持稳定性的同时能够历久弥新,也说明沂蒙精神具有强大的感召力、凝聚力和生命力,①②符合题意。③:祈蒙精神是中华民族精神在革命战争年代的突出体现,③不选。④:中华民族精神能够集中展示中华民族的整体风貌,沂蒙精神只是中华民族精神的一部分,并不能集中展示中华民族的整体风貌,④不选。故本题选A。28.A①②:觉醒年代、元宇宙、加强针、天花板…成为2021年度热词,是时代的“脚印”,书写着历史的波澜壮阔,又激荡着时代发展的回响,体现了意识是对客观存在的反映,意识活动具有主动创造性,①②符合题意。③:意识是主观与客观的统一,其形式是主观的,内容是客观的,③说法错误。④:辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识依赖于物质,物质不以人的意识为转移,④说法错误。故本题选A。29.A①②:在“八个明确”的基础上,进一步总结提升为“十个明确”,体现了追求真理是一个永无止境的过程,实践的发展能为认识深化提供新条件,①②符合题意。③:认识的发展是波浪式的前进和螺旋式上升的过程,不是用新认识代替已有认识的过程,③错误。④:材料强调的是认识的深化,而不是强调正确认识的形成,④排除。故本题选A。30.C①:矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,矛盾的斗争性和同一性不能相互分离,①错误。②:发展经济与生态环境保护是辩证统一的,要坚持两点论和重点论相结合的方法,②正确。③:发展经济与生态环境保护存在密切的联系,要把握事物的固有联系,切忌随意性,③正确。④:材料不涉及辩证否定观问题,④排除。故本题选C。31.(1)①公公正的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场体系是市场在资源配置中起决定性作用的基础。台经济领域反垄断有利于维护市场经济秩序和市场公竞争,保障市场决定性作用得以充分发挥,使价格、供求信息得以准确传递,提高资源配置效率。(6分)②市场调节存在着自发性等弊端,台经济领域反垄断可以弥补市场弊端,维护台商家合法权益,激发创新创业活力,维护消费者合法权益。(4分)③台经济的规模巨大,发展速度快,它的健康发展事关国民经济的持续健康发展。(2分)(其他答案,言之有理酌情给分)(2)①完善台经济的反垄断法规,并加强执法力度,提高违法成本;②政府主管部门约谈违规企业负责人,加强教育警示,直至吊销营业执照;③健全违规企业的市场化退出机制;④完善台经济公竞争制度。(每点2分,共4分。其他答案,言之有理酌情给分)32.①坚持对人民负责原则,坚决遏制疫情蔓延,保障人民群众生命安全及合法权益。②高度重视防控工作,确保人民群众的健康和生命安全,体现了我国政府坚持为人民服务的工作态度。③及时采取措施,严格执行疫情零报告制度等,切实做好防控工作,体现了我国政府坚持求真务实的工作作风。④在广泛征求意见的基础上,制订并下发诊疗方案和应急预案,体现了我国政府坚持从群众中来到群众中去的工作方法。(每点3分,共12分。其他答案,言之有理酌情给分)33.①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,继承与发展是同一个过程的两个方面,没有文化的继承,就没有文化的积累,就难以实现文化的发展。全面推进依法治国要从中华传统文化中汲取治国理政、管权治吏、礼法相依、崇德重礼、正心修身的思想。(6分)②文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,既要批判地继承传统文化又要不断推陈出新,革故鼎新。全面推进依法治国要坚守和弘扬优秀传统文化,从礼序家规、乡规民约的教化作用中汲取文化营养。(6分)(其他答案,言之有理酌情给分)【高二期末考试·政治参考答案第4页(共4页)】22742B
A,风眼莲和芦苇的使用体现了生态工程建设的整体、自生原理(2)经常不吃早餐的同学,可能会出现低血糖症状。当血糖降低时,一方面可以直接剩激离B.该水域中风眼莲收割后适合作为家畜饲料,从而为人类提供优质的畜产品岛A细胞使胰高血糖素分泌增加:另一方面也可以通过图2中途径(填“1“或C.生态浮床使得水体净化污染的能力提升,从而使得该城市的生态足迹减小“Ⅱ”或“Ⅲ”)促进胰高血糖素的分泌,该反射弧中的效应器是D.生态浮床的植物通过遮光和大量吸收水体中的无机盐使得浮游藻类大量减少(3)通过对图3分析,图中和可以作为18.分析下图模型,有关的叙述正确的是信息分子参与免疫调节,影响机体的免疫功能-②21.(10分)给小白鼠注射促甲状腺激素(TSH),会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素(TRHD分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识,对此现象解释有两种观点:观点1认为(注:+表示促进或增加,一表示抑制或减少)TSH直接对下丘脑进行反馈调节;观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状A.若x表示种群密度,则②一定为死亡率增大腺激素对下丘脑进行反馈调节。请你完成以下实验,证明哪个观点是正确的(实验所需器材B.若x表示流入生态系统的总能量,则①可代表间种套作均满足)。C.若x表示演替过程中丰富度的变化,则①不可能为人类洁动(1)选取生长发育正常且年龄和性别等生理状况基本相同的小鼠若干,随机均分为甲乙D,若x表示农田生态系统的稳定性,则①可代表灌溉、施肥、控制病虫害两组,分别测定它们的19.下列有关微生物培养、纯化及筛选的叙述,正确的是(2)甲组小鼠,摘除垂体,适量注射,测定TRH分泌量。乙组小鼠,摘除A.培养细菌时,一般需将培养基pH调至中性或弱酸性,适量注射,测定TRH分泌量B.筛选分解尿素的细菌应以尿素作为培养基中的唯一氮源(3)结果分析:C为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应立即快速挑取菌落①如果仅是组TRH分泌量明显减少,表明甲状腺激素对下丘脑分泌的TRHD.板划线操作中第二次及其后的划线应从上一次划线的末端开始具有负反馈调节。第Ⅱ卷(非选择题共57分)②如果仅是组TRH分泌量明显减少,表明垂体分泌的TSH对下丘脑分泌的三、非选择题:本部分包括5个小题,共57分。TRH具有负反馈调节。20.(14分)如图1为细胞与内环境进行物质交换的示意图,a、b处的箭头表示血液流动的方向,③如果甲、乙组TRH分泌量均明显减少,表明①②③④代表不同的体液;图2中I、Ⅱ、Ⅲ为调节人体激素分泌的3种途径;图3表示神经、免疫、内分泌三大系统相互作用的部分示意图,据图分析回答下列问题:22.(12分)玉米是我国广泛栽培的禾本科农作物,玉米田是一种常见的人工生态系统。回答下列问题:中枢神经系统血液(1)为什么说玉米田是一个生态系统?下丘脑自主神经系统神经递质激素内A,递质的受体>激素的受体(2)玉米田中间种大豆能提高土壤肥力的主要原因是爬腺伪内分泌腺神经末梢突触前膜免疫细胞激素甲激素乙激素丙免疫活性物质(3)对于玉米田中害虫的防治,如果一味依赖喷洒农药的方法,既造成环境污染,又会伤及害图2图3虫的,进而造成害虫再度爆发。图1(1)图1中④渗透压的大小主要与的含量有关。在图2所示的结构中,中的某些神经细胞同时具有内分泌功能。【高二生物学第5页(共8页)】·23-557B·【高二生物学第6页(共8页)】·23-5578·
A,风眼莲和芦苇的使用体现了生态工程建设的整体、自生原理(2)经常不吃早餐的同学,可能会出现低血糖症状。当血糖降低时,一方面可以直接剩激离B.该水域中风眼莲收割后适合作为家畜饲料,从而为人类提供优质的畜产品岛A细胞使胰高血糖素分泌增加:另一方面也可以通过图2中途径(填“1“或C.生态浮床使得水体净化污染的能力提升,从而使得该城市的生态足迹减小“Ⅱ”或“Ⅲ”)促进胰高血糖素的分泌,该反射弧中的效应器是D.生态浮床的植物通过遮光和大量吸收水体中的无机盐使得浮游藻类大量减少(3)通过对图3分析,图中和可以作为18.分析下图模型,有关的叙述正确的是信息分子参与免疫调节,影响机体的免疫功能-②21.(10分)给小白鼠注射促甲状腺激素(TSH),会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素(TRHD分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识,对此现象解释有两种观点:观点1认为(注:+表示促进或增加,一表示抑制或减少)TSH直接对下丘脑进行反馈调节;观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状A.若x表示种群密度,则②一定为死亡率增大腺激素对下丘脑进行反馈调节。请你完成以下实验,证明哪个观点是正确的(实验所需器材B.若x表示流入生态系统的总能量,则①可代表间种套作均满足)。C.若x表示演替过程中丰富度的变化,则①不可能为人类洁动(1)选取生长发育正常且年龄和性别等生理状况基本相同的小鼠若干,随机均分为甲乙D,若x表示农田生态系统的稳定性,则①可代表灌溉、施肥、控制病虫害两组,分别测定它们的19.下列有关微生物培养、纯化及筛选的叙述,正确的是(2)甲组小鼠,摘除垂体,适量注射,测定TRH分泌量。乙组小鼠,摘除A.培养细菌时,一般需将培养基pH调至中性或弱酸性,适量注射,测定TRH分泌量B.筛选分解尿素的细菌应以尿素作为培养基中的唯一氮源(3)结果分析:C为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应立即快速挑取菌落①如果仅是组TRH分泌量明显减少,表明甲状腺激素对下丘脑分泌的TRHD.板划线操作中第二次及其后的划线应从上一次划线的末端开始具有负反馈调节。第Ⅱ卷(非选择题共57分)②如果仅是组TRH分泌量明显减少,表明垂体分泌的TSH对下丘脑分泌的三、非选择题:本部分包括5个小题,共57分。TRH具有负反馈调节。20.(14分)如图1为细胞与内环境进行物质交换的示意图,a、b处的箭头表示血液流动的方向,③如果甲、乙组TRH分泌量均明显减少,表明①②③④代表不同的体液;图2中I、Ⅱ、Ⅲ为调节人体激素分泌的3种途径;图3表示神经、免疫、内分泌三大系统相互作用的部分示意图,据图分析回答下列问题:22.(12分)玉米是我国广泛栽培的禾本科农作物,玉米田是一种常见的人工生态系统。回答下列问题:中枢神经系统血液(1)为什么说玉米田是一个生态系统?下丘脑自主神经系统神经递质激素内A,递质的受体>激素的受体(2)玉米田中间种大豆能提高土壤肥力的主要原因是爬腺伪内分泌腺神经末梢突触前膜免疫细胞激素甲激素乙激素丙免疫活性物质(3)对于玉米田中害虫的防治,如果一味依赖喷洒农药的方法,既造成环境污染,又会伤及害图2图3虫的,进而造成害虫再度爆发。图1(1)图1中④渗透压的大小主要与的含量有关。在图2所示的结构中,中的某些神经细胞同时具有内分泌功能。【高二生物学第5页(共8页)】·23-557B·【高二生物学第6页(共8页)】·23-5578·
2022-2023学年第二学期六校联合体期末联合调研高一语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1一5题。材料一:在中国共产党领导的革命斗争和社会主义建设时期,优秀的革命者、建设者们常常以笔为犁,以梦为马,用革命的诗词记录着伟大的理想信念、革命实践与战斗情怀,表现出昂扬的浪漫主义激情和英雄主义气概。毛泽东诗词就是其中最杰出的代表。毛泽东诗词以革命浪漫主义的精神,充分抒发了共产党人崇高的理想主义情怀。1925年前后,大革命高潮风起云涌,青年毛泽东勇立潮头。他在橘子洲上以一篇《沁园春·长沙》讴歌壮丽的秋景,发出了时代之问“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?"”而回答又是无比坚定的,是“风华正茂”的“同学少年”。因为他们是革命理想的象征,是新世界的开创者。只有他们,才能“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”;只有他们,才能担负起“到中流击水,浪遏飞舟”的崇高使命。1936年2月,指挥红军东征的毛泽东,在陕北的一个小山沟里又写下了《沁园春·雪》。北国的茫茫寒雪,在他如椽的巨笔下,气势恢宏,气象万干;北国的晴日,在他浪漫的想象中,“红装素裹,分外妖娆”。当时的红军依然困难重重,但毛泽东对革命斗争充满激情,对革命前途、革命胜利充满信心。秦皇汉武、唐宗宋祖“俱往矣”,那么,到底谁才是主宰历史浮沉的主人?谁才是这个时代的风流人物?毛泽东再一次回应了十年前自己的时代之问:“数风流人物,还看今朝。”干百万劳动人民,无产阶级大众,才是历史和时代的真正主人。毛泽东诗词以革命现实主义的风格,深情书写了中国革命与建设波澜壮阔的历史进程与内在精神。毛泽东的诗词创作,好似一幅幅长篇画卷,浓墨重彩地记录了中国革命斗争与建设事业的伟大实践,特别是记录了若干具有重大历史意义的标志性事件,堪称一代诗史。随着岁月的流转,有些警言佳句早已成为人们耳熟能详、时时吟诵的名句名篇。这些充满强大战斗精神的火红诗句,这些高度疑练中国革命与建设各个不同阶段奋斗精神的史诗篇章,已经成为中国革命与建设事业最为鲜明的精神标识之一。毛泽东诗词以革命英雄主义的气魄,生动刻画了共产党人高昂的战斗意志与斗争风骨。五次反围剿,敌强我弱,战斗是残酷的,但在毛泽东笔下,“当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看”(《菩萨蛮·大柏地》)。红军长征是中国革命与人类历史的英雄传奇。红军战士突破重重难以想象的艰难险阻,终于取得伟大胜利。在毛泽东笔下,长征的干山万水,深沟险壑,不过是“泥丸”“细浪”,充分体现出藐视一切困难的大无畏的革命英雄主义气魄,展示了共产党人一往无前的革命斗志。这就是中国共产党、中国人民的战斗意志与斗争精神,它体现为“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”的藐视一切困难的战略定力,体现为敢于“扫除一切害人虫”的强大自信,体现为“一万年太久,只争朝夕”的加快社会主义建设的坚定决心。中国革命斗争与社会主义建设事业走过了不凡的历程,中国共产党和中国人民在这一进程中表现出伟大的理想主义情怀、英雄主义斗志。毛泽东以他的壮丽诗篇对这一历史进程、伟大实践进行了高度概括与总结。1965年,毛泽东重上井冈山,写下《水调歌头重上井冈山》。三十八年前,他在这里缔造中国工农红军第一军第一师,领导了轰轰烈烈的武装斗争;三十八年后,社会主义建设取得重大成就,又面临着种种重大挑战与考验。回顾历史,是为了总结经验,更好地创造未来,“世上无难事,只要肯登攀。”这就是中国革命与建设事业伟大的
信息、运用所学知识A单元周测(二十二】丰富多样的世界文化学的现代价值,故选〔解析】本题考查古代西亚文化,考查学生获取和解读村料信息的能力。根据题干中(汉资分中西文化的优劣,物比法典的规定可知,同样的伤害会因为实施伤害之人的阶级属性不同,而有着不同的处罚宣能,阶级或者阶层越低的施害者所受处罚越重,这表明该法典奉行的是阶级歧视原则,故选国文化较为关注世俗A项;材料并没有提到契约精神,故排除B项;根据法真规定可知,奴隶主贵族作为施害者受到的处罚要轻于奴隶,民作为施害者所受到的处罚也比奴隶要轻,所以不能表明该法典仅维护奴隶主利益,故排除C项;题干中法典的规定体现的是同罪不同罚,强调的是处罚程度的不同,因此不能表明实施严刑峻法,故排除D项。国社会进步的影响。2,D【解析】本题考查腓尼基字母的地位和影响,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据图可知,当今世界一些重要字母文字均以腓尼基字母为源头,故选D,及形成优势的制度项;材料无法体现欧洲文化和亚洲文化哪个受影响更深,故排除A项;B项与材料信息明显相悖,故排除B项;C项夸大了文字传播的影响,故排除C项。以及清朝文化政策的3.A【解析】本题考查古代阿拉伯文化,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料可知,《一千零一夜《医典》《积分和方程计算法》被西方国家所借鉴,这比;主观性,对中西文说明阿拉伯人在多个领域取得重要成就并影响了欧洲文化,故选A项;“促进了东西方文化的理亦可)融合”“是东西方文化交流的桥梁”“善于借鉴创新的优秀品质”在材料中无法体现,故排除B、学西方的学生的相关CD三项。,答出两点即可,其他4B【解析】本题考查希腊文化,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据“柏拉图为其确立的目标来推演的…亚里士多德思想体系扩张的结果”等材料信息可以判断,当时的希腊哲学高度理性化,可直接指导自然科学研究,故选B项;材料没有论述哲学范围的内容,故排除A项;人文主义问题不是材料的主旨,故排除C项;应用性指的是应用于生产生活的特性,材料中未体现,故排除D项。优秀传统和精髓,继承B【解析】本题考查古典希腊文化,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现化传统的基本精神,即象的能力。根据材料并结合所学知识可知,人文主义精神倾向于对人的个性的关怀,注重维护容精神、和而不同的辩人性尊严,主张自由等和自我价值,因此从“蟹直的站立”到放松的右腿”再到“自由运动的积淀下来的精华,这些身体反映的是人文主义精神的发展,放选B项:材料与艺木自由气息浓厚、雕塑艺术改进及商士,表现出民族自强意6.D【解折】本骚考查早期罗马法,考查学生获取和解读材料信、运用所学如识分析历史视象品经济发展均无关,故排除A,C,D三顶,的洋务运动、辛亥革命及的能力。根据材料笼祀活动“世份生清显示出罗马法可社会生活的密切关系,故选识和强大的爱国主义精项社会各个方面在材扫中休不充除人项罗马法的阶级实质与材科无关,故排值观的体现。(5分)项根据材料无法得出罗马法对家庭部关系的的故排除C项。进程的重要精神动力·、【解析本陋考查中世纪欧洲基督教的作用,考查学生运用所学知识分析历史现象的能力。世纪欧洲生产力发居级,长期未能筷复到空马盛时阴的水,这种物质贫芝决定了1,A、的热游,益欧的套希人T心天意箱方面发择工55·【24G3TXW(新教材)·历史·参考答案】新教材)·历史·参考答案】
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1、[广州一模]2024年广州普通高中毕业班综合测试(一)1英语试题
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中国联通今下午10:174@50%42024年河南省初中学业水考试全真模拟试卷(二)参考答案语文一、积累与运用(共24分)》1.(1)①héng②kui③ym…(3分)(2)B…(2分)(3)A……(2分)(共7分)》2.①不闻爷娘唤女声②但闻黄河流水鸣溅溅③大漠孤烟直④长河落日圆⑤欲渡黄河冰塞川⑥将登太行雪满山⑦峰峦如聚⑧波涛如怒…(每空1分,有错该空不得分。共8分)》3.B…(3分))4.示例一:我更喜欢图一。标识主体以汉字“河”为创意点,左侧既是一条巨龙,又像是黄河的九曲连环,下方写有“黄河”的中英文。中华巨龙、九曲黄河体现了黄河是中华文明最主要的发源地,是中华民族的母亲河,是中华民族的根和魂。这幅作品充分反映了黄河的文化精神风貌。示例二:我更喜欢图二。这幅标志上方由腾龙和波涛汹涌的浪花组合而成,整体是黄河的“河”字的变形,下方写有“黄河”的中英文。龙即中华民族的象征,是中华民族的精神图腾。奔腾不息勇往直前的黄河彰显了中华民族的精神风貌。这幅作品凸显了黄河文化的精神风貌及文化内涵。……(符合题意,语句通顺即可。构图要素、寓意各2分,共4分)》5.示例一:黄河你柔软的波涛安抚了我示例二:黄河你雄浑的气势激励了我示例三:黄河你厚重的历史沉淀了我(符合题目要求即可。每句1分,共2分)二、现代文阅读(共26分)(一)(共16分)6.(1)“我”与朋友吉米在纽约共进晚餐后,离开纽约前往西部(2)“我”遵守与吉米的约定,回到纽约等吉米,后被逮捕…(意思对即可。每小题2分,共4分)7.(1)①“冷飕飕的风”交代故事发生的背景或点明时间和天气。②描写天气的寒冷,渲染当时街上沉寂冷清的氛围。③为下文写鲍勃遵守二十年前的“约定”等待朋友的到来作铺垫。…(2分)》(2)语言、动作、神态描写(1分),传神地写出鲍勃看到男子,以为他就是自己老朋友吉米的喜悦和兴奋,体现出鲍勃的重情重义(1分)。…(人物描写角度,回答出两种即可得1分)(共4分)8.吉米能发现鲍勃是被通缉的罪犯,让便衣警察逮捕他的伏笔:①“用警惕的目光向静的大道两头远望”为后文吉米发现鲍勃是通缉罪犯后的机警表现埋下伏笔。②对鲍勃的外貌描写,与后文吉米在字条中提到“你划着火柴点烟时,我发现你正是芝加哥警方通缉的人”形成呼应,埋下伏笔。③“假若他不准时赶来,你会离开这儿吗”,其实吉米是确定鲍勃不会走掉,为后文便衣警察逮捕鲍勃埋下伏笔鲍勃是罪犯的伏笔:④“这儿没有出什么事,警官先生。”看见警察向自己走来,那个男子很快地说,“我只是在这儿等一位朋友罢了。”鲍勃不想让警察怀疑自己,所以主动而又很快的解释。⑤警察发现这个男子脸色苍白,右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。伤疤是过去犯罪而留下的。⑥“啊,实在不容易啊!这些年来】我一直不得不东奔西跑…”因为犯罪东躲西逃,所以“不得不东奔西跑”。……(回答出两处,意思对即可。4分》9.示例:这是一个令人慨叹的故事。小说中的鲍勃值得同情,因为他重情守信,但他罪有应得,因为他是电脑登录https://gd.zggdsq.com/或手机扫描二维码进入教育教学教研资源台,免费下载课件、各类试卷资源通缉犯:吉米忠于职守,因为他不徇私情,但他背叛了友谊,因为他抓捕了最要好的朋友。……(意思对即可。一个人物角度2分,共4分)(二)(共10分)》10.A…(3分)》11.①紧扣标题展开说明,自然地引出下文对人体细胞新陈代谢的介绍。②用忒修斯之船作比,生动形象地说明人体细胞新陈代谢这一生命现象,浅显易懂。③关于忒修斯之船的介绍生动形象,能激发读者的阅读兴趣。④由忒修斯之船引出疑问,与结尾段形成呼应,使得文章结构完整,浑然一体。





1历史试题)
2化学答案)
2历史试题)
2地理答案)
3政治答案)
3地理试题)
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