【解析】本题以“黑灯工厂”、北京冬奥会为背景不能表明中国特色社会主义文化源于中华优秀材料，考查市场调节与宏观调控、新发展理念、传统文化，排除④。诚信意识、保护劳动者合法权益、科学思维等知3.C【解析】本题考查制度竞争的相关知识，考查识，考查考生辨识与判断、分析与综合、探究与考生辨识与判断、分析与综合的能力。制度现代建构、反思与评价的能力，培养考生的法治意化是一个国家的核心竞争力，这表明制度竞争是识、科学精神素养。第(1)问属于建议类主观国家间最根本的竞争，②符合题意。制度落后是题，考生要从材料中提取有效信息或找出材料最大的落后，近代中国的腐朽制度难以战胜西方中“黑灯工厂”存在的问题，并对材料信息进行先进的现代化制度，这表明制度优势是最大的优概括或者对问题提出相应的对策即可。第(2)势，④符合题意。“解决一切问题”的说法太绝问为开放性设问，考生只要围绕主题作答即可，对，①不选。先进的制度有利于社会的发展，③注意从多个角度展开分析，做到条理清晰、逻辑表述不科学。严密。4.B《解析】本题考查实现中华民族伟大复兴的中国梦的相关知识，考查考生正确看待中华民族伟大复兴中国梦的能力，培养考生的政治认同素1.B【解析】本题考查资本主义社会的基本矛盾的养。实现中华民族伟大复兴的中国梦，要靠各行相关知识，考查考生辨识与判断、分析与综合的各业人们的辛勤劳动，这表明中国梦必须紧紧依能力。由材料信息可知，“员工持股计划”并未在靠人民来实现，其最深沉的根基在人民心中，①实质上改变资本家与工人的关系，只是资产阶级④符合题意。②夸大了中国梦的作用，不选。材为维持自己的统治而采取的缓和阶级矛盾的措料未涉及中国梦与世界人民的梦之间的关系，③施，①③符合题意。资本主义社会的基本矛盾是与题意无关。生产社会化与资本主义生产资料私有制之间的：5.D【解析】本题考查税收的作用、创业创新的相矛盾，实施“员工持股计划”并不能解决资本主义关知识，考查考生辨识与判断的能力，培养考生社会的基本矛盾，②说法错误。实施“员工持股的政治认同素养。公有制经济和非公有制经济计划”能在一定程度上缓和经济危机，但不能使在国民经济中的地位不是等的，公有制经济占资本主义国家彻底摆脱经济危机的干扰，④主体地位，排除①。减税降费能降低企业成本，不选。但与融资无关，排除②。开通服务中小微企业减2.B【解析】本题考查马克思主义中国化的相关知税降费政策“绿色通道”有利于激发中小微企业识，考查考生正确认识中国特色社会主义的能活力，夯实经济社会发展基础，促进创业创新，持力。以邓小为主要代表的中国共产党人续增强经济发展内生动力，③④符合题意。以巨大的勇气，把思想认识从对马克思主义的错6.A【解析】本题考查中国共产党的相关知识，考误的、教条式的理解中解放出来，最终形成邓小查考生辨识与判断的能力，培养考生的政治认同理论，开创了中国特色社会主义事业发展的崭素养。推进党内法规理论体系、制度体系和实践新局面，这说明马克思主义是发展的开放的理体系创新发展，党内法规制度建设高质量发展，论，能够与时俱进，①符合题意。我国曾将苏联这有助于提高党的执政能力，保持和巩固党的执模式奉为榜样，在理论上多有模仿，致使社会主政地位，也有助于推动全面从严治党向纵深发义发展遇到困难，这说明要结合实际，探索符合展，①②符合题意。材料未涉及使党的主张上升我国国情的理论体系，③符合题意。材料不涉及为国家意志，③不选。党内法规不属于国家法资本主义，也就不能表明社会主义终将代替资本律，④不选。主义是不可逆转的，排除②。材料不涉及中国特7.D【解析】本题考查国家的专政职能的相关知色社会主义文化与中华优秀传统文化的关系，也识，考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。23·JBTX1-新高考·政治·42…

10在与保皂党进行论战时，孙中山针对保皂党成员将形容汤武革命的“天下归心”也用来形容华盛顿（称“十三州人民归心也”，明确予以批驳，华盛顿“为十三州国民之一分子，虽职有等差而分苦等，同心一致以赴公义，固无所谓谁归心于谁(C)也”。孙中山的批驳A.强调了古今革命具有相通性B.意在论证反清民族革命的合理性C.体现了民权主义的精神内涵1.中国共产党某次会议制定的纲领内容包括：“坚持革命的三民主义与三大政策。继D.说明美国独立战争缺乏群众基础续不妥协地反对帝国主义，继续为解决士地问题和打倒乡村封建地主反动势力而奋斗，扫除蒋、冯、唐等新式军阀。”该纲领有利于当时中共()A.推翻北洋军阀B.建立红色政权C.开展抗日斗争D.赢得全国解放12.建党100年之际，党的精神内涵说明一切，据此可印证党的历史功绩(C革命精神内涵开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠红船精神诚为民的奉献精神八一精神坚定信念、听党指挥，为民奋斗、百折不挠，敢为人先、勇于创新井冈山精神坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利苏区精神坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献A.红船精神是瓷韵定适合国循纲酸的验证B.八一精神是中国共产党成熟的重要标志津军C.井冈山精神是适合国情的革希道路的探索补的苏区精静是对全民族抗成伟大力量的验证终十年13.1941年2月7日，国民党成立了“中央文化运动委员会”。其主要任务是“规划全国文化运动之各种方案”“协助策进各地文化事业”；要求“今后无论团体或个人，应大仁大勇，身先作则，领导全国人民，切实服从政令军令”“要完成三民主义的文化建设”。由此可见()A抗日民族统一战线名存实亡B,国民党试图构建三民主义文化C.国民党加强意识形态的控制D.国民党旨在宣传抗战爱国意识伯乐马联考（四）·历史试题第3页（共8页）

中国数字经济内部结构变料来题中国信自道盒解究这，条方对富证导研究%口数字产业化口产业数字化257%300%2%0%92015年2016年2017年2018年2019年2020年①我国数字技术与产业融合发展促进了数字鸿沟有效弥合②数据成★为经济发展的关键，在生产力发展中起主导作用③传统产业应用数字技术带来的数字化转型升级深人推进④数字领域关键技术创新能力不足阻碍了数字新业态发展的0A.①②B.①④cD.②③★5.我国围绕打造大众创业、万众创新升级版，推出一系列政策措施，包括建设创新创业资源共享台、完善中小微企业财政支持体系、加强知识产权保护等，为改革发展注人新动力和活力。实施“双创”推动改革发展的传导路径正确的是①城乡居民实现总体增收→提高社会总体消费水-→消费需求提升②激发创业创新热情→涌现新技术、新业态和新模式→创造更多就业岗位③不断培育和扩大中等收入群体→逐步形成合理有序的收人分配格局①倒逼供给侧结构性改革-→推动经济转型升级→促进经济持续健康发展A.②-→③-→①-→④B.①-→④-→②→③C.②→①-→④→③D.①→③→②→④★6.为了保护人民健康，规范医师执业行为，推进健康中国建设，人大常委会开展广泛的调研工作，听取了相关部门的意见和建议，于2021年8月20日，十三届全国人大常委会第三十次会议经审议表决通过《中华人民共和国医师法》，自2022年3月1日起施行。这表明①全国人大常委会享有最高审议权、表决权②全国人大常委会坚持民主集中制的原则③全国人大常委会行使宪法规定的立法权④全国人大常委会是全国人大的执行机关A.①②B.①④C.②③D.③④7.在“00后近看民主”暑期实践活动中，有的同学跟随人大代表下基层参加调研，帮助解决群众反映的问题；有的同学参加“红茶议事会”，感受基层民主的温度；有的同学走进基层立法联系点，亲身经历法律法规制定修改的全过程…这样的暑期实践活动①是新时代中国青年参与基层民主管理的最佳途径②有利于新时代中国青年深刻感悟中国特色社会主义制度优势③为新时代中国青年提供了沉浸式体验基层民主的台和机会④旨在培养新时代中国青年的劳动意识以创造丰富的物质财富A.①②B.①④C.②③N.③④思想政治试题（长那版）第2页（共8页）

臣光日：唐太宗不以天下大器私其所爱，以杜祸乱之原，可谓能远谋矣！(节选自《资治通鉴·唐纪十三》)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.上谓侍臣日/昨青雀投我怀/云臣今日始得为陛下子/乃更生之日也/臣有一子/臣死之日/当为陛下杀之/传位晋王/人谁不爱其子/朕见其如此/甚怜之/B.上谓侍臣日/昨青雀投我怀/云臣今日始得为陛下子/乃更生之日也/臣有一子/臣死之/日当为陛下杀之/传位晋王/人谁不爱其子/朕见其如此/甚怜之/C.上谓待臣曰/昨青雀投我怀云/臣今日始得为陛下子/乃更生之日也/臣有一子/臣死之日/当为陛下杀之/传位晋王/人谁不爱其子/朕见其如此/甚怜之/D.上谓侍臣曰/昨青雀投我怀云/臣今日始得为陛下子/乃更生之日也/臣有一子/臣死之/日当为陛下杀之/传位晋王/人谁不爱其子/朕见其如此/甚怜之/A1.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.大理，即大理寺，官署名。掌刑狱案件审理，长官名为大理寺卿，位三公之列。B。谏议大夫，是古代官职，掌规谏讽谕。唐代谏官有权力驳回明显不合理的诏书。C.醋，本义是聚饮。古时国家有喜庆大事，皇帝会解放酒禁，特赐臣民聚会饮酒。D.藩王，一般拥有自己的封地或封国，可以是宗室成员、功臣或是地方势力首领。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)意A.在太子谋反证据确凿的情况下，唐太宗不知道该如何处置太子，群臣也不知该如何进言。只有通事舍人来济劝皇帝做个仁慈的父亲，B.在新太子人选上，岑文本、刘洎支持太宗立魏王李泰，长孙无忌请求立晋王李治。褚遂良认为，魏王继位后肯定会杀掉爱子传位晋王。C.太子李承乾被废前，经常感受到来自弟弟李泰的夺嫡威胁；李治被立为新太子前，也曾因与李元昌交往过密受到兄长李泰的威胁。D.唐太宗权衡良久，思虑再三，最后决定立晋王李治为太子。这一决定不仅得到了长孙无忌等人的支持，也得到了众多朝臣的拥护。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)陛下今立魏王，愿先措置晋王，始得安全耳。(2)敕门司尽辟其骑，引泰人肃章门，幽于北苑。14.文末司马光评价唐太宗“可谓能远谋矣”，请简要分析司马光如此评价的原因。(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15~16题。文氏外孙①入村收麦苏辙欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。三夜阴霍败场圃，一竿⊙晴日舞比邻。急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。闭廪归来真了事，赋诗怜汝足精神。语文（一）第6页共8页

的意水：收有”多”学的意又丰子把不得的预言在今无行佛已经实现了，正据此大有二中个林不面见，行于出生地。指育的合义近子故乡，而出生地有的学的意父之作禁的华代，附好视是全面抗成爆发背所谓黄金的汉四变餐有。路十李整济底来快让人鞋城带集中，而这发展的为一面同时也是时国来利了01年，小说宋体花消为状青本上一福同名作（故乡》。如果说鲁远的（故乡）了十年的多愁因垫，西本子能的)滑香了乡给我歌的无以为继，那年忆为的《故乡》则“多村的破产”拿迅用别了。词来定格自己对故乡的感情，说明内心还存在归属于某地的认知，而且不向读者展示了一幅金球化浪潮冲击下乡愁无处容身的图景。否议那就是“二十年来时时记得的故乡”。百年之后裤忆为却生出自已“报”在何处的凝意。“我”的还多之旅首先遇到的是长沙巴经日新月异到面目全非、难以辨认的程度。“我”报据记北去子找长沙最有名的米粉店，发现记忆与现实纯然脱节，“那原来只是一条大约三米宽的小衡，怎么现在变成了将近二十米宽的大道？”城市建设的旧貌换新颜当然是天大的好事，但也正是这天大的好事磨灭了关于故乡的诗意记忆，而记忆与现实的脱节带来了意想不到的挫折感。记忙无从对标现实，“我”只好换一家米粉店。可是已经吃不到记忆中的乡味，但得到店家意味深长的告知，“现在的长沙已经不是从前的长沙了”。长沙还是叫原来的名字，但眼前这个长沙所指代的地理空间和记忆中的那个长沙已经不是一回事了。从建设的成就来讲，确实日新月异，造福百姓，但无奈它太快了，快到挑战人的记忆和心理接受的程度。薛忆沩的《故乡》以一个温馨的故事结束，这与鲁迅的《故乡》不同。一百年前中国乡村正以其调散、破落的面目显示在世人面前，看不到任何希望。待到百年之后薛忆沩来写回故乡的际遇，留下一个不一样的结尾。“我”见到了当年父亲帮他解决城市户口的“傻杜”。“我记忆中的傻杜是一个枯瘦如柴的人，一个病态的人，而从篮球场那边走过来的那位老人体形饱满，显得相当富态。”薛忆沩笔下的“傻杜”从潦倒变为衣食无忧，过上了富足的生活，这或许也可以折射中国百年国家命运的反转吧。(摘编自林岗《“故乡”的百年变迁一读鲁迅、丰子恺、薛忆沩同名作（故乡）》)材料二：故乡，很容易成就作家作品的地域特色，正所谓“一方水土养一方人”。比如，莫言的东北乡，那里的一草一木、一屋一瓦都承载着作家的成长轨迹和个人情感。而包括贾凹的秦岭乡野、莫言的高密东北乡等在内的一个个文学故乡被建构起来。作家在小说中用庞大的文字创造了一个世界，一个与那个作家的童年、故乡、知识、经历、愿望甚至梦境等相一致的世界。这种现象到新世纪时似乎变得“自觉”，与其说是作家的自觉，倒不如说是作家的地域特色越来越明显。比如，拿西部来说，先是路遥捧出了《凡的世界》，接着是陈忠实推出了《白鹿原》，再是贾凹奉献了《怀念狼》《古炉》等，将陕西那片深厚的土地挖得越来越深。这至少说明，故乡对一个作家很重要，故乡很容易成就作家的地域特色。但在全球化语境下，地域文化有多大的生存空间？也许一些作家已经回答了这个问题。贾凹说，他要为家乡立传。雪漠说，他要把正在消失的故乡记录下来，让后来的人们知道，人类曾经如此生活过。作家们当然要把正在消失的故乡记录下来，但更重要的是反思。如迟子建的《额尔古纳河右岸》是对即将消亡的鄂温克族的回忆、记录和思索，梁鸿的《中国在梁庄》是对故乡文化在发生巨变的深刻反思。自然，文学是可以超越这些的，但是，文学在故乡驻足，在故乡落泪，在故乡留影，在故乡深思，最后将故乡写成一种文学形象，永久地留存于文学的天地，也是极其伟大的。(摘编自徐兆寿《文学故乡的意义探寻》)新高考月考卷高三期末·语文第2页（共8页）

8阅凌材料，完成下列问题。(14分)开究，材料一进行2022年7月23日到24日，第五届数字中国建设峰会在福建福州举行。本届峰会共签步引的数字经济项日565个，总投资290亿元，涵盖5G、物联网、人工智能、工要五联网、网路安金卫星应用等领域。当下，中国数字经济如火如茶。从2012年至2021年，中国数字经济规模从11万亿元增长都到45.5万亿元，已连续数年稳居世界第二，成为推动经济社会高质量发展的重要引李。2022年发布的《“十四五”数字经济发展规划》指出，我国数字经济发展也面临一些问题和挑战：关键领域创新能力不足：产业链供应链受制于人的局面尚未根本改变：不同行业、不同区域、不同群体间数字鸿沟未有效弥合，甚至有进一步扩大趋势；数据资源规模庞大，但价值潜力还没有充分释放数据基础设施落后，数字经济实体经脱节：数字经济治理体系需进一步完善材料二2022年7月23日，上信邵总经济师许科敏在世界青年发展论坛之数字经济主题论坛上表示，近年来，工信部深入贯彻落实“一带一路”发展战略，通过G20金砖中俄等双多边机制，深化与各国的数字经济合作，取得了积极成效。工信部已经完善了数字经济领域国际合作的顶层和设计，推动印发《“十四五”数字经济发展规划》，对拓展数字经济国际合作作出明确部署，牵头承担了G20数字经济部长会议、中国一东盟数字经济合作年、中国一东盟数字部长会议等，打造数的字经济国际交流合作台。的么服肠量坑汽、(1)结合材料，运用《经济与社会》的相关知识，分析应如将牌续数字经济发虑中存在的问题(8分)(2)结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，说明我国深化与各国的数字经济合作的原园集法范成民社(6分)19.阅读材料，完成下列要求。(12分)功勋荣誉，激励前行的精神动力“伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。”功勋模范的先进事迹和英名伟业，励着全党全军全国各族人民开拓进取、建功立业，汇聚起昂扬奋进的磅礴力量。“共和国勋“七一勋章”、“八一勋章”、国家荣誉称号和“友谊勋章”五大最高荣誉，如巍巍灯塔，标注崇标。在此基础上，多层级多类别多领域的功勋荣誉表彰体系日益丰富完备。英模精神浸润人心，榜样力量久久激荡如今，浩瀚星空中，闪亮的“南仁东星”指引着年轻一代天文工作者逐梦星辰的脚步；传部中外记者见面会上，全国“两优一先”代表以亲身经历讲述坚守的价值、奉献的幸福：模范们奋斗过的土地上，年轻的讲解员目光炽热，用动人的讲述传递着满满正能量；功勋感人故事，通过“报、网、瑞、微、屏”上的新闻报道和书籍影视动画等形式，家喻户晓【2023高中学业水选择性考试冲刺试卷（四）·思想政治第5页（共6页）】

7.【答案】A(3分)【解析】从小说故事情节的发展脉络来看，有关“麦香”的描述只在小说的开头和结尾处出现，并没有“册穿始终”，可见A项认为小说“以此（麦香）为线索，将二波三折的故事情节馆结得井井有条”的判断有误8.【答案①村长走后，女人紧绷着脸，包斜着限，对王胜这个突然到来的八路军，极不欢迎。②女人的两个後子出于好奇，凑上来摸摸主胜的手枪，女人猛拉住孩子，非常紧张。③两个孩子穷追不舍地询问王胜闲灾荒八路军吃哈，女人对当兵的挨饿表示怀疑.①女人听了王胜和孩子们说灾荒年八路军帮助老首姓生严自救共渡难关，心有所动。【评分说明】每点2分，答出其中三点，意思相近即可【解析】本题考查学生理解、分析人物的思想感情、形象特征随着情节发展而变化的能力。优秀的小说，其”情节往往是人物思想性格的发展史”。作答时，首先要准确审题，明确题干中所涉情节的起讫点其次，要注意把握随着情节的逐次展开，女人对王胜态度的变化轨迹。品则9,【答案①有助于刻画人物形象。如王胜带着两位受伤的战友来到村长家求助时，村长黑着险、低着头，重重叹气的神态描写，写出了他对无力提供帮助的无奈。②有助于推动情节发展。如村长女人把纺车往杭用边挪挪，并让孩子们把王胜向炕上推一推的动作描写，表明她对八路军的认识有了变化，故事情节顺势推进。③有助于揭示典型环境。如村长家的晚餐：灶台上的砂锅，冒着浓烈的香气，可实际上只是煮野菜和少量的山药蛋，突出了王胜的极度饥饿和百姓的极度贫困。④有助于深化主题思想。如小说结尾王胜发现自己占了整个士炕，而村长全家人“睡在门口的一捆谷草上”场景描写，凸显了人民群众对子弟兵的爱戴之情。【评分说明】每点2分，答对三点，即赋满分：意思相近即可：其他答案，若言之有理，的情赋分。【解析】本题考查学生分析小说细节描写作用的能力。作答本题，首先要明确小说中的细节描写的内洒：细节描写是指小说中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动、景物片段等的具体细微的描写；其次，明确小说中细节描写的作用，大体说来，其有助于刻画人物形象（包括表现人物性格、村托人物心情)，有助于推动情节发展，有助于揭示典型环境，有助于深化主题思想；再次，找准小说中的较为典型的细节描写的例子，对应分析其作用。作答时，可以先概括细节描写的作用，再分别举例分析，反之，亦可。10.【答案】A(3分)【解析】文言文准确断句的前提有两个：一是准确理解文意，二是培养较强语感；但断句处理的般性原则也必须掌握：明词性，特别要区分一些人名、地名、官职名辨句式，结合时学的文言句式作出准确判断，寻标志，如对话常用“云“曰”等词语引起；据修辞，文言文中常用排比、对偶、反复、顶真等辞格。原文标点为：于是，楚王游于云梦，结驷千乘，旌旗蔽天，野火之起也若云霓，兜虎嗥之声若雷霆，有狂兕样车依轮而至，王亲引弓而射，一发而殖。“于云梦”表示楚王游猎的地点是云梦，其前面不应该断开，排除B、D项，“王”是“引弓而射”的主语，其后面不应该断开，排除C、D项。11.【答案D(3分)R点外文合实今就“，件刘谓出入川小八【漆答】.【解析D项中的两个“诚”字含义不同，“不言人之恶，诚有之”中的“诚”是副词，指确实实在；“愿陛下矜悯愚诚，听臣微志”中的“诚”是名词：指诚心。四个雪修灵人桑这州了国盟小如南12.【答案D(3分)【解折D项中“但并没有及，时揭穿”的表述与文本内容不符，从原文中“谓而不得，有悦色，非故如何也？（请求的东西没有得到，脸上却表现出喜悦之色，不是试探是什么？)可知，昭奚恤对上门探听案情的人的意图予以及时当面的揭穿。13.【答案(1)一国的百姓，见到您没有不整理衣襟、理好帽子，毕恭毕敬向您行礼的，这是凭什么呢？(2)寧城有一个人（有》讼事（或讼案）三年设有被判决，因此（他）让（一个人假装）请求（购买）他的住宅，用(这种方法)来卜测他是否有罪。【评分说明10“敛杆”“委”，每词1分，宾语前置1分语意顺畅，2分，(2)“狱“人”，每词1分，补出省略的成分1分；语意顺畅，2分【解析】本题考查学生理解并翻译文中的句子，考查对重点实词、虚司、词类活用、特殊句式、修辞的理解和翻译能力。（1)敛狂，整理衣襟，表示恭敬：委：通“矮”，古时帽带打结下垂的地方：(2)狱：讼事（或讼案）：故：谓设事以探其意，卜：推断、预料；定语后置译出亦可。也可译为：有一个讼本（讼案）三年设有被判决的鄄城人，（他待意）让{一个人假装)请求（购买）他的住宅，用（这种方法）来卜测他是否有罪，语文答案第2页（共5页）

起，落下，升起，落下…(有删改6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)&小说写王大心交代小美先炮兵型等单位送华标，从后文看，这并不是王大@实意图。像纸片一样轻，简直可以迎风飞起体现了小美知道小东条秘密后奔向连队所在商时内心的急迫。C之所以小美认为已找到了王大心的卷体，是因为王大心的选体已经和战友的波体混有起，无法分辨了。D.指导员王大心带领连队坚持坑道作战，他毫不犹豫地把生的希望给了年轻新兵，彰显人性的绚烂光辉。圜7.关于文中王大心写的那张任务条的内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.揭秘了小美兜了个大圈子才找到师政委的悬念。铷B,体现了革命队伍中对年轻新兵的关爱。使小说叙述产生波澜性，更具可读性。敏D.表明了王大心对战争胜利的坚定信心。宮8.请简要分析小美这一人物形象。(6分)9.小说最后一段在表达上有什么效果？请结合小说简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)裹区(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。数冬十二月，或告右丞黎延私其亲成：上使御史大夫遇唐烤按之，无状，彦将言于上日：“征存形迹，远避嫌疑，心虽无私，亦有可责。”上令彦博让征。他日，征入见，言于上曰：“臣闻君臣、体，宜相与尽诚。若上下但存形迹，则国之兴丧尚未可知，臣不敢奉诏。”上程然日“春已悔之由再拜日：“臣本脊本事腔5使E为良臣，勿为忠压。”上可：“忠良有以开子对可复阳单周，君臣协心，俱李尊充所用良区龙生比西折廷争法国亡所谓老区，上神采英毅，群臣进见者皆失举措。上知之，每见人奏事，必假以辞色，冀闻规速。尝谓御日：“人然自见共型丝资明签然自知共过必待忠值共君愎冰自质头议顺国悬既太E芝能热金如度世基等流市以保密责场帝既秋，世基等亦诛。公华宜用此为成，上言秦府旧兵宜尽除武职，追入宿卫。上谓之日：“朕以天下为家，惟贤是图岂旧兵三失，无惜尽言。”皆无可信者乎？汝之此意，非所以广朕德于天下也。”上谓公卿日：“青禹苗山治水而民无谤与人同利故也。奉始皇营宫室而民怨叛者，病人以利己故也心。天扉丽珍奇，◆从之不已，则危亡立至。朕欲营一殿，材用已具，鉴秦而止。王公已下，宜体朕此意。”由正年间，风俗素仆，衣无锦绣，公私富给。上谓待臣曰：“春闸西城贾胡得美珠，制身以藏之，有诸？”侍臣日：“有之”上日“人雪。彼之爱珠，而不爱其身也。吏受赇抵法，与帝王徇奢欲而亡国者，何以异于被胡之可笑那”【高一语文第5页（共8页）】·23-327A

典》，修改十稿方才发表。进入大学前，地的思想发生③的变化。“过去，我被人们誉为聪明的孩子，宝贵的童年在嬉笑中度过了，”【乙】张树政如是道。“现在，我知道了自己的悬陋无知，要用最大的努力克服怠惰。”2016年，她和情系一生的微生物科学挥手作别。如今，她开启的中国糖化学研究已在各高校和科研院所遍地开花。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.下列对文中标点的使用，说法不正确的一项是(3分)A.【甲】处逗号的使用有错误，逗号应该改为分号，表示前后分句的并列。B.文中两处破折号的用法不同，第一处是解释说明，第二处则为补充说明。C.文中加点的三处引号，“技高一筹”是特殊含义，其它两处均为特定称谓。20.D.【乙】处前引语末尾的逗号应改为句号，【乙】处后句的句号应改为逗号。请将文中画波浪线的句子改成几个较短的语句。可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成21~22题。冬季北方地区可以达到很低的气温。那么，（①）？研究表明，高温领域目前尚未发现上限，但低温领域却早已探索出答案一存在绝对零度下限。当温度达一273.15℃时，分子运动为零，这一温度被称为绝对零度。现在人们虽然可以轻易获得几百万摄氏度的高温，（②）。这是为什么呢？因为低温的获得与气体的液化分不开，气体的液化就是分子热运动减缓的过程。科学研究表明，（③）。具体表现为，分子运动速度越快，物体温度越高；分子运动速度越慢，物体温度就越低。如果达到绝对零度，分子就不会再运动了，然而分子是始终不停地运动着的，要让物体内部的分子完全静止是不可能的。人类对于未知事件总是充满好奇和无尽的探索，也许未来人们真的能够探索到绝对零度，甚至更低的温度也未可知。21,请在文中括号内补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)22.文中画横线句子有两处语病，请指出病句类型形修改。（4分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)文化是什么？它可以是意积形态、社会主流价值，还可以是国家博物馆、街头小书店、一本书、一幅画、一部电影等；文化的传承利是四海同庆的中国年，是朗朗诵读的唐诗，是墨笔下的一撒一捺，是木雕里的历更人物等；文化的发展)是《典籍里的中国》中与先贤跨越时空的对话是对文物图像的数字化开发，是纽约时代广场上的古筝秀、巴黎街头的汉服节…民化无多为形又无处不在，于悄然中引发改变，于无声中滋润心灵、启迪思考。请结合以上材料，以“认知·传承·发展”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考要求：选准角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。王语文测评（一）第8页（共8页）n卜t5

A.朝廷中枢运行机制改变B.门阀政治影响具有双重性C.统治集团内部矛盾加剧D.士族政治固化了社会结构4.近年来，在新疆吐鲁番出土了唐朝大量的汉文文书。同时也出土了相当数量的藏文、回鹘文、粟特文、梵文、中古波斯语、叙利亚语等非汉语文献。由此推知，唐代在西域A.执行了等互利的民族政策B.实现了长期稳定的社会治理C.开始传播中原地区先进文化D.推行了开放包容的文化政策5.元代“站赤（邮传）”以其所经交通路线和交通工具的不同，分别称为陆站、水站、牛站、马站或狗站。其中以大都为中心通向东北者，主要是三个方向：通向“岭北行省”；通向辽阳行省“大宁路”和全宁路以北的元代初兴之地；通向以辽阳、咸为中心的辽金始兴“东京”之地。可见，元代“站赤”①主要服务于政治的需要②使北方经济实力超过了南方③实现了朝廷的长治久安④连接了腹地和边疆军事要地A.①③B.①④C.②③D.②④6.明代，在租佃双方结成契约关系时，租佃一方由于预先支付了“讨田银”“粪质银”（即“佃价银”，佃户租佃业主土地时的押租银)而取得了田面权、永佃权。明代地方志也有“田底（即地主的土地所有权)为官人田，田面为粪土田”的记载。由此可见，当时A.租佃成为农业经营主要方式B.农业经营方式有了质的变化C.传统自然经济结构有所突破D.土地所有权和租佃权相分离7.表2内容是中国近代早期维新派的有关主张。这些主张表2主张出处(君主立宪制度)无君主、民主偏重之弊，最为斟酌得中薛福成《筹洋刍议》讲富者以护商为本，求强者以得民心为要马建忠《适可斋纪言纪行》“治乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教养得郑观应《盛世危言》法”“欲制西人以自强，莫如振兴商业”A.促进了洋务运动的转型B.顺应了实业救国的潮流C.推动了维新高潮的到来D.冲击了传统的思想观念8.北洋军阀统治时期，各党之间“以蹙灭他党为唯一之能事，狠鸷卑劣之手段无所不至”，而对“政府之监督，政务之调查，政策之研究，非所急也，惟是以诟言斗殴钻营为务”。由此可见，北洋军阀统治期间A.民主共和的理念影响深远B.政治近代化之路艰难曲折C,国民参政议政的意识增强D.国民党的政治凝聚力减弱关盟押题卷历史（三）第2页（共8页）】

A.朝廷中枢运行机制改变B.门阀政治影响具有双重性C.统治集团内部矛盾加剧D.士族政治固化了社会结构4.近年来，在新疆吐鲁番出土了唐朝大量的汉文文书。同时也出土了相当数量的藏文、回鹘文、粟特文、梵文、中古波斯语、叙利亚语等非汉语文献。由此推知，唐代在西域A.执行了等互利的民族政策B.实现了长期稳定的社会治理C.开始传播中原地区先进文化D.推行了开放包容的文化政策5.元代“站赤（邮传）”以其所经交通路线和交通工具的不同，分别称为陆站、水站、牛站、马站或狗站。其中以大都为中心通向东北者，主要是三个方向：通向“岭北行省”；通向辽阳行省“大宁路”和全宁路以北的元代初兴之地；通向以辽阳、咸为中心的辽金始兴“东京”之地。可见，元代“站赤”①主要服务于政治的需要②使北方经济实力超过了南方③实现了朝廷的长治久安④连接了腹地和边疆军事要地A.①③B.①④C.②③D.②④6.明代，在租佃双方结成契约关系时，租佃一方由于预先支付了“讨田银”“粪质银”（即“佃价银”，佃户租佃业主土地时的押租银)而取得了田面权、永佃权。明代地方志也有“田底（即地主的土地所有权)为官人田，田面为粪土田”的记载。由此可见，当时A.租佃成为农业经营主要方式B.农业经营方式有了质的变化C.传统自然经济结构有所突破D.土地所有权和租佃权相分离7.表2内容是中国近代早期维新派的有关主张。这些主张表2主张出处(君主立宪制度)无君主、民主偏重之弊，最为斟酌得中薛福成《筹洋刍议》讲富者以护商为本，求强者以得民心为要马建忠《适可斋纪言纪行》“治乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教养得郑观应《盛世危言》法”“欲制西人以自强，莫如振兴商业”A.促进了洋务运动的转型B.顺应了实业救国的潮流C.推动了维新高潮的到来D.冲击了传统的思想观念8.北洋军阀统治时期，各党之间“以蹙灭他党为唯一之能事，狠鸷卑劣之手段无所不至”，而对“政府之监督，政务之调查，政策之研究，非所急也，惟是以诟言斗殴钻营为务”。由此可见，北洋军阀统治期间A.民主共和的理念影响深远B.政治近代化之路艰难曲折C,国民参政议政的意识增强D.国民党的政治凝聚力减弱关盟押题卷历史（三）第2页（共8页）】

15.苏联采煤工人斯达汉诺夫1935年8月30日采用新的劳动方法，在6小时内采煤102吨，超过原技术定额13倍，创造了风镐采煤生产率的世界纪录，这一事迹形成了斯达汉诺夫运动。广大基层劳动群众出于对社会主义的美好憧憬和迅速摆脱落后面貌的愿望，争相创造新的生产记录。这场竞赛运动A.忽视了客观经济规律B.促进了劳动生产效率提高C.体现了苏联改革成就D.目的是激发群众创新意识16.下表是二战后部分西欧国家的政府文件，据此可知国家时间文件名称意大利1944年《1945一1948年战后重建计划》N1948一1950年全国协调的新建设计划》法国1946年《现代化与装备计划1947一1953》英国1960年《1961一1966年英国的经济增长》《1964一1970年全国计划》A.西方国家转向计划经济模式B.资本主义生产关系得到局部调整C.有效避免了经济危机的发生D.西欧国家经济逐步走向区域联合二、非选择题：本题共4小题，共52分。其中，第17题14分，第18题12分，第19题14分，第20题12分。17.（14分)阅读材料，完成下列要求。材料古代丝绸之路上下三千年，陆海五道连接亚欧非三大洲，东及东北亚，南至东南亚、南亚，西贯中亚、西亚、东欧，远达西欧、东北非海岸，几乎是古代整个文明世界，沟通古巴比伦、埃及、印度和中国这四大文明以及儒家、伊斯兰教和基督教三大文化圈。古代丝绸之路主要是商贸物资流通的通道，物物交换、货物交易是主要形式，既有民间商人交易，也有宗藩之间的朝贡贸易；既有威尼斯商人、阿拉伯商人、元朝“斡脱”商人等这样的地跨亚欧的国际商团，也有宋元沿海舶商、明朝郑和船队等这样的远航商贸船队。通过出口、过境、转口等商贸交易方式，丝绸、瓷器、茶叶等为大宗的中国特色物产源源不断地输出到世界各地，西域、南洋等地的香药、珠宝奇珍等域外物产，作为“舶货”大量进口。同时，古代丝绸之路也是东西方或中外人文交流互鉴的桥粱，人员往来与文化、艺术、宗教、科技等的交流和传播相随而至，不仅为各自的本土文化增添了新鲜血液和生机活力，而且也促进了开放包容、和而不同的国际文化多元化。—摘编自鲍志成《古代丝绸之路的历史作用概论》历史试题第4页共8页

2023学年第一学期宁波三锋教研联盟期中联考高二年级历史学科参考答案命题：同济中学杨玲娜审稿：鄞江中学刘红首选择题一、选择题I（本大题共16小题，每小题2分，共32分)12345678010ACAQcDBCBB111213141516DBBBA0二、选择题II(本大题共6小题，每小题3分，共18分)171819202122CBDBAC非选择题三、非选择题（本大题共3小题，其中第23题20分，第24题20分，第25题10分，共50分)23.(20分)(1)机构：二府三司制(2分)（或者具体写出中书门下、参知政事、枢密院、三司中2个及以上可给2分，不达要求只给1分)评价：一方面：改革初期取得显著成效或者达到了富国的目的，增加了大笔收入：(2分)另一方面：加强了皇权专制：败坏社会的风气或者贪污腐败盛行：加重了人民的负担：统治集团内部分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。(2分，写出2点即可)(2)事件：洋务运动（1分)共同特点：都受到民族危机的影响；都有清政府主持执行或都是自上而下的改革；都以失败告终：都未能触及封建制度的根本。(3分)(3)从农业农村角度：从实行①家庭联产承包、②乡镇企业、③取消农业税到④农村承包地“三权”分置、⑤脱贫攻坚、⑥实施乡村振兴战略。(4分。写出2个点给2分，写出3个点给3分，写出4个点以上给4分)从对外开放的角度：从①兴办经济特区、②沿海沿边沿线和内陆中心城市对外开放到③加入世界贸易组织，到④“一带一路”、⑤举办国际进口博览会，⑥“引进来”和“走出去”相结合的开放战略。(4分，写出2个点给2分，写出3个点给3分，写出4个，点以上给4分)(以上两个角度书写顺序混乱，的情扣1分)总目标：完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。（2分，完整写出给2分，不完整不得分)24.(20分)(1)类型：常举和制举(2分)进步之处：体现一定的“开放”“公”的特色（或自由报考）；打破门第背景的限制（或世家大族垄断官场)：使中下层读书人通过考试参与政权或扩大统治基础：提高官员文化素

表和”在一、单项进择题：本大题共7小只有一1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)2A.电视剧《人世间》作为“文化输出”大使，既满足了国内观众的需求同时也满足了国外受众的审美惯与文化心理需求。B.电视剧《人世间》尝试通过“爱的伦理”的展现方式去打动外国观众的“讲好中国故事”的创作模式具有一定的启发意义。了C.“数字人”被称为“虚拟人”或“数字李生人”的原因是其在功能方面并不能全部取代现实世界的真正“主体”。D.将“数字人”在语言表达、动作捕捉和情感表达等方面的技能充分开发，有利于在全世界范围内实现正常的跨文化交流。2根据材料的内容，下列说法不正确的一项是(3分2A.电视剧《人世间》因携带着通计进述中国故事以传播中国文化与价值理念的任务与功能，所以如何“讲好中国故事”则成为这部现实主义题材剧作的重中之重。B.电视剧《人世间》通过具体丰富的现实生活细节全方位地呈现中国改革开放的故事，目的是海显海外观众的审美惯与文化心理蛋求。℃.数字人技术通过复活和再现古代文化名人，在数字合中实现与年轻受众交流互动，有利于中国传统文化的传播√D.电视剧《人世间》和数字人“，分别以不同的形式向世界讲好中国故事，目的都是为了输出中国文化。/3.下列选项，最适合作为论据来支撑林二观点的一项是(3分)》A.美团外卖台利用“数字人”搜索历史订单、消费记录等数据，向用餐人推荐个古旺性化的菜品。修B.“数字人”在滴滴出行合上根据出行需求、历史订单等数据，为出行人提供最优的出行方案。C.新浪微博“数字人”通过读取用户画像、兴趣标签等数据信息，向用户推送相关内容及广告。D,杭州亚运会“数字人”采用区块链、5G技术与真实火炬手配合点燃亚运主火炬台，向世界展示了中国传统文化与现代科技的巧妙融合。4.《人世间》这部电视剧不但国内观众喜欢，国外观众也喜欢，你觉得国外观众认同这部剧的原因有哪些？请结合文本进行阐释。(4分)5.如何讲好中国故事，展示一个生动立体的中国，推动人类命运共同体的构建，是我们青年一代共同的责任与担当。请结合材料一和材料二的观点，谈谈我们该如何讲好中国故事。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。波洛涅斯：不瞒陛下说，我在我的女儿没有告诉我以前，早就看出来了，我一点儿也不敢懈怠我的责任，立刻就对我那位小姐说：“哈姆莱特殿下是一位王子，不是你可以仰望的；这种事情不能让它继续下去。”于是我把她教训一番，叫她深居简出，不要和他见面，不要接纳他的来使，语文·第3页（共10页）

15.202年0月7日，关国政府宜布将31家我国公司，研究机构等列人所调“未经核实的名单、，限制它们获得美国半导体技术。李实表明美国对我国芯片技术的一系列围追堵裁将政策，正在反险美国本上芯片企业，层层加码的对车年出日芯片限制，让美国的芯片公司“很1受伤”。美国的政策反噬美国本土芯片企业密①说明美国的逆全球化政策损人不利己个②表明全球化条件下中美经济相互依存③意味着美国将停止对我国的技术封锁④表明发达国家失去主导全球化的能力A.①②B.①④C.②3D.③④16.用如图漫画反映我国政府的工作，下列说法成立的是①政府转变职能，坚持以问题为导向②政府工作人员深入群众，体察民情③政府改进工作，以使群众求助有门④政府求真务实，使工作经得起检验A.①③B.①④C.②③D.②④17.数据显示，2022年10月，全国共查处违反中央八项规定精神问题7558起，批评教育帮助和处理11050人（包括74名地厅级干部、710名县处级干部），给予党纪政务处分7541人。查处违反中央八项规定精神的党员干部①是新形势下党经受住各种考验的必然要求②体现了党坚持全面从严治党的信心和决心③反映出坚持党的领导和依法治国是统一的④彰显了中国特色社会主义制度的最大优势A.①②B.①③C.②④D.③④18.受能源危机的影响，欧盟各国同意共同应对能源危机，但由于欧盟成员国对供应商依赖程度不一，数月来各成员国一直在为采取哪些联合举措应对能源危机争执不休，截至2022年10月21日欧盟秋季峰会闭幕仍未达成一致。这一情况说明①维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点②国家利益归根到底是一国统治阶级意志和利益的体现③国家间出现利益的相悖往往会影响国家间进行的合作④国际组织在协调国家之间的利益关系上发挥重要作用A.①③B.①④C.②③D.②④19.党的二十大报告要求，加大文物和文化遗产保护力度，加强城乡建设中历史文化保护传承，建好用好国家文化公园。落实二十大报告的要求有利于①文化与政治相交融，为政治服务②为世界文化多样性发展作出贡献③增强精神动力，提高文化软实力④促进优秀传统文化在继承中发展A.①②B.①3C.②④D.③④精品押题卷·文综二第4页（共12页）

16.题目虽曰“遣心”，但其实诗人仅得“一时的陶醉与安闲”。请结合全诗内容，谈谈你对此评价的理解。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)古诗词常常利用动作描写塑造人物形象，《静女》中“”刻画了个憨态可掬的男子形象；《临安春雨初霁》中“”通过描写玩茶、品茶，刻画了一个百无聊赖、满怀感慨与牢骚的抒情主人公形象。(2)《报任安书》中，司马迁认为左丘明、孙膑等古代圣贤著书立说的目的是“，”。(3)“楼”是一种别致的建筑，作为古诗词中的重要意象，其所构建的意境迥然相异：“楼观岳阳尽，川迥洞庭开”营造出高远阔大的意境，“小楼春色里，幽梦雨声中”营造出清新宁静的意境，“，”营造出凄清沉婉的意境。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成1819题。有人说，这个时代的标志之一是“①”。但再怎么细分的“群”仍然是群，集体的共识不可能在相互孤立中找到，沟通的能力更不可能在自我封闭中得。过好“新集体生活”，不仅需要遵守规则，更需要营造凝聚共识的气氛，做一个开放包容的“传播主体”；张口闭口“脑残”，动不动就“拉黑”，只会不断强化②者的夜郎自大，无益于让我们结成的“新集体”进化成和谐共生、健康有为的有机体。今天，中国人的网络集体生活，已经走到了“多声部合唱”阶段，其声势之大、力量之巨，今非昔比。这对合唱者的技巧要求很高，既要防范③被别的声部带走，又不能故意越位破坏整体效果。精调音准、跟上节拍，才有最美和声。18.请在文中横线上填上合适的成语或四字词语。(3分)19.请具体谈谈文中加点词“最美和声”妙在何处？(4分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成2022题。为了让基因传递下去，爬行动物、哺乳动物、灵长动物、类人猿和人类祖先必须找到一些让人愉快的“胡萝卜”，比如容身之所、食物。与此同时，也要远离那些带来痛苦的“大棒”，比如食肉动物、饥饿以及其他种族的侵袭。①，但是它们之间有一个决定性的区别。从生存的角度来说，大棒比胡萝卜更紧急，影响更大。如果你今天没语文·第9页（共10页）

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-QGD]三试题

周测卷二十五阶段测试七1.B给学生展示相关图片，让学生可以直观地了解生产决定消费这一知识点，这体现了形象思维的基本单元的形象性，B项符合题意；C项与题意不符，排除；A、D两项是抽象思维的特征，排除。2

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]三试题

绝密★启用前海南省2022一2023学年高三学业水诊断（三）历史福考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-HUN]一试题

④民主集中制是我国国家机构组织活动的基本原则A.①②#B.①③C.②④D.③④年在【答案】C【解析】从教育部对十三届全国人大四次会议第8368号建议的答复中，可以看出民主集中制是我国国家机构组织活动的

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题

17.阅读材料，回答问题。(25分)从8世纪中叶起，阿拔斯王朝哈里发实施博采诸家、兼容并蓄的文化政策，大力倡导并赞助将材料一古希腊、罗马、波斯、印度等国的学术典籍译为阿拉伯语。在哈里发的资助和侣导下，

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]三试题

19.阅读材料，完成下列要求。(13分)的第纺路制材料一汉朝建立后，“汉兴省之，但遣丞相史分刺诸州，无常官”。汉武帝时期，天下分成十三个监察区，即十三“州”，每州设一刺史，秩六百石，每八月巡行诸州，以

1、2024届广西名校高考模拟试卷第一次摸底考试物理答案

11.(1)10J:(2)20J【详解】(1）行李箱刚放上传送带时的加速大小a=m=g=2ms2经过时间二者共速舌=”名6=5a 2行李箱匀加速运动的位移为5知-方2xmm12因为x1

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题

A.人民对选举制毫无兴趣B.传统观念影响民主制的实行C.资产阶级民主并未施行D.良好政治素养是民主制前提12明治时代的日本设计师片川东雄设计的奈良帝室博物馆饱受批评，理由是这种纯洋风建筑和奈良根本不搭

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

茶为大禁止私自出的物品也有根据材料一并结合所学知识，简析20世纪二三十年代中路经略心有较大求，而宋朝的丝织品和茶叶则迎合了西夏的霸要。所以品松尖仁宗时期，来禁宋复边境贸易，但无陆盟止边民的礼下贸易，从

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

15。《中国共产党章程》总纲规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动。党必须保证国家的立法、司法、行政机关，经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。”2016年7月公布施行的《中

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

15.1910,16一18世纪，葡萄牙和西班牙殖民者在美洲殖民地实行不同的殖民政策。西班牙是由国王任命总督及高级官吏，并派人监督总督行使军事、，行政和司法权，葡萄牙国王任命总督后让总督享有独立的行政权

的。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：发挥博物馆、文化馆、图书馆是国家级馆的优势，提高文化场馆免费开放的社会知晓率；推进公益活动，开展公益培训30余场次、3000余人次，满足不同层次群众的文化需求→可联系大力发展文化事业，加强社会公共文化服务体系建设：关键词②：立足本地文化特色，文艺创作屡出精品；开展“我们的中国梦文化进万家”品牌文化活动，积极推进文化下乡一可联系弘扬主旋律、文化的功能：关键词③：通过“政府搭台，多方联动”引导民间文化资源参与到政府的文化惠民活动中；利用好抖音、快手、微信、各类直播台等新媒体，让样众实实在在享受了一场丰盛的文化大餐→可联系融通各种资源、文化塑造人生；第三步：整合信息，组织答案。19.阅读材料，完成下列要求。良渚遗址是实证中华五千年文明史的圣地，是不可多得的宝贵财富，我们必须把它保护好。—2003年7月16日，时任中共浙江省委书记赴良渚调研并作出指示。良渚古城，以美轮美奂的玉器、气势宏伟的三重城、规模宏大的水利工程，证明中国5000千前就有了伟大的史前稻作文明和城市文明。在历史的长河中沉淀了以原创、首创、独创和外拓为特征的良渚文化，为中华民族生生不息、发展壮大提供丰厚滋养。《良渚》“卷首语”写道，我们上古的祖先，坚忍的开辟了这广表的土地，创下了彪炳千秋的文化，我们今日追溯过去，应当如何兢兢业业的延续我们民族的生命与光荣的文化呢？当下，余杭区充分挖掘文化资源，通过项目带动、多方联动等举措推进良渚文化大走廊建设，它与城西科创大走廊和千年发展轴一起，构建了“两廊一轴”空间新格局，进一步优化压域空间格局，实现良渚古城与未来科技城链接。良渚文化不仅指引着航空航天、生物医药、新能源、新材料等产业振翅腾飞，也在实践中不断地增添了时代内涵。(1)结合材料，运用“唯物辩证法的联系观”的知识，说明余杭区是如何推进良渚文化大走廊建设的。(2)结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，阐述良渚文化的具体内涵。(3)为发挥优秀文化在粤港澳大湾区高质量发展中的作用，请你参考良渚文化的发展给出两点建议。【答案】19.①联系具有客观性和多样性，充分把握联系的多样性，根据事物固有的联系建立新的联系，余杭区充分挖掘文化资源，通过项目带动、多方联动等举措推进良渚文化大走廊建设。②运用系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物，立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考虑，优化组合，良渚文化大走廊与城西科创大走廊和千年发展轴一起，构建了“两廊一轴”空间新格局，进一步优化区域空间格局。（原卷无答案，此答案仅供参考)》20.良渚文化中美轮美奂的玉器、气势宏伟的三重城、规模宏大的水利工程，都蕴含着革故鼎新、与时俱进、第12页/共15页12/15

22.B。推断。根据What does an intern do at The Met??部分Career Labs...March3.withdirectors,educators...discuss their professional paths and roles at The Met and lead workshops...their work.可知，实生们在3月3日要了解博物馆的职业。23.C。理解具体信息。根据What does an intern do at The Met?部分Teens Take The Met!.Interns help with.event updates via social media.可知，实生们将有机会在网上宣传该活动。B导语：本文是一篇记叙文。讲述了Chelsey Brown将带有时光印记的遗失物品归还给主人，并激励年轻一代也参与其中。24.C。理解具体信息。根据第二段.had this connection with genealogy.break my heart..family heirlooms.start returning these artifacts to families..可知，Chelsey一直与系谱学有所联系，所以知道市场上的那些祖传遗物对其家人来说很有价值，所以希望将其物归原主。25.D。理解具体信息。根据第三段..puts the name in a genealogy database.information tohopefully track down the family of the person it once belonged to..可知，对家谱数据库的使用帮助Chelsey找到遗物原主人的家人。26.B。推断。根据第四段.tells such a different story.tell you things that no record evercould…probably come across it..可推知，信件和日记类的遗物包含更多和过去相关的细节信息。27.A。理解观点。根据第五段.gained popularity.share her love of history with youngergenerations和最后一段It's exciting to see where this project will.only see it growing.可知，Chelsey在分享自己所做的事，并且受到了年轻一代的欢迎，所以她希望这件事的积极影响能够延续。C导语本文是一篇说明文。主要介绍了戏剧教育对儿童的沟通技巧和自我成长具有重要影响。28.A。理解具体信息。根据第一段.found increases in communication skills across ages...themore they gained in2lst-century skills可知，最近的研究表明，戏剧课对孩子的交际能力有十分积极的作用。29.D。推断。根据第二段.getting up on your feet to take in information.put something in yourbody,it lasts longer…an awareness of space.可知，通过戏剧学，孩子们会亲身参与，主动汲取信息，即它通过身体参与促进积极学。30.B。理解具体信息，根据第四段.for the shy,theater opens them up.supportive environment,.free from unkind judgment.keep your personality.not competing with anyone.可知，戏剧提供了一个远离不友善评判的包容性环境，给害羞的孩子们一个舒适的自我表达空间。31.A。理解主旨要义。根据文章内容可知，本文主要介绍了戏剧教育在提升孩子交际、自信等方面的好处，这帮助塑造了他们的个人成长。D导语本文是一篇说明文。研究人员发明了一种简单、轻便的头带设备，用来监测阿尔茨海默病的早期迹象。32.B。理解具体信息。根据第二段.for the early judgment of the disease.enabling thedetection of Alzheimer's disease well before the condition starts to impact.可知，戴上这个设备可以识别阿尔茨海默病的早期迹象。33.C。推断。根据第三段.detecting brainwaves that appear.in deep sleep.changes in neuralpatterns.proteins,.which serve as signs of disease progression.可知，研究人员会监测脑电波，并分析神经模式和两种蛋白质的关系，以此来判断疾病的发展。所以，这种设备通过测量大

经来落，礼乐残缺有很长时间了。如今孔子盛装打以唐明皇为首的统治阶级耽于淫侠：使”加扮，烦琐地规定登阶下阶、进退揖让的礼节.几辈子玄宗登基之后，在相当长的一个时期内，唐朝仍处也不能穷尽他的学说，一生也不能学完他的礼。您于“盛世”之中。然而当他骄奢淫逸，竭民力以快己打算用这一套学说来改造齐国的风俗，不是用来引欲，纵情享乐之时(“五坊供奉斗鸡儿，酒肉堆中不导小民的办法。”此后齐景公虽然恭敬地接见孔子，知老”“传置荔枝多马死”)，自然是每战必败，诸般但不再问有关礼的事。功业一扫而空了(“五十年功如电扫”“何为出战辄15.D【解析】本诗并不是卒章显志，诗歌前半部分披靡”)。同时，李清照认为作乱的胡人（以安禄山为“五坊供奉斗鸡儿，酒肉堆中不知老”“何为出战代表)也有才能(“逆胡亦是奸雄才”)，体现了她论史辄披靡，传置荔技多马死”等句子已经指出唐朝的客观全面性。她指出刻石纪功并没有什么意义衰败原因主要是皇帝沉溺于享乐。大臣不和只(“安用区区纪文字”“著碑铭德真陋哉”)，又指出定是原因之一。安史之乱的原因在于将领团结，得到人民的支持16.①对历史认识深刻。诗人直指统治者的放纵享(“子仪光弼不自猜，天心悔祸人心开”)，见解深刻。乐是导致“安史之乱”的主要原因，同时指出“逆李清照在诗中总结了历史的教训，同时指出，胡”也有才能，乱的根本在于民心，强调要吸历史的教训，宋朝的人们应该很好地记取(“夏商有取历史教训，全面深刻。②现实针对性强。诗鉴当深戒，筒策汗青今具在”)，确有真知灼见，又不中不仅鞭挞了腐化昏聩的唐玄宗和争斗误国的乏现实意义。大臣，而且影射了北宋末年君主荒淫无能、臣僚李清照这首诗的政治批判锋芒十分尖锐，诗中尔虞我诈腐败的黑暗朝政。③气势豪放，笔力不仅将腐化昏聩的唐明皇和诸般谄媚误国的佞臣雄健。诗歌气势磅礴，语言老到，充分显示了作一同作了鞭挞，总结历史的教训，而且影射了北宋者勇于批判现实的斗争精神，彰显了巾帼英雄末年腐败的朝政一一君主荒淫无能，臣僚尔虞我之豪气。（每点2分，共6分，结合诗歌内容言诈。在外患日重的年代，李清照不能不深为如此败之成理即可。如有其他答案，只要言之成理，即的朝政感到不安。她忧心忡忡，只有用借古讽今的可酌情给分)方式来对当权者予以劝诫。从其深沉的忧国之思【白话译文】中，人们不难看到李清照那赤诚的爱国之心。全诗五十年的功业风掣电扫，只留下华清宫的衰柳气势豪放，笔力雄健，充分显示了作者勇于批判现咸阳道上的野草。实的斗争精神。当年五坊供养了多少斗鸡儿，沉湎酒色不知道17.(1)未必人间无好汉谁与宽些尺度人会老。(2)推此志也虽与日月争光可也忽然胡兵从天降，叛逆的胡人也是奸雄枭将。(3)(示例一)戎马关山北勤政楼前跑胡马，踏尽珠翠，尘土也变香。凭轩涕泗流每战必败原因何在？传送荔枝马匹死光。(示例二)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯尧功舜德比天高，何必夸功写文章。(示例三)北极朝廷终不改西山寇盗莫相侵立碑颂德真陋，还叫鬼神磨山岗。18.A.成年国民成为数字化阅读的主体B.我国子仪、光弼同心德，不降灾祸人心欢畅。国民综合阅读率稳中有升典籍史册现今都在，夏商朝的教训应记牢。【解析】A句，根据“有77.4%的成年国民进行过君不见当年的张说最诡诈，却中了临终姚崇的手机阅读，？1.6%的成年国民进行过网络在线高着。阅读，超过三成的成年国民养成了‘听书’的【诗歌赏析】惯”等信息，可以概括出“成年国民成为数字化在诗中，李清照从大处落墨，深刻分析了唐朝阅读的主体”。B句是第二段的总结句，根据会发生安史之乱和唐王朝军队一败涂地的原因，即“2022年我国0至17周岁未成年人图书阅读率为83,9%，人均图书阅读量为10.93本。未成语文试题（五）参考答案第3页)共5页

经来落，礼乐残缺有很长时间了。如今孔子盛装打以唐明皇为首的统治阶级耽于淫侠：使”加扮，烦琐地规定登阶下阶、进退揖让的礼节.几辈子玄宗登基之后，在相当长的一个时期内，唐朝仍处也不能穷尽他的学说，一生也不能学完他的礼。您于“盛世”之中。然而当他骄奢淫逸，竭民力以快己打算用这一套学说来改造齐国的风俗，不是用来引欲，纵情享乐之时(“五坊供奉斗鸡儿，酒肉堆中不导小民的办法。”此后齐景公虽然恭敬地接见孔子，知老”“传置荔枝多马死”)，自然是每战必败，诸般但不再问有关礼的事。功业一扫而空了(“五十年功如电扫”“何为出战辄15.D【解析】本诗并不是卒章显志，诗歌前半部分披靡”)。同时，李清照认为作乱的胡人（以安禄山为“五坊供奉斗鸡儿，酒肉堆中不知老”“何为出战代表)也有才能(“逆胡亦是奸雄才”)，体现了她论史辄披靡，传置荔技多马死”等句子已经指出唐朝的客观全面性。她指出刻石纪功并没有什么意义衰败原因主要是皇帝沉溺于享乐。大臣不和只(“安用区区纪文字”“著碑铭德真陋哉”)，又指出定是原因之一。安史之乱的原因在于将领团结，得到人民的支持16.①对历史认识深刻。诗人直指统治者的放纵享(“子仪光弼不自猜，天心悔祸人心开”)，见解深刻。乐是导致“安史之乱”的主要原因，同时指出“逆李清照在诗中总结了历史的教训，同时指出，胡”也有才能，乱的根本在于民心，强调要吸历史的教训，宋朝的人们应该很好地记取(“夏商有取历史教训，全面深刻。②现实针对性强。诗鉴当深戒，筒策汗青今具在”)，确有真知灼见，又不中不仅鞭挞了腐化昏聩的唐玄宗和争斗误国的乏现实意义。大臣，而且影射了北宋末年君主荒淫无能、臣僚李清照这首诗的政治批判锋芒十分尖锐，诗中尔虞我诈腐败的黑暗朝政。③气势豪放，笔力不仅将腐化昏聩的唐明皇和诸般谄媚误国的佞臣雄健。诗歌气势磅礴，语言老到，充分显示了作一同作了鞭挞，总结历史的教训，而且影射了北宋者勇于批判现实的斗争精神，彰显了巾帼英雄末年腐败的朝政一一君主荒淫无能，臣僚尔虞我之豪气。（每点2分，共6分，结合诗歌内容言诈。在外患日重的年代，李清照不能不深为如此败之成理即可。如有其他答案，只要言之成理，即的朝政感到不安。她忧心忡忡，只有用借古讽今的可酌情给分)方式来对当权者予以劝诫。从其深沉的忧国之思【白话译文】中，人们不难看到李清照那赤诚的爱国之心。全诗五十年的功业风掣电扫，只留下华清宫的衰柳气势豪放，笔力雄健，充分显示了作者勇于批判现咸阳道上的野草。实的斗争精神。当年五坊供养了多少斗鸡儿，沉湎酒色不知道17.(1)未必人间无好汉谁与宽些尺度人会老。(2)推此志也虽与日月争光可也忽然胡兵从天降，叛逆的胡人也是奸雄枭将。(3)(示例一)戎马关山北勤政楼前跑胡马，踏尽珠翠，尘土也变香。凭轩涕泗流每战必败原因何在？传送荔枝马匹死光。(示例二)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯尧功舜德比天高，何必夸功写文章。(示例三)北极朝廷终不改西山寇盗莫相侵立碑颂德真陋，还叫鬼神磨山岗。18.A.成年国民成为数字化阅读的主体B.我国子仪、光弼同心德，不降灾祸人心欢畅。国民综合阅读率稳中有升典籍史册现今都在，夏商朝的教训应记牢。【解析】A句，根据“有77.4%的成年国民进行过君不见当年的张说最诡诈，却中了临终姚崇的手机阅读，？1.6%的成年国民进行过网络在线高着。阅读，超过三成的成年国民养成了‘听书’的【诗歌赏析】惯”等信息，可以概括出“成年国民成为数字化在诗中，李清照从大处落墨，深刻分析了唐朝阅读的主体”。B句是第二段的总结句，根据会发生安史之乱和唐王朝军队一败涂地的原因，即“2022年我国0至17周岁未成年人图书阅读率为83,9%，人均图书阅读量为10.93本。未成语文试题（五）参考答案第3页)共5页

7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(A.领联中的“重妆蕊”生动地再现了春雪缀满杖头，婉梅花再放的景象，与“忽如一夜春风来，①千树万树梨花开”有异曲同工之效。B.颈联一波三护池描写了春雪中的人事活动：系鹿防猎客、添茶候吟僧。赋予了雪景的一种动感，脖子误动静从中见真感情。C.尾联作者直抒胸脸，描写春雪滋润万物的功力可以与春雨相等，给山间松径带来一片生机，表毒，说@达了作者对春雪的无尽喜爱与赞美之情文嚼D.这首咏雪诗，紧扣诗题中的“春日”、“山中”描绘，点明了时间地点与环境状况，形成了一幅错”，别具特色的山村春雪图。语8.补写出下面句子中的空缺部分③首联第一句写春雪落竹丛，“无声”之中仿佛“有声”，把春雪的那种温柔缠绵和细密，写得帷妙惟引起肖，韵味很浓：第二句写春雪的“霏霏漠漠”及其“散”“凝”的形态，、y富有成为》搜，洲特色相结(二)阅读下面文言语段，完成9~11题。(10分)、④甲辰“春，将游庐山，星子“令丁君告余曰：“庐山之胜，黄崖为最。”余乃先观瀑于开先寺，毕，有读即往黄崖。崖仄而高，禳舆升。奇峰重累，如旗鼓戈甲，从天上掷下，势将压己，不敢仰视：贪其奇编辑不肯不仰视。屏气登巅，有舍利台，正对香炉峰；又见瀑布，如良友再逢，虽百见不厌也旋下行至三代汉1作了峡桥，两山夹溪，水从东来，巨石阻之，小石尼之，怒号喷薄。桥下有宋祥符年碣”，谛视良久，至栖贤寺宿焉。说乱形错字(选自《庐山古代游记汇编》，有删改)语【注】①甲辰：清乾隆四十九年，②星子：今江西省星子县。③德舆：竹制的轿子。④尼：阻挡。⑤祥保持符：宋真宗大中祥符年的简称，碣：石碑网络9.解释文中加点词的含义。(31)胜(肤是2)旋（位(3)宿(修网差10.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(4分)文化(1)势将压己，不敢仰视；贪其奇，不肯不仰视13.(2)又见瀑布，如良友再逢，虽百见不厌也。11.请用简要的语言概括作者这一天的行程。(3分)(三)默写。(6分)12.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）(1)白居易《钱塘湖春行》一诗中，诗人借春鸟的特性，描绘出一种充满活力的动态美的句子是：“儿典早宫等指拉，煌衣教孩看眼”(2)“美丽乡村游”持续火爆，热情好客的村民，农家上菜，自酿米酒…引得米奢们纷纷点赞。用陆游《游山西村》中的句子就是“美尖价年情酱酒浑丰年著鸡欣15.3)《岳阳楼记中“居角堂1点别系处江曲西区色到能体现“吉仁人无论是在朝在野，忧民忧君之心不改的博大胸襟。三、现代文阅读（本大题共9小题，30分）(一)阅读下面的文字，完成13~15题。(8分)斯语文模拟（三）第2页（共6页）

《双语学报》2023-2024学年高三·新高考第44期测试题参考答案及部分解析第44期测试题参考答案获得了具有里程碑意义的突破性发现。行了举例说明24.D。推断。根据第二段She hoped that mRNA39.G。此空设于段首，承上启下。上文提到了气1-5 CCBAA6-10ACABC11-15 ABCCBcould play a kev..her mission to make her侯变化图中的些信息对有色盲的人来说16-20 ACCBB21-25 DCDDA26-30 DCDDBdream a reality to help cure patients.可知，是不可见的，本段进一步说明其他科学领域31-35 CBACB36-40 DAFGB4145 BDACDKaik6有明确的使命的彩色图也会给有色盲的人带来困抚46-50 BCADO51-55 CBDAB25.A。理解词汇。根据划线部分前的…bt40.B。此空设于段中，与下文存在转折关系。黑56-65(One possible version)received repeated fund rejections以及其后的白是最安全的选择，但有时候彩色才是王道。56.annoying57.the58.be exposedshe chose to continue her research可知完形填空59 from60 to ensure61.ConsequentlyKaik6并没有受到这些挫折的影响，仍然坚导语：本文是一篇夹叙夹议文。一架飞机在62.characteristics63.that/which持自己的研究，故划线部分意为“不因哥伦比亚丛林坠毁随后40天里，救援队在丛64.replacement65.reflecting而气馁林中寻找，最终奇迹般地发现四名土著小孩全写作(One possible version)26.D。理解具体信息。根据第四段They teamed部安然无羔」这一惊人事件引发了对土著文化第up to work on mRNA ..The changed mRNA中孩童生存能力的思考As one of the most important traditional festivalstechnology Karik6 and Weissman invented41.B。根据前后文可知，一架飞机在哥伦比亚in China,Chinese NewYear has many customsin vaccines他们的发现为mRNA疫丛林坠毁，在空难后的40天是完全“不确定one of which is setting off fireworks However this苗的研发奠定了基的状态practice unfortunately contributes to air and noise27.C。推断。根据全文内容可知，本文介绍了生42.D。根据语境可知，哥伦比亚救援队在丛林pollution.物化学家Katalin Karik6的经历和她取得巨中“搜索,希望能找到活着的乘客To strike a balance,we could promote the use of大成就的关键因素：坚持不懈地追求自己的43.A。根据语境可知，任何父母都能想象孩子electronic firecrackers and explore other eco-friendly梦想，因此，文章告诉我们“有志者事竞成”们在那四十天里“经历了”哪些困难ways to celebrate,such as hanging electronic red的道理。44.C。根据eatable plants from poisonous ones可lanterns or enjoying reunion dinners.By innovatingC知，孩子们不仅要找到可饮用的水和食物with eco-consciousness,we can inherit cherished导语：本文是一篇说明文。当遇到棘手问题还要“区分可食用的植物和有毒的植物。traditions while protecting our planet,我们通常会组织人员进行“头脑风暴”来收45.D。根据语境可知，而且他们所处的地方也Only when vharmonize culturalinheritance集主意其实这种方法并不好用，更好的办法是是“潜在的”危险动物的家园with environmental preservation can we truly celebrate头脑写作”，作者对此进行了系统的解释。46.B。根据we.to view children as largelythe splendor of our festivals.It takescollective28.D。推断。第二段列举了三种妨碍小组成员incapable可知，在现代社会，人们“倾向于commitment,but it's definitely worth it.在头脑风暴中表达自己的心理障认为孩子大都什么事情都做不好第二节47.C。根据语境可知，我们认为孩子们需要通Paragraph 1:出可以理解为对自我意识或自尊等会生负面影响的因素“担心自己的想法不被过惩罚和奖励来“知道”是非'Girls,look at this picture,"she announced."We认可”是ego threat的表现48.A。根据such as forbidding their using a sharphave a little artist among us!She asked me to29.D。理解具体信息第三段解释了knife可知，孩子们需要被保护来避免像使introduce my drawing.Nervously,I held up mybrainwriting的具体操作步:第单独用锋利的刀子的“风险drawing and began describing it,my voice filled生想法：第二步，将所有想法汇集在一起49.D。根据语境可知，我们“不断地”指导我们with hesitation.To my astonishment,as I finished第三步，每个成员单独评估这些想法：第四的孩子应该说什么或怎么做。speaking,the entire class erupted into warm applause.步，选出最佳想法；最后，润色被选定的想法50.C。根据directing or controlling可知，此处指Miss Thomas,with a warm smile,wrapped her30.B。理解具体信息。根据第四段第指导孩子的“做法arms around me in a tight hug and said tomy话可知,在Anita Woolley看来高集体智慧51.C根据语境可知，我们的这种做法会使孩classmates,"Let's all congratulate our little artist!'的关键在于“所有的声音都有等的机会子们变得“没有能力”Tears welled up in my eyes once again,but this time31C理解主旨要义52.B。根据后文语境可知，世界各地的土著社it was the outpouring of joy from my deep heart.brainstorming的无效性，引出了更加有效的区往往对儿童有着“截然不同的”看法。Par agraph 2:万法.F brainwriting文章系统对比了这两53.D。根据give them freedom and autonomy可Many of my classmates then came forward,shook种方法背后的心理因素并得出结论知他们认为是有能力的人给孩子们my hand and smiled at me.Some even hugged mebrainwriting这种方法能够更有效地提升集重”,并给予他们自由和自主权。tightly,makingmequickly integrate into this体智慧54.A。根据语境可知，与我们的文化相比，土著warm family.At that time,I found the world was文化仍然与孩子们茁壮成长、成为有能力的far more beautiful than I had imagined Actually导语：本文是一篇说明文。研究人员发现使群体中的“成员”所需要的东西联系在一起my art wasnothing extraordinary,but Miss植物的种子接触乙烯一段时间后55.B。根据语境可知，也许我们是时候“停止'Thomas broke the ice and planted unwavering的生长能力和抗压能力，这得益于乙烯能够增以我们的标准来评估土著社区了。confidence within me.I continued in the same强植物的光合作用。这一发现有助于提高作物语法填空school right up to the 10th grade,always with our,满足全球粮食需求。导语：本文是一篇说明文文章主要介绍了Sports Miss as a guide.finishing off as the best32.B。理解具体信息。根据第一段后两句可知一项研究发现了改善医院警报声的方法。student in my class为了提高作物的产量而改变植物的基因会56使得植物往往将能量更多地用于生annoying。考查形容词。修饰名词alarms,且长而不表示“令人讨厌的”，故填形容词annoying.第44期测试题部分答案解析是抵抗压力，反之亦然，故科学家们难以在57.the。考查冠词。空处后的noise特指上文中植物的产量和抗压能力之间找到衡的constant beeping alarms,故填定冠词the阅读理解33.A。推断。根据第二二發红命对程相关的内58.be exposed。考查动词的语态expose与A容及第四段后两句可知，乙烯在作者的实验healthcare proofessionals为被动关系，且情态中充当了刺激物。动词can后要用动词原形，故用被动语态形导语：本文是一篇应用文。文章介绍了有关34.C。理解具体信息。根据第五段后两句可知he exnosed纽约州立公园露营地的信息。碳固定是植物从大,中捕获三化碳；将59.from。考查介词21.D。推断。根据Reservation&Rental Fees部其转化为糖类的过程，从而为植物的生长提为“因.发生四sh.为固定搭,故填介词from分的Campsite Rate::S15 per night;Out-of能品60.sure。考查非谓语动词。根据句意“临床state residents ..for campsites.Cancelations35.B。理解主旨要义文章介绍了研究人员发警报的重要性导致全球标准的引入，以确保部分的The costs you are expected to.现使植物的种子接触乙烯可以提高植物的制造商之间达成一致”可知空处表目的，故the fee of the first night's stay..可知位州生长能力和抗压能力这一发现有助于提高填动词不定式toensure,外居民提前两天取消要损失34.5美元。作物产量，满足全球粮食需求，该项能够概61.Consequently。考查副词。此处表达“因此”之22.C。理解具体信息。根据Gener al Rules and岳吾的主旨sequent的副词形式，且位于句Infor mation部分的A maximum of14七选五首，首字母需大写。continuous nights per stay..可知，顾客一次最导语：本文是一篇说明文。文章介绍了色盲会在科学领域遭遇看不见的障碍，以及如何改62.characteristics考查名词。characteristic意为,为可数名词，且无冠词修饰，故填复23.D。理解具体信息。根据Camper Assistance盂文一清渭，数形式characteristics。Progr am部分的In return for their service36.D。此空设于段中，与上文存在转折关系。乍63.that/which。考查定语从句。空处引导定语从accompanying the volunteercan enjoy the看，树、天空或日落是什么颜色似显而句修饰先行词fx,且在从句中充当主语，故same treatment..可知，志愿者在服务期间可易见，但每个人眼中的事物都是不一样的。填关系代词that或which以带朋友免费露营」37.此空设于段尾与上文存在并列关系有64.replacement。考查名词根据句意“替换音色B些人拥有色彩超能力，有些人可能是色盲可以大大减少警报所带来的烦人的感觉”可导语：本文是一篇叙事报道。主要介绍了来38.F。此空设于段中与上立存在醒轻关系知，空处应用名词，故填replacement自匈牙利的生物化学家Katalin Karikó的经历中常见的详细视觉数据呈现往往无法考65.reflecting。.考查非谓语动词。非谓语动词与其和她所取得的巨大成就。她怀着坚定的意志和虑有色盲的人的需求。也就是说，有些信息逻辑主语These investigations构成主动关系，远大的理想，坚持不懈地追求自己的梦想，最终对他们来说是不可见的。下文对本项内容进故填现在分词形式reflecting作后置定语

8。本文语言简洁，意蕴丰富。请以两人前往东北旺一路的景色描写为例，简要分10.析其中的意蕴。(5分)9文中对雨和杏花的着墨不多，文章却以“沾衣欲湿杏花雨”为题，有怎样的艺术效果？请简要谈谈你的理解。(6分)二、古代诗文阅读（35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：且古之立帝王者，非以奉养其欲也；圣人践位者，非以逸乐其身也。为天下强掩弱，众暴寡，诈欺愚，勇侵怯，怀知而不以相教，积财而不以相分，故立天子以齐一之。为一人聪明而不足以遍照海内，故立三公九卿以辅翼之。绝国殊俗，不能被德承泽，故立诸侯以教诲之。是以地无不任，时无不应，官无隐事，国无遗利，所以衣寒食饥，养老弱而息劳倦也。若以布衣徒步之人观之，则伊尹负鼎而千汤，吕望鼓刀而入周，百里奚转鬻，管仲束缚，孔子无黔突，墨子无暖席。是以圣人不高山，不广河，蒙耻辱以千世主，非以贪禄慕位，欲事起天下利而除万民之害。由此观之，则圣人之忧劳百姓甚矣！故自天子以下至于庶人，四肢不动，思虑不用，事治求赡者，未之闻也。夫地势水东流人必事焉然后水潦得谷行。禾稼春生，人必加功焉，故五谷得遂长。听其自流，待其自生，则鲧、禹之功不立，而后稷之智不用。若吾所谓无13.为者，私志不得入公道，嗜欲不得枉正术，循理而举事，因资而立，权自然之势，而曲故不得容者，事成而身弗伐。若夫以火井，以淮灌山，此用己而背自然，故谓之有为。14(节选自《淮南子·修务训》)材料二：式王问太公曰：“举贤而以危亡者，何也？”太公曰：“举贤而不用，是有举贤之名，而不得真贤之实也。”武王曰：“其失安在？”太公望曰：“其失在君好用小善而已，不得真贤也。”武王曰：“好用小善者何如？”太公曰：“君好听誉而不恶谗也，以非贤为贤，以非善为善，以非忠为忠，以非信为信。其君以誉为功，以毁为罪；有功者不赏，有罪者不罚；多党者进，少党者退；是以群臣比周而蔽贤，百吏群党而多奸；忠臣以诽死于无罪，邪臣以誉赏于无功。其国见于危亡。”武王[曰：“善！吾今日闻诽誉之情矣。”校对时●●OO(节选自《说苑·君道》)语文第四次教学质量检测第7页（共10页）REDMI NOTE 9 PRO

￥197.文章第⑧段写十多年前家门外的一大株紫藤萝，有何用意？(5分)材料三8文中提到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，请结合你的生活体验，谈谈你对这句话的理解和收获。(5分)劳动教有为孩子的车福人生奠基，这已成为现代教有的共识。生活靠劳动创造，人生也[二](17分)靠劳动创造。劳动教有是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效逢径。苏联教有材料一家马卡连柯曾指出，“劳动永远是人类生活的基础，是人类创造幸福的基础”。刚刚过去的劳动节，家长们带着孩子们出去游玩，但又有多少家长在劳动节上好了“劳劳动教有对于立德树人，促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育可以促进学动”这一课呢？放学途中，书包在父母长辈的肩上，孩子们却两手空空：午餐时，小学一年生形成勤俭节约、踏实肯千、意志坚定、团结协作的优良品质，使之成为有大爱大德大情怀级的众多孩子不会剥虾，导致无从下口：更有甚者，大学生不会自己洗衣服，每周带一大包的人。品德修养需要在长期的社会实践中、在日常生活的点点滴滴中踏路实实地磨炼达成。劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动胜衣服回家。手实践的能力。劳动教有要在增长青少年的知识见识上下功夫，引导青少年在做中学，学中对于劳动，家长们各有说法。做，在社会劳动实践中增长见识、丰富学识、求真理、悟道理、明事理。家长1：儿子从2岁多，开始自己用微波炉热牛奶。4岁多，站在小板凳上煎鸡蛋。现劳动有利于身心健康和健全人格的形成。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣、增强在6岁，可以自己煮西红柿鸡蛋面。体质、锤炼意志、健全人格。家长2：儿子10岁了，还不太会系鞋带。每次看他系得那么费劲，我很着急。干脆所有劳动教育利于加强和改进学校美育，形成以劳育美、以美育人、以文化人的育人模式，的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心，生活能力差点儿就差点儿吧。促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观，让青家长3：作为80后，因为有超能干的妈妈，导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教少年学生在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力，从而提高学生会孩子一些生活技能，问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。审美能力和人文素养。家长4：我觉得孩子的任务就是读书。只要学成绩好，长大了自然有出息。至于劳动培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，离不开劳动教育的支撑。要把劳教有，对孩子没什么意义。动教育融入劳动课程、校内劳动、校外劳动实践、家务劳动各环节，整体构建起德智体美劳(摘自“校长会”微信公众号)全面培养的教育体系。材料二题(选自《光明日报》有删节)2023年9月到12月期间，××省在八所中小学对450名师生就学校劳动教育的实施现9.下列对材料一和材料三相关内容的理解与分析不正确的一项是(3分)状进行了调查，结果如下。A.材料一列出有关劳动的种种现象，意在引起大家对劳动教育的关注。XX省中小学生就学校劳动教育的实施现状调查统计表B.材料一中的“家长2”忽视劳动教育，不利于培养孩子独立自主的生活能力。调查项目统计数据C.劳动可以促进学生树立正确的劳动审美观，提高学生的审美能力和人文素养。很有必要D.劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的唯一途径。没有，瞎耽误工夫无所谓或讨厌学生对开设劳动课的看法10.阅读材料一，请从家长角度思考，当前不少中小学生劳动能力较差的原因是什么？(4分)13%16%71%11.阅读材料二，为改变劳动教育的现状，请向学校提出两条合理的建议。(4分)开设了未开设12.你同意材料一中“家长4”关于劳动教育的看法吗？请结合材料三内容回答。(6分)不清楚学校劳动教育的开设情况33%33%[三](16分)34%【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独是否不清楚劳动教育课程是否作为考核科目爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观3%79%18%而不可整玩焉，予谓菊，花之隐逸者也：壮丹，花之富贵者也：莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)七年级语文试卷第4页（共6页）七年级语文试卷第5页（共6页）

￥197.文章第⑧段写十多年前家门外的一大株紫藤萝，有何用意？(5分)材料三8文中提到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，请结合你的生活体验，谈谈你对这句话的理解和收获。(5分)劳动教有为孩子的车福人生奠基，这已成为现代教有的共识。生活靠劳动创造，人生也[二](17分)靠劳动创造。劳动教有是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效逢径。苏联教有材料一家马卡连柯曾指出，“劳动永远是人类生活的基础，是人类创造幸福的基础”。刚刚过去的劳动节，家长们带着孩子们出去游玩，但又有多少家长在劳动节上好了“劳劳动教有对于立德树人，促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育可以促进学动”这一课呢？放学途中，书包在父母长辈的肩上，孩子们却两手空空：午餐时，小学一年生形成勤俭节约、踏实肯千、意志坚定、团结协作的优良品质，使之成为有大爱大德大情怀级的众多孩子不会剥虾，导致无从下口：更有甚者，大学生不会自己洗衣服，每周带一大包的人。品德修养需要在长期的社会实践中、在日常生活的点点滴滴中踏路实实地磨炼达成。劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动胜衣服回家。手实践的能力。劳动教有要在增长青少年的知识见识上下功夫，引导青少年在做中学，学中对于劳动，家长们各有说法。做，在社会劳动实践中增长见识、丰富学识、求真理、悟道理、明事理。家长1：儿子从2岁多，开始自己用微波炉热牛奶。4岁多，站在小板凳上煎鸡蛋。现劳动有利于身心健康和健全人格的形成。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣、增强在6岁，可以自己煮西红柿鸡蛋面。体质、锤炼意志、健全人格。家长2：儿子10岁了，还不太会系鞋带。每次看他系得那么费劲，我很着急。干脆所有劳动教育利于加强和改进学校美育，形成以劳育美、以美育人、以文化人的育人模式，的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心，生活能力差点儿就差点儿吧。促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观，让青家长3：作为80后，因为有超能干的妈妈，导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教少年学生在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力，从而提高学生会孩子一些生活技能，问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。审美能力和人文素养。家长4：我觉得孩子的任务就是读书。只要学成绩好，长大了自然有出息。至于劳动培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，离不开劳动教育的支撑。要把劳教有，对孩子没什么意义。动教育融入劳动课程、校内劳动、校外劳动实践、家务劳动各环节，整体构建起德智体美劳(摘自“校长会”微信公众号)全面培养的教育体系。材料二题(选自《光明日报》有删节)2023年9月到12月期间，××省在八所中小学对450名师生就学校劳动教育的实施现9.下列对材料一和材料三相关内容的理解与分析不正确的一项是(3分)状进行了调查，结果如下。A.材料一列出有关劳动的种种现象，意在引起大家对劳动教育的关注。XX省中小学生就学校劳动教育的实施现状调查统计表B.材料一中的“家长2”忽视劳动教育，不利于培养孩子独立自主的生活能力。调查项目统计数据C.劳动可以促进学生树立正确的劳动审美观，提高学生的审美能力和人文素养。很有必要D.劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的唯一途径。没有，瞎耽误工夫无所谓或讨厌学生对开设劳动课的看法10.阅读材料一，请从家长角度思考，当前不少中小学生劳动能力较差的原因是什么？(4分)13%16%71%11.阅读材料二，为改变劳动教育的现状，请向学校提出两条合理的建议。(4分)开设了未开设12.你同意材料一中“家长4”关于劳动教育的看法吗？请结合材料三内容回答。(6分)不清楚学校劳动教育的开设情况33%33%[三](16分)34%【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独是否不清楚劳动教育课程是否作为考核科目爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观3%79%18%而不可整玩焉，予谓菊，花之隐逸者也：壮丹，花之富贵者也：莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)七年级语文试卷第4页（共6页）七年级语文试卷第5页（共6页）

understanding and Uncle Tim's guidance,Sam learned a valuable lesson about the importance ofcorrecting his mistakes bravely and taking responsibility for his actions.第12期测试题部分答案解析阅读理解A导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了四本适合儿童阅读的有关科学家的书籍。2l.C。推断。根据第二段Cousteau also made abig effort to safeguard the sea from pollution.可知，Jacques Cousteau为保护海洋免受污染作出了很大努力，故推知，他很关心海洋环境。22.D。理解具体信息。根据第三段..against those social conventions.run outdoor science andnature courses for boys and girls.可知，Anna Comstock反对女孩子不应该学科学的思想，且开展了一项运动劝告学校为孩子们开设课外科学和自然课程，由此可知，Comstock希望孩子们能获得更多的学科学的机会。23.B。理解具体信息。根据最后一段.staring out the window at the stars.working on theVoyager missions.可知，Star Stuff::Carl Sagan and the Mysteries of the Cosmos最适合想要探索太空的孩子阅读。B导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与自然”主题语境。讲述了一个加拿大女孩利用暑假参与重新造林活动的事情。24.C。理解具体信息。根据第二段.has strict rules about reforestation...the plans..should all bemade strictly.可知，当地有严格的重新造林的规定，植树活动需按照一定的需求和规定进行。25.B。理解观点。根据第四段.loves to keep coming back.help fight against climate change.make the place we live in much greener..可知，Dart认为种树可以应对气候变化，她喜欢这件事并决定每年都来种树，由此可知，她认为这件事是“有乐趣的”且“有益的”。26.C。推断。根据第五段.I've realized we haveto be prepared.makes us a stronger person..ready to take on the world,可知，参与植树这件事使Dat意识到了很多生活中的道理，使她具备了积极面对生活的态度。27.D。理解具体信息。根据最后一段The government..a“very large and important part'”offorestry..a tool to keep the environment healthy.可知，志愿者的植树活动对当地林业产生了巨大影响，激发了政府对环保采取官方行动，将这个活动视为保护环境的一种工具。C导语本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。科学家发明了一种新的发电方法利用空气中的水汽发电。28.D。推断。根据第一段Moisture in the air is what helps produce electricity...see as lightning.

十四行诗成了欧洲诗歌的重要诗体；各民族采用本民族语言写作，反映民族生活的民族文学兴起。7世纪古典文学又兴起，其基本特征有：拥护王权，主张国家统一；崇尚理性；提倡模仿古希腊罗马文学，规定戏剧的情节、时间、地点必须保持一致；主张语言准确、精练、华丽、典雅，表现出较多的宫廷趣味。一摘编自[美]约翰·梅西《西方文学史》等(1)根据材料一，分析12一13世纪西欧世俗文学多元化发展的原因。（4分)(2)根据材料二并结合所学知识，简析14一17世纪西欧文学繁荣的影响。(6分)(3)结合上述材料，总结12至17世纪西欧文学发展的总体趋势。(4分)19.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分)材料广东是我国近代经济发展的领头羊，是东西方经济文化交流的前沿阵地，在近代经济发展史中有着重要的作用和地位。一摘编自上官雅君《试论广东在中国经济近代史上的地位和影响》请围绕“广东与近代中国经济”这一主题，自拟论题，结合所学中国近代史知识予以论述。（要求：观点正确，逻辑严密，史论结合。）20.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分)材料一二战为全球治理留下的主要遗产，除了联合国之外，还有国际货币基金组织和世界银行，这是1945年后数十年来最主要的两个国际金融机构。发展中国家曾经积极参与在布雷顿森林召开的创立国际货币基金组织和世界银行的谈判，可它们与国际货币基金组织和世界银行之间的关系却一直比较紧张。·一摘编自[美]迈尔斯·卡勒等《二战后全球经济治理与金融秩序》材料二新中国一直是世界和与进步事业的倡导者及践行者。以1971年重返联合国为标志，中国逐渐融入全球治理进程，从双边到多边层面加强与世界各国的交流互动。新时代的中国参与全球治理的进程进一步加快，中国成为全球治理的积极建设者、主动塑造者与有力引领者。一摘编自陈翔《全球治理的中国方案必将引领世界前行》(1)根据材料一并结合所学知识，概述二战后初期的全球治理状况。(4分)(2)结合中国现代史知识，就材料二所示的中国角色变化进行论述。（要求：说明变化的内涵，论述须有史实依据，逻辑清晰。)(8分)）【离三历史第6页（共6页）】.25-69CCX

于全社会。这种反对自私自利，主张将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来的幸福观，对当下社会形成和弘扬正确的幸福观具有重要意义。孟子主张“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。在先贤们看来，一个人即使生计维艰也不能见利忘义、丧失操守，不能因为外在诱惑而丧失气节，不能因为外在压力而改变主见。只有这样，才有真正的快乐、真正的幸福。先秦许多思想家始终以心中的幸福标准要求自己，即使时运不济、屡遭困顿也不改志向，而是坚忍不拔地去努力实现自己的抱负，因为他们念念不忘的是天下百姓的幸福。正因为有着强烈的责任意识与担当精神，他们才会苦读圣贤之书，深究经世济民之道，积极为百姓的幸福谋利解难，为国家和民族的发展尽职尽责，做到“翰射尽，死而后已”。这种为天下人幸福勇于担当、奉献的精神，今天仍值得大力传承与弘扬。（摘编自黄亚果《从优秀传统文化中探寻幸福真谛》）1．下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.新时代要让优秀传统文化焕发光彩，为时代所用，而我国优秀传统文化就是传统儒家文化。B.中国优秀传统文化有扎实的现实功用，这是中华文明能经历几千年风雨而长存的原因之一。C.发掘优秀传统文化的价值内涵，目的是使之成为建设先进文化、凝聚民族精神、培养优秀人才的重要资源。D.阐释优秀传统文化的思想内容要方法得当，注重内容选取和传播视角，要契合现代人的认知和心理特点。2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（）（3分）A.实现中华民族伟大复兴，就是要把诸子百家的内容重新发掘出来加以分析利用。B.从“我注六经”到“六经注我”符合现代人的认知特点，也体现了古人的创新。C.诸子认为将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来，利于正确幸福观的形成。D.孟子“三乐”幸福观涵盖了家庭、品质、事业三个方面，值得现代人学借鉴。3.下列选项不符合材料二有关“幸福”的阐述的一项是（）（3分）A.在诸子看来，真正认清了幸福的内涵，领略了精神的高贵，就不会沉溺于物质享乐。高三语文共12页第6页