高三语文满分：150分考试时间：150分钟注意事项：1答题前，考生先将自己的姓名、雅考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹济晰。3.请按照题序在各题的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效；在草稿纸、试题卷上的答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。、现代文阅读（满分36分）()论述类文本阅读（本题共3小题，共9分）阅读下面的文字，完成1~3题。叙事与时间的关系是解开中西叙事学异同的关键。西方主要语言按照“日一月一年”的顺序表达时间，中国语言则按照“年一月一日”的顺序表达时间。这种现象是如何形成的？这就需要我运回中国人时间认知的原点。殷墟卜辞是先记日、再记月，日在月先与西方今日同，年则没有明确记录。到了西周钟鼎彝器铭文，月逐浙移到日的前面，年原来称为“祀”，置手铭文之末，其后逐渐改为“年”，置于月、日之前，渐成定制。在文献记载中，《春秋》巴使用“年一月一日”的定制，《名记》十二诸侯年表始于西周共和元年（公元前84】年），中国历史自此有准确年份。二者可以作为中国有“年一月一日”时间顺序定制的标志。不了解这种时间整体性思维，就无法对中国叙事文学进行解读。我们发现，中国古代的神话小说往往从盘古开辟、女蜗补天写起，历史小说往往从夏、商、周历朝追述下来，首先建立一个时空整体性框架，之后再讲入故事的主体部分。，这与西方小说往往从一人一事一景写起大相径庭。这种整体性思维甚至扩大到更广泛的范围，就以林琴南的翻译采说吧，司各特的《艾凡赫》被译为《撒克逊劫后英雄略》，塞万提斯的（堂吉诃德》被译为《魔侠传》。因为在清末民初那个时代，把一个外国人名译为书名，这种个体性的思维是不符合数千年来中国的惯的，难以得到速者的认同。惟有把它兑换成整体性思维，在一个民族的、伦理的和人物类型的整体性框架中确定其位置，才不致令人不知所云。翻译的过程，乃是中西思维方式和语言表达方式进行兑换的过程，中西思维和表达惯的差异通常是译者大费脚的之处。进而言之，中国叙事文学到20世纪经历了由古典到现代的转型。其间，“贯通”是关键的一步。贯通，是在现代与古代对话的基础上，以求在现代意识基础上的融合与开创。比如时空错乱的叙事谋略，在古典文学中已经存在，钱钟书《管锥编》所论甚详：“时代错乱，亦有明知故为，以文游戏，弄笔增趣者。李汝珍《镜花缘》第八四回：孟玉芝道：‘我今日要学李太白斗酒百篇了。'尚红珠道：‘这位李太白不知何时人，向来却未听过。”从古典叙事作品的这种游戏趣味中，我们可以领悟到鲁迅《故事新编》时空错乱的叙事谋略的历史因缘。鲁迅的《采薇》在嘲讽伯夷、放齐之余，还要捎带上那个要“买路钱”的“华山大王小穷寺”，以及上山去开了几句玩笑”的“阿金姐”。在历史故事之旁糅合了相当数量来自现实生活的角色和细节3从而造成了古今两个情节层面的相互干涉，形成了一种间离效果，把辛辣的讽刺蕴含在诙谐的变形画面之中。如此执著的现实批判精神，如此超越古典文学游戏笔墨的思想深度，自然与五四时代受外来思潮的影响而形成的“为人生”的文学态度，有着深刻的内在联系。以鲁迅作8为代表的中国现代叙事文学，已经开始了中国神采与魏代世界人类精神相融合的历史进程。在新时代，建立具有中国特色的、又充分现代化的叙事学休系必须携带着中国数千年的叙事经验和智慧，并以开放的姿态和开阔的视野与现代世界进行充实的、有深及时对话。(摘编自杨义《中国叙事学·导言》)高三语文第1页（共8页）

绝密★启用前2023届高三年级毕业班调研考试语文考生注意：1,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。任何一种文化类型的产生，都离不开特定的自然条件和社会历史条件。这就是在特定自然地理环境下的物质生产方式和社会组织结构。在中国，半封闭的大陆性地域、农业经济格局、宗法与专制的社会组织结构，相互影响制约，孕育了伦理型的中国传统文化。中国文化是一种以德摄智的文化。在对待人与自然的关系上，中国文化十分注重二者和谐统一，几乎到了有一种伦理关系在其中的地步：人，出于自然，以天地为父母，以万物为朋友，其精神可与天地相通。人的“德”亦出自于天地自然，人与天地自然可以“合其德”。因此中国古代有“天命有德”的观念。把人伦的观念，贯彻到天地万物之中，这正典型地代表了中国文化的伦理型特色。因此我们也可以说，中国古代文化是一种天地合德的伦理类型。中国文化的伦理型特征，在社会根源上，主要源于中国古代社会宗法体系的完善及其影响的长期存在。与世界各国不同，中国是在血缘纽带解体不充分的情况下步入文明社会的，从而形成了独特的宗法体系。与之相联系，血亲意识，即所谓“六亲”“九族”的观念继续构成社会意识的轴心，经过历代统治者及其士人的加工改造，宗法体系下的血亲意识有的甚至转化为法律条文（如“不孝”成为犯法的“首恶”），更主要的是形成宗法式的伦理道德，长久地左右着人们的社会心理和行为规范。在社会心理方面，中国人向来对血缘关系格外注重，其语言表现是亲属称谓系统的庞杂精细。这一系统不仅如同世界诸多民族一样纵向区分辈分，而且在父母系、嫡庶出、长幼序等等横向方面也有极严格的规定。与此相联系，中国人往往怀有浓烈的“孝亲”情感，所谓“百善孝为先”。在中国文化系统内，孝道被视为一切道德规范的核心和母体，忠君、敬长、尊上等等，都是孝道的延伸。作为社会心理状况的理论升华，伦理道德学说当仁不让地成为中华学术的首要重心。在古希腊、罗马，人们关注的重心不是人际伦常关系，而是大自然和人类思维的奥秘，主体与客体二分、心灵与物质对立的观念深入人心，宇宙理论、形而上学得到较充分的发展。到近代，西方以“求真”为目标的学术范式一脉相承，宇宙论、认识论与道德论各自独立发展，虽有联系，但从未混淆不分。中国则不同，人伦效法自然，自然亦被人伦化，天人之间攀上了血亲关系，君王即“天子”从而形成了天人合一、主客混融的观念。中国古代的知识论从未与道德伦语文试题第1页（共8页）

回答下列问题230℃时分解：草酸属于弱电解质。(1)HC1O的结构式为,仪器a的名称为回答下列问题：(2)制备HCIO时要打开活塞K、K,关闭K,待装置A中反应结束时再通人一段时间N2。)检验硫酸亚铁铵是否变质的试剂是,溶解时加人稀硫酸的目的是①仪器C中制备C2O时，发生反应的化学方程式为2C2+2NaCO,+H,O一CLO+2NaCl++2(填化学式)，仪器B、D中的试剂分别为(填字母)。〔2)“沉淀”过程发生的是可逆反应，写出该反应的离子方程式：a.浓HSO,、CClb.饱和食盐水、CCL,C.饱和食盐水、浓H2SO,②反应结束后再通入一段时间N的目的是(③》情备时需要保持温度在如℃左右，其版因是(3)验证HC1O的氧化性时要向F中加入过量HC1O并充分搅拌，待溶液变澄清时停止,该步骤采取的适宜加热方式为搅拌。进行煮沸，其目的是,充分反应后还需①将E中HC1O溶液转移到F中的具体操作为(答出对开关的操作)。(9分光光度法测定三草俊合铁（Ⅲ）酸钾昌体的纯度②反应结束时，F的溶液中含有的离子主要有Fe+、C1、SO?、H+,该反应的离子方程已知：Fe(C,O,)号对特定波长光的吸收程度（用吸光度A表示)与F心+浓度在一定范围内成正比。现测得07式为0.612.(12分)工业上以矾土（主要成分为A2O和FeO)为原料制备氯化铝(A1Cl3)的工艺流程Fe(C,O,)的吸光度A与Fe标准溶液浓度关系如050.4日出如下图所示：图所示：03焦炭焦炭、CL2铝粉准确称取0.982g三草酸合铁（Ⅲ）酸钾晶体，用蒸馏水02甲飘±绕炉L,O,F氯化A1C、FcC开华绍一一A1C溶解并配成500mL溶液，准确移取该溶液10.0mL,o0.04p稀释至250mL,每次取50.00mL,测得溶液的吸光度01234568910Fe+浓度(mg/L)C0、残余Cl2Fe、少量FeCl均值A=0.500,则产品中三草酸合铁（Ⅲ）酸钾(M=491g·molP)的质量分数是】回答下列问题(结果保留三位有效数字)。(1)写出FeO3在工业上的一种用途：14.(14分)以铜蓝矿（主要成分CuS,含FeS,等杂质）和软锰矿（主要成分MnO)为原料制备(2)“氯化炉”中当1 mol Al2O转变为A1Cl时消耗焦炭的物质的量为CuCl(不溶于水)的主要流程如下：(3)分离A1Cl时，“升华器”温度不超过℃(A1C、FeCl升华温度分别为183℃和稀硫酸SO2 NaCI315℃)。(4)A1C1产品中常含有少量氯化铁杂质，通过下列步骤可测得A1C1,产品的质量分数：联鞋封受取一注造一国一制备CuCI…一①③④Fe(OH)mg产品过量NO1溶液溶液a过量试剂bn g AlzOsMn(OH),过滤过滤、洗涤A1(OHD。均称量回答下列问题：①试剂b最佳的是(填字母)，溶液a和过量试剂b反应生成A1(OH)3的离子(1)浸取前，需将铜蓝矿及软锰矿进行粉碎，其目的是方程式为已知CuS被浸取的离子方程式为CuS+MnO,+4H+一Cu++Mm++S+2H,O,该a.CO2b.HCIc.NaHSOd.NazCOa反应氧化剂为;FeSz同时被浸取的化学方程式为②产品中A1Cl,的质量分数为(用含有m、n的式子表示)。13.(12分)三草酸合铁（Ⅲ）酸钾是制备负载型活性铁催化剂的主要原料，也是某些有机反应很由(2)步骤④发生反应的离子方程式为好的催化剂。某兴趣小组采用如下方法制备三草酸合铁（Ⅲ）酸钾：步骤④之后得到产品CuCl还需进行的操作有(NH)2Fe(SO)2·6H2OH,C2O溶液KzCO,溶液K[Fe(C,O)3]·3H2O(3)测定产品中CuCl质量分数，其步为：准确称取产品0,34g,将其置于一定量FeC溶溶解→沉远F心0耐备一系操作[三草酸合铁（Ⅲ）酸钾晶体]液中，待样品完全溶解后，加人30mL水，用0.100m0l·L的Ce(S0,):溶液滴定到终点，消耗38,6nLCe(SO,溶液，滴定反应的离子方程式为Ce+Fe一Ce十H2S0,滤液H.C2O.H2O2(结果保留三位有效数字)。已知：三草酸合铁（Ⅲ）酸钾可溶于水，难溶于乙醇，光照下易分解，110℃下失去结晶水，Fe+。则产品CuCl的质量分数为.2023届高三名校周考阶梯训练·化学卷（八）第3页（共4页）2023届高三名校周考阶梯训练·化学卷（八）第4页（共4页）

()9巴别尔的小说结构不同寻常，请从场景设定和情节安排的角度简析本文的基本特征。(6分)12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A麦铁杖机敏勇猛。他身手敏捷，能日行五百里；渡江侦察被俘后，机智脱身，尽杀押解的护卫；因骁勇得到成阳公李彻的赏识。二、古代诗文阅读(34分)B麦铁杖才思敏捷。他曾在朝会时，被考功郎窦威当众嘲笑“何以姓麦”，他以其人之道还治其人之得分评卷人身，使窦威难堪，受到提拔。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）C麦铁杖稍有治绩。他虽因不识字，无法胜任仪同三司的职位，但任汝南太守时逐渐熟悉法令制阅读下面的文言文，完成10~13题。度，使汝南境内安定繁荣，盗贼绝迹。麦铁杖，始兴人也。勇骁有膂力，日行五百里，走及奔马。性疏诞使酒，好交游，重信义，每以渔猎D麦铁杖知恩图报。他出身寒微，却屡次得到大臣举荐和皇帝的宽免重用；他不贪功，常思报效朝为事，不治产业。陈太建中，结聚为群盗，广州刺史欧阳颜俘之以献；没为官户，配执御伞。每罢朝后，廷，在辽东之役中以死报国。行百余里，夜至南徐州，逾城而入，行光火劫盗。旦还及时，仍又执伞。如此者十余度，物主识之，州以13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)状奏。朝士见铁杖每旦恒在，不之信也。尚书蔡征曰：“此可验耳。”于仗下时，购以百金，求人送诏书(1)行至废亭，卫者憩食，哀其馁，解手以给其餐。(5分)与南徐州刺史。铁杖出应募，贪救而往，明旦及奏事。帝曰：“信然，为盗明矣。”惜其勇捷，诚而释之。陈亡后徙居清流县遇江东反杨素遣铁杖头戴草束夜浮渡江觇贼中消息具知还报后复更往为贼所(2)大丈夫性命自有所在，岂能卧死儿女手中乎？(5分)擒逆帅李棱遣兵仗三十人卫之，缚送高智慧。行至废亭，卫者憩食，哀其馁，解手以给其餐。铁杖取贼刀，乱斩卫者，杀之皆尽，悉割其鼻，怀之以归。素大奇之。后叙战勋，不及铁杖，遇素驰驿归于京得分评卷人(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）师，铁杖步追之，每夜则同宿。素见而悟，特奏授仪同三司。以不识书，放还乡里。成阳公李彻称其骁武，开皇十六年，征至京师，除车骑将军。仍从杨素北征突厥，加上开府。阅读下面这首唐诗，完成14~15题。场帝即位，汉王谅反于并州，又从杨素击之，每战先登。进位柱国。寻除菜州刺史，无治名。后转西亭子言怀四汝南太守，稍法令，群盗屏迹。后因朝集，考功郎窦威嘲之曰：“麦'是何姓？”铁杖应口对曰：“麦豆张谓不殊，那忽相怪！”威赧然，无以应，时人以为敏捷。寻除右屯卫大将军，帝待之愈密。数丛芳草在堂阴，几处闲花映竹林铁杖自以荷恩深重，每怀竭命之志。及辽东之役，请为前锋，顾谓医者吴景贤日：“大丈夫性命自攀树玄猿呼郡吏，傍溪白鸟应家禽。有所在，岂能卧死儿女手中乎？”将渡辽，谓其三子曰：“阿奴当备浅色黄衫。吾荷国恩，今是死日。我青山看景知高下，流水闻声觉浅深。既被杀，尔当富贵。唯诚与孝，尔其勉之。”及济，桥未成，去东岸尚数丈，贼大至。铁杖跳上岸，与贼官属”不令拘礼数，时时缓步一相寻。战，死。帝为之流涕，购得其尸，赠光禄大夫、宿国公，谥曰式烈。【注】①本诗约作于诗人大历年间任潭州刺史时。②官属：主要官员的属吏。(节选自《隋书》列传第二十九)14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A首联的“数丛芳草”“几处闲花”写西亭子景致之清丽，流露出诗人的恬适之情。A.陈亡后/徙居清流县/遇江东反杨素/遣铁杖头戴草束/夜浮渡江/觇贼中消息/具知还报/后复更B“玄猿呼郡吏”是人们到西亭子游玩时所看到的情景，这表现了人与自然的和谐。往/为贼所擒/C诗人以看景知高下，闻声知水深，突出了自己的赏景经验之丰富与观察力之敏锐。B陈亡后徙/居清流县/遇江东反/杨素遣铁杖头戴草束/夜浮渡江觇/贼中消息/具知还报/后复更D.这首诗的语言朴素谈，而淡中又有着深远的情致，与陶渊明的诗歌语言相似。往/为贼所擒/15.尾联的意思是什么？它刻画了诗人怎样的形象？请简要分析。(6分)C陈亡后徙/居清流县/遇江东反杨素/遣铁杖头戴草/束夜浮渡江/觇贼中消息/具知还报/后复更往/为贼所擒/D陈亡后/徙居清流县/遇江东反/杨素遣铁杖头戴草束/夜浮渡江/觇贼中消息/具知还报/后复更得分评卷人往/为贼所擒/(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)A官户，指犯罪者及其家属没人官府服役，并编人特殊户籍。(1)《锦瑟》一诗中，运用起兴手法点明“思年华”主旨的句子是“B诏书，皇帝布告天下臣民的文书；起于西周，自秦始皇起成为皇帝的专用文书。”。C仪同三司，官名，指非三公而给予与三公同等的待遇，故日“仪同三司”。(2)《岳阳楼记》中的“沙鸥翔集，锦鳞游泳”两句描绘了鸟欢鱼跃的晴明之景；而“D突厥，游牧在阿尔泰山一带的少数民族，曾是中国东北与北方草原地区重要的游牧民族。”两句则运用了动静结合的手法，描写了洞庭湖的月夜美景。【语文（四）·第5页（共8页）】【语文（四）·第6页（共8页）】

三步一体高效训练讲评第Ⅱ卷（非选择题共54分）礼三、实验探究题：本题共2小题，共16分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上或按题目要求作答。11.(7分)某同学验证动量守恒定律的实验装置如图所示，所用器材有气垫导轨、滑块1（上方安装有宽度d=5.0mm的遮光片，左侧有撞针)、滑块2（右侧粘有橡皮泥）、两个与计算机相连接的光电门、天等。安装好器材后进行如下操作：光电门B滑块2光电门A遮光片滑块1气垫导轨A.将两个光电门A、B隔开一段适当距离固定在导轨上，调节气垫导轨使其水；B.用天测出滑块1（含遮光片、撞针）的质量m1,滑块2（含橡皮泥）的质量2；C.将粘有橡皮泥的滑块2放置在两光电门A、B之间，装有撞针的滑块1放在光电门A的右侧，向左推动滑块1，使其上的遮光片到达光电门A前滑块1具有一定速度，记下安装在滑块1上的遮光片通过光电门A的遮光时间△t1;D.两滑块相碰后，撞针插入橡皮泥中，两个滑块连成一体运动，记下遮光片通过光电门B的遮光时间△12；E.只改变滑块的质量，重复上述实验步骤。(1)某次实验中得到的一组数据为m1=0.210kg,m2=0.400kg,△1=2.750×103s,△t2=8.090×103s。计算可得，碰撞前，两滑块的总动量p1=kg·m/s;碰撞后，两滑块的总动量2=kg·m/s。(结果均保留三位有效数字)(2)由以上实验数据，可以得到的结论是,该实验存在误差可能是因为(写出一条即可)。解析：1)根据题中数据可得，碰撞前的总动量p=m=m品，-=0,382kg·m/,碰撞后的总动量加=(m中dmz)=(m十m)22=0.377kg·m/s。(2)在误差允许的范围内，滑块1、滑块2在碰撞前后动量守恒；该实验存在误差可能是因为气垫导轨没有调水、存在空气阻力等。答案：(1)0.382(2分)0.377(2分)(2)在误差允许的范围内，滑块1、滑块2在碰撞前后动量守恒(2分)气垫导轨没有调水（或存在空气阻力)(1分)12.(9分)如图甲所示，用“碰撞实验器”验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水部分碰撞前后的动量关系。7777770MP甲(1)下列器材选取或实验操作符合实验要求的是(填选项前的符号)。A.选用半径相同的两小球B.选用两球的质量应满足m1>2C.需用秒表测量小球在空中飞行的时间D.斜槽轨道必须光滑【24新教材·ZCYK.物理-R-选择性必修第一册-G DONG】

三步一体高效训练讲评第Ⅱ卷（非选择题共54分）礼三、实验探究题：本题共2小题，共16分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上或按题目要求作答。11.(7分)某同学验证动量守恒定律的实验装置如图所示，所用器材有气垫导轨、滑块1（上方安装有宽度d=5.0mm的遮光片，左侧有撞针)、滑块2（右侧粘有橡皮泥）、两个与计算机相连接的光电门、天等。安装好器材后进行如下操作：光电门B滑块2光电门A遮光片滑块1气垫导轨A.将两个光电门A、B隔开一段适当距离固定在导轨上，调节气垫导轨使其水；B.用天测出滑块1（含遮光片、撞针）的质量m1,滑块2（含橡皮泥）的质量2；C.将粘有橡皮泥的滑块2放置在两光电门A、B之间，装有撞针的滑块1放在光电门A的右侧，向左推动滑块1，使其上的遮光片到达光电门A前滑块1具有一定速度，记下安装在滑块1上的遮光片通过光电门A的遮光时间△t1;D.两滑块相碰后，撞针插入橡皮泥中，两个滑块连成一体运动，记下遮光片通过光电门B的遮光时间△12；E.只改变滑块的质量，重复上述实验步骤。(1)某次实验中得到的一组数据为m1=0.210kg,m2=0.400kg,△1=2.750×103s,△t2=8.090×103s。计算可得，碰撞前，两滑块的总动量p1=kg·m/s;碰撞后，两滑块的总动量2=kg·m/s。(结果均保留三位有效数字)(2)由以上实验数据，可以得到的结论是,该实验存在误差可能是因为(写出一条即可)。解析：1)根据题中数据可得，碰撞前的总动量p=m=m品，-=0,382kg·m/,碰撞后的总动量加=(m中dmz)=(m十m)22=0.377kg·m/s。(2)在误差允许的范围内，滑块1、滑块2在碰撞前后动量守恒；该实验存在误差可能是因为气垫导轨没有调水、存在空气阻力等。答案：(1)0.382(2分)0.377(2分)(2)在误差允许的范围内，滑块1、滑块2在碰撞前后动量守恒(2分)气垫导轨没有调水（或存在空气阻力)(1分)12.(9分)如图甲所示，用“碰撞实验器”验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水部分碰撞前后的动量关系。7777770MP甲(1)下列器材选取或实验操作符合实验要求的是(填选项前的符号)。A.选用半径相同的两小球B.选用两球的质量应满足m1>2C.需用秒表测量小球在空中飞行的时间D.斜槽轨道必须光滑【24新教材·ZCYK.物理-R-选择性必修第一册-G DONG】

C.俾前史官分居畿邑以待问摘/千余条示之/谓为无验证/既而院吏考/阅悉有据依/所余才三十历皆不以告，故遣彰往视。今所奏多细故。大臣如此，朕复何望？卿等当悉朕意，君臣同体，勿有所二事/疑。”寻召还，命与都督山云巡山海至居庸诸关隘。逾二月还，奏将士擅离者，帝命逮治。遂命兵部三D.俾前史官分居畿邑以待问/摘千余条示之/谓为无验证/既而院吏考/阅悉有据依/所余才三十月一遣御史、给事中点阅。明年四月卒于官。彰严介自持，请托皆绝，然用法过刻。其母屡以为言，二事/不能改。时刘观为左都御史。人谓彰公而不恕，观私而不刻云。52.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(节选自《明史·王彰传》)A.检讨，古代官名，掌修国史。宋时有史馆检讨，明时始属翰林院，与编修同谓之史官。56.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)B.庐墓，古人于父母或师长死后，服丧期间在墓旁搭盖小屋居住，守护坟墓，谓之庐墓。A.谕之日君子/居官不忘亲/居家不忘君/凡所过民/安否吏/贤不肖/悉以闻/彰还/奏事称旨/C.徙，与文中“贬涪州别驾、黔州安置”中的“贬”意思相同，都指被贬谪到别地做官。B.谕之日/君子居官不忘亲/居家不忘君/凡所过/民安否/吏贤不肖/悉以闻/彰还/奏事称旨D.行、草、楷，中国书法三种字体，与篆、隶等同属于中国书法中各具特色的主要书体。C.谕之日君子/居官不忘亲/居家不忘君/凡所过民/安否吏/贤不肖/悉以闻彰/还奏/事称旨53.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)D.谕之日/君子居官不忘亲/居家不忘君/凡所过/民安否/吏贤不肖/悉以闻彰/还奏/事称旨/A.黄庭坚机警聪明，才华出众。他幼年时读书数遍就能背诵，家中之书无不通晓；苏轼对他的诗57.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)文赞赏有加，曾举荐他代替自己做侍从官。A.服除，意思是服从朝廷任命，此处指王彰因父丧丁忧回朝接受任命B.黄庭坚性格直率，淡泊名利。面对《实录》内容是否真实的盘问，他照实回答，毫无顾忌；被贬涪B.银课，明代政府因银矿开采和煎炼而得的收入，相当于采矿的赋税州、黔州时，他没把被贬之事放在心上。C.流民，文中指因河南受水灾而流亡到外地、生活没有着落的人。C.黄庭坚性情笃孝，悉心侍母。母亲病了一年，他白天黑夜都细心看护、照料，睡觉时衣服都不D.驿使，古代驿站传送朝廷文书的人，文中指往来于两京的朝廷信使。脱；母亲去世后，他哀伤成疾几乎丧命。58.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)D.黄庭坚仕途多舛，结局悲惨。他因编写《实录》遭人嫉妒而被贬；因与赵挺之有隔阂，遭人指摘A.王彰清廉有才干。在出使山东价收购粮食时，获得了好评，并因此被提拔为吏科源士。而被削职为民并受拘禁，至死也未得赦免。B.王彰孝顺亲长。曾在跟随皇上北巡时向皇上请示，回家探望已八十余岁的老母，得到皇上许可54.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)和赏赐。(1)蜀士慕从之游，讲学不倦，凡经指授，下笔皆可观。C.王彰深受信任。整个明朝自始至终，得以巡抚本人家乡的大臣，只有王彰和叶春两个人。D.王彰严于律己。他从不搞请托、拉关系，但执法过于严苛。他的母亲多次劝说他，他也没有(2)瑰伟之文，妙绝当世；孝友之行，追配古人。改变。59.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)55.黄庭坚在“学问文章”方面有哪些成就？请简要概括。(3分)(1)新安民鬻子女偿赋。彰奏为蠲除，赎还所鬻。十二、阅读下面的文言文，完成56~60题。(20分)(2)或遘水旱，小民失所，朝使还及御史巡历皆不以告，故遣彰往视。王彰，字文昭，郑人。洪武二十年举于乡，补国子生。使山东籴，以廉千称，擢吏科源士。逾年，革源士，改给事中，累迁山西左参政。永乐五年，召为礼部侍郎。父丧，服除，改户部。陕西大疫，60.时人认为王彰“公而不恕”，王彰做过哪些事印证了这一评价？请简要概括。(3分)奉使祀西岳。新安民鬻子女偿赋。彰奏为蠲除，赎还所鬻。改右副都御史。陕西佥事马英激肃州番为变，杀御史及都指挥。彰劾英，置极典。又劾御史陈孟旭受赇枉法，文献盗银课，及金吾指挥李严十三、[辽宁沈阳市郊联体2022届月考]阅读下面的文言文，完成61~65题。(20分)逐母不养，皆坐死。他所论劾甚众。十一年从帝北巡。彰有母年八十余矣，命归省，赐其母冠服金李远，怀远人。袭父职为蔚州卫指挥佥事。燕兵攻蔚州，举城降。南军驻德州，运道出徐、沛间。币。谕之日君子居官不忘亲居家不忘君凡所过民安否吏贤不肖悉以闻老还远以轻兵六千，诈为南军袍铠人插柳一枝于背径济宁沙河至沛无觉者焚粮舟数奏事称旨久之，进右都御史。十九年，帝遣廷臣二十六人巡抚天下，彰与给事中王励往河南。终万河水尽热鱼鳖皆浮死南将袁宇三万骑来追伏兵击败之建文四年正月，燕军驻蠡明世，大臣得抚乡土者，彰与叶春而已。河南水灾，民多流亡，长吏不加恤。彰奏黜贪刻者百余人，罢县。远分哨至菜城，遇德州将葛进步骑万余，乘冰渡滹沱河。远迎击之。进系马林间，以步兵接战。不急之征十余事。招复流民，发廪振贷，多所全活。还朝，命督饷北征。仁宗即位，河溢开封，命彰与远佯却，潜分兵出其后，解所系马，再战。进引退失马，遂大败。斩首四千，获马千匹。成祖以岁首大都指挥李信往振恤。宣德元年五月，命彰自良乡抵南京巡抚军民。寻以所言率常事，降敕切责，令详捷，赐书嘉劳曰：“将军以轻骑八百，破敌数万，出奇应变，虽古名将不过也。”复遣哨淮上，败守淮将具利病以闻。复谕侍臣曰：“两京相距数千里，驿使往来为扰，或遘水旱，小民失所，朝使还及御史巡士，斩千余级。累功为都督佥事，封安侯，禄千石，予世伯券。先是，本雅失里杀使臣郭骥，帝大怒，语文4344专题9文言文阅读

17.(1)古埃及（尼罗河沿岸）文化遗产（或：古迹/古城及遗迹/古遗迹）分布图(2分)：波斯帝国御道及重要商道分布图(2分)。（其他答案言之有理亦可)(2)①政治角度：密切首都与帝国核心区域的联系，巩固波斯帝国的统治；②经济角度：为波斯帝国迅捷的信差系统奠基，有利于商业交流与情报传递；③文化角度：波斯文化随着御道传播：④对后世：影响罗马时代甚至现代的交通通讯。(8分，每点2分)(3)【示例】论题：论交通对古代世界的文化和经济产生的重要影响。论述：交通在古代世界扮演了极为重要的角色，文化随之传播，经济因之联系。交通的路线同时也是文化的传播线。在古代埃及帝国，古埃及文化随着尼罗河航道传遍上、下埃及，形成了古埃及文化遗产多沿尼罗河分布的格局。腓尼基文字随着东地中海航线传至希腊。古代希腊，雅典、斯巴达、多利亚各城邦间的文化也是随着爱琴海上的交通线传播。交通的便利促进经济的发展。商道纵横波斯帝国，密切帝国境内的商贸往来，推动着波斯帝国商贸业的繁荣发展，为其崛起莫定物质基础。西汉时开辟的路上丝绸之路成为东西方经济往来的大动脉。综上，交通在古代世界发挥了突出的作用，推动人类历史进程发展。(论题2分，经济角度的论证3分，文化角度的论证3分)【解析】本题考查古代文明和帝国的发展。(1)第一问要求为两幅地图命名，根据地图首先明确其是古埃及和波斯帝国，埃及地图上有诸多遗址，波斯地图上有御道，根据这些信息得出相关答案。(2)第二问要求分析波斯御道的积极影响，根据材料“为波斯迅捷的信差系统打下了基础”可知，高效的通讯可以在巩固统治、发展经济、传播文化等方面做出贡献，根据材料“到今天仍然存在”可得影响深远。(3)第三问要求运用经济史和文化史的知识论述问题。材料主要叙述的是古代交通通讯，从这个角度思考古代交通通讯发展的背景、特征、影响皆可。18.(1)特点：①长方形面的列柱回廊，柱式运用灵活；②技术与艺术完美结合，严格遵循黄金比例关系；③成功运用“视差纠正法”：④装饰雕塑达到很高艺术水；⑤拉近神灵与人类的距离。（共6分，每点2分，任答三点即可）背景：①政治角度：伯里克利时代雅典迎来极盛时期，政治发达，成为地中海世界强国；②经济角度：雅典工商业经济繁荣，财富积累丰富；③文化角度：雅典作为古希腊文化中心，文化大师辈出，建筑学、数学发达；④思想角度：古希腊人文精神发展；⑤宗教角度：神话体系完善，神灵信仰普遍，“神人同形同性”观念盛行。（共6分，每点2分，任答三点即可）(2)差异：①功能差异：罗马大斗兽场主要是角斗士比赛等娱乐设施：帕特农神庙则是供奉雅典娜的宗教建筑；②风格差异：罗马大斗兽场建筑风格上辉宏壮大；帕特农神庙富有优美诗意，注重内涵。（每点2分，共4分）原因：①罗马帝国疆域辽阔，政治强盛，处于踌躇满志、昂扬向上、富有扩张精神的极盛时代；②奴隶制盛行，罗马民贵族享乐的生活需求增长：③罗马建筑吸收借鉴了古希腊建筑的营造方式，在技术、形制、艺术方面有所创新。（共4分，每点2分，任答2点即可)【解析】本题考查古希腊和古罗马文化。(1)第一问首先要求根据材料一说明帕特农神庙的特点。材料一中的关键信息是“多立克式柱”“黄金比例”“视差纠正法”“雕刻艺术”“人性的亲切感”，由此可以得到相关答案。其次要求结合所学指出帕特农神庙建造的背景，本问强调的是古希腊时期的时代背景，从政治、经济、文化和宗教角度分析即可。(2)第二问首先要求分析罗马斗兽场和帕特农神庙的差异。根据材料“他们创造的宏伟”可得知风格上罗马斗兽场更加宏伟，在根据材料一“雅典娜神像”可知，功能上帕特农神庙强调祭祀。其次要求分析差异产生的原因，可以从差异本身出发，宏伟对应的是材料中的“巨大帝国”，并结合所学知识的经济角度，点名罗马的奴隶制度，以及从文化交流的角度，得出罗马同希腊之间的继承和发展。19.时段：1860-1953(2分)主题：美国的崛起(2分)变化：1860一1953年，北美地区的工农业产品产量从占世界比例5%左右，逐步扩大到将近50%。(2分)解释：19世纪60年代后，美国经历南北战争，在维护国家统一的基础上，扫除了资本主义发展的障碍，同时第二次工业革命发生，美国抓住时机，取代英国成为新的世界工厂。进入20世纪，世界经历了两次世界大战，美国没有遭到太多战争的直接破坏，反而大发战争之财，进一步巩固了自身在全球生产中的领导地位。(6分)(评分参考：时段2分，主题2分，变化2分，对变化的解释6分，其中应当至少有两个角度，每个角度3分。)【解析】本题考查近现代世界经济发展状况。题目要求选择其中一段时间，这段时间可长可短，相对具有一致性的是三段，第一段是1750一1860年，这一段是西欧国家尤其是英国迅速崛起，而亚洲相对停滞的时代，第二段是1860一1953年，这一段是美国崛起的时代，第三段是1953一2006年，这一段是亚非拉国家逐步发展的时代。选取每个时代的重大政治和经济事件来解释材料重点的变化，例如工业革命、战争与危机、第三世界国家的崛起等等。阐述的含义是既要说出变化的内容，还要解释变化的原因，在解释变化的原因时，应当从至少两个角度展开。【高二历史试题参考答案第2页（共2页）】

参芳答案同步达标自主练·九年级化学第二次（期中）一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分）题号156>101112答案DDABCABDD二、非选择题（本大题包括5小题，文字表达式2分，其余每空1分，共28分）13.(4分)》(1)原子不可再分(2)错误原子核外有很大的空间，电子就在这个空间做高速的运动，但不是做圆周运动，不存在确切的轨道(3)模型14.(10分)(1)铁架台水槽(2)氯酸钾二教化锰氯化钾+氧气AC收集前集气瓶中的水不清或导管口刚出现气泡就开始收集等（合理即可）加热(3)E(4)氧气浓度(5)检验生成物是否为二氧化碳澄清石灰水变浑浊15.(4分)(1)+1(2)肥皂水(3)煮沸(4)AC16.(5分)(1)红磷、硫燃烧放热，气体膨胀，气压增大(2)a(3)生成物二氧化硫是气体，与消耗的氧气体积相同(4)不能(5)不能是气体注意：若答对第(6)(7)(8)小题奖励3分，化学总得分不超过40分。(6)足量红磷不能把装置中的氧气耗尽(7)白磷燃烧消耗氧气(8)细铁丝生锈，试管中的液面约上升至试管中空气总体积的五分之一处17.(5分)》(1)(2分)5：8：2[提示：根据图示可知该物质的一个分子中含有碳原子5个、氢原子8个、氧原子2个，故碳原子、氢原子、氧原子的个数比为5：8：2。](2)(3分)根据第(1)题可知该物质的化学式为CHgO2,可设xg戊二醛中含碳元素的质量为30g。×12X5=30g100解得x=50g答：50g戊二醛中含碳元素的质量为30g。九年级化学第二次（期中）·参考答案

26.(14分)某化学小组制取无水三氯化铁并研究其与铜的反应，设计如下实验。I,制备无水三氯化铁实验装置如下图。（已知无水三氯化铁易潮解，易升华）浓盐酸铁粉硫酸(1)试剂X可以是:者缺少C装置其后果是(写一条)。(2)整个装置充满黄绿色气体后，才开始加热D装置的目的是(3)若实验过程中FeCL沉积在D和E的导管之间，导致导管内径变小，除去沉积FeC:的简易操作是。Ⅱ，探究三氯化铁与铜反应的实验知下：中南变或南(已知CaC1、CuSCN是雅溶于水的白色国体)是酒喜3满0.1mo1/LKSCN溶液01g铜粉宁宗中脂直振荡、静重出谢溶器2ml0,1mo/L溶液变成红色红色褪去，产是001咨FeCL溶液生白色沉淀才由苏1(4请从衡角度说明红色褪去的可能原因六()为了进一步研究白色沉淀进行如下实验。8宝程安桥霸滴入少童AgNO,溶液白色流淀A过量稀NO分成两份黑蛋情园意9加热满入少量BaC1,溶液蓝色，溶液白色流淀B白色沉淀①上图蓝色溶液中可能含有的盐有C(NO)2、②实验中CuSCN与过量稀HNO反应生成白色沉淀B的阴离子，同时生成N2、NO和CO2气体。CuSCN与HNOs反应中还原剂与氧化剂的物质的量之比为.(已知SCN中C为十4价)。硫酸镁可用于印染，造纸，医药工亚。利用某水泥厂的废料（含50%MgO,还有少量CaO、27.(14分)MnO、Fe2O3、Fe0、AO3、SiO,等杂质)，制取MgSO·7H2O的流程如下：过量稀钮，S0,NaCI0试剂X废料一→酸漫→一氧化→调回→除月-操作a→Mg$07H,0滤渣。CaSO,-0回答下列问题：(1)“酸浸"时，PH控制为1，若提高浸取速率，可采取的措施是(任写一条)。理科综合“二诊”考试题第8页（共14页）

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50.「力大L毛粉手伝LまLk方力。」[A.Cㄘ5已冬B.方儿ま寸C.书願（儿夫寸D.E)大LまLt51.子供O傾、太〈二②近〈c遊九A.まま把B.t)招C.已把D.力寸把52.知6套人加今物勝手（已体食ベ（住A.l)()Ct在()B.寸在)C.加ま打众↓)D.在6在)加53.時間七粉9亿着付、久夕之一在拾()未儿尤。A.B.尤炒记C.任巴D.低)时54.今日疲机℃)大)℃、先生)书宅亿已七在寸2加)忘机(Lま)ま儿北。A.参石B.书()C巴女石C,客这石D行55.日本年末心在石七、家c仗正月料理匕L(在作石。A.书寸B.书LC.书D.书世与第三部分阅读理解（共20小题，每小题2.5分，满分50分）阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项、并在答题卡上将该项涂黑。(一)入亻入)小学校体、土日の低办心水曜日老休及C寸。水曜日体低七人上)子供市中町)夕ラブc、步y力一中水泳、テ二天、音来意上)習在儿ま寸。1人1人好意女已毛℃意石已匕毛違方)亿、学校℃全員一音亿同北已上花寸石必要体女)。①乏九上2、自分尔本当化中)尤已七在選人℃、別四学校)違)学年)子供九古七书互)能力在伸狱L合北低方州()上考元方东四℃寸。小学生)廿”力一①練習交見学寸石之、年上)书兄含人尤心交心2（术一儿交追（付(）石)飞、(毛上手下寸。入亻入体小国云（了）、口一ル下力ッブc優勝L尤入八亻>亿勝2欠)花頷付夫寸。学校℃老体育杓音染D時間休方)ま寸、簡单化体左動L尤)、歌左歌)（人）飞、ボ一儿競技节案譜D読函方安匕仗教力)圭世九。上龙儿、②屋外活動体盛人飞、学校①休時間亿体、雨杓雪飞专全員邡教室)外c遊小①尔决ま)夫冲刺卷（三）日语试卷第6页（共11页）

1、重庆市部分区2023~2024学年度高二第一学期期末联考化学答案

Na2SO6+2NaID。第2步：调节溶液pH<2,此时溶液中剩余未反应的CO,以及由第一步CIO,还原所生成的C1O2都被还原(CO2十4H++4—2L2+C+2H2O),滴定时消耗cmol·L-1

2、重庆市部分区2023~2024学年度高二第一学期期末联考地理答案

1、重庆市部分区2023~2024学年度高二第一学期期末联考化学答案

Na2SO6+2NaID。第2步：调节溶液pH<2,此时溶液中剩余未反应的CO,以及由第一步CIO,还原

3、重庆市部分区2023~2024学年度高二第一学期期末联考历史答案

扩大到包括满族在内的国内各民族，而“夷”则专指外国人，特别是西方列发展，强。这种变化表明(？)A.统治者放弃天朝上国的思想B.世界变局深刻影响传统文化(1)根我C.清朝政府即将着手办理洋务D.开眼看世

4、重庆市部分区2023~2024学年度高二第一学期期末联考数学答案

5、重庆市部分区2023~2024学年度高二第一学期期末联考物理试题

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(二)2文综(J)试题

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(二)2文综(J)答案

1、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(一)1文综(J)答案

15B口构建新发展格局

2、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(二)2文综(XJ)答案

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1文综(XJ)答案

部长取美振号」五绿感列燃式古→2A有科中卡只符合题意。意识的反映方式与、性无关，③不选。同，说明人们的意识活动

3、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(一)1文综(J)试题

秦汉时期南时期全国100所名委新高老横拟示[宋元时期明清时金国10所名校最所考拟示卷以长为(续表)金国100所名拉最所高老横拟示范卷洛阳为中以以序号46.「历中热词词—选修3：20世纪的战争与和](

4、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(二)2文综(XJ)试题

1、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(二)2文综(XJ)试题

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1文综(XJ)试题

质。从表格中的数据

5、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(二)2文综(XJ)试题

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1文综(XJ)试题

质。从表格中的数据可以看出，2021年1一11第二步，分析材料，梳理我国推进共同富裕的传播和交流。(2分)关键

1、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

三星堆博物馆川蜀麻同时还有蜀绣、功夫茶、变将会推出以四川美食为主将摆件写实又可爱y脸等背铜小人的系列文创产品线《上新了，故宫》横空出]此后《国家宝藏》也受到了此外河南卫视推出系列含B世，让人眼前一亮年

2、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

3、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

【第二节读后续写评分标准】在评分时，应注意以下几个方面：1.本题总分为25分，按5个档次给分。2.评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求衡量、确定或调整档次，最后给

4、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

《双语学报》2023一2024学年高二W版·新教材新高考第6期测试题参考答案及部分解析第6期测试题参考答案1-5 BACBB6-10 ABACC11-15 CACBC16-20 BCAAB 21:2

5、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

Wh kind of music will the speakers enjoytomow?A.Classical music.B.Rock music.C.Jazz.英语听第7段材料，回答第8,9题

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(三)3文综(XJ)试题

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(二)2文综(XJ)试题

1、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(二)2文综(XJ)试题

1、黄冈八模

2、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(三)3文综(XJ)试题

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1文综(XJ)试题

质。从表格中的数据可以看出，2021年1一11第二步，分析材料，梳理我国推进共同富裕的传播和交流。(2分)关键

3、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(一)1文综(XJ)试题

拿笔阳所善能着粉影来烟起杀第年他影响青七江发育的四素有梅难活德。长江戏道③气候变化①河流爱存D.O0A③B①gC.①311.东夏夏季风在约0万年前赠发生阶段性减弱，其对青弋江的影响是B.侵蚀增强C深度

4、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(一)1文综(XJ)答案

重任的同时，还在各个思想领域内从事理论研究工作，等著结国际共产主义运动的实践经验，丰富和发展了马克思主义。12.A【解析】本题考查影响价格的因素及价格与供需的关系。从题新，②排除：“问题在一线发现、协

5、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(四)4文综(XJ)答案

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(二)2文综(XJ)答案

1、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(二)2文综(XJ)答案

1、黄冈八模

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

七年级历史A.科学技术的进步5.清朝前期，昆曲艺术发展到顶峰。成为B.藩镇割据的出现昆曲传世之作的是()C.东南倭寇的猖獗①汤显祖的《牡丹亭》②洪昇的《长生D.市民文化的繁荣殿》③王实甫的《西厢记》④

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

20.(12分)参考示例一称呼：苦力贸易之路论述：工业革命后，太洋、印度洋和大西洋成为国际新兴工业资本主义竞争的天地。19世纪初黑奴贸易受限后，殖民者不得不寻找新的廉价劳动力。19世纪中叶后，清政府

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·物理[24·G3AB(新教材老高考)·物理-LKB-必考-CQ]四试题

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·物理[24·G3AB(新教材老高考)·物理-LKB-必考-HUN]四试题

1、2024届高三全国100所名校AB测试示

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

16.希腊航海活动中学到西亚和埃及文化，亚历山大征服亚洲的同时将希腊文化传入亚非，丝绸之路将华夏文明传往异域，同时异域文化、物种也传入华夏，中国与朝、日、越的交流中对其社会产生重大影响，近代列强殖民

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·物理[24·G3AB(新教材老高考)·物理-LKB-必考-QG]四试题

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·物理[24·G3AB(新教材老高考)·物理-LKB-必考-NMG]五试题

1、2024届高三全国100所名校AB测试示

1、金科大联考2023~2024学年高三上学期开学质量检测（243007Z）/物理试卷答案

aNb0BMA.若M、N带等量同种电荷，则A、B两点的电势相同，场强不相同B.若MN带等量同种电荷，则A、B两点的电势不相同，场强相同C.若M、N带等量异种电荷，则A、B两点的电势不相同，场强相同D.

2、安徽省滁州市2023~2024学年高一第一学期期末联考物理答案

1、百师联盟 2024届广东省高三12月联考物理试题

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3、河南省开封五校2023~2024学年高二上学期期末联考生物答案

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1、山西省2023~2024学年高三第一学期优生联考英语答案

48.A.

5、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)物理JX答案

1、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)化学JX答案

1、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)地理JX答案

1、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测生物A试题

2、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测地理C试题

1、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测地理A试题

1、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测地理A答案

1、[金科大联考]

3、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测生物A答案

4、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测日语试题

2024年深圳市高三年级第一次调研考试日语试卷参考答案第一部分听力（共两节，满分30分)1-5 AABCB 6-10 ABCBA 11-15 CABBA 16-20 CBBAC第二部分阅读（共20小题

5、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测日语答案

团队全员一起做事真的很有趣，但有时团队不能团结在一起，也会成为某些成员扰乱团队步调的主要原因。非常遗憾的是，如果是这样的话，领导者绝对不会从现实中移开视线。关于被周围的成员说“N0”的人，如果那个人无

1、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测生物A答案

2、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测地理C试题

1、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测地理A试题

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1、[金科大联考]

3、金科大联考·2024届高三年级2月质量检测英语B答案

1、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测日语答案

团队全员一起做事真的很有趣，但有时团队不能团结在一起，也会成为某些成员扰乱团队步调的主要原因。非常遗憾的是，如果是

4、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测生物B答案

1、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测生物C答案

1、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测生物A答案

2

5、金科大联考·2024届高三年级2月质量检测物理A试题

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1、金科大联考·2023~2024学年度高三年级1月质量检测物理A试题

解得0=品√尿（1

1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4化学答案

1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4生物答案

1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4物理答案

1、河南省

2、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(二)政治答案

1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(二)英语答案

★版中心本报在全国教辅类报纸出版质量综合评估中名列前茅新教材品英语周极高课标WEEKLY第11期生山西师苑大学

3、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4英语答案

80.if81.fellIX.Saturday,November 25Nancy is my good friend.She has a lovely dog named Malin.Unluckil

4、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4物理试题

1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评（二）物理试题及参考答案

7.竖直向上3分)G-2mR3分)03分)竖直向下3分)8mR-G次(3分)4R2解析：由同步卫星的

5、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4历史试题

1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4英语试题

第13期B1版Keys:(One possible version客观题除外)阅读训练营1-5 CACDB6

1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(二)数学答案

【答案】【解析】【答案】【解析】

2、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(二)化学答案

100所名校高考模拟金典卷·化学（十一）23新高考JD·化学100所名校高考模拟金典卷·化学（十一）23新高考JD化学100所名校高考模拟金典卷·化学（十一）23新高考JD化学-答案(1)B(2分)1

3、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4地理答案

1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4政治答案

1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(二)化学答案

100所名校高考模

4、河南省普高联考2023-2024学年高三测评（二）物理试题及参考答案

7.竖直向上3分)G-2mR3分)03分)竖直向下3分)8mR-G次(3分)4R2解析：由同步卫星的运行特点可知，当人处于B点时，人受到地球的引力恰好提供向心力，故人在B点时受到电梯的作用力大小为0。

5、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4英语试题

第13期B1版Keys:(One possible version客观题除外)阅读训练营1-5 CACDB6-10 BADCA非常解读1-5 ACEBD完形小测1.resolutions2.for3.

1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4物理试题

1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评（二）物理试题及参考答案

7.竖直向上3分)G-2mR3分)03分)竖直向下3分)8mR-G次(3分)4R2解析：由同步卫星的

2、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4英语答案

80.if81.fellIX.Saturday,November 25Nancy is my good friend.She has a lovely dog named Malin.Unluckil

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1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(二)化学答案

100所名校高考模拟金典卷·化学（十一）23新高考JD·化学100所名校高考模拟金典卷·化学（十一）23新高考

4、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4语文试题

1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4语文答案

1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4生物答案

1、河南省

5、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4英语试题

第13期B1版Keys:(One possible version客观题除外)阅读训练营1-5 CACDB6-10 BADCA非常解读1-5 ACEBD完形小测1.resolutions2.for3.

二、综合题（本大题共4小意，共0分）21.(8分)阅读下列材料，回答问题1)根据材料一指出“全新的政体~的名称。1分)并结合所学材料知识，分析其基本特征。(2分)【找寻红色文化中的历史人物】材料二材料二美四宪法木身就是一个多元利益相互专协”的产]927年3月、发表《湖南农民运动考察报告，论迷了农村革命的体大意物它在制定和实花过程中，特列注重对关国社会在地城，群义。1927年月、领导发动湘精边界秋起义，在攻打中心城市长沙变后，改变计、来起义队于10月……创建第一个农村革命根播地。体等方面多元利益的冲突与协调：办法是让不同的料益集因适过1930年，总结斗争经验，发表《星星之火可以原》一文，从而彩点了农多方位、连续不断的“浅判”而达成协，使不同的群体均可从中付包国城市、式装夺取政权的思想。实现利益分沾和共享。”摘编自车剑鸡《美国无法何以成为“活着的宪法”一摘编自《中国共产党筒史》等著作(2)根据材料二：说明美国完法协调“多元利益”的方法。(2分)(2)根据材料二资料卡内容并结合所学知识，指出“创建第一个农(1)从材料图一中能了解到哪些重要历史信息？(2分)并指出美国宪法设计一个联邦制共和国依据的原则。2分)村革命根据地”是什么？归纳大革命失败后以毛泽东代表的中国共产党人为探素中国革命道路所作出的贡献。(4分)(2)阅读材料，指出与图一骚域相比，图二疆域出现了什么变化？材料三拿破仑在动乱中，戏剧性地让法国大革命的理念启请结合史实说明原因。(6分)蒙运动中所迷的主权在民、法律等、共和形式和行政改组传遍了欧洲…，法国没有选择渐进的现代化方式，而是采取了非此【追寻红色文化中的历史足迹】即彼的极端手段，用激进的方法实施政治现代化，为此付出巨大材料三的代价22.(8分)阅读下列材料，回答问题一摘编自钱乘旦《现代化历程（西欧卷）》材料17~18世纪欧洲大事年表(3)根据材料三并结合所学知识，指出法国实现政治现代化的“激1640年议会重斯召开，揭开了英国资产阶级革命的序慕1688年“光荣革命”进方法”和采取该方法的“思想基础”。(2分)1689年英国议会领布《权利法案刀1776年独立宣言)发表，美利坚合众国诞生1787年美国制定三权分立的宪法(4)综合上述材料，谈谈你对欧美国家民主政体确立的认识。(2分)1789年攻占巴士底狱，法国大革命爆发1789年制宪会议通过《人权宣言》(3)请你从材料三地图中任选一个地点，写一份关于这个地点的1793年路易十六被送上断头台24.(13分)红色文化反映了中国人民在特定国情下的价值诉求和精历史记忆小档案。(3分)51801年《拿破仑法典》领布实施神信仰，蕴含着中华优秀传统文化的文化积淀和精神特质，凝聚据义务教育教科书《世界历史（九年级上册）编制着鲜活的红色基因和伟大的建党精神。阅读下列材料，回答(1)根据材料，以世纪、年代的呈现方式简述《权利法案》通过的时问题。间。(2分【探寻红色文化中的历史事件】【传承红色文化中的当代价值】材料材料四红色文化是党的革命传统和革命精神的综合体现，是当代中国人共同的历史、政治记忆，它不仅能增强国民的归属感和认同(2)阅读以上材料，提取两个（或两个以上）历史事件，确定观点。感，也能区别我们与他们，成为提升国家认同的精神赏源。红色根据材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论文化将起着强化国人国家记忆黏合剂的作用，它经过火热年代练就结合，条理清楚，逻辑通顺)(6分)具有广泛的群众基础和价值认同基础。所以，特别强调，要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。一沈成飞·《论红色文化的内涵、特征及其当代价值图一北京学生游行路线图二浙江嘉兴南湖的“红船門(4)请根据材料四，概括红色文化在当代价值的体现。(2分)23.(11分)创新是时代发展的动力，也是一个国家和民族进步的源(1919年5月4日)泉。阅读下列材料，回答问题。(1)材料一中图一、图二分别反映了什么历史事件？前者对后者材料一英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验有何影响？(4分)方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体。摘编自程汉大《英国政治制度史》【冲刺卷·中考总复·历史试题三)，第2页（共2页）】

1534呼G860·6∂8思念56l©●●●黑人民权运动主要受美国国内种族歧视的影响，与殖民体系瓦解关系不大，排除C项高一历史参考答案第2页（共4页）16.C【解析】从材料中可知，保加利亚共产党的十四大要实行多党制和市场经济，这偏离了社会主义道路，故C项正确。根据所学，保加利亚的改革没有解决国家经济困难问题，故A项错误：东欧剧变给中国提供的是教训，故B项错误：D项说法不符合所学知识，D项错误。17.【答案】(25分)(1)相同：具有防卫性；受宗教影响大。不同：古典时期城市的经济基础是小农经济，中世纪的城市经济基础是商品经济：古典时期城市的主宰者是土地占有者，中世纪的城市是手工业者和商人：古典时期城市的产生主要通过战争，中世纪的城市产生主要源于商品经济的发展：古典时期城市在思想上注重对神的崇拜，中世纪的城市在思想上深受基督教的影响。(“相同”每点2分，共4分；“不同”每点2分，任意三点6分，意思对即可赋分。)(2)社会问题：社会贫富分化加剧；工人居住条件恶劣：环境污染严重；疾病频发。解决办法：从被统治阶级看：推动工人运动争取合法权益从统治阶级看：通过社会立法来解决：强化市政的行政权力：修正“自由放任”理论：扩大宣传，提高卫生意识。(社会问题每点1分，共4分；解决办法每点2分，任答四点得8分，意思对即可赋分。)】(3)动力：生产力的进步；思想观念的变化。(答两点得3分，其它言之有理可酌情给分，如城市治理水的提高，教育的发展等)18.【答案】(15分)(1)背景：外国资本垄断了墨西哥的石油工业：封建大地产严重地阻碍了社会发展：世界经济大危机爆发：国家积弱，各阶层要求改革：社会矛盾尖锐。(每点2分，任答四点得8分，意思对即可赋分。)高一历史参考答案第3页（共4页）(2)改革建议：推行土地改革：捍卫国家主权和本国资源，将石油行业收归国有；限制教会、遏制军人势力：发展教育。(其他言之有理也可赋分，三点6分，四点7分)☑問编辑转为Word在线备份下载更多00

(2)补充原因：殖民霸权的建立雅典民主政治的繁荣。到了近代，随着思想解放运动的说明：16一18世纪，英国在与其他西欧殖民国家的争夺完成和工业革命的开展，欧洲人再次强化了东西方的对中，逐渐占据上风，殖民地遍及各洲，有“日不落帝国”之立，认为西方理性、科学、进步，一片光明，东方非理性、称，在殖民和扩张中积累了大量原始资本，为工业革命愚味、停滞，黑暗一片，有待于西方人用理性之光来照奠定了基础耀。西方与东方从地理概念上升为一种新的文化表述，解析：第(1)问，根据材料“美洲的发现、绕过非洲的航从此，欧洲人以自身历史为标准来认识世界，为其殖民行”可分析出新航路的开辟；根据材料“东印度和中国的扩张提供了“合法”辩护，导致了世界的分裂和隔断。市场”可分析出国内外市场的扩大；根据材料“美洲的殖结论：欧洲人以二元对立的思维来认识东方，本质上是民化、对殖民地的贸易”可分析出殖民扩张和掠夺的进借助东方“他者”来构建欧洲“我者”。这种构建一方面行；根据材料“正在崩遗的封建社会内部的革命因素”可强化了欧洲人的自我认同，推动其历史的发展；但另一分析出圈地运动的开展；根据材料“英国从事奴隶贸易方面，为其对外扩张提供了理论依据，导致世界的分裂，的规模居世界第一”可分析出奴隶贸易的实施；根据材给殖民地人民带来深重灾难。我们要警惕这种东西二料“重商主义是15一18世纪欧洲占统治地位的经济政元对立的思维，倡导合作共赢，共建人类命运共同体。策”可分析出国家政策的支持。第(2)问，结合18世纪解析：首先需要阐述历史现象，根据材料“14一16世纪”中期英国成为殖民霸主，可分析出殖民霸权的建立。结“欧洲人的东方认识延伸到了中国和日本。马可·波罗合英国先后击败西班牙、荷兰、法国，成为殖芪霸主，被向欧洲描绘了一个金碧辉煌的东方，金银满地、富庶无称为“日不落帝国”可分析出16一18世纪，英国在与其此的中国”“17一18世纪”“启蒙思想家普遍认为，用道他西欧殖民国家的争夺中，逐渐占据上风，殖民地遍及德治理国家是中国的一大特征”可知欧洲人对东方的认各洲，有“日不落帝国”之称，在殖民和扩张中积累了大识存在偏差。然后结合所学新航路开辟的背景、启蒙运量原始资本，为工业革命莫定了基础。动相关知识进行阐述。最后总结升华，得出结论。其他19.示例一结论言之成理即可。现象：欧洲人对东方的认识存在偏差20.（1)天赋人权；三权分立学说；社会契约论；人民主权。阐述：在不同时期，西方对东方的认识都存在一定的偏(2)不同点：美国，以英国殖民者为革命对象，既是民族差。在新航路开辟前后，欧洲人的东方认识延伸到了中独立战争又是资产阶级革命，得到法国、荷兰等国援助，国。马可·波罗向欧洲描绘了一个金碧辉煌的东方，富革命历程较为短暂；法国，以本国封建势力为主要革命庶无比的中国。这些描述存在夸大的成分。但这种夸大对象，属于资产阶级民主革命，革命历程曲折漫长，遭到迎合了欧洲当时资本主义萌芽，强烈追求黄金财富的需欧洲其他国家的干涉。求，从而推动了新航路的开辟。到了17~18世纪，随着共同条件：启蒙运动促进了思想解放，为建立资本主义中学西传，欧洲刮起了一股中国风，中国的政教文明被许制度做了理论准备；资本主义经济的发展，资产阶级力多启蒙思想家赞颂。这些赞颂又存在不少美化的成分。量增强。这本质上是启蒙思想家借助中国这一理想化的对象反衬解析：第(1)河，据材料一“把政权分为立法、司法、行政欧洲的封建专制，从而促进启蒙运动的开展。三个部分，三者彼此分立，相互约束”可知孟德斯鸠主张结论：欧洲人对东方的认识之所以出现偏差是源于自身三权分立，相互制衡；据材料一“我不同意你说的每一个不同时期的发展需求。我们认识历史要通过现象看本词，但是我愿意誓死保卫你说话的权利”可知伏尔泰强质。这也提醒我们要跳出自身局限，以客观理性的态度调天赋人权、自由等；据材料一“国家是人民通过社会来认识他者文明。契约所组成的联合体”可知卢梭主张社会契约论，认为示例二国家是人民与统治者之间通过契约关系达成的共同体：阐述：近代早期，由于欧洲在整体上还落后于中国，所以据材料一“国家主权源于人民…有决定国家统治形式无论是旅行家马可·波罗还是启蒙思想家伏尔泰都肯定之权”可知卢梭还认为国家主权来源于人民，人民是国中国，前者表达了对中国物质财富的向往，后者赞美中国家权力的主体，体现了主权在民的原则。第(2)问，第一的政教文明。尽管这些赞美有夸大和理想化的成分，但小问，据材料二“引起了北美殖民地的抗英怒潮”可知美它们在社会上引起了热烈的反响，本质上反映了当时资国独立战争的主要对象是英国殖民主义者，属于美利坚本主义经济发展下人们追求财富和解放思想的需求。这民族的民族解放战争，同时美国独立后走上了资本主义时对东方的肯定助推了新航路开辟和启蒙运动，促进了道路，所以北美独立战争还是资产阶级革命；据材料一欧洲社会的发展。但是，到了18世纪下半叶以后，随着“北美大陆军还争得了英国宿敌法国、荷兰和西班牙的支科学技术的进步和工业革命的开展，欧洲人对东方的认持”可知美国独立战争得到了法国、荷兰和西班牙的支识从肯定转变为否定，认为西方理性、科学、进步，一片光持，形成了比较有利的国际环境，推动了北美独立战争的明，东方非理性、愚昧、停滞，黑暗一片，有待于西方人用较快结束；据材料三“其集中点便是资本主义商品经济的理性之光来照耀。.这种认识反映了欧洲的自我膨胀并为发展与封建专制制度之间的冲突”可知法国大革命的对其殖民扩张提供所谓“合法”辩护的需求象是本国的封建统治者，主要领导阶级是资产阶级，属于结论：近代以来，欧洲人对东方的认识从肯定转为否定资产阶级民主革命；据材料三“并勾结外国势力干涉本国是源于自身不同时期的发展程度与需求。我们认识历革命”“此后，革命历经波折”可知法国大革命遭到了欧洲史要通过现象看本质。这也提醒我们要跳出自身局限，其他君主国的强力干涉，再加上国内封建势力的强大，加以客观理性的态度来认识他者文明，剧了法国大革命的曲折性，使法国大革命的历程漫长。示例三第二小问，据材料二“英属北美殖民地经济已相当繁荣”，现象：欧洲人以二元对立的思维来认识东方（或者表述材料三“资本主义商品经济的发展与封建专制制度之间为欧洲人把东方和西方对立起来)的冲突”可知当时北美和法国的资本主义经济已经获得阐述：早在古希腊时期，荷马史诗记叙的特洛伊战争已了相当程度的发展，资产阶级的实力不断增强；据材料经预示了东西方的分野。希波战争后，希腊人把东西方“18世纪60年代”、材料三“1789年7月14日”可知从时的对立明确起来，波斯是专制和奴性的，希腊是自由和间上看，当时启蒙运动已经爆发，启蒙思想已经从法国、民主的，通过贬斥东方的“野蛮”来凸显希腊的“文明”。英国传入了北美，启蒙思想家的政治主张为革命爆发和这种对立增强了希腊人的文化认同和文化自信，促进了资本主义制度建设奠定了理论基础。131

月考卷地理高三总复双向达标月考调研卷地理教师用卷（三）注意事项：1.考试范围：地表形态的塑造、自然地理环境的整体性与差异性（月考一和月考二占30%，月考三占70%）。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。成都(30N,105E)某中学的校运动会上，高三M同学分别报了女子200m和400m田径比赛。下表为当日赛程表，图左为运动场示意图，图右为当日M同学在200m比赛时的照片。据此完成1~2题。第一场9月28日（星期四）径赛上午第二场9月28日（星期四）径赛下午序号项目比赛类型组别时间序号项目比赛类型组别时间高一男子高一男子预赛6组8:20决赛1组14：00200米400米.…高三女子高三女子6预赛6组9：306决赛1组15:30200米400米跳高④①1.图右中M同学位于跑道的A.①处B.②处C.③处D.④处【答案】D【解析】由材料可知，M同学在进行200m比赛，此时北京时间为9：30，成都(30N,105E)地方时为8：30，太阳在东南方向，影子指向西北，即M同学朝向西北。读运动场示意图可知，④处朝向西北，D项正确；①处朝向西南，②处朝向正东，③处朝向东北，A、B、C项错误。2.若M同学在400m比赛中再次位于图右所示位置，此时在相同方位观察其影子A.位于M同学右后方且变长B.位于M同学左后方且变短C.位于M同学左后方且变长D.位于M同学右后方且变短【答案】D【解析】由材料可知，M同学在进行400m比赛，此时北京时间为15：30，成都(30N,105°E)地方时为14：30，太阳在西南，影子指向东北，承接上一题可知M同学朝向西北，可知影子在其右后方。一天之中的太阳高度关于12点对称递减，由此可知，下午14：30的太阳高度较上午8：30更大，影子更短，由此可知，D项正确。地理三第1页（共7页）

19.中世纪西欧基督教所宣扬的十诚的内容有：“当孝敬父母，使你在世得福；不可杀人；不可24.1920年国际联盟成立，1945年联合国成立；国际联盟就普遍性、广泛性来说，远不能与联合国相比。这是因为联合国更注重（）偷盗；不可作假见证陷害人；不可贪恋人的房屋、妻子、财产"等。可见基督教（）B.有利于维护罗马帝国统治A.组织设立的政治性A.具有一定的思想解放作用B.参与成员的广泛性C.运行机制的有效性D.维护和的道义性C.有利于教育和文化的发展D.具有一定的社会教化功能20.1723年剑桥大学毕业生本特利的神学博士学位被取消，担任该案件复审的首席法官指出：本特利在受到对他不利的指控时没有获得任何申辩的机会，这是与自然法公正原则相违背的。最二、非选择题（本题共4小题，共52分）后法庭恢复了本特利的学位。这里“自然法的公正原则指的是（）25.阅读材料，完成下列要求。（15分）A.行政不得干涉司法B.司法重视程序公正材料墓志常以因定格式记还墓主人的出身、经历、仕宦或家庭生活等内容。表3选自唐代C.法官依据先例判决D.法庭坚持无罪推定墓志。21.排特烈·诺斯（1770年-1782年英国首相）在写给乔治三世的信中说：“陛下的前任君主表3....曾不止一次地被迫违背自已的意志而屈从议会的决定....他们的让步从未被视作不体面，墓主人民族墓志主要内容而是被认为是他们明智的标志。”可以佐证当时英国（）A.君主立宪制的发展B.立法权力受到制约何文哲粟特人任职禁军，救君主于危难。C.（大宪章》的落实D.责任内阁制的形成金鞍宝马，去来三市之傍：绥频高谈，出入五侯之第。陆大夫之宴喜22.有学者在数据库中，检索“荣耀和“战争”出现在同一个句子中的次数和频率（见表2），发康君采特人愿得分庭：孙丞相之招贤，方齐置驿。现近代欧洲各国统治者因追逐个人“荣耀而发动的战争情况发生了很大变化。据此推断，近代欧米维芬其先西域米国人也，·.·终任官为左神策军故散别将、游将军、守左米国人武卫大将军同正荣试太常卿。···信行为远迩所称，德义实同里威荷。年份次数频率（每万字出现率）1600-1699年2400.11%安思温特人儒释二门，特加精意。隶得回鸾之妙，庄周自天性之奇。1700—1799年1770.04%摘编自蒋爱花《四海同风：墓志》1800-1899年1420.02%（1）根据材料并结合所学，简析以上墓志体现的时代背景。（8分）表2A.国际法基本原则被认可B.外交制度逐步建立C.欧洲社会政局趋于稳定D.民族国家日益形成23.1805年，英国财政部设立常务次官，不随内阁的更送而替换；1830年，常务次官的职务在(2）根据材料并结合所学，指出以上墓志的史料价值，（7分）大部分部门相继设立：1854年《关于建立常任文官制度的报告）中提到，行政事务分为决策类与执行类。以上举措的落实（A.防止了营私舞现象B.推动了政务官与事务官分离C.确立了英国文官制度D.旨在于提升文官的政治素养高二历史第5页共8页高二历史第6页共8页CS扫描全能王

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