奈置安微省2023年中考仿真极品试卷·历史(三)注意事项:1,本试卷共四大题,满分70分。历史、道德与法治的考试时间共120分钟。2.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.“明主之国,令者,言最贵者也;法者,事最适者也。言无二贵,法不两适,故言行而不轨于法令者必禁。”该主张应属于A.老子B.孔子C.墨子D.韩非子2.以下图片反映的共同主题是骨耜曲辕犁汉代耧车筒车A.经济制度完备B.农业技术进步C.海外贸易兴盛D.文学艺术繁荣3.北魏孝文帝迁都洛阳以后,曾亲自到鲁城(今山东曲阜)祭祀孔子,封孔氏后人为官,并命兖州刺史修复孔子墓。他这样做的主要目的是A.统一黄河流域B.发展江南经济C.笼络鲜卑贵族D.学先进文化4.穿越时光隧道去古代进行研学旅行。我们可以到通宵营业的“瓦子”去看戏、听曲、观看蹴鞠,买古玩字画,还有剃头…这些热闹情景反映了⑦A.隋朝科举制确立B.唐朝民族关系和谐C.宋代市民文化丰富D.明朝科技发展5.上海轮船招商局创立后的三年内,外轮在中国航运损失1300多万两白银;官办湖北织布局开办后,江南海关每年进口洋布减少10万匹。与上述内容相关的历史事件的影响是A.对外国资本的人侵起了一定的抵制作用B.在思想文化方面产生了广泛而持久的影响C.使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼D.为新的革命力量登上历史舞台创造了条件6.右图是1918年沈伯尘针对时弊创作的漫画,该作品A.揭露了晚清政府的腐败B.描绘了二次革命的过程C.反映了军阀割据的危害D.说明了北伐战争的局限7.国民党一大选出了国民党中央执行委员或中央候补执行委员,共产党员李大钊、毛泽东、林伯渠等10人当选,约占总数的四分之一。这反映出A.共产党取得国民革命领导权B.联俄、联共、扶助农工的精神C.共产党掌握独立的革命武装D.抗日民族统一战线正式建立仿真极品试卷·历史(三)第1页
绝密★启用前高三化学试卷本试题卷分为选择题和非选择题两部分,时什75分钟,满分100分。可能用到的相对原子质量:H1C12016Na23S32Cl35.5Mn55一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1,中华文化博大精深、源远流长。下列文物主要是由金属材料制成的是A虎门古炮B磁州窑白底黑花瓶C.象牙雕饰D.云锦龙袍2.铁氰化钾{K,[Fe(CN)s]}遇Fe+会生成KFe[Fe(CN)6]沉淀(带有特征蓝色),该反应可用于检验亚铁离子。下列有关化学用语表示正确的是A.基态Fe2*的价层电子排布图:tttt团团3dBCN中C杂化轨道的电子云轮廓图:C.5N的原子结构示意图+]NCCND.KFe[Fe(CN)6]中阴离子的结构式:NCe一CNNCCN3.劳动成就梦想。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是选项劳动项目化学知识r厨房帮厨:饭后用热的纯碱溶液洗涤餐具油脂在碱性条件下发生水解B工厂生产:制作玻璃装饰品HF是一种有刺激性气味的气体c社区服务:用泡沫灭火器演练如何灭火铝离子与碳酸氢根离子在溶液中相互促进水解D自主探究:以锌、铜和柠檬为原料制作水果电池锌能与柠檬中酸性物质发生反应4.用废铁屑(主要成分为Fe,含少量FO,Fe2O、油污、沙土)制备超顺磁性纳米Fe,O,(均直径为25nm)的流程如图:【高三化学第1页(共7页)】·23-459C·
不考虑其他损耗,则需要通入25℃,101kPa条件下的乙的体积为实验(二L。(已知:25℃、101kPa条件下的气体摩尔体积为24.5L·mo).探究4分)某些物质之间的转化关系如图所示(注:部分产物未写出,部分反应条件略去)。已知,常温下A、D,E均为无色无味的气体,C是一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,B为常被人们誉为生命之源的液体,X分解得到的产物A,B,C的物质的量之比为1:1:2。+HCID+H加热已知:实(4)R溶+NaOHc+DE+Cu选择③()X、G的化学式依次为(5)设计(2)写出C的一种常见用途:正F的大样放会道武等、货宝中等Ⅱ.探究环境问题(6)向K(3)反应⑤中每生成0.1molE时,参与反应的还原剂在标准状况下的体积为L;已(填“知,反应⑦为加热条件下G的浓溶液与H的反应,写出反应⑦的化学方程式:18.(14分)原料提取(4)写出反应⑧的离子方程式:为验证某集气瓶中充满的未知气体为E,请设计合理的操作步骤并预设现象:17(15分)高铁酸钾(KFeO,极易溶于水,溶液呈紫红色)是一种绿色净水剂,易溶于水。某小组在实验室条件下制备KFO,并探究其性质。回答下列问题:实验(一)制备KFeO已知:每(1)“灼烧搅拌棒浓盐酸处理(2)“碱浸用的石KMnOKOH溶液,NaOH溶液Fe(OH)(3)浸渣白AD(1)仪器M的名称是,装置B的作用是千学☑反应(2)装置C中生成K,FeO的化学方程式为(4)整个流(3)实验得知装置C中吸收C的量为装置A中生成C总量的75%,若装置D中的氧化(5)在空气产物只有0.02 mol NaCIO,且不考虑其他消耗,则理论上生成KFeO,的质量为如图。式),bg。【高三化学第5页(共6页)】·24-47℃·
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列颜前,他也不去管,任它们在光滑的鼓脑门上像稳子一般摆动。静静的屋中,尽响着他带着腕力的笔年在纸上的磨擦声,还有笔管硅碰水盆和色碟的T当声。我斜联他眼,只见他的嘴角用力向工一救。授不知是浑身用力之故,
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(1)在该实验中,下
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1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2物理答案
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第8期《电磁感应》单元测试题1B解析:由电磁动原理知,题图甲中,摇动手柄使蹄形磁铁转动,则铝框会同向转动,且比磁铁转得慢,即同向异步,A项正确,不符合题意;题图乙是真空治炼炉,当炉外线圈通入高频交流电
3、1号卷 A10联盟2024年高考原创预测卷(三)3物理试题
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1、1号卷 A
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1、1号卷 A
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1、1号卷 A10联盟2024年高考原创预测卷(一)1语文试题
1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2语文试题
【文言文参考译文】材料一:明主的举止合乎理义,号令顺应民心,诛杀与罪行相符合,赏赐与功绩相符合,所以他即使不用
2、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2语文答案
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2024届名校名师测评卷(三)·思想政治参考答案、提示及评分细则一、选择题(每小题3分,共48分)题号235678答案D·ACBBBBD题号910111213141516答案DBBACCC1.【答案】D【解析】新石器时期开始出现了原始畜牧业和农业,①排除;原始社会末期,土地变成私有财产标志着私有制的确立,②排除;奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这是历史的进步,③④正确。故本题选D。2.【答案】A【解析】《共产党宣言》是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作,①正确;《共产党宣言》第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性,②正确;《共产党宣言》为未来共产主义社会提供了方向,但不提供具体方案,③说法错误;唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石,《共产党宣言》发表标志着科学社会主义的诞生,④说法错误。故本题选A。3.【答案C【解析】在革命斗争中,共产党人开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,不是“城市包围农村”,A错误;在社会主义革命和建设时期,共产党人把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”,结合新的实际丰富和发展了毛泽东思想,毛泽东思想产生于新民主主义革命时期,B错误;中国特色社会主义思想是“两个结合”的最新成果和光辉典范,C说法正确;科学发展观深刻回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大问题,D说法错误。故本题选C。4.【答案】B【解析】新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃,正确顺序为②→④→⑤⑥,故本题选B。5.【答案】B【解析】材料并没体现伟大改革开放精神与中国共产党人精神谱系之间的关系,①不符合题意;材料中展示的改革开放40多年来中国所发生的巨大变化可以看出,改革开放极大改变了中国的面貌、中国人民的面貌,②符合题意;改革开放带来的,不仅是体制的改革、经济的增长、国门的打开,更是理念的变革、思想的解放、精神的淬炼,可以看出改革开放的伟大实践铸就了伟大的改革开放精神,③符合题意;中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,“实现了”不符合实际,④说法错误。故本题选B。思想政治答案第1页(共4页)
全国100所名校高考模拟示范卷实明2汉5分)草酸结在化学中应用广泛,可以用于制取催化剂和指示剂。工业上常以水结矿广(主要成分为Co,O,还含少量F©O、A,O、MgO.Ca0等杂质)为原料制备钴的氧化物,其制备工艺流程如下:水结矿疏酸,浸液a,S0,溶液aNaG0溶液baHC0→沉淀a沉淀b操作1一夜帝夜司(NH),C,0:操作3某钴的氧化物煅烧CoC,0~2H,0溶液e回答下列问题:实(1)Co位于元素周期表的小区,基态原子枝外有种空间运动状态的电子。(b)(2)向溶液a中加入NaC1O的主要作用是2;可选用·C(填灰白字母)替代NaC10,若使用替代试剂,则相应反应的离子方程式为22山1.2TC10铜A.HCIB.Na2 SOC.H2O2D.HNO色(3)向溶液c中加入足量的NaF溶液可将Ca+、Mg+转化为沉淀而除去,若所得溶液d中(3)c(Mg2+)=1.0X105mol·L-1,则溶液d中c(Ca2+)=2mol·L1。[已知该温(4)度下:Kp(CaF2)=4.0×10-1,Kp(MgF2)=6.4X10-9]6,SX/0(4)钴的氧化物常用作颜料或催化剂,其可由草酸钴晶体(CoC2O,·2H2O)在空气中加热制得。(5)取36.6g草酸钴晶体,在空气中加热至恒重,得到15.8gCoO与Co3O4的混合物,该混合物中Co0与Co,O,的物质的量之比为八。(6(5)钴的一种氧化物的晶胞如图甲所示,在该晶体中与一个钴原子等距离且最近的钴原子有/)个;某科研小组发现了在5K下呈现超导性的晶体,该晶体具有CoO2的层状结构,(7图乙中(小球表示C。原子大球表示O原子)用粗线画出的重复结构单元示意图不能描述20.(1CoO2的化学组成的是白(填字母)。(主滋潮图甲0B腐zExi级分果学兴小组设计实珍的性质问浴下列界要引实验一:小组同学按图甲、图乙所示装置进行实验4X①+上2稀硫酸浓硫酸浓硫酸23滤纸A滤纸B铜片氧化铜胆机甲(1)图甲实验中,观察到很快变黑的是的性。丽(填“滤纸A”或“滤纸B”),此实验体现了浓硫酸(2)图乙实验中,滴入浓硫酸后,溶液有颜色变化的试管是(填“1”“2”或“3”),试管3体现了浓硫酸的以性0理科综合卷(比)第1页(共16页)【24新教材老高考·ZX·MN)·理科综合·N】
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28.阅读材料,完成下列要求。(16分)当前国内新冠肺炎疫情呈现多元输入、多点频发、覆盖面广等特点,个别人员违反疫情防控相关规定,不及时向社区报备甚至拒不配合管控工作,给疫情防控带来了风险隐惠。近日,
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(2)2024年2月。,一艘货船从上,经仰新加坡休整,此时司期经过的海峡名称为。(2分)一,当地人们的主食为尔根群岛建立北极科考站的国家。最值得称道©)20m4年2月9日(农历牌夕)中新加装互免签延·
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her of our student bodyWhydid Hoogland nailed a free throw?B.Because she was competitive.A.Because s
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1、1号卷 A
积极性提高,得出实行家庭联产承包责任制;据所学可知,:9.C包括《岳阳楼记》在内的93篇经典文言文作品是中华传1992年中共十四大中明确提出建立社会主义市场经济体统文化的体现,增加这些作品的学是为了更好地厚植学制的目标,得出社会主义市场经济体制的基本确立;据所生的家国情怀,故选C项;题干是香港小学至高中的中文课学可知,蔗糖业的不断发展也得益于对外开放的政策,得程内容设置,属于教育教学内容,而与人才选拔机制不属于出中国积极融入经济全球化潮流。同一范踌,排除A项;“一国两制”是在社会制度或者说政治经济制度方面的差异,而与教育教学内容没有直接关联,且第23讲中国特色社会主义新时代题干中的新增文言文教学内容使得香港中文课程与大陆有1.C据材料可知,生态文明建设思想,与“中国梦”的了更多的相同之处,排除B项;题于强调的是中文课程内容理想蓝图以及“五位一体”总体布局关系密切,是马克思主的变化,而不属于中文走向国际的范畴,排除D项。义在中国特色社会主义进入新时代的背景下进一步中国化10.C据材料可知,2019年以来我国不断深化职业教育改的理论成果,丰富了中国特色社会主义理论体系,故选革,致力于培养更多更优秀的专业领域人才,符合新时代C项;建成发达的工业国并不符合生态文明建设的目标,排对人才的需求,故选C项;2021年,我国全面建成小康社除A项;我国社会主要矛盾的变化是这一思想提出的背景,会,与材料时间不符,排除A项;材料只谈到职业教育改面非结果,排除B项;生态文明思想与中国特色社会革,未涉及其他教育形式,无法形成比较,排除B项;教育主义理论体系和实践道路是关联的关系,排除D项。事业的发展为中国提供了实际的人才支持,而不是精神力2.A根据材料“在这一新的时代背景和实践条件下创立并不量,排除D项。断发展”可知,中国特色社会主义思想是理论11.D据材料可知,“福建舰”成功命名下水,彰显了我国大国与实践相结合的产物,故选A项;材料未提及风范和综合实力,这都得益于我国坚实的工业发展基础,中国特色社会主义思想在中国特色社会主义理论体系形成故选D项;我国海权意识的觉醒是在鸦片战争之后,排除与发展过程中的地位,排除B项;C项为邓小理论,排除;A项;科学技术的全面发展促进了我国工业建设的成就不断涌现,面非航母建设促进了科学技术的全面发展,排除实践永无止境块定了认识也永无止境,排除D项。B项;C项与材料无关,排除。3.C据材料可知,2017年,中国强起来,接近中华民族伟大12.D据材料“我国成功将天绘六号A/B星送入预定轨道”并复兴的目标,国际地位不断提升,中国特色社会主义进入新结合所学可知,改革开放新时期以来,在党中央的坚强领导时代,故选C项;1978年,中共十一届三中全会召开,拉开下,我国空间技术领域不断取得重大成就,故选D项;“向科了改革开放的序幕,排除A项;1956年底,社会主义改造基学进军”是在1956年提出的,排除A项;“科教兴国”战略是本完成,标志着生产资料公有制占绝对优势的社会主义经在20世纪90年代提出的,有利于我国空间技术的发展,但济制度在我国初步建立,排除B项;2001年,中国加入世界不是主要原因,排除B项;广大科技工作者的艰辛努力是我贸易组织,更深层次地参与经济全球化进程,参与国际规则国科技进步的原因之一,但不是主要原因,排除C项。的制定,排除D项。13.A根据材料信息,从北京奥运会和冬奥会的口号可以看4.B据材料“全面建设小康社会”“社会主义现代化强国”并出,中国从人类的共同发展,世界的共同进步出发,着眼于结合新中国经济建设的史实可知,这体现中国人民对美好人类共同命运和梦想的努力,故选A项;材料体现的是中生活的向往,故选B项;A项说法不符合史实,#除;社会主国从人类整体命运角度出发考虑问题,排除B项;材料是义理论体系继续完善中,排除C项;材料强调我国现代化建中国2008年和2022年奥运会的口号,设有涉及外交实践,设的目标规划,并未涉及中国共产党自我革新精神的信息:排除C项;“融入世界的积极姿态”符合史实,但是材料主排除D项。要体现中国站在世界整体角度考虑问题,体现出中国的大5.C根据材料并结合所学可知,我们党坚持从中华优秀传统国担当,排除D项。文化中汲取营养,推动马克思主义中国化时代化取得丰硕14.D据材料可知,中共十八大后,中国形成一系列如“和谐世成果,因此马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华界”“人类命运共同体”“一带一路”“和而不同”等外交话语,贯通起来的原因是我国传统文化具有较强的包容性和连续体现了新时代中国和谐共生、合作共赢、尊重人类文明多样陛,政选C项;中华传统文化体现各民族共同文化特质,不性的外交理念,故选D项;中共十一届三中全会后,我国外是马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来交始终坚持不结盟的和外交政策,排除A项;1991年随的原因,排除A项;中华传统文化为治国理政提供了有益的着苏联的解体,冷战国际格局就已结束,排除B项;材料没借鉴,这是中国传统文化的影响,与题干要求不符,排除有涉及中国发展以联合国为中心的多边外交,排除℃项。B项;中华传统文化蕴含着丰富的伦理道德,提供了评判是15.示例非曲直的价值标准,也是影响,与题千要求不符,排除D项。论题:国礼在中国外交中发挥重要作用。6.C据材料可知,《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主阐述:国礼是中国向世界传播中国文化的重要载体。丝义的创新,结合后期社会主义发展的历程可以推知,科学社绸、茶叶、瓷器等均为古代中国的文化符号,通过国礼馈会主义找到了实现理想社会的正确力量和有效途径,C项赠,对世界展示着中国文化,具备深厚的经济价值和文化正确;欧洲三大工人运动标志着工人阶级开始登上历史舞价值。近代中国,随着与外国的接触与交往日渐频繁,在台,排除A项;材料描述的是科学社会主义对后世的影响,列强的环伺下,中国人逐渐学会和融入了近现代世界外交没有体现其对欧洲工人运动的指导,排除B项;实现全人类规则,开始按国际惯例定制“国礼”一一大清御赐双龙宝星,这反映出清政府在外交上的进步。获得解放的思想指导,而非政治力量,排除D项。新中国成立以来馈赠和受赠的国礼,记载了当代中国外交7.A援助少数民族地区有利于少数民族地区摆脱贫困,实现历史的变迁,反映了在风云变幻的国际关系中中国外交工共同富裕,故选A项;题千所述内容与全球化的挑战无关,作取得的巨大成就,是研究中国外交发展历程不可多得的除B项;社会主义法治、全面从严治党与援助少数民族地珍贵史料。中日领导人互赠的国礼,即见证了中国外交史区无必然联系,排除C、D两项。上的高光时刻。8.C材料表明2017一2020年,我国国内生产总值呈增长趋国礼可以向世界展现良好的中国国际形象。2014年,勞,经济水是判断综合国力的重要标志,这反映出我国综主席出访阿根廷,送出的国礼是影视作品,将当代中国合国力不断提升,故选C项;国民生产总值的增加不能说明富有智慧和充满创造力的社会风貌、与人为善和热爱和外部环境严竣,排除A项;材料只反映了国民生产总值总的价值观念以及凡百姓丰富多彩的情感生活,生动地呈额,未反映社会生活的具体细节,因此不能判定社会生活的现给国际社会及民众。这有助于增强世界对中国形象的日新月异,排除B项;材料没有第三产业比重的信息,因此认识和外交理念的解读,对中国总体对外战略的实施和外不能判定其比重是否增加,排除D项。交事业的顺利开展具有重要的推动作用。高中总复·历史567参考答案与详解
presentationAfter the competition,I went home with the dish cheerfully.I placed the dish on the tablewith a smile,announcing what I had achieved to my family.My mom tasted the noodle andlooked at me with surprise and pride."Malia,this is wonderful!You've really put your heart intothis,"she said.The twins enjoyed that too,and I felt a warm sense of accomplishment.My hardwork had paid off,and I truly learned that cooking was not just about following recipes but aboutcreativity,patience,and using all my senses.一、评分原则1.本题总分为25分,按五个档次进行评分。2.评分时,主要从内容、语言表达和篇章结构三个方面考查,具体为:(1)续写内容的质量、续写的完整性以及与原文情境的融洽度。(2)所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时,应先根据作答的整体情况确定其所属的档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。4.评分时还应注意:(1)词数少于120的,酌情扣分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑,英美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的,酌情扣分。二、各档次的给分范围和要求第五档创造了丰富、合理的内容,富有逻辑性,续写完整,与原文情境融合度高。(21~25使用了多样且恰当的词汇和语法结构,可能有个别小错,但完全不影响理解。分)有效地使用了语句间衔接手段,全文结构清晰,意义连贯。第四档创造了比较丰富、合理的内容,比较富有逻辑性,续写比较完整,与原文情境融合度比较高。(16~20使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构,可能有个别小错,但完全不影响分)理解。比较有效地使用了语句间衔接手段,全文结构清晰,意义连贯。第三档创造了基本合理的内容,有一定的逻辑性,续写基本完整,与原文情境相关。使用了简单的词汇和语法结构,有一些错误和不恰当之处,但基本不影响理(11~15解。分)基本有效地使用了语句间的衔接手段,全文结构基本清晰,意义基本连贯。第二档未能创造合理的内容,全文逻辑性较差,续写不完整,与原文相关度不高。(6~10使用了较少词汇和语法结构,有较多错误,影响理解。分)很少使用语句间的衔接手段,结构不够清晰,意义不够连贯。第一档未能创造合理的内容,全文逻辑性差,续写不完整,与原文情境无关。(15未能使用合适的词汇和语法结构,有很多错误,影响理解。分)未能使用语句间的衔接手段,结构不清晰,意义不连贯。
presentationAfter the competition,I went home with the dish cheerfully.I placed the dish on the tablewith a smile,announcing what I had achieved to my family.My mom tasted the noodle andlooked at me with surprise and pride."Malia,this is wonderful!You've really put your heart intothis,"she said.The twins enjoyed that too,and I felt a warm sense of accomplishment.My hardwork had paid off,and I truly learned that cooking was not just about following recipes but aboutcreativity,patience,and using all my senses.一、评分原则1.本题总分为25分,按五个档次进行评分。2.评分时,主要从内容、语言表达和篇章结构三个方面考查,具体为:(1)续写内容的质量、续写的完整性以及与原文情境的融洽度。(2)所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时,应先根据作答的整体情况确定其所属的档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。4.评分时还应注意:(1)词数少于120的,酌情扣分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑,英美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的,酌情扣分。二、各档次的给分范围和要求第五档创造了丰富、合理的内容,富有逻辑性,续写完整,与原文情境融合度高。(21~25使用了多样且恰当的词汇和语法结构,可能有个别小错,但完全不影响理解。分)有效地使用了语句间衔接手段,全文结构清晰,意义连贯。第四档创造了比较丰富、合理的内容,比较富有逻辑性,续写比较完整,与原文情境融合度比较高。(16~20使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构,可能有个别小错,但完全不影响分)理解。比较有效地使用了语句间衔接手段,全文结构清晰,意义连贯。第三档创造了基本合理的内容,有一定的逻辑性,续写基本完整,与原文情境相关。使用了简单的词汇和语法结构,有一些错误和不恰当之处,但基本不影响理(11~15解。分)基本有效地使用了语句间的衔接手段,全文结构基本清晰,意义基本连贯。第二档未能创造合理的内容,全文逻辑性较差,续写不完整,与原文相关度不高。(6~10使用了较少词汇和语法结构,有较多错误,影响理解。分)很少使用语句间的衔接手段,结构不够清晰,意义不够连贯。第一档未能创造合理的内容,全文逻辑性差,续写不完整,与原文情境无关。(15未能使用合适的词汇和语法结构,有很多错误,影响理解。分)未能使用语句间的衔接手段,结构不清晰,意义不连贯。
喀什二中高三年级9月月考·语文试卷参考答案、提示及评分细则1.D(逻辑颠倒。先刻画出意象,然后才由意象组合创设出氛围。双雪涛作品中的悲伤压抑的氛围来源于记忆中的东北意象。)2.A(B项,表述过于绝对。可能就不会出现“新东北作家群”群体,这样的表述更准确。C项,曲解文意。根据原文“20世纪五六十年代.隐忍不发的性格也成为他们的痛点”可知,缺少变通、隐忍不发的性格不符合改革开放后的工业文明发展需要。D项,“父亲”在文中应该指个体,不是选项中说的群体。)3.D(“对比论证”错误,原文表述是“不是...,也不是....”这不是对比论证。)4.①“标准人”是指理性、冷漠而精于计算的人,他们是市场社会的人格投影,是社会评价人的标准;而“畸人”是指有独特志行、不同流俗的人,他们充满理想却不合时宜,是社会的边缘人、失败者。②材料一运用这两个词语生动形象、深入浅出地说明了双雪涛、班宇等“新东北作家群”对单向度的新自由主义现代性的批判,和对那些不合时宜的社会边缘人的亲近之感。(每点2分,意对即可,其他答案言之有理也可酌情给分)5.①以东北的辉煌与阵痛为叙事背景,从“子一代”的视角塑造身为下岗工人的父亲一代。②在记忆与现实的回环中讲述故事,让人物在事件中以群体浮雕的形态凸显。③不追求人物的“神化”和“完美”,通过揭示人物的痛点来表现父辈的坚忍和力量。(每点2分,意对即可,其他答案言之有理也可酌情给分)6.C(A项,“因此惨死在日本人手中并不值得同情”错误,原文是“假若艺术家只是听天由命地苟安于乱世,不会反抗,不会自卫,那么惨死便是他们必然的归宿”,可见,瑞宣主张的是反抗自卫,这里并没有同情不同情的意味。B项,“自己应尽孝道为父亲报仇雪恨因为这样会让儿孙以之为耻”错,原文是“除非他能替父亲报了仇。这个,他知道,可绝不是专为尽孝”“日本人会杀他的父亲,也会杀他的子孙。今天他若想偷生,他便只给儿孙留下耻辱”,可见瑞宣并不把替父报仇仅仅看作尽孝,且文中的“耻辱”指儿孙也可能被日本人杀掉的耻辱。D项,“这反映了日本民众根深蒂固的侵略本性”错,原文说“瑞宣知道,这也许是错怪了那两个女人:她们不过是日本的教育与文化制成的瓷娃娃,不能不服从、不忍受”,可见瑞宣,“,7.B(“语言描写为辅”错,文中没有语言描写。)8.①善良的天性使然。瑞宣认为小文夫妇和桐芳死得冤枉,自己愧对钱先生,内心愤慨,良心不安。②传统孝道的影响。他受着传统文化的熏陶,本想在家“尽孝”,可父亲却惨遭杀害,他觉得耻辱偷生还不如一起死亡。③爱国心的驱使。一号院两个日本人被征兵,他们的妻子的服从和骄傲激发起瑞宣朴素的爱国心:“这是战答案,言之成理则酌情给分)9.①小环境反映大背景。选文以北小羊圈胡同作为故事展开的具体环境,反映北沦陷区的抗战大背景。②小人物表现大群体。选文主要通过瑞宣的形象集中体现当时知识分子在家庭观念与民族意识之间的矛盾,再现他们在国破家亡之际缓慢、痛苦而又艰难的觉醒历程。③小情节反映大主题。选文主要通过描写瑞宣在父亲、小文夫妇、桐芳等人被日本侵略者杀害后曲折复杂的心理活动,表现战争的残酷、战争对人类文明和生活的摧残,反映抗战的大主题。④小细节表现大现实。选文描写一号院日本女人送男人出征的情形,揭示日本普通民众深受日本军国主义教育毒害的现实,揭露战争对人性的扭曲。(每点2分,答出三点,意

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