十三)05.魏晋时期，佛教成为豪门世族统治人民的精神工具，代表中小地主阶级利益的思想家从唯11.黄物主义观点展开了反对佛教唯心主义的斗争。隋唐佛教更加发展，而以韩愈为代表的中小地主学者举起了排佛的旗帜。材料表明A.阶级斗争是推动思想进步的根本原因B.思想领域的斗争是社会矛盾的反映C.唯心主义思想一直占据官方统治地位12D.唯物与唯心之争推动社会思想发展6.唐代初年的统治者在文化上颁布五经定本和新的五礼来垄断儒家经典话语的解释权，推定复分人“三教”次序以提升政治权力在思想界的权威。该历史现象主要表明A.三教合流趋势开始出现即亦因夏生的B.政治需求影响文化政策林经合拾()C.儒学主流地位空前强化D.儒学危机推动儒学复兴7战国时期，名家代表早期逻辑思想，被荀子批评为“辩而无用，多事而寡功，不可为治纲纪”。中，只有一项韩愈抨击佛教“口不言先王之法言，身不服先王之法服；不知君臣之义，父子之情”。这些评价实际上反映了的《论语》却A.中国古代思想学说多样化发展B.名家研究逻辑不符合社会发展需要想C.儒家思想重视为社会现实服务绝D.佛教盛行给封建统治带来诸多隐患料表现了8.北宋尚有“河东狮子吼”，而到了南宋“妇女盛裹脚”“贞洁牌坊”等现象比比皆是。宋代是妇女社会地位急转直下的时代。宋代女性地位变化的主要原因是A.传统思想演变影响了社会生活B.商品经济的发展改变了人们观念C.精耕细作的农业需要更多男性主张是面D.维护封建等级的三纲五常论提出9.朱熹认为：“格物致知，便是要知得分明。诚意、正心、修身，便是要行得分明。若是格物致知有所未尽，便是知得这明德未分明”；王阳明主张：“人须在事上磨炼做功夫乃有益，若只好静，遇事便乱，终无长进”。据此可知，二者A.都主张加强自身修养B.都强调经世致用C.求理途径上相互矛盾D.都提倡“灭人欲”西，害大天略与自10李贽说：“嗟夫！斗筲小人，何足计事，徒失佳偶，空负良缘，不如早自决择，忍小耻而就大计。于尊君《易》不云乎：同声相应，同气相求，同明相照，同类相招，云从龙，风从虎？归凤求凰，安可诬也！”从中可以看出，李贽A.主张主权在民，反对君主专制以+只B.相信人性本色，反对盲从孔子去面中圆C.支持自由恋爱，反对封建礼教D.认为人本善良，反对儒学经典QGXX00-8g【高三每周一测·历史卷（十三）共第2页（共6页）禁止网传，违者必究】22-QGX

苏俄及共产国际影响。（任答4点得4分)(2)变化：从最高纲领到民主革命纲领的制定；从排斥党派合作到重视党派合作：从党内合作到党外合作：中心工作从领导工人运动到进行国民大革命：会议地点从上海到广州。（任答4点得4分）意义：从“一大”到“三大”体现了党不断成熟。党对革命的性质、动力、对象、策略等有了更明确的认识：党的决议变化体现党在理论上不断创新；党较好处理了党派关系，为以后的统战工作提供借鉴：从上海到广州，推动了工人运动、国民革命的发展，促进了革命高潮的到来。（答出三点给5分，两点3分，一点1分）20.(12分)示例一：古代历史基本上都是城邦的历史。(2分)人类社会早期，生产力水低下，尚未产生阶级与国家。随着农业、畜牧业的产生，一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作，一些较大居住点逐渐发展为城市。受生产力水限制，人们活动范围和方式依然有限，般以一个城市为中心，包括周围村落或几个较小城市，拥有主权和一定文化认同，在此基础上形成早期国家形态一一城邦。两河下游的苏美尔地区、巴尔干半岛南部和爱琴海的部分岛屿、中南美洲的尤卡坦半岛等地区都建立了众多的城邦。(10分)示例二：基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位。(2分)基督教会在中古西欧拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税；它也是最大的有组织的力量，形成了从教皇到各级神职人员的等级制度；整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，教会控制着他们的精神生活，宗教戒律严重束缚了人性的发展。中世纪西欧，基督教会的权力高于世俗王权，一定程度上阻碍民族国家的形成。中世纪后期，教权逐渐衰落，西欧社会逐渐向近代社会过渡。（10分)示例三：民族国家影响世界近代史进程。(2分)十六世纪以来，随着思想解放、资产阶级革命与改革的进行，各专制王权国家逐渐成为具有独立主权的民族国家。在政治上，民族国家代议制确立并发展，推动政治民主化进程。经济上，国家推行重商主义促进了工商业发展，推行自由主义政策促进资本主义经济进一步发展和世界市场形成。思想上，民族国家以法律保障人民基本权利，启蒙思想家所倡导的天赋人权、三权分立等原则初步实现。外交上，国际法的诞生和近代外交制度的建立为协调民族国家关系提供新途径。但极端民族主义和利己主义也加剧了国际关系紧张。(10分)(其他观点，对材料观点的补充、修改、反对，言之有理，酌情给分。)高三历史第2页（共2页）

全国@0所名校高三单元测试示范卷札记口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法；向国王请愿，乃臣民之权利摘编自[德]格奥尔格·耶里内克《人权与公民权利宣言一现代宪法史论》材料二格林尼治时间2020年1月31日23时整，随着大本钟的敲响，英国正式脱离已经加入了47年的欧盟，此时距离英国公投决定脱欧已经过去三年。英国多地，包括与欧洲大陆隔海相望的多佛白色悬崖、伦敦议会广场和唐宁街10号首相府等举行了庆祝仪式。据英国广播公司报道，英国首相鲍里斯·约翰逊专门发布了一段视频，称颂“新时代的曙光（到来）”，他早些时候在社交媒体发帖表示“这不是一个结束，而是一个开始”。摘编自人民网报道《英国正式脱离欧盟》洲(1)根据材料一并结合所学知识，说明《权利法案》对英国政治体制变迁的影响。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出当时英国内阁成员对英国“脱欧”问题的态度，请说明理由。如果议会中大多数极力反对，又有何种结果？(8分)【答案】(1)影响：以法律的形式否定了君权神授理论，再次确立了“王在法下”原则；国家的实际权力逐渐转移到了议会手中：确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则。总之，《权利法案》为英国君主立宪制的确立奠定了法律基础。(6分)(2)态度：赞成。(1分)理由：英国实行责任内阁制，内阁的首脑是首相。内阁成员集体负责，必须在大政方针上保持一致，与首相共进退。(3分)结果：议会可通过对政府的不信任案，要求内阁下台；之后，内阁要么下台，要么宣布解散议会，重新选举。(4分)20.阅读材料，完成下列要求。材料政治妥协是避免政治冲突、政治暴力的重要形式，但是它并不是作为权宜之计的让步，而是作为政治制度安排的沟通或者协商，其结果是要达成正义性的共识，这要求政治妥协应该是一种有限度的妥协，这就是政治妥协的伦理原则，即我们在认识到政治妥协存在的必要性和价值性的同时，需要确保妥协能够在一定限度之内，才能保证政治妥协的顺利进行。政治妥协是现代生活的客观存在，是解决现代社会矛盾的主要手段，其存在也就意味它蕴含着工具价值与本体价值的统一。一摘编自李建华《国家治理与政治伦理》根据材料中的观点自拟一个论题，并结合世界近代史的相关史实进行简要说明。（要求：史论结合，论证充分，言之有理，表述清晰。)(12分)【答案[示例]论题：政治妥协是推动西方政治民主化的重要途径。(3分)说明：近代西方民主政治的建构中，充满了这种政治势力的斗争与妥协。英国在“光荣革命”后颁布《权利法案》，这是议会与王权相互妥协的产物，奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础。美国1787年宪法的制定过程充满了斗争与争论，最终，宪法通过政治妥协而产生。该部宪法是中央与地方、大州与小州、南方与北方相互妥协的结果，它确立了联邦体制和共和制度，并对此后资本主义国家制度的建立起到示范作用。法国在百年动荡之后，经过共和派与保皇派的相互妥协，通过了法兰西第三共和国宪法。总统与参议院的权力很大，这正是保皇派与资产阶级共和派相互妥协的产物。这部宪法使法国的共和政体得以确立，民主制度也得以稳定。(7分)总之，在西方民主政治建构过程中，政治妥协是推动西方政治民主化的重要途径。(2分)》(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)26【24G3DY·历史-RMB-必考-SX】

2023年安徽省初中毕业学业考试模拟仿真试卷（一）参考答案语文1.①闲来垂钓碧溪上②忽复乘舟梦日边③持节云中④何日遣冯唐⑤浊酒一杯家万里⑥燕然未勒归无计⑦沉舟侧衅千帆过⑧病树前头万木春⑨秋草独寻人去后⑩寒林空见日斜时2.(1)chengxiao慧丫（4分)(2)B（2分)(3)这猴王被推出西天门外，又被五指化作金木水火土五座联山，唤名“A”,轻轻地压住。(2分)(4)佛祖与猴王打过一个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你：若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。(2分)特点：不信天命，敢于斗争；本领高强，细心谨慎(考虑问题周全)（意思对即可，2分）3.（1)①示例：文明是一盏明灯，照亮了前行的道路（话题一致，结构相似即可)(2分)②把“表现“改为“展现”。(2分)③示例：你们辛苦了，感谢你们的付出为我们的城市增添亮色。（把“希望”换成“感谢”，删掉“能”。)(2分)（2)示例：①带一分礼让上路，携万分安心回家。（2分)②守秩序须先来后到，讲文明可后来居上。（2分)(3)示例：有必要。城市是我家，文明靠大家。中学生也是城市的主人，应该起模范带头作用。再说，向家人做宣传，中学生有不可替代的优势。（表达肯定、否定、辩证地看待这个问题的观点均可，观点和理由能形成恰当的支撑关系就行)。(3分)二、阅读（55分)【一】(22分)4.B（4分)5.②年轻时，家事拖累，抽不出时间③生病后，要求读书，以偿夙愿（4分)6.运用了对比（烘托)的写作手法（1分)，太姥超过富可敌国的李嘉诚、拳脚生风的甄子丹、口吐莲花的郭德纲成为我心中英雄，突出了我对太老的敬佩和热爱（1分)，奠定了全文的感情基调，启开了下文(1分)。也能激起读者的阅读兴趣(1分)。（4分)7①“一遍遍”是数量词重叠现象，表示多。“一遍遍读，一遍遍写”表现了太姥学劲头大。“一遍遍忘”表现了太姥年事已高，记忆力减退，照应前文。“一遍遍记”表现了太姥学顽强，有恒心。也从侧面交代了家人非常耐心地教她，陪伴她，显示了和谐融洽的家庭氛围。（一点1分，答出三点即可得满分。)②本句运用了动作描写的方法，“摇头晃脑”生动地刻画了一位84岁的老人高涨的学兴致，表现了她对学的由衷热爱。(1.5分)还运用了语言描写的方法，从太姥吟诵特喜欢的诗“莫道桑榆晚，为霞尚满天”可以听出她老当益壮，老有所为，积极进取的心声。（1.5分)8.①酷爱学：从太姥戴着老花镜倚在床头，不停地朗读已经认识的200多个汉字和词组还一遍遍地用铅笔在本子上练可以看出；②执着坚定，不怕困难：从她年事已高，右眼几近失明，再加上记忆力减退，学基础为零，还要认字、写字可以看出；③勤劳能干，不怕劳累：从她一辈子几乎干遍了脏活累活，她曾经在造纸厂当临时工，扒过树皮：在水泥厂当搬运工，装过大车可以看出（一点2分，答对2点即可，不结合原文只给一半的分。）【二】(16分)9.C(3分)10.（6分)①通过智能互联实现教育资源共享，打破地域教学资源限制，进一步缩小城乡教育鸿沟'，实现教育公。②利用大数据分析推动教学效率提升，为实现教育公创造了更加便利的条件。③帮助每个学生找到适合自身的学方法，实现因材施教让精准施教成为可能。④在特殊情况下，可以打破线下教育的限制，临时保证教学活动的顺利开展。（一点2分，答出三点即可得满分)模拟仿真试卷（一）语文第1页共2页

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(1)根据材料一并结合所学知识，指出推动英国王权成为“象征性的权力”的因素。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出美国1787年宪法所体现的资产阶级民主原则，并分析其影响。(12分)27.阅读材

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8.果绳体细胞的染色体数为2现4种不同的形态高同学雪是个分转升的发现其中共有8条染色体，是下叙,片细胞中染色体条周用若染色体正向画展运园成成肠若染色体都列在D.若染色体1中兰需德尔利用“限以A.成对的

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在B2磁场中做圆周运动的轨迹的圆心只能是上述圆的六个等分点(O2为其中一点)，分别以这六个等分点为圆心以2R为半径作圆，与x轴会有4个交点，如图2所示。其中xp2=012P2+0012=(2+V3)R

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空2分)12.(1)草原(1分)以多年生草本植物为主，还生长着少量的灌木，没有乔木生长；动物具有挖洞或快速奔跑的特点（合理即可，3分）草原生物群落缺水，高大的乔木不耐旱，难以在该生物群落中生存（合理即

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周启群（江水一中）命题人：切立广（水州四中）肖艳（邦阳一中）杨雅林（永州二中）审顾人：杨振华（水州市教科院）带意府，背生务山#自己的州名、考生节学绣男在芬班中和比卷指定在注意事项：西法茶室后司上片班用的器动川棉皮擦干净后，再桃涂其他答紫标号。回。案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.全卷分值150分；考试时间150分钟。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1一5题。材料一第一种：主观主义的态度。在这种态度下，就是对周围环境不作系统的周密的研究，单凭主观热情去工作，中国今天的面目若明若暗。在这种态度下，就是割断历史，只懂得希腊，不懂得中国，于中国昨天和前天的面目漆黑一团。在这种态度下，就是抽象地无目的地去研究马克思宁主义的理论。不是为了要解决中国革命的理论问题、策略问题而到马克思、恩格新、到宁、斯大林那里找立场，找观点，找方法，而是为了单纯地学理论而去学理论。不是有放矢，而是无的放矢。马克思、恩格斯、列宁、斯大林教导我们说：应当从客观存在着实际事物出发，从其中引出规律，作为我们行动的向导。为此目的，就要像马克思所说详细地占有材料，加以科学的分析和综合的研究。我们的许多人却是相反，不去这样做。其中许多人是做研究工作的，但是他们对于研究今天的中国和昨天的中国一概无兴想，只把兴趣放在脱离实际的空洞的“理论”研究上。许多人是做实际工作的，他们也不注意多观情况的研究，往往单凭热情，把感想当政策。这两种人都凭主观，忽视客观实际事物黄存在。或作讲演，则甲乙丙丁、一二三四的一大串；或作文章，则夸夸其谈的一大离：无实事求是之意，有哗众取宠之心。华而不实，脆而不坚。自以为是，老子天下第一，“喷莲大臣”满天飞。这就是我们队伍中若千同志的作风。这种作风，拿了律己，则害了自配了教人，则害7别人：拿了指子苹命，则害了草命。总之，这种反科学的反马克思义的主观主义的方法，是共产党的大敌，是工人阶级的大敌，是人民的大数，是民新永州市2023年下期高二期末质量监测诗米。

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高一年级联考化学本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂的黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版必修第二册第五章。圜5.可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Si28S32Fe56铷一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。郎1.近年来，贵州省扎实推进宜居宜业和美乡村建设，为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化蚁打下坚实基础。下列说法错误的是长A,大力实施农村公路提质改造工程，铺路用的水泥是新型无机非金属材料B.做好粮食产后服务、农产品产地冷藏、农产品和食品仓储保衅，液氨可用作制冷剂C,全力提高粮食单产水，向耕地和科技要产能，磷酸二氢铵可用作种植的肥料区D.推进北斗智能监测终端及辅助驾驶系统集成应用试点，北斗卫星导航系统所用的芯片的主要成分为Si零2.下列物质对应的化学式错误的是A.金刚砂：SCB.小苏打：NaHCOgC.石膏：CaSO4·2H20D.芒硝：Na2CO3·10H2O猫3.贵州三大代表性陶器品类包括塘牙舟陶、织金砂陶和遵义余庆陶。下列有关陶瓷的说法中错误的是版A.陶瓷烧制过程中发生了化学变化B.新型陶瓷和传统陶瓷一样都是硅酸盐材料C.新型超导陶瓷可应用于磁悬浮技术D.高温结构陶瓷可应用于火箭发动机4.下列气体中，既可用浓硫酸干燥，又可用碱石灰干燥的是A.H2SB.NHsC.SO2D.H25.我国古籍中记载了很多与化学有关的知识，下列说法错误的是A.《物理小识》中提到：“青矾厂气熏人，衣服当之易烂。”强热“青矾”得红色固体，“青矾”的化学式为FeSO4·7H2OB.《本草纲目》中记载“（火药）乃焰消、硫磺、山木炭所合，以为烽燧诸药者”，反应时焰消作氧化剂部C.《抱朴子》中记载的“而丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”描述的是可逆反应D.《天工开物》中记载：“凡铁分生、熟，出炉未炒则生，既炒则熟。”在相同的条件下，“熟铁”的耐腐蚀性比“生铁”强【高一化学第1页（共4页）】·24-405A

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高延宗得即伪位，改年德昌。已未，军次并州。庆中，延宗拥兵四万出城抗拒，帝率诸军合战，齐人退。帝乘胜逐北，率千余骑入东门，诏诸军绕城置阵。至夜，延宗率其众排阵而前。城中军却，人相蹂践，大为延完所败，死伤略尽。齐人欲闭门，以阁下积尸，扉不得固。帝从数骑峙危险，仅得出门。至明，率诸军更战，大破之。擒延宗，并州。六年春正月工玄，齐主传位于其太子恒，改年承光，自号为太上皇。壬辰，帝至邺。齐主先于城外掘堑竖栅。终巴，帝率诸军围之，齐人拒守，诸军奋击，大破之，递邺。齐主先送其母并妻子于青州，及城陷，乃率数十骑走青州。遣大将军尉迟勤率二千骑追之，尉迟勤擒齐主及其太子恒于青州。(节选自《周书·卷六》)14.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)帝大喜A勒B储军击之日齐人便退⊙产主目与其麾下目数十骑走还回并州15.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A,卒，指突然，与《赤壁赋》“盈虚者如彼，而卒莫消长也”中的“卒”词义相同。B.幸，指皇帝亲临，与《苏武传》“吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐”中的“幸”词义不同。C.北，指败逃的人，与《过秦论》“追亡逐北，伏尸百万”中的“北”词义相同。D.乙亥，文中为干支纪日，古时候人们常用干支相匹配的六十甲子来记录日序。16.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)》A.为防周军北进救援晋州，齐军在城南挖长堑，两军以此对峙。B.将领们请求撤军，周帝考虑到诸将意愿，决定独自追击齐主。C.高延宗奋起反击，周军大乱，城东道路崎岖，周帝艰难脱险。D.齐人据险坚守，邺城仍被攻破，齐主逃往背州，最终被俘获。17.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分)(1)丁已，大军次并州，齐主留其从兄安德王延宗守并州，自将轻骑走邺。(4分)(2)城中军却，人相蹂践，大为延宗所败，死伤略尽。(4分)18.《孙子兵法》有云：“可胜在敌”，意思是两军交战，可以取胜的主要因素在于敌方。此观点在材料中是如何得到印证的？请简要分析。（3分)(三)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分)阅读下面这首宋词，完成19~20题。贺新郎·寄李伯纪丞相张元幹曳杖危楼去。斗垂天，沧波万顷，月流烟渚。扫尽浮云风不定，未放扁舟夜渡。宿雁落、寒芦深处。怅望关河空吊影，正人间鼻息鸣笼鼓。谁伴我，醉中舞？十年一梦扬州路。倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。要斩楼兰三尺剑，遗恨琵琶旧语。设暗涩、高二语文试题第7页（共9页)

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1、江西三校 2023~2024学年度上学期高二期末考试(242446Z)化学试题

1、江西三校 2023~2024学年度上学期高二期末考试(242446Z)化学答案<

我忍不住说：“妈，您怎么哭了？”且题道以求容，恶在其释事而退也？”母亲说：“要是这黄母鸡也下蛋，多好。”文学日：“天下不，庶国不宁，明王之沈也。上无天子，下无方伯，天下烦乱，贤圣之沈也。我不知道该说什么，母亲稍沉吟，又说：“要它不是个假母鸡，没有下蛋还装着下蛋的样，个是以免忧洪水，伊尹忧民，管仲束缚，孔子周流，忧百姓之祸而欲安其危也。是以负鼎组、因拘、大个大地叫得恁欢，哪个会杀它！相匐以救之，故追亡者趋，拯溺者漓。今民陷沟坚，虽欲无漓，岂得已哉？”自那以后，母亲再未杀过一只鸡，也一直不吃鸡肉。那也是我生第一次，也是唯一一次见御史不对。到母亲持刀杀生。（选自《盐铁论·论儒》有删改）那整个过程永久地印在我的大脑里，时不时地还会翻腾出些别有一番的况味，似与人生材料二：有关儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从。然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可（有删改）易也。道家使人精神端一，动合无形，瞻足万物。其为术也，因阴阳之大顺，采儒墨之善，报名法之要，与时迁移，应物变化，立俗施事，无所不宜，指约而易操，事少而功多。儒者则不然。以为A.文章从回忆过去写起，行文上以倒叙的手法开始，先写了自己小时候母亲杀鸡一事，然后人主天下之仪表也，主倡而臣和，主先而臣随。如此则主劳而臣逸。夫神大用则竭，形大劳则鼎再写母亲凑钱、买鸡、养鸡等往事。救。形神骚动，欲与天地长久，非所闻也。B.母亲买来的这些小鸡对他们一家来说意义非凡，“难怪母亲的脸上会开出花来呢”一句以夫儒者以六艺为法。六艺经传以千万数，累世不能通其学，当年不能完其礼，故曰“博而寡要，劳而少功”。答类比的手法体现了母亲的喜悦之情。C.文章写“中午时分或午后鸡们那样叫着报喜”的场面时，极富生活意趣：此段落中，对于那（选自《史记·太史公自序》有删改）只黑母鸡，文章的叙写则简略抽象。材料三：要灵公夫人有南子者，使人谓孔子曰：“四方之君子不辱欲与寡君为兄弟者，必见寡小君。寡D.文章运用了大量的对比手法，叙述母亲对个儿较小的黑母鸡和个儿较大的黄母鸡的不同小君愿见。“孔子辞谢，不得已而见之。夫人在烯帕中、孔子入门，北面稽首，夫人自惟中再拜，不的态度，意在突出母亲的势利与偏心。7.关于文中“把鸡毛规尽·...·“这个段落，下列说法不正确的一项是（3分）之！天厌之！”内A.这个段落通过母亲一系列的动作，写出了煨鸡前母亲的准备工作，用语极为简洁（选自《史记·孔子世家》有删改10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每线C.煨熟了鸡肉之后，母亲却”一口也不沾”，从中，也可以感受到母亲内心的难受。涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分（3分）1）.本段落结尾的一句话，通过“我们”的视角，侧面体现了母亲当时的内心情感。居A今之朝B不C易其俗D而成E千乘之F势G不能一朝日居也。8.在养鸡的过程中，母亲有哪些情感变化？请简要分析。（4分）9.文末画线的句子表明，作者一直牢记若此事，觉得此事“似与人生有关”。你是否认为此事与11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“安能变已而从俗化”与《梦游天姥吟留别》”安能摧眉折腰事权贵”的“安”意思相同。人生有关？请简要说明。（6分）二、古代诗文阅读（37分）B.而，连词，表转折，与《六国论》“略秦而力亏”的“而”用法和意思相同。C.散，疲惫之意，与《烛之武退秦师》“因人之力而散之”的“散”意思不同。（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）回算之》与直量回回阅读下面的文言文，完成10~14题。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）材料一：A.吴国公子季札认为阔问杀死吴王像是不义之举，就离开吴国到延陵去，一华子不再进人文学曰：“君子执德秉义而行，故造次必于是，沛必于是。孟子日：居今之朝不易其俗而吴国。文学认为季札是执德秉义的君子。B.季氏做了不合道义的事，赶走了他的国君，夺取了鲁国的政权，孔子的弟子却做季氏的家陵，终身不入吴国，鲁公杀子赤，叔退而隐处，不食其禄。亏义得尊，枉道取容，效死不为也臣，这在御史看来就是言行不一的表现。闻正道不行，释事而退，未闻社道以求容也”C.天下处于混乱之中，孔子忧忠百姓遭受祸患想要使他们脱离危险，但是又不愿意违昔道御史曰：“论语：亲于其身为不善者，君子不入也有是言而行不足从也。季氏为无道，逐义以求得（君主）容纳，于是就周游列国D太史公认为道家是顺应阴阳四时之序的学说，能与时势、事务随同发展，应用在人事上，人，子路不说。子取，接臣也，夫子因之，非正也，男女不交，孔子见南子，非礼也。礼义由孔氏，并无不合适的。意旨简约，且容易把握

我忍不住说：“妈，您怎么哭了？”且题道以求容，恶在其释事而退也？”母亲说：“要是这黄母鸡也下蛋，多好。”文学日：“天下不，庶国不宁，明王之沈也。上无天子，下无方伯，天下烦乱，贤圣之沈也。我不知道该说什么，母亲稍沉吟，又说：“要它不是个假母鸡，没有下蛋还装着下蛋的样，个是以免忧洪水，伊尹忧民，管仲束缚，孔子周流，忧百姓之祸而欲安其危也。是以负鼎组、因拘、大个大地叫得恁欢，哪个会杀它！相匐以救之，故追亡者趋，拯溺者漓。今民陷沟坚，虽欲无漓，岂得已哉？”自那以后，母亲再未杀过一只鸡，也一直不吃鸡肉。那也是我生第一次，也是唯一一次见御史不对。到母亲持刀杀生。（选自《盐铁论·论儒》有删改）那整个过程永久地印在我的大脑里，时不时地还会翻腾出些别有一番的况味，似与人生材料二：有关儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从。然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可（有删改）易也。道家使人精神端一，动合无形，瞻足万物。其为术也，因阴阳之大顺，采儒墨之善，报名法之要，与时迁移，应物变化，立俗施事，无所不宜，指约而易操，事少而功多。儒者则不然。以为A.文章从回忆过去写起，行文上以倒叙的手法开始，先写了自己小时候母亲杀鸡一事，然后人主天下之仪表也，主倡而臣和，主先而臣随。如此则主劳而臣逸。夫神大用则竭，形大劳则鼎再写母亲凑钱、买鸡、养鸡等往事。救。形神骚动，欲与天地长久，非所闻也。B.母亲买来的这些小鸡对他们一家来说意义非凡，“难怪母亲的脸上会开出花来呢”一句以夫儒者以六艺为法。六艺经传以千万数，累世不能通其学，当年不能完其礼，故曰“博而寡要，劳而少功”。答类比的手法体现了母亲的喜悦之情。C.文章写“中午时分或午后鸡们那样叫着报喜”的场面时，极富生活意趣：此段落中，对于那（选自《史记·太史公自序》有删改）只黑母鸡，文章的叙写则简略抽象。材料三：要灵公夫人有南子者，使人谓孔子曰：“四方之君子不辱欲与寡君为兄弟者，必见寡小君。寡D.文章运用了大量的对比手法，叙述母亲对个儿较小的黑母鸡和个儿较大的黄母鸡的不同小君愿见。“孔子辞谢，不得已而见之。夫人在烯帕中、孔子入门，北面稽首，夫人自惟中再拜，不的态度，意在突出母亲的势利与偏心。7.关于文中“把鸡毛规尽·...·“这个段落，下列说法不正确的一项是（3分）之！天厌之！”内A.这个段落通过母亲一系列的动作，写出了煨鸡前母亲的准备工作，用语极为简洁（选自《史记·孔子世家》有删改10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每线C.煨熟了鸡肉之后，母亲却”一口也不沾”，从中，也可以感受到母亲内心的难受。涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分（3分）1）.本段落结尾的一句话，通过“我们”的视角，侧面体现了母亲当时的内心情感。居A今之朝B不C易其俗D而成E千乘之F势G不能一朝日居也。8.在养鸡的过程中，母亲有哪些情感变化？请简要分析。（4分）9.文末画线的句子表明，作者一直牢记若此事，觉得此事“似与人生有关”。你是否认为此事与11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“安能变已而从俗化”与《梦游天姥吟留别》”安能摧眉折腰事权贵”的“安”意思相同。人生有关？请简要说明。（6分）二、古代诗文阅读（37分）B.而，连词，表转折，与《六国论》“略秦而力亏”的“而”用法和意思相同。C.散，疲惫之意，与《烛之武退秦师》“因人之力而散之”的“散”意思不同。（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）回算之》与直量回回阅读下面的文言文，完成10~14题。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）材料一：A.吴国公子季札认为阔问杀死吴王像是不义之举，就离开吴国到延陵去，一华子不再进人文学曰：“君子执德秉义而行，故造次必于是，沛必于是。孟子日：居今之朝不易其俗而吴国。文学认为季札是执德秉义的君子。B.季氏做了不合道义的事，赶走了他的国君，夺取了鲁国的政权，孔子的弟子却做季氏的家陵，终身不入吴国，鲁公杀子赤，叔退而隐处，不食其禄。亏义得尊，枉道取容，效死不为也臣，这在御史看来就是言行不一的表现。闻正道不行，释事而退，未闻社道以求容也”C.天下处于混乱之中，孔子忧忠百姓遭受祸患想要使他们脱离危险，但是又不愿意违昔道御史曰：“论语：亲于其身为不善者，君子不入也有是言而行不足从也。季氏为无道，逐义以求得（君主）容纳，于是就周游列国D太史公认为道家是顺应阴阳四时之序的学说，能与时势、事务随同发展，应用在人事上，人，子路不说。子取，接臣也，夫子因之，非正也，男女不交，孔子见南子，非礼也。礼义由孔氏，并无不合适的。意旨简约，且容易把握

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