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18.（15分）化合物G是一种新型除草剂，可有效控制稻田杂华，G的一种合成路线如图所示（已略去部分试剂和条件）。①CH,NBRu化剂CHFNO③CHSO.C1KCH;CHCI,DCHF,NOP/C.HK00,GE(CgHFNO)CH,C,已知：①ROHCH,SO,C/(C,H),NROSOCH+（CH）N·HCI（R为烃基）；②HN+ROH（R为烃基或H.R、R、R为烃基）。R.R回答下列问题：（1）A中含氧官能团的名称为K（2）B中手性碳原子的个数为(3)C-D的反应类型为D的结构简式为（4)CHCl的空间结构为（5）（CH）N的化学名称为答(6)F-G的化学方程式为陶(7)H,N的同分异构体有多种，其中含有苯环的结构共有种（不考虑立体异F构，且不包含其本身），核磁共振氢谱图显示只有3组峰，且峰面积之比为1！1：1的结构简式为【高二化学第6页（共6页）】25-521B·

D. What appliances to buy to save energy.25. What do we know about the secondary carbon footprint?A. It is counted as ours though not directly made by us.B. It is made when we are buying the products.C. It is less harmful than the primary carbon footprint.D. It is related to our consumption of fuels.26. Which of the following helps reduce our carbon footprint according to the author?A. Buying new wooden furniture. B. Using old and expensive cars.C. Buying new but cheap clothes. D. Using second-hand textbooks.27. “The footprint" underlined in the last sentence refers to the CO2 produced in _A. transporting the productB. recycling the productC. making the productD. using the productCWhat is the place of art in a culture of inattention? Recent visitors to the Louvre report that tourists cannow spend only a minute in front of the Mona Lisa before being asked to move on. Much of that time, forbackground.One view is that we have made tourism and gallery-going so easy that we have made it effectivelyThere are queues to climb Everest as well as to see famous paintings. Thus, leisure is considered as hardlabour rather than relaxation.In the rapidly developing society, what gets lost is the quality of looking.Consider an extreme example,the late philosopher Richard Wollheim. When he visited the Louvre he could spend as much as four hourssitting before a painting. The first hour, he claimed, was necessary for incorrect impression to be removed. Itwas only then that the picture would begin to disclose itself. This seems unthinkable today, but it is stillpossible to organise. Even in the busiest museums there are many rooms and many pictures worth hours ofthinking which the crowds largely ignore.Marcel Proust, another lover of the Louvre, wrote: “It is only through art that we can escape fromourselves and know how another person sees a universe which is not the same as our own and whoselandscapes would otherwise have remained as unknown as any there may be on the moon." If any art remainsworth seeing, it must lead us to such escapes. But a minute in front of a painting in a hurried, harried crowdwon't do that.

GLOBALENGLISY美1.根据句意及汉语提示写出正确的单词。基础训练1.It's（明智的）tochecktheweather学美报社reportbeforeyouplan a familypicnic.2.LindasawanewfilmlastweekendandwroteaEARNING/ENGLISH（评论)ofit.答案还没换新！其3.You should（接受）thatmaking他都做完了外研九年级广东mistakes is part of learningpptcheck居中4.Theteacheraskedusto（讨论）thelast第8期大报mathsproblem in groups.（第2-3版）5.It'sa（众所周知的）factthatregulag单元课课练exerciseisgoodforphysicalhealth.为保证呈现效果，请使用WPS版本打开课件：课件页面Module7宽高比为169，请尽量选用宽高比一致的电脑播放。Unit1【要点归纳】I1.用方框中所给词语的适当形式填空，每词限用discuss意为“讨论；谈论”，是及物动词，其后次。suppose agreewith influence think join in直接跟宾语。1.Einstein wasnot only a scientist but also a great补充：（1）其后接动词时，用-ing形式，不能用不定式，但可接“疑问词+不定式”2.1you're thirsty after the long trip.Let（2）其后可接whether引导的宾语从句，但一般不接if号|导的宾语从句。megetyou a cupofwater.名词discussion后需加介词on或about来表示讨3.We should alwaysothersinapositive论的内容（积极的）way.influence作动词，意为“影响；作用于”，后接4.Wouldyou likeour discussion about名词或代词作宾语。influencesb.todosth.意为“影响/促使某人做某事”；beinfluencedby意为“受...environmentalprotection?影响”5.Nobodyherwhenshesaidthatmoureyinfluence还可作名词。havea great/stronginfluenceon..意为“对...影响很大”。wasthe onlykey tohappiness.III.根据汉语意思完成英语句子，每空一词。1.彼得的笑话不合情理，但大多数人仍然笑了。suppose作动词，意为“猜想；推测：相信；认为”，后可接that引导的宾语从Peter'sjokedidn't,butmost句，that可省略。supposesb.（tobe）sth.adj表示“认为某人是什么/怎么样”peoplestilllaughed.besupposedto意为“应该.：被期望.，主语是人时，可以用来表示劝告、建议、义务、责任等，相当于情态动词should。2.在我看来，这款应用程序与其说是一个游戏，不如说是学工具。In my opinion, this app isa learningtoolagame.根据汉语意思完成英语句子，每空一词（含缩略形式）。即学即练1.我们需要讨论一下何时开始我们的学校课题。3.我最喜欢化学。顺便问一下，你最喜欢的科目Weneedto是什么？ourschoolproject.I likechemistrybest.2.他们正在讨论是否有必要改变计划。,what'syour favourite subject?Theyarenecessary4.这条白色的围巾没有那条黄色的贵。tochange theplan.Thewhite scarfisnot3.家庭环境对一个孩子的成长有很大影响。theyellow one.Thefamily environmenta child'sgrowtUnit2【要点归纳】alive意为“活着的；活的”，指人或物，常在句中作表语、后置4.我猜想海伦会在歌唱比赛中获得一等奖。定语或宾语补足语，反义词是dead。alive也可意为“活泼的：有活Helenwillwinfirst力的”，常作表语。living意为“活着的：现存的”，指人或物，可在句中作前置定prizeinthesingingcompetition.语或表语。theliving指“活着的人”，作名词用，作主语时，谓语动5.在公共场所，每个人都应该遵守规则。词用复数，反义词是thedead。Everyonelive作形容词讲时，应读作/larv/，意为“活的”，通常指物，不指人，常用来作前置定语，这时可用living代替。live还可意为“现therulesinpublicplaces.场直播的：实况转播的”lively意为“有生气的，活泼的”，指人或物，可作前置定语表语或宾语补足语。morethan的用法：（1）与名词连用时，意为“不仅仅，不只是”，相当于notjusonly。（2）与数词连用时，表示“超过”，相当于over。（3）与形容词时，表示“非常，十分”，相当于very。

九科星艺考生专项第4页共6页

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结构题型文体词数出题依据难度星级本文介绍波士顿学院图书馆的课A篇(21-23)应用文≈280程储备服务。话题方向同 2023 新**课标I卷A篇。作者讲述自己成为艺术家的历程。B篇(24—27)记叙文310话题方向同 2022 新高考 I 卷**B篇。第一节：研究发现，经常接触科幻作品有助阅读理解于增强人们对人类整体的归属感。C篇(28—31)说明文≈360****核心价值同2023新课标I卷第二部分：阅读C篇。中国研究人员研发出的机器狗可D篇(32—35)说明文≈320在低重力环境下工作。话题方向****同2022全国乙卷C篇。让人们在夜间保持身体水分充足的方法。话题方向同2024全国甲第二节：七选五(36—40)说明文≈270卷七选五，核心价值同2022新高考卷七选五。记述了作者志愿参加巡游花车装第一节：完形填空(41—55)记叙文≈250饰工作的经历和感受。话题方向第三部分：同2021新高考I卷完形填空。语言运用介绍古代滇国的“贝壳容器”。话题第二节：语法填空(56-65)说明文≈250￥**方向同2024新课标I卷语法填空。和朋友分享自己在科技节上体验主题为“海洋奇旅”的多学科融合第一节：应用文写作应用文***特色课的经历和感受。核心价值同 2024 新课标 I卷应用文写作。第四部分：写作心理医生帮助孤儿重新打开心扉。第二节:读后续写记叙文核心价值同2023新课标I卷读后****续写。答案速查及评分标准第一部分听力第三部分语言运用【评分标准】第1到20题每小题1.5分，满分30分。与答案【第一节评分标准】第41到55题每小题1分,满分15分。不符不给分。与答案不符不给分。1—5 CBCBC 6—10 BBABA 11—15 CCCBB41—45 ACDBC 46—50 BADBA 51—55 CDABC16—20 BBAAB【第二节评分标准】第56到65题每小题符合答案给1.5第二部分阅读分,满分15分;英美式拼法均给分；大小写错误不给分；用铅【评分标准】第 21到40 题每小题2.5 分,满分 50 分。与答案笔答题不给分;卷面差影响辨识不给分。不符不给分。56.meant 57.what 58.an 59.studies 60.as21—23 CAC 24—27 BADD 28—31 DDAB61. and 62. indicating 63. to record 64.intended32—35 CACB 36—40 GCDBF65.responsibility