夷德·美才大联考长郡中学2022届高三月考成卷（六）历史参考答案一、选辉题（本大题共18小题，每小题3分，共48分）L等CC B A BB CC A BBB D1【解折】拆据材朴将德马民消发为度之展本，用人伦道德重整“天？“章内拉”可知，两人圣河血辣人伦快本，并与能明鸿天神：成，现国统治，富人文主义内强，故这C项：依所学，汉兵童种分须应一君红动松理论，神珍A调由~天神天命时权盖道和可靠姓也得以重新项立”可为，将神权与三权相结台，司元开来减价时承轴神灵的拿外：雄种B项：由“用人伦减德重整天“帝'方城，天神与天多的孩蜜性和可亲生之得以生街确主”啊中材斜强通的是用人伦肤序强花天神权或，而垂强河对理绝政治的适求，源学D项么C【解新拟静南是戏册正的套任，说明国庄主人不独领有大量的土地：乏能把效无作家了，判有关装力重，建不利于国家的德完，C项正调，能所包价是幸身为奴，和主人有人身保新关系的点章，不是屋堡关系入师州无同现研竹换走织仆而意东民，B项是缓。门驾放治到统香击亚朝才定立，D项结溪，】B【解析们高位灵以人出身，但他是必期宝巨，他元子国力他的权茶而得洗基位建立产务，可见A项转泛离欧是亚次车独站贰新北方少处黑峡民夏，可克他受少数民文仅形响深，品夏王项。多套写为连委三化在地地声兵，鼻端能区进后喜此图性和，但北朝大部会地区是艾入为主的衣精县，项诗误。材韩条流的不是死朝少数民族没配反而件观花断江人受少数民文化衫响，D项转浸，气A【解析们根摇表中两宋时怀分制至种港代春供“磨死桑，而久不亡会，读侯维之也”“警殖方镇据与赫每以定医配”粒之语之夷秋，它不相远"等论这可知，他们均以为圈镇在一定金度上时各时意新的纯治起到了难乐的作用，放选入项，材种主晚选的是海试时领护唐朝线治的作男，并没麦喷地的之网形成了方奶相制龄雨面排哈B项，两衣时的三仕新豆时备赫的花建没有方麦甘无了唐制的视培远国，特李项：舍圣底朝等健源基桃治以板脚北方能开的人堡只有气索于一人的现点，且材料并爱有表明家朝英脚了北方芙开巧人任善称D循五日【解析】根裤对解以为只可以刻雪”来使民“为所地见'，不可”若亭人己有之国为制硬可知，动寒反对强刷限制土地最开，反映了宋代高品最斋发系促土地商品化的是势适斯增堡，数选B项：家神拿反对蛋制限制土地系并，这看利于胆细恒济的自由发是，援和社会手质将险八项：以方只可以“利客”来便民物所意通”体瘦传锐院学的民本尼怒，排徐项，农神案只是反时强制度制土地表并，两籍发面，海珍D项。从书【翻新丁各有刚视版阴发源来流息感的边睡区装的节气心发要求帮注在对宪书中”体境的表清流府哑污西中决向地方发地健远版领放历法，多显的麦大一民帝要的权方，载盖B爱：暖市历漫本事并不能加张对边量就温的批间：价警A秀：“源表预怎感的边佳卫线的节气色接委家标置在时宽名中的含父是途隆地医包是◆黑的一新分亚调的是中卖教成，而年对地整的开发，善座夏：由中失到装方腰文暖投历法条洗的是清代领能新击始清纵程，无决推知其斯衣亚的室魂理度，裤除D爱。1〔【解析抓器材州丽如，美留在运动官病持须复态度：后期泰与绿廷运克，元运装为太天国定动，数选C液：大年天丽运碧感发的限本系居无势级矛质与垂美族子后兼登A项达华天置老碧无一场发着西方家教外家的家民粉数时封建地主阶复的反发十争美有委及持外色容粉在为美和团运荧，海小8罩：文天器运地是一地农天起义、神称D项。。0【缩板抓部材料可年，两舍新主疾发善商人的件是：故速C项：录长元系鲜办的全业满子美接学本主爱。不合西钱成心管藏票能桥你A项：聚天企生作为兵选责本主天金立之不金品家餐有办弹降B项：民提量本主又金通的处带克为于省身每承利丝西难为了增加发容对政效入，希德D原，历史试题参考答案（长都饭）第1氮

2分17.解：(1)因为2 asin B=2b,所以2 2sin Asin B=②smB.4分因为sinB≠0，所以sinA=5分2故A=或(2)因为△ABC为锐角三角形，所以A=由余弦定理可得8十-。=2k0sA,又因为b=Ec一5，所以(v2c一5)+e2-6=22c-3)cos，10分解得c=36或6-3区（经检验，不合题意，舍去）》，18.解：(1)因为a=2,a=8,所以g=a十2=2以十2=8，解得1=3.223分4分可得a1=3a.+2,即a1+1=3(a.十1)，a1+1=3,所以{a,+1)是以3为首项，3为公比的等比数列，6分故a十1=3”，an=3”-1.…(2)na,=n·3”一n,令4=n·3,数列h的前n项和为B.,则Bn=3+2×32+3X33+…+n×3"…8分3B.=32+2X33+3X34+…+nX3,.…9分-2B.=3+32+33+3+…+3"-n·3+1=(1-2n)3+2所以B.21-3+是10分4工.=3-D+(2X3-2)+3x3-3)+nx0年A2n0时D-2m=13t2-2m+3412分19.(1)证明：取A1B1的中点M,连接ME,MB.…1分因为E,F分别是棱AC,BC的中点，所以ME/BC/BF,ME-号BC=合BC-BF,所以四边形MEFB为行四边形，EF∥MB.…3分因为EF文面ABBA1,MBC面ABBA,所以EF∥面ABBA1.4分(2)解：取AC的中点O,连接OB,OC.因为四边形ACCA,是菱形，所以CA=CC.因为∠ACC=60°，所以△ACC为等边三角形.因为O为AC的中点，所以CO⊥AC因为面ACCA:L面ABC,面ACCA∩面ABC=AC,COC面ACCA,所以CO⊥面ABC.因为底面ABC是正三角形，所以OB1AC6分以O为原点，0B,0C,0C所在直线分别为，：轴建立如图所示的空间直角坐标系因为AC-2所以c0=5.则B.00c010.G0.0.E0-15.F号，0.G0.号，号.所以-9子--o,}-8分n,E=3,设面EFG的法向量为n=(x,y,2),则号x+y=0.成-y29=0【高三数学·参考答案第3页（共5页）】·23-

第Ⅱ卷（非选择题共52分)本卷共3大题，共52分。17.阅读图文材料，完成下列要求。(14分)鸭湖位于柴达木盆地中部，处在东台吉乃尔湖和西台吉乃尔湖之间，水域面积近300km,湖水微咸。近年来，为开采盐湖，在鸭湖两侧及西台吉乃尔湖修建了水坝，慢慢地西台吉乃尔湖东北侧湖水呈湛蓝色，西南侧呈黄绿色，形成了新的“人造景观”—双色湖。近几年，东、西台吉乃尔湖盐业资源开发得到发展。盐湖卤水的开采通常采用开挖渠道（渠采）或打井（井采）的方式将卤水抽取到盐田进行滩晒。下图示意鸭湖地理位置。9330E38°N一里坪湖西台吉乃尔湖东台吉乃尔湖37°30'N水坝河流国道网盐田太阳数(1)指出鸭湖参与的水循环类型及主要环节。(4分)电子版印刷即为盗版(2)分析西台吉乃尔湖水坝修建后，东北侧和西南侧的湖水矿化度差异及成因。(4分)全国100所名校最新高考冲刺卷第5页（共8页）【23·（新高考）CC·地理（一）·FJ】

LYGZ2022~2023学年度下学期高二6月联考试卷数学考生注意：1.本试卷分选择題和非选择题两部分。满分150分，考试时间120分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3。考生作答时，讲将答案答在答题卡上。逃择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5老米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区娥内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作●●●答无效。4.本卷命题范因：高考范田。一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.已知集合A={x|x2-4x-12<0},B={-4,-2,1,3,5,7},则A∩B=A.{1,3,5}B.{-4,-2,1}C.{-4,-2,1,3}D.{-2,1,3,5}2.在如图所示的散点图中，若去掉点P,则下列说法正确的是A.样本相关系数r变大B.变量x与变量y的相关程度变弱C.变量x与变量y呈正相关D.变量x与变量y的相关程度变强3.设复数=，则|计2-0A②B2C⑧222D924函数f(x)=V+2+己的定义域为A.[-2,+∞）B.(1,+∞)C.C-2,1)U(1,+∞》D.(-2,1)U(1,+∞)5.记椭圆C:焉+芳-1(@>6>0)的左顶点为A,右焦点为，过点A且倾斜角为30”的直线1与椭圆C交于另一点B,若BF⊥AF,则椭圆C的离心率为A√3-1B3®3C312D,3-6.已知函数f(x)的图象如图所示，则该函数的解析式为A.f(a)=ertexB.f(c)=ete-s2322C.fx）=e-eD.f(x)=ef-e-z【高二6月联考试卷·数学第1页（共4页）】232756D

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所名校高考模拟示范卷、泽性考试人、花电酒的必起、会激洋：业全团100所名校高等椎拟示他物D高端定剖市场案装②品成少③新戊熟地1延长④生产地积打大一A.①②B.②③澳大利亚（下图）面积为7.692×100km2,2023年人口约为2599.1万人，大部分C.③①D.)④①个口分布在几全主要的中心城市图中训形i区成从，注有玄叫艺%，的人口如米参中一国西北四省区（内蒙古、新疆、甘肃、宁夏）标准，澳大利亚可承找，」.5亿人，包目前澳一目的答案标号涂黑。大利亚政府接纳过多移民的意愿并不碰。据比完成1一5题。将答案写在答题卡4,澳大利亚可承载1,88亿人山.收能参照了国西北四省区的达尔文A.气候条件、消费水B.生活方式、利技水布甲听开出的四个选项中，只C.矿产资源、产业类型阿德菜德D.地形条件、区域面积堡尔本堪培敬0下图示意花卉互5.澳大利亚不愿接纳过多移民的原因主要有蛋巴特①避免生态恶化②减少“大城市病”③担心语言交流难度提高④担心生活质量降低A①②B.②③C.③④D.①④消费者藏北高原位于青藏高原的腹地，大部分地区海拔在4500m左右，面积为4.46×l05km。藏北高寒草地是我国重要的生态安全屏障，也是我国高原特色畜牧业生产基地。近几十年来，藏北高寒草地出现了不同程度的退化，畜牧业生产效率大大降低。为确保生态恢复，当地采取了一系列措施。下图示意藏北高原草地畜牧业发展模式框架。据此完成6~7题。农牧耦合低草高牧退化草地恢复和暖季划区轮牧人工草地生态补播技术50%20%人工草地建植技术节水灌溉技术放牧优化管理技术棚圈和庭院种草技术30%注：低草高牧指在低海拔农区进行饲用牧草种植，为高海拔牧区提供饲草【24·(新高考)ZX·MNJ·地理·GX灯地理·GX灯地理卷（二）第2页（共8页）

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5.What can we leamn about the migration of the

第22讲分离定律的常规解题规律和方法5：3,B正确；F2中灰身果蝇的基因型及其比例是AA：Aa=1:2,由此计算出F2中灰身果蝇产生A配子的概率是2/3，a【题型突破·互动探究】配子的概率是1/3，若自由交配，子代黑身果蝇(aa)占(1/3)X对点训练(1/3)=1/9,灰身果蝇占1一1/9=8/9，所以后代中灰身和黑身1,CA中当非甜玉米和甜玉米都是纯合子时，不能判断显隐性果绳的比例为8：1，C错误；若让F2的灰身果蝇自交，后代中关系，错误。B中当其中有一个植株是杂合子时，不能判断显黑身果蝇占(2/3)×(1/4)=1/6，灰身果蝇占1一1/6=5/6，故隐性关系，错误。C中非甜玉米与甜玉米杂交，若后代只出现后代中灰身和黑身果蝇的比例为5：1，D正确。一种性状，则该性状为显性性状；若出现两种性状，则说明非甜:【演练真题·感悟高考】玉米和甜玉米中有一个是杂合子，有一个是隐性纯合子，此时:1.C纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代会出非甜玉米自交，若出现性状分离，说明非甜是显性性状，若没有现性状分离，A可行；显性纯合子测交子代均为显性杂合子，杂出现性状分离，则说明非甜玉米是隐性纯合子，正确。D中若合子测交子代中显性杂合子：隐性纯合子=1：1，B可行，待后代有两种性状，则不能判断显隐性关系，错误。测紫茎番茄不管是纯合子还是杂合子，与纯合紫茎番茄杂2.B正常情况下，每匹母马一次只生产一匹小马。随机选出一交，子代都只有显性个体，C不可行；与杂合紫茎番茄杂交，若匹栗色公马和六匹白色母马分别交配，所产的小马只有6匹，由待测个体是纯合子，则子代只有显性个体，若待测个体是杂合于后代数目少，例如Aa(白色)Xaa(栗色)aa,由于后代数目，则子代中显性个体：隐性个体=3：1，D可行少，存在偶然性，6四马可以全是栗色，所以仍不能确定栗色为2.B实验①中植株甲自交，子代出现了性状分离，说明作为亲本显性。的植株甲为杂合子。实验④中植株甲与另一具有相同性状的3.C该红果植株与红果纯合子(RR)杂交后代都是红果(R),所个体杂交，后代出现3：1的性状分离比，说明亲本均为杂合以不能通过与红果纯合子杂交来鉴定该红果植株是否是纯合子。在相对性状的显隐性不确定的情况下，无法依据实验②、子，A错误。能通过该红果植株自交来鉴定，如果后代都是红③判定植株甲为杂合子果，则其是纯合子；如果后代有红果也有黄果，则其是杂合:3.B结合题意可知，甲为有酒窝男性，基因型为AA或Aa,丙为子，B错误。能通过与黄果纯合子(r)杂交来鉴定该红果植株有酒窝女性，基因型为AA或Aa,若两者均为Aa,则生出的孩是否是纯合子，如果后代都是红果，则其是纯合子；如果后代有子基因型可能为aa,表现为无酒窝，A错误；乙为无酒窝男红果也有黄果，则其是杂合子，C正确。能通过与红果杂合子性，基因型为aa,丁为无酒窝女性，基因型为aa,两者结婚，生出杂交来鉴定该红果植株是否是纯合子，D错误，的孩子基因型均为aa,表现为无酒窝，B正确；乙为无酒窝男4.D相关基因用B、b表示。根据题中提示“让乙瓶中的全部灰性，基因型为aa,丙为有酒窝女性，基因型为AA或Aa。两者身果蝇与异性黑身果蝇交配，若后代都为灰身”，说明灰身对黑婚配，若女性基因型为AA,则生出的孩子均为有酒窝；若女性身为显性，且乙瓶中的灰身为显性纯合子(BB),乙瓶中的黑身基因型为Aa,则生出的孩子有酒窝的概率为1/2，C错误；甲为为隐性纯合子(b),甲瓶中的个体全为灰身，若甲是亲代，不会有酒窝男性，基因型为AA或Aa,丁为无酒窝女性，基因型为出现乙瓶中的子代，因为若甲基因型是BB,乙瓶中不可能有黑aa,生出一个无酒窝的男孩aa,则甲的基因型只能为Aa,是杂身个体，若甲基因型是Bb,则乙瓶中应有基因型Bb的个体，所合子，D错误以，不可能是甲为乙的亲本；若乙是亲代，即BBX bb,甲为子:4.A根据题意可知，全抗植株有三种基因型，分别为AA,代，基因型则为Bb,表现为灰身，D符合题意A1A2、A1a,抗性植株有两种基因型，分别为A2A2、A2a,易感植株5.A据表格可知，第一组中的①应为不发生性状分离（全为红的基因型为aa。全抗植株与抗性植株杂交，共有六种杂交组花)，红花植株可能是显性纯合子（AA)也可能是隐性纯合子合，子代都不可能出现全抗：抗性=3：1，A错误；抗性植株与(aa),故根据第一组中的①和④不可以判断红花对白花为显易感植株(aa)杂交，若抗性植株的基因型为A2a,其可产生两种性，A错误，D正确；红花自交后代出现性状分离，说明红花对配子，则子代中会出现抗性：易感=1：1，B正确；全抗植株与易白花为显性，且亲本红花为杂合子Aa,B正确；②应为红花：白感植株(aa)杂交，若全抗植株的基因型为AA2,其可产生两种配花=1：1，为测交比例，故⑤为AaX aa,C正确子，则子代中会出现全抗：抗性=1：1，C正确；全抗植株(Aa)6.一个表现正常其双亲也正常，但有一个白化病的弟弟，则她与抗性植株(A2a)杂交，子代可能出现全抗(A1A2、A,a)：抗性的双亲基因型都为Aa,所以该女子基因型为1/3AA或2/3Aa;(A2a)：易感(aa)=2:1:1,D正确。她与一无亲缘关系的正常男子婚配，大约在7个表现正常的人5.糯玉米的果穗上只有糯籽粒，非糯玉米的果穗上有糯和非糯两中有一个白化基因杂合子，故他为Aa的概率为1/7。二者婚种籽粒非糯玉米的果穗上只有非糯籽粒，糯玉米的果穗上有配生出患白化崩孩子(aa)的概率=2/3×1/7×1/4兰1/42。糯和非糯两种籽粒7.D基因型为Aa的该植物连续自交3次，且每代子代中不去除解析：玉米间行种植时，交配方式有两种，自交和杂交。已知玉aa个体，则子三代中Aa所占比例为1/23=1/8，A错误；基因米籽粒的糯和非糯是由1对等位基因控制的相对性状，设相关型为Aa的该植物连续自交3次，且每代子代中均去除aa个基因为A、a。AA植株的自交后代、AA植株与aa植株的杂交体，则子三代中Aa所占比例为2/(23十1)=2/9，B错误；基因后代的基因型分别为AA和Aa,都表现为显性性状，aa植株的型为Aa的该植物连续自由交配3次，且每代子代中不去除aa自交后代、aa植株与AA植株的杂交后代的基因型分别为aa个体，符合遗传衡定律。A的基因频率=a的基因频率和Aa,分别表现为隐性性状和显性性状。将糯玉米纯合体与1/2,而且每一代的基因型频率均不变，则子三代中Aa的基因非糯玉米纯合体（两种玉米均为雌雄同株）间行种植，若耦为显型频率=2×1/2X1/2=1/2,C错误；基因型为Aa的该植物连性，则在糯玉米的果穗上只有糯籽粒，在非糯玉米的果穗上有续自由交配3次，且每代子代中均去除aa个体，由于存在选择糯和非糯两种籽粒；若非糯为显性，则在非糯玉米的果穗上只作用，所以每一代的基因频率均会发生改变，需要逐代进行计有非糯籽粒，在糯玉米的果穗上有糯和非糯两种籽粒。算。基因型为Aa的该植物自由交配一次，子一代中AA加强提升课3分离定律在特殊情况下的应用Aa:aa=1:2:1,去除aa个体，则子一代中有1/3AA和类题精练2/3Aa子一代中A的基因频率=1/3十1/2×2/3=2/3，a的1.A该对基因控制的性状有三种，说明R对r为不完全显性基因频率=1/3，子一代再自由交配，子二代中AA的基因型频由组别三可知，紫花植株的基因型为Rx,但根据三组杂交实验率=(2/3)2=4/9，Aa的基因型领率=2X2/3×1/3=4/9,去的结果不能判断出白花植株和红"花植株的基因型是r、RR,还除aa个体，子二代中有1/2AA和1/2Aa。子二代中A的基因是RR、r,A错误；白花植株与红花植株均为纯合子，二者分别频率=1/2十1/2×1/2=3/4，a的基因频率=1/4，子二代再自自交，其子代都不会出现性状分离，二者杂交，则其子代都开紫由交配，在子三代中AA的基因型频率=(3/4)=9/16，Aa的花，B、C正确；因为RR、Rr的性状表现不同，所以，无论杂交组基因型频率=2×3/4×1/4=6/16，去除aa个体，则子三代中合是RrXtr,还是Rr X RR,子代都会出现1：1的测交分离Aa所占比例为6/16÷(9/16十6/16)=2/5，D正确比，即都可用来验证基因的分离定律，D正确。8.C依据题意分析，将纯种的灰身果蝇和黑身吴蝇杂交，F,全2.C由于基因A+纯合时会导致小鼠在胚胎时期死亡，所以该鼠为灰身，说明灰身相对于黑身为显性性状。亲本中灰身果蝇的种群中存活小鼠毛色的基因型有AA、Aa、AA、Aa、aa共基因型为AA,黑身果蝇的基因型为aa,F1的基因型为Aa,F5种，A错误；基因型均为Aa的一对老鼠交配，后代可能有自交产生F2,F2的基因型及其比例为AA:Aa：aa=1:2AA(死亡)、Aa(黄色)、aa(黑色)，所以产下的3只小鼠可1,由此求得F2产生A和a两种配子的率都是1/2。取F2中能全表现为黄色(Aa)或全表现为黑色(aa)或表现为2只黄色的雌雄果莺自由交配后，后代中黑身果蝇占(1/2)X（1/2)=(Aa)、1只黑色(aa)或表现为1只黄色(Aa)、2只黑色1/4,灰身果递占1一1/4=3/4，则灰身和黑身果蝇的比例为(aa),B错误；A、A和"a属于复等位基因，位于一对同源染色3：1,A正确；取F2中的雌雄果蝇自交，由于AA:Aa:aa=体上，遵循基因的分离定律，C正确；一只黄色雌鼠(AA或1：2：1,所以自交后代中黑身果蝇占(1/2)×(1/4)+1/4=Aa)和一只黑色雄鼠(aa)杂交，后代可能出现黄色(Aa)、灰3/8,灰身果蝇占1一3/8=5/8，因此灰身和黑身果蝇的比例为色(Aa)或黄色(Aa)、黑色(aa)共2种表型，D错误。高中总复·生物学560参考答案与详解

三、综合分析题（本题有2小题，共10分）15.5分)利州技术将空气中各成分分离，得到休积分数排第二位的气体A,取淡黄色粉末B点觉”A反复实验，并观察是省有相同现象识兰户一号燃放入A中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气休C,试回脊：B查找资料，了解白蜡的主要成分，探究牛成的黑色州体是什么C认为与本次实验月的无关，不子理睬(1)写出上述物质的名称：A一，B,CD询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因（(2)写出上述有关化学反应的文字表达式，并在后面的括号写出其基本反应类型(4)木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛火将温度最高的是16.(5分)植物不但进行光合作州，也同时进行呼吸作用。为了比较二者的不同，有人设计了如(5)想探究蜡烛燃烧的生成物，需再取干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出一，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发下实验。现在一晴朗的早展，选取大小相似的同种植物两盆，在花盆上各放入杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住，放在阳光下：另一盆则用黑色塑料袋果住，放在阴暗处（见(6)结论：蜡烛燃烧文字表达式是下图)。无色透明黑色的18.(12分)小明用图1所示装置测定空气中氧气的含量，实验过程如下：阳光傍晚，在塑料袋上都的一·小口，并插入燃着的木条试验，的塑料袋理著夹塑料袋弹夹发现A中木条比B中更亮：而A中的石灰水保持澄清，B中变浑浊。诗根据以上所述回答下列问题：(1)A中木条燃烧更旺，说明A中更多，从而说明在阳光照射下植物主要发生作用。图1(2)A屮石灰水保持澄清，而B中变浑浊，说明B中更多，从而说明在缺少光照条件下，植物主要发生作用。第-·步：按图1连接好装置：第二步：封(3)很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的林中进行晨练，请你结合该实验谈谈看法：第三步：在集气瓶内加少量水，并将水面上方的空间分为5等份，用弹簧夹夹紧胶皮管：第四步：取红磷放入燃烧匙内，点燃后立即伸入集气瓶中，并把寒子塞紧：四、实验题（本题有2小题，共20分）第五步：待红磺熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，观察现象。17.(8分)某同学对蜡烛的燃烧进行探究：回答下列问题：①点燃·支蜡烛，用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上，蜡烛燃烧片刻后熄灭，如实验一，()请补充第二步实验操作：②再点燃蜡烛，然后吹灭，看到一缕白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛重新被引燃，如实验二(2)红磷燃烧的现象为】,特装置冷却至室温后打开弹簧夹观察到的现象③将粗细均匀的木条水放在蜡烛的火焰上，稍加热后观察木条燃烧现象，如实验三。为由此可得出空气中氧气约占空气体积的(1)操作①中，蜡烛能燃烧片刻的原因是(3)写出红磷燃烧的文半表达式(4)实验完毕后，进入集气瓶中水的体积偏小的原因是(任(2)操作②中，关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想：意答两点)·A白烟是水蒸气：B.白烟是石蜡固体小颗粒：C.白烟是二三(5)该实验可推论出氯气(填“易”或“难")溶于水和其化学性质(填“活泼”或不氧化碳。你认为上述猜想有道理的是(填序活泼”)的结论。号)，理由是(6)某同学对实验进行改进后，如图2所示，你认为改进后的优点是(3)该同学在做实验一的过程中，发现潭在火焰上方的烧杯内陛被露黑，你认为她的以下做法(7)若将红磷换成铁丝，该实验能否获得成功？为什么？中不合适的是(、)..N第3页（共4页）第4页（共4页）

三、综合分析题（本题有2小题，共10分）15.5分)利州技术将空气中各成分分离，得到休积分数排第二位的气体A,取淡黄色粉末B点觉”A反复实验，并观察是省有相同现象识兰户一号燃放入A中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气休C,试回脊：B查找资料，了解白蜡的主要成分，探究牛成的黑色州体是什么C认为与本次实验月的无关，不子理睬(1)写出上述物质的名称：A一，B,CD询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因（(2)写出上述有关化学反应的文字表达式，并在后面的括号写出其基本反应类型(4)木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛火将温度最高的是16.(5分)植物不但进行光合作州，也同时进行呼吸作用。为了比较二者的不同，有人设计了如(5)想探究蜡烛燃烧的生成物，需再取干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出一，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发下实验。现在一晴朗的早展，选取大小相似的同种植物两盆，在花盆上各放入杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住，放在阳光下：另一盆则用黑色塑料袋果住，放在阴暗处（见(6)结论：蜡烛燃烧文字表达式是下图)。无色透明黑色的18.(12分)小明用图1所示装置测定空气中氧气的含量，实验过程如下：阳光傍晚，在塑料袋上都的一·小口，并插入燃着的木条试验，的塑料袋理著夹塑料袋弹夹发现A中木条比B中更亮：而A中的石灰水保持澄清，B中变浑浊。诗根据以上所述回答下列问题：(1)A中木条燃烧更旺，说明A中更多，从而说明在阳光照射下植物主要发生作用。图1(2)A屮石灰水保持澄清，而B中变浑浊，说明B中更多，从而说明在缺少光照条件下，植物主要发生作用。第-·步：按图1连接好装置：第二步：封(3)很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的林中进行晨练，请你结合该实验谈谈看法：第三步：在集气瓶内加少量水，并将水面上方的空间分为5等份，用弹簧夹夹紧胶皮管：第四步：取红磷放入燃烧匙内，点燃后立即伸入集气瓶中，并把寒子塞紧：四、实验题（本题有2小题，共20分）第五步：待红磺熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，观察现象。17.(8分)某同学对蜡烛的燃烧进行探究：回答下列问题：①点燃·支蜡烛，用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上，蜡烛燃烧片刻后熄灭，如实验一，()请补充第二步实验操作：②再点燃蜡烛，然后吹灭，看到一缕白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛重新被引燃，如实验二(2)红磷燃烧的现象为】,特装置冷却至室温后打开弹簧夹观察到的现象③将粗细均匀的木条水放在蜡烛的火焰上，稍加热后观察木条燃烧现象，如实验三。为由此可得出空气中氧气约占空气体积的(1)操作①中，蜡烛能燃烧片刻的原因是(3)写出红磷燃烧的文半表达式(4)实验完毕后，进入集气瓶中水的体积偏小的原因是(任(2)操作②中，关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想：意答两点)·A白烟是水蒸气：B.白烟是石蜡固体小颗粒：C.白烟是二三(5)该实验可推论出氯气(填“易”或“难")溶于水和其化学性质(填“活泼”或不氧化碳。你认为上述猜想有道理的是(填序活泼”)的结论。号)，理由是(6)某同学对实验进行改进后，如图2所示，你认为改进后的优点是(3)该同学在做实验一的过程中，发现潭在火焰上方的烧杯内陛被露黑，你认为她的以下做法(7)若将红磷换成铁丝，该实验能否获得成功？为什么？中不合适的是(、)..N第3页（共4页）第4页（共4页）

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