二、非选择题：本题共3小题，共40分。31.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一下图是两种社会收入结构图。高收入者高收入者中等中等收入者低收入者低收入者橄榄型社会哑铃型社会材料二党的十九届五中全会强调“扎实推动共同富裕”，在描绘2035年基本实现社会主义现代化远景目标时，明确提出“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”。2021年8月17日，中央财经委员会第十次会议召开，重点研究扎实促进共同富裕等问题。会议指出：坚持以人民为中心的发展思想，在高质量发展中促进共同富裕。正确处理效率和公的关系，构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排。要抓住重，点、精准施策，推动更多低收入人群迈入中等收入行列。要加强对高收入的规范和调节，依法保护合法收入，合理调节过高收入，鼓励高收入人群和企业更多回报社会。要实现共同富裕这样一个崇高使命，需要漫长的岁月，通过持续不断的改革，日积月累才有可能慢慢实现。(1)简要评析材料一中的两种结构图在收入分配方面的特点。(4分)(2)结合材料，运用经济生活知识，谈谈如何实现收入分配公，扎实促进共同富裕。(10分)【答案】(1)①哑铃型社会中高收入者和低收入者比重大，中等收入者比重小；收入差距较大，收入分配不公。(2分)②橄榄型社会以中等收入群体为主体，是一种比较理想的现代社会结构，我国的社会结构正在朝这个方向前进。(2分)(2)①大力发展生产力，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。(2分)②在初次分配中，应着重保护劳动所得，鼓励勤劳守法致富，努力实现居民收入增长和经济发展基本同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高基本同步。(2分)③在再分配方面，要健全以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制。(2分)④要重视发挥第三次分配的作用，倡导回报社会和先富帮后富，发展慈善等社会公益事业。(2分)⑤要规范收入分配秩序，形成中间大、两头小的橄榄型分配结构。(2分)32.阅读材料，完成下列要求。（12分)21世纪最伟大的世界故事之一，就是中国历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题。进入2]世纪以来，聚焦于减贫，实现均衡、可持续发展，成为人类社会的共同课题。但人们发现，越到消除绝对贫困的攻坚阶段，市场就越消极。贫困地区往往难以有效参与市场甚至被排斥在市场之外，在整体分配格局中处于弱势地位。中国创造性地拓展了“益贫市场”机制，为解决绝对贫困“最后一公里”这一“准公共物品”，充分发挥了“有为政府”发动、组织、指导减贫的顶层设计作用，通过提高资源的调动性和可利用性等方式影响资源分配，成为精准减贫领域必不可少的“赋能之手”，实现经济高质量发展与消除绝对贫困同步、互促。沿着科学的路径指引，中国减贫最终实现了“人间奇迹”。在全球还有数亿人处于绝对贫困的时候，中国作为世界上人口最多的国家，于2021年2月25日正式宣布消除了绝对贫困。注：益贫，有益于解决贫困，实现减贫与发展互益。藉此有人认为，“益贫市场”机制说明，越到消除贫困的攻坚阶段，公越是挤占了效率的机会。结合材料，运用经济生活知识予以简要评析。【答案】“益贫市场”机制尊重市场在资源配置中的决定性作用，有利于促进效率提高；(4分)为激活贫困地区、贫困人口潜在生产要素、释放生产力创造有利条件，促进经济持续健康发展；(4分)“有为政府”在“最后一公里”实行科学的宏观调控，实现资源的合理优化配置，是既提高资源利用效率，又注重分配公的表现，为共同富裕打下扎实的基础。(4分)·65·

河北省高二年级下学期期末考试思想政治参考答案1.B2.C3.B4.B5.A6.D7.A8.D9.C10.C11.D12.A13.A14.D15.D16.我国坚持外交思想，奉行独立自主的和外交政策，坚持独立自主的基本立场，维护世界和、促进共同发展。（⑤分）构建人类命运共同体是外交思想的核心理念，是新时代中国外交追求的崇高目标。(3分)在当前的国际局势下，中国遵循共商共建共享原则，(2分)坚持构建人类命运共同体，为全球治理体系变革贡献中国智慧和中国方案，彰显大国担当，指明了世界发展和人类未来前进的方向。(3分)17.(1)①根据法律规定，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。(2分)本案中，郭某的合法权益受到了实质损害。(3分)②行为人白某存在过失，白某的行为与郭某的实际损害之间存在因果联系。所以，白某应当承担侵权责任。(3分)(2)①不能。(1分，仅给结论没有理论不给分)人民法院要以事实为根据，以法律为准绳，在诉讼过程中，全面贯彻证据裁判规则。(3分)②要通过程序公正保障结果公正，保障犯罪嫌疑人白某委托辩护人、申请回避以及上诉等程序权利。(3分)18.(1)答案一：①的推理是充分条件假言推理。(3分)充分条件假言推理中，由肯定假言判断的后件而在结论中肯定假言判断的前件，是错误的推理结构。(4分)由甲严格执行了“14十7+7”医学观察措施，不能必然推出甲一定是刚从中高风险区回来。(3分)(2)答案二：②的推理是必要条件假言推理。(3分)必要条件假言推理中，由肯定假言判断的前件而肯定后件，是错误的推理结构。(4分)由乙持有7日内核酸检测阴性证明，并且体温测量正常，做好了个人防护，不能必然得出乙可以自由流动。(3分)(3)答案三：③的推理是相容选言推理。(3分)在进行相容选言推理时，肯定了选言判断前提中一部分选言肢，结论不能必然地否定剩下的另一部分选言肢。(4分)丙可以选择持7天内核酸检测阴性证明到社区、单位双报备，也可以选择主动居家隔离14天，也可以选择两者都施行。(3分)19.辩证的否定具有肯定与否定的双重性，包含着肯定，又具有比肯定更为丰富的内容。党勇于自我革命，就是在肯定中否定，不断自我否定、自我超越，解决自身存在的问题，革除顽疾，使党永葆先进性和纯洁性。(3分)作为发展过程中的否定，是对旧矛盾统一体的否定。否定中所包含的肯定是对旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留，不是原封不动地照搬，而是经过改造，把它们包含在新事物中。(4分)党在反思错误的基础上，改正错误，纠正偏差，在不断追求真理、纠正错误的过程中，不断地磨炼自己、完善自己、提升自己。(4分)（或“党保持反腐高压态势，铲除寄生在党的肌体上的毒瘤”“坚持不懈地同自身存在的问题作斗争，永葆先进性和纯洁性”)20.答案示例：当今时代，科学技术竞争成为国际竞争的焦点，科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。科技兴则民族兴，科技强则国家强，科学报国就是要使我国在核心关键技术上实现自主可控。一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。但无论在什么时代，科研人员要坚守国家利益至上的文化基因，不断提高我国的自主创新能力，以实现国家的高质量发展，保障国家安全。评分等级量表：等级水等级描述水4(5~6分)紧扣主题，观点明确；学科知识运用准确；条理清晰，语言简练水3(3~4分)符合主题，观点较明确；学科知识运用较准确；有条理，语言较简练水2(1~2分)脱离主题，无明确观点；学科知识运用不准确；条理性差，语言组织差水1(0分)应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答【高二思想政治·参考答案第1页（共1页）】·22-05-490B·

米用高一高二库库库治路更地華大学出版社姓名准考证号(在此卷上答题无效)）绝密★启用前2022全国名校高考模拟冲刺卷语文试题（六）命题单位：郑州一中合肥一中山西大学附中江西师大附中云南师大附中东北师大附中四川绵阳中学西北师大附中本试卷共8页。全卷满分150分，考试时向150分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名准考证号填写在答题卡上。注意事2日答述择题时进出每小圆答案后，用铅笔把答题卡对应题目的容案涂展。如需改动，用橡净后：承选涂其它答案标号。回答非述择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上3.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。大几文书布是有目的性的和有意识而形成的，都会包含一定的信息内客。但文书的产生是一回事，而能否构成档案还是另外一回事。中国人虽然有“敬惜纸墨”的传统，但并非历史上所有有字信息内容的东西都会留存下来。我们今天所说的历史文书的概念是：历史上形成的属于集小之头为有份父李信息我依，在轻计了选择后科以民之无不断累数，尚度于指金。产生麦市未公能皮为指案，而直了相套的文书到一文是真夹产生了且得到保存的文书。文书的书点是有日纷性的，而能修成为档案则更在于选释与留存的且的生历史上能修产生文书的因大很多形是文书的盘量也甚巨，但能够留存下来以构成档案的还只是其中权少的部分，民间文书光其如此，其中，主体的选择"是民间文书档案得以成立的重要因素，大几在今天已经构成档案的文书都是经过了“选择”的逻辑节点及践行行为后保留下来的。这是中国人的一个传统，也是中国民间老面姓对待自己历史的一种态度。那么，民间文书档案留存的原则是什么？中国的老百姓是很务实的，当人们考虑某份文书是否要留下来，予以保存的时候，最为务实和直通人性的评估原则，也是最符合人们惯常思维方式的原则是，看这东西是否有用。“有用的留下，没用的扔掉”，这个极其简朴的道理也就是民间文书档案得以形成的真理，其实质是内在契合了14世纪英国逻辑学家奥卡姆的威康修士提出的“奥卡姆剃刀”定理，即“如无必要，勿增实体”。在具体判定什么是“有用”的问题上，至少要有三个维度予以支撑，由此也构成了文书选择的三个标准：其一是功利上的有用，亦即最基本的“有用”。拿财产转移的买卖，典当文书来说，其实它们就是证券性财产，每一份都是物质经济利益之所在，最初目的就是“今欲有凭，立此文契存照”。它们是不能丢失的，且一定要保管好，否则就是“口说无凭”，若涉及了纠纷，打起了官司，难有胜算。其他如合同、合约、间书、遗嘱、继书、借约、税票等，都与切身利益有关，都是十分“有用”的，因此都要留存好。在已发现的民间档案文书中，也正是此类文书道存最多。其二是记忆上的有用，如日记、备忘、便记、类抄等，它们间接地是“功利性有用”的延续和补充。其三是情感上的有用，多是曾经有用的东西，留作了纪念。【2022全国名校高考模拟冲刺卷·语文武题（六）第1页（共8页）】)1项（共10页）】里和生产的场。图示为2010共10页)】(页（共10页）】

but I didn't go to the doctor.I went to school,知识运用Annieas usual.It was quiet in the classroom.All of21-2526-30us were busy (72)for a test.We要求：1.若接受邀请，请就活动的细节信息36-40didn't see our English teacher Mr.Smith进行进一步咨询；若拒绝邀请，请31-35说明理由，并表达诚意；Ⅲ.阅读技能come into the classroom(73)hestarted to talk.2.语言表达要准确，语意要通顺、连贯；41-4546-50“Who can describe what stress(压力)3.80词左右；回复函的格式已给出，51-5556-60is like?”No one(74)Mr.Smith不计入总词数。please.And one cabbage.and good luck in China.If you want to make them.follow第12期参考答案Try thethese steps.Unit8综合能力评估试近方材料及参考答案we haven't got anycabbages today.斯力材supermarket across the street.flour and water to ma第一节对话理解M:OK.thanks.每听完一段对话后，回答1个小题。第九段对话，回答第14至16小题Second.make the filling.Ihereaheef or mutton withT w.Would you like something to eat or drinRichard?.you show me how to use the oven next to theM:Not now,Mom.Thanks.But I'm cold.Could I have aM:OK.First,open it.Put your food in.Next,choosethesome salt and mix them well.of the dumplingThird.pytsome filling in the centerper canquilt?2.W:Peter is sitting on one of the boxes and eating a sandwich.M:Yes,but it isn't time for lunch yet,is it?All the otherW:men in the factory are working hard.M:That's all right.What do you have for lunch today?W:I've got chicken,potatoes and rice.ater and wait for3.W:We need some pizzasfor the party.How many do weM:Mmm.I love chicken.It's one of my favorite foods.Doin enjoy themneed for twelve people?4.M:This picture of your camping holiday is nice.But whereM:Four large oneVisnot only healthy and cheap.about 10 minutes.Then youThat's all!Just have a tryW备选题型Eat nice food第羋霜be fun.1-5 FTTFT6.biggestHave dinnerniing Museum10.afternoonW:.Paul,is in the tent with his best friendyour brother?ed food and cooking.Saturday,hefamousSonny lovele washed plates的5.M:So,are you going to celebrate before you go to college,Sam.was one day in the autumn in 1889.That might be a problem.Selina Redman was a famousame the most popularW:Well.I had a big party at home last weekend.It was great!15.听第六段对话，回答第6、7Evervone watched her Ty show In my kitchen.Sonny asked toW:Now,Greg.Before the class is over,let's play a game.give it a try and his uncle agreed.、重点单词默写1.shake 2.peel 3.honey4.watermelonM:Great!W:Here are two picturesMy picture is almost the same asyours,but some things aredifferent.You tell me how yourasked Somny to work as紧cheese 8.com9.traveler 14.Engnd 15.celebrate16.mix 17.pepper1320.temperaturepicture is different.听力技能M Bictuin my picture,there are three cooke pepporrs pontthe6-10ABABC 11-15ABCCA 16-20 CCBABilk shake 2.turn oncut up4.a piece of breadthere are two cooks.In my picture.the pepper sleft.In your picture,the pepper's on the right.26-30ACACB备选题1-5 ACABCRussian soup 6.after thatone more thing 8.half a cup31-35 BABCC36-40ACBABsoachine 10.plant a from the lbrarye 11.dig a holebeodles 13.take out a餐，回答第8至141-45 BACAC 46-50 CBACA 51-55 BCABC 56-60 CDEAB.阅读技能meal 17.main dish416.W:Eric,would you like a sandwich for lunch?at this time 15.these days0.one by oneM:Yes,I'd love one,Molly.Because it is pastW:OK.I'll make one for you.Wait for ten minutesTo solve the probo aste.In Russia.stop selling their food in bulk量发司m9 on this dayonly buy what I need./I make full use of the food I have.Pour.intoanother 10 minutestraditionalcial holidayswhar vegetable you lake best.Onions.letuceM:Great!65.Here is one way to 6.cut:into thin pieceserything you needWOR Heres your chicken sandwich10.Serve;toOK.Look!Here68.How oftenMwa第3小题70.Is it difficult to makeelieve 73.traditional 74.with75.wonmuch yogurt do weneed?2.OK,that's it?第八段对话，白答80.hopesdd some salt.MY ome onionscreative76a2aoh79.teacherce noodles报台，Ow.MNext.OK how manyOumplings are a光临。Two.And can I have a piece of beef,too,please?Is it onW:meat is o sale on Tuesdays.nyhn more?eat dumplings during the Spring Festval They mean reuniongood at cov.Liaom.For him,the flavors(味道)otduck is one of his favin the restauran,student,2an实能刀信息化和出加came to Istanbul,Turkeybiggest city,in 2005.Sincerestaurant.HeTurkishand的积极性。aYalcin,istore,家新闻出版了已人编then,he has been working at aChineseed Chinese disheso the Turkishellentsuggested.Cihangirneaby

①构建了等团结互助和谐的新型民族关系②是实现各民族团结合作、共同富裕的根木举指(1)结合材料，运用我国的根本政治制度的知识，说明Q区人大常委会与人大代表是如何守护是实现先富帮后富、助力共富的重要举措城西运行安全的.(12分)④有利于推动西藏取得长足发展和全面进步A.①②N①①C.②③D③④9.2022年7月29日至30日，中央统战工作会议在北京召开。为做好新时代党的统一战线工作，中共中央强调，必须以铸牢中华民族共同体意识为党的民族工作主线，必须坚持(2)如果你是一位人大代表，请就“城市运行安全”问题列一份议案要点。《8分)我国宗教中国化方向。下列说法正确体现“坚持我国宗教中国化方向”的是①弘扬中华民族的优良传统，用中华优秀文化浸润宗教教义建设②要求宗教人士热爱祖国、拥护社会主义制度和中国共产党领导密③引导宗教与社会主义相适应，用社会主义核心价值观引领宗教①要求宗教人土和信教群众放弃宗教信仰，为民族团结多作贡献12.阅读材料，完成下列要求。A①②B.①③C.②④D.③④如何消除小区邻里“冷漠症”，增强居民的主人翁意识？A镇围绕居民们的兴趣爱好和特10.网格化管理是推进精细化治理的重要手段。截至2022年8月底，在不交叉重叠、不留空白区长，以项目带动自治为切入点，积极打造“自治金”项目，旨在以傥建引领老百姓参与社区李域、因地制宜科学合理划分网格的要求下，山西省基层微网格数量达39.98万个，建立网格党务，解决社区中的热，点、难点问题。支部33311个、微网格党小组142637个，让“小网格”实现“大作为”。推进基层网格化管理A镇依托“三会”议事台，围绕社区工作重点，广泛征集居民诉求和建议，让居民当家作①优化了治理结构，为社会治理触角更好向基层延伸提供了保障主，出主意、拿主意，从而完成“自治金”项目的征集；通过制定《A镇年度“自治金”项目实袍细②发挥了党建引领基层治理的作用，有利于打造共建共治共享格局则》，规范“自治金”项目中报和管理过程，确保做到申报有主体、项目有周期、评审有流程。为⑨创新了基层自治组织形式，提升了群众自我服务、自我管理的能力及时了解居民需求，动态调整项目设置，该镇通过个人自荐、群众举荐、组织推荐等方式，积极③是完善基层行政管理体制、提升基层行政管理效率的积极探索引导居民推选出“三高一强”（咸信高、素质高、热情高、能力强）的居民为“管家”。为确保项目到A①②B.①④C②③D.③④实施的质量，对于“自治金”项目的监测及督导同步卉启线上（微信、QQ、邮件)监督和线下（现场)巡查模式，每月按各社区提交的月度计划表，对其进行现场巡查指导。题序12345678910(1)运用人民当家作主的知识，分析A镇的做法在发展全过程人民民主中的作用。（12分)答案第Ⅱ卷（非选择题共40分）二、非选择题11.阅读材料.完成下列要求。(2)为推进落实社区青春行列工作的有关要求，引领青年在丰富社区服务、提升社区治理水安全是发展的生命线，也是须臾不可放松的底线。为深入学贯彻关于安中主动作为、贡献力量，某社区准备以“凝聚青春力量，共建美好社区”为主题开展丰富多彩全生产重要论述和维护城市安全的重要讲话精神，Q区人大常委会组织人大代表开展“查隐的社区青春行动系列活动。请你为本次活动的具体实施路径提两条合理化建议。(8分)线患、保安全、促发展”人大代表在行动专项活动，广泛发动人大代表共同守护城市运行安全、人民群众生命财产安全底线。为更好推动《S市非机动车安全管理条例》落地见效，Q区人大常委会执法检查组深入社区、企业、交通道口，对贯彻实施条例情况开展执法检查，为人民群众营造安全有序的出行、生③型错误（技能型错误）区型错误（知识型告误）产及生活环境。Q区人大代表们深入人民群众进行调研，并结合各自岗位工作经验，对非机SK错误类型涉及题序失分错误内容涉及题序失分动车安全管理工作提出意见建议。在Q区六届人大常委会第五次会议上，Q区人大常委会组成人员和部分人大代表听取和审议了关于贯彻实施条例情况的报告以及Q区人大常委会的执分析法检查报告。$·16·【24·G3ZC(新高考)·思想政治（八）-R-必考-G DONG】

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2024-02-01 13:23:36

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2024-02-05 05:34:11

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2024-02-05 05:54:11

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衡中同卷信息卷 2024-02-06 10:32:55

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衡中同卷信息卷 2024-02-06 14:46:17

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衡中同卷信息卷 2024-02-09 08:06:11

50

代茶书《十六汤品》属于文献史料，描述了当时点茶的社会风气；唐宋辽金的考古发现属于实物史料，也是一手史料，具有较高的史料价值，与《十六汤品》所描述的“点茶”社会风气可以互相印证。(2)第一小问问“宋代民事法规的发展状况”，从材料二“而民事法规数量的激增实际上自宋朝就己开始，混杂在《宋刑统》中的民事法规数量逐渐增加”可知，民事法规虽与与刑法混杂，但数量渐增：由材料二“这可以看作是无因管理之债的规定”可知，合同契约关系逐渐完善。第二小问问“其历史影响”，据第一小问的答案及结合所学知识，可知宋代民事法规的发展具有以下影响：有助于稳定社会秩序，巩固统治；有利于促进商品经济的发展。18.(1)作用：保护了工业发明者的专利权，从而刺激了技术发明和应用：限制了王权，增强了经济活力，推动了经济发展，为英国率先发动工业革命准备了物质条件。（每点2分，任答2点即可，共4分。）(2)内涵：重视专利者的利益，以法律保护专利。(2分)影响：有力地激发了美国社会的创新活力，使其成为第二次工业革命的发源地和中心之一；美国经济实力迅速提升并逐渐超越英国，成为新的工业强国；美英之间的竞争加强，资本主义政治经济发展的不衡，会加剧列强之间的矛盾。（每点2分，共6分）【解析】(1)定位时空：工业革命前的英国，联系当时英国的时代背景，新航路开辟和殖民扩张推动了欧洲的资本主义经济发展。英国自中世纪以来一直有议会限制英国国王权力的传统，比如在1215年，英国贵族强迫约翰王签订《大宪章》。根据题目的设问，简析英国垄断法案对工业革命的促进作用，根据材料“英国工业得益于…取得了巨大的创新”可知，法案保护了工业发明者的利益，鼓励技术发明和创新。根据所学知识，“光荣革命”以后，国王的权力逐步被削弱，议会的权力逐步加大。与此同时，海外殖民扩张为英国带来了原料、资金和市场，推动英国经济进一步发展，也为工业革命准备了物质条件。(2)定位时空：19世纪七十年代的美国，联系当时美国阶段特征，美国正在进行第二次工业革命，推动了美国经济飞速发展。到1894年，美国的经济总量超越英国，成为世界第一。根据题目的设问，分析“亲专利”的内涵，其实就是问“亲专利”的具体表现是什么，“亲专利”其实就是重视保护专利者的利益，强调专利的法律保护。接着，简要说明“英国与美国专利市场的差距”所带来的影响，根据材料二的内容，美国“到十九世纪七十年代，均每年在专利局登记的转让合同就有9000件”，由此可见美国有发达的“专利许可与转让的市场体系”，但是英国同时期“专利转让合同数目只有273件”，由此一对比差距就出来了，美国“亲专利”使其成为第二次工业革命的中心。英国专利转让合同数目少，英国社会的创新能力变弱，经济发展缓慢。但是英国毕竟在当时拥有世界上最多的殖民地，欧美列强国家要发展经济必然会去争夺海外殖民地，所以美英之间的竞争加强，资本主义政治经济发展的不衡，会加剧列强之间的矛盾。19.示例：论题：毛泽东思想是外来文化与中国国情相融合的典型代表。(2分)论述：鸦片战争爆发以后，先进的中国人开始探索挽救民族危亡的道路。新文化运动时期，有学者提出“打倒孔家店”、彻底否定中国本土文化的主张，但不久后，国人就进一步反思西方文明的缺陷。十月革命一声炮响，为中国送来了马克思主义。鉴于两国国情迥异、俄国革命道路在中国行不通的情况，毛泽历史答案第4页（共5页）

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2024-11-02 04:34:19

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