116°40班级2022一2023学年度高三复单元检测卷（十一）广济桥潮州9韩(地理·交通运输布局及其影响姓名(考试时间90分钟，总分100分)>早期墩形20得分一、选择题：本题共22小题，每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只后期墩托有一项是符合题目要求的。图1图2和若铁路是新疆境内一条连接和田市和若羌县的国铁I级铁路，全线有近6304.广济桥中段设计成浮桥的主要目的是千米经过人迹罕至的沙漠、戈壁地段，沿线风季长达7个月。铁路建设中较多地采①保护海洋生物②便于桥梁维护③方便船舶通航④利于汛期排洪用了以桥代路设计方案。全线有三座特大桥，大桥建设中采用数百个大型预制装A.①②B.②③C.③④D.①④配式墩柱（在工厂加工制作好墩柱，运输到施工现场通过专业机械装配安装）。如图示意和若铁路及施工景观。据此完成1~3题。5.广济桥桥墩造型变化的原因是该桥附近个个不个个A.河流流速较慢，海潮作用减弱一B.河流流速较慢，海潮作用增强不个个N路个Q库尔勒C.河流流速较快，海潮作用减弱。D.河流流速较快，海潮作用增强2021年11月30日，福厦高铁泉州湾跨海大桥成功实现全桥贯通。在大桥的喀什个个山地桥面设计上，中国工程团队对桥面进行了加长加重，大桥走向上也与普通跨海大桥沙漠的S型曲线不同，该跨海大桥的走向呈直线型。福厦高铁设计时速为国内高铁最河流高标准的350千米，计划全线2023年6月开通。如图为福厦铁路与福厦高铁泉州个、不个小个个个个个个0聚落N个铁路段线路图。据此完成6~8题个泉1.该铁路多采用以桥代路设计方案，其主要目的是A.减少占用耕地o安溪B.避免地形影响入，A11单0S09南安C.为野生动物留下迁徙通道界D.导沙过桥，减少风沙对铁路的影响泉州市铁泉州湾2.与传统施工现场浇筑桥墩相比，采用预制装配式墩柱可以o晋江①缩短铁路建设工期②提高施工质量③降低铁路建设成本④增加施工石狮难度福厦铁A.①②B.③④C.②③D.①④3.该铁路建设中，施工人员采取一边架桥一边铺轨的作业方式，利用已铺好的铁路轨道，用列车将预制桥墩运到施工现场。这样做的主要原因是A.运输距离太长6.该桥面设计加长加重的主要原因是B.运输方式单一C.公路运输困难D.技术难度较小A.泉州湾跨度大B.通行车辆较多始建于宋代的广济桥，中段用18艘船连成浮桥，能开能合，是世界上第一座启C.保障桥面稳定D.钢铁原料充足闭式桥梁。因水流冲击，桥墩多次损毁，各朝代亦有增建或修葺。桥墩造型前期设7.该桥采用直线型走向的优势是计为两头尖的船型，后期多改为上游端尖、下游端的半船型。广济桥建设初期离A.节约建设成本B.保障高速稳海更近。据此完成4~5题。C.减弱潮汐影响D.减少生态破坏地理·单元检测卷（十一）第1页（共8页）地理·单元检测卷（十一）第2页（共8页）

更好，排除A项)22.①水稻杂交不大可能成功②袁隆并未气馁③经历了无数次的失败（每处2分，意思答对即可）23.【写作提示】新东方直播间教英语、闲话家常、畅谈人生的直播模式，让人眼前一亮，是说新东方的营销方式结合自身特色，别出心裁才能赢得流量，所以由此可知，做任何事应该讲求立足自身、开拓创新。而“散文式”带货的董宇辉，其才华以及其身上散发着浓浓的文化人味道更是让人折服，“腹有诗书气自华”“打铁还需自身硬”，完善自身是做好一切的前提。【立意】立足自身、完善自我、开拓创新方能立于不败之地；实力与智慧并存方能谋得发展；等等。【题意评分解说】题意评分等级文章特征一类文A.紧扣主题，体现了自己的思考和感悟。B.写作重点突出，联系材料和现实生54~60分活，内容充实，感悟深刻，表达精彩，亮点突出。C文体特征鲜明。二类文A.扣住了主题，体现了自己的思考和感悟。B.写作重点较突出，联系材料和现实符合48~53分生活，内容较充实，感悟较深刻，表达流畅，有一些亮点。C,文体特征鲜明。题意A围绕主题写作，体现了自己的一些思考和感悟。B.写作重点不够突出，感悟不三类文够深刻，内容不够充实，结构较完整，语言淡，逻辑性一般。C.文体特征不够42~47分鲜明。基本符四类文A.有自己的一些感悟，扣题不紧。B.写作重点不突出，内容空洞，结构不完整，语合题意36~41分言不流畅，逻辑混乱。C.文体特征不鲜明。A.部分偏离题意的，酌情给分(21~35分)。B.完全离题的，酌情给分(0~20偏离五类文分)。完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全没有文体意识，仅选取材料、写题意35分及以下作任务或写作要求的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。【补充说明】(一)错别字等扣分缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。(二)字数等扣分1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）2.400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。3.200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。5.只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容，可以打0分。6.完全空白的，评0分。【高二语文·参考答案第3页（共3页）】·23-43B·

是实现第一个百年奋斗目标之后，向第二个百年奋斗目标进军的新阶段。③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段，同时是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段，是我国社会主义从初级阶段向更高阶段迈进的要求。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)(2)①矛盾具有普遍性，我们要承认矛盾、分析矛盾和解决矛盾。当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇与挑战并存，我们应主动适应，趋利避害。(3分)②矛盾具有特殊性，事物发展的不同阶段有不同的特点，我国面临的机遇和挑战都有新的发展变化，我们要坚持具体问题具体分析，主动识变，把握机遇。(3分)③矛盾主次方面的辩证关系要求我们坚持两点论与重点论的统一。我国当前处于重要战略机遇期，机遇与挑战并存，但机遇大于挑战。(2分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）12.(1)①整体居于主导地位，整体统率着部分，要立足整体，统筹全局。学生综合素质的培养贯穿人才培养的全过程，涉及各个方面，要着眼立德树人的目标和健全人格的形成，坚持德智体美劳全面发展。(5分)②部分影响整体，部分的功能及其变化会影响整体的功能。劳动教育在学生的全面教育中是不可或缺的重要一环。加强劳动教育，有利于学生树立正确的劳动观念，提升劳动能力，促进学生的全面发展和健康成长。(5分)(2)略。（本题具有发散性，考生答案符合要求可酌情给分）等级水等级描述水4观，点鲜明，能明确表达自己的观点；紧扣问题，全面展开论述或就某点深入(7~10分)分析；知识运用准确：逻辑严密，条理清晰水3观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住问题展开论述或能就某点分析；(4~6分)知识运用比较准确；逻辑性强，有条理水2观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识；知识运用不正确；论述缺(13分)乏逻辑，条理性差水1应答与试题无关；重复试题内容；没有应答(0分)·8·【23新教材·ZC·思想政治·参考答案一R一必修4一HAIN】

的发留裁寄背星2.鹏片战。.西学年南新思相文化有时驭昆R到西斛拉的奇服3、封建税治集国因阿极局限加乐朝上国风会影响仍持中国仲封用西方26.(13分)阅读材料，完成下列要求。村料一“造化、神化、变化，道莫尊于化矣。凡百学皆由化学也：凡百器用制作之精，皆由化学为之也。化学能析之，能合之，能离之，能乱之，以一物为数物，以数物为一物，错综参合，代化工矣。”“夫中国今日不变法日新不可，稍变而不尽变不可，尽变而不兴农、工、商、矿之学不可，欲开农、工商、矿之学，非令士人通物理不可。”一0②人六料？一椅编自康有为（日本书日志2(1897年）材料二以自然科学家为主的料学传播者，在知识、方法和社会建制三个层面上，系统闲述了科学所蕴含的求真精神，西以人文思想家为主的科学传播者，又公批扎传统文化，无b启民寄，推进民主三个角度系统阐述了科堂精神的作用和影白。由此，新文化运动的科学传播，开蛤触及科学的灵魂，实现了科学精神的启蒙，从而为中国科学的发展和文化的革新，做出了必不可少的贡献。一张焱、郝苑《科学精神的启蒙—新文化运动时期的科学传播》(1)根据材料一，指出康有为对“化工”“物理”学的认识，并结合所学知识分板其态度的成因。(？分)人紅“物理是科学的础，是装展统济欲前窟，串关变法及革2.甲午以争剧☑冲国民主詭机.也证羽阳林民摊新角动型有糯为度条器2封迹限烟统沙地位·b.推动队果想解次，提高荧唐C有的于捍卫共和，中国改始民柱化【2022高三单元卷·历史（十一）第6页（共8页）QGX】

高三·语文·模拟五·参芳答案1.B(本题考查学生理解和分析文章内容的能力。A项，曲解文意，《西游记》比《封神演义》具有“童话的艺术生命”，而不是“神话色彩”。C项，指代错误，应是“破绽”增加“趣味”，“趣味”是童话的魅力所在。D项，曲解文意，由原文“而悟空在取经路上…是以童话般向上的生命力克服了人生的悲凉”可知，“使《西游记》由悲剧变为喜剧”的表述不当。)2.C(本题考查学生分析和概括文章内容及观点的能力。A项，说法绝对，应为“常常”；“明显带有儿童的稚气，绝无钻阴险之感”是针对金毛犼话语的评价，而不是针对所有妖怪。B项，曲解文意，猪八戒不是反面人物。D项，滥用关联词，应为“具有动物性或植物性”，另外体现“荒诞性”的是“动物有人的特性，人有动物的特性”。)3.D(本题考查学生分析文章论点、论据及论证方法的能力。D项，“惩恶扬善”于文无据。)4.示例：①对比论证，将《西游记》与《封神演义》进行对比，突出《西游记》的童话色彩。②举例论证，第三段以妖怪的言谈举止和孙悟空的降妖为例，论证《西游记》中流露出儿童的兴致与性情以及童话魅力。（评分参考：每点2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)解析：本题考查学生分析论证方法的能力。对比论证，是把两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论突出的论证方法。例证法，是论说文章中亮明观点后举出具体实例证明观点的论证方法。5.示例：①《西游记》以儿童的眼光来写动物，处处流露出儿童的兴致与性情，具有更为生动的想象和活泼的生命。②孙悟空在取经路上，表现出英雄品格中的乐观精神，始终以童话般向上的生命力克服人生的悲凉，带给人们无穷的正能量。③用插科打诨的情节、幽默的口语、反差而形成的反讽、虚实结合的荒诞等形成诙谐幽默的风格。④在诙谐幽默的外衣之下，蕴含着作者想要表达的“庄语”，需要读者细细体味。（评分参考：每点2分，答出3点即可；其他答案，言之成理的，酌情给分。)解析：本题考查学生对相关内容理解分析和筛选整合信息的能力。材料一前四个自然段主要写的是《西游记》“展现了一个多姿多彩的动物世界”，“以儿童的眼光来写动物，处处流露出儿童的兴致与性情”，对于许多行为“不能过于认真”，因为它们“更像是一群孩童的游戏，有一种天真的情趣和幽默的态度蕴含其中”，“它具有更为生动的想象和活泼的生命”，故概括为第①点；材料一最后一段主要写《西游记》中“悟空在取经路上，不管情况多么危急，都不忘诙谐调笑，表现出英雄品格中举重若轻、无往不胜的乐观精神”，“以童话般向上的生命力克服了人生的悲凉”，故有第②点；材料二前三个自然段以及第四自然段的前半部分主要写《西游记》从用插科打浑的情节、幽默的口语、反差而形成的反讽、虚实结合的荒诞等几个方面形成谈谐幽默的风格，故有第③点；材料二最后一个自然的的后半部分提及“诙谐幽默”后的“庄语”，故有第④点。6.D(本题考查学生对小说内容的理解能力。D项“自私自利”“思想狭隘”错，由文中的“谁说没家？咱是一家人嘛，咱的家也是他的家，让他们全家都过来”可以看出水莲的妈妈并不是一个自私自利、思想狭隘之人，而是一个淳朴、善良、有大局观的人。)7.B(本题考查学生对小说艺术特色的理解与鉴赏能力。B项以偏概全。除了能衬托出治河家境优越，还能衬托出他勤劳本分。)8.示例：①补记部分补充交代时代背景，增强文章的真实感，更能打动读者；②通过补记让人物形象更加鲜明，更能凸显以治河为代表的人物的优秀品质；③补记的内容更能凸显文章同舟共济、共渡难关的主旨。（一点1分，两点3分，三点4分)解析：本题考查分析叙述特征能力。作为小说，补记这种叙述方式最终还是为故事情节、人物形象、主旨等服务，这是从作品本身出发的作用分析；另外，还可以从读者感受角度进行分析。9.示例①语言质朴。（特征1分）文章用个性化、富有乡土气息的语言塑造了典型的人物形象，如“穷没根，富没苗，只要孩子勤奋本分就中”等语言具有乡土气息。②人物形象质朴。文中的人物名字富有乡土气息，比如“治河”“水莲”这两个名字富有乡土特色。③题材质朴。从环境看，“鱼塘”“莲鱼共养”“种养共存”“农家民宿”“观赏、游玩、吃住一条龙服务”等带有当下新农村的典型特征。④人情质朴。文章通过一次洪灾再现汛情期间各地农民相互帮助、人们相互支持的情景，透露着质朴的人性美，蕴含着浓浓的乡土气息。（任答3条即可，每条2分。）解析：本题考查学生分析小说艺术风格的能力。小说艺术风格是指某一时代、某一民族、某一地域或某一小说家的小《文海·高三·语文·模拟卷（五）》第9页（共8页）

乡物产的喜爱之情，充满了自豪感。②“他的指甲在山脉上爬潜：‘这是大凌河…这是小凌河…”通过怎这动作物有，表现了三部知从东北高源面上找到自己被乡的急胡之情、③”一面设省地黄风王太扫若他已经垂在前额的发梢。”通过“扫”这一细节，表现了三郎寻我家乡的专注神情。④“他的眉毛和额头上并起若很多皱纹。”通过这一肖像描写，表现了三郎那种理想不能实现的无奈与苦闷之情。回“他的手从我的手的两上，而后又背若放在枕头下面去，但很快地又轴出米。表现了三”1分，答对三点即可。如有其他答案，只要言之有理，也可的情给分)心以正确标点为：使同百，家岂有至，孩言率乎式日：“臣生与人无分争。式也人贫者贷之不普者数所之所居人者从式，式何故见冤于人！无所欲言也。”)11.C(文段中加点的“县官”指朝廷。)12.D(“亲赴前线，暂死卫国”概述不当，应为主动请缨，智死卫国，但实际上未上战场。)13.1)不守法度的人，不可以用来作天下借溪来扰乱了法纪，希望避下不要答应（他）。(“轨”“化”“许”各1分，句意2分)(②)卜式虽然是个亲自耕田放牧的人，并不以此求取利益，每有剩余的钱财，就帮助朝廷缓解经费的困难，(“躬”“利”“用”各1分，句意2分》【译文起初，匈奴常常侵扰北部边境，汉制在那里屯狂很多成守的士兵，边境电被不修用来供给军常，于是招养百姓能纳粮给官府或者运选粮食到边地的封拜爵位，景高的可封导位至大底长。孝景命时，上群以西发生早灾，允许百姓向官府嫩纳粮食来免除罪过。卜式是河南人，以种阳养富作为职业。这时候汉朝正数次派兵将对匈奴作战，卜式呈上葵草，愿意把一半家产交给官府件为边境作战的费用。天子浪使者问卜式：“你想做官吗”卜式说：“为臣自幼放牧，不熟悉官场的事，不愿微官.”使者问：“家中有冤屈，有活要对天子说吗？”卜式说：“臣生来与人无争。同总有贫穷的人我战借贷给他，不善度的人我就教导他，使他别良，邻显人都顺从我，我怎会受人冤屈呢！没有什么要对天于说的。”使者说：“如果这样，你想美什么才这样做？”卜式，道：“天子要讨伐向奴，我认为有才华与能力的应试到边境去效命，有线的就该献出钱，这样匈奴才能灭掉”使者把他的话回报了天子，天子又把这话特告给委相公孙弘。公办弘说：“这不合人情。不守法度的人，不可以作天下楷模来扰乱了法纪，雀望盛下不要苍应他”于是天子很久没给卜式回复。卜式回家后，依阳种四放牧。过了一年多，正赶上汉军屡次出征，课邪王等人投降，官府花费很大，仓库空虚，第二年，穷人大规模迁徙，都靠官府供给，官府没有力量全部负担起来。卜式拿着二十万镜交给河南太守，用来作为迁徙百姓的花费。河南呈上富人资助贫人的登记粉，天子见到上面有卜式的名字，尚能记得，茂道“这是前些日于，要献一年家产助边的那个人”，于是赐给卜式成边楼授四百人的费用。下式又金都花它交给官府。那时富素人家都争着隐置家产，唯有卜式热衷于输资奶助官府。天子于是认为卜式的璃是位有德的长者，藏役他尊资显达杂教化百控。卜式不愿微郎官。天子说：“我有一得羊在上林苑中，想请你管我益投”卜式这才微了部官，穿着布衣草拉放羊。一年多后，羊舜肥#繁殖了根多.天于路过这卫看到羊洱，夸奖他一鲁。卜或道：“不但发羊是这样，治理百姓与这是同一道理。让他们按时作息，不好的就让他高开，不要让他藏坏了再体，”天子听了很是惊奇，封他为骏氏县今波一该他的本领，果然爆氏面址反破很好，升任为成来县个，办理清运的孩绩又被泽为最好。天子认为卜式为人扑实名年，封他微了齐【202高考模拟卷（一一六）·语文参考答案第2页（共16页）.G一门

的主要作用为客运，但在我国商分高铁段高力惭推广。银保生大取我连接两、0年种运中西有带车加8走肉据此完成1213题。告合材12.银西高铁直穿黄土高原主要是为了今析洞①提高通行时效356心无乌素沙地8列举出④确保通行安全②缩短通行距离⑧提升特运能力图文材黄土高了原3556▲山峰及高程/mA.①②介山脉养珠河B.①③⊙必州庆阳河流C.②③⊙0城市盆地块D.②④13.发展“高铁带货”的主要目的是3767一铁路程中无带沙地A.提高运输效益B增加客运量生态效受置了C.转变运输类型D.完善运输服务短济帝发限想围的老明格了生太地成是的耳标，以江为限托发程连武汉、重庆的核心作用，以沿江主要城镇为建江绿色发展釉，创新驱动产业粘型升双，促进区城协调发展。下图为长江经济带示意用格比究成46题下游长江三角洲地区上游成渝经杀区金、湖上海市减上0克出成都⊙北武汉川省1分析浙江省熏庆3减贵州州省中游城市群19阅图文贵阳318评并中破碎。升14.长江经济带以长江为依托，主要是因为长江提供了“天路十A.水资源B.水能资源15.在长江经济带中，中游城市群武汉的地理位置优势是C,鱼类资源D.航运条件A.位于交通枢纽B.矿产资源丰富16.为实现长江经济带“生态优先、绿色发展”的目标，应C经济发达D.劳动力丰富①禁止开发森林资源②禁止捕鱼③调整农业结构A.①③B.②③④发展节水农业二、非选择题：共52分。C.③0D.②④17.阅读图文材料，完成下列要求。(18分)洞里萨湖位于束埔寨西部，为热带季风气候，全(1)说出年高温，降水较多。洞里萨湖水域广阔，水域面积季(2)分村节变化较大，湖区周边少见定居性居民，点，但在洞里3)阐述萨湖上却生活着70万高棉人，他们一年四季漂浮在水上，终其一生不上岸。高棉人长期在“船屋”上生活、生产，形成了独具特色的水上“船屋”文化景观。右图示意高棉人生活的“船屋”。【高一地理第3页（共4页）】

了一个巨大的文化内存空间，使得它足以涵融各种外来文化，这正 是中华天下体系得以形成的关键所在。一旦礼乐文明体系本身被 解构，涵融各种外来文化的母体被打破，它们便失去了和共处和 交流会通的思想文化台，“诸神的和谐”也就被“诸神的战争”代 替，这也是近代以来中国文明变迁特别应该汲取的经验和教训。 (摘编自赵法生《重建礼乐文明需要什么样的儒学》) 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.礼乐在社会组织和道德教化中发挥了基础作用，所以中华 文明被称为礼乐文明。 B.周公制礼作乐，开启了中华文明的建构过程，西周中叶才形 成完善的礼乐制度。 C.“周孔并称”说明没有周公和孔子，礼乐文明体系和礼乐文 明的精神就无法存在。

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=t=1x-1)2二x=1)[e16x-1x=2(>2z-1①当=1时，由(1)如八在2，十四)上单调通减，所以函数了)无影小值：此时不行合驱意，②当>2时，因为x∈(2，+)，所以(-1)（工一1）

5、2024年衡水金卷先享题分科综合卷 老高考政治三答案

·文综·参考答案及解析主义核心价值观，树立崇高的理想信念，提高思想道入；为后世提供有益借鉴。(8分)》德素养，争做担当民族复兴大任的时代新人。(3(2)背景：“一五”计划开展，国家工业化建设的需分)要：城市人口和就业人数剧增：部分地区遭受自然灾(3)示例：(6分)》害；粮棉等供求关系紧张，社会经济生活受到影响；弘扬抗战精神、传承红色基因倡议书投机活动猖獗，不利于社会稳定。(8分，任答四点同学们：即可)一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂！在中国共(3)认识：“统购统销”具有历史的必要性；有利于保产党的领导下，中国人民经过艰苦卓绝的革命斗争，证人民正常生活的需要；遏制了投机倒把活动，稳定才换来了我们今天的幸福生活。我们要铭记历史、了物价，保障了社会生活秩序；保障了第一个五年计缅怀先烈，弘扬伟大抗战精神。当代青年要从历史划的顺利进行，为工业化积累了资金；引导农民走上中汲取前行的力量，牢记自己的使命和责任，听党合作化道路。从长远来看，它忽视了客观规律的调话、感党恩、跟党走，刻苦学、立志成才，在新时代节作用，影响了农民生产的积极性；客观上制约了经绽放青春力量；要做抗战精神的弘扬者、践行者，从济建设的健康发展。(7分，任答四点即可)我做起，从现在做起，从身边小事做起，热情参与社【解析】(1)第一小问变化，据材料一“政府设置榷会公益活动，汇集强大正能量。货务管理茶叶贸易”“对茶叶贸易实施改革，茶商与××中学园户交易，则按质论价，可讨价还价，政府征收茶税”××××年×月×日可得从专卖制度转变为通商法。第二小问影响：据【解析】回答第(1)问，本题需要调用意识能动作用材料一“茶商与园户交易，则按质论价，可讨价还的有关知识，说明为什么要求青年学生弘扬伟大的价”可得茶叶收购价提高，提升了茶农的生产积极抗战精神，属于原因类主观题。注意意识能动作用性，促进了商品经济的发展；据材料一“每年从茶利的理论结构。首先审材料，提取有效信息，链接教材得到的财政收入109.41万贯，改革后均每年得知识。有效信息①：伟大的抗战精神历久弥新，向世117.75万贯”可得有利于增加政府的财政收入：结界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如合所学知识可知，为后世提供有益借鉴。归、宁死不屈的民族气节，有利于青年学生树立正确(2)据材料二“1953年上半年”并结合所学可得“一的价值观，可联系意识的特点、人能够能动地认识世五”计划开展，国家工业化建设的需要；结合所学知界的知识作答。有效信息②：这一伟大精神是中国识可得城市人口和就业人数剧增；据材料二“1953人民弥足珍贵的精神财富，永远激励中国人民克服年上半年，在小麦遭受冻灾的地区”可得部分地区遭一切艰难险阻，增强青少年的爱国情怀，激发斗志，受自然灾害；据材料二“粮食的供求状况很紧张”可可联系人能够能动地改造世界、意识对于人体生理得粮棉等供求关系紧张，社会经济生活受到影响；据活动具有调节和控制作用的知识作答。最后整合信材料二“能制止投机活动”可得投机活动猖獗，不利息，组织答案即可。回答第(2)问，本题需要调用于社会稳定。《文化生活》知识，说明弘扬抗战精神对青少年健康(3)据材料三“理顺物价，改革才能加快步伐”可得成长的重要意义。首先审材料，提取有效信息，链接“统购统销”具有历史的必要性；据材料二“才能保教材知识。有效信息①：在弘扬伟大抗战精神中砥证我国人民生活日益增长的需要”可得有利于保证砺前行，是青年人的历史责任，必须把自己的理想同人民正常生活的需要；据材料二“才能制止投机活祖国的前途、把自己的人生同民族的命运联系在一动，保证市场物价的稳定”可得遏制了投机倒把活起，必须把爱党爱国爱社会主义的热情转化为兴家动，稳定了物价，保障了社会生活秩序；据材料二“才护国，矢志复兴的实际行动，可联系文化的作用的知能使发展国民经济的第一个五年计划得以顺利地进识作答。有效信息②：伟大的抗战精神历久弥新，向行”可得保障了第一个五年计划的顺利进行，为工业世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如化积累了资金；结合所学“三大改造”的知识可得引归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴力战到底的英雄导农民走上合作化道路；据材料三“物价问题是历史气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念，可联系民族遗留下来的。过去，物价都由国家规定，例如粮食，精神和社会主义核心价值观的知识作答。最后整合还有各种副食品，收购价格长期定得很低，这些年提信息，组织答案即可。回答第(3)问，本题为开放性高了几次，还是比较低”可得从长远来看，它忽视了试题，围绕抗战精神、民族精神、文化的传承的知识客观规律的调节作用，影响了农民生产的积极性；据展开分析作答即可。材料三“购销价格倒挂，由国家补贴”可得客观上制41.(1)变化：从专卖制度转变为通商方法。(2分)约了经济建设的健康发展。影响：茶叶收购价提高，提升了茶农的生产积极性；42.示例一：促进了商品经济的发展；有利于增加政府的财政收观点：古希腊人文主义的兴起具有特殊的条件。6

着上百年历史。胡同纵横文错，基础设花老化，社区不仅安全隐惠较多，邻里间也存在一些矛盾。为此，M社区将社区党总支、“胡同主事”，社区志愿者、辖区共建单位等多方力量粉材料二成一股绳，坚持社区的事务大家议、治理大家谈、决筑大家定，从“接诉即办”向“未诉先办”转国民政府行政院于1934年12月通知各省，普遍实行保甲制度。于是，保甲制度被推向变，着力解决好社区居民的急难愁盼问题。通过社区治理，街巷变美了，居民的生活更方便全国。保甲制的基本形式是10进位制，10户为一甲，10甲为一保，10保以上为乡镇。保设了，社区居民纷纷为社区治理点赞。保办公处，有正副保长及民政、警卫，经济、文化千事各一人，保长兼任保国民兵队队长和保结合材料，运用政治生活知识，说明M社区是如何提升社区治理能力的。国民学校校长，与乡（镇）长一样，亦实行政、军、文“三位一体”，保甲制对保甲长人选极为重40.阅读材料，完成下列要求。(26分)视，规定有以下情事之一者不得充任保甲长：一、年未满二十者：二、寄居当地未满两年者：“文明以止，人文也。”用文明的力量使人达到至善是中国古人倡导的人文精神。“民惟三、有危害民国行为曾受徒刑之宣告者…八、行为不正乡里不告者。从20世纪30年代初邦本，本固邦宁”的传统理念，化作“以人民为中心”的治国理政实践；人类命运共同体理念，开始推行的保甲制度，近十年在全国范围内陆续建成，绝大部分看份均以（各县编查保甲户与先贤对“天下大同”的追求一脉相承：“以和为贵”的传统智慧，为中国处理对外关系、弥合口条例》为蓝本，并根据地方实际，制订了地方编制保甲之规程。国际争端提供了重要指引…今天，世界各国的相互交融比过去任何时候都更广泛、更深摘编自王云骏（民国保甲制度兴起的历史考察）材料三显入。同时，百年大变局加速演进，和赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字有增无减。“文明优越论”“文明冲突论”的杂音逆流不时泛起，阻碍着人类发展进步。面对人类未来，是对抗1982年12月，第五届全国人大通过了修改后的《中华人民共和国完法，规定：“乡、民如还是合作，是分梨还是融合？面对人类文明前景，是选择进步还是倒退？饱含对人类前途命族乡、镇是我国最基层的行政区域，设立人民代表大会和人民政府。农村按居住地资立的村运的深切关怀、对人类文明前景的深邃思索，中共中央、国家主席在2023年举民委员会是基层群众性自治组织。”经过调整和1987年搬区并乡以后，1988年12月全国共行的中国共产党与世界政党高层对话会上首次提出全球文明倡议，以“四个共同倡导”为主有乡（镇）政府6.98万个。“社改乡”和“队改委”完成后，形成了一种新的乡村致治塔构要内容，即“共同倡导尊重世界文明多样性、共同倡导弘扬全人类共同价值、共同倡导重视文“乡政村治”。明传承和创新、共同倡导加强国际人文交流合作”，在国际社会激起广泛回响、引发强烈摘编自张健（中国社会历史交迁中的乡村治理研究】共鸣。(1)根据材料一并结合所学知识，概括清代中期乡村治理的特点。(8分)①)中国外交理念彰显了中华优秀传统文化的强大生命力和时代价值。结合材料，运用文化(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与清代中期相比，南京国民政府乡村治理的变化，中◆生活知识对此加以说明。(10分)并结合所学知识分析其原因。(12分)(2)结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性的知识，说明中国提出的全球文明倡议在国际社(3)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对新时期中国乡村治理的认识。(5分)会激起广泛回响、引发强烈共鸣的原因。(12分)42.阅读材料，完成下列要求。(12分)(3》结合材料，请你就中国对外宣传全球文明倡议提出两条合理化建议。(4分)2材料41.阅读材料，完成下列要求。(25分)文艺复兴时期人文主义精神之精髓所在，就是在草崇基管教精神并将基督教伦理视为材料一合理道德规范的基础上确立的新时代的人生观、价值观，赋子人“新的内函。文艺复兴时期清代中期，事正帝接受内园学士吴士玉的建议编练保甲，“凡城市，村落、堡镇皆度其道人文主义把人的内遇最终定义在高资人、意志自由人世俗人和全面发晨人的范国之内，赋里之远近，居民之蔬密，设乡正，卫长若干人，使各纠察其地之奸非，而相功以教本励行。改予了“人”新的内涵。幸之后的清代保甲制度融合了里甲保甲：乡约社等各种乡村职役的基本职能，其承办的事一摘端自张国臣《论文艺复兴时期人文主义关于人的内涵》务主要包括承催粮程、着查贼臣防护提珍着查命生帮办差务，乡卫组织件然成为官舟在结合所学世界近现代史的相关知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以乡村社会的总负责人，清代乡里组织的职位人员要接金地方官的任命，考核，被称为”在富闸述。（要求：论题明确，史实准确，史论结合）人役”，同时他们大多由特民推率，具保，接受村民监督，与材庄有着千丝万换的联系。到清请考生从？道地理选考题、3道历史选考题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所代中后期，由于地方事务日益繁剧，保甲取役人员在地方治理过程中的作用日益凸显，或府做的第一题计分。逐新把乡保等职役看成维护社会秩序，沟通国家、地方官与民间社会的重要果道。43.[地理一选修3：旅游地理](10分)摘编自王洪兵《清代乡村治理多元协同模式的建构及其得失》我国某互联网旅游企业创立于199年，调有大型在线旅游预订台，旅游产品预订量在国内领先。自2018年起，斌企业在争村南局高端度假衣庄，站合地域特色开辰丰富的体脸项门，并针对不网美型游客的需求供多样化餐厅和容房。高瑞度权农庄主要聘用当地【高三文科综合第9页（共12页）】【高三文科综合第10页（共12页）】·23-426C·

11:41l5G☐2024届“333”高考备考诊断.…●●019.材料反映借助亚运会的台，纺织技艺方面的中外非物质文化技艺交流，既体现中国展现优秀的传统文化，讲好中国故事，也体现亚洲各国的文化展现各自的民族特色，相互交流，②③正确：材料中不涉及杭绣针法的包容性，①排除：亚洲各国纺织技艺展示活动与回顾纺织发展轨迹没有直接关系，④错误。故选C。20.由图可知，2022年和2023年前5个月同期美国进口商品数量统计的对比中发现，墨西哥成为美国最大的商品进口国，同时，中国对墨西哥的直接投资增加，据此可以推断，带来这些变化的原因可能是墨西哥和美国间有区域贸易协定，享有税收优惠政策，刺激美墨贸易量增加，同时也有可能是部分中国企业通过对墨西哥的直接投资，在墨西哥生产产品后再进入美国市场，②③正确：美国“脱钩断链”政策对中美贸易有一定影响，但并未完全脱钩，而且图中也不能看出关于中美贸易顺差和逆差的信息，①错误：从图表中不能推断出墨西哥成为最大发展中国家，④错误。故选C。21.中越海警联合巡逻是为持续深化两国海警海上执法合作，共同维护北部湾海域安全稳定，落实中越两国关于深化两国海警海上执法合作重要共识的常态化举措，中国积极参加可以表明中国通过海上执法对外交流合作积极参与国际和地区海洋治理，也可以体现中国把越南视为周边外交的优先方向，①④正确：2023年10月26日中国与东盟国家正式启动《南海行为准则》第三轮审读，还未达成共识，②错误：“维护北部湾海域国家的根本利益”说法错误，③错误。故选B。22.意定监护制度是指具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人，在自己丧失或者部分丧失民事行为能力时，由该监护人履行监护职责。材料中老人甲与丙订立书面合同约定：待老人甲成为无、限制民事行为能方人时，由丙担任老人甲的监护人：待老人甲去世后其房屋归丙所有，符合意定监护制度要求，丙可以成为老人甲的监护人并按照约定获得房产，③错误：小甲有监护能力，可以依法担任老人甲的法定监护人，但意定监护效力优先于法定监护，④错误：成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务，①正确：成年人的监护人履行职责时应当最大程度地尊重被监护人的真实意愿，保障并协助被监护人实施与其智力、精神健康状况相适应的民事法律行为。对被监护人有能力独立处理的事务，监护人不得干涉。老人甲提出到养老院生活属于其有能力独立处理的事务，丙不能干涉，②正确。故选A。23.A同学没有接受上述三条建议中的任何一条，表明他的选择和题干中的建议形成矛盾关系。建议一是充分条件命题，可以转化：参加800米Λ参加跳远：建议二转化：跳远和跳高都参加V跳远和跳高都不参加：建议三转化：参加跳高Λ参加跳远。综上所述：A同学参加了800米、跳远和跳高。故选D文科综合参考答案·第4页（共10页）24.根据材料“磨制石器、陶片、铜片、铜粒”及所学知识可知，昭通市永善县属于金沙江中下流域，当时属于新石器晚期向青铜器时代过渡的铜石并用时代，故D项正确：金属工具的出现、文字的发明和国家的形成是人类跨入文明社会的三大标志，故A项错误：材料“网坠（渔猎用）”体现渔猎，但农业生产无法体现，故B项错误：据材料可知这一遗址是铜石并用时代，属于父系社会，故C项错误。25.汉朝是封建社会的初蝴。封建领地制的推行有利干国家的统一和稳定，一定程度上有利于社会经济发展故A项正确：材料未体现土地兼并制度，故B项错误：采邑分封制是

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网悬灯注意事项高三第一轮复周测卷·生物C,生物圈是地球上最大的生态系统，包括地球上所有的生物及其生存的全部环境周测卷十八生态系统及稳定性、人与环境D.人们通过锄草、治虫等措施可使能量更多地积累在对人

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22.答案：(9分，除标注外每空1分)(])草鱼可以吃杂草，减少杂草和水稻的竞争；草鱼和青蛙还可吃害虫，减少害虫对水稻的取食(2分)呼吸作用和（微生物的）分解作用(2)加快生态系统的物质循环营养结构（

振华：吴老师，您好！我是七年级(1)班的振华。吴老师：振华同学，你好！七年级教学质量检测振华：吴老师，打扰了！①,请问您方便吗？吴老师：没有问题，我会做好安排，准时参加。语文（2)下面是李货在中食章会的发育稿的部分文字，其中有儿处错视请你帮他经改.4分卫振华：②七年级上册语文书为我们打开了一扇神奇大门。欣赏《济南的冬天》，我们看到了镶上银边的山尖，看到了贮蓄绿色的水藻，走近《植树的牧羊人》，我们见到了坍塌的钟楼，见到注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占6分），考试时间为150分钟：宁干调的不毛之地：【甲】品味《纪金白求思》，我们知道了对待工作不能拈轻怕重见异思迁2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页：的态物动物笑速了得了程视不经的升季夹方法，认识？种天类的大骑纳可可3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；白然风物人林西态我知一幅幅画面里现在眼前：无时无刻不触纷清装的的心灵语文学真是让我们流连忘返啊！4考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。①【甲】处画线句有语病，请你提出修改建议。(2分)r一、语文积累与运用(35分)②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你提出修改建议。(2分)1)“仰看云中厘，禽鸟亦有行”古代文人常将鸟写人诗歌，借其抒发人生的感慨，王湾墨塑大1.默写。(10分)(③)活动中：同学们对诸葛亮这人物领感兴趣，振华同学搜索到赵玉顿手写真达（出师表》，行”(《次北固山下)来抒发细观察书法作品（局部），由此可断定该书法字体是)(3分)雁归去，用“①?②自己离乡远游的愁绪；刘禹锡仰视青天白鹤，用“③,④如”[《秋词》（其一）]来表露奋发进取的豪情，马致远借“鸦”来谊染气氛，用“⑤,⑥上，古道西风瘦马”(《天净沙·秋思)》将自己的无限愁思寄寓在自然景物之中。(2)古文使人智慧。在《诫子书》中，诸葛亮用“⑦,⑧”阐述了过度享乐和急躁对人修身养性的不利影响；在《论语)十二章》中，孔子用A.小篆B隶书C.行书D楷书⑨,0”强调了学思结合的重要性。(4)讲座结束后，振华同学就“如何学古诗文”这一话题对吴老师进行采访，请你帮他拟写一2.请运用积累的知识，完成(1)一(3)题。(12分)个采访问题。(2分)那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼，火焰齐生。那五辆二、阅读(55分)数车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷à肌，真请阅读下面的文字，回答问题。个是模天炽地。八戒慌了道：“哥哥，不停当！这一钻在火里，莫想得活，把老猪弄做个烧熟的，[-](23分)加上香料，尽他受用哩！快走！快走！”说声走，他也不顾行者，跑过涧去了。这行者神tog广醉人的红吴有君大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜。…行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。那妖精在门首，看得明白，①车子一点点驶近深秋中的大片红颜枫，火焰一般醉人的光芒令人激动不已，它点燃了拜谒他见行者走了，却才收了火具，帅群妖，转于洞内，闭了石门，以为得胜，着小的排宴奏乐，欢笑者崇敬的目光，也反衬了远处来龙山、磨盘山、麒麟山等比肩山体的清新背景。②这里的红枫屏蔽了天空，如巨伞，把长方形、南北向布局的土黄色广场罩在跟前。这，就是不题。当年著名的闽浙赣省委、闽浙赣省军区和闽浙赣省苏维埃政府的“红军广场”。(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(4分)③往北，我轻轻地移步，脚下还是初始风貌的地面：质地硬扎、格调暖黄。一抬头，一座亭，乡迷mdn(神tōng()广大路径()奏乐(风乡韵，滞留了行人的脚步。耳麦随即导来了电波：“我们看到的是红军广场的司令台。”(2)下面是学委员设计的《西游记》情节思维导图（节选），其中与选文内容相关的情节是④1932年3月底的枫树下，杀虎铲、二齿钳和铁锹随双手挖方填土，畚箕等竹篾盛具随双肩运(填写字母)；按照小说故事情节的先后顺序，请在横线上填写相关内容，将思维导图补充完来了小山似的红土和片石…人声鼎沸、热火朝天中，走来了穿着淡蓝色红军装的高个子，深邃双眼的他顾环四周，不停地用笑脸和手势向劳动大军频频回应。他，就是赣东北苏维埃主席方志敏。整。(4分)B大战红孩儿D途径国F三调芭蕉扇⑤他于1899年8月21日诞生在上饶市弋阳县漆工镇湖塘村一个世代务农的家庭，在1922年的一个春天在上海结识了陈独秀、瞿秋白等著名共产党领导人。两年后，他加入了中国共产党。⑥1933年11月18日，闽浙赣省第二次工农兵代表大会在红军广场隆重召开。“独臂将军”A.三打白骨精C.一国斗法E真假美猴王C误人刘畴西代表中央政府授子方志敏同志“红旗勋章”一枚、红十军奖旗一面。刘畴西说道：“这是中(3)请参照下面的示例，用一个字或者一个词语归纳《西游记》并说明理由。(4分)央政府对为苏维埃政权而艰苦奇斗的英雄战士的鼓励和嘉奖。”在喧天的喜庆中，他走到主席台示例：恒一为了求取真经，他们坚持不懈，以一颗恒心感天动地。前，恭敬地接受勋章。3.七年级(1)班正在开展以“文学部落”为主题的综合性学活动，请你参与。13分)⑦时间，由欢天喜地的表彰走到了1934年11月24日相拥话别的一天。☑)班长振华同学想邀请阅览室吴老师于11月15日下午3点在班级给大家做读书知识的讲③他在司令台上倍当天的全省党的积极分子大会和群众大会，部署红十军北上抗日和苏区座，请根据情境将对话内容补充完整。(4分)的留守发辰工作。会后，他将与生死与共的母亲妻儿及其父老乡亲作辞行，因为，会前中央军委七年级教学质量检测·语文第2页共4页七年级教学质量检测·语文第1页共4页

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2弘.（体小题满分12分）已知数列1a满足a=1,a:=2,a十a,=a十aa+-ga,(g∈R且g≠1D.1)求数列{a,的通项公式：2活6-，求数列6，前n项的和a2m-1【高考专题突破卷·理科数

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2024-05-31 19:28:01

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高祖即皇帝位，任命胡人舞伎安叱奴为散骑侍郎。礼部尚书李纲劝谏说：“我考察《周礼》，工匠、乐人不能做官参军，即使有如同子野的才干，同师襄一样绝妙的技艺，都终身世代不能改变职业。所以曹操要让祢衡击鼓，祢衡

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②将水合肼“还原析银”反应的离子方程式补充完整：O+N2H4H20=N2↑+H20+口+O+口NH↑(3)用Na2S03和甲醛进行“络合浸出”和“还原析银”。①亚硫酸钠“络合浸出”时，银浸出率和溶液p

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14,T℃时，向容积为2L的恒容密闭容器中加人1molC(s)和2 mol NO(g),模拟发生脱硝反应：C()十2NO(g)一N,(g)十CO,(g),测得NO的物质的量随时间的变化如图所示，下列说

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高三考试英语试卷参考答案听力部分录音材料听力部分。该部分分为第一、第二两节。注意：做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。停顿00'10”现在是听力

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22.(12分)分形几何号称“大自然的几何”，是研究和处理自然与工程中不规则图形的强有力的理论工具，其应用已涉及自然科学、社会科学、美学等众多领域.图①展示了“科赫雪花曲线”的分形过程.其生成方法是：

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个顶点都在抛物线Ey2p线分别交y轴于M,N两、与线C相交于点M,N来pMD.BM≠EN,且直线23.[选修4一5，不等式选讲门10分)2022年伯乐马理科数学专题纠错卷（七）7已知正三棱柱的底边是异

5、[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(四)4物理答案

天一大联考2023一2024学年（下)高二年级期中考试物理(A卷)答案1~7题每小题4分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。8~10小题每小题6分，共18分，在每小题给出的

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1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试生物

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3、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(五)语文答案

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1、20

4、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(二)理数答案

由1-。1<13得，21<15，故n的最大值为2…12分Γ2+1-11419.(12分)解：(1)如图，以D点为坐标原点，建立如图所示的空间直角坐标系D-z.A(4,0,0),C'(1,3,√3)，D

5、[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(二)2物理答案

2023~2024学年度高二年级下学期期中考试·物理参考答案、提示及评分细则1.D正点电荷所受的电场力方向与电场强度方向相同，负点电荷所受的电场力方向与电场强度方向相反，A错误；运动的点电荷在磁场中所

价值。完形填空【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。意象不仅仅是一种想象力的运用，通过复杂的感官体验描述，它能够深刻地影响我们的情感和行为。21.B。根据前两段的描述可知，意象有助于人们实现目标，首段内容和第二段构成转折，第一段主要描述人们在实现目标时所经历的困难。你打算为了你的健康而开始练瑜伽，这一想法听起来“有吸引力”。22.A。此处表达内心想要更多睡眠的“吸引力”更强。23.D。前文提到你更想去多睡一会，在这种情况下，你有超过90%的可能性会“屈服于”自己往常的惯例。24.C.The more vividly you describe success using your...the more your brain is preparedto prioritize what you truly want.可知，借助意象，你可以控制"这种即时的欲望。25.A。根据imagine the smell of morning air,the sound of birds,how your body feels after yoga,the taste of coffee or tea,etc.可知，此处描述的场景和前文内容呼应，你如果克服了多睡一会儿的欲望，起床练瑜伽(“达成”目标)，你将体验到如上所描述的场景。26.B。根据imagine the smell of morning air,the sound of birds,how your body feels after yoga,the taste of coffee or tea,etc.可知，你越是生动地使用“感官”方面的体验进行描述，你的大脑就会更好地优先考虑你真正想要的东西。27.D。你的大脑优先考虑你真正想要的东西（需要克服困难才可实现的愿望），而不是导求”短暂的欢愉。28.B。后文主要描述借助意象，作者的母亲很好地控制了血压，故此处表达意象在“健康”危机中所起的作用。29.D。根据短信的内容可知，这条信息是“可怕的”。30.A。作者的母亲生病了，那是她第二次“去"急诊室。31.A。作者和母亲通电话，母亲在刚进入到急诊室时，听起来是“虚弱的"。32.C."Close your eyes.Imagine us picking tomatoes in your garden.Dad is there,makingus laugh,and you are surrounded by love."可知，作者引导母亲"想象"在菜园的场景。33.B。作者的母亲在急诊室，借助“意象”很快摆脱了危急情况，这令医生“感到惊讶”。34.C。医生例行查房时，母亲看起来有了更明显的“改善"。35.C。根据前文描述可知，作者的母亲借助意象保持镇定，血压得到了控制，这一“转变”展示了如果有效运用，意象是很神奇的。语法填空【主题语境】人与社会一一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。研究发现，公司和数字台通过广告无意中为虚假信息网站提供资金支持。研究者建议，提高广告透明度可以有效降低虚假信息网站的广告投放，从而减少其融资渠道。36.financially。考查副词。此处需用副词修饰动名词sustaining,故填financially。37.is。考查主谓一致。本句主语是“Advertising on misinformation websites”,为单数名词短语，且陈述了一个事实，故填is。38.is expected。.考查动词。be expected to do意为“预计，预期”，且本句主语为The supply,为单数名词，故填is expected。39.whose。考查定语从句。分析可知，这里是一个定语从句，空处与其后名词ads之间构成

价值。完形填空【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。意象不仅仅是一种想象力的运用，通过复杂的感官体验描述，它能够深刻地影响我们的情感和行为。21.B。根据前两段的描述可知，意象有助于人们实现目标，首段内容和第二段构成转折，第一段主要描述人们在实现目标时所经历的困难。你打算为了你的健康而开始练瑜伽，这一想法听起来“有吸引力”。22.A。此处表达内心想要更多睡眠的“吸引力”更强。23.D。前文提到你更想去多睡一会，在这种情况下，你有超过90%的可能性会“屈服于”自己往常的惯例。24.C.The more vividly you describe success using your...the more your brain is preparedto prioritize what you truly want.可知，借助意象，你可以控制"这种即时的欲望。25.A。根据imagine the smell of morning air,the sound of birds,how your body feels after yoga,the taste of coffee or tea,etc.可知，此处描述的场景和前文内容呼应，你如果克服了多睡一会儿的欲望，起床练瑜伽(“达成”目标)，你将体验到如上所描述的场景。26.B。根据imagine the smell of morning air,the sound of birds,how your body feels after yoga,the taste of coffee or tea,etc.可知，你越是生动地使用“感官”方面的体验进行描述，你的大脑就会更好地优先考虑你真正想要的东西。27.D。你的大脑优先考虑你真正想要的东西（需要克服困难才可实现的愿望），而不是导求”短暂的欢愉。28.B。后文主要描述借助意象，作者的母亲很好地控制了血压，故此处表达意象在“健康”危机中所起的作用。29.D。根据短信的内容可知，这条信息是“可怕的”。30.A。作者的母亲生病了，那是她第二次“去"急诊室。31.A。作者和母亲通电话，母亲在刚进入到急诊室时，听起来是“虚弱的"。32.C."Close your eyes.Imagine us picking tomatoes in your garden.Dad is there,makingus laugh,and you are surrounded by love."可知，作者引导母亲"想象"在菜园的场景。33.B。作者的母亲在急诊室，借助“意象”很快摆脱了危急情况，这令医生“感到惊讶”。34.C。医生例行查房时，母亲看起来有了更明显的“改善"。35.C。根据前文描述可知，作者的母亲借助意象保持镇定，血压得到了控制，这一“转变”展示了如果有效运用，意象是很神奇的。语法填空【主题语境】人与社会一一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。研究发现，公司和数字台通过广告无意中为虚假信息网站提供资金支持。研究者建议，提高广告透明度可以有效降低虚假信息网站的广告投放，从而减少其融资渠道。36.financially。考查副词。此处需用副词修饰动名词sustaining,故填financially。37.is。考查主谓一致。本句主语是“Advertising on misinformation websites”,为单数名词短语，且陈述了一个事实，故填is。38.is expected。.考查动词。be expected to do意为“预计，预期”，且本句主语为The supply,为单数名词，故填is expected。39.whose。考查定语从句。分析可知，这里是一个定语从句，空处与其后名词ads之间构成

B.“词义不同”错误。均指“停留”之意。句意：为了您的随从能在这里停留。/时光迅速逝去不能久留。C.正确。让…安宁下来。/让…得到利益（好处）。句意：让我们的国家得以安宁（休养生息）。/削弱秦国来让晋国得到利益。D.正确。句意：多次通过诸侯的地盘。/穿过云气，背负青天。故选B。【13题详解】本题考查学生理解和赏析文章内容的能力。B.“郑穆公接到弦高报信后，先去查看杞子等人住的地方，接着让皇武子下达逐客令”错误。根据材料二“郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣”可知，郑穆公派人去查看客馆，发现杞子等人已经收拾行李，磨砺兵器，喂饱马匹，准备行动。再根据材料二“使皇武子辞焉，曰：‘吾子淹久于敝邑，唯是脯资牵竭矣。…吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？’”可知，皇武子并未直接下达逐客令，而是以郑国的资源即将耗尽为由，暗示杞子等人应该离开，并以打猎为借口让他们离开郑国。故选B。●【14题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“市”，做买卖；“于周”，到周都城：“乘韦”，四张熟牛皮；“犒师”，犒劳秦军；“市于周”，状语后置句，正常语序为“于周市”；“牛十二”，定语后置，正常语序为“十二牛”。(2)“备”，防备；“冀”，指望；“克”，胜利；“继”，后援；“其”，表商量的语气，还是。(3)“无”，无论：“道之所存，师之所存也”，判断句。【15题详解】本题考查学生对人物形象进行评价探究的能力。根据材料一“尔无我叛，我无强贾，毋或匀夺。尔有利市宝贿，我勿与知”可知，郑商两国世代交好，弦高作为商人，深知郑商两国的盟誓，在国家危难之际挺身而出，体现了他心中有约，重信守诺的优秀品格。根据材料三“师行数千里，数绝诸侯之地，其势必袭郑。凡袭国者以为无备也今示以知其情必不敢进”可知，弦高洞悉秦军意图，急中生智，巧施计谋，最终使秦军退兵，体现了他深谋远虑，爱国情怀。根据材料三“诞而得赏，则郑国之信废矣。为国而无信，是俗败也。赏一人而败国俗，仁者弗为也。以不信得厚赏，义者弗为也”可知，弦高拒绝郑伯的赏赐，认为受之有违道义，体现了他讲仁德道义，视国家利益高于个人利益的高尚品格。公众号：高中试卷君参考译文：材料一：从前我的先祖郑桓公与商人都是周朝的后裔，世代之间有盟约誓词来保证彼此的信任，盟誓词说：“你第12页/共18页

州然隐没于日常的尘埃之下，成了历史书页中的泛黄篇立志要在公共服务领成做出成敛：“00后”陈祥控，写下章。但请细听，历史的回青从未沉寂，家国情怀从未远战斗口号“清澈的爱，只为中国”，把年轻的热血撒在了离，只是以一种更加深沉、内敛的方式·流淌在每个中国祖国高原的风雪边关…这些断时代青华正用他们的人的血脉之中。（开点明中心论点，强调家国情怀从行为告诉我们：家国情怀，从未远去！人远离)作为新时代青年，我们或许不再需要像前辈们那“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”这不仅样，或在生死之间，或隐姓理名，践行自己的家国情怀，仅是一句古训，更是无数先辈倾尽一生践行的信仰。邓但生活的，点滴中，也有我们能够践行的家国情怀：是对稼先与王淦昌，为了国家的安全与尊严，毅然决然踏上个人梦想的执着追求，是对社会公德的自觉践行，是对充满未知与挑战的道路。离家几十载，连至亲都不知他国家政策的积极响应，也是那份在某个时刻能够挺身而们身在何方。这份牺牲，这份隐忍，是对家国情怀最生出的勇气与担当。（联系自身现实，紧扣作文任务要求）动的诠释。除夕夜帐篷内的简单对话，不仅是对旧名的家国情怀，是我们共同的根与魂，它让我们在纷繁重拾，更是对彼此身份、使命的深刻认同与致敬。“捧出复杂的世界中找到方向，也让我们惶惑的心灵有了归一颗丹心，献与亿兆生灵。”把振兴中华当作时代责任的宿。让我们携手并进，不负韶华，以实际行动诠释新时第一代核潜艇总设计师黄旭华，将老百姓切实所需化作代的家国情怀，共同书写中华民族伟大复兴的壮丽篇科研方向的李保国，耗费二十余年心血筑“天眼”的南仁章！（升华主题，发出呼告，富有感染力）东…一代代知识分子把自己的理想系于国家民族的翠名师析佳作结构清晰，逻辑顺畅未来上，以吾丹心意气，与祖国万里恒昌。（回潮历史。引现实切入，引入话题引述先辈的爱国情怀)一代人有一代人的担当。在新时代，依然有一个又议回溯历史，歌颂先辈，阐释意义一个建设者将个人追求与国家需要融合在一起，带着知联系当代青年论述家国情怀，强调主题识和本领到祖国最需要的地方去。“80后”秦玥飞，从结发出呼告，再次点题耶鲁名校走进湖南乡村，从成为大学生村官的那天起就2025年高考领航卷（七)答题规范的名校测评与备考策略板⊙名校测评长沙市某重点中学60名学生实测，最高分135，最低分95，均分112。测试反馈如下：板块总分值最高分最低分均分典型错误分析第1题对“逸”在古典诗学中的发展梳理不清晰；现代文19171013第4题错误理解“表现形式”，作答浮于表面；阅读I第5题无法将材料观点与教材中的诗歌相联系。现代文第？题没有结合上下文找出直接引出的内容，仅凭直觉判断；1615915阅读Ⅱ第9题分析语言表达特色时，忽略了“表达传神、细腻”这一要点。第13题对“虚”“示”的翻译不到位；古代诗第14题对“乖其所之也”的理解不到位，导致没有，点出答案重，点；37341722文阅读第15题没有根据首联下句准确推断出“雪”的意思；第16题对颈联理解不到位，没有得出“夸张”这一手法。第18题没有根据逻辑关系整合答案；语言文18171315第19题没有根据前后文语境找出“进入了活跃阶段”这一逻辑错误；字运用第22题作答时没有按照文段逻辑，脱离文段内容。写作较为片面，没有结合王皓这一事例立意，部分同学只是写个人的成写作60584547功，没有看到助力他人也是一种成功。0备考策略)①养成细读文本的惯，同时提升迁移运用的能力；②重视教材，熟记课文中的重点实词、虚词的含义及用法，打牢基础；③加大对成语、句式变换、病句等基础题型的练，提升解题思维；④多练作文立意，从多角度思考问题，增加思想深度。器铝1高考领航卷·语文答案-47（第7套）

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