大连市2021w2022学年度第一学期期末考试高二思想改治命数人:赵霞许丽注意事项:1.卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在题卡上。并将条形码粘贴在题卡指定区域。2.选择题时,选出每小懸答案后,用铅笔把趣卡对应趣目的案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净形,再选涂其它案标号。塔非选择趣时,将塔案写在答题卡上。写在本试卷上无效。马.考试结束石,考生将塔趣卡交回.一、选择题:本题艾6小题,每小题弓分,艾48分。在每小懸给出的四个选项中,只有一个是特合题目要求的。/.手在灰祝中因艾产党成立/00周年大会上的重要讲啦中指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么奶,日根到底是因为马克思主义行!”马克思主义行的原因在于①它是科学的理论②其最核心的观,点是与时俱进③它是人民的理论④它是成熟和完美的真正哲学A.①②B.①③C.②④D.③④善健2.图/漫画店示我们是是A.客观决定主观,头脑中总会留下情感的狼迹B.应该发挥意识的作闲,追求内5的移达和恬静C.真理是主体自命的,不必在意他人的诽谤和非议笔D.事物性质由主要矛盾决定,要把心思留给重要的事情口3.2021年10月26日,因务院印发《2030年前碳达峰行动方案》,聚焦200年前碳达峰目标,对推进碳达峰工作作出总体部署,并建议地方改府、企业、金融机构等相关主体因地制宜地荆定碳达峰的时间表和路线图,加强各级各类规划衔接恤调,确保名地区名领域落实碳达峰目林。材料科表明①把握联系的多样性对于落实碳达峰目标有重要意义②掌握系流优化方法有利于推进碳达峰工作总体部署⑦艾性揭示个性,因地制宜能够科学把握事物的联系④相关主体应坚特矛盾艾性与个性具体的历史的锍一A.①③B.①④C.②③D.②④高二思想改治减卷第/页(失7页)
10.某同学用紫色洋葱(2=16)制备临时装片观察细胞的有丝分裂,显微镜下的图像如图所示,下列叙述正确的是A.取新鲜的洋葱鳞片叶外表皮制作临时装片B.镜检时需要先在低倍镜下找到分生区细胞C.图中②所指细胞内染色单体数目加倍②D.应选择图中①所指细胞进行染色体数目计数11.下列有关细胞衰老和调亡的叙述中正确的是①A,人体各种组织细胞的衰老是同步进行的B.衰老细胞的细胞核体积减小,导致细胞代谢缓慢C.自由基会攻击蛋白质,可导致细胞衰老D.皮肤上的“老年斑”是细胞调亡的体现12.孟德尔进行的两对相对性状独立遗传实验中,用纯合的黄色圆粒和绿色皱粒做亲本,杂交得F代,再用F1自交得F2,F2中能稳定遗传的个体和与亲本表现型不同的个体所占比例分别是A.1/4和3/8B.9/16和1/8C.1/16和3/8D.1/4和3/1613.下列关于糖类、脂肪和蛋白质的叙述错误的是A.质量相同的脂肪和糖类被彻底氧化分解时,糖类耗氧少,释放的能量也少B.多糖、脂肪和蛋白质形成过程中都有水的产生C.脂肪、糖类、蛋白质在体内的氧化分解终产物都是CO2和HOD.脂肪和糖类是能源物质,但蛋白质一般不作为能源物质14.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌,每个集光绿色体含有大量叶绿素,使得细菌能够同其他生物争夺阳光,维持生存。下列有关该菌的叙述,正确的是A,该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和染色质B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.细菌的遗传物质是RNAD.细菌是单细胞生物,但可以独立的完成代鸿谢和繁殖15.法布莱病患者由于溶酶体中缺少α-半乳糖苷国,使得糖脂无法被分解而聚集在溶酶体中。研究者可以生产α-半乳糖苷酶药用蛋白,改善患者的症状。下列相关说法错误的是A.α-半乳糖苷酶是在细胞的溶酶体内合成的B.药用蛋白的产生与高尔基体的加工、分类和包装有关C.药用蛋白通过胞吞方式进入细胞后囊泡膜可与溶酶体膜融合D.法布莱病的诊断可通过酶活性测定或测代谢产物来进行16.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的模型图,①⑤表示细胞核的各种结构,⑥和⑦表示两种细胞器。不列说法正确的是①A.⑥是粗面内质网,构成内质网的扁囊状结构相互之间②是不连通的4④B.①是DNA、RNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道,具有选择性C.在某些细胞中,⑦的形成不一定需要⑤D.②③⑥⑦都主要由蛋白质和脂质组成宁波市九校联考高一生物试题第2页共8页
10.某研究人员发现:刻微支配猫尾巴的交感神经(传出神经)后可引起尾巴上的毛竖立,同时心脏活动加速:如果将自尾巴回流的静脉结扎,再刺激该交感神经能引起尾巴上的毛竖立,但心雕活动不加速。下列对该实验现象的分析错误的是A,霜尾毛整立的同时心脏活动加速,可能是因交感神经作用后某化学物质由静脉回B。婶制支配猫尾巴的交感神经释放的物质的分解,可抑制猫毛竖起流至心脏引起的:将C,刺激支配猫尾巴的交感神经使尾巴上的毛竖立过程中发生了生物膜的更新D.副交感神经也是传出神经,其作用往往与交感神经相反列说11.我国研究人员基于新型冠状病毒(SARS-CoV.2)表面抗原开发出了灵敏性高的抗体诊断试剂盒,一滴血仅十分钟就可以得出检测结果。下列说法错误的是A.该试剂盒检测利用的免疫学原理是抗原与抗体的特异性结合B.细胞毒性T细胞会识别被SARS-COV-2入侵的靶细胞,使其裂解、死亡C.对进入机体的SARS-CoV2的彻底清除,需要体液免疫和细胞免疫共同作用因出D.B细胞活化需要受到抗原和细胞因子两个信号的刺激12.“单亲二体性”是指人的23对染色体中,某一对染色体都来自父方或母方。双亲中的方减数分裂异常而产生含有两条相同染色体的配子,受精后形成的受精卵中含有三条同源染色体,但在胚胎发育过程中,三条同源染色体中的一条会随机丢失,从而可能形成“单亲二体性”。例如Angleman综合征患者的l5号染色体都来自父方。下列相关叙述中正确的是A.“单亲二体性”属于染色体数目变异,该变异可以在光学显微镜下观察到B.“单亲二体性”的产生原因是因为父方或母方的减数第一次分裂出现异常C.若某“单亲二体性”女性患有红绿色盲,则其父亲一定是红绿色宜患者D.Angleman综合征患者的细胞中,可能出现4条来自父方的l5号染色体r二,选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。13.miR-133是一种长链非编码RNA,miR-133可Mef2C基因结合Mef2C基因(其产物是一种激活肌细胞分miR-133化的重要转录因子)的mRNA,抑制它的表达,L⊥⊥⊥而LinC-MDI基因的mRNA也能竞争性的与miR-133结合,从而降低miR-133的游离浓度,LimC-MD1基因其过程如图所示。下列说法中正确的是A.Mef2C基因和LinC-MD1基因的碱基序列存在相同的片段B,miR-133和Mef2C基因的mRNA结合会导致其转录受阻C.促进细胞内LinC-MD1基因的表达会抑制细胞分化为肌细胞D.肌细胞分化的本质就是基因的选择性表达HONOR 9XDUAL CAMERA高三生物试题卷第3页(共6页)
20.(12分)参考示例一称呼:苦力贸易之路论述:工业革命后,太洋、印度洋和大西洋成为国际新兴工业资本主义竞争的天地。19世纪初黑奴贸易受限后,殖民者不得不寻找新的廉价劳动力。19世纪中叶后,清政府被迫允许列强在华招募华工出国,华工被运往美洲等地,形成了苦力贸易。列强在“自由贸易”的旗号下,大肆掠卖所谓“契约华工”,把“丝绸之路”变成了“苦力贸易之路”。总结:“苦力贸易之路”与和友好的“丝绸贸易”之路形成鲜明对照,扭曲了人类文明的正常交往。参考示例二称呼:丝银之路论述:新航路开辟后,世界各地的联系日益紧密,16-18世纪,中国凭借在丝绸、瓷器等方面的明显优势,在对外贸易中长期处于顺差地位,每年有大量白银从墨西哥的阿卡普尔科用马尼拉大帆船直接运到马尼拉,用于购买中国的丝绸、瓷器等商品。此外,随着中国对白银需求的增长,葡萄牙人便以澳门为据点,参与获利巨大的中日之间的丝银贸易。因此,西班牙,葡萄牙等从拉美掠夺的大量白银流人中国,形成了丝银之路。总结:美洲与日本的白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。与此同时,一个围绕白银输人中国的贸易网络逐渐形成。评分说明:等级论证等①论题明确,紧扣评论对象,能辩证认识问题:②准确运用史实,论证(12-9分)充分;③逻辑严密,表述清楚。二等①论题较明确,能够结合评论对象;②引用史实,评论角度单一,有一(8-5分)定论证;③逻辑关系较清楚,表述清楚。三等①论题不明确或偏离评论对象;②运用史实不准确或不能够运用史实;(4-0分)③逻辑关系混乱,表述不清楚。高二历史试题参考答案第2页(共2页)
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E出一沓照片:巴桑站在巨大的远洋捕鱼船上,正置身大海之中。6.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(3分)村奔跑,想让每一个人知道:一个牧村长大的没有双脚的孩子,他的足迹能走多远7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)9.小说标题“巴桑的大海"在文中具有多重意蕴,请结合小说内容简要分析。(6分)8.小说中的主人公巴桑与海明威笔下圣地亚哥的形象有相似之处,请简要分析。(4分)D.结尾巴桑离开牧村去往太洋捕鱼,实现了他心中的梦想,也暗示了他对过去生活的彻底告别。二、古代诗文阅读(36 分)B.小说中牧村的孩子们骑马在草原驰骋的情节,与巴桑无法骑马的境况形成对比,表现出了巴桑A.小说开头对巴桑家的描绘,突出了其家庭的贫困和生活的艰辛,同时也交代了巴桑的性格自那以后,巴桑离开了牧村。那是一个秋日,巴桑的信件来了,我迫不及待地打开信封,里面掉当满身泥土的巴桑凭借记忆终于找到那片石塘林时,眼前的山洞已荡然无存,它变成了一片雳车,发石以击绍楼,皆破;绍复为地道攻操,操于内为长堑以拒之。D.小说语言质朴自然,情感真挚动人,通过讲述巴桑的生活片段,传达了小说的主题,使得读者深C.小说以第一人称的叙述视角,通过“我”的视角展现了巴桑的成长历程和内心世界,使得故事更B.小说细节描写生动传神,如巴桑摔下马后,斯琴老额吉用干的手拍打巴桑的脸蛋唤醒他的描的孤独和无奈。读这封信时我有多么激动,巴桑的梦想实现了,他终于看到真正的大海了………·我举着信札向牧当你读到这封信的时候,我已经乘坐远洋捕鱼船去往太洋捕鱼了。,写,增强了小说的感染力。呼德尔:增强了其表现力。特征。就能稳稳地坐在马鞍上。阅读下面的文言文,完成10~14题。(一)文言文阅读(本题共5小题,21分)材料一:受感动。加真实可信。曹操出兵与袁绍战,不胜,复还,坚壁。绍为高橹,起土山,射营中,营中皆蒙而行。操乃为霹高三语文第5页(共8页)你一一定会很惊讶,我何以杂10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎?又得无有盗嫂受金而未遇无知者乎?轻骑救琼,而以重兵攻操营,不能下。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)绍骑至乌巢,操左右或言贼骑稍近,请分兵拒之。操怒曰:“贼在背后乃白。”士卒皆殊死战,遂,操闻攸来,跌出迎之,抚掌笑曰:“子卿远来,吾事济矣。”既入坐,谓操曰:曹公营固攻之必不拔若琼国等见禽吾属尽为虏矣。对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)绍闻操击琼,乃使其将高览、张邻等攻操营。邻曰:“曹公精兵往,必破琼等。琼等破,则事去二三子其佐我明扬仄陋,唯才是举,吾得而用之。“孟公绰为赵、魏老则优,不可以为滕、薛大夫。”若必廉士而后可用,则齐桓其何以霸世!今天材料二:就去投奔曹操了的策略来抵御。才是举、主动寻求人才。高三语文第6页(共8页)绍军将士皆惧。郭图惭其计之失,复张邻于绍#(节选自曹操《求贤令》):“袁氏军盛,何以待之?
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(B)studythem.We don't studyo learn about them.写在答题卡相应的位置上。方框中有两个词为多余项。There'sseriousactAepAivepRqorl
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