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100所名校高考模拟金典卷·生物学（二）新高考·JD·生物学答案C解题分析本题考查RT-PCR技术。①过程为逆转录过程，催化该过程的酶是逆转录酶，②过程为DNA复制，催化该过程的酶是DNA聚合酶，A项错误；③过程是变性，在高温条件下，DNA的双链打开，不需要酶的参与，⑤过程为延伸，所需的酶为Tag酶，该酶具有耐高温特性，B项错误；核酸酶H处理和③过程的作用结果相同，都是让双链打开，C项正确：④过程是复性，需要冷却至55℃左右，延伸是在70~75℃，D项错误。

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分析：要证明BD等于AC的一半，可以用“倍长法”将BD延长一倍。如图2，延长D到点E,使得Db:D,连接CE,只需通过证明三角形全等即可证明AC=BE.证明：延长BD到点E,使得DE=BD,连接CE,如图2所示，(问题解决】请根据小明的分析过程，在不添加其他辅助线的情况下，完成该定理的证明；【问题再探】如图3，在△ABC中，ADLBC于点D,CE是边AB的中线，DC垂直分CE,若∠BAD=42°，则∠AEC的度数为;72【拓展提升】如图4，BD,CE是△ABC的两条高，M,N分别是BC,DE的中点，若BC=6,ED=2,试求线段MN的长，图390-2X图422.(本题12分)综合与实践90+X数学活动课上，老师组织数学小组的同学们以“正方形折叠”为主题开展活动，帮助同学们用整体的、联系的、发展的眼光看问题，形成科学的思维惯【动手操作】如图1，将边长为5的正方形纸片ABCD对折，使点A与点D重合，点B与点C重合，再将正方形纸片ABCD展开，得到折痕MN;【证明体验】勤学小组对正方形纸片做了如下操作，如图2，E为边AD上的一个动点，将正方形ABCD展后沿过点C的直线CE折叠，使点D的对应点D'落在MW上，折痕为CE,连接BD',则△D'BC的形状为(填三角形的形状)，D'M=▲；【思考探究】善思小组继续深人思考，将正方形ABCD展开，当动点E与点M重合时，沿MC折叠，得到点D的对应点D',延长MD交AB于点P,如图3，试判断AP与BP的数量关系，并加以证明；【拓展延伸】明辨小组在善思小组的基础上展开思考，将△AEP沿EP继续折叠，点A的对应点为Q,当点E的位置不同时点Q的位置也随之改变，连接CP,若点Q恰好落在△CEP的边上，请直接写出DE的长.数学第7页（共8页）

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江在律法与朋友私情之间选择了私情，暗中给晃盖D项，根据【材料三】中的“在线教育拓宽了资源送信让其逃走，后来他私通晃盖等人的证据不慎落乏地区青年享受优质教育的途径”“智能健身引导人间婆惜手中，他在争执中怒杀间婆惜，人生轨迹从青年科学运动、促进青年身心健康”可知，选项句把此改变，一步步走上落草之路。②面对朝廷招安，他万“在线教育”和“智能健身”混为一谈，偷换主语，选不顾众兄弟反对，选择全伙接受招安，为朝廷征战南项说法有误。故选B。北，最终导致梁山好汉死伤大半，兄弟离散，自己也素养点拨四则材料都是以青年成长为话题的，被臣下毒杀害。内容分别是体教融合，青年奋斗的核心是“力”，数字【评分标准】分别正确答出对个人、梁山英雄命运的技术对青年的影响，青年开展副业的主要因素。四影响，即可得3分。共3分。则材料从不同角度阐述青年的成长要义，引发学生二、（一）8.①展现“夯实理论、追求理想”的活力；②厚的思考。植“真抓实干、挺膺担当”的定力；③融入“甘于奉（二）文章解构献、恪尽职守”的毅力。海棠依旧【评分标准】答对1点，得1分。共3分。文章题目以少年的转变为线索【解析】本题考查提取、概括材料信息的能力。根据全文线索第一部分（第①~③段）：“我”意外受伤，陷【材料二】第一段的最后一句“我们青年要把奋斗落到实处，核心在于“力””可知此句为总说，而“青年入绝望，情绪崩溃。第二部分（第④~段）：一位老奶奶住进的奋斗，要展现“夯实理论、追求理想”的活力”“青病房，她用温暖的话语和故事开导“我”，试图让年的奋斗，要厚植“真抓实干、挺膺担当”的定力”“我”振作起来，“我”内心矛盾。“青年的奋斗，要融人‘甘于奉献、恪尽职守”的毅第三部分（第⑧~①段）：“我”看到窗外的力”是对“核心在于“力””的进一步解释。据此作段落大意桃花，感受到春天的生机。老奶奶向“我”讲述答即可。“花信风”的故事，让“我”对生命和自然的美好9.①青年开展副业的关键因素中兴趣爱好所占比重最有了新的认识。大，其次是新技能；②青年可以把数字技术作为所需第四部分（第~3段）：“我”顺利完成第示掌握的新技能和兴趣爱好相结合，将副业拓展到线三次手术，得知老奶奶的真实病情后深受触动，上，做得更有成效。决心坚强起来，相信自己能重新站起来，回家看【评分标准】答对1点，得2分。共4分。海棠花开。【解析】本题考查图文转换、材料整合的能力。第一文章讲述了一个十三岁少年因意外摔伤腿问，从【材料四】的饼状图可知，在青年开展副业的关住院，经历两次手术失败后陷入绝望，但在一位患骨癌的老奶奶的鼓励和自然美好的启发下，键因素中，“兴趣爱好”所占比重最大，为45%，其次为“新技能”，占26%，然后用简洁流畅的语言表述即主要内容 逐渐重拾信心，最终顺利完成第三次手术并决心坚强面对生活的故事。通过少年的成长过可。第二问，根据【材料三】“数字技术改变世界”可程，文章展现了人心向美、向善、向好的品质，以以得出将“数字技术”与“兴趣爱好”相结合，把副业及希望、责任和信念的力量。拓展到线上。据此分析作答即可。少年：起初淘气、天真，后来因病情反复变10.B 【评分标准】选择正确，得2分。共2分。得暴躁、绝望，但在老奶奶的鼓励下逐渐学会【解析】本题考查理解文意与辨析内容的能力。A人物形象坚强。项，根据【材料一】中的“第一届学青会的举办，是我老奶奶：乐观、坚强、温暖，善于用故事和自国深化体教融合的重要成果，但学青会划分为公开然的美好开导他人。组和校园组仍能看出真正实现体教融合依然任重11.（1）“我”开始害怕（2）老奶奶想开导“我”道远”可知选项说法错误；B项，根据【材料一】中的（3）“我”不再反感她（4）“我”变得坚强，并对老“学校对自己的学业抓得还是挺紧的，同时考虑到奶奶充满感激与敬佩自己已经加盟职业球队，因此给了比较灵活的学【评分标准】一空1分。共4分。方案”可知选项说法正确；C项，根据【材料二】中的“我们青年人…坚守‘责先利后的原则，树立【解析】本题考查内容梳理与概括能力。结合第②“吃苦”意识，到祖国需要的地方，绽放青春之花”可段中的“然而在经过两次手术后，我的腿仍没劲D21