C.诣指到…去，与《桃花源记》“及郡下，诣太守，说如此”的“诣”字含义相同。D.闻指上报，与《廉颇蔺相如列传》“以勇气闻于诸侯”的“闻”字含义不同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.楚王刘英与方士制作金龟、玉鹤，刻上文字，用作将为天子的天赐凭证，被人告发阴谋造反，被废除王爵，且被迁到丹阳郡泾县。B.楚王刘英抵达丹阳郡后自杀，皇帝下令彻查与刘英案件有关的人，牵连众多，从皇亲国戚、诸侯豪杰，直到审案官吏，数以千计。C.樊鲔与楚王联姻，樊鲦认为樊家过盛，再联姻会遭祸患，樊鲔不听。楚王事发后，皇帝追念已逝樊鲦的为人，没有处罚他的后人。D.楚王刘英暗中记录天下名士，明帝得到名单后，根据名单逮捕了包括吴郡太守尹兴在内的五百多人，加以严刑拷打，这些人死了一大半。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)其书大抵以虚无为宗，贵慈悲不杀。(5分)(2)延以英藩戚至亲，不然其言；及英事觉，诏书切让延。(5分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成14~15题。早发竹下范成大结束晨装破小寒，跨鞍聊得散疲顽。行冲薄薄轻轻雾，看放重重叠叠山。碧穗吹烟当树直，绿纹溪水趁桥弯。清禽百啭似迎客，正在有情无思间。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首联点明出发时的情景，清秋时节繁忙的公务之后，诗人跨鞍上马动身。B.颈联动静、远近结合，有被风吹动的碧穗般的炊烟，有小桥下绿绸般的溪水。C.尾联运用拟人手法，写出了诗人在鸟儿美妙动听的“迎宾曲”中心驰神醉。D.此诗中诗人的愉悦心情，完美融入了景物情态之中，实为情与景会之佳作。15.诗歌额联语言颇有特色，请简要赏析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《论语》中记载曾子的言论说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”接着把“任重”解高三月考卷·语文（一）第10页（共12页）

2023全国高考分科综合卷（五）系双社会生态以度2022-2023年高考柱柳综合模拟金卷国马克思主义、21世纪(摘编自马福运下列关于原文内容的语文（二）人我们党不断把执B本试卷共8页，共22题，满分150分。考试用时150分钟毛泽东思想概括中国特色的社会2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需以注意事项：2.思想是1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷下列对原文论证的人.文章提出论点国文普本论部分上无效。文章引用毛3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。0.章通过一、现代文阅读（36分)了、根据原文内容、(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分)人.我党在推进在推进马克思主义中国化的进程中，我们党始终坚持以马克思主义为指导，持续推进以革命阅读下面的文字，完成1~3题。B.毛泽东提建设和改革实践为基础的重大理论创新，关照历史、现实和未来，贯通马克，思主义哲学、政治绍C中国特色学科学北会主议，不断起时关产克技戏规生会主父这想生人尖仁会真想在的认总升新到新吉度，在改草发辰稳定、内攻外文因防、治充治国治容务哭出了一系列新思超新论断新战(二)实用略，为手富和发展马克思主义作出了原创性贡献曦下面的毛泽东思想是对我们党经过艰苦探索、付出巨大扬牲积累的一系列独创性经验的理论概括。新材料一：民主主义率命时期提出的“枪杆子里出政权”“工农武装割据”“农村包围城市、武装夺取政权”、中科院合坚持思想建党、坚持民主集中制、“三大优良作风”“三大法宝”等论断，极大地丰富和发展了马克托件马克核聚思主义革命理论、建党学说、军事理论等；社会主义革命和建设时期提出的“正确处理人民内部矛景高水盾”“正确处理社会主义建设十大关系”、适合我国国情的工业化道路、“长期共存、互相监督”的“人造多党合作基本方针、“百花齐放、百家争鸣”的科学文化基本方针等，对丰富和发展马克思主义的聚变反应非社会主义建设、无产阶级专政、工业化道路等理论作出了原创性贡献。聚变，花中国特色社会主义理论体系在总结新中国成立以来社会主义建设正反两方面经验教训的基础上，及面广，卷先后提出“坚持四项基本原则”“社会主义初级阶段论”、“三步走”发展战略、“一个中心、两个基本EAST装点”“建设有中国特色的社会主义”“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”“按劳分配为主体，多同时，还种分配方式并存”、建立社会主义市场经济、“一个国家，两种制度”、科教兴国战略、构建社会主义和了等离子谐社会、全面建设小康社会、转变经济发展方式等一系列论断，坚持和发展了马克思主义的所有制理共振等论、经济建设理论、国家统一理论、社会发展理论等，对科学社会主义理论作出了原创性贡献。公中国特色社会主义思想着眼于党面临的新形势和新任务，对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深篷思考和科学判断。《决议》用“十个明确”对中国特色社会主义思想的核心内容做了进一步概括。“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产竞领导”加强党对一切工作的全面领导”“社会主要予盾的变化”“经济发展进入新常态”“绿水青山就是金山银山”“构建人类命运共同体”等一系列治国理政的战略思想和创新理念，是亮对中国特色社会主义建设规律认识深化和理论创新的重大成灵，对马克思主义政治、经广西国品文化《桂柳金卷》：语文（二）·第一页（共8页）

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skilled at the subjecit waewme.r of Mu Alphaety.Then I was 52 to find that no one第二部分teased(嘲笑)me about my decision35.What makes shorter working hours possible?It was then that I realized the 53 I perceived from others won-existent The perceived tease was simmething I allowed muselThe advances in technology.第三部分to fear.The fear of what I thought was thend was54 by a honof aB.The progress of the social system.new beginning While everyewbeginning contains an element of fear,itntains an element of 55C.The promoted policies on science.(C)50.A.stillB.onceC.neverD.also(D)51.A.contain B.persuade C.acknowledgeD.challengeD.The increasing demand for well-being.语言运用(A)52.A.astonishedB.interested读C.ashamedD.disappointed(C)53.A.suggestionsB.instructionsC.judgmentsD.threats④(D)54.A.evaluated B.inspiredC.expressedD.replaced(B)55.A.truthB.promiseC.riskD.doubt第二节阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以第第二节阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括第填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多号内单词的正确形式。余选项。Have you ever wondered why thinking too muchGettingndinabeand developinterests that they mayant to pursue inolege nd beyond.So what doA分makes you tired?A new study has found out some分answers 56 to this question.Researchers from the语Paris Brain Institute discovered that when peoplebjectives and how you plan to achieve them.If it's athink a lot,.the brain releases(释放)a chemicalthep,possible volunteded(分imiowhdtesostpacdt57 called (call)glutamate.Too much glutamate读gFind言运58upsets (upset)the brain's functions.The brainay requtart a new club.G.rtascienecb,seifyorcdcmsiryactersnlertells the body it is tired and that it must rest.0g第一节阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选People who spend more than six hours 59handling项中选出可以填入空白处的最佳选项。三部分I still clearly remember the night when my dad gathered our family in第三部(handle)a task that requires thinking are more likelyto feel tired.A period of rest allows the brainthe living room.After nearly eleven months of 41,we could sense what60 to return (return)to normal.This explains why athis meant.My dad said,"I accepted a new job in Austin,Texas."Then Inap(小睡)is good for us.A nap can be as short as20burst into tears.I would have to 42 start over,which was less than idealminutes,but can make us feel 61totally (total)for a senior high school student.语言运refreshed(B)41.A.developmentB.unemploymentThe researchers looked at the 62 behavio(u)rC.treatmentD.movement语言运(behave)of 40 participants.Twenty-four of them(C)42.A.instantlyB.constantlyhad to perform challenging tasks.The other 16C.completelyD.apparentlyparticipants did 63a similar but easier task度gFollowing that night I became numb(麻木的)and distant,.inanattempt to make the 43 seem painless.While my dad commuted (between California and Texas,my sister and I were allowed to finishthe school vear.leaving me with six months to 44 my relationships三部分Both teams worked for six hours and had two ten-with people who cared about me.I 45to take charge of mylife and add some certainty to my unclear future.I carefully researched三部分minute breaks.The group having the more difficulthigh schools and neighborhoods.I didn't have to become a(n)46of mytasks had 64 higher (high)levels of glutamate incircumstance,but instead I could use it as an opportunity for 47(D)43.A.occurrenceB.performancetheir brains.Antonius Wiehler,the leader of the语C.adventureD.departurestudy,said,"It would be great to find out more(B)44.A.take off B.break off C.turn offD.pay offabout 65 how glutamate levels recover."(A)45.A.determinedB.happened言C.refusedD.hesitated用(C)46.A.advocateB.enemyC.victim D.defende用(D)47.A.self-analysisB.self-respectC.self-awarenessD.self-improvement⑧第三部分I e-mailed the tennis coach at my new high school and asked about第一节joining the team.He put my mind at ease and 48me with the word that Iwas coming to a great school and tennis community.I was glad that I could假定你是李华，你的美国好友Jack在帮助邻居49 the role of the confident girl I wanted to be.For the first time I felt第四部like I was in control.I successfully threw myself into everything I possibly could粉刷墙壁时不幸摔伤，无法上学。请你根据以下要点提示，给他写一封电子邮件，内容包括：语言运(B)48.A.convincedB.comfortedC.entertainedD.greeted1.表示同情；(A)49.A.assumeB.provide写2.康复建议；C.switchD.reflect3.美好祝愿。注意：写作词数应为80左右。4

强化考点1-13提能与纠错可能受到的弹簧弹力和重力均在竖直方向，故其一定受到细绳对它的拉力.设系统的加速度为，绳的拉力为F1,根据牛顿第1.A新：匀减速运动的加速度0=？坐底前心，<时同内二定律Frsin a=ma,当F1cosa=mg时，细绳竖直方向分力与重力恰好衡，则此时轻弹簧对小球没有弹力的作用m下沉的深度为h=2a,解得h22,B.CD错误，A正确8.D解析：由图乙可知，物体上升的最大位移工=2〔解折：由匀变速直线运动中间时刻瞬时速度等于读时同段的2=2×3×均速度可得，最后1：的均速度是最后0,5。的初速度可得1,2m=1.8m,由几何关系得，小物块上升的最大高度h=x·乏二10=10m/s,则苹果落地时的速度为v=0+g1=10+sn30'=1,8X号n=0,9m,故A错误，小物块加速时的均速到位05X10=15m/.由可=2gh可得h=1.25m,2811.25≈4.0，度与减速时的均速度大小均为，==？=1,5m/s,则小可得掉下楼层为第五层，故C正确，A、B、D错误物块加速时的均速度与减速时的均速度大小之比为1：1，3.B解析：由题图可知，新能源动力车有6一400，则，故B错误；由图乙得，物体减速时的加速度大小：一△，0ms,D错误；根据v'一=一2ax,得图线斜率k=0一工306-01.2一0,9m/5-10m/s,在匀减速直线运动过程中，由牛顿第云可知石0解得刹车过程中加速度的大小。一5n/g.。140二定律得mgSn30十mgos30=na,解得产放C错放B正确，制车过程持续的时同1=。)s=4s,放C信误，民白国乙得，尚休加速运动的和走直大个A一是子d新车过程中5：内的位移等于4s内的位移，则：=40m,10m/s,在匀加速直线运动过程中，由牛顿第二定律得F故A错误mgsin30°-mg cos30°=ma1,解得F=40N,故D正确.4B解析：根据速度时间公式可知减速所需时间为(=”=89,B解析：设OA段距离为t,加速度为a,物体通过AB段与BC故A错误；根据速度位移公式可知减速运动的位移为x=段资用时间方不由题重可用。--2ac+2a822X5m=6.4m,在距停车线6m处才开始刹车制动，汽车前端超无=a了，联立解得上8十1所以从0点到A点的距离可以求出，则B正确；由于物体通过AB段与BC段所用出停车线处，故D错误匀速运动的时间为1=L一1-8一6.4、8 S-的时间无法求出，则物体在B点的瞬时速度以及物体运动的加速度无法求出，所以A、C、D错误02s,若经0.2s后才开始刹车制动，汽车前端恰能止于停车线10.C解析：设粮仓对木棍的作用力为F,对木棍与处，故B正确，C错误.AFN地面接触点受力分析，由衡条件有Fsin0≤5,C解析：设每根钢丝绳的拉力为F,由题意可知每根绳与竖直FFN=μFcos6,由几何知识有tan0=F方向的夹角为30°，根据共点力的衡条件可得4Fc0s30°=G,√L2-h解得F=6C,A,B,D错误，C正确-,两式联立解得L≤2m,即木棍的长6,D解析：由于斜面粗糙，弹簧有可能处于自然长度，即弹力有可度最多为2m,故C正确。能为零，故A正确；如果弹簧处于伸长状态，当弹簧的弹力小于11.BC解析：t=0时FA=8N,Fg=2N,由于mA

19.已知双曲线C过点Pe(1)求双曲线C的标准方程；2已知48利，过点行0的直线1与双曲线C交于不园两点M,X设直线M、4N的斜率分别为名、杰，求证：k+k2为定值.20.如图，在四棱台ABCD-ABCD中，底面ABCD是边长为2的菱形，∠DAB=写，面BDD,B1面ABCD,点Q,0分别为BD,BD的中点，OB=1,∠AAB,∠O,BO均为锐角.(1)求证：AC⊥BB;2若异面直线CD与A4所成角正弦值为√，四棱锥4-CD的B体积为1，求二面角B-A4-C的面角的余弦值.高三数学试卷第4页共5页

而不实，就会聚集怨恨。触犯别人而聚集怨很，不能够安」所见花苹。颜联、颜联细致地描绘了西湖春行所见景定自身。我害怕得不到好处反而道受祸害，因此离开他。”香国的赵成子、来页子、套伯、白季都死了。六年春，晋国物，以“早”“新”“争”“啄”表现营燕新来的动态；以“乱”在夷地阅兵。让狐射姑率领中军，赵盾辅佐他。阳处父从“浅”“渐斌”“才能”，状写花草向荣的趋势。这就准瑞温地来到这里，改到董地阅兵，换了中军主将。阳子曾是而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。尾联中，诗人以“行不足”说明自然景物成季的属下，所以偏向赵氏，而且认为赵盾有才能。就说：美不胜收，诗人也余兴未闲。全诗紧扣“春行”二字展“任用有才能的人，对国家是有利的，”所以让赵后居于上开，诗人信马而游，以“行”为构思脉络，选取有代表性位，赵宣子从这时开始掌握国家的政权，制定章程，修订的景物，表达诗人饱览西湖春景的愉悦陶醉与流连忘法令，清除政治上的污垢，恢复被破坏的等级制度，重设已返之情。经被废弃的官职。政令法规完成以后，交给太傅阳子和太[参考答案]《钱塘湖春行》侧重写早春西湖湖光天色师贾佗，让他们在普国推行，作为常用的法则。十一月丙鸟雀龙草益来的清新与生机，表达诗人饱览西湖春京寅日，晋国杀了续简伯。贾季递亡到狄。宣子派臾骈把贾的愉悦陶醉与流连忘返之情《春题湖上中季的儿女送到贾季那里去。在夷地阅兵的时候，贾季曾经水图景写一议体现了对西湖春侮辱史所，史研手下的人固此想要杀尽赏氏来报这个他暑爱，还体现了诗人对湖区农事的关注，对生的虫骈说：“不可以。我听说前本上右*烂心关怀。和心人这合乎忠减之道'他老人家对贾季以[诗歌赏析]礼相待，我受到他的宠信却报私怒，恐怕不可以吧？”就把首句总体勾画西湖春景，有笼住全篇之势。“似画围”贾季的儿女以及他们的器用财货准备好，亲自领头保卫，三字淡无奇，但却是诗人目暗西湖春景时的第一印象，送到边境。也是总的印象，是对湖上春光的轮扉所作的概括。至于14.B[命题立意]本题考查学生对诗歌的形象、语言、表“画图”的具体内容，诗人接着用五句作描述：“乱峰国绕水达技巧和思想情感等的综合赏析能力。铺”写其如镜的湖水和湖周围高低不一、错落起伏的[试题解析]B.“诗人因不忍离别而心绪烦乱，故写群山；“松排山面千重翠”写湖边众多峰峦上成排的松树重群峰用以‘乱'字”错。“乱峰”指参差不齐的山峰。重叠叠、一派翠绿的景象；“月点波心一颗珠”写倒映在满通观首联，首句鸟瞰西湖春日景色，谓其“似画图”，心的明月，究如珍球一般璀璨明丽，熠媚生辉；“碧毯线头次句具体描绘如画之景，由此可知，首联中，作者满抽稻”写抽穗的早稻，就像碧毯上的线头一样毛绒绒的心愉悦地对春天的西湖做了集中而又概括的介绍。“青罗裙带展新蒲”写新绿鲜嫩的香蒲，如同青罗裙带一般15.[命题立意]本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感柔款舒展。诗人的日光由远及近，由高而低，流连于美妙的能力。可人的湖光山色中，一会儿是全景：“湖上春来似画国”：[试题解析]首先分析本诗。诗的前三联绘景，尾联抒会儿是远景：“乱峰”“松排”；一会儿又是近景：早稻已在抽情，全诗则情景交融，物我划一。首句鸟瞰西湖春日景穗，新蒲泛起绿意。这样写来，层次十分分明，主从有序，色，谓其“似画图”。“乱峰”以下三句，具体描绘如画之给人以清嘶明快之感，写法上是很见技巧的。这是此诗写景：群山环绕，参差不一，湖上水面展；排排青松装点景的一个特色。特色之二，在于诗人笔下的春景，特征十着山峦，如重重叠叠的翡翠，皎洁的月亮映入湖心，像分鲜明。如“乱峰围绕”“松排山面”，固然为远观所见，视一颗闪光的珍珠，这是多么诱人的美景。然而诗的旨觉不免摸糊，无法工笔刻镂，所以有“乱”“排”二宇注重整趣并没有凝滞在描山華水的层面上，“碧毯”二句出人体感受的描叙，但也不难想见，在宽阔的湖面上，因有若有意表地把笔舌转到对农作物的体察上：早稻犹碧毯上若无的春日烟氩淡若薄纱，所以诗人无法极目端详远处群抽出的线头、新蒲像青罗裙上的飘带。尾联，作者借峰的具体情状。又如“碧毯线头”“青罗裙带”，诗人善用壁“一半勾留”来表达自己对西湖春色的喜爱，对西湖、对喻，状形绘色，将春来湖上之后，湖水碧澄、静之美写得十分准确而又传神：而“早稻”与“新蒲整之“早”“新”二字，我州的保高，曲此可如，企诗以期字开大以潮等在会设上三和生是并大自然的金桃生北主动如我光作结，以“湖”为中心，绘出了一福西湖春景图，体现了对西湖春景的喜爱，还体现了诗人对湖区农事的关注画了出来。诗人就是这样以幽丽的笔触、华美的词句和断奇精妙的比喻，写出西湖一片葱龙隐秀的美景，可谓曲尽对民生的关怀。其次分析《钱塘湖春行》。《钱塘湖春行》选择了早风光，历历如绘。诗的结句“未能抛得杭州去，一半勾留在弯，新燕、暖树、春泥、乱花、浅草等意象，动植物结合，此湖”，改变了写法，将上面绘形拾色的笔触，一变而为直陈自己的心理：原来自己没有离开杭州去到他处，一半原宝有华北：别有非步技是路的是地的关清的首联紧扣题目总写湖水。前一句点出钱塘湖的方位和四周“接观参差”景象，后一句正面写湖光水色。领联湖春景，进而寄窝赞美之情的话，那么这二向就属于裤雪从静到动，从全景的写意到细节的工笔。颈联写俯察所谓的“章法变化，条理并然”了，是以诗人不愿别离栽州语文答案一19

取和解读材料信息、运用所学刻有或是质疑“天”“地”，或是措令想倾向，放选D项：元杂副确实析历史现象的能力。戴继光等名将率领东南沿海的军民基本肃清倭患，为明朝后期商人安全地往返东南亚提供了基本的安全保障，故选D项；明朝时虽一度开海，但并未彻底废除海禁政项，材料中没有士人是否靠作曲策，故排除A项；自然经济的解体、朝贡贸易利润低等与材料主旨并不存在直接的联系，故排除女排除C项B、C两项。料信息、运用所学知识分析历史3.C【解析】本题考查明代的国家安全，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史,这在一定程度上反映出宋代现象的能力。根据材料信息并结合所学知识可知，明朝嘉靖年间，倭患严重，西方殖民者也开于官营医局，故排除A项；医始侵扰中国海疆（窃据澳门），国家面临新的威胁，明政府发起学西方科技的“洋务运动”，故与史实不符，故排除D项。选C项；当时白银大量流入中国，故排除A项；明政府掀起的“洋务运动”主要是学西方科育重心逐渐南移)：人才辈出，技，而非西方经济制度，故排除B项；当时明政府坚定地奉行“闭关锁国”的政策，故排除D项。4.B【解析】本题考查清代军机处与专制强化，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。材料信息表明清代军机处的权力逐步扩大，结合所学知识可知，军机大臣只是皇帝的秘书，无独立权力，其能成为“宰辅之枢”，主要是因为便于君主独揽大权，故选B项；边疆战事日益紧张与军机大臣尽职尽责只是表象，不是主要原因，故排除A、C两项；朝廷内部矛盾与军机处的设置关系不大，故排除D项。5.B【解析】本题考查清代乡村治理，考查学生运用所学知识分析历史现象的能力。依据所学知文，轻视科技，对后世影响深识可知，中国古代地方宗族内部注重社会教化和乡规里约，在此基础上形成了文化认同。因此有借鉴意义，但轻视科技等国家权力延伸于乡村社会，实现对乡村社会的控制，多是借助基层组织来实现的，故选B项；国理亦可)家政权的长期稳定不是国家权力延伸于乡村社会的主要原因，故排除A项；中国古代的法律制文；与文化娱乐相结合；消费度远未达到健全完备的地步，故排除C项；D项表述与史实不符，故排除D项。6.C【解析】本题考查清朝对民族地区的治理，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。乾隆帝建立金瓶掣签制度，通过强化中央权威有效缓解了藏区的教派分手富了百姓的生活；促进了歧，减少了外部势力干涉中国内政的借口，其目的是加强对西藏地区的控制，故选C项；A、B、D三项均不是这一规定的目的所在，故排除A、B、D三项。宋夜市的形态、规模等问7.C【解析】本题考查清代地方监察制度，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历京夜市的记载，可用于研史现象的能力。由材料信息可知，清朝通过地方监察机构的设置和密折制的推行，充分发挥科言之有理亦可)道官员的监察威慑力量，从而加强中央对地方的控制，这明显有助于巩固祖国庞大的疆域，故的挑战选C项；这一举措不能密切各地政治联系，也不能缓解朝廷政务压力，方便地方官员履职更与新学知识分析历史现象的此举措无关，故排除A、B、D三项。治常态”“阁臣与各衙会8.D【解析】本题考查明清时期的人地矛盾，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析项；内阁并非正式的中央历史现象的能力。据材料可知，明清时期虎患日益严重，特别是福建和广东等山区。虎患严重结果由内阁上奏皇帝裁是因为老虎的活动区域遭到开发。这反映了当时人地矛盾加深，故选D项；其他三项均与材料符合材料和史实，故排除信息不符，故排除。弊病严重”的状况，故排9.D【解析】本题考查明清经济发展，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。明代中后期江浙一带民户多从事棉织业，织成布后拿到市场售卖获得收入，然后购4信息、运用所学知识分买粮食，这说明其与市场的关联较为密切，故选D项；材料没有反映雇佣关系等信息，无法证明·9·【24G3TXWJ(新教材)·历史·参考答案】教材)·历史·参考答案】

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小明暑假到山东某农村姥姥家度假，发现堂屋虽没有空调，但白天因有“穿堂风”而感觉凉爽，下图为房屋布

的资本主义经济发展”，故选D项，其他三项均不是主要原因，故排除A,B,C三项。34.B【解析】本题考查冷战期间美国的冷战举措，考查学生获取和解读材料信息，运用所学知识分析历乡的能力。由材料可知，20世纪50年代，美国积极向亚非拉第三世界国家推销图书，这是在借助文化夕行冷战，与苏联争夺第三世界国家，故选B项：A项表述与史实不符，故排除A项；冷战期间美国的文少流主要是服务于其冷战政策，而非缓和与新兴国家的关系，故排除C项，美国单方面的图书流通并不能国家间的隔阂，故排除D项。35.B〔解析】本题考查当今世界经济的发展，考查学生获取和解读材料信息，运用所学知识分析历史现象的角力。由材料可知，1986~2015年全球国际专利申请中，发达国家所占比重在下降，而新兴经济体所占比重却在不断增加，这表明新兴经济体综合实力增强这反映经济多极化趋势，故选B项；当今世界经济秩序并未发生根本变化，故排除A项；从1986一2015年全球国际专利申请比重的变化并不能看出发展中国家的经济快速提升，故排除C项；1986~2015年全球国际专利申请比重的变化并不是世界范围内技术扩傲加快所造成的，故排除D项。36.(1)位于横断山区，多高山，地形对阳光的遮挡时间长；西南季风深人河谷，迎风坡降水量较大，光照较弱；山坡森林茂密，遮阴作用强。(6分)(2)砍柴会破坏森林资源；火候难以把控，影响草果品质；燃烧的有害气体影响人体健康；存在失火隐患。(8分)(3)草果从种植到挂果时间长，市场形势变化大，价格不稳定；高山峡谷地带，易受干旱、雪灾、冻害等自然灾害影响，产量不稳定；种植户资金有限，抗风险能力弱。(6分)(4)针对科研单位定制草果种子研发保险，用以分散良种研发机构科研项目中止或灾害事故造成的损失；针对种植环节开发自然灾害损失保险，减少自然灾害对种植户的影响；针对草果种植户人股和担保问题，开发草果种植户小额贷款保证保险；针对草果烘干、加工环节中可能出现的产品质量问题，开发草果烘干及加工保险；针对（因市场原因）销售受阻，开发最低收购价格和收购总额的担保险。（答出四点，8分）【解析】本题考查怒江州满足草果生长所需的荫蔽条件、当地农户使用柴火烘烤草果的弊端、怒江州草果产业对农业保险依赖程度较高的原因、针对怒江州草果全产业链设计的保险项目，同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。第(1)问，主要从地形阻挡、云雨遮阴、森林植被等角度分析。第(2)问，使用柴火烘烤草果需要消耗森林资源，破坏环境，造成烟尘污染，且与稳定的电烤箱相比，火力大小难以把控。第(3)问，既要从草果本身的特征如挂果时间长的角度分析，又要从当地的条件如多灾害、资金有限等限制性因素的角度分析。第(4)问，主要围绕图示产业链从不同环节进行回答。37.(1)冬季。(2分)理由：冬季盛行西北季风；冬季（受冷空气影响）多冷锋。(4分)(2)作用：来自北侧的多股气流越过山脊后，在背风坡集中形成下沉气流；气流顺坡下沉在重力作用下逐渐加速；夜晚山坡降温快，山风增强了“六甲风”。(6分)原因：越过山地的气流初始温度低；六甲山脉海拔有限，气流下沉增温不明显；下沉过程中持续接纳山坡近地面冷空气降温。(6分)(3)冷锋过境后盛行偏北风，越过六甲山脉；冷锋过境后气温低，加剧气流寒冷程度；受单一冷气团控制，多晴天，山脊附近夜晚（受地面影响明显，）快速降温，底层空气密度大，易顺坡下沉。(6分)(4)提高风速，增大发电量；降温散热，提高发电机组运行效率。(4分)【解析】本题考查判断“六甲风”最常出现的季节、地形因素对形成“六甲风”的作用以及“六甲风”未出现焚风效应的原因、“六甲风”常出现在冷锋过境后的原因、“六甲风”营造的独特环境对海上风力发电的有利影响，同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。第(1)问，可以从风向、气温的角度进行分析。第(2)问，由图可知，“六甲风”主要是盛行气流越过山脊之后下沉产生的，夜晚的山风和下沉气流风向一致，增强了“六甲风”。“六甲风”未出现焚风效应的原因主要从偏北风初始温度低、六甲山脉海拔有限以及地形逆温降温等角度分析。第(3)问，冷锋过境后受单一冷气团控制，盛行偏北风，偏北风越过六甲山脉形成下沉气流；冷锋过境后气温较低，加剧了气候的寒冷；受单一冷气团控制，多晴天，山谷风更显著。第(4)问，可以从风速和发电效率等方面分析，【高三文科综合·参考答案第4页（共6页）】·23-328C·

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是全国©©所名校高考模拟金典卷(1)糖尿病一般分为胰岛素绝对缺乏（胰岛素水低）和相对缺乏（陕岛素受体异雄果蝇与灰体雌果蝇交配，F,雌雄果绳均表现为同一种性状，推测X射线照射34.[物理—选修3-4]

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20.(12分)在△ABC中，内角A,B,C所对的边分别为a,bc,元+a+=4cos C.)求的值。(2)若时B立+dc求om么21.(12分)如图，在直四棱柱ABCD-A,B,C,D,中，底面四边形ABCD为边长为5的菱形，AM,=AC=4,E为AB的中点，F为CC,的中点.(1)证明：EF∥面ACD1;(2)若点P为线段EF上的动点，求点P到面ACD,的距离.C22.(12分)已知函数f(x)=2lnx+2ax-ax2(a∈R).()若a=弓，求曲线y=x)在点(11)处的切线方程：(2)若f()是)的导函数”()=“()=0，且>>0，若)+

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2024-03-30 19:56:12

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全围®0所名接单元测试示范老教学札记18.(14分)在一定条件下，由CO2和H2合成甲醇已成为现实，该合成对獬决能源问题具有重大意义。该过程巾中有两个竞争反应，反应过程能量关系如图所示。能↑C0,(

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2024届高三数学冲刺训练卷（一）参考答案一、单选题：本大题共8小题，每小题5分，满分40分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的.1.C【详解】因为A={xx(x-3)<0}={x003、D【详解】对于选项A,8个数据从小到大排列，所以下四分位数即第25百分位数，8×0.25=2，所以应该是第二个与第三个的均数+2_3=,故A不正确：22因为Xu》则E(2X+)=2B(-1=2mx+1-9,则a-8,故B不正猴1对于选项B,对于选项C,随机变量X满足D(X)=2,则D(3-X)=(-1)D(X)=2,故C不正确：对于选项D,若P(AB)=P(AP(B),则A,B独立，A,B独立，P(AB)=P(A)P(B),故D正确.故选：D.4.B【详解】由S,0,S6=3+g18=a+018<0,S,=a+017_2a,17<0,2222=色+g。9_249>0,即则使S<0成立的最大正整数K的值为18故选：B.225.B【详解】如图为该几何体的轴截面，其中圆O是等腰梯形ABCD的内切圆，设圆O与梯形的腰相切于点E，与上、下底的分别切于点O,O,设球的半径为r,圆台上下底面的半径为=1，片=4注意到OD与0A均为角分线，因此∠D0A=90°，从而△40,0~△O0D,故=5=2设台体体积为，球体体积为，则12r×(2++)_2++r_1+16+4_213V,42r288故选：B6.C【详解】依次一个一个地往外取球（不放回）的试验，基本事件总数是A,它们等可能，对于A,4表示第1次、第2次取出的球都是黑球，P(44)-AA=三Ag0,A正确，数学答案第1页（共10页）

2024年高考考前仿真联考三数学1答登前，考生各必符自已的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。注意事项：2日答选择思时，滋出每小题答案后、用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂限。如需改动·用胶皮擦干净后，再造涂其他答案标号、回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效，3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一运辉题（本大题共8小更，李小题5分，共0分、在每小题给出的四个选项中、只有一项是持合题司要表的.)L已知集合A=1,5,B=1,a+3》,若A=B,则实数a的值为A-1BoC-2D.22若数最西…，x的标准差为s,则数据3n十1,3十1.3十1，…，3，十1的标准差为A、5+1B√5sC.3s+1D.3s3对任意的实数x,若x=a+a1(x-1)十a(x一1)+…十as(x一1)，则ao的值为A15B.6C.1D.204已知点F(2,0),动圆P过点F,且与x=一2相切，记动圆圆心P点的轨迹为曲线T,则曲线T的方程为Ay=2rB.y=4xC.y=8rD.y2=12x5.已知圆锥SO(O是底面圆的圆心，S是圆锥的顶点)的母线长为√7，高为3、P、Q为底面圆周上任意两点，则三棱锥O-SPQ体积的最大值为A38B4③3C23D.436.在△ABC中，内角A,B,C的对边分别为a,a,c,若b=c,D为AC的中点，bsin A=2sin∠ABD,则BD=A.1B.2C√3州板8童1D.2图八量7.在三角形ABC中，点M在面ABC内，且满足BM=入BA+:BC(a,∈R),条件P,AM=3MC,条件Q:2μ-2以=1，则P是Q的A充分不必要条件B必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件数学试题第1页（共5页）

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所以a+b+1,2√2，即a+b,2W2-1.

2024-05-27 19:08:22

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举了猫鼬的例子。由画线句的前一句“Meerkats,for蔬菜园，空后说在房子周围有许多花，两者为并列关example,have one friend watch out for danger while系。故选A。the others look for food.”可知，猫鼬会通过轮流观测42.【答案】B危险来躲避天敌。由画线句子的“In this way”可知，【解析】考查形容词。由语境可知，在春天和夏天，花画线句描述的是前句所述情况的结果，即“这样，（它朵变得绚丽多彩。故选B。们)总是会有额外的眼睛来确保安全”，所以画线句的43.【答案】C意思为“猫鼬会帮助彼此保持安全”。故选D。【解析】考查动词。由语境可知，奶奶每天给这些盆35.【答案】A栽植物浇水、和它们聊天并给它们施肥。故选C。【解析】文本结构题。通读全文后可知，文章第一段44.【答案】A引入话题，第二、三、四、五段分别介绍了动物躲避天敌【解析】考查动词。由语境可知，在冬天，奶奶会把的不同方式，最后一段总结全文，文章为总分总结构。它们搬到室内并放到架子上。故选A。故选A。45.【答案】CD【解析】考查介词。由语境可知，奶奶用少量的水和【文章大意】本文是一篇说明文。文章介绍了几种大量的爱让它们持续生长、充满生机。空处应用wih学方法，旨在帮助读者掌握学技巧，使学过程变得表示“用”，故选C。更加轻松和高效。46.【答案】A36.【答案】c【解析】考查形容词。由语境可知，即使在最黑暗和【解析】空处位于第一段最后一句，应起到引出下文最寒冷的月份，奶奶依然能使这些盆栽植物存活。故的作用，下面几段介绍了几种可以让学变得轻松的选A。方法。C选项“以下几种方法可以帮助你让学变得47.【答案】B轻松”填在此处符合语境。故选C。【解析】考查动词。由语境和备选项可知，此处是说菜园在冬天为家人提供了食物。故选B。37.【答案】E【解析】由本段第一句可知，本段讲的是找出你的学48.【答案】D【解析】考查形容词。由上一句“And I liked the风格。空前提到了有些人发现直观教具最有用，然flowers around the house.”可知，此处是说花很漂亮。而有些人需要在他们理解前听到学的内容，可推知，故选D。此处是说另一些人的看法。E选项“另一些人需要通49.【答案】D过移动、触摸和制造东西来学”填在此处符合语境。【解析】考查动词短语。由语境可知，“我”不知道奶故选E。奶为什么要投入这么多精力去照顾这些盆栽植物。38.【答案】Alook for“寻找”；wait for“等待”；ask for“请求”；【解析】空处位于段首，应起到统领此段的作用。由care for'“照顾”。故选D。空后内容可知，本段讲的是改变你的学风格。A选50.【答案】A项“时不时改变你的学风格”填在此处符合语境。故【解析】考查副词。由语境可知，“我”认为这些盆栽选A。植物既没有为家人提供任何食物，也几乎不开花。故39.【答案】B选A。【解析】由本段段首句可知，本段讲的是学中也要51.【答案】C休息。B选项“或者学30到55分钟，然后休息一【解析】考查名词。由语境可知，这在“我”心中一直下”填在此处符合语境。故选B。是个谜。故选C。40.【答案】D52.【答案】D【解析】由本段段首句可知，本段讲的是使用奖励，D【解析】考查宾语从句连接词。由语境可知，现在选项“奖品可以帮助你持续朝着成功前进”符合语境。“我”开始理解奶奶为什么这样做。故选D。故选D。53.【答案】C三、完形填空【解析】考查名词。由语境可知，奶奶精心呵护盆栽【文章大意】本文是一篇记叙文。一草一木皆生命，植物的原因和“我”把美景照片挂在家里墙上的原因一枝一叶总关情。作者回忆了儿时目睹奶奶精心呵护盆样。故选C。栽的场景，从最初不解其意到领悟这些植物能够时刻提醒54.【答案】B我们光明与爱的存在，而奶奶的爱更是作者生命中的指引【解析】考查名词。由最后一段中的“But my之光greatest reminder of light and love was Grandma41.【答案】Aherself.”可知，它们帮助我记得，在黑暗、寒冷的冬季，【解析】考查连词。空前说奶奶的旧房子里有四个大光明、爱和成长依然存在。故选B。英语试题参考答案第3页（共4页）

举了猫鼬的例子。由画线句的前一句“Meerkats,for蔬菜园，空后说在房子周围有许多花，两者为并列关example,have one friend watch out for danger while系。故选A。the others look for food.”可知，猫鼬会通过轮流观测42.【答案】B危险来躲避天敌。由画线句子的“In this way”可知，【解析】考查形容词。由语境可知，在春天和夏天，花画线句描述的是前句所述情况的结果，即“这样，（它朵变得绚丽多彩。故选B。们)总是会有额外的眼睛来确保安全”，所以画线句的43.【答案】C意思为“猫鼬会帮助彼此保持安全”。故选D。【解析】考查动词。由语境可知，奶奶每天给这些盆35.【答案】A栽植物浇水、和它们聊天并给它们施肥。故选C。【解析】文本结构题。通读全文后可知，文章第一段44.【答案】A引入话题，第二、三、四、五段分别介绍了动物躲避天敌【解析】考查动词。由语境可知，在冬天，奶奶会把的不同方式，最后一段总结全文，文章为总分总结构。它们搬到室内并放到架子上。故选A。故选A。45.【答案】CD【解析】考查介词。由语境可知，奶奶用少量的水和【文章大意】本文是一篇说明文。文章介绍了几种大量的爱让它们持续生长、充满生机。空处应用wih学方法，旨在帮助读者掌握学技巧，使学过程变得表示“用”，故选C。更加轻松和高效。46.【答案】A36.【答案】c【解析】考查形容词。由语境可知，即使在最黑暗和【解析】空处位于第一段最后一句，应起到引出下文最寒冷的月份，奶奶依然能使这些盆栽植物存活。故的作用，下面几段介绍了几种可以让学变得轻松的选A。方法。C选项“以下几种方法可以帮助你让学变得47.【答案】B轻松”填在此处符合语境。故选C。【解析】考查动词。由语境和备选项可知，此处是说菜园在冬天为家人提供了食物。故选B。37.【答案】E【解析】由本段第一句可知，本段讲的是找出你的学48.【答案】D【解析】考查形容词。由上一句“And I liked the风格。空前提到了有些人发现直观教具最有用，然flowers around the house.”可知，此处是说花很漂亮。而有些人需要在他们理解前听到学的内容，可推知，故选D。此处是说另一些人的看法。E选项“另一些人需要通49.【答案】D过移动、触摸和制造东西来学”填在此处符合语境。【解析】考查动词短语。由语境可知，“我”不知道奶故选E。奶为什么要投入这么多精力去照顾这些盆栽植物。38.【答案】Alook for“寻找”；wait for“等待”；ask for“请求”；【解析】空处位于段首，应起到统领此段的作用。由care for'“照顾”。故选D。空后内容可知，本段讲的是改变你的学风格。A选50.【答案】A项“时不时改变你的学风格”填在此处符合语境。故【解析】考查副词。由语境可知，“我”认为这些盆栽选A。植物既没有为家人提供任何食物，也几乎不开花。故39.【答案】B选A。【解析】由本段段首句可知，本段讲的是学中也要51.【答案】C休息。B选项“或者学30到55分钟，然后休息一【解析】考查名词。由语境可知，这在“我”心中一直下”填在此处符合语境。故选B。是个谜。故选C。40.【答案】D52.【答案】D【解析】由本段段首句可知，本段讲的是使用奖励，D【解析】考查宾语从句连接词。由语境可知，现在选项“奖品可以帮助你持续朝着成功前进”符合语境。“我”开始理解奶奶为什么这样做。故选D。故选D。53.【答案】C三、完形填空【解析】考查名词。由语境可知，奶奶精心呵护盆栽【文章大意】本文是一篇记叙文。一草一木皆生命，植物的原因和“我”把美景照片挂在家里墙上的原因一枝一叶总关情。作者回忆了儿时目睹奶奶精心呵护盆样。故选C。栽的场景，从最初不解其意到领悟这些植物能够时刻提醒54.【答案】B我们光明与爱的存在，而奶奶的爱更是作者生命中的指引【解析】考查名词。由最后一段中的“But my之光greatest reminder of light and love was Grandma41.【答案】Aherself.”可知，它们帮助我记得，在黑暗、寒冷的冬季，【解析】考查连词。空前说奶奶的旧房子里有四个大光明、爱和成长依然存在。故选B。英语试题参考答案第3页（共4页）

21:43l令152024年河北省初中毕业生升学文化课模文科综合试题参考答案及评分参考第4负（共6负）→连续性、源远流长、与时俱进的创造力；“多民族法律理念、法律原则、法律制度交汇融合”“各家思想的融汇”“既包含…也有…”→包容性、博大精深、包容力。组织答案时，既可用时政观点，也可用教材知识。第(2)问，由“坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理”“共抓大保护、不搞大开发”等可知，材料体现的是人与自然和谐共生的现代化。材料揭示的是中华文明为中国式现代化提供了滋养。第(3)问，需要围绕“促进世界和与发展”组织答案。第(4)问，需要围绕中华文化对价值观念、思维方式、行为方式及发展道路的影响等角度作答。26.(9分)(1)土地问题。(2分》(2)国民党：维持封建土地所有制。共产党：进行土地革命。（评分说明：意思相近即可，每点2分，共4分)(3)代表不同阶级利益。（评分说明：意思相近即可，3分）【解析】命题立意：提供中国近代史上有关土地问题的相关史实，考查国共两党解决土地问题的不同举措，考查唯物史观、史料实证、历史解释等学科核心素养。考查点：井冈山土地革命。详细解析：第(1)问，依据材料信息“不触动旧的生产关系的《土地法》”“更为猖狂地兼并土地”“革命前井冈山地区的土地制度与全国各地一样，是封建主义土地所有制”可知，材料主要是围绕解决农村的土地问题进行叙述的。第(2)问，国民党政府面对当时的土地问题，颁布了不触动旧的生产关系的《土地法》，维持封建土地制度，而且还更为严苛。井冈山革命根据地进行了土地革命，把土地分给了农民。第(3)问，国共两党之所以实施不同的举措归根到底是各自代表不同的阶级利益。27.(12分)(1)有组织的暴力。（评分说明：意思相近即可，2分）(2)使东方从属于西方；确立了对落后地区的殖民统治：破坏世界的和与稳定。（评分说明：任选其中2点且意思相近即可，每点2分，共4分)(3)资本逐利的特性；对市场的争夺：文化的惯性；维护垄断资产阶级利益：等等。（评分说明：任选其中3点且意思相近即可，每点2分，共6分)【解析】命题立意：通过相关史料了解西方列强对外扩张的手段、原因与影响，考查唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等学科核心素养。考查点：西方列强的对外殖民扩张。详细解析：第()问，依据材料一信息“西方赢得世界，并不是通过其…而是通过它运用有组织的暴力方面的优势”即可获知答案。第(2)问，材料二中提到由于对外扩张使世界变化成东方落后、西方先进的局面，还由于扩张使帝国主义国家之间矛盾加剧从而引发世界大战，据此概括影响即可。第(3)问，从国家利益、国家性质、国家传统、时代特征等角度来组织答案即可。28.(30分)(1)主张：自力更生。(2分)成就：1964年第一颗原子弹爆炸成功；1967年第一颗氢弹爆炸成功；1970年第一颗人造地球卫星成功发射。（评分说明：符合题意的其他答案也可，任选其中2点，每点2分，共4分）(2)发展生产力；提高人们的生活水；有利于社会主义国家的发展；为人民谋利益。（评分说文科综合试题参考答案及评分参考第5页（共6页）明：任选其中3点且意思相近即可，每点2分，共6分)(3)引领方向。（评分说明：意思相近即可，3分）(4)改革开放以来，我国综合国力不断增强奠定了坚实基础；坚定不移地走中国特色自主创新道路；深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；科技创新能力、自主创新能力的不断提升；科技人才队伍团结协作，开拓创新；中国精神的支撑。（评分说明：每点2分，答出任意两点即可，共4分)(5)科技创新。(2分)理由：科技是第一生产力：科技创新促进生产力发展；科技创新能够催生新产业、新模式、新动能；关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，唯有加强原创性科技创新、颠覆性科技创新，才能把关键核心技术掌握在七于一心以TT巴手里，才能培育发展新质生

24号共取回了326克月壤。1969年7月16日至24日.美国完成了人类首次登月任务，2名航天员采集了21.7千克月球样品后迟回地球。美国总共6次成功航人登月并从月球取回38】千克月壤和月岩样品.2020年底.域城五号从月球正面采回1731克月坡。作为嫦娥五号的备份，嫦娥六号被赋予了新的使命：除了开展月表勘测，还要前往月球背面南极一艾特肯盆地的阿波罗环形山地区进行样品采集，争取实现采回2千克月壤的目标。2024年5月3日，嫦娥六号在海南文昌发射场发射升空，并进入地月转移轨道，发射任务圆满成功。由此开启了为期53天的全球首次丹球背面取样返回之旅。这标志着由嫦娥六号、七号和八号组成的中国探月工程四期正在稳步推进。那么，①嫦娥六号副总设计师王琼指出，比起月球正面，月球背面基本是古老的月壳和高地，坑洞更多，可能隐藏着月球形成和演化的秘密，因此更具科研价值。计划着陆的南极一艾特肯金地是月球背面一处直径约2400千米的撞击坑，是月球上最古老、最夫的撞击坑，也是太阳系中已知的空间探的最大撞击坑之一。嫦娥六号可进行形貌探测和地质背景勘察等工作，在该坑内获取月球南极不同年龄、不同地域的样品。科学家将通过研究月背样品来了解和分析月表浅层结构、矿物组第一步。分月面形貌等，有望在太阳系早期撞击历史火山活动和月球地质演化等重大科学议题上取得目前深突破，拓展人类对月球乃至太阳系的认知，金星的值得一提的是，嫦娥六号采集的样品地质年龄预期将达到40亿年此前，美国和苏联采集的样品地质年龄约为30亿年，而嫦娥五号样品地质年龄约为20亿年。②治、经此次会沿用嫦娥五号的“钻取”和“表取”两种“取样”方式，获得不同深度的样品。“表取”是题，通过机械臂和机械爪的配合，从月球表面抓取一部分月壤“钻取”是通过特殊的钻头钻到月表一批以下两米左右的位置，把月壤整体取出来，然后将其封装，经月面起飞、月球轨道交会对接、月地转移和再入回收等过程将样品送回地球。献。推此次任务涉及多项技术挑战，是我国航禾领域迄今为止复杂程度最高、技术跨度最大的系造统工程。研究团队实现了一系列关键技术突破，包括月球逆行轨道设计与控制、着陆器的精准软着陆、月球样本采集、月背上空精准悬停降落、月背智能采样和月背起飞上升以及返回舱的发射与返回等。探测器在目球背面无法和地面测控站直接进行通信，需要中继星提供中继通信支持。2024年3月20日，我国发射鹊桥二号中继星解决了这一问题。嫦娥六号的地月轨道转移也更复杂。工程团队综合考虑地月位置关系等因素，应用“窄窗口多轨道”发射技术，在连续两天、每天50分钟的窗口内，设计了10条奔月轨道。此外，我国还将基于嫦娥六号，继续深入讨论和构建环月球通信导航卫星星座。嫦娥六号任务奠定了坚实的基础，中国将进行载人登月、建立月球科研站等任务，中国人将进入太空，利用太空资源。(摘编自张志会《从错失浪潮到全球领跑，中国探月的历史与未来》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.在月球探测、火星探测、小行星与彗星的探测、太阳探测、水星与金星的探测等深空探测方向中，月球探测是最重要的。【高二语文第2页（共8页）】·24-601B·

(四)1.C琥珀大多数由松科植物的树脂掩理在地下千万年石化形成，内含小型动植物化石，因而琥珀常见于沉积岩。2.A琥珀大多数由松科植物的树脂掩埋在地下形成的，东北原纬度较高，多松科植物，可能储藏大量琥珀资源。3.D由图可知，该同学由①地向②地行进过程中，沿途所经岩层的年代越来越老。4.B读图可知，②处岩层向上弯曲，为背斜；①处岩层向下弯曲，为向斜；③④处岩层断裂错位，为断层。5.A据材料及图分析可知，黄山位于板块交界处，经历板块碰撞挤压一岩浆侵入冷凝一地壳抬升-一外力侵蚀的过程而形成。6.B飞瀑一般是自高处冲泻而下，飘荡急速。黄山地处亚热带季风气候区，降水丰富山体浑厚壮观，山体峻峭，高差大，易形成飞瀑，故黄山飞瀑形成的重要条件是地形和降水。7.B据图文材料分析可知，Zio国家公园的主要岩石为沉积岩，发育有层理结构；侵入型岩浆岩致密坚硬，板岩为变质岩；喷出型岩浆岩具有明显的气孔构造。8.B分析可知，Zio国家公园位于科罗拉多高原，红层集中连片，裂隙发育，有多条河流流经，强烈的流水下切侵蚀形成Zion国家公园高原一深切峡谷景观：9.D若当地地壳和气候条件保持稳定，则Zion国家公园高原一深切峡谷景观主要受外力作用的影响，削高补低，均海拔将下降，地势将趋于缓。10.A分析可知，充足的沙源、向岸盛行风是海岸沙丘发育的物质基础和动力条件，辽东湾沿岸为温带季风气候，春季多大风，满足沙丘形成的动力条件；该地区冬季植被覆盖少于春季，所以植被盖度小并不是沙丘春季发育明显的最主要的影响因素；春季河流流量较少，沉积作用弱，泥沙沉积量少。11.C辽东湾海岸地区沙丘的主要来源是辽河人海口沉积的泥沙；海浪侵蚀海岸会形成碎屑物质，该海岸向岸风多为偏西风和西南风，向岸风搬运颗粒物在海岸东侧沉积形成沙丘；该地冬季盛行西北季风，冬季风沙沉积物在冬季风作用下，以入海居多；海底沙质沉积物难以裸露。12.A据图分析可知，坡积裙上部坡地无河流阶地发育且坡面径流较小，则坡积裙中的碎屑物质较少、被搬运的距离较近、磨圆性较差、分选性较差；自坡积裙顶部到前缘，随着搬运作用逐渐减弱，颗粒粒径大致由粗变细，形成的玻积裙面积较小，厚度较薄；同一层坡积裙，没有层理性。13.C据材料分析可知，坡积裙是坡面径流携带碎屑物质下滑并沿坡麓堆积而成，故塑造坡积裙地貌地表形态的方式，按先后顺序依次是冲刷、搬运、堆积。14.D若山前地带随山地上升，坡积裙被出山的河流切穿，因流水侵蚀作用，会在山前形成坡积台地。15.(1)水库修建初期，库区岩石土体较于燥，吸纳水分较多；后期水库库底沉积大量泥沙，减少了水分渗漏。(每条2分，共4分)(2)工号水库库区位于背斜顶部，受张力影响，岩层容易破碎；水库底层岩石为砂岩，透水性强，水库蓄水后库底失稳，容易导致上覆岩层错位；岩层大致呈直线，且有一定的滑动面，蓄水后无岩层顶托，易导致岩层滑动。（每条3分，答对2条得6分，共6分）(3)Ⅱ号水库底层岩石为泥岩，透水性较砂岩差；Ⅱ号水库与邻谷之间岩层受挤压弯曲，水库蓄水外渗量小；水库与邻谷中间弯曲岩层地势高，只有水库水位高于顶部弯曲岩层，水库才能向邻谷区渗漏等。（每条4分，答对2条得8分，共8分)16.（1)具有松散堆积物的砂砾石层；地壳抬升作用；气候干旱，降水量少且集中；生态环境恶化等。（每条2分，共8分)(2)形成土林的砂砾石层未完全固结，在地壳拾升过程中受水分蒸发及热胀冷缩等作用影响，会产生垂直方向为主的节理（裂隙）；纵横交错的节理把砂砾石层切割成块状、条状，流水及风力会沿着节理向下侵蚀，从而形成具有明显节理切割痕迹的塔状、锥状、城堡状。（合理即可，6分)(3)土林未来发展趋势：消亡。(2分)解释：土林发育于干旱半干旱气候区，降水量少且集中，风力强，对砂砾石层的侵蚀作用强烈；生态环境脆弱，水土流失严重；不具备发育新的土林地貌的条件等。（每条2分，答对2条得4分，共4分)

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