神州智达省级联测2021-2022高三年级试卷质量调研反馈表感谢您参加神州智达省级联测，为了更好地了解您对试卷的满意程度，进一步满足您的教学需求，请您花费1分钟时间完成此次问卷调研，将您的宝贵意见反馈给我们。您可以选择打印填写后拍照上传至我们的官方邮箱szzdjiaoyu(@163.com,也可以扫描页面右下方二维码，快速填写电子问卷。我们会随机抽取100名老师，赠送精美礼物，感谢您的参与和支持01|请选择您正在使用的《神州智达省级联测2021-2022高三年级》试卷○第一次联测O第二次联测O第三次联测○第四次联测O第五次联测O第六次联测O第七次联测O第八次联测02|试卷是否符合新课标和新高考方向O非常符合O比较符合O不符合03|试卷题目新颖度情况O非常新颍O比较新颖O较陈旧04|试卷考点覆盖情况O很全面O比较全面0一般05|试卷难易度情况O非常难O比较适中O很容易06|试卷是否适合自己的教学使用O非常适合O比较适合O不适合07|如果您发现试卷上有差错，请您记录下来：08您对《神州智达省级联测2021-2022高三年级》试卷的其他反馈和建议09|您是否有意向成为我们的编者O是0否再次感谢您对本次调研的参与和支持，为了确保您能收到我们寄出的精美礼物，请认真填写以下信息！姓名手机：。。。。。。。邮箱：▣兴校中s达学科：▣相信品牌的力量邮寄地址扫码反馈，有礼物回馈呦」

河南省顶级名校2024届高三上学期12月教学质量测评英语本试卷共四部分，共12页。全卷满分150分。考试用时120分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2,回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡上交。第一部分听力（共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7,5分)】听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：1，How much is the shirt?A.￡19.15.B.￡9.18.C.￡9.15.答案是C。1.What is the woman?A.A cook.B.A waitress.C.A manager.2.What does the woman want to do?A.To buy the phone.B.To change the phone.C.To check thephone.3.What will the weather be like on Sunday?A.Rainy.B.Cloudy.C.Sunny.4.What will the man do?A.Buy a cup.B.Phone Jack.C.Draw dragons.5.How much does the schoolbag cost now?A.$20.B.$32.C.$40.第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟:听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.Where are the speakers probably?A.At a bus station.B.At a railway station.C.At a airport.7.Which train does the man decide to take?

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绝密★启用前天一大联考中安徽省普通高中高一春季阶段性检测1千程出升神角面02喜中调背化学（风路中到隆有向的白是音具口自整外增，中张产摩的户诊制干喜人数外到四得润考生注意：1,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2,回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。郑3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1C12016Na23C35.5Fe56一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.化学与生活密切相关。下列有关说法正确的是人+()查市家一中斯童对A.维生素C用作食品抗氧化剂是因为其不易与O,反应▣米新2》赋高中那向B.长期服用药物阿司匹林可能引起酸中毒，可以服用纯碱溶液中和酸燮"派“C.“西汉铜朱雀衔环杯”的主要制作材料是合金。8配共，疆小+共圆本：疆装数非，D.CaC,Ca0、NaCl等都是食品包装袋中常用的干燥剂味财赋类食面2.反应4C0+2S0,一定条件4C0,+S,可用于处理燃煤烟气中的S0,。下列有关说法正确」的是容日常0，的，0400.9美平上德斯机湖要合(A.该反应为置换反应射千凰（圆不，）B.该反应中的化合物均属于酸性氧化物C.C02的排放会引起酸雨升岁宗院D.S,与S,互为同素异形体3.利用反应2NH,C1+Ca(OH),△CaC,+2NH↑+2,0可制备NH,。下列有关说法正确的是A.Ca(0H)2中只含有离子键每tB.NH,的电子式为H:N:HC.1 mol NH,Cl中含有5mol共价键D.中子数为18的氯原子：5C化学试题第1页（共8页）

非选择题部分三、非选择题（本大题共4小题，其中第22题14分，第23题6分，第24题20分，第25题12分，共52分)22.（14分)阅读材料，完成下列要求。材料一：李德裕曰：“臣无名第，不合言进士之非…然朝廷显官，须是公卿子弟。何者自小便习举业，自热朝廷监事，台阁仪范颁行准则，不教而自成。寒士纵有出人之才，登第之后，始得一班一级，固不能热习也。”一一《旧唐书·武宗纪》(牛僧孺认为)杨虞卿，党性柔佞，能阿附权幸以为奸利。每岁铨曹贡部，为举选人驰走取科第，占员阙，无不得其所欲。一一《旧唐书·杨虞卿传》材料二：“明定国是”诏书明确宣示：嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迁谬之弊。一一《清德宗实录》卷418光绪二十四年四月乙已(1)根据材料一，概括牛李二党争论的焦点并简述两派的主张。结合所学，阐述新制度的积极影响。（10分)(2)根据材料二，结合所学，概括维新变法的局限性。(4分)23.（6分)阅读材料，完成下列要求。材料：随着改苹进入攻坚期和深水区，遇到的阻力越来越大，面对的暗礁、潜流、漩涡越来越多。发展中的问题和发展后的问题、一般矛盾和深层次矛盾交织叠加、错综复杂。容易的、皆大欢喜的改苹已经完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决。一中共中央宣传部《平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》根据材料，结合所学，简述当下全面深化改革的目标提出的过程，并谈谈你对中国历史上的重大改革的认识。(6分)

语文2023-2024学年人教七年级答案页第2期上受1子习围报写别人（如大学生、打工者）回家后看到华了文章主题。同时照应前文内容，使文：于我来讲就像是天上的浮云一样。的变化。选材上，如果能从春运、留守儿章结构完整。11.①孔子并不反对人们追求富贵，童或空巢老人、传统美德等角度紧扣当4.《百草园的月色》通过写百草园的他承认富贵是人的合理欲望，但他反对前社会热点话题来写作，会更有新意月色，表达了对鲁迅先生的崇敬，并引发：用不正当的方法去获取富贵。富贵的取和深度。从“虚”的方面来考虑，可写一写了“我”对南坡富有意趣的生活的怀想；：得要合乎道义，遵循道义。②孔子认为：“回归精神的家园”“找到家的归属《从百草园到三味书屋》还写了美女蛇的仁义高于富贵。对物质利益的追求不是感”等。故事和冬季捕鸟的游戏，并将其与三味书：君子的最高追求，“道”的实行比谋取富第7期屋枯燥的读书生活相比，更显百草园的神贵更重要；无论何时何地，君子都要把奉2版秘感和趣味性。行仁义的道德放在追逐富贵之上。《从百草园到三味书屋》随堂自查3版【乙文参考译文】1.(1)jiá岭《(论语〉十二章》孔子说：“读书人立志于追求真理，(2)脊粱脊梁随堂自查但又以穿破衣、吃粗糙的饭食为耻，这种(3)单是周围的短短的泥墙根一带，1.lúnyùnyuwangdai人就不值得和他谈论真理了。”不就有无限趣味吗？dan gongdǔ孔子说：“富裕和显贵，是人人都想(4)范爱农猫2.(1)不亦乐乎(2)温故知新(3)择要得到的；但不用正当的方法得到它，就2.(1)赏景捕鸟听故事，其乐无穷善而从(4)博学笃志不会去享受。贫穷与低贱，是人人都厌恶(2)示例：这是一方美丽的净土，维3.(1)丘仲尼儒家(2)孔子及的；但不用正当的方法去摆脱它，就不会护环境人人有责，让我们一起来用心呵护。其弟子言行语录大学中庸孟子：摆脱。君子如果离开了仁德，又怎么能叫(3)示例：各位朋友，现在我们看到4.不是。只有温故，才能做到知新。：君子呢？君子没有一顿饭的时间是背离的就是当年鲁迅先生所在的书塾前者是后者的前提和基础。仁德的，就是在最紧迫的时刻也必须按“三味书屋”。书屋中间挂的是“三味书5.孔子认为，几个人同行，其中一定照仁德办事，就是在颠沛流离的时候，也屋”的大匾，匾下面挂着一幅画，画上画有可以做自己老师的人。对于其优点，应一定会按仁德去办事。”着一只梅花鹿。书屋中还有鲁迅先生当吸取；对于其缺点，如果自己身上有，就第8期年读书写字的桌子。加以改正。实际上，在孔子看来，任何有2版3.示例：他弯着腰，手下不停地拍着可取之处的人都是自己的老师，自己都《朝花夕拾》自主研习篮球，两眼滴溜溜地前后左右地转动，试应当向对方学习。1.C(阿长虽然有着各种不好的习图寻找“突围”的机会。瞅准一个时机，他6适用。孔子认为，富与贵是人之所惯，而且还封建迷信，但她却深切关爱着突然加快了步伐，一会儿左拐，一会儿右求，但若不以其道得之，君子不应取，所鲁迅。作者表达了对阿长的感激与怀念拐，冲过了两层防线，来到篮筐下，轻轻以对那些不以道义而得到的财富，孔子之情。)》一跳，转身投篮，篮球在空中划出了一条视为浮云。这个观点不仅为历来的仁人2.《五猖会》《无常》漂亮的弧线，不偏不倚地落入篮筐内。志上所接受，更为老百姓敬服，在今天3.(1)神往于“老鼠成亲”的充满童趣《百草园的月色》仍有其现实意义。(2)苦苦寻求救国救民真理、爱国1.①月色下的百草园②动人③充7.赵普认为，精通《论语》就可以治4.(1)①陈莲河/何廉臣②范爱农满意趣④对故乡和童年生活的怀念理天下。这句话道出了《论语》在修身、治(2)示例一：人性的冷与暖。如以衍2.运用了拟人修辞，生动形象地写出国方面的巨大作用。太太为代表的自私冷漠的人，使鲁迅感蚂蚱的活泼可爱，表达了作者对童年南坡8.(1)能忍受(2)吃(3)用于主谓之受到人性的“冷”；藤野先生等人给予鲁生活的喜爱。间，取消句子独立性，不译(4)这，这里，：迅的温暖关怀，使他体味到人性的“暖”。3.示例：不可以删去。这一段写“我”指代仁德示例二：痛苦与觉醒。鲁迅在日本留怀念故乡的南坡，和上一段句式一致，形9.B学时受到歧视，并看到中国人的麻木，这成回环起伏之势，增强了情感表达，又升10.用不正当的手段得来的富贵，对：一切让他倍感痛苦。于是他毅然觉醒，决第3页

【解析】本题考查学生正确使用词语以及辨析修改病句的能力。②处，成分残缺，“具有”做谓语，缺少相应的宾语中心词，故应在“保护”后添加“的能力”。⑦处，语序不当，两个动词“传递”和“产生”应调换前后语序。⑩处，搭配不当，“因此”和⑨“不仅”作为关联词语不搭配，从材料语境看，应表示递进关系，故应将“因此”改为“而且”。20.【答案】C【解析】原句“把人体看成一个供暖‘工厂’”中“工厂”是比喻，把“人体”比作“工厂”，是特殊含义。C项把包身工比作机器，是比喻，属于特殊含义。A项表引用；B项表示强调；D项是专有名词。21.【答案】①即便这些燃料堆积如山②肌肉多的人产热能力强【评分细则】（每点2分，共4分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)】【解析】①处，结合后文“也不一定能够顺利、高效地燃烧，”可判断有关联词“即使”或“即便”与“也”搭配，由“燃烧”可推出有“燃料”这个词，从全句可推出燃料“多”，因而填“即便这些燃料堆积如山”。②最后一段谈了肌肉和脂肪的对比，从后一句“而脂肪比例高的人产热能力差”推出前一句是“肌肉多的人产热能力强”。22.【答案】把“人体”比作“工厂”，形象生动地写出了身体通过摄入含热量的食物从而产生能量的过程，(2分)为下文“锅炉”“进料管道”提供了大语境，便于读者理解。(1分)【评分细则】（赋分如上。意思对即可赋分。）【解析】考察对比喻的作用的理解和分析能力，举其他例子也可以，须从三个方面分析。把人体比作工厂，明确本体喻体，说出基本作用，得2分，指出与下文“锅炉”“进料管道”的大语境关系，得1分。23.【写作指导】第六单元单元学习任务（三）有“以《‘劝学’新说》为题”的作文要求，本题的出发点是考察学生对《师说》中从师解惑和独立思考的思辨性理解。学生可以把“从师解惑”理解为“独立思考”的基础，也可强调独立思考的重要性，要结合典型实例，结合中学生学习生活实际，言之成理。要求言之有理，言之有序，言之有文，即观点表达合理，逻辑清晰，语言有文采。具体参照高考评分标准。高一语文参考答案第6页（共7页）

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命名的“中式浪漫”体现对中华文化的自信和认同，能够为推动社会发展提供精神动力。③说法错误，认同的是本民族文化，尊重其他民族文化。④不符合题意，材料没有涉及文化交融。11.B【解析】中国是国际经济新秩序

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17.(1(与机场相比)城市轨道交通站点接近主城区，客流量更大；(2分)服务设施更完善，生活、生产功能更齐全；(2分)土地开发潜力大，利用价值更高。(2分)》(2)集约公共设施，预留绿地空间，提高土地

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机密★启用前【考试时间：2月29日15:00-17:00】听第7段材料，回答第8、9题。昆明市第一中学郑重声明：严禁提前考试、发放及网络传播试卷，违反此规定者取消其联考资格，并追究经济和法律责任；对于

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谈谈你的理解。(6分)》二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：贞观十四年，太宗谓房玄龄曰：“朕每观前代史书，彰善痒恶，足为将来规诚。不知自古当代国史，何因不令帝王亲见之？”对曰：“国史既善恶必书，庶几人主不为非法，止应畏有忤旨，故不得见也。”太宗曰：“朕意殊不同古人。卿可撰录进来。”玄龄等遂删略国史为编年体，撰高祖、太宗实录各二十卷，表上之。太宗见六月四日事，语多微文，乃谓玄龄曰：“昔周公诛管、蔡而周室安，季友鸩叔牙而鲁国宁。朕之所为，义同此类；盖所以安社稷，利万民耳。史官执笔何烦有隐宜即改削浮词真书其事。”待中魏征奏曰：“臣闻人主位居尊极，无所忌惮。惟有国史，用为惩恶劝善，书不以实，后园何观？陛下今遣史官正其辞，雅合至公之道。”（吴兢《贞观政要·卷六》】材料二：余读《唐史》至太宗六月四日事，为之喟然太息。嗟乎以太宗之英武好名，而卒定计于秦府群小，惜哉！太宗首倡非常之谋以哉定海宇，则高祖之有天下，诚太宗之功也。虽然，立子以长不以功，高祖之欲传位于太宗，固义有不可：而太宗之屡辞不受者，岂亦有见于此乎？由是而观，则太宗之心，固已灼知大义之所在矣。其后卒至喋血禁门、贻讥万世而不顾者，亦由房、杜二人陷之而然耳。岂独房、杜哉？当是时，太宗既诛巢隐，一二近臣惟劝其释甲以就刑，可也：若高祖念其事非得己而原之，然后辅之以图后功，亦可也；竞乃释此不为而尉迟敬德者，乃摞甲持矛直至上前，借曰恐其惊动上意，亦何事于矛甲哉？敬德此举直恐高祖之怒心一发，且将不利于太宗，故特假此以迫胁之。使高祖不幸如其所料，则敬德之矛宁无所施乎？秦府群小之不忠于所事，乃至此也。噫此辈未足深恨：太宗为一代贤君，亦从之而不疑，何其悲哉（戴良《论唐太宗六月四日事》）【注】①六月四日事，即玄武门之变，指唐太宗李世民发动政变杀死兄弟，终被高祖李渊立为皇太子。②巢隐，指隐匿的敌人。10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)》史宫执笔A何B烦C有隐D宜E即F改削G浮词H直I书其事11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)》A微，指隐蔽、含蓄，与《陈情表》“今臣亡国贱俘，至微至陋”中的“微”词义不相同。B.正，指使端正，“项伯杀人，臣活之”中的“活”指“使活着”，两者用法相同。C非常，文中指不同寻常，与现代所说的“非常时期”中的“非常”含义一样。D.上，与“借曰恐其惊动上意”中的“上”一样特指君主、帝王，文中指李世民。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.身为帝王却不能查看当朝国史，结果这些困史不能起到规劝警戒自己的作用，令李世民感到十分遗憾B.李世民认为通过政变诛杀兄弟，和周公东征诛杀管叔、蔡叔和季友用毒药杀死叔牙两件事一样，利于国家稳定。C材料二记载了玄武门之变中高祖、太宗、秦府群小等历史人物的种种表现，戴良对他们抱以惋惜之感D在戴良看来，李世民平定天下，心中持有家国大义，多次辞任太子，他是一位英武且珍惜名誉的人。

(布期满分多分)19.解不修人，“多修一一1并写能乡人等产的影大整影解，1318(本题满分步分)解分方稻：，白名X生42011存顺衡分多分如%，A形为))输一务花第用尺作法，在AB上求作一点P,使△APB是以AB为底为的修概角形作深迹，不写作法)第了题紧)名（龙题满分乡如你，布人AC种，A形=C,点D,E均在BC上，且满足AD=AE求证：BD=CE0(第18题图)【数学第名页（共8页】·24-CZ152c·

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2024-09-02 21:04:30

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·英语·答案与解析35.B根据上文As a local politician I knock on是被动关系，应用过去分词作后置定语。doors and talk to people a lot...a slightly44.globally考查副词。根据句意可知此处应different person from the one who可知，作该填副词作状语。者在WNWNB做志愿者结東后，感受到了45.its考查代词。此处应该用形容词性物主不同，所以此处表示现在的自己与开始的那代词作定语修饰名词help。个自己有所不同。第三部分写作第二节第一节【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了My Plan for the Future“一带一路”倡议及其带来的影响。My senior year is coming to an end.It is36.in考查介词。be trapped in“被困high time for me to think about my future于…”，为固定搭配。plan.37.has been launched考查动词的时态、语态Since childhood,I have been dreaming to和主谓一致。根据本句的时间状语Over thebe a scientist to predict earthquakes.I canpast decade可知此处应该用现在完成时，句never forget the miserable scenes whenever an子主语与launch之间为被动关系，应用现在earthquake strikes.To achieve my dream of完成时的被动语态；主语是单数，助动词应being a scientist,I must spare no effort to be用has。admitted into a famous university.I will major38.which考查定语从句。根据句子结构可in geology so that I can not only gain知，空处引导非限制性定语从句，修饰先行professional knowledge but also exchange ideas词the Belt and Road Initiative,指物，且关系with top experts there.Besides,I will catch词在从句中作主语，应用which引导非限制every chance to gain first-hand experience.性定语从句。I am determined to devote my lifetime to39.resulting考查非谓语动词。根据句子结构the great cause and firmly believe that,可知，此处应用现在分词作状语，表示自然through joint efforts,predicting earthquakes而然的结果。will be a piece of cake in front of us40,the考查冠词。根据句意可知，此处特指humankind.“一带一路”倡议，应用定冠词the。第二节41.what考查宾语从句。根据句子结构可知，Finally,the day arrived and the winners此处应引导宾语从句，作realizes的宾语，且were announced.His heart raced with在从句中作dreamed of的宾语，指物，应用anticipation as he nervously scrolled down thewhat引导宾语从句。list of names.And then he saw it:his name in42.adoption考查名词。根据空前的the和空bold letters was there.Tears filled his eyes as后的of可知，此处应该填名词adoption作宾he felt a mixture of joy and relief,and he let语，为不可数名词。out a yell.Winning the race was not only a43.associated考查非谓语动词。根据句意可proof of his writing ability but also a reminder知，此处应该为非谓语动词作后置定语，修to follow his heart.But he still worried饰pollution,且pollution和动词associatewhether his parents would change their27

·英语·答案与解析35.B根据上文As a local politician I knock on是被动关系，应用过去分词作后置定语。doors and talk to people a lot...a slightly44.globally考查副词。根据句意可知此处应different person from the one who可知，作该填副词作状语。者在WNWNB做志愿者结東后，感受到了45.its考查代词。此处应该用形容词性物主不同，所以此处表示现在的自己与开始的那代词作定语修饰名词help。个自己有所不同。第三部分写作第二节第一节【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了My Plan for the Future“一带一路”倡议及其带来的影响。My senior year is coming to an end.It is36.in考查介词。be trapped in“被困high time for me to think about my future于…”，为固定搭配。plan.37.has been launched考查动词的时态、语态Since childhood,I have been dreaming to和主谓一致。根据本句的时间状语Over thebe a scientist to predict earthquakes.I canpast decade可知此处应该用现在完成时，句never forget the miserable scenes whenever an子主语与launch之间为被动关系，应用现在earthquake strikes.To achieve my dream of完成时的被动语态；主语是单数，助动词应being a scientist,I must spare no effort to be用has。admitted into a famous university.I will major38.which考查定语从句。根据句子结构可in geology so that I can not only gain知，空处引导非限制性定语从句，修饰先行professional knowledge but also exchange ideas词the Belt and Road Initiative,指物，且关系with top experts there.Besides,I will catch词在从句中作主语，应用which引导非限制every chance to gain first-hand experience.性定语从句。I am determined to devote my lifetime to39.resulting考查非谓语动词。根据句子结构the great cause and firmly believe that,可知，此处应用现在分词作状语，表示自然through joint efforts,predicting earthquakes而然的结果。will be a piece of cake in front of us40,the考查冠词。根据句意可知，此处特指humankind.“一带一路”倡议，应用定冠词the。第二节41.what考查宾语从句。根据句子结构可知，Finally,the day arrived and the winners此处应引导宾语从句，作realizes的宾语，且were announced.His heart raced with在从句中作dreamed of的宾语，指物，应用anticipation as he nervously scrolled down thewhat引导宾语从句。list of names.And then he saw it:his name in42.adoption考查名词。根据空前的the和空bold letters was there.Tears filled his eyes as后的of可知，此处应该填名词adoption作宾he felt a mixture of joy and relief,and he let语，为不可数名词。out a yell.Winning the race was not only a43.associated考查非谓语动词。根据句意可proof of his writing ability but also a reminder知，此处应该为非谓语动词作后置定语，修to follow his heart.But he still worried饰pollution,且pollution和动词associatewhether his parents would change their27

·英语·答案与解析35.B根据上文As a local politician I knock on是被动关系，应用过去分词作后置定语。doors and talk to people a lot...a slightly44.globally考查副词。根据句意可知此处应different person from the one who可知，作该填副词作状语。者在WNWNB做志愿者结東后，感受到了45.its考查代词。此处应该用形容词性物主不同，所以此处表示现在的自己与开始的那代词作定语修饰名词help。个自己有所不同。第三部分写作第二节第一节【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了My Plan for the Future“一带一路”倡议及其带来的影响。My senior year is coming to an end.It is36.in考查介词。be trapped in“被困high time for me to think about my future于…”，为固定搭配。plan.37.has been launched考查动词的时态、语态Since childhood,I have been dreaming to和主谓一致。根据本句的时间状语Over thebe a scientist to predict earthquakes.I canpast decade可知此处应该用现在完成时，句never forget the miserable scenes whenever an子主语与launch之间为被动关系，应用现在earthquake strikes.To achieve my dream of完成时的被动语态；主语是单数，助动词应being a scientist,I must spare no effort to be用has。admitted into a famous university.I will major38.which考查定语从句。根据句子结构可in geology so that I can not only gain知，空处引导非限制性定语从句，修饰先行professional knowledge but also exchange ideas词the Belt and Road Initiative,指物，且关系with top experts there.Besides,I will catch词在从句中作主语，应用which引导非限制every chance to gain first-hand experience.性定语从句。I am determined to devote my lifetime to39.resulting考查非谓语动词。根据句子结构the great cause and firmly believe that,可知，此处应用现在分词作状语，表示自然through joint efforts,predicting earthquakes而然的结果。will be a piece of cake in front of us40,the考查冠词。根据句意可知，此处特指humankind.“一带一路”倡议，应用定冠词the。第二节41.what考查宾语从句。根据句子结构可知，Finally,the day arrived and the winners此处应引导宾语从句，作realizes的宾语，且were announced.His heart raced with在从句中作dreamed of的宾语，指物，应用anticipation as he nervously scrolled down thewhat引导宾语从句。list of names.And then he saw it:his name in42.adoption考查名词。根据空前的the和空bold letters was there.Tears filled his eyes as后的of可知，此处应该填名词adoption作宾he felt a mixture of joy and relief,and he let语，为不可数名词。out a yell.Winning the race was not only a43.associated考查非谓语动词。根据句意可proof of his writing ability but also a reminder知，此处应该为非谓语动词作后置定语，修to follow his heart.But he still worried饰pollution,且pollution和动词associatewhether his parents would change their27