品”呢？请简要概括。(3分)答：二现阅谈下面文字，回答1012题二、现代文阅读一口来自汉代的“高压锅”①一口2000多年前的小熊造型“高压锅”最近在网上走红，三只蹲立二)阅读下面文字，回答13~16题。（共15分）小熊咧着大嘴支起一口锅，眼睛睁得又大又圆，憨态可掬。这口“小熊高小米玛和仙女阿妈压锅”陈列在河北博物院。小米玛已经十岁了，因患有唐氏综合征，一直长不大。他抵抗力差，经常生病，在西藏②这件宝贝叫熊足铜鼎，1968年出土于满城汉墓中山请王刘胜墓，又名四兽纽熊足铜鼎。特殊教育学校读书，不时返回林芝儿童福利院养病。河北博物院社教部李雅雯介绍，满城汉墓出土大量与饮食、烹饪有关器物，如鼎、釜、镬等那天，小米玛下车，见到自己还在襁褓中时就带他的爱心妈妈拉姆白宗，扑上前来，喊炊器；壶、杯、曇等酒器等，被称为“古代的高压锅”的熊足铜鼎就是其中之一道：“阿妈拉！”③熊足铜鼎通高181厘米，口径17.2厘米，腹径20厘米。器身呈椭圆球形，鼎的三足为“我的孩子。”拉姆白宗将小米玛揽入怀中，问道，“你在特校那边还好吗？”蹲立状的小熊。小熊作蹲立状，双眼圆睁，咧口微笑，模样十分娇憨可爱。鼎腹两侧各附一“好！”小米玛颤颤悠悠地说，“就是有人问我，老家在哪里。”长方形竖耳，鼎耳上各有一只伏卧的兽。鼎耳穿轴，轴穿过伏兽的臀部，使它可以绕轴翻转。“你咋回答的？”鼎盖则像一只倒扣的钵，顶盖微鼓，上面等间距地环立着四个小兽。合盖前，先将鼎耳上的“林芝儿童福利院。”“对啊，你的家就在林芝儿童福利院。”小兽掀开；合盖后，将它翻过来扣在盖上，再旋动鼎盖，使伏兽的背正卡在立兽领下，鼎盖随之被闭锁起来，与现代高压锅极为类似。“可是有的小朋友说，儿童福利院里的都是孤儿。④许慎在《说文解字》中说：“铜鼎，三足两耳，和五味之宝器也。”铜鼎最原始的作用，“胡说，你不是孤儿，你有一大群阿妈拉，有拉姆阿妈、次拉阿妈，还有院里好多好多阿是炖煮和盛放肉类，相当于现在的锅。和锅盖一样，鼎盖的主要作用是保持锅内温度，防止妈拉。线拉姆白宗将小米玛揽在怀里，将脸贴到他的小脸上液体飞溅、蒸汽外溢，使饭菜热得更快，味道更鲜美。但像熊足铜鼎这样通过奇巧设计，使“同学们还问我老家在哪个村。鼎盖与鼎身严密闭锁在一起的十分罕见，从原理上看，的确像一口高压锅。“苯日神山啊。你生在苯日神山，是一百只老鹰、神鸟衔来的。”⑤李雅雯介绍，2000多年前的古人凭借聪明才智和丰富的创造力，设计出的这种闭锁结“我是神鸟衔来的。”小米玛步履踉跄，去与别的小朋友一起玩。份承惜构类似于现代的高压锅，设计之科学、构思之精巧，着实令人赞叹。也有研究观点认为，这望着小米玛的身影渐行渐远，与孩子们一起撒欢儿，拉姆白宗的眼睛被一泓泪水盈满了只铜鼎不是为了日常使用，而是用于礼制祭用，是主要用于祭祀的器物，或者用于家族传承之用。这孩子真是神鹰衔来的哟。那一年，应该是二0一二年吧，拉姆白宗二十二岁，在林芝福利院工作两年了。初夏的⑥那么，古人为何制造“高压锅”呢？⑦据《盐铁论·散不足》记述，“今民间酒食，般旅重叠，炙满案，鹏整脍鲤，魔卯鹑橙构，一个上午，院长尼玛卓玛给她打电话：“拉姆白宗，你来院长办公室一趟。”敲门而入，拉姆白宗说：“院长，您找我有事？”WB语文试卷第3页博供8贡)WB语文试卷第4页博共8贡)

1、学普试卷 2024届高三第六次模拟试题(六)6语文A(新)答案

1、2024届“宜荆荆恩”高三起点考试语文试卷及参考答案

钊、蔡元培、胡适等人物的②外，其他人物虽寥寥数笔却极为传神，如鲁迅、钱玄同、辛鸿铭、黄侃等人物均演绎得十分生动传神，

2、高三河南省十所名校2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(六)6试卷答案试题(英语)

35.A。推断。根据最后一段中的While this can lead to high attendance for dramas,itcan also make it difficult for t

3、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(六)6理科综合试题

生物·全真模拟卷（十三）于生态系统多样性的间接价值，C正确；退耕花和白花杂交，所以亲本基因型只能是还林能够提高生态系统的抵抗力稳定性，其AABBDDX aabbdd。(2)若F1产生配子种类恢复力稳定

4、高三2024全国高考3+3分科综合卷(六)6化学QG(A)试题

1、高三2024全国高考3+3分科综合卷(五)5化学QG(A)试题

1、高三2024全国高考3+3分科综合卷(五)5生物QG(A)试题

1、高

5、重庆康德2024年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(六)6语文试题

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作可以提高公众的科学文化素养而非思想道德素养，②不符文化自信，主动肩负时代重任，③④符合题意。《复兴文库》并合题意。加强科普工作有利于繁荣文化市场，但这不是加强没有创新文化传播方式，①错误。科学技术是一个民族文明科普工作的目的，③错误。程度的重要标志之一，《复兴文库》不能被称为民族文明程度【样题2】A《白鹿原》的作者受到的启发和教益表明文艺创的重要标志，②错误。作既要注重文化交流，借鉴外来文化的有益成果，又要反映社大题突破有关“文化传承与文化创新”的命题会生活，体现文化的传承性与民族性，①②正确。应该是实现答案①构筑中华民族共有精神家园，就要正确把握中华文化从现实到艺术的升华，③错误。文艺创作要立足社会生活的和各民族文化的关系。②各民族要加强历史自觉、增强文化自实践，而不是立足艺术争论，④错误。信，推动各民族文化传承、保护、创新，不断增强对中华文化的【类题2】D黄河国家文化公园形象标志融人“红飘带”和认同，夯实铸牢中华民族共同体意识的思想基础。③构筑中华“龙图腾”的造型特征，传达出中华文明起源、形成、发展的历民族共有精神家园，就要在各民族中培育和践行社会主义核心史进程，表明这一设计具有鲜明的民族性，坚守中华文化立价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核场，融合了民族文化和时代精神，体现了中华文化的深厚底心的时代精神，突出各民族共有共享的中华文化符号和形象，蕴，③④正确。这一设计是中华文化的载体，凝练不出中华民使各民族人心归聚、精神相依，形成人心凝聚、团结奋进的强大族精神的内涵，①排除。材料未体现博采众长，②不选。精神纽带。④要继承和发扬党领导人民在各个历史时期奋斗课时3文化强国与文化自信中形成的伟大建党精神等精神谱系，用共同理想信念凝心○易错明辨铸魂。查漏洞解析关键信息①：在历史演进中各民族形成了生死与共、命1.×文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的运与共的中华民族大家庭→可联系正确把握中华文化和各民自信，而是对全部中华优秀文化的自信。族文化的关系。关键信息②：面对劫难，各族人民更加深刻地2.√文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、体会到中华各民族一荣俱荣、休戚相关→可联系推动各民族文更持久的力量，必须坚定文化自信。化传承、保护、创新，不断增强对中华文化的认同。关键信息3.×文化建设应该改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取③：中国共产党成立后，领导各族人民洗雪耻辱、扭转自身命缔腐朽文化。运，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗→可联系要继4.×建设文化强国，需要建立健全把社会效益放在首位、社承和发扬伟大建党精神等精神谱系，用共同理想信念凝心会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。铸魂。5.×要大力弘扬中华传统美德。热点主题探究厚植文化沃土，增强文化强弱项C优秀的文化才能促进经济的发展，①错误。文旅局长们自信“躬身人局”为家乡代言、为旅游助力，这样做有利于提升当地○热点追踪（一）的旅游形象，打破“藏在深山人未识”的困境；有利于宣传当地1.答案①坚定理想信念，厚植家国情怀，将个人前途与国家的人文风物，扩大知名度，增强国人文化自信，②③正确。材料发展联系在一起。②砥砺自我，努力学，增强为国效力、奉强调的是发展文化产业以满足人民的多样化文化需求，而发展献社会、服务人民的本领。③脚踏实地，重在行动，积极投身公益性文化事业才有利于满足人民的基本文化权益，④情误。于新时代中国特色社会主义伟大实践中。对接高考·明确考向解析关键信息①：雷锋精神具有信念的能量、大爱的胸怀【样题1】D由“球场是村里自建的，没有门票位置靠抢”可忘我的精神、进取的锐气→可联系坚定理想信念，厚植家国知，“村BA”没有强调经济效益，①不符合题意。“村BA”在情怀。关键信息②：雷锋无论在哪个岗位都干得很好，是标网上火爆“出圈”，是其火热的表现，并不是其火热的原因，②兵、红旗手、先进工作者→可联系砥砺自我，提高自身素质。不符合题意。“村BA”球员是本地村民、啦啦队表演的是传统关键信息③：雷锋服从国家需要，无论在哪个岗位都闪闪发歌舞等，可以看出“村BA”具有群众性，贴近当地村民精神文光→可联系积极投身于社会实践。化生活需求；也具有乡土性，依托本土传统俗营造体育氛2.答案①发扬雷锋精神有利于弘扬民族精神和时代精神，促围，③④符合题意。进社会主义核心价值体系建设，形成全民族奋发向上的精神【类题1】D材料未涉及借助中华传统美德凝魂聚力，①不力量。②发扬雷锋精神有利于传承中华民族的传统美德，加符合题意。表彰三八红旗手意在发挥先进人物榜样示范效强社会主义思想道德建设，树立社会主义核心价值观，提升应，引领良好社会风尚，弘扬社会主义核心价值观，营造崇尚社会道德水。③发扬雷锋精神有利于丰富人的精神世界，劳动的氛围，②④正确。③夸大了表彰三八红旗手的作用，增强人的精神力量，提升公民道德素质，促进人的全面发展。排除。④雷锋精神作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造【样题2】A修典兴藏促进了中华文化传承与保护，厚植了世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，民族复兴的文化根基，有利于增强文化自信，维护文化安全，也有利于建设社会主义精神文明，培育文明风尚。①③正确。中华典藏属于传统文化，但传统文化不等于旧事解析本题需要调用弘扬民族精神、文化的作用等知识，从物，且材料并没有反映新旧事物的关系，②错误。修典兴藏经原因角度作答。关键信息：学雷锋活动在全国持续深人开过了既肯定又否定，既克服又保留的过程，④错误。展，雷锋的事迹深人人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女【类题2】D《复兴文库》可以让读者重温党的百年奋斗历的心灵→可联系民族精神和时代精神，社会主义核心价值体史，了解中华民族伟大复兴的历史逻辑，进而坚定道路自信和系，文化塑造人生，文化的作用、功能。3.答案①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自25XKA·思想政治一QG(39

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10.图1是创作于1956年的年画《婆媳学文化》，该年画反映了图1A．人民公社化运动迅猛发展B．新中国农村的社会新气象C．女性成为国家建设的主力D.大规模经济建设顺利起步11．从12世纪开始，意大利相继诞生了世界上最早的一批大学，如博洛尼亚大学（1158年）帕多瓦大学（1222年)、萨莱诺大学（1231年）等。其中，位于意大利北部商业要冲的博洛尼亚大学以研究法学著称。据此可知，当时意大利A．人文主义思想广泛传播B.工商业兴起和城市发展C.教会权威受到沉重打击D资产阶级民主制度确立12.17世纪以来，欧洲荒岛文学作品流行，如莎士比亚的《暴风雨》（1611年)、笛福的《鲁滨逊漂流记》（1719年)，大仲马的《基督山恩仇记》（1844年）等，这些作品常将荒岛描绘为神秘、被随意改造且能带来财富、资源、权力之地。这一现象反映了当时欧洲A．自然科学探索热情高涨B.资本原始积累贪婪无度C.近代民族国家逐步形成D.殖民扩张活动持续发展13.表4是1830-1859 年英格兰农村生活消费部分指数（注：将1770-1779年每种商品指数设为100)。据此可知，该时期英国年份谷物燃料肉类啤酒奶制品1830-18391231031361251541840-1849121921371141531850-185911788149139142表4A.农民阶级受剥削程度减轻B.社会贫富差距逐渐扩大C.农民的生活水得到提高D.社会保障制度成效显著14.1920年国际联盟通过了《常设国际法院规约》，使国际法的框架性条约逐渐丰富，其更注重顶层设计和机制建构，专门设置对话机制、争端解决机制，甚至建立国际组织或机构以规划、协调和管制条约事项。这体现了A.国际协调机制的发展B!国际联盟的权威加强C.国家利益的冲突减弱D.国际法院的权力扩大

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、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）相同.求A，B两种型号器材的单价.18

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会斯【智教众创版权所有，未经许可禁止外传，一经发现道究法律责任】北京智教众创教育咨询有限公司北京智教众创教有咨询有限公司河北省2025届高三学生全过程纵向评价（六）bia:wplanting. .意思-致。英语参考答案aw t eeI leHW第一部分听力16901-5ACABBshouq Mgiwold-nindloe 第二部分阅读第三部分语言知识运用aq qebaado lA Tysllagoidat sgoogmuo heeoonevsA“语篇导读】这是一篇应用文，介绍了加州CampNatoma营地招募容、复、秋三季志愿者的通知。文章详细说明了各季节的工作内容、申请流程和志愿者要求，旨在吸引有意者报名参与。者合力施妆，最终Mason Archibald 安全获救的过程。21.D解析：细节理解题。根据During Sumer部分weneedCalfmilicnsedmedilworker可知夏季需要医疗工作者提供服务。22.B解析：细节理解题。根据申请流程部分you wil be contacted to set up a phone interview可知，申请者需要通过面试。4.D 解析;从下文个方面的搜索行动可知，同行的人在附近找不到Mason Archibald,所以才报告他失踪的。23.D 解析，主旨判断题。全文围绕招募志愿者展开，详细说明工作内容和申请要求，属手招聘广告。45.A解析：从下文介绍的Mason Archibald的非常理性的行为以及“.bun quickly.”所体现出的转折关B系可知，他刚发现自己和同行的人分并的时候是惊慌的。【语篇导读】本文是一篇人物特写，通过描写土耳其山区Sevda1yem的目常生活，展现了她与自然和46A解析：在这里cmposednimseif的意思是使他自已镇定下来从下文对他非常理性的行为g谐相处的生活方式和对传统奶酪制作工艺的传承与创新。的介绍可知，他是后来本蔬乱了debeg24.A 解析：推理判断题。 通过“alk to therm all day” 和“We understand each other”等细节以及其他场景47.D解析：主人公MasonArchibald发现自己落单了，他所在的地方为陡地形，在这种地方独自开雪5d描写，体现的是人与自然和谐共处。25.C解析：细节理解题。根据“generations-old traditions carryon”可知当地坐活方式具有历史延续性。48. 解析：下文讲到 Mason rchibald 开始徒步寻求帮助、所以这里应该是他放弃的他的摩托lariad nano26.C解析：细节理解题。文中提到“ow inventions和nothing goestowaste，说明其厨房特色在于zhro #inato moxsnO创新转化。50.B解析：根据寻找失联者这个语境这里用跟踪手机信号合理52.A解析主人公Mason Archibald活动他的腿，是在极寒环境下保持血液循环和保持体温的办法，不om【语篇导读】本文是一篇说明文，讲述了危语言 Inari Sani的复兴历程。文章通过语言学家OlthuisL#Any# ###mo然的话，他就会被冻死。的个人敌事，展现了社区如何通过创新教育模式成功挽救传统文化unyM53.B 解析：下文讲到 Mason Archibald 是被一名志愿者发现的，说明志愿者是加人了那些专业救援人员。28.B解析：推理判断题。根据第二段isthecore oftheir identiy可知，此举是为了保护文化认同。S4.C 解析：他们共同的努力得到了回报。29.A解析：细节理解题。1997年建立的语言沉浸式幼儿园是复兴运动的关键举措。0101bobnpopgqozm55.C 解析：从 Mason Archibald 独自一人在寒冷的野外生存一晚这个事实来看，他很坚强。30.D 解析：细节理解题。CASLE项目的突破在于培训成人学者成为教师。文氏询第二节31.D 解析：推理判断题。最后一段的成功案例说明社区努力使语言前景光明。D提供儿童活动与定制服务，解放父母双手同时推动旅游业向多元化发展。家庭旅游正成为消费新增【语篇导读】这是一篇科普说明文，介绍了科学家关于磷虾躲避企鹅粪便的最新研究发现。文章探讨了这一行为对南极食物网的影响，并提及学界的不同观点。33.D解析：细节理解题。根据“krilare acrucial prtoftheAntarctic fode6可知其重婴性io34.C 解析：观点态度题。Bernard既肯定研究价值，又提出局限，态度客观。35.D 解析：主旨大意题。全文围绕企鹅粪便如何触发磷虾逃生行为展开，D项最贴切。1qsM第二节七选五【语篇导读】本文为说明文，探讨了两种种植香草的方式：独立香章园或与其他植物混种。重点介绍了混种的优势，如伴生种植、耐阴香草的利用、替代草坪的生态价值，以及边缘神植的技巧、并强调O##oyti###t g#llomeeoi##mo计的主题体验产品”。了根据环境需求合理搭配香草的重要性。217336.E 解析：前句提到独立香草园的优点，此处需转折强调混种的优势，以引出本文主旨：混种。北京智教众创教育咨询有限公司．英语答案第1页（共5页）北京智教众创教育咨询有限公司·英语答案第2页（共5页）