全围1®0所名接单元测试示范老教学札记4.台风“黑格比”登陆时，台风中心附近地区的天气现象是A.狂风暴雨B.风和日丽C.阴雨连绵D.风雪交加解析：台风“黑格比”登陆时，台风中心附近地区风力大，会带来暴雨、风暴潮。答案：A5.发布台风预警后，浙江省乐清市的居民应A.驾船出海，避免强风将船舶吹到陆地上B.到海滨浴场游泳，休会博击风浪的成就感C.待在向风的窗户旁，随时准备用手机拍摄台风来临时的景象D.加固部分建筑物解析：发布台风预警后，浙江省乐清市的居民应加固部分建筑物；驾船出海容易造成翻船事故；到海滨浴场游泳会造成人身伤亡；待在向风的窗户旁可能会被大风打碎的玻璃割伤。答案：D某年3月至5月，长江中下游地区降水异常偏少，出现严重旱情；但进入6月，强降水持续，一些地区遭遇严重洪涝灾害。旱涝转换之快非常罕见，这也就是常说的“久旱逢暴霖”。据此完成6~7题。6.长江中下游地区“旱涝急转”的主要原因是A.人工增雨效果明显B.三峡大坝放水影响C.夏季风势力的强弱D.台风的异常反应解析：我国位于季风气候区，夏季降水主要由夏季风带来。夏季风的强弱及进退早晚会影响降水量的多少及降水的时间分布。答案：C7.既能防洪又能抗旱的措施有①植树造林②修建水库③跨流域调水④打机井A.①②B.①④C.②③D.③④解析：植被有涵养水源、调节径流的作用，既能防洪又能抗旱；水库可在旱季放水灌溉，在雨季蓄水防洪：机并利于在旱时灌溉农田，打机井主要利于抗旱，不能防洪。答案：A日本时间2021年2月13日深夜，日本福岛突发地震，大地强烈的震感让所有居民感到恐慌。下图为此次地震震源附近区域示意图。据此完成8一9题130°135°140°145海版/m俄2000罗鲜409韩130福岛,富士山东京353776m0-309本琉125球群25°309民共和压岛疏球群岛【23新教材·DY.地理-R-必修第一册-QGA】39

19.C【解题思路】本题考查辨析并修改病句的能力。⑤不为明天做准奋的一小卡耐基原句有两处语病：一是语序不当，应先弘扬传统，再赓续血脉，排除B、D两项。二是搭配不当，“赓续血(2)事实素材①面对司马懿的虎狼之师，孔明先生却能空城脉”是固定搭配，（见讲话），排除A项。抚琴。此情此景，我们一般人的内心也许早已翻江20.①人类的时间与宇宙的时间恰好相反②（是）“未倒海，但孔明先生的内心却早有谋划，所以他从容镇来”在指挥“现在”③而把人生当作一次漫游（每空定，最终使得那位威风凛凛的司马大将军引兵而去。2分，意思对即可)群英会上，正是因为孔明先生内心早虑早谋，才能做【解题思路】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能到舌战江东群儒，谈笑自若。他的这一份谋略与从力。第①空为下文领起句，由后文“宇宙时间是‘过容淡定，让后人传颂至今。去一现在一未来’的线性绵延，人类时间则是‘未②毛泽东有着高超的谋略艺术，善于从长远出来一现在过去’的逆向行程”可知，第①空应填“人发，在调查研究的基础上进行科学预见；善于从当下类的时间与宇宙的时间恰好相反”之意的句子；第实际出发，进行战略部署。红军在强敌的“围剿”之②空由后文“‘现在’的每一次行动都服从于‘未来”下陷入危险境地，一些同志对红军的前途感到悲观可知，第②空应填“‘未来’在指挥‘现在”之意的句失望，发出了“红旗到底能打多久”的疑问。毛泽东子。第③空由前文“把人生当作一次漫游”“不把人分析了当时的形势，从长远出发，作出了“星星之火，生视为一场赛跑”可知，第③空应填“而把人生当作可以燎原”这一科学预见，挽救了红军，挽救了革命。次漫游”之意的句子。③鼹鼠是完全生活在地下的地鼠，它们擅长谋21.①难道我们一生都要“倒着走”？②人生难道只是一划，擅长在地底挖洞，挖出四通八达、立体网状的坑场赛跑（难道不能把人生当作一次漫游）？（意思表道，守株待兔地等候食物上门。而同样在地底钻土达准确4分，句式1分)而行的蚯蚓、甲虫等却不知谋划，常会不知不觉闯进【解题思路】本题考查压缩语段的能力。解答本题，鼹鼠的坑道中，被来回巡逻的鼹鼠捕获。鼹鼠在自首先要抓住每一段观点句，如第一段“这么说来”表制的网状坑道里绕行一周，就可以抓到很多掉进陷示总结，故答案从原文“这么说来，一生中，我们从来阱的猎物。都是‘倒着走’的”中得来。第二段：抓反复出现的意④2021年5月23日，一则噩耗震惊全国，在甘思，即“把人生当作一次漫游”“不把人生视为一场赛肃省白银市举行的山地马拉松百公里越野赛遭遇冰跑”即可得出答案。其次要明确反问句的构成。注雹冻雨等极端天气，172人参赛，21人遇难，其中包意字数限制。括圈内许多越野跑顶尖高手。这起事故的直接原因22.【写作指导】是比赛进行过程中突然出现了冰雹、冻雨、大风等极材料分析这是一道任务驱动型材料作文题。材料端天气，气温骤降导致参赛人员出现失温、失联等情的主体是两句名言即两种人生态度。村上春树认为况。但组织方提前准备、谋划和预防工作的欠缺也“不必太纠结于当下，也不必太忧虑未来”，他的这种是导致这场悲剧的重要原因。普通高等学校招生全国统考试（全国卷）能力拓展卷（六）》1.B【解题思路】本题考查筛选并整合文中信息的能盟”，而不是曾国藩划分的“记载门”力。A.“曾国藩更注重用语言形式进行文体的划分”2.A【解题思路】本题考查分析论点、论据和论证方法曲解文意，原文第一段说的是“既重视语言形式的划的能力。“通过古代四本古文选本之间的对比”于文分，又重视按照文体功效划分文体”；C.“‘奏议类’属无据，文章并没有将四本古文选本进行对比。于‘告语’中的‘上告下’”曲解文意，由原文第三段“将3.B【解题思路】本题考查分析概括作者在文中的观点书、表、奏、议、对策等文体归为‘奏议类’，是历代朝廷态度的能力。“曾国藩把语言形式作为划分议论性文大臣向统治者（君主）所使用的文体”可知，“奏议类”体和抒情性文体的标准”错，由原文第二段“《杂钞》根属于“告语”中的“下告上”；D.“曾国藩按照文章内容据语言形式以有韵和无韵进行划分”可知，曾国藩把特征划分的记载门”张冠李戴，由原文第四段“二是以语言形式作为标准划分出来的是有韵的词赋类和无“记事’为‘叙记类’…时至今天，这些文章依然广为韵的论著类，由“《杂钞》根据语言形式划分文体，将议流传，成为历代学者考究历史的重要参考文献”可知，论性文体和抒情性文体区别开来，这只是在当时历史“这些文章”是指“《左传》记大战、《书》之《武成》、记会条件下的意外收获”可知，曾国藩将议论性文体和抒·语文答13。

语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致：具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档完全完成了试题规定的任务。(10-12)一虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档基本完成了试题规定的任务。(7_9)一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档未适当完成试题规定的任务。(4-6)一漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。语法结构单调、词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档未完成试题规定的任务。(1-3)明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。语法结构单调、词汇项月有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。0未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。第二节：读后续写（满分25分）One possible version:Suddenly,something went wrong:Cristian fell to the ground.Seeing his pale face,I stiffened,totally not knowing what to do.Luckily,someone called 911 and Cristian was pulled into theambulance,and I saw his unconscious face drooping over the white sheet.I had never seen asituation like this before and I was guilty,not only for buying the beer but also for the risks I puthim at.Later I was told Cristian's condition was serious,but fortunately he didn't suffer anypermanent damage.The whole night found me tossing and turning,worrying about the mess I hadcaused.2

语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致：具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档完全完成了试题规定的任务。(10-12)一虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档基本完成了试题规定的任务。(7_9)一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档未适当完成试题规定的任务。(4-6)一漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。语法结构单调、词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档未完成试题规定的任务。(1-3)明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。语法结构单调、词汇项月有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。0未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。第二节：读后续写（满分25分）One possible version:Suddenly,something went wrong:Cristian fell to the ground.Seeing his pale face,I stiffened,totally not knowing what to do.Luckily,someone called 911 and Cristian was pulled into theambulance,and I saw his unconscious face drooping over the white sheet.I had never seen asituation like this before and I was guilty,not only for buying the beer but also for the risks I puthim at.Later I was told Cristian's condition was serious,but fortunately he didn't suffer anypermanent damage.The whole night found me tossing and turning,worrying about the mess I hadcaused.2

A.提升了政府官员的道德水准B.丰富了英国高等教育体系纪)同向，保特身时C有利于提升政府的行政效率华D.加强了政府对经济的干预15,美国自由钟是费城的象征，是美国人的骄傲，它参与了美国早期历史上重要的事件。右图所示为1913年约由25000名新泽西州迪克斯军营官兵摆拍而成的“人类自由钟”，“自由钟”上的“裂缝”清晰可见。当时，“自由钟”的摆拍意在A.激发爱国主义热情人中B警示世界大战风险C.呼吁美国对德宣战D.强化官兵纪律意识题序123456789101112131415答案封二、非选择题：本题共3小题，共55分。16.阅读材料，回答问题。(17分)材料一随着1911年武昌起义以及1912年中华民国建立，中国的民主政治体制初具规模，各界人士纷纷结成党政社团，领布纲领，对中国今后的政治、经济、外交、文化、教育等发表看法，提出各自的主张。在当时的社会上，人们确实对结壳结社倾注了极高的热情。自武昌起义到民国临时政府成立的几个月间，革命派的线同盟会和立宪派的宪友会，都发生了巨大的变化。两派之间因政见理念不同、利益不同等而不断分化、重组，以至于一时间政党林立，直到中华民国第一局国会正天成立前后，又形成苹命旅与立宪液对立的两个大定：前者为回民完，后者为进步充。一摘编自龚佩玉《浅该民国初年的政党十争一以唐绍仪出走天津为的！材科二在此放体结构内，加果汉会较为提大有力，内间和总理将被引向对汉会负责的方向，否则他们就要对总统负贡。副署权及政府预算表决权的设置似要明（中华民国临时约法》的制定者最初的动机是要建立一种责任内阁制。然而医，围绕权力的争斗以及责任在总统和总理之间的转移，使这一体制既非内阁全国0所密预新高考抑卷第5页失8页【3·（断高考0©·历史（一·C父

达到了预期的写作目的。第三档(7~9分)覆盖了大部分内容要点，有个别地方表述不够清楚、合理。使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。基本达到了预期的写作目的。第二档(4~6分)遗漏或未清楚表述一些内容要点，或一些内容与写作目的不相关。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解。几乎不能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。未能达到预期的写作目的。第一档(1~3分)一遗漏或未清楚表述大部分内容要点，或大部分内容与写作目的不相关。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误很多，严重影响理解。几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。完全未达到预期的写作目的。零分未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容与题目要求完全不相关。第二节：参考范文：I decided that I could do something for her.I went home after a while and packed up some food andclothes that were not fit any more for my family.And then I headed for the place where we had met.Luckily,she was there.Seeing me appearing again,she seemed delighted,with a bright smile on her face.When I hand-ed her all the stuff I had prepared for her,she cried,burying her face in her hands.I came up to comfort her andask her whether she would like to work in my store.She raised her head suddenly,with her eyes full of surprise.She said with a trembling voice,"I certainlywould love to,but am I suitable for the job?"I immediately responded that she could surely do well in my store!From then on,she worked pretty hard.In addition to her own job,she even helped others to go through theirhard times.I felt more than delighted to see my kindness spread.I made up my mind to volunteer in local chari-ties to help more people in need.一、评分原则1.本题总分为25分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：(1)创造内容的质量，续写的完整性以及与原文情境的融洽度。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于120的，酌情扣分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写【高一英语·参考答案第7页（共8页）】·23-325A·

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13.A[据图可知，湖泊冰封时间较久（负值气温持续天数较长）时，湖泊水中的氨磷浓度较高。相反，湖泊冰封时间较短（负值气温持续天数较短）时，湖泊水中的氮磷浓度较低。]14.C[当湖泊形成冰盖后，水体与大

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二全国©0所名校高考模拟金典卷史主动精神有利于人们更好地发挥主观能动性，积极作为，化危为机。③社会意识具有相对独立性。发扬历史主动精神，有利于中国共产党在马克思主义指导下，把握历史机遇，完善方针政策，

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