2022年浙江省高考历史模拟卷参考答案命题:温州中学一、选择题12345678910111213AACDBCDDBAAA141516171819202122232425BBCCDBCADBB二、非选择题26.(1)形势:敌后抗日军民发起局部反攻,抗战即将取得胜利。(2分)任务:领导人民打败日本侵略者,解放全国人民,建立新民主主义国家。(2分)标志:确立毛泽东思想为党的指导思想。(1分)(2)名称:《论十大关系》。(1分)变化:社会主义革命到社会主义建设。(2分)意义:标志着毛泽东对中国社会主义建设道路的探索开始形成一个初步的比较系统的思路(或“提出了开辟具有中国特色的社会主义建设道路的重大问题”亦可):成为探索中国社会主义建设道路的开端。(2分)。27.(1)表现:贵族会议的参政职能被剥夺:公民大会、五百人会议和陪审法庭独立担负起管理国家的责任;第三等级的公民有权担任执政官。(3分)意义:开启“古典时代”。(1分)(2)基本命题:“美德即知识”。(2分)原因:雅典工商业的发展:民主政治盛极而衰:智者忽视道德、追求功利。(4分,答出2点即可)28.(1)制度:察举制。(1分)选官标准:道德学问优异又有议政能力。(2分)流程:以官举士;中央任用。(2分)(2)表现:御史成为相对独立的中央专职监察官:门下省成为封驳机构:增设司隶台和谒者台(或置“三台”)。(3分)职责:监察中央官员,定期视察京都监狱执法。(2分)(3)选择①:影响:以仕途辉煌为人生理想(或“试图成为政治、文化舞台上的主角”):立志治国天下:醉心于功名利禄。(3分)说明:保和殿是举行殿试的场所;成为儒生向往的“天子堂”。(2分)选择②:借鉴价值:择优录用:机会均等:公公正;激励机制:阶层流动。(3分,答出3点即可)意义:为改革开放和中国现代化建设选拔和培养了一大批优秀人才。(2分)29.(1)战役:莱比锡会战。(1分)影响:打击德国封建制度;激发德国改革;推动德国现代化。(4分,答出2点即可)(2)矛盾:整体性世界的形成和国际无政府体系之间的矛盾(或“整体性世界与调控机制缺乏之间的矛盾”)。(2分)共同原因:美国和德国是第二次工业革命的发源地和中心:。(2分)(3)主要表现:全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存日益加深,国际力量对比更趋衡,世界多极化深入发展。(3分,答出3点即可)核心:相互尊重、公正义、合作共赢。(2分,答出1点或2点得1分)中国方案:构建人类命运共同体。(1分)
④:中国空间站工程建设过程中,航天科技工作者根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,进一步加强和密切了人类对宇宙的探索和了解。④符合题意。15.B【解析】本题考查意识能动作用、量变与质变、具体问题具体分析、矛盾普遍性知识,考查学生获取和解读、调动和运用知识分析问题的能力。①:漫画《最诱人处最危险》旨在启迪我们不要被事物的现象所迷惑,要透过现象看本质,即要积极推动客观事物本质的暴露和展现,①符合题意。②:把握矛盾的特殊性即具体问题具体分析是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键,是马克思主义的活的灵魂。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓。②表述错误,排除。③:量变达到一定程度会引起质量,量变引起的质量的性质有两种情形,一种是前进、上升的即发展,一种是下降、倒退的即蜕变(常形容人的思想的蜕变)。所以,在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要促成质变。反之,就要坚持适度原则、防微杜渐。③表述错误,排除。④:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,漫画《最诱人处最危险》启迪我们矛盾具有普遍性(时时、事事有矛盾),要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾。④表述正确且符合题意。16B【解析】本题考查社会基本矛盾运动、群众路线和群众观点、价值判断和价值选择等知识,考查学生获取和解读、调动和运用知识分析问题的能力。①:生产关系主要包括“生产资料的所有制关系、人们在生产中的地位和相互关系、产品的分配关系”,材料中的个人信息保护法的修订和实施属于上层建筑(包括政治上层建筑和思想上层建筑)的完善。①不符合题意,排除。②:依据材料可知,针对我国近年来数字经济发展面临的新问题,出台个人信息保护法。体现了社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。②符合题意。③:针对我国数字经济发展面临的新问题,为呼应个人信息保护的多元化诉求,制定和实施个人信息保护法。体现了上层建筑的完善要坚持以人民为中心的发展思想,与时俱进贯彻群众路线,尊重和呼应人民群众意愿。③符合题意④:树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律和自觉站在最广大人民的立场上。但满足人民群众诉求,不一定属于正确的价值判断。④表述错误,排除。主观题解析17题【解析】本题以广东数字经济发展现状(优势与不足)为背景材料,考查现代化经济体系、实体经济发展、科学的宏观调控等知识,考查学生的分析解释、综合归纳、价值判断等能力。本题共两问。第(1)问要求学生结合材料一,运用经济生活知识,概括广东在数字经济发展方面的优势。解答这类试题时,考生要把材料中相关的数字信息转换成文字语言表达。依据材料信息“软件开发领域,广东拥有庞大数量的1SV(独立软件开发商),拥有全国规模最大的软件产业和完善的基础芯片配套产业”,表明广东数字经济产业技术基础好、有完整的产业链和供应链、市场规模大;材料信息“广东省累计建成5G基站13.4万座,居全国第一”,表明广东数字经济发展基础设施完善;第(2)要求考生结合材料二,运用经济生活的知识,说明广东应如何引领数字经济强省建
合肥八中最后一卷保温卷海语文试卷考生注意:1.试卷结构:本试卷共22题,试卷分值:150分,考试时间为150分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答得案区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效:3.本卷命题范围:高考范围。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题从信息传播角度讲,所谓“元技术”,是指在诸多信息传播技术中处于基础性地位、起奠基作用的技术形态。在人类传播史演变过程中,曾经出现过多种传播技术,无论是“书于竹帛”,还是“铸以代刻”,不同的技术环节和形态各异的技术装置,往往相互依存,尚没有一种技术取得绝对优势地位,并以自己的特殊地位决定和左右着其他技术环节。但数字技术的出现,改变了这一切。当代的传播活动,所有其他信息传播技术的创生、更替,都需要以数字技术为基础;离开它,不仅其他信息传播技术可能无力独存,相应的传播活动也难有成效。换言之,数字技术即是“在诸多信息传播技术中处于基础性地位、起奠基作用”的“元技术”。作为“元技术”的数字技术是“技术中的技术”,具有莫基性的独特地位,其他信息传播技术的创设、拓展及社会效应的实现,都离不开它。数字技术地位固然重要,但并不是说“元技术”革命就是数字化技术革命。“元技术”革命是以数字技术为基础的不断累积和叠加的技术体系持续革新的过h程。恶是在这种连绵不断的技术体系的扩充中,“元技术”革命的社会效应得以持续通现,人类的传播格局随之不断变异。翼对于新闻业而言,“元技术”革命使新闻业从“封闭”走向“开放”。“元技术”的出现和数字时代的来临,使形态谷开的媒介形式不断出现,以数字技术为基础的“媒介丛林”深度嵌入了社会生活特别是社会个体的信息生活中。最终,这种数字技村嵌入社会生活的持续进程打破了传统新闻业的封闭系统新新闻业应运而生与以报业、杂志、广播电视等为依托的传统新闻业不同,以今日头条、脸书、赫芬顿邱报等为代表的新新闻业起步于“元技术”,初创之时就自带“数字基因”。、传统新製闻业看重的,是自身在整个信息传播流程中的核心地位和整个信息流程的规范。正因如此,它特别接调信息生产者的权威性,非常看重自身在社会系统中独无二的社会地位,有意无意地将社会公众排斥在自身的传播实践活动之外,这是非常突出单传媒中心观)。新新闻业与之不同,它是一个开放的信息传播系统,依托的是网络社今散点式传璃”的逻辑,自创办之曰起,就将信息用户纳入自己的传播流程中。媒介逻辑从“传媒中心观向开放互动式散点传播的演变,预示着传统新闻业警一枝独秀局面的终结,新新闻业正以令人难以想象的速度和层出不穷的新面貌加入到新闻传播的各个环节,深刻地改变了并将持续地改变着新闻业的传播生态对于信息个体而言,“元技术”带来的传播新格局,使他们不再是传统新闻业中的“旁观者”和被动的信息接收者,而是新新闻业以热情姿态千方百计吸引的用户(不仅“使用”新新闻业呈现的其他用户传播或生产的信息产品,也生产和传播其他用户感兴趣的信息产品)。至此,信息个体不再是语文试题第1页(共8页)
美问题、形成月度和基三、材料解析题(本大题含两小题,每小题10分,共20分)高度的17.电影运用艺术手法反映社会现实和时代发展,丰富着人们的精神生活。阅读下列材料,结新中合所学知识回答问题。巴黎材料一对于艺术审美意义与新的表现方式的热情追求,可以说是电影诞生的人文历史背中,景。…从11世纪到19世纪前期,科学家们揭示了“针孔成像”和“视觉暂留”现象的奥秘,爱迪生发明了“电影视镜”。法国人卢米埃尔兄弟在前人基础上逐渐完善了电影的摄影与神学放映技术。摘编自燕俊《外国电影史》社会(1)根据材料一,概括电影诞生的时代背景。(3分)文化欧资材料二作品出品时间编剧导演主演《前进曲》1937年沈鸿慈马国彦邝山笑、白峦《血肉长城》1938年侯曜侯曜陈云裳、蒋君超《保家乡》1939年何非光何非光英茵、于飞、罗军、王珏《气壮山河》1944年何非光何非光黎莉莉、王豪、王珏《还我故乡》1945年史东山史东山陶金、钱千里、张翼整理自李道新《中国电影史(1937一1945)》(2)根据材料二,简述1937一1945年中国电影反映的时代主旋律,这些电影有何共同的作用?(3分)材料三20世纪90年代后,许多电影人都意识到借着好莱坞电影的东风被输送到世界各个角落的“美国精神”问题的严重性并设法突围,世界电影进入到一个“反好菜坞”的多元化时代…1988年欧共体成立了新的欧洲电影发行办公室,以促进欧洲电影发展,与美国电影抗衡…以大陆第五代、香港“新浪潮”、台湾“新电影”为代表的亚洲电影在国际影坛大放异彩,加快世界性的电影现象。摘编自曹毅梅《世界电影史概论》(3)根据材料三,指出20世纪90年代后世界电影的新变化,并分析出现这些变化的原因。(4分)2023山西中考模拟演练(五)文科综合(历史部分)第6页(共8页)
·文综(三)参考答案及解析材料反映的是企业“分组竞价”,并不是国家统一定:19.D【解析】汉字是中华文化源远流长的重要见证,价购买,②排除;试题限定的是“集中带量采购”,意①排除;实践是深圳创造力的重要源泉,②痱除;材指团购,发挥“团购”效应,③排首位;国家医保局组料中“深圳凭借‘敢为天下先'的勇气,从一个边陲织的冠脉支架全国集中采购,意指发挥“团购”效小镇发展成一座充满魅力、动力、活力、创新力的现应,由企业“分组竞价”,这有利手推动企业公乎竞代化大都市,同时也形成了以多元、包容、开放和创争,④排③后;减少中标企业的利润是不符合实际新为主的城市文化。‘敢闯敢试、敢为人先、埋头苦的,因为中标企业的销售数量会大大的增加,所以总干'的特区精神,是经济特区的独有气质,也是成就的利润不一定会下降,⑤排除;国家医保局组织的冠深圳奇迹的重要密码。”材料体现文化作为一种精神脉支架全国集中采购的最终目的是惠及相关疾病患力量,总是带有时代的烙印,独特气质新文化的形成者,⑥排尾位。离不开不同文化的交流、借鉴与融合,③④符合14.C【解析】“社会消费品零售总额持续下行”的判题意。断,不符合表中的信息,①排除;由图示可以看出,20.C【解析】塑造新一代“英雄形象”的目的是培育2020年1~11月份,我国社会消费品零售总额同比和践行社会主义核心价值观,使其转化为人们的情增速逐步上升,由负转正,这是基于我国疫情得到基感认同和行为惯,坚持正确的舆论导向,不断提高本控制,经济恢复增长和各种促进消费的活动、政策新闻舆论对社会风气的引导力和影响力,①④入选;的实施,②④正确;“总体看,社会消费品零售总额同思想道德建设是先进文化建设的基础工程,②不选;比增长处于负区间”描述的是2020年社会消费品零中国特色社会主义文化要以培养担当民族复兴大任售总额的趋势,不是原因,且不符合表中的信息,③的时代新人为着眼点,③不选。排除。21.D【解析】社会主义意识形态引领文化前进方向,15.A【解析】小额贷款公司不得向大学生发放互联不是抗美援朝精神,①错误;应是促使其具体内涵因网消费贷款,未经监管部门批准设立的机构一律不时而变,不是基本内涵,②错误;“伟大抗美援朝精神得为大学生提供信贷服务。这表明该《通知》发布跨越时空、历久弥新,必须永续传承;世代发扬”,发有利于规范金融市场秩序,保护大学生合法权益,A扬抗美援朝精神,就是在弘扬民族精神,有利于增强入选;B、C与题意不符;确保风险可控的说法错误,民族凝聚力,有利于培养担当民族复兴大任的时代D不选新人,③④正确。16.C【解析】“共建共治”告诉我们基层治理需要人22.A【解析】“餐饮浪费事关国家粮食安全”“使餐饮民群众的参与,“对接百姓需求”"强调基层治理需要浪费现象有所改观,特别是群众反映强烈的公款餐求真务实,②③正确;基层治理属于基层群众自治制饮浪费行为得到有效遏制”,这些说明反对餐饮浪费度,并不体现政府宗旨,①排除;材料与夹策科学无的做法体现了联系是普遍的,要坚持用联系的观点关,④排除。看问题,①正确;《党政机关厉行节约反对浪费条17.A【解析】“党的传统和作风就是党的形象,关系例》、《关于厉行节约反对食品浪费的意见》等法规人心向背,关系党的生死存亡,党的作风建设事关中制度并贯彻实施,使餐饮浪费现象有所改观,特别是华民族伟大复兴战略全局”说明传承党的优良作风群众反映强烈的公款餐饮浪费行为得到有效遏制,有利于推进从严治党,保持党的先进性和纯洁性,有这说明要发挥正确意识的作用,指导主观见之于客利于维护党的形象,增强党的创造力、凝聚力和战斗观的活动,②正确;应该是做到主观符合客观,而不力,①②符合题意;中国共产党在中国特色社会主义是“客观符合主观”,③错误;意识的内容是客观的,事业的领导核心地位早已确立,而不是由题中“传承意识的形式是主观的,④错误。党的优良作风”确立的,③排除;实行农村村民自治23.D【解析】日益完善的认识工具延伸了人的认识和城市居民自治,是社会主义民主最为广泛而深刻器官,但“对认识有能动作用”的表述错误,排除①;的实践,④错误。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们18.D【解析】新疆维吾尔自治区成立65年来,新疆工对客观事物及其规律的正确反映,经实践检验的认作取得重大成效,经济社会发展和民生改善取得前识未必就是真理,②错误;随着实践的发展,人们对所未有的成就,这是基于坚持民族区域自治制度,凝珠峰的认识也会不断的变化发展,追求真理是一个聚起了新疆发展的伟大力量,坚定不移走中国特色永无止境的过程,③符合题意;人类对珠峰的科考这社会主义民族地区发展道路,②④正确;新疆人民生活水显著提高,民生工作成效显著是新韁地区取个实践是有意识、有目的的能动性活动,④符合题意。得的成就下县给我们的经验①不符合题意。取得的成就与民疾分布特点没有必然关系,③不符合24.A【解析】材料表明诺侯(根据所学,诸侯本就不题意。是大宗)后代、非大宗宗子、庶子都不能立庙祭祀,可知此规定意在突出大宗宗子(嫡长子)的特权地位,12
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闷和无奈,但并不直接抒发,而是通过:四)》哀叹贵贱穷达不同,宽慰自己人生“吞声”“踯躅”两个细节婉曲表达。有命、不必哀叹;表达出诗人深切的悲愤语(2)示例:诗人并未心气和地接受之情。人教高二选择性了“人生亦有命”的现实,这里诗人处在②手法:《拟行路难(其六)》直抒胸“认命”与“不认命”的矛盾之中,有意回臆,表达了内心的愤懑不。《拟行路难(3)世味年来薄似纱谁令骑马客避了正面诉说自己的悲哀和苦闷,用反(其四)》运用比兴手法,揭示现实社会里京华嘲的笔法来抨击不合理的门阀制度。社门阀制度的不合理性。(4)小楼一夜听春雨深巷明朝卖会政治的黑暗、残酷无情的统治,室息着2.(1)A(“表达诗人受到冷落的孤独杏花人们的灵魂。社会现实对于寒微士人的与凄凉之感”错误。首句写草堂初建,居4.①耐人寻味②壮志难酬③五压抑,已经到了让诗人敢怒而不敢言、徘幽而地僻,很少有造访之人,此句暗含突味俱全徊难进的地步了。从反问句“心非木石岂然有贵客来访,诗人没有想到之意。)学任务二无感?吞声踯躅不敢言”可以看出作者的(2)《宾至》尾联写希望贵宾不嫌“野上.①《微雨登城(其一)》写的是和风真正意思:哪里是什么人生有命,人的出外无供给”,“乘兴”再来看花,既表达了细雨,《望海楼晚景(其二)》写的是疾风身贵贱、地位高低,完全是由不合理的社款待不周的歉意,又暗含送客的意味,言骤雨。②刘诗第三句承接前两句,并与蒙会现实造成的。辞客气,暗含主人对贵宾的敬而远之。《客至》尾联写主客对饮兴致渐浓,并招蒙细雨叠加,以形成下句“江南水墨图”2.(1)①首联以鸥鸟常至之动反衬春水遍地之静,写出了环境的清幽②首呼邻翁助兴,这一细节描写细腻逼真,突意境;苏诗从“横风吹雨”转入“雨过潮联第二句以鸥鸟常至反衬无人造访,写出宴请的欢快热烈,表现了主人对客人”,为描写雷电蓄势的热情。2.①刘诗通过写雨映寒空,山深树出了诗人独居的冷清。③颔联以院落从3版幽,倚楼跳望,运用白描手法,描绘出不为客而扫反衬蓬门为朋友而开,写出学任务一幅“江南水墨图”的优美画面。②苏诗通了诗人对客至的欣喜。④颈联以诗人家1.(1)A(“说明诗人痴迷于公务,在过写先后出现的横风斜雨、电光时掣,中贫反衬尾联倾尽余杯,突出了诗人待客完成工作之后才登阁赏景”错误。此处诗间插入“雨过潮”的短暂静,运用比的热情。人并不是“痴迷”,“了却”表达出诗人办喻手法,写出了雨前、雨后跌宕起伏的壮(2)①“只家常话”指《客至》写具体完公事后如释重负的欢快心情。)观美景。的生活事,用语质朴自然。诗中描写客人(2)①首联入题,从登阁的时间和心4版到来用“无兼味”之餐,招待“旧醅”,同时境写起,表明为求快意,故寻快事、登快《病马》《画鹰》邀邻翁助兴的生活画面,语言质朴流畅,阁,其中隐含厌倦公事的情绪。1.①马“老”且“病”,与杜甫晚年的自然亲切,“不见深艰作意之语”。②“天②颔联绘景,承“晚晴”二字写登快身体状况相似。②马处“关塞深”,与杜甫然真致”指情感的真诚恳切。这首诗把门阁所见,从景物中求得快意。前景、家常话、身边情编织成富有情趣的流寓边地的政治境遇相似。③马“尘中老③颈联抒情,说世无知音,唯有借酒尽力”,与杜甫忧国优民的情怀相似。生活场景,显示出浓郁的生活气息和人浇愁,透射出兀傲不群的性格。情味,表现了诚挚、真率的友情。④马“驯良”忠诚,与杜甫忠君爱国的精④尾联述志,诗人面对无限美景,弃3.(1)人生亦有命安能行叹复神相似。官归隐之心油然而生,表达摆脱拘束、追坐愁2.诗人运用了虚实结合的手法,实求自由的心愿。(2)花径不曾缘客扫蓬门今始为写如“㩳身思狡兔,侧目似愁胡”,写出了2.(1)C(“沉浸在闲适清雅的生活君开画中鹰的动态神情;虚写如“何当击凡中,忘记了世俗纷扰”理解不正确。诗人(3)肯与邻翁相对饮隔篱呼取尽鸟,毛血洒芜”,想象雄鹰与凡鸟搏斗表面闲适清雅,实际隐藏着无限的感慨余杯的场景。既塑造了气势不凡、志向高远的与牢骚。)学任务三(2)首联直抒胸臆,抒发了诗人对世雄鹰形象,又表现了诗人青年时期的昂1.(1)B(“追求安贫乐道的人生真态炎凉的感慨和来到临安的悔意。尾联扬奋发、积极进取之心和鄙视庸碌、疾恶意”错误。“自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤自我安慰,表达了对京城恶浊的厌恶和如仇之心。且直”表面上引证古圣贤的贫贱以自嘲早日回家的渴望。以对京城恶浊的厌恶《杜甫的人格与风格》自解,实质上是将个人的失意扩大、深化照应对世态炎凉的感慨,以早日回家的示例:到揭发、控诉时世的不公道,诗人的人生渴望照应来到临安的悔意,首尾相扣,结面对现实:国破山河在,城春草木真意是企求施展抱负。)构严谨,主旨鲜明。深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。(2)①情感:《拟行路难(其六)》表达3.(1)落木千山天远大澄江一道坚强乐观:荡胸生层云,决眦入归的是人生苦短,有志难展:在无奈中回归月分明鸟。会当凌绝顶,一览众山小。家庭静生活,控诉时世不公,表达出诗(2)朱弦已为佳人绝青眼聊因美热爱生活:舍南舍北皆春水,但见群人的满腔愁怨与愤懑。《拟行路难(其酒横鸥日日来。第2页
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C.是他进行文化创作的精神根基面麻处时管限型大有心蹈题卧的中数里代的员人古D.是他获得诺贝尔文学奖的重要基础半靠西交孕路史长,佛量中隆下是费【答案】A【解析】阿卜杜勒-拉扎克·古尔纳的这种“矛盾”的心
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精助学生构筑同件支持网络。在同伴交往过程中,经过长期沟通交流建立起来的情感联结,对促进学生情绪健康、人格完善等具有积极作用。(摘编自《多措并举促进学生心理健康》,《人民日报》2023年6月5日)9.下列对材料有关内容的表述,正确的一项是()(2分)A,预防青少年得抑郁症,父母应多陪伴孩子,不能控制孩子,建立边界意识,只需管孩子温饱即可。B.造成青少年心理问题的原因很多,家庭、学校、社会都可能造成了一些影响。单的小事就可以改变个体心理状况。C.青莎年可以通过体育锻炼促进身体内多种神经递质的分泌,进而减轻抑郁和焦虑等负面情绪。D.家长要注重孩子的体育锻炼,帮助孩子减轻学压力,提升应对孩子心理问题的意识和能力。氢面BA、·10.说说材料二画线句子的镜明方法及其作用。(4分)11.根据材料三,简要概括可以从哪几个方面促进青少年体育锻炼,维护青少年心理健康。(6分)12.结合材料四,说说在促进学生心理健康方面应该怎么做。(。分)【三(14分)【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知:不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。密《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!(《虽有嘉肴》)封【乙】君子之学必好问。问与学,相辅而行者也。非学无以致疑,非问无以广识:好线学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事;识其大矣,而或不知其细舍问其内奚决焉?(节选自刘开《问说〉)不13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)不知其旨也旨:要(2)学学半学(3)君子之学必好问好:题(4)而或不达于事或:14.请角“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处),2分)而或不知其细舍问其奚决焉?15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)虽有至道,弗学,不知其善也。(2)非学无以致疑,非问无以广识。【甲】【乙】两文给我们在学上分别带来怎样的启示?分16.三、写作(30分)17.请阅读下面的文字,按要求作文。莫言说:“我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了‘诺贝尔文学奖’。我获奖后发生了很多精彩的故事,这些故事,让我坚信真理和正义是存在的。今后的岁月里,我将继续讲我的故事。”其实啊,故事的别名叫生活。生活中我们熟悉的各种事物都可能引发故事,比如校服、手机、头发、眼睛等。请以《的故事》为题,写一篇记叙文。要求:(1)表达意图明确,内容具体充实;(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(4)不少于600字。诵桥区教有集团2023一2024学年度第二学期期末学业质量检测八年级语文试题卷第4页共4页
精助学生构筑同件支持网络。在同伴交往过程中,经过长期沟通交流建立起来的情感联结,对促进学生情绪健康、人格完善等具有积极作用。(摘编自《多措并举促进学生心理健康》,《人民日报》2023年6月5日)9.下列对材料有关内容的表述,正确的一项是()(2分)A,预防青少年得抑郁症,父母应多陪伴孩子,不能控制孩子,建立边界意识,只需管孩子温饱即可。B.造成青少年心理问题的原因很多,家庭、学校、社会都可能造成了一些影响。单的小事就可以改变个体心理状况。C.青莎年可以通过体育锻炼促进身体内多种神经递质的分泌,进而减轻抑郁和焦虑等负面情绪。D.家长要注重孩子的体育锻炼,帮助孩子减轻学压力,提升应对孩子心理问题的意识和能力。氢面BA、·10.说说材料二画线句子的镜明方法及其作用。(4分)11.根据材料三,简要概括可以从哪几个方面促进青少年体育锻炼,维护青少年心理健康。(6分)12.结合材料四,说说在促进学生心理健康方面应该怎么做。(。分)【三(14分)【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知:不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。密《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!(《虽有嘉肴》)封【乙】君子之学必好问。问与学,相辅而行者也。非学无以致疑,非问无以广识:好线学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事;识其大矣,而或不知其细舍问其内奚决焉?(节选自刘开《问说〉)不13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)不知其旨也旨:要(2)学学半学(3)君子之学必好问好:题(4)而或不达于事或:14.请角“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处),2分)而或不知其细舍问其奚决焉?15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)虽有至道,弗学,不知其善也。(2)非学无以致疑,非问无以广识。【甲】【乙】两文给我们在学上分别带来怎样的启示?分16.三、写作(30分)17.请阅读下面的文字,按要求作文。莫言说:“我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了‘诺贝尔文学奖’。我获奖后发生了很多精彩的故事,这些故事,让我坚信真理和正义是存在的。今后的岁月里,我将继续讲我的故事。”其实啊,故事的别名叫生活。生活中我们熟悉的各种事物都可能引发故事,比如校服、手机、头发、眼睛等。请以《的故事》为题,写一篇记叙文。要求:(1)表达意图明确,内容具体充实;(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(4)不少于600字。诵桥区教有集团2023一2024学年度第二学期期末学业质量检测八年级语文试题卷第4页共4页
高二三调容…历史…参考答宗及解析月考卷一、选择题军等手中,C项正确;以大将军身份掌权,并不代表立1.C【解析】根据材料及所学可知,春秋战国时期,社有军功,排除A项;汉武帝时期基本解决了匈奴问会动荡,政局混乱,民间侠士在维护社会局部秩序,弘题,排除B项;D项与材料主旨不符,排除。扬社会正气方面发挥了一定的积极作用,随着大一统7.B【解析】据题干信息可知,民参加科举考试人仕的集权专制国家的建立和巩固,侠士所秉持的“正的只占唐朝官员来源的37%,杂色入仕、开国功臣与义”与封建秩序的矛盾愈发激烈,侠士的存在必然受降归入仕和门荫入仕这些做官途径仍占有相当的比到国家暴力机关的严厉打击,C项正确;豪强地主的例,由此可以看出唐朝的官员选拔兼具开放性和保守崛起与任侠之风衰败没有必然联系,排除A项;任侠性,B项正确;A项说法过于绝对,排除;材料无法得之风衰退不是主流思想变化导致的,排除B项;D项出社会风气的特点,排除C项;D项说法过于片面,也不是任侠之风衰退的主要原因,排除。排除。2.B【解析】根据材料信息可知,材料中各剧社的文艺8.C【解析】根据材料“而要实现这一目标的唯一途宣传活动旨在激发民众的抗战热情,B项正确;A项径便是加强王权”可知,该学者意在强调罗马法复兴脱离了时代背景,与材料主旨不符,排除;扩大抗日民主要是由于世俗权力的现实需要,C项正确;12世纪族统一战线是党的政策使然,并非宣传工作的主要意资本主义经济尚未出现,排除A项;B项与材料信息图,排除C项;“宣传土地革命的政策”是在国共对峙不符,排除;材料未涉及市民阶层的诉求,排除D项。时期,与材料时间不符,排除D项。9.D【解析】根据材料并结合所学知识可知,建国初3.A【解析】由材料信息可知,2004一2012年,中央聚期,政府出台了多件法律性文件,奠定了民主法制建焦农业发展、农民增收,对此采取了一些列措施,这有设的基础,D项正确;这些文件并未健全司法审判体助于提高农民的收入,从而提高农民消费水,进而系,排除A项;社会主义宪法是1954年通过的《中华拉动经济社会的发展,A项正确;B、C两项均与材料人民共和国宪法》,排除B项;这些法律与立法的方主旨不符,排除;D项说法与史实不符,排除。向无关,排除C项。4.D【解析】由材料信息可知,古代印度种姓制度下,10.A【解析】根据材料信息可知,80年代国家开始启对罪犯的惩罚明显带有等级性,说明印度的种姓制度动普法工程,并利用电视进行法律宣传,这有利于增受到法律的保护,D项正确;A、C两项均从材料无法强民众的法制观念,A项正确;确立依法治国方略是得出,排除;B项与材料主旨不符,排除。在1999年,排除B项;C项“确保了”过于绝对,排5.B【解析】由材料信息可知,在美苏“冷战”体制下,除;普法宣传不能丰富法律建设体系,排除D项。双方对亚非拉发展中国家展开争夺,并迫使这些国家11.D【解析】根据材料信息可知,《民法典》使民事立接受其制度、模式,这影响了国家政治和经济健康、稳法系统化,而这种系统化改变了民事立法的各自为定地发展,不利于世界政治民主化进程,B项正确;A政状态,整合了民事法律系统,D项正确;A项与材项从材料无法得出,排除;C项“多极化格局”一说与料主旨不符,排除;《民法典》完善了我国的法律体史实不符,排除;D项与史实不符,排除。系,但不能说明促进了法律体系成熟,排除B项;6.C【解析】根据材料可知,汉代后期,外戚经常通过《民法典》颁布之前,社会生活也有法可依,排除大将军或骠骑将军、车骑将军、卫将军等身份执掌中C项。央大权,说明此时中央中枢权力已由中朝转移至大将:12.D【解析】据材料信息可知,六十多年来雷锋精神。1
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出的气体体积为△V,根据盖-吕萨克定律有兴=Y牛△YTT1(2分)升温至T后逸出的△V体积的空气在温度为T,时的体积为,则可得兴片(1分)同种气体在相同压强和相同温度下密度相等,即☆”-·(1分)mo
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issues可知,人们更容易获得心理治疗机器人的服务。最后一段中的The big selling
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M:I believe that organic farming is very important for the future.I want to study agriculture at col
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19.中世纪西欧基督教所宣扬的十诚的内容有:“当孝敬父母,使你在世得福;不可杀人;不可24.1920年国际联盟成立,1945年联合国成立;国际联盟就普遍性、广泛性来说,远不能与联合国相比。这是因为联合国更注重()偷盗;不可作假见证陷害人;不可贪恋人的房屋、妻子、财产"等。可见基督教()B.有利于维护罗马帝国统治A.组织设立的政治性A.具有一定的思想解放作用B.参与成员的广泛性C.运行机制的有效性D.维护和的道义性C.有利于教育和文化的发展D.具有一定的社会教化功能20.1723年剑桥大学毕业生本特利的神学博士学位被取消,担任该案件复审的首席法官指出:本特利在受到对他不利的指控时没有获得任何申辩的机会,这是与自然法公正原则相违背的。最二、非选择题(本题共4小题,共52分)后法庭恢复了本特利的学位。这里“自然法的公正原则指的是()25.阅读材料,完成下列要求。(15分)A.行政不得干涉司法B.司法重视程序公正材料墓志常以因定格式记还墓主人的出身、经历、仕宦或家庭生活等内容。表3选自唐代C.法官依据先例判决D.法庭坚持无罪推定墓志。21.排特烈·诺斯(1770年-1782年英国首相)在写给乔治三世的信中说:“陛下的前任君主表3....曾不止一次地被迫违背自已的意志而屈从议会的决定....他们的让步从未被视作不体面,墓主人民族墓志主要内容而是被认为是他们明智的标志。”可以佐证当时英国()A.君主立宪制的发展B.立法权力受到制约何文哲粟特人任职禁军,救君主于危难。C.(大宪章》的落实D.责任内阁制的形成金鞍宝马,去来三市之傍:绥频高谈,出入五侯之第。陆大夫之宴喜22.有学者在数据库中,检索“荣耀和“战争”出现在同一个句子中的次数和频率(见表2),发康君采特人愿得分庭:孙丞相之招贤,方齐置驿。现近代欧洲各国统治者因追逐个人“荣耀而发动的战争情况发生了很大变化。据此推断,近代欧米维芬其先西域米国人也,·.·终任官为左神策军故散别将、游将军、守左米国人武卫大将军同正荣试太常卿。···信行为远迩所称,德义实同里威荷。年份次数频率(每万字出现率)1600-1699年2400.11%安思温特人儒释二门,特加精意。隶得回鸾之妙,庄周自天性之奇。1700—1799年1770.04%摘编自蒋爱花《四海同风:墓志》1800-1899年1420.02%(1)根据材料并结合所学,简析以上墓志体现的时代背景。(8分)表2A.国际法基本原则被认可B.外交制度逐步建立C.欧洲社会政局趋于稳定D.民族国家日益形成23.1805年,英国财政部设立常务次官,不随内阁的更送而替换;1830年,常务次官的职务在(2)根据材料并结合所学,指出以上墓志的史料价值,(7分)大部分部门相继设立:1854年《关于建立常任文官制度的报告)中提到,行政事务分为决策类与执行类。以上举措的落实(A.防止了营私舞现象B.推动了政务官与事务官分离C.确立了英国文官制度D.旨在于提升文官的政治素养高二历史第5页共8页高二历史第6页共8页CS扫描全能王
在你的现实生活中,总会有那么一个人,或者一个地方,走进你的心灵,改变你对世界、这些精神都体现了新时代的工匠精神。屠呦呦、袁隆22.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,但人发挥积极行动起来,工匠精神将引领人们空谈误国,实干兴邦。实现中国梦要求人们“锲而不舍,金石可镂”的执着精神,要有“苟他们承载的是中国古代工艺匠人执着专注,独具匠心的精神。诗句还有丁解牛,运斤成风,百炼成钢···这些耳熟能详的诗句、模糊驴五彩实纷来请简要分析其构成和表达效果。(4分)安慰、南仁东····这些大国工匠们用实际行动诠释了新时代的工匠精神。一丝不苟的精神。(3分)高一语文第8页共8页走进了我的世界”为题,写一篇记叙文。门所秉持的精益求精、最恰当的一项是23.文中画横线句子使用了排比的修辞,哭戏D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。的创新精神21.填入文中引号里的诗句,B读书破万卷,下笔如有神。成语充分体现了我国古代匠A.如切如,如琢如磨。匠大师成长、工作于此:不得改变原意。(4分)业精于勤,荒于嬉。是西方贵族的奢侈品。四、作文(60分)24.根据要求作文。生活原有的认识。书写更多精彩的故实现中华民要有“撸起袖子日新,日日新,请以“品”。
气②得分训练1参考答案合®又⑧处为“磁石”。故选C。9典它们的结构、形状、运行原理等却未被记载下来。”无法断定“司南”就是磁性指向装置。故选B。误。由“北宋时期,《武经总要》介绍了一种叫“指南鱼”的指向装置。它是以铁为原料、利用地磁场而采取的人工磁化方法。这使我们感到甚为惊异,当时的人们根本没有地磁场的概念,不知道地磁倾角的存在,甚至连地球观念也不够清晰。这种情况下,他们居然发明了对相关知识认知有限的情况下却发明出科学的指南鱼这一令人惊讶的情况,并非主要体现对古人深刻洞察力的叹服,更多的是对古人在知识乏情况下取得成果的惊讶。故选A。4.①自主创新:北斗卫星导航系统是中国北斗人自行研制的全球卫星导航系统,北斗三号卫星核心器部件国产化率达到100%。②开放融合:中国北斗人不仅使北斗导航系统服务于中国用户,还面向全球提供卫星导航服务,并且北斗已经可以跟其他许多产业实现融合发展。③万众一心(不断探索):中国北斗人历经几十年探索,齐心协力创建了北斗卫星导航系统。④追求卓越:北斗系统建设的“三步走”策略,每一步都实现了技术的更新与发展,未来,中国北斗人将不断深化卫星导航的高精度服务与其他产业的深度融合。5.“科学研究既要不断追求真理”:①在提高测向的精准度方面进行了持续的探索,比如,用立竿测影之法测定方向,取代粗疏的目视太阳法;用三个表进行测向,并用眼睛直视太阳以取代对表影的观察,以减少数据误差以及表影模糊的缺陷;利用“正方案”测量仪器,采用多组观测的办法,并且考虑了不同季节太阳赤纬的变化,用人工磁化的方法获得针形指南装置,提高指向精度。②北斗人在建设与发展北斗卫星导航系统过程中,不断增强系统性能,持续更新技术,深化服务应用。“也要服务于社会发展”:①指南针技术及罗盘的发展,既服务了人们的日常生活,也加强中西方之间的科学技术交流,在欧洲的航海大发现中发挥了重要作用。许多产业实现融合发展,进而推动生产方式和发展模式的变革,服务国民经济和社会信息化发展。6.D应物兄新增田野调查是对学术路径的拓展,而非“放弃学术传统”,他的修改体现了对民间礼俗的重视,与传统学术形成互补,而非对立。7.D“银杏叶的金边”与“泥土的气息”并非冲突,而是象征传统学术与民间实践的融合,结尾暗示应物兄找到了新的学术方向,主题矛盾得以缓和。8.应物兄的“困惑”体现:课题)与“在地化实践”(如济州老教授的民间礼俗研究)之间摇摆,思考学术如何接地

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