的人们，与荣师傅一起构成了坚守匠人精神的群像。（每点2分，意思对即可）【解析】分析作品某个部分的作用，一般可考虑其与作品内容、结构、主题等的关系，重要的是找到具体依据。9.【答案】①如荣师傅一样，经得起物质的诱惑，过自己淡简朴的生活。②不理各种关门的传闻，看淡各种苦难，关门做好分内之事。③不管时代如何变迁，专注于自己的技艺，坚持内心的道义。（意思对即可，每答对一点给2分）【解析】解答此题的关键在理解“达观”的含义。从文本二画线句的语境来看，“达观”主要指在社会发生变化时，很多人都忽略了匠人精神，但匠人师傅们不在乎外界的变化，“坚定地选择一件事并专注地去做”。10.【答案】D【解析】原文标点：懿闻之，笑曰：“吾能料生，不能料死故也。”懿按行亮之营垒处所，叹曰：“天下奇才也！”追至赤岸，不及而还11.【答案】D【解析】相比较而言，奏多用于弹劾，而表更侧重于抒发内心情感。《出师表》《陈情表》等文章都有大量抒发情感的内容，选文中司马懿上表也没有弹劾之意，只请求出战。12.【答案】D【解析】由原文“又问其次，亮不答”可知，诸葛亮只推荐了两位连续接替自己的人选。13.【答案】(1)司马懿本来就无心作战，坚持请求出战的原因，是向他的部众表示自己敢于用武而己(2)诸葛亮病重，后主派遣尚书仆射李福前来探望问候，同时询问国家大事。【解析】第(1)题注意落实得分点：“情”“所以”“示武”。第(2)题注意落实得分点：“笃”“省待”“因”。14.【答案】①休养生息，发展农业，训练军队。②运输、囤积军粮。③联合友军吴国。（每点1分，意思对即可)【解析】选文开头部分讲述诸葛亮出征前所做的准备工作，注意不要遗漏“遣使约吴同时大举”的信息。参考译文：魏明帝青龙元年，诸葛亮鼓励发展农业，训练军队，制作木牛、流马为运载工具，将粮食运到斜谷口储存，修整斜谷储存军粮等物资的仓库，使百姓和士兵得以休息，三年以后才征用他们。魏明帝青龙二年春季二月，诸葛亮倾全军十万人从斜谷出兵攻打魏国，并派遣使节前往吴国，(与吴国)相约同时大举出兵。夏季四月，诸葛亮到达郿县，大军驻扎在渭水南岸。司马懿率领军队渡过渭水，背水立营以抵御诸葛亮，他对将领们说：“诸葛亮如果从武功出兵，靠着山往东行，确实令人忧虑；如果向西前往五丈原，诸位将领就没什么事了。”诸葛亮果然驻扎在五丈原。雍州刺史郭准对司马懿说：“诸葛亮肯定会争夺北原，应当先去占据它。”议论的将领们大多说不会这样，郭淮说：“如果诸葛亮越过渭水登上北原，和北山连兵，断绝长安通往陇西的道路，使百姓和各族夷人动荡不安，这对国家非常不利。”司马懿便让郭淮驻防在北原，营垒还没有筑成，蜀全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第2页（共4页）【22·（新高考）高考样卷·语文（一）一QGB)

赣州市2022年高三年级适应性考试语文试卷不少数学分支学科的思想方法都有助于文学研究，如在大量无规则运动中发现规肆的能事2022年5月本试题共150分，考试时间150分钟。论，可以发现并用教字到画件家自己也木必意识到的写作特征，这就为作者考证开降了一条新造径。注意事项：(摘编自陈大康《文学研究与数学思想方法》202年3月《光明日报》1.答卷前，考生务必先将自己的姓名、考生号填写在答题卡上：1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)2.答题时使用0,5毫米黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。3.请按照题号在答题卡上各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。A.明清通俗小说创作经历了由改编转向独创的漫长历程，万历中期以前，其作品归为政编。4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。B。当不能用排中律作绝对的是或否的判断时，运用模铜数学解决这类问题就是唯一的办法：一、现代文阅读(36分)C.初唐和盛唐的诗歌充满乐观情绪，安史之乱之后的诗歌基本上反映人民历经苦难的现实。(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）D.渐变与突变是文学语言领域实现质变的两种形态，五言诗取代四言诗是语言突变的结果。阅读下面的文字，完成1一3题。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)」人文社会科学与自然科学面对的问题和解决方法有很大差异，但它们同是人类认识客观世A.首段先阐述人文社会科学与自然科学的思想方法可相互借鉴，再简明扼要提出本文观点。界的重要途径，其思想方法可相互借鉴。借鉴数学的思想方法，有助于文学研究。B.从对《金瓶梅》是改编还是独创持久争论的文学现象入手，旨在引出突变论这一概念。2《金瓶梅》是改编还是独创，争论持续二十年，都使用传统逻辑排中律：要么改编，要么C.文章阐述了模糊数学、突变论、概率论这些数学思想方法在文学研究运用方面的重要性。独创，两者必居其一。双方拥有的论据都较扎实，为何结论却截然对立？“改编”与“独创”D.文章用突变论中的渐变思想方法解析了五言诗取代四言诗、古体诗演变到近体诗的历程。根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)是一对内涵清晰而外延无明确边界的模糊概念，此处运用排中律必然导致争论相持且无结果。明清通俗小说创作经历了由改编转向独创的历程，其间改编成分逐渐减弱，独创成分相应增多。A.因为人文社会科学与自然科学同是认知客观世界的重要途径，所以其思想方法可相互借鉴。万历中期以前，创作中改编成分占据优势，其作品般归为改编，入清后创作在整体上步入独B.《金瓶梅》问世于万历末到明亡期间，因其改编和独创的成分占比相当无法绝对归类。C.如果用排中律来论证《西游记》归属于浪漫主义作品还是现实主义作品，就会陷入无谓争论。创阶段。从万历末到明亡这几十年是创作从改编走向独创的重要过渡阶段，一些作品的改编与D.在辨析文学研究中的真实与虚构这对概念时，只要引入隶属度概念，其外延就会非常清晰。独创成分占比相当，无法将其绝对归类，《金瓶梅》正问世于此时。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）模糊和精确这对概念的重要区别，是其外延模糊。模糊数学就是为解决这类问题而产生的，阅读下面的文字，完成4一6题。其基本思想是对含有相互对立的两种成分，不能用排中律作绝对的是或否的判断，而要引入隶材料一：100年来，中国共产党带领中国人民几代人接续奋斗，从百年前饱受欺凌屈辱到实属度概念，具体分析并存于一体的相互对立的成分各含多少，在发展过程中又如何变化。以隶现了全面小康。从“小康之家”到“小康社会”，从“总体小康”到“全面小康”，从“全面属度思想考察从“改编”逐步过渡到“独创”的历程，就不会为非此即彼而争论不休。辨析文建设小康”到“全面建成小康”，小康目标不断实现，小康梦想成为现实。学研究中使用的概念，大部分都是外延不明确的模糊概念，如真实与虚构、典雅与通俗、轻靡中国的全面小康，体现发展的衡性、协调性和可持续性，是物质文明、政治文明、精神与朴厚、远奥与浅显等，若开始以模糊数学思想作处理，便不会出现固执于排中律的无谓争论。文明、社会文明、生态文明协调发展的小康；是经济持续健康发展，国家经济实力、科技实力亿数学家提出的突变论是研究从一种稳定组态跃迁到另一种稳定组态的现象和规律，指出突和综合国力显著增强的小康：是不断满足人民日益增长的多样化多层次多方面需求，不断促进变与渐变都是事物实现质变的方式，该思想有助于文学语言领域一些现象的解释。如，初唐和人的全面发展的小康。总之，是国家富强、民族振兴、人民幸福，多维度、全方位的小康。图表1盛唐国力强盛，诗歌创作充满乐观情绪：安史之乱后，诗歌创作中乐观情绪难以再现，里现的人民生活水大幅提升基本上是反映人民苦难的现实主义精神，安史之乱就是突变的节点。但也有不少变化中找不到指标年度新中国成立初期1980年2020年突变点的情况。如五言诗取代四言诗历时六百余年，四言诗创作逐渐减少，五言诗创作相应递贫困发生率人民生活处于赤贫现行标准下农村96.2%增，量变贯穿始终，却未见突变点。若拘泥于必须渐进过程中断与飞跃方能完成质变之说，此贫困人口全部脱贫文学现象就无从解释。人均可支配收入98元(1956年)171元(1978年)32189元万古体诗演变到近体诗的历程也如此。为增加艺术形式美感，南朝齐梁时诗人萌生运用声律预期寿命35岁67.8岁77.3岁(2019年)的意识，“四声八病”或“永明体”就是这方面会试的总结，而如何才能产生最好效果，则需婴儿死亡率200%048%05.4%0要在创作中逐渐摸索，直到盛唐格律诗创作才定型并成为诗坛主流。几百年漫长历程中并没有学龄儿童入学率20%95.5%(1978年)99.96%渐进过程中断与飞跃的突变点，这也是以量变积累完成质变的例证。由此可见，文学语言领域15岁及以上人口80%以上人口是文盲5.3年9.91年的质变有渐变与突变两种形态。借用突变论理论表述：如果质变经历的中间过渡状态不稳定，均受教育年限它就是一个飞跃过程：如果中同状态稳定，它就是一个渐变过程。高等教育毛入学率0.22%2.22%54.40%赣州市2022年高三适应性考试语文试卷第】页（共8页）赣州市2022年高三适应性考试语文试卷第2页（共8页）

第4节电流的测量数字资源A学知识夯实基础知识点一电流的强弱1.(多选题)关于电流，下列说法中正确的是(AA.电流是表示电流快慢的物理量B.电流是表示电流强弱的物理量AXC.电流的单位是安培，符号是“mA”D.电流的符号是“I”,单位可以用毫安，也可以D用微安6.如图所示，甲电流表接入的量程是,此2.(2021·梧州)家庭电路中正在使用的节能灯时电流表的分度值为A,甲电流表的的电流约为(读数是A。乙电流表接入的量程A.0.1 mAB.0.1A是,此时电流表的分度值为A,C.1AD.10A乙电流表的读数是A。3.如图所示，计算器工作时，内部电流约为100μA,212山J0.210.4.30心才0.43合mA=A;手机待机时，通0.60AA0.6过手机的电流约为20mA,合A=06°0.63民μA7.在用电流表测通过某导体的电流时，若选用0~3A的量程，测得的电流值为0.5A;若选用0~0.6A的量程，测得的电流值为0.52A,知识点二电流的测量那么通过该导体的电流大小应是A。4.(2023·南宁模拟)关于电流表的使用，下列说8.在“用电流表测电流”的实验中，已知电路中的法错误的是电流约为0.4A,请在图中用笔画线代替导线A.使用前应检查指针是否指零将电路补充完整。B若有两个量程，一般都先用大量程“试触”C能将两接线柱直接接到电源的两极上D.接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出B练技法攻破重难5.(2022·阜新)下列电路图中，能正确测量通过9.如图所示的电路中，闭合开关，有可能损坏电灯L2电流的电路是流表的是第十五章电流和电路37

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所以k=1.…(6分)》（)当>1时，则g)=-(+11++分的对称辅1去e(0,）,所以当>1时g(0为增丙数，即f(）为增函数。…(8分)》所以当x∈[a,b]时，f(x)的值域为[a+1,b+1

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第11期B版测试题听力原文Text 1W:John,can you turn off the computer and help me clean the floor?M:Why don't you

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试题详解(囡)1.D[命题立意]本题考查机械波的知识，意在考查考生3R干R=ma,而在地面处的物体Cm=mg,因比GMm'对波速公式的理解。考查的核心素养是形成基本的物P?理观念，并能灵活运用。可得a

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参考答案3.①中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新；尊崇英雄的强烈信号，①说法正确；此类活动肯定了英②中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中雄模范的历史功绩，培育和弘扬社会主义核

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2024-02-18 13:23:31

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达州市2023年普通高中二年级春季期末监测理科综合试题理科综合共300分，包括物理、化学和生物三部分，考试时间共150分钟。注意事项：1.本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，

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“市”的限制，坊市功能的界限日趋被打破，故选B项：对比题干：西汉政府“重视关中地区经济发展”，与材料所述山东东部地区中提供的“安史之乱”前和“安史之乱”后的示意图上的经营行的商人活动开始步人低谷无关，

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2024-05-29 14:14:19

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69.why70.by五、71.What are you going to do this Saturday72.Is tennis your favorite sport73.I like football best74.Because it needs teamwork and it can help me make many friends75.Who is your favorite football player六、Our school made a survey about spending our pocket money.Here are the results.41%of the students buy books with their money because they love reading.They think theylearn a lot from reading.25%of the students use the money to watch movies or take part indifferent outdoor activities.They think they are fun and relaxing.20%of the students alwaysspend their money on food such as fruits and snacks.The percentage of the students who spendthe money on school things or gifts is 9%.5%of the students use their pocket money to playcomputer games.In my opinion,it is important for students to use their pocket money wisely.We shouldn'tspend much money on computer games.We'd better spend our money on healthy food,books,movies and so on.All in all,we should develop a habit of using our money properly.【书面表达写作指导】·本次写作(1)体裁：说明文；(2)人称：第一人称和第三人称；(3)时态：以一般现在时为主；(4)写作中可能用到的表达：spend the money on,watch movies,wisely,developa habit of..,properly等。

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2024-05-31 14:04:22

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想之-(三)阅读下面的文字，完成18-21题。(16分)少年不畏高山与海洋D李富贵从农村转学来的第一天，就因为名字叫“富青“被班复同学物笑7个边，叶繁花崇拜与火②不过刚来几天，李省黄此结文了不少用发。那段时间，每走下课班卫就会布很多月子社与火的“有更有”地得着李省黄妈妈沙的的日赛行，谁的吃光了就电到李富贵那卫放被泉干，手富分，成为贵的手像个小铲子一样塞进书包卫，再拿出来的时候上面多了一大把瓜于：③可是，这次下课，两个人的”交号”还没阳底充成，班主任便从门外史了进来，成了一句：游演，主“我就说，最近教室怎么这公多瓜子皮”车省青被班主任的声音吓到，手一外，瓜子全布酒在了地上，发出了连绵不断的响声，班主任怒发冲冠，连眉头都蚊成了一个小泼涡，气势汹汹地直奔即为一李富贵而来。同学们都为李富贵捏了一把汗。④为了“以绝后患”，班主任让李富贵打扫一个星期的卫生作为惩罚。有刷改)⑤同学们纷纷探头去看李富贵的表情，生怕他因此沮丧失落。李高贵注意到周因的目光后，急忙转过头：着牙，像是个没有须恼的孩子似的笑着说：“太可惜了，以后不能给你们带瓜子吃了。”旧面临、内容⑥那天放学，李富责孤零零地拾着花把去了水房。最先提议一起帮助李富贵打扫卫生的是那个要瓜子被老师抓住了的同学，随后大家先后附和：“对，富贵是我们的朋友，我们要一起打扫卫生。”濒临失⑦李富贵拿着拖把回到教室时，大家都已经开始搬凳子扫地了。李富贵一愣，随即被同学刷改)拉过去，你一言我一语互相应和着聊天，橘黄色的余晖把窗外的天空染成了一幅画，转头嬉笑间，我看到李富贵抹了一把湿润的眼驱。承、弘⑧升高二那年的期末考试，班级里发生了两件大事，第一件事是李富贵的语文作文被印成了范文在全年级传阅，第二件事是学校宣布下学期要开展一次演讲比赛。这两件事本没什么联承力系，但是演讲比赛要求让参赛的同学演讲自己写的文章。李富贵在同学们的热情推荐下参加了演讲比赛。护工到、乡⑨那次演讲比赛的主题是“朋友”，别的同学演讲的都是类似而俗套的故事情节，而李富贵竞然把他和同学们的“瓜子事件”写了进去。李富贵说：“从前我以为我背井离乡来到这里会没有亲人，没有朋友，后来我发现这里的每一个同学都是我的亲人和朋友。”同学们被李富贵话语间的真诚所打动，班主任甚至抹起了眼泪。2改)⑩须奖典礼上，台下掌声雷动，同学们高声地呼赋着李富黄的名字。李富责就着牙拿着获奖证书冲者大家开心地挥着手臂，仿佛凯旋的战士。①高三伊始，学的氛国开始变得紧张。班会课上班主任也开始让同学们说起自己心仪的五大学和梦想。李富贵走上讲台，表情严肃而坚定地说：“我来自山村，所以我知道像我这样的孩子能接受到好的教育，有一群可以带领自己的朋友，不被歧视也不被孤立是多么难得和重要。我很庆幸我逼到了你们，我的梦想就是去山村支教，告诉每一个述茫的孩子，知识确实能给我们带来力量，知识确实能改变命运。”®李富贵说得字句清晰，铿饼有力。语毕，全班同学都站起了身为他鼓掌。那一刻，我们站在台下，与李富贵不过几米的距离，却感觉他分外的高大。名字只是个称呼，家庭背景无法改变，但心中的梦想永远可以和别人起坐，等量齐观。®少年心中有壮阔风景，所以他不畏高山与海洋，让我们看到了彼时那个年纪无法衡量的【语文第5页（共6页）】·24-CZ222a·

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A.TiO2电极为阳极(谷83共二全国©0所名校高考模拟金典卷B.b电极的电极反应为NO2十e一NO,C.石墨电极的电极反应为2H,0+2e一一H,个十2OH0D合0】.余8共，要水批雪线本国数非，D

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选项B正确：根据向心力的公式F=wR,在质量和角速度一定的情况下，向心力的大小与半径成正比，选项D错误.(3)左右两塔轮属于皮带传动，其线速度大小相同，而半径之比为2：1，根据线速度与角速度之间的关系

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576所以，当c>0时，有三个交点；当c=0时，有两个交点；当c<0时，有一个交点综上，当c>0时，函数f(x)有

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化筒可得十为=722=y12.④令T=y十y,于是，圆C、C2的面积之和为πT根据题意，仅需考虑T取最小值的情形，根据③、④知T=(0中为)-29g2·8-23为=14记4-3)-24-3G)=432

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