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高三·政治·大题突破五·参考答案1.[参考答案]①在《中华人民共和国青藏高原生态保护法》的立法过程中，全国人大常委会广泛征求社会各界意见建议，充分反映了人民的

高一年级联考化学本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂的黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版必修第二册第五章。圜5.可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Si28S32Fe56铷一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。郎1.近年来，贵州省扎实推进宜居宜业和美乡村建设，为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化蚁打下坚实基础。下列说法错误的是长A,大力实施农村公路提质改造工程，铺路用的水泥是新型无机非金属材料B.做好粮食产后服务、农产品产地冷藏、农产品和食品仓储保衅，液氨可用作制冷剂C,全力提高粮食单产水，向耕地和科技要产能，磷酸二氢铵可用作种植的肥料区D.推进北斗智能监测终端及辅助驾驶系统集成应用试点，北斗卫星导航系统所用的芯片的主要成分为Si零2.下列物质对应的化学式错误的是A.金刚砂：SCB.小苏打：NaHCOgC.石膏：CaSO4·2H20D.芒硝：Na2CO3·10H2O猫3.贵州三大代表性陶器品类包括塘牙舟陶、织金砂陶和遵义余庆陶。下列有关陶瓷的说法中错误的是版A.陶瓷烧制过程中发生了化学变化B.新型陶瓷和传统陶瓷一样都是硅酸盐材料C.新型超导陶瓷可应用于磁悬浮技术D.高温结构陶瓷可应用于火箭发动机4.下列气体中，既可用浓硫酸干燥，又可用碱石灰干燥的是A.H2SB.NHsC.SO2D.H25.我国古籍中记载了很多与化学有关的知识，下列说法错误的是A.《物理小识》中提到：“青矾厂气熏人，衣服当之易烂。”强热“青矾”得红色固体，“青矾”的化学式为FeSO4·7H2OB.《本草纲目》中记载“（火药）乃焰消、硫磺、山木炭所合，以为烽燧诸药者”，反应时焰消作氧化剂部C.《抱朴子》中记载的“而丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”描述的是可逆反应D.《天工开物》中记载：“凡铁分生、熟，出炉未炒则生，既炒则熟。”在相同的条件下，“熟铁”的耐腐蚀性比“生铁”强【高一化学第1页（共4页）】·24-405A

江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷（四）·英语（听力材料及参考答案）听力材料I·短对话理解你将听到五段对话。每段对话后有一个小题，请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。1.W:John,could you clean your room?It's such a mess!M:Yes,Mom.I'll do it right away.2.W:Look at the beautiful sunshine.What a nice day!M:But the radio says it will be rainy soon.3.W:Hi,David.I hear you are going to Hefei tomorrow.M:Yes.I'll see my friends there.4.M:I was born in May,2008.What about you?W:I was one year older than you.5.M:Mom,I can't find my schoolbag.Do you know where it is?W:You can go and look for it on the sofa.I saw it there yesterday.Ⅱ.长对话理解你将听到两段对话。每段对话后有几个小题，请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。听下面一段对话，回答第6、7题。M:Here is the menu.Can I get you anything to drink first?W:Oh.We'd like juice,please.M:The orange juice is really good here.W:OK.That's it!M:One glass or two?W:Two,thanks.听下面一段对话，回答第8至10题。M:How was your holiday?W:To be honest,I'm really happy to be at home!M:Why?W:Well,on the first day at the hotel,someone stole my bag.M:Did you catch the person?W:No.Luckily,I'd packed my ID card and money in a different bag,so as soon as I'd bought some new clothes Iwent sightseeingM:Great.W:The rest of the holiday went well until the last evening.M:What happened then?W:Suddenly it became dark in the hotel.The manager had some candles,then all the hotel's guests sat in thereception area and sang songs from different countries.That was fun.Ⅲ.短文理解你将听到一篇短文。短文后有五个小题，请根据短文内容，在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。短文读两遍。I'm Lisa.I live in Rome,Italy.I'm faced with some problems but I don't know how to deal with them.I'm not good at French.My parents hope that I can go to university in France,and they ask me to spend twohours practicing French after dinner.I still have some other homework to do.So I can't go to bed until 11:00 everynight.I go to bed late but I have to get up early.My parents ask me to run for half an hour every morning to keep fit.【2024年安徽中考模拟信息卷（四）·英语（听力材料及参考答案）第1页（共2页）】

江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷（四）·英语（听力材料及参考答案）听力材料I·短对话理解你将听到五段对话。每段对话后有一个小题，请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。1.W:John,could you clean your room?It's such a mess!M:Yes,Mom.I'll do it right away.2.W:Look at the beautiful sunshine.What a nice day!M:But the radio says it will be rainy soon.3.W:Hi,David.I hear you are going to Hefei tomorrow.M:Yes.I'll see my friends there.4.M:I was born in May,2008.What about you?W:I was one year older than you.5.M:Mom,I can't find my schoolbag.Do you know where it is?W:You can go and look for it on the sofa.I saw it there yesterday.Ⅱ.长对话理解你将听到两段对话。每段对话后有几个小题，请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。听下面一段对话，回答第6、7题。M:Here is the menu.Can I get you anything to drink first?W:Oh.We'd like juice,please.M:The orange juice is really good here.W:OK.That's it!M:One glass or two?W:Two,thanks.听下面一段对话，回答第8至10题。M:How was your holiday?W:To be honest,I'm really happy to be at home!M:Why?W:Well,on the first day at the hotel,someone stole my bag.M:Did you catch the person?W:No.Luckily,I'd packed my ID card and money in a different bag,so as soon as I'd bought some new clothes Iwent sightseeingM:Great.W:The rest of the holiday went well until the last evening.M:What happened then?W:Suddenly it became dark in the hotel.The manager had some candles,then all the hotel's guests sat in thereception area and sang songs from different countries.That was fun.Ⅲ.短文理解你将听到一篇短文。短文后有五个小题，请根据短文内容，在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。短文读两遍。I'm Lisa.I live in Rome,Italy.I'm faced with some problems but I don't know how to deal with them.I'm not good at French.My parents hope that I can go to university in France,and they ask me to spend twohours practicing French after dinner.I still have some other homework to do.So I can't go to bed until 11:00 everynight.I go to bed late but I have to get up early.My parents ask me to run for half an hour every morning to keep fit.【2024年安徽中考模拟信息卷（四）·英语（听力材料及参考答案）第1页（共2页）】

LEARNING2ENGLISH4新课程·高三蒸础第32和FOR NMET KEY(2023-2024)(上接算3版)9officials from the United States Gcological Survey (USGS)admit that thisEstablished earthquake warning systems provide at best just aminute or two of notice,leaving little time for preparedness.Decadessystems-GPS data can grease the wheels of early earthquake warningsnew studyprovides valuable insights into how to improve their warningchanges in the geochemistry ofThe researchers admit they're still a number of steps away from puttinggroundwater.electromagneric (effects in the upper atmosphere.of searching for a better warning signthis precursor signal into use,particularly since detecting slight signals atand even changes in animal behaviorhave failed.Many question whetherindividual faults requires more GPS stations.But the biggest problem issuch a prcursor (even exists.This situation may change soon,asrecent research is providing a glimmer of hope for improved earthquakethat many of the world's carthquake regions have no instrumentation."Wecan't realize the detection in the range of one carthquake.so we cannotprediction.Rescarchers Quentin Bletery and Jean-Mathicu Noopuct from Cote d'Arurmakepredictions,"Bletery said.University in France collected data from over 90 earthquakes with1.What remains a tough problem for scientists?A.Determining the magnitude of an earthquake.than 7 that had occurred in the past two decades.quakes,which accuratelyB.Finding a way to detect earthquakes in carly stages.They focused on GPS station records near they ue einprecision.TheyC.Measuring atmospheric changes during earthquakesD.Identifying animals'possible responses to earthquakes2.What did the researchers find through their data analysis?to the main rptures(断裂).AThe chance of main ruptures occurring in fault zonesThey noticed that,in the first 46 hours,the records showed nosignificant features.However,during the 2 hours before the earthquaB.The accuracy of GPS in recording land movement.they noticed signs of increasing movement along the fault zones(断晨带)C.The existence of a two-hour precursory phase.D.The horizontal slip within the first 46 hours.ph 5 mean?In fact,there's a slip between pllates causing the land above them to movein a measurable,.horizontal(水的)direction.3.What does the underlined part"grease the wheels of"in paragraA.Distinguish.B.Contradict.C.Overmatch.D.Advance.Could this be just a coincidence?The probability of this increasehappening just before the quake and being unrelated is extremely low,and4.What holds back the practical application of the new findings?the researchers confirmed this by analyzing 100,000 random time windowsA.The inaccessibility of precursor slip signalsin non-earthquake GPS data.The pattem occurred only 0.03%of the timeB.The complexity of updating GPS equipment.in non-earthquake data.C.The challenge of identifying earthquake regions.While this precursor signal won't be used for warnings anytime soonD.The inconsistent slip patterns of different earthquakes10It's true that politicians,business bosses,and other types of leadersa 2015 study that studied TED Talks,which posts international talks online,tend to like speaking with their hands,but does the habit influence howfound that the most popular speakers used nearly twice as many gestures asothers interpret those words?A team of researchers from the Max Planckthe least popular speakers used.Institute for Psycholinguistics sought to find ont the answer.In a 2021The research team says that their findings suggest that hand gesturespaper published in the journal Proceedings of the Royal.Sociery B,theare an important part of in-person communication and have a direct impactgroup detailed a series of experiments on volunteers who viewed videos ofon what the listener actually hears.Furthermore,they suggest that ourpeople speaking with and without hand movements.responses to hand gestures may be something we learn as we grow up.After showing the volunteers videos of people speaking under1.What does the new study focus on?different conditions,the researchers asked them questions about what theyA.Speaking habitsB.Language learninghad heard.Some conditions involved the speaker stressing different partsC.Influence of gestures.D.Skills of public speeches.of words in a sentence.Other conditions involved the speaker making2.What does theunderlined part"in conjunction with"in paragraph 3various types of hand gestures,such as pointing andng movements.recorded the volunteers as they viewed the video recordings,probably mean?The teamB.Combined with.questioning the volunteers afterward about what they had seen and heard.A.Dealing withC.Compared with.D.Communicating withResearchers found that the volunteers were more impacted by syllables(spoken in conjunction with hand gestures:In 20 percent of the3.What do the studies mentioned in paragraph 4 show?cases,the viewers were more likely to have heard and interpreted the wordA.The popularity of public speakers.spoken with a hand gesture.Interestingly,however,volunteers were 40B.The importance of first impressionspercent more likely to hear the wrong sound when a mismatch between theC.The role of gestures in changing one's personality.D.The effect of gestures on viewing one's characterword spoken and the hand gesture occurred.Besides,according to body language expert Carol Goman,""Studies4.What might the researchers agree with?have found that speaking with your hands can really change people'sA.Responses to gestures are learned behavior.perceptions (of your character.People who communicate throughB.Making proper hand movements is not easyactive gesturing tend to be considered warm,agreeable,and energetic,C.In-person communication helps interpret gestures.while those who remain still are seen as logical,cold,and analytic."In factD.Understanding gestures is a must in every language本期归档[熟词生义]3.Confused by what happened then,we stoodand watched as1.scream此处意为“引人注目”，词性为动词。（第1篇，第二段）the deer came closer.2.chat此处意为“记录或跟踪…”，词性为动词。（第1筒，倒数第4.I'm trying not to let my judgmentby that one incident5.Scientists are carefully_the progress of the spacecraft.二段)3.condition此处意为“疾病”，词性为名词。（第4篇，第三段）6.Surely it doesn't matter where charities get their money from;what4.countl此处意为“有价值；有亚要性”，词性为动词。（第6篇，最后is what they do with it.一段)7.The owner chose to decorate the cafe with many oddball trinkets5.color此处意为“影响”，词性为动词。（第7篇，第二段）饰品)that“fashionable'"6.project此处意为“展现；表现”，词性为动词。（第7篇，第三段）8.When it came to seating people for dinner,Imyself as far7.position此处意为将（某物）放在…位置上”，词性为动词。（第away from Jack as possible.8篇，倒数第二段)「语块积累)8.st此处意为“静止不动的”，词性为形容词。（第10篇，第四段）L.under--hc-mdar不被人注意的（第1篇，第一段）[练一练]2.follow-up追踪调查；后续行动（第6筒，第三段）】用以上单词的适当形式完成下列句子。1.They sought advice on howa more positive image of their3.ule out排除（第6篇，第四段）4.tap into利用；采用(7篇，第四段company.2.Self-management strategies are a vital part of healthcare for people with5.at best最多（第9篇，第一段）6.a glimmer of hope一线希望（第9筒，第一段）】long-term阅读理解专项练（2:1-3CAB3:1-4ADAC4:1-4 BACB(参考答案见下期第4版)1:1-3BBD上期5:1-4 DCBA6:1-4 ADBC7:1-4 CBBD参考答案「练一练本版主编张资清贵编曹越1.To address2.is sourced3.silky4.misses6.fine7.to tell8.chance5.low-key邮政编码030032联系电话0351-27776792777680（发行中心）订查询0351-27776482777649微光排蓝本报波光照排“工作证”或直接向本报发行冲心音询以防很冒

江准名卷·2024年安徽中考模拟信息卷（四）·历史（参考答案）一、单项选择1.D2.B3.A4.C5.C6.A7.D8.C9.B10.B11.D12.B13.A14.C15.D二、辨析改错16.(1)/。(2)X,改正：“孙思邈”改为“张仲景”。(3)X,改正：“《药典》”改为“《医典》”。(4)X,改正：“袁隆”改为“屠呦呦”。三、材料解析17.(1)具体内容：洋务运动、维新变法、清末新政。（答出两个即可，2分）原因：思想上的极端保守，政治体制未能改革，低效、腐败的政治，小农经济的根深蒂固。（答出两，点即可，2分）(2)成果：三大改造、家庭联产承包责任制、从计划经济体制过渡到社会主义市场经济体制等。（答出其中两点，4分)认识：坚持以经济建设为中心；经济变革要符合国情，关注民生；解放思想。（答出两点即可，2分)18.(1)1492年，哥伦布远航，发现美洲新大陆。在此前后，新航路开辟时代开启。(1分)新航路开辟，使世界开始连为一个整体，世界观念从此逐步确立。(1分)世界市场开始逐渐形成。欧洲国家开始殖民扩张，欧洲与亚洲、非洲、美洲等地区间的人员交往、经济文化联系日益密切。(1分，1点即可)(2)凡尔赛-华盛顿体系。(1分)1929一1933年的经济危机。(1分)变化：凡尔赛一华盛顿体系彻底崩溃，第二次世界大战后形成了美苏对峙的两极格局。(2分)(3)趋势：世界多极化。(1分)方案：积极构建人类命运共同体，建设持久和、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。(1分)在国际关系中弘扬等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公正义（反对霸权主义、强权政治），推进大国协调合作，构建国际政治经济新秩序。(1分)四、活动与探究19.(1)A赵州桥，C卢沟桥。(4分)(2)B.泸定桥，见证了中国共产党进行长征，救国救民的历史。D.武汉长江大桥，1957年在苏联的帮助下完成建设，是“一五”计划的重大成就，连接了长江南北的交通。（任选一项，6分）(3)中国精神在推动经济发展、促进社会进步、维护国家主权等方面，都发挥着不可替代的作用，也是实现中华民族伟大复兴的重要保障，只有不断弘扬和传承中国精神，才能引领中华民族走向更加辉煌的未来。(2分)【2024年安徽中考模拟信息卷（四）·历史（参考答案）第1页（共1页）】

观的改变。(9分)综上所述，从清末到民国时期，国人公共卫生的观念逐渐实现了由传统向近代的转变。(1分)示例二：论题：近代中国公共卫生观念的转变有利于中国社会的进步。(2分)论述：晚清到民国时期，国人对公共卫生的认识逐步深入，明了公共卫生事关防疫及广大民众的生命安全，关系到民族的身体健康，并将其与保国强种相联系。这些观念的传播，一方面有助于提高大众的卫生意识，促进科学有效的防疫手段的推行，提高疫病防治能力。另一方面，也对国人传统的卫生思想产生了冲击，在客观上促进了中国的卫生观念和近代医学从传统向现代的转变，也有助于政府加强公共卫生建设，改善卫生环境。同时，将卫生观念与救亡图存的时代潮流相结合，强调国民改造，有利于促进国民民族意识觉醒，推动社会进步。(9分)综上所述，从清末到民国时期，近代中国公共卫生观念的转变有助于中国社会的近代化。(1分)(“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案。)解析：根据表中四则史料，从“微生物乃天地间一大种类，终日与人争战，虫败则人生，虫胜则人死”，到“此非尽天气之时行，亦由地方不洁所致”，再到“公众预防法，无非隔离、消毒、清洁、检疫四端”，再到“舍人人自解卫生，自能卫生，其道无由”，可以得出论题：近代中国国人的公共卫生观念与意识不断增强；再据材料“申卫生之要旨…务将各街堆积一律清除”“卫生一事，阙而不讲，此国民体格所以日趋于弱也”可以得出论题：近代中国公共卫生观念的转变有利于中国社会的进步，结合所学晚清到民国时期西方资本主义的入侵、西学传入、中国近代化以及思想解放等相关知识进行论述，论述言之有理即可给分。三、高分规则1.思维引领交通在国家治理、经济发展、文化交流等领域中起着重要作用。人类社会早期，运输物品多依赖天然的道路与河流。随着社会生产力的发展，逐渐出现人工铺设的道路，古代世界的帝国十分重视道路的铺设和人工运河的开凿。工业革命以后，交通领域发生重大变化，新式交通工具大量涌现，人类从面交通走向立体交通时代。交通事业的发展，便利了人们的生活，推动了城市的兴起与发展，促进了国家政治、经济和文化进步。了解疫情的概况、应对以及影响，理解具体历史条件下对于疾病的态度启示，了解构建人类命运共同体在疫情防治中的重要作用，树立正确的价值观。认同社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，认识并弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立正确的世界观、人生观和价值观。2.技巧总结一如何解答比较型的主观题比较历史事件、历史现象、历史人物等异同，是高考所要求的重要学科能力之一，比较题本来是高考试题中比较常见的题型之一，因此，应引起大家的注意。从近年来高考的趋势看，“粗放型”比较式问答题考得较少，切口小的、角度新的比较式问答题考得多一些。题型特点：将两个或两个以上的历史事件或历史人物进行归纳，找出它们之间的可比点加以比较，求同析异，以加深对历史事件本质的理解。设问呈现：(1)相同点（或相似点）比较类：这种设问类型呈现的方式主要有“比较…在…上的相同点（或相似点）”“比较…在…上2

4.如图a所示，两根不计电阻、间距为L的足够场宽度也为d,磁感应强度为B,方向竖直向长行光滑金属导轨，竖直固定在匀强磁场下，若不考虑其他阻力的影响.求：中，磁场方向垂直于导轨面向里，磁感应强d:X×XX:度大小为B.导轨上端串联非线性电子元件Zix xBx x和阻值为R的电阻.元件Z的U一I图像如图车尾车头×XXXb所示，当流过元件Z的电流大于或等于I。XXX×XXXX时，电压稳定为Um.质量为m、不计电阻的金属棒可沿导轨运动，运动中金属棒始终水且(1)小车车头刚进人磁场时，线框所受安培力与导轨保持良好接触.忽略空气阻力及回路中F安；的电流对原磁场的影响，重力加速度大小为(2)求解电磁刹车过程中产生的焦耳热Q,以及小车通过磁场所用的时间t.g为了方便计算，取1=瓷，U。一以2BL'下计算结果只能选用m、g、B、L、R表示.U八V6.如图所示，两根足M图a图b够长的光滑行(1)闭合开关S,由静止释放金属棒，求金属棒金属导轨MN、PQ下落的最大速度w;水放置，间距为BD(2)断开开关S,由静止释放金属棒，求金属棒L,电阻不计.AB左侧、CD右侧存在竖直向上下落的最大速度2；的匀强磁场，磁感应强度为B.在AB、CD之(3)先闭合开关S,由静止释放金属棒，金属棒间的区域内，垂直两根导轨水放置了两根质达到最大速度后，再断开开关S.忽略回路量分别为m、2m、电阻分别为r、R的导体棒a、中电流突变的时间，求S断开瞬间金属棒b.在a、b棒之间用一锁定装置将一轻质弹簧的加速度大小α.压缩安装在a、b棒之间（弹簧与两棒不拴接），此时弹簧的弹性势能为E。.现解除锁定，当弹簧恢复到原长时，α、b棒均恰好同时进入磁场。试求：(1)a、b棒刚进入磁场时的速度大小；(2)a、b棒分别在磁场中滑行的距离.题型3电磁感应中的能量和动量5.电磁刹车是一种新的刹车形式，某实验小组利用遥控塑料小车模型探究电磁刹车的效果.在遥控小车底面安装与小车底面长、宽均相同的N匝矩形导线框abcd,其总电阻为R,其面与水地面行，如图所示，小车在磁场外以恒定功率P做直线运动，受到地面阻力恒为f,进入磁场前已达到最大速度，车头(ab边)刚要进入磁场时牵引力立即变为零，车尾(cd边)刚出磁场时速度恰好为零.已知小车总质量为m,小车底面长为d,宽为L,有界匀强磁《高三·物理·大题突破（十三）》第2页

C验钞机中使用光来辨认钞票的真伪D.老式照相机中底片上成倒立的像11.各可见色光在真空中的波长如图所示，植物中叶绿素a会吸收波长在430nm~662nm之间的光。真空中，植物能够吸收的光()A.包含紫光B.不是电磁波C波长比红外线的短D.比波长700nm的光传播速度大波长mm760630600570500450430400红橙黄绿青蓝紫12.利用如图甲所示的实验装置对冰持续加热，在此过程中，根据测得的数据画出温度随时间变化的图像如图乙所示，从图像中分析可知()A.沸腾过程持续了10分钟B.冰属于非晶体C图像上的变化趋势可以说明物体的内能增加时温度一定会上升D.冰与水的比热容之比为1：2◆温度/℃100DE80604020B0724-20A68101214时间/mim二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分）13.为向世界传递绿色亚运精神，2023年杭州亚运会的56个场馆均采用光伏发电、风力发电等供电方式。其中光伏发电是将能转化成电能；亚运主火炬的燃料“零碳甲醇”在燃烧过程中将化学能转化成能。14如图所示，水位计是基于（填入一个电路常用仪表名称）改装的，当水位升高时，指示灯L的亮度会（选填“变小”或“变大"）。

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语文一1,下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是()而从根本上来说，历代政府重视文字的整理还是出于加治、利于各地交流的需要。中国古代统一和分裂不断交替，在分】三、阅读下面的文字，完成1~3题。A

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35.What doesuggest doing?A.Restoringagitrees.C.DoingBrolaessment of forests.anB.Putting a第二节ban oncutting trees（共5小D. Loosening forest 每小题2.5分，满分t management.阅读下市面短文12.5分），从短文后的选项中选选出可以填入空白处的最佳选项studentswhile teaching is选项中有两项为余余选项 suggestionss definitelybelowand see not an easytask for a teacher like you.whatthappens.Try a few36Whenreceiveformalschoolingrelationshiptheyneeddevelopquality relationshipsschoolasinterpersonalsettingperformancinfluencechildren'sdevelopment andwhich includpositivelytheir 1impact motivatiorstudentsstudentto learndemonstrateThereforemakepoint toget to knoweach your interest bydestroyedbyactivities th askingthemabouttheirweekendsports game,mayparticijcipate in.orotherget older, aImprovethehysical learning environment.37whichleadsmore meaningfuland impact that forestsctful learninghave to sit inexperiencesWho says students all facingthe front of caying（腐烂）room or even desks forthat matter?You cann alsopersuade your headmaster to38includerockingrce by 2070chairs, rollingbouncingchairs,oreven nochaiat all.Includeparents in yourteachingnetric tons ofare a keyParents factor in students' motivation. So it's important to develop your relationship withthesecrucialallies（同盟).Tryy makingpositivephone calls home priorto the negativephonecalls tothe U. S.help build effectiverelationshiInvolveparents sending home a weeklyby newsletter or by invitingscience atthem into ycspecial events. classroom for39DA report.Vary your teachingmethods.loesandbecome boredwith the lessonsyou are delivering, it's likely that students have alsosastersbecome boredThen you mayneeeed to adjtheway you teach.40inviting a guestas speakerRiley and role-playto yourdebate into your lessons.Whileclaexperiencingdifferentis having thenew thingsstudents are more willing to learn.foresA. Trynewteachingalso activitiesB. Acknowledgestudents'andcerestsrelationships with your studentsC. DevelopgoodD.Flexibleeating want to try1Saround classroom is something theydoingE.Movingwho comfortable in a learningspace arebetterngagedF.Studentsaidareand havethe same goals for their childG.Informhemyou are ateam语言运30分）第三部分（共两节满分第一节（共15小；每小题1分，满分15分）A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。阅读下面短文familiessupportinthem atschool recitals（演奏会）.theirFew things makchildrenhappy41This means not onlydancer. Not onlydid he43but he actually42his niece's calltoherthis meantdance.with his44performanceenhanced the girl's45himself,DmonteYoungwho is a dancerknown assharednline by theAvideo46her talent show with her.Wemade ihewrote onlineme out to"Mniece calledDmonte.one ofcommenters who47y a third grader.The uncle even48bout beingbefore jokingthings.make you do some crazywrote,"Love【高三核心模拟卷（上）·英语（三）第6页（共8页）】

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