高三一轮复。历史（人民版）参考答案及解析（人民版）高三一轮复40分钟单元检测卷/历史（一）一、选择题与题干主旨不符，排除；D项与史实不符，排除。1.B【解析】经过对商朝的战争，周初统治者的治国理5.C【解析】材料体现的是秦朝的郡县制是伴随着兼念发生了变化，认为“天命靡常”，提出了“人无于水并战争而逐步推行的，因此说明秦统一进程与国家体监，当于民监”“惟王子子孙孙永保民”，更多强调制变革相结合，C项正确；战国时期的战争是兼并战“民”的重要性，体现了做天保民的思想，B项正确；儒争，A项排除；B项与材料无关，排除；秦朝郡县制的学产生于春秋时期，排除A项；功利主义与题干中的确立是官僚政治取代贵族政治的显著标志，D项民本思想不符，排除C项；神权与王权的结合在材料排除。中并未体现，排除D项。6.B【解析】根据材料，秦汉时期，中央和地方的文书2.C【解析】材料反映了商朝实行一夫多妻制，到西周均要在基层公布，民事告示要让基层知晓，可知这有时变为一夫一妻多妾制，结合所学可知，西周宗法制利于政令的上传下达，方便对基层的掌控，故B项正规定，妻所生儿子为嫡子，妾所生儿子为庶子，而嫡长确；文书在基层公布，只能看出对基层的控制，且“保子为王位继承者，一夫一妻多妾制随之出现，这有利障了”的说法也过于绝对，A项错误；材料只体现政令于权力传承的稳定，也说明了西周时期权力传承方式传达到基层，但具体执行状况无从得知，C项错误；文发生变化，故选C项；材料反映的是宫廷中妻妾身份书下基层并不能说明权力中心下移，D项错误。地位的变化，不能说明女性社会地位不断下降，排除7.C【解析】据材料“必以书，毋口请，毋羁请”“辄行A项；材料反映的是婚姻制度的变化，与周天子权威之”“勿敢留。留者以律论之”等信息可知，秦代实行无关，排除B项；“开始”一说由材料无法得出，排除了严格的官吏请假和文书管理制度，反映出秦代行政D项。管理制度的严密，C项正确：材料体现不出地方官员3.D【解析】周初各诸侯在建国过程中开疆拓土，吸的权力大小问题，排除A项：材料里确实有“留者以纳周边异姓异族部落共同开发地方经济、建设地方文律论之”的信息，但体现不出法律的“严酷”，排除B明，从而促进了部族间的逐渐交融，故选D项：齐国项；D项与材料主旨及史实不符，排除。的大国地位是通过征服东方确立的，而非分封制，排8.B【解析】东汉察举制对不同区域实行差异化推选除A项；西周尚未实现权力高度集中，排除B项；周办法，一方面使得人口稠密地区有更多优秀人才进入代分封制下，对地方实行间接管理，排除C项。中央，另一方面又使边境州郡特别是人口相对较少的4.B【解析】鼎作为贵族身份和地位的象征，到了春秋边境州郡的人才也有进人中央为官的机会，增强了各晚期，却成为很多庶人的陪葬品，这反映了春秋晚期地人才向中央政府聚集的动力，进而增强政府向心等级制度的破坏，即礼制的约束力减弱，故B项正确；力，B项正确；A、C两项与材料无关，排除；察举制是材料没有庶人政治地位提高的信息，A项排除；C项选拔人才的制度，不是改善地方官员地位和待遇的制

14.“忠臣”是由于皇帝昏庸，大臣不得不以死抗争，最终都落个身死国灭的下场。(3分)【参考译文】唐太宗励精求治，几次把魏征叫到自己的卧房内请教，请他告诉自己历代皇帝治国的可取和不可取之处。魏征把自己知道的都说了出来，太宗都非常高兴地接受了，太宗派遣使者调用士兵，封德彝启奏说“百姓中有些男子即使没满十八岁，但因身形壮实高大，也可以征用”。太宗听从了这个建议。皇上的命令已经发出，魏征却总认为这样不行，就把命令又驳回来了，一连四次都不让它通过，太宗发怒了，把他召来训斥了一番。冬十二月，有人报告说右丞相魏征袒护他的亲戚，太宗派御史大夫温彦博调查此事，但查无所获。温彦博对太宗说：“魏征做事没有留下痕迹，远远避开嫌疑之事，内心即使没有私心，也有可以责备之处。”太宗命令温彦博责备魏征，并且指出：“以后做事要有所保留。”有一天，魏征入朝觐见，对太宗说：“臣听说君主和臣下应该上下一心，互相竭诚相待。如果上下都有所保留，那么国家兴亡就难以预料了，臣不敢奉诏。”太宗惊讶地说：“我已经后悔了。”魏征再次跪拜说：“臣有幸能侍奉陛下，愿陛下能使臣成为良臣，不要成为忠臣。”太宗说：“忠臣和良臣有差别吗？”魏征回答说：“稷、契、皋陶，君臣同心，共享尊荣，这就是所谓的良臣。龙逢、比干，在朝廷上和君主当面争论，自己被杀，国家也灭亡了，这就是所谓的忠臣。”太宗很高兴，赐给魏征五百匹绢。贞观二年春正月，太宗问魏征说：“国君怎么做才称为贤明呢？怎么做就称为昏暗呢？”魏征回答说：“听取各方面意见才能明辨是非，偏信一方面的意见就会昏暗。从前尧帝明智，向四方百姓询问民情，所以三苗的恶行才能够上传到他的耳内。舜帝耳聪目明，所以共工、鲧、瓘兜不能隐蔽他们的罪行。秦二世偏信赵高，从而酿成在望夷宫被杀的祸患。梁武帝偏信朱异，因此招致饿死在台城的羞辱。隋炀帝偏信虞世基，从而导致在彭城合被杀。所以国君要广泛听取各方意见，那么有权的大臣就不能堵塞蒙蔽，下情就能上达了。”太宗说：“很对。”太宗对黄门侍郎王圭说：“开皇十四年，天下大旱，隋文帝不允许开仓赈济百姓，反而让百姓到崤山以东地区谋生。到文帝末年，天下储备的粮食可以供给五十年。隋炀帝依仗国家富饶，奢侈无度，终于导致王朝灭亡。其实只要仓库里的粮食足以防备灾年，多余的储备又有什么用呢！”二月，太宗对侍臣们说：“人们都说天子至高无上，没有什么畏惧的。我却不是这样的，我上害怕皇天的监察，下畏惧群臣的瞻仰，兢兢业业，仍然还是担心不合天意和臣民的期望。”魏征说：“这正是天下大治的关键，希望陛下慎始慎终那就好了。”15.B(“以笔法粗犷、直抒胸臆见长”说法错误，此诗笔法细腻，采用寓情于景的手法，含而不露)16.颈联描写了城外戍楼上的缕缕荒烟已在视野中消失，深山上的林木看上去也模糊一片的景象，(2分)“断”“”两字渲染出了暮色的浓重，将诗人因“日暮“孤征”产生的乡愁又推进了一层。(2分)诗人融情于景，借景抒情，借日暮萧瑟孤寂的羁旅图，寄寓了浓重的思乡之情。(2分)（意思对即可）17.(1)六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿(2)吴楚东南坼乾坤日夜浮(3)二川溶溶流入宫墙（每空1分，多字、漏字、错字等均不得分）18.A(增光添彩：增加荣誉光彩。增砖添瓦：比喻做一些工作，尽一点力量。根据语境，应用“增光添彩”。潜移默化：人的思想、品性或惯受到影响、感染而无形中发生变化。耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。根据语境，应用“潜移默化”。出类拔萃：品行、才干大大高出同类而拔尖。百里挑一：比喻极为优秀、难得的人或物。根据语境，应用“出类拔萃”。合情合理：合于情理。中规中矩：言行举止合乎礼节、法度。根据语境，应用“合情合理”)19.C(A项，“运动员进高校符合公标准，也自然成为人们考虑的一个问题”不合逻辑。B项，“也自然成为人们一个考虑的问题”语序不当。D项，“也自然成为人们值得考虑的一个问题”句式杂糅)20.教育部规定高校不得给高水运动员单列推免名额或制定单独推免办法，此举引发热议。(2分)高水运动员进高校其实是多赢的好事，关键是要符合公标准。(3分)21.B(根据文段的意思，后半部分主要阐述冰川球苔的形成过程，因此只有B项疑问句才能连接上下文)22.①虽然冰川球苔分布不广②球苔的生长需要岩石核③冰川球苔是如何长成球状的呢（每处2分，意思对即可)【高一语文·参考答案第2页（共3页）】·22-03-366A·

教学全国@0所名校单元测试示范卷札记13.此时②海域风向为A.东南风B.西北风C.东北风D.西南风解析：此时②海域位于台风中心西侧，在气压梯度力和地转偏向力影响下形成西北风。答案：B14.③地此时的天气状况可能为A.风浪静B.风和日丽C.狂风暴雨D.大雪纷飞解析：台风过境会带来狂风暴雨，③地位于台风中心附近。因此，③地此时的天气状况可能为狂风暴雨。答案：C读某区域某时刻海面气压分布图，完成第15题。1000~等压线hPa→1016-1024●悉尼10241008100010161008100899215.图示季节是A.春季B.夏季C.秋季D冬季解析：此时澳大利亚大陆因热力作用而受高压控制，故为冬季。答案：D第Ⅱ卷（非选择题共55分)二、非选择题（本大题共4小题，共55分）16.阅读图文材料，完成下列要求。(13分)》下图为三圈环流示意图，甲、乙、丙、丁示意近地面气压带或风带，H地为近地面大陆东岸。90°N60°N30°N(1)分别指出甲、丁所代表的风带及盛行风向。(6分)20【23新教材·DY·地理-R-选择性必修1-QGA】

19.C【解题思路】本题考查辨析并修改病句的能力。⑤不为明天做准奋的一小卡耐基原句有两处语病：一是语序不当，应先弘扬传统，再赓续血脉，排除B、D两项。二是搭配不当，“赓续血(2)事实素材①面对司马懿的虎狼之师，孔明先生却能空城脉”是固定搭配，（见讲话），排除A项。抚琴。此情此景，我们一般人的内心也许早已翻江20.①人类的时间与宇宙的时间恰好相反②（是）“未倒海，但孔明先生的内心却早有谋划，所以他从容镇来”在指挥“现在”③而把人生当作一次漫游（每空定，最终使得那位威风凛凛的司马大将军引兵而去。2分，意思对即可)群英会上，正是因为孔明先生内心早虑早谋，才能做【解题思路】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能到舌战江东群儒，谈笑自若。他的这一份谋略与从力。第①空为下文领起句，由后文“宇宙时间是‘过容淡定，让后人传颂至今。去一现在一未来’的线性绵延，人类时间则是‘未②毛泽东有着高超的谋略艺术，善于从长远出来一现在过去’的逆向行程”可知，第①空应填“人发，在调查研究的基础上进行科学预见；善于从当下类的时间与宇宙的时间恰好相反”之意的句子；第实际出发，进行战略部署。红军在强敌的“围剿”之②空由后文“‘现在’的每一次行动都服从于‘未来”下陷入危险境地，一些同志对红军的前途感到悲观可知，第②空应填“‘未来’在指挥‘现在”之意的句失望，发出了“红旗到底能打多久”的疑问。毛泽东子。第③空由前文“把人生当作一次漫游”“不把人分析了当时的形势，从长远出发，作出了“星星之火，生视为一场赛跑”可知，第③空应填“而把人生当作可以燎原”这一科学预见，挽救了红军，挽救了革命。次漫游”之意的句子。③鼹鼠是完全生活在地下的地鼠，它们擅长谋21.①难道我们一生都要“倒着走”？②人生难道只是一划，擅长在地底挖洞，挖出四通八达、立体网状的坑场赛跑（难道不能把人生当作一次漫游）？（意思表道，守株待兔地等候食物上门。而同样在地底钻土达准确4分，句式1分)而行的蚯蚓、甲虫等却不知谋划，常会不知不觉闯进【解题思路】本题考查压缩语段的能力。解答本题，鼹鼠的坑道中，被来回巡逻的鼹鼠捕获。鼹鼠在自首先要抓住每一段观点句，如第一段“这么说来”表制的网状坑道里绕行一周，就可以抓到很多掉进陷示总结，故答案从原文“这么说来，一生中，我们从来阱的猎物。都是‘倒着走’的”中得来。第二段：抓反复出现的意④2021年5月23日，一则噩耗震惊全国，在甘思，即“把人生当作一次漫游”“不把人生视为一场赛肃省白银市举行的山地马拉松百公里越野赛遭遇冰跑”即可得出答案。其次要明确反问句的构成。注雹冻雨等极端天气，172人参赛，21人遇难，其中包意字数限制。括圈内许多越野跑顶尖高手。这起事故的直接原因22.【写作指导】是比赛进行过程中突然出现了冰雹、冻雨、大风等极材料分析这是一道任务驱动型材料作文题。材料端天气，气温骤降导致参赛人员出现失温、失联等情的主体是两句名言即两种人生态度。村上春树认为况。但组织方提前准备、谋划和预防工作的欠缺也“不必太纠结于当下，也不必太忧虑未来”，他的这种是导致这场悲剧的重要原因。普通高等学校招生全国统考试（全国卷）能力拓展卷（六）》1.B【解题思路】本题考查筛选并整合文中信息的能盟”，而不是曾国藩划分的“记载门”力。A.“曾国藩更注重用语言形式进行文体的划分”2.A【解题思路】本题考查分析论点、论据和论证方法曲解文意，原文第一段说的是“既重视语言形式的划的能力。“通过古代四本古文选本之间的对比”于文分，又重视按照文体功效划分文体”；C.“‘奏议类’属无据，文章并没有将四本古文选本进行对比。于‘告语’中的‘上告下’”曲解文意，由原文第三段“将3.B【解题思路】本题考查分析概括作者在文中的观点书、表、奏、议、对策等文体归为‘奏议类’，是历代朝廷态度的能力。“曾国藩把语言形式作为划分议论性文大臣向统治者（君主）所使用的文体”可知，“奏议类”体和抒情性文体的标准”错，由原文第二段“《杂钞》根属于“告语”中的“下告上”；D.“曾国藩按照文章内容据语言形式以有韵和无韵进行划分”可知，曾国藩把特征划分的记载门”张冠李戴，由原文第四段“二是以语言形式作为标准划分出来的是有韵的词赋类和无“记事’为‘叙记类’…时至今天，这些文章依然广为韵的论著类，由“《杂钞》根据语言形式划分文体，将议流传，成为历代学者考究历史的重要参考文献”可知，论性文体和抒情性文体区别开来，这只是在当时历史“这些文章”是指“《左传》记大战、《书》之《武成》、记会条件下的意外收获”可知，曾国藩将议论性文体和抒·语文答13。

种龙以青林然用心以故水之击以王白了思化家场：准至神2能？留项玉数月：我之取天下可以百全”随何口：“臣请使之”汉玉使与二歌阳，储败军营会，清何亦发关中老弱未傅者悉指荣阳，汉军复大振，楚起修北，与汉战蒙阳南家、索间。楚骑来众，汉王择军中可为骑将者，皆推故秦骑士山、晚次上谈之甲日区桃泰人：格不不体位，思得头上无右香种者换和可两安头7卷下列对入中【人◆的甲为么右技别：辨确其击龙特子袋四东，大破之，越以故不能过荣阳而西。汉王军家11.阳，成两道属之河，以取数仑果。(选自《资治通鉴且中天下其立义帝北面事之今项羽放杀义帝江南/大逆无道/寡人悉发关中兵/收,下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分在B天下北立义帝北面新之等阴州被茶交希南大递无道/嘉人活发关中兵收三河士南浮江汉以下愿从请候正击之杀义帝者丫》6国家为士/南浮江/汉以下/愿从诸侯王击楚之杀义帝者(6分)仁天下排立义帝北面书之修项朝被杀父培江南/大逆无道/喜人悉发关中兵/收三河()文学阅读天下共立义帝北面事之珍项羽放杀文帝江南大逆无道/寡人悉发关中兵/收三河士/南浮江/汉以下/愿从诸侯王击楚之杀义帝者Y11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)乙土/南浮江/汉以下愿从/诸侯王击楚之杀义帝者/，刚入我去A三老，古代掌教化之官。秦置乡三老，汉置县、郡三老，以帮助推行政令。亮，像一人素服，指居丧或遭凶事时所穿戴的白色冠服，后也用来指日常所穿的便服据刻C谒者，官名。秦汉时期，谒者掌管接待宾客及赞礼，后世其职权有变化。D教仓，秦时的重要粮仓，中原漕粮集中于此，再运往关中。也泛指各种仓车A汉王所从了老董公)厂以义帝被杀为由去讨伐大逆不道的项羽的劝告，率领将士为12,下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)B项王攻打齐国和楚国的时候，黥布都以生病为借口不出兵相助，但项王并没有放在心义帝发丧举哀，向各路诸侯发布讨伐项羽的公告。C汉王从下色转移到砀县驻扎，随后到了虞县，他对身边的随行官员感慨他们中没有可以上，他能依靠的只有黥布，打算亲近他并加以重用。共商天下大事的。随何主动请缨，担负出使重任D汉王到达荥阳后，兵败溃散的队伍都会合到那里，萧何也征发关中不列入服役名册的老老少少，把他们全部送往荥阳，汉军于是又士气大振。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分))就能为我使九江，令之发兵倍楚？留项王数月，我之取天下可以百全。(5分)(2)乃拜灌婴为中大夫，令必、甲为左右校尉，将骑兵击楚骑于荥阳东，大破之。(5分)下去，(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分》回来阅读下面这首宋诗，完成14~15题。世事戴复古注]2把事情世事真如梦，人生不肯闲。来，而不是的山芋。利名双转毂，今古一凭栏。我默》春水渡旁渡，夕阳山外山。再来日吟边思小范，共把此诗看。我问灰[注]戴复古，南宋诗人，一生不仕，浪游江湖，后归家隐居。【高三语文第6页（共8页）】·22-12-247C·

开放包容之路、和衷共济之路”照亮了亚太发展之路。下列对材料解读合理的有①太之洋要求相互尊重主权领土完整②友谊之洋维护共同利益为各国外交出发点③和衷共济之路国家间守望相助、互利共赢④开放包容之路世界多极化的必然结果A.①③B.①④C.②③D.②④13.王先生给6岁的儿子嘉嘉投币租了一辆电动玩具车。王先生和妻子在旁看护，一时没注意，嘉嘉从侧面撞向了靠在栏杆边休息的小璐，致使小璐受伤。双方因赔偿问题无法达成一致意见，小璐遂将嘉嘉及其父母告上法庭，要求赔偿各项损头共计？瓦金元。通过法官释法，双方达成和解。下列属于法官释法内容的是①无民事行为能力人造成他人损害的，监护人应承担侵权责任②相邻关系一方在为自己便利行使权利时应照顾到相邻方利益③嘉嘉的行为与小璐的受伤之间存在因果关系，其行为构成侵权④对他人生命权、健康权、名誉权构成侵犯的，应当承担法律责任家A.①②B.①③C.②④D.③④14.王老汉有三个女儿，女儿都出嫁后将至子甲火为养子。父子俩开了一个铁匠作坊，收人可观，于是新建了8间瓦房。王老汉去世后，三个女儿要求分凯8间瓦房。对这8间瓦房的分配，下列说法正确的是A.养子甲分5间瓦房，三个安九各分1间瓦房B.养子甲不是第一顺序继承人，无权继承瓦房入C.养子甲和三个女儿应该均分配这8间瓦房D.出嫁的女儿无继承权，瓦房应由养子甲继承15.期中考试之前，张某的妈妈与她达成了如下共识：▲如果张某的考试成绩位列全校前100名，妈妈就带她去三亚旅游。▲旅游期间，张某可以选择住五星级宾馆也可以选择住民宿。▲只有在天气晴朗的情况下，才会带张某去海边。▲旅游期间，要么去猴岛，要么去天涯海角据此可以推断①如果张某在旅游期间去了海边，则意味着当泊天气晴朗②旅游期间，张某如果选择了住五星级宾馆就不可以住民宿③张某妈妈之所以没带她去三亚，是因为张某的期中考试成绩没有位列全校前100名④张某既可以去猴岛，也可以去天涯海角A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题：本题共5题，共55分。16.(13分)材据海关总署统计，2023年前2个月，我国外贸进出口总值6.18万亿元，其中一般贸易进出口4.01万亿元，同比增长1.2%；与东盟进出口规模达到9519.3亿元，同比增长9.6%;有进出口实绩的民营企业33.9万家，同比增加4.8%。【高三思想政治第4页（共6页）】·23-429C·

8.请你根据文章尾段内容，结合全文，补上画线语句。(6分)难，百挫千折，有进而无退，不幸国亡身执，而大义念明。盖公志正而才广，识远而器闲，浩然之以为之主，而卒之其志弗递者，盖以天命去宋也。虽天命去宋，而天理在公，必不可已。故宋亡共臣之杀身成仁者不少。论者必以公为称首公。(杨士奇《重修文丞相祠记》)10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用黑色碳素笔在答题卡相应位登的答案标号上打9.本文具有散文“形散神聚”的特色，请从内容和表达两方面加以简析。(6分)“√”。(3分)考囚官回王C应D麟国泰国日C是回卷古口谊区若包龟圆鉴□忠回肝口如口铁尽石⑨臣厅敢四为☑得四人☒贺11,下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分）二、古代诗文阅读(35分)A举，指科考中选，与《赤壁赋》中“举酒属客”的“举”意思不相同。(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）B寝指搁登，与《六国论》中“然后得一夕安寝”的寝”意思不相同。阅读下面的文言文，完成10~14题。C.信，指伸张，与《琵琶行并序》中“低眉信手续续弹"的“信”意思相同。文本一：D.殚，指尽、竭尽，与成语“殚精竭虑”中的“殚"意思相同。文天祥，字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。体统丰伟，美哲如玉，秀眉而长目，顾盼烨然。自12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)()为童子时，见学宫所祠乡先生欧阳修、杨邦义、胡铨像，皆道“忠”，即欣然幕之。曰：“没不如豆共问，非夫也。”年二十举进士，对策集英殿。时理宗在位久，政理浸总，天祥以法天不息为对，其言A文天样小时候在学宫里看到供奉的有欧阳修等人的像，因为他们谥号都叫“忠”，所以非常仰猝他们。板权万余，不为稿，一挥而成。帝亲找为第一，考官王应陈泰日是卷古谊若龟鉴忠肝如铁石臣敢为得B.文天祥被押到瀚阳完人让他叩拜弘范，他拒绝了。但弘范并不生气，因非常敬重他的仁人贺义，故以宾客之礼待他。祥兴二年二月，天祥至潮阳，见弘范：左右命之拜，不拜，弘范递以客礼见之，与俱入涯山，使为书招张世杰。天祥日：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可手？”索之国，乃书所过《零丁洋诗》与C,文天样不仅仪表堂堂，才华也非常出众，皇帝亲自选为第一。宋亡后元帝急求有才的人，王积翁积极推荐了他。之。其末有云：“人生自古谁无死，留取开心照汗青。”弘范笑而置之。压山攻，军中置酒大会，弘范日：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为率相也。”天祥该然出带，日：“国亡D.文天样虽然抗元最终失败，但因为他能忠于国家，英勇无畏，舍生取义，充分体现了儒家“仁”的精神境界。不能散，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二共心乎。”弘范义之，遣使护送天祥至京师，13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)帝求南人有才者甚急，王积翁荐之。天祥日：“国亡，吾分一死耳。倘缘宽假，得以黄冠归故(1)文天祥奉两屏主，兵败身执，而从容伏锧，可不谓之仁哉！乡，他日以方外备质问可近积翁狱令宋官讲昌言等十人请释为道士，留梦类不可，日：“天祥出，复号召江南，置香十人于何地肾事送衰。帝知其不可屈，议将释之，天祥日：“愿赐一死1”帝犹未忍，左右力赞从其请，遂诏杀之。共衣带中有赞日：“孔日成仁，玉曰取义，惟共义尽，所以仁至。(2)文丞相甫冠奉廷对，即极口论国家大计。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧！”史臣日：“志士欲信大义于下者，不以成败利纯动其心。文天祥奉两乐主，兵败身执，而从容伏倾，可不谓之仁哉！”许有壬曰：“文天祥万变不渝，事因不可以成败论也”14.两个文本都对文天样进行了高度的评价，请分别概括它们的观点。(3分)(节选自《宋史纪事本末》卷一百九、《宋史》卷四百一十八)文本二：文丞相莆冠奉延对，即机口论国家大计。未几元兵渡江，又上书乞斩嬖近之主迁幸议者，以一人心安社，回已气盖天下矣。自是而断断满，碎力竭谋，扶颠持危，以兴复为己任。虽险阻艰语文试题（一中版）第6页（共10页）语文试题（一中版）第7页（共10页）52OSSE5 011 OZ 0E OF05所派丛诉上粱丽单明匹ǐ腰上年奈一（华0I)81

布了《总政治部关于干部工作第一号指示干部工作原则》，积极推进干部地方化工阻主要措施布：整党建立干部人事档索制度，加强对干部的管理和审查建立系统的干部教育培训制度，加滋对地方干部的培养与教育：积极探索培养地方干那的制度和方法：建之保摩地方商之出华中抗月根据地的干部地方化中共探茶高会这，为改益当地干避关系汉围和发展抗日根据地起到了立奖摘编自侯竹青《抗日战争时期华中根据地干部地方化研究》一)根据材料结合所学知退，说明抗日成争时期华中根据地手部地方化改革的背景。(6分》根据材料并结合斯学知识，概抗地时期华中根搭地于子部地方化改革的特点及意义。(9分)6.[历史材料选修3：20世纪的战争与和](15分)一战时期，意大利人杜黑最早提出了战略轰炸的理论，他认为通过大规模轰炸对方的经济，军李设花即可取得战争胜利。在这一理论的影响下，关围建主了陆军航空队，11年前后，美国战机年产量已达到两万架，其中包括著名的B一17战略轰炸机。西欧大陆沧陷议后，英国空军一度对德国进行“千机大轰炸”，但效果并不理想。1943年，美、英召开卡萨布兰卡会议，协调了对德军事行动。此后，美军航空队成为对德战略轰炸的主力。经过大规模生轰炸，德国1944年的铁路运输量下降了一半，工业生产能力也大大下降，石油供给中断。为拦截盟军战略轰炸机，德国空军损失了大量战机和飞行员，加之燃油匮乏，德国空军已无力烯与盟军争夺制空权。同时，德军还不得不在西欧装备大量高射炮，而这些高射炮本应是在东线战场对付苏军的。鉴于航空队的优异表现，美国于1946年成立了战略空军司令部，空军成为与陆、海军并列的军种。摘编自王喜《二战期间美国战略轰炸研究》(1)根据材料并结合所学知识，概括二战期间美军对德战略轰炸的背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析二战期间美军对德战略轰炸的影响。(9分)47.[历史一选修4：中外历史人物评说(15分)烟材料姚舜辅，宋朝著名天文学家、历法学家。他自幼天资聪颖，博览群书，勤奋好学，精通天象，尤擅长历法学，崇宁年14年)，在统治者的支持下，地舜辅主持编造了法历《占天历，因众多官员认为此法历成于私人家之手，不经考验，宗宁五年《106年，桃舜辑重新编造新的法历，该法历被局名为纪元历，于大观元年(107年)领用，此法历先后通行了二十年。桃穿辅曾经在岸宁年间进行了大规模的恒星观测活动，其中二干人宿距度误羞绝对位均只有心1丘庄：明行的阳训款据因此藏其取气。桃舜结奇创利月现阳金是来定位太阳位置的方法，并首次明提出位星的距度始终在变化，对后世产生深远形的日)根据材料并结合所学知识：意括姚舞辅作出的万史贡献。（9分》摘编自《宋代天文学》根据材料并结合所学知识，简析姚舜输取得重大成就的原因。”6分

【回选丨版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】帝继承了父亲的全部财富，于是过上了骄奢淫逸的生活。他刚一登基，便开始修建洛邑，每个月需要动用二百万的劳役。引导洛河水到黄河，再到淮河，又引导沁河水到达黄河北岸，连通涿郡，修筑了东西长达千余里的长城，每次都征调一百多万的劳役。男丁不够用，就让妇女来兼任，服役的人死去有大半。等到场帝亲自征讨吐谷浑的时候，驻扎在青海，遇到了天降大雪，士卒死去的有十分之二三。再加上预先征收几年之后的赋税，极尽奢侈地享受，全天下的人，十分之九都成为强盗。炀帝最后落得自己丧命、国家灭亡的下场，实在是咎由自取，这大概是在资助我大唐快速地拥有天下吧。材料二：贞观七年，太宗对侍中魏征说：“自古以来，侯王能够自己保全自己的很少，这都是由于他们从小生长在富贵的环境中，骄傲懒惰，贪图个人享受，大多不了解亲近君子、疏远小人的道理。我想让所有的子弟都能够了解古人的言行，希望他们以此作为自己的行为规范。”于是命令魏征辑录古代帝王子弟成功与失败的事，编成《自古诸侯王善恶录》，把它赠送给各个王子。贞观十年，唐太宗对房玄龄说：“我一一观察前代乱创业的帝王，他们都生长在民间，大都能洞察民情真伪，少有导致败亡的。到了后来继承王位保守前人功业的君主，生下来就享受荣华富贵，不知道人间疾苦，导致国家动乱灭亡。我从小以来，在很多艰难险阻中筹备谋划，详细地知道了天下很多的事情，但仍然害怕自己还有考虑不到的地方。至于像荆王等各位兄弟，从小在宫中长大，见识短浅，哪能想到这些问题呢？我每天一吃饭，就要想到耕种的艰难；每天一穿衣，就想到纺线的辛苦。我那些兄弟怎样才能学成我这样呢？选一些贤良的人作为他们的辅佐，希望他们惯与品德高尚的人接近，这样才能使他们少犯错误。”材料分析所选诗歌是唐代白居易的《赠杨秘书巨源》，选材上除了和《琵琶行》的时代背景接近外，还有意从高考题的“反向角度”命题，因为2021年高考新课标I卷曾考查过杨巨源写给白居易的《寄江州白司马》。在诗词内容上，通过和杜甫《客至》的比较阅读，启发学生体会不同诗人在同一情境下各自情感的心境，整体拓宽了诗的意境，有效地训练了学生比较阅读的能力。15.D解析：D项，尾联是指友人因为诗才过高、声名过大，才导致了他的官职低微，而不是说因您的官职已经足以与您的声名相当。[命题意图]本题考查理解诗歌内容、鉴赏诗歌艺术特色的能力。16.答案：①白居易作为客人，被杨巨源的诗才所吸引，“时时”入其贫家，表达了对杨巨源的软佩、赞美之情。“薙草”写出了杨巨源甘于清贫的高洁气质。②杜甫作为主人，需要打扫花径、打开蓬门迎接客人，表达了对客人前来拜访的喜悦与热情，同时也间接地写出了自己家境的贫寒。（每点3分，意思对即可）[命题意图]本题考查学生品味诗歌关键诗句及情感的能力。17.答案：（1)（所以）传道受业解惑也余嘉其能行古道(2)酌洒以自宽举杯断绝歌《路难》(3)示例一：吴楚东南坼乾坤日夜浮示例二：东南形胜三吴都会示例三：天台四万八千丈对此欲倒东南倾（每句1分）[命题意图]本题考查默写常见的名篇名句的能力。材料分析语言文字运用的两则材料，一则是关于“热服训练”的科普文，一则是张曼菱的《细节的芳香一品味〈红楼梦〉》。“热服训练”的科普文重点考查学生补写句子和修改病句的能力，《细节的芳香一品味〈红楼梦〉》重，点考查词语理解及效果、句间关系辨析、修辞手法（设问）的鉴赏与使用、压缩语段。这两则材料试题的考查，意在引导学生关注阅读，重视积累，而不是死记硬背一些“套话术语”，真正地让语文在生活中落地。18.答案：A.可通过添加衣物B.需特别关注两类人员（每句2分，意思对即可）[命题意图]本题考查语言表达简明、连贯的能力。19.答案：①在“适应”后加“能力”。②去掉“约”或“多”。⑥把“高温的极端天气”改为“极端的高温天气”。高三语文答案第3页（共4页）

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在△AC中.角A,B,C的对边分别为a,bc,(2c一√5b)cosA-3 acos B,且a21.(12分)

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在△AC中.角A,B,C的对边分别为a,bc,(2c一√5b)cosA-3 acos B,且a21.(12分)-2.cos C-(1)求c的值，(2)求△ABC的面积.卷四第7页（共8页）23新高考·

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16.如图，已知AB=AC,AD⊥BC于D,DE=AE.(I)求证：DE∥AC;(2)若∠C-60°，AC=6,求AD的长，)AP1BU、DEAE,AGAC、∠2=2 BAD+-Lbp乙e7:A764

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雷利池组，这里有大约34亿年前的微生物证据。虽然很难看到和验证微生物的实体化石，但在更加年轻的岩石中，有微生物生活的有力证据。大约在36亿年前，岩石中有清晰可见的微生物实体化石，碳、硫、氨同位素的变化

绝密☆启用前金优试卷语文·单科模拟限时卷（一）于日清不是具笔国酒(考试时间45分钟)(一)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成1~3题。。贝代相，牌柳骨资普处恶，如家，的色p材料一：0区块链不是无本之木，它的落地必须依托于数字化基础设施建设。电商发展过程中，大量的贸易数据在网络中流转，成为最有挖掘潜力的数据资产。引入区块链之后，实现“商流、物流资金流、信息流”四流合一，解决商户与银行之间的信任问题。当地农户的密封每一单交男、物流教据都会在链上留存记录，成为不可篡改的信用凭证，银行等金融机构可以直接线基于链上的流转信息来精准助贷，降低农村金融的服务成本，提高金融服务效率。内不中国宏观经济研究院研究员下靖对记者表示：“当前，制约农业农村发展的关键因素之一，就是交要易成本过高，导致各类要素难以被有效激活，经济活力不足。而相较于其他互联网技术，区块链具有答不可墓改、开放透明、去中心化等特点，在与产业的结合过程中，能够有效地降低该产业的交易成本，题这正是农业发展所迫切需要的。”毁他判断，“农村上链”是未来农业农村发展的大趋势。从实际情形来看，区块链也正在各种场景中，发挥自己的作用，帮助农民去解决农业产业链上一些传统顽疾。区块链作为可以有效弥补农业农村发展短板的新技术，给农业生产、经营、销售、监管等各个环节均带来巨大变化。不过，在区块链与农业产业加速的过程中，也不可忽视其存在的风险。农业农村部信息中心研究与规划处副研究员康春鹏提醒，要避免“一链解千愁”的错误认识。他建议，要秉承审慎监管的原则，尽快通过完善相关法律法规，加强引导，要防止把区块链的泡沫吹到农村，阻碍农业信息化发展，特别是要防止以区块链为噱头的数字货币进入农村开展非法集资，损害农民利益。要加快推动政府开展区块链在农业农村中的试点示范工作，以防基层因为不懂区块链而眉毛胡子一把抓，走弯路走错路。(节选自《技术到地头，区块链风吹下乡》，“半月谈”微信公众号，2021年3月15日)材料二：“中国的航天育种技术已处于世界领先地位，浩瀚的太空正成为我国科学家培育农作物新品种的超级实验室。我们希望发挥优势，把航天育种的产业化模式做出来，让航天科技和航天农业为乡村振兴服务，为科普教育服务！”望着绿油油的“太空小麦”，56岁的陕西省航天育种工程技术研究中心主任郭锐脸上洋溢着自豪与喜悦。“春播、夏长、秋收、冬藏。每年开春，就是我们开始忙碌的时候。”在郭锐看来，农业现代化，种子是基础。保障国家粮食安全关键在于落实“藏粮于地、藏粮于技”战略。种子是农业的“芯片”，是国家战略性、基础性核心产业，也是“藏粮于技”的重中之重。从2007年开始，通过中国空间技术研究院的空间科学实验搭载渠道，郭锐团队把一批植物种子送上了太空。之后郭锐开始在西实南郊的中加航天农业科技产业园航天育种基地进行地面选育、示范推广工作。在郭锐眼里，航天育种是引领现代农业高效发展的战略性新兴产业，也是传统农业向现代农业及循环经济转型发展的“新起点”。与传统育种不同，航天育种也叫“太空育种”“空间诱变育种”，是【Y单科模拟限时卷·语文（一）第1页（共4页）】

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-√2x1+2y1=0,所以取x1=2,得1=(2，√2,2)，…(8分)-2x1+2z1=0,n2·A1B=0,设面A1B,F的法向量为2=(x2,y2,2),则2·A市=0，[-V2x2+2y2

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3.2021年12月9日，中国空间站“天宫课堂”第一课正式开讲，这是时隔8年之后，中国航天员再次进行太空授课。空间站转一圈的时间约90分钟，保证太空授课信号通畅的功臣是中继卫星，中继卫星在地球同步静止

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三步一体高效训练此，作者非常担心。CArt Basel Hong Kong,Asia's biggest art fair,was cancelled,but anyone who had plann

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二、非选择题（本大题包括5小题，除标注分值外，其余每空1分，共28分）13.(5分)阅读下列科技短

5、［陕西大联考］陕西省2024届高三年级8月联考数学f试卷答案

∴4-[2(m-1D]-4(5m-2m-8)=0,得m-号，解得m=土号，“m=号”是“圆C与x轴只有一个交点的充分不必要条件，D结误7.(x一1)2+(y-2)2=4(答案不唯一)【解析】设圆的圆心

节电阻箱的号此时电不N(3,1.89)究，设计了如图所2M(9,1.3)阻不计，导轨区1P(2,1.45)pHR的金属棒，垂0锁定，选择开关1-1速度，解除锄2、素钩拉金属棒-3减速同时还能-4下列关于起-6AL代表-e,品与pH的关系，L.代表-lg:(Mg)与PH的关系RCH,CH,C0OH的K.数量级为10-C含相同浓度NaF、HF的溶液的pH>7DMg(0HD,(s)+2F-(aq)一MgF,(s)+20H(aq)的K≈1.43X10-1A.起飞过4近年来，我国在新能源汽车领域取得了巨大的突破和发展。目前，核能汽车处于试验阶B.起飞良，车上主要搭载了核动力电池，利用原子核衰变释放的核能转化为电池的电能。某种C.起飞核动力电池利用了Pu的衰变，衰变方程为Pu→U十X,下列说法正确的是A.X为B粒子D.降B该反应的发生需要吸收能量17如图C.Pu的结合能大于影U的结合能可向D.Pu的原子核比酷U的原子核更加稳定有兴15.2023年8月29日，华为最新款手机Mate60Pro开始发售，该手机搭载了我国自主设计A.和研发的5G芯片，引起了全世界的瞩目。它还可以直连我国自主研发的天通一号卫星18.如系统，实现全球卫星通话功能。天通一号卫星系统由01、02、03三颗卫星组成，均位于F地球同步轨道。关于该卫星系统和我国在轨（圆轨道）运行的空间站，下列说法错误的是A.天通一号卫星系统三颗卫星运行周期相同B.天通一号卫星系统01星的线速度小于空间站运行线速度C.在某段时间内，01星与地球球心连线扫过的面积大于空间站与地球球心连线扫过的面积D.O1星的机械能一定大于空间站的机械能据报道，中国新一代国产航母福建舰近日即将开展海试，福建舰搭载了我国自主研发的电磁弹射和阻拦技术用于舰载机的起飞和降落。某兴趣小组开展电磁弹射阻拦系统研理科综合试题（二）第5页共18页

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

Ced.6s luck to see such a little act of kindness.书面表达（满分“This made me realized a small thing could r

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第33期(2022-2023)综合评估九年级新目标(JXG)|关语图板The team then collected samples after theHow about being more sel

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Ⅱ.阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。原汁原味外文素材腾远原创好题When we think of the phrase“time travel'”,we

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参考答案及解析·英语专项提分卷·1.B【解析】细节理解题。根据第二段Professor TaijuMatsuzawa wanted to find out why otherwise healthyf

5、2022~2023炎德英才大联考·雅礼中学2021-2022届高三月考试卷(三)3生物答案2020

Ⅱ.水杨酸(SA)在植物体许多代谢途径中均发挥重要作用。研究者以黄瓜幼苗为材料进行了如下表所示的三组实验。第1~3天第4~9天第10天组别叶面喷洒日温/夜温光照日温/夜温光照分组检测光合速率H2025

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的建设新的伟大工程，勇于自我革命，全面从严治党，①④符合题意。②：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是中国工商银行的初心和使命，②错误。③：材料强调中国共产党加强党的建设，不涉及把经济建设作为实现中国

3、[天一大联考]齐鲁名校联盟 2023-2024学年(下)高三年级开学质量检测历史答案

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的建设新的伟大工程，勇于自我革命，全面从严治党，①④符合题意。②：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是中国工商银行的初心和使命，②错误。③：材料强调中国共产党加强党的建设，不涉及把经济建设作为实现中国

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1、[天一大联考]齐鲁名校联盟 2023-2024学年高三年级第四次联考地理答案

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2024年高三年级5月模拟（二)生物(本试卷满分100分，考试时间75分钟)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，在本试卷上无效：3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的。1.细胞调亡时主要依赖于细胞内的半胱氨酸-天冬氨酸蛋白酶使染色质碎片化。下列叙述误的是A.染色质碎片化主要由控制半胱氨酸-天冬氨酸蛋白酶合成的基因决定细胞自噬过程中半胱氨酸-天冬氨酸蛋白酶的活性降低C.染色质的主要组成成分是DNA和蛋白质D.细胞调亡有利于多细胞生物维持内部环境的稳定2.关于病毒的叙述，正确的是A,用茎尖进行组织培养得到的植物体具有抗病毒特性B/某些病毒经人工改造后可以作为基因工程中的载体C.流感病毒只有在选择压力的作用下才发生基因突变D.病毒的遗传物质均以半保留复制的方式传递给子代3.下列实验操作能达成所述目标的是A/在沸水浴条件下二苯胺试剂与DNA反应可鉴定DNAB.对外植体进行消毒以利绝接种过程中的微生物污染C.向泡菜坛盖边沿的水槽中注满水形成内部无菌环境D.选用分裂间期细胞占比较高的材料来观察有丝分裂4,植物细胞的液泡中除含有糖类、无机盐、色素等物质外，还含有蛋白酶、几丁质酶等多种水解酶，具有与溶酶体类似的功能。已知液泡中的H低于细胞质基质。下列叙述错误的是A,观察黑藻叶肉细胞质壁分离时，能看到其液泡体积变小且颜色加深B.液泡中细胞液渗透压升高，有利于增强植物的抗旱能力C.液泡中的酶进人细胞质基质中活性会降低甚至会失活D液泡可能与细胞自噬有关，能分解细胞中衰老损伤的细胞器高三生物第1页（共8页）

分同移动金属杆球的的电荷量随时间均之小随，备小题5分虎小学华业的亦二年·老旋长已经相当襄老但仍竖特那一年一度“单业赖行”，他锐，他要对但不全的得3分感人一心。乡背井的孩子·对自已的“根”有清她深刻的记忆。他一息断得·南绳号是一个利用司驱动发电机转子灯宁校长：即使他一病不起·这个节目仍然要由活着的人华年举行，不可简化或免徐。校动线如下浮方之。人吸在轿子后面出发望着起使跳动的桥顶婉蜒而行。坦白地说,价上一我门爱东张西望，爱交头接耳，爱拧列人的耳桑，爱走出队伍去无缘肉的有外林想不长有生阳意体特以我幻是我我的不隐心n成层酸人家的大门。威犬说些什会，我天没有听，不过有一件事我永远不忘记：他带我们去看祖先挖成的第可人以时们收的会进流矿军手我一块台技的地方车动今片于桌到成状置时过线时a电之们肉问奇婚的位式。当开条均大空李车大。大叫有水：水雅口并。时其靠订款艺行无口开、秀秀能不能花出水来，如果有水，那就是天恋出的最,回用有九百人回时满念印年B的半R处卡井水上升，水中出现了一组又一组人影。从那时起，代又一代的彩子轮流倒映在井水里点)从但是，我们来时，开水心酒只有井亭一棵老槐树依然枝叶整茂字李如益。那天天气炎热一是广泰在树衡望芬，新站在开多，看清楚了荒苹间有一个黑黝渤的破洞。我也看清楚老族长一物并以调：斑宁笑不味，当物恤牌植接的先人如今巴紫行成衣冠楚楚的大装，充凉的土丘的度诚。度孝成整阅装定形实心的出的0如五公达出0乔推空不不特满盆及老的花源我的李我牛干有人合这儿长大手年有人从这儿跟若器移行欧对西心西的设改出的除—烤红薯的香味：心肉的香味；杆发林农本文合岸靠，“原离留怕空证将一工盏营章文篇长奇著莱的香味；荷若净运的轮盘就此停住，我们赢定了。②可是轮盘要命地转着，转出一个久久不雨的夏陈年老酒的香味。这时，我在故乡三千里外，道路多垒，亲朋无字，早灾的消息是得自零碎模糊的传闻。我听说季整个夏季，③故乡的天气异常晴朗，晴朗得可以敲出声音来。我听说池塘干涸了，所有的并也都千了，家家到西郊的小河里挑水。我听说在这要命的时刻，族人疯狂地挖井，挖出来的只是飞尘。当初祖先们惊魂甫定，满脑子都是水灾的恐怖，没料到后世子孙受这般无情的煎熬。他们中间有一个人，经过祖先留下的那口废井旁边，又看见那棵槐树。古槐已经枯死，那时，潜里面所有的树都成枯枝。这人大概是族人中间视力最好的一个，他看出老槐似乎又带几分意，他用指甲去挖树千，挖掉表皮，里面滑溜溜，黏答答，藏着生命的讯息。他大叫一声，飞驰而去，完全不顾他要损失多少水分。他说服了那些查奄一息的壮男来询这口并。他相信并下有水。大家忍死工作，根恨地说，倘若徒劳无功，他们要杀死提议淘并的人。这口古井是一个奇迹，它果然冒出水来。复活的泉，大自然的秘密精力，教活了老槐树，教活高考冲刺卷·语文（一）第4页（共8页）

”现在我们-天能看到16次田出！天含深空”长师王亚的一句活板大地引发了大家复印、盗版必究。有奖举报电话：010-82378880-704的兴趣。学权组织同学们观看投课直播，这号不一样的课产生了巨大的积极反响，在同学门分圆望成长放飞梦想中三年的生活转瞬即逝，某班组织同学们开展了一次相关的主题班会，请你参与其中们青春的心田里播下追梦航天、追求科学、勇于创造的种子。的上去的春香透中g(5)青春的创造多姿多彩、永不停息，青少年应如何开发创造潜力？(4分);我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持;我们逐步树立,主动思考人类的前途命运。我们自觉系好人生的第一粒组扣，自觉践行,走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人事的关好荷程未未，无治我们身处何处、走向何方，我们都需要16.可例析与指寻图片分析题(8分)在第10个宪法宣传日到来之际，陕西省某校举行了一系列)请根据所学知识补充空白处的内容。(5分）法治文化宣传活动。志在五湖四海，创新实千有担当。我们要以积极昂扬的状态走向未来，走向人生更广阔图片①：宪法知识进校园图片②：感受真“警”彩图片③：宪法知识有奖问答的舞台。(1)学校开展图片①、③中的活动有什么现实意义？(2分)(②)结合材料和所学知识，请运用你三年渴求真知积累下的学科核心素养，写下我们应该以怎样的面貌走向人生更广阔的舞台。(3分)世(2)图片②中的活动对于青少年参与法治生活有什么警示作用？(2分)中考快递中终动花单青年景富有朝气、最富有梦想。青年人不创新，谁来领时代？青年人不变革，谁来开拓末来？小秦立志要成为一名想创新、敢创新、能创新的时代新人。(3)三幅图片给我们呈现了丰富多彩的法治文化，将宪法和法律巧妙地融入了群众的日常生)清你根据材料内容并结合所学知识将小秦的圆梦计划书补充完整。(6分)①活，送达群众身边。请根据所学内容将下面的知识图补充完整。(4分)我的梦想实现梦想的有利条件②全面依法治国总目标①实现梦想的不利条件③厉行法治的要求我所做的准备④②□③公正司法④道德与法治试卷（六）第7页（共8页）道德与法治试卷（六）第8页（共8页）

【解题分析】原文标点：汉祖以马上得之，不以马上治之，陛下神武定四方，岂复快心于一兽？【答案】CEG【解题分析】B一个朝代的末了，“隋季书生”即隋未的书生/古代以伯、仲、叔、季排行，季1.【答案】B指同辈中最年幼的，“季父”即年龄最小的叔父。A停止/完结，结束。D太上皇所乘坐的车子乘车。【解题分析】“他说他有幸遇见了唐太宗，才成为一代名相”张冠李戴，材料二相关内容的大12.【答案】C是“马得臣上书劝谏说：‘臣下私下里考察房玄龄、杜如晦隋未的书生，假使没有遇见唐太宗13【答案】0马得臣进言说投降的人分杀逃走的人不可追，皮应底杀的人另当别论。怎能成为代有名的宰相呢？'得分点：“降”“亡”“二三其德”分，句意1分)(2)臣下希望陛下能探讨经典理，深刻钻研并坚定地施行它，那么像唐太多玄宗两位皇帝那样的治世改绩就不戏心了。（得分点：“经理”“深造”“致”各1分，句意1分)【答案】①君3与臣子共同游戏。②君臣不宜不网③君主不宜轻看14.王之尊、贪一时乐(每点1分)参考译文/八星第第求姓中唐俭随从皇帝在洛阳苑中狩猎，一群野家从林中冲出，皇帝射出四支箭，就射死了四只材料一野猪。有一只野猪跃起触及马燈，唐不与之搏斗。皇帝拔剑渐断了野猪，回头笑着说：“天策长史没见过上将杀贼吧，为什么这送输怕？”唐俭回答说：“汉高祖用武力得到天下，而不用力治理天下。陛下以神武定四海，怎能再对斩杀一只野兽感到快意呢？”皇帝为此停止狩猎材料二：圣宗即位，皇太后代率事，马得臣兼任侍读学士。皂唐高祖、太宗、玄宗三位皇；的《本纪》，马得臣便摘录率珍这三位皇帝可供效法的沙奇为的记载进呈给皇上。等到随》皇上讨伐宋朝的时候，马得臣进言说，投降的人不可杀，逃走的人不可追，反复无常的人另当别论皇上下令遵从马得臣的建议。不久马得臣兼任谏议大夫知宣微院事。当时，皇上打马球没有节制，马得臣上书劝谏说：“臣下私下里考察房玄龄、杜如晦，隋未的书生，假使没有遇见唐太宗怎能成为一代有名的宰相呢？虽然臣下没有才干，但陛下在东宫时，臣下有幸被列为侍从现在又得以侍奉圣上读书，未能对皇上有所补益。陛下曾经以贞观、开元之事问臣下，臣下请求略加陈述臣下听说唐太宗待奉太上皇宴饮结束就拉着大上皇所乘坐的车子送至内殿玄宗与兄弟们欢饮全用家人之礼.陛下继承祖父的皇位亲自侍奉大后可以说是最孝顺的了，臣下更希望陛下能在拉管条之外亲蓝六亲增加爱敬那么座下的亲近亲人之道就比得上唐太宗、玄宗两位皇了.臣下叉听说唐大宗、玄宗两位皇帝专心玩味经书和史书多次召引公调大臣讲学，一直大西所以当时天下人都追这种风气文台兴屋，现在生下留心于典籍分折解释章句臣下希望陛下能经典的义必理深刻研开坚定地行它那像害大示、宗两位享拿12

【解题分析】原文标点：汉祖以马上得之，不以马上治之，陛下神武定四方，岂复快心于一兽？【答案】CEG【解题分析】B一个朝代的末了，“隋季书生”即隋未的书生/古代以伯、仲、叔、季排行，季1.【答案】B指同辈中最年幼的，“季父”即年龄最小的叔父。A停止/完结，结束。D太上皇所乘坐的车子乘车。【解题分析】“他说他有幸遇见了唐太宗，才成为一代名相”张冠李戴，材料二相关内容的大12.【答案】C是“马得臣上书劝谏说：‘臣下私下里考察房玄龄、杜如晦隋未的书生，假使没有遇见唐太宗13【答案】0马得臣进言说投降的人分杀逃走的人不可追，皮应底杀的人另当别论。怎能成为代有名的宰相呢？'得分点：“降”“亡”“二三其德”分，句意1分)(2)臣下希望陛下能探讨经典理，深刻钻研并坚定地施行它，那么像唐太多玄宗两位皇帝那样的治世改绩就不戏心了。（得分点：“经理”“深造”“致”各1分，句意1分)【答案】①君3与臣子共同游戏。②君臣不宜不网③君主不宜轻看14.王之尊、贪一时乐(每点1分)参考译文/八星第第求姓中唐俭随从皇帝在洛阳苑中狩猎，一群野家从林中冲出，皇帝射出四支箭，就射死了四只材料一野猪。有一只野猪跃起触及马燈，唐不与之搏斗。皇帝拔剑渐断了野猪，回头笑着说：“天策长史没见过上将杀贼吧，为什么这送输怕？”唐俭回答说：“汉高祖用武力得到天下，而不用力治理天下。陛下以神武定四海，怎能再对斩杀一只野兽感到快意呢？”皇帝为此停止狩猎材料二：圣宗即位，皇太后代率事，马得臣兼任侍读学士。皂唐高祖、太宗、玄宗三位皇；的《本纪》，马得臣便摘录率珍这三位皇帝可供效法的沙奇为的记载进呈给皇上。等到随》皇上讨伐宋朝的时候，马得臣进言说，投降的人不可杀，逃走的人不可追，反复无常的人另当别论皇上下令遵从马得臣的建议。不久马得臣兼任谏议大夫知宣微院事。当时，皇上打马球没有节制，马得臣上书劝谏说：“臣下私下里考察房玄龄、杜如晦，隋未的书生，假使没有遇见唐太宗怎能成为一代有名的宰相呢？虽然臣下没有才干，但陛下在东宫时，臣下有幸被列为侍从现在又得以侍奉圣上读书，未能对皇上有所补益。陛下曾经以贞观、开元之事问臣下，臣下请求略加陈述臣下听说唐太宗待奉太上皇宴饮结束就拉着大上皇所乘坐的车子送至内殿玄宗与兄弟们欢饮全用家人之礼.陛下继承祖父的皇位亲自侍奉大后可以说是最孝顺的了，臣下更希望陛下能在拉管条之外亲蓝六亲增加爱敬那么座下的亲近亲人之道就比得上唐太宗、玄宗两位皇了.臣下叉听说唐大宗、玄宗两位皇帝专心玩味经书和史书多次召引公调大臣讲学，一直大西所以当时天下人都追这种风气文台兴屋，现在生下留心于典籍分折解释章句臣下希望陛下能经典的义必理深刻研开坚定地行它那像害大示、宗两位享拿12

20题小题汉牛民才犹居（其的空缺题共1对比的中的“君”半山亭前成2城池的独特地理环境，诗人A扩大监察官的权力28.1709年，康熙帝在对苏州织造李煦《奏进晴雨册并请安折》中朱批：“朕无可以托人打听，尔26.明太祖说：“自秦始置丞相，不旋而亡。祸矣。”由此可知，清初实行奏折制度旨在25.宋元时期，话本小说作者及说书艺人不仅在创作中掺人天上、地下等灵异色彩的内容，更注C.降低官员行政风险等受恩深重，但有所闻，可以亲手书折奏闻才好。此话断不可叫人知道。若有人知，尔即遭C.重农抑商政策加强A.社会经济恢复缓慢易。明永乐年间，虽然有郑和下西洋的壮举，但是放开的只是朝贡贸易，民间私人仍然不准24.唐代“民间修婚姻，不计官品而上（尚）阀阅（门第、家世）”；宋代“将娶妇，先问资妆之厚薄；将出海。明初实行“海禁”政策的主要背景是A.设立军机处专权乱政。”鉴于此，明太祖采取的措施是A.丰富话本内涵B.宣扬人文思想C传播传统文化D.迎合市场需求重与人类的现实生活相结合，在创作中加人离奇情节、巧合之事。这种创作方式意在C.士族制度逐渐衰落A.婚姻俗发生变化嫁女，先问聘财之多少”。这一变化从本质上反映了宋代D.社会富足安定C.民族文化落后A重视农业生产乐”。该祈祷词反映了西夏21.唐代“因山川形便，分天下为十道”。B.实行全盘汉化C.刑法制度灵活务实A.遵循轻罪重罚原则判仗刑和开除公职。这说明元代治之C.增大了地方的自主权A.改变了地方行政制度属于“司（相当于礼部）。这表明辽朝实行一借鉴了中原制度一体化治理B.建立内阁元代的这种划界方式【高一历史D.提高政府行政效率D东南沿海倭患严重第4页（共6页））B.强化君主专制统治C.废除宰相制D商品观念开始兴起光间D.注重维护社会秩序B.朝贡贸易利润丰厚汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，B.实行民族歧视政策D.强化了政治上的统一B.是行省制实行的基础.地方官制完备B.民族分化严重民社会特征明显D.设置中朝收书悦图29.《031

（1）材料一中的“秦王”指的是谁？材料一赞赏的是他的什么功绩？（4分）18.阅读材料，完成下列要求。（2）材料二中图1和图2反映的是秦朝在经济上和文化上实行的什么措施？这些措施分别起到材料二候尽西来。材料一秦王扫六合（六合，天地四方。扫六合，横扫天下之意），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸什么作用？（6分）（4）综合上述材料并结合所学知识，说说你认为推动经济发展的因素有哪些。（2分）材料三汉文命和汉景命注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻17.阅读材料，完成下列要求。三、材料解析（本大题共2小题，每小题14分，共28分）(3）根据材料三，概括文帝、景帝在农业上的治国措施。在他们统治时期的繁荣局面历史上称为法，如断残肢体的肉刑，他们还提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。（2）根据材料二，概括商鞅变法在经济方面实行的措施和取得的成效。（4分）理：努力从事农业生产，生产粮食、布帛多者，免除本人摇役·….变法五年后，国家富强起来。材料二商秋变法规定，“集小（都）乡色聚为县，置令、圣，凡三十一县”，由国君直接派官吏管（1）材料一中的“水稻“票”分别是由我国哪一原始居民种植的？（4分）像过去那样四处奔波，开始了定居或半定居生活。那时候人们已经懂得种植水稻、和菜，钢养家富和家禽，有稳定的食物来源，人们再也不必材料一距今六七千年前，居住在长江流城和黄河流城的原始居民，已经普遍使用磨制石器什么？（4分）七年级历史（）第3页##大#人8####四出总#采图2韩赵##有#永#######Im据李白《古风》节选）吊（1）根据材料一并结合所学知识，将材料一中①②处填写完整。（4分）19.中国古代制度文明源远流长。阅读材料，探究下列问题。四、分析与探究（15分）大小#王#（4）综合以上材料和问题，谈谈你对中国政治制度发展变化的认识。（2分）（3）材料三所示行政制度是哪个朝代开创的？说出这一朝代地方实行的政治制度及其产生的影材料三（2）根据材料二，概括西周分封制的特点。西周实行分封制起到什么积极作用？（4分）材料一从部落联盟时代到夏王朝的制度演变(3）根据材料三并结合所学知识，指出秦朝灭亡的根本原因，陈胜、吴广起义在历史上有何地材料三及至始皇弱天下之民然陈涉陈胜…新为.，揭学为旗，天下云集响应山东豪俊遂并起而亡秦族矣。响。（5分）人的政治权力，转铸（即铸造）了一个文化的再编组…·…·新封的封国，因其与原居民队伍分别占有一片东方的土地，而是人口材料二 西周的分封并不只是周人殖民位？（4分）的共同体。的合，而成为地缘性的政治单位···周人国#活#####来#，################—摘编自许云《西周史》联盟首领传承制度：部落联盟时代太財县（令或长）七年级历史（）第4页相御史大夫中央政府最高统治者地方政府王位传承制度#######夏王湖中央集权君主专制##·5#######据贾谊《过秦论》西周分封示意图

11.新中国刚成立时有些人公开宣称：“中国共产党人进得了城市，却管不了城市。他们打天下能得90分，而治理经济却要得0分。”下列能作为对该言论有力回击的是A.米棉之战B.土地改革C.三大改造D.三线建设12.2014年3月，在河南省兰考县调研指导时指出，要特别学弘扬社会主义建设时期的一位模范人物精神：“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆精神和“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神。这位模范人物是A.王进喜B.李四光C.雷锋D.焦裕禄13.2025年3月24日，中国一东盟自贸区3.0版特别联委会积极推动解决自贸区3.0版升级议定书的剩余事项。4月10日，上合组织成员国投资促进工作组第九次会议在天津顺利召开，会上涉及8个国家的18个项目签约，金额总计47.95亿元。上述材料说明了我国A.深化同周边国家的关系B.推动构建大国关系基本框架C.积极推动开展南北对话D.已成为经济全球化的领导者14.孝德天皇于646年颁布《改新之诏》，废除奴隶社会体制的部民制，将部民转化为国家公民。在各地则设国、郡、里三级行政单位，各级地方官的任免均属中央。这次改新A.加强了日本中央集权B.推动了庄园经济形成C.突出了武士集团地位D.传播了中国治铁技术15.中古时期的西欧，君主只能在自己的直属领地里享有行政、征税、组建军队等权力，各封建诸侯在自己的领地里则是至高无上的统治者。这体现的是A.城邦制B.行省制C.封君封臣制D.庄园与农奴制二、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。）16.下列思想主张中，与《尚书》中“惟王子子孙孙永保民”的内涵最为接近的是A.小国寡民B.为政以德C.相生相胜D.隆礼重法17.下表为东晋、北宋时期参预中央决策的官员出身统计表，该表反映出朝代高门士族占比寒族占比其他群体占比东晋78.4%14.2%7.4%北宋23.36%45.47%31.17%A.高门士族完全退出政治核心B.科举制推动社会阶层的流动C.中央集权制度已经达到顶峰D.北宋政府实行重文抑武方针18.宋元时期，太湖流域民间流传“苏湖熟，天下足”的谚语，而明代中后期，苏州、松江等地却出现“仰食四方”“商人载米而来”的现象。这一变化的主要原因是A.白银大量流入，长途大额贸易发展B.农业技术衰退，太湖流域产量下降C.商品经济发展，江南农业结构转型D.高产作物引入，改变传统粮食结构19.清康熙时期，西方传教士将西医传入中国，康熙帝曾采用西医疗法，同时也派遣中医为传教士治病。传教士见识过针灸等中医疗效后，承认多数疾病的治疗上西医不及中医，最终放弃以医学为切入点，转而将天文历算引入中国。这一现象反映了当时高一历史第3页共6页