张培脸红了。他温和而谦逊地说：“惯很难改，也是进步慢啊！”陈旅长猛一辉手，说：“瞎扯，瞎扯！像你这样脾性也是蛮好的。大约，你们营的战士们把你当母亲看，是么？”张培微微一笑，说：“战士们要真的这样看我，那倒是让人高兴的事。”陈旅长问：“这几天日夜急行军，你吃得消？”计“我骑马行军，还有什么好说的。战士们倒是真够呛！”王陈旅长明知故问：“卫毅，张培真是骑马行军？”立卫毅挺不自然，微微耸肩，说：“行军中，他的马总是让走瘸了腿的战士骑。”陈旅长脸上闪过不满意的气色，说：“这些事，我真是懒得再说！”张培知道旅长不满意他的来由。半个来月前，张培还躺在医院里，胸脯上的弹伤算好了，身宫。体呢，还很弱。他听说部队要过黄河去作战，就再三要求提前出院归队。部队出发的头一天，他诡赶回来了。这几天行军中，陈旅长每次碰到他都要说：“身体这样弱，为什么要急着赶回来？同辞，志，打仗的机会有的是啊！”也。”敌人的五六架飞机，从黄河上空俯冲下来，扔了几颗小型炸弹，扫射了一阵子，怪叫着钻到致法云彩里去了。语未陈旅长脸上闪过严峻的神色，说：“我们得抓紧每一分钟往前赶。西北形势严峻，非常梁之如严峻！他把敌人的阵势讲了一番。十四年的抗日战争，打得多么苦啊！可是一场大战刚完，中国“上毋人民连一口气都来不及喘，以蒋介石为首的国民党反动派，凭借四百三十万兵力和经济优势，把卧不没有飞机坦克、大炮很少的一百二十万人民解放军和中国人民，根本不放在眼里。在去年六月羊胜、底，以中原解放区为起点，悍然发动了对我解放区的“全面进攻”。其势汹汹，不可一世啊！敌人王，不以为三个月到六个月，就可以举杯庆祝胜利了。可是，我解放区军民，挺起胸膛，英勇而坚决地展开了自卫作战。八个多月，为了使自己保持主动地位，我们放弃了不少地方和一百多座城市可是，作战一百多次，消灭敌人七十多万，迫使敌人从三月份起，放弃了“全面进攻”，只好集中重兵，在山东和西北发动什么“重点进攻”。现在敌人几十万人马正向山东疯狂进攻；我们西北厘敌人总共动员了三十多万军队，用在第一线的军队就二十几万。三月十三日，南线，胡宗南的B四五万军队，沿咸榆公路及其以东地区，向延安进攻。西线，马鸿逵、马步芳，正向我陇东分区三边分区进攻。北线榆林的敌人，准备向我绥德、米脂县一带进攻。这就是说，敌人从四面八方铺天盖地的扑来了！D卫毅和张培看看陈旅长那黑沉沉铁一样的脸色。这脸色，是他们每次在部队发起攻击的时候常见的。陈旅长望向河西面黑压压的山，低声而沉重地说：“前面摆着更大的考验啊，同志们(有改》B7,下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.“山沟里寒森森的，大冰凌像帘子一样挂在山崖沿上”一句运用了夸张的手法，描了日D梁山严寒的自然环境，渲染了战场的残酷气氛。B“抖了它通身上的汗水，竖起耳朵，对黄河嘶叫了几声”“又扬起尾巴猛摆头”，小通过对马的形象刻画来烘托陈旅长的光辉形象。C小说结尾“前面摆着更大的考验啊，同志们！”，既干净利落而又含蓄蕴藉，给读者下门B想象空间。D小说以第三人称视角展开叙述，在不同人物，事件中自由切换，叙述客观全面，横者《小说叙述了人民解放军的一个纵队的行军过程，请结合文本分析这是一支牌队了解到当时的情况。D.8电视剧保卫延安)片头曲开篇唱道“一面旗，硝烟里激扬英雄豪气”，请简要分所小帝(6分)13.把文(1)则分是如何表现“硝烟里激扬英雄豪气”的。(6分)31B·22-0(2)安【高二语文第5页（共8页）】

1、 全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·思想政治-HAIN 思想政治答案

C.全称否定判断主项一周延谓项一周延D单称否定判断主项一不周延谓项一周延31.“张明与王红是同学，王红和李丽是同学，所以，张明与李丽是同学”这一关系判断是A.对称关系B.反对称关系C.非对称关系D非传

2、名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考一)语文试题

材料二：在当下的网络信息时代，由于技术的推动和影响，出现了艺术传播媒介、方式的改变，艺术创作与审美欣赏之间实现了相互的渗透和角色互换。这与传统的艺术创作与艺术接受之间既定的、单向的、静止的二元审美关系

3、山西省吕梁市文水县2023-2024学年高一年级上学期11月联考语文x试卷

1、【热荐】山西省吕梁市文水县2023-2024学年高一年级上学期11月联考化学x试卷

1、山西省吕梁市文水县2023-2024学年高一年级上学期11月联考历史

4、九师联盟·2024届江西红色十校高三9月联考语文答案

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)了宁静，惊扰了悠闲A.中官汪直有事南京/或滑俸/直归/未发也/俸初在山东/与布政陈皱负气/不相下后/敏从容物，【注】①本诗为作上疏日，“臣不敢望

5、广东省四校联考2023-2024学年高三上学期第一次联考地理试题答案

解得=8m/s(1分)物块A和物块B相碰，由动量守恒定律知m=2mw1(1分)》解得=4m/s。(1分)(2)①若物块A、B与物块C发生完全非弹性碰撞，由动量守恒定律得2m1=(2+k)no2(1分)

口口导语：本文是一篇应用文，介绍了四个适合青少年的志愿者活动项目。2l.B。理解具体信息。根据WestSide Baby中的.must be allowed by their parents to join in this activity..可知，所有l8岁以下的志愿者都必须得到父母的允许于能参加这顶活动。22.A。推断。根据Seattle Public Library中的.they need to know how to make their class lively and interesting.可推知，志愿者可以教孩子们数学或阅读，他们需要知道如何使课堂生动有趣，即可以锻炼他们的教学技能。23.D。理解具体信息。根据Woodland Park Zoo中的to engage with guests.in wildlife care.可知，在这个项目中，青少年可以帮助做有关客人及动物的工作。B口口导语：本文是一篇记叙文。两兄弟使用日常物品创造了一个便宜的机器人台，帮助学校教授STEM,让孩子们学到更多关于机器人的知识。24.D。推断。根据第一段..empty water bottlesand milk boxes are trash可知，他们利用日常物品创建了Trashbots'”,以教导学生把周围的东西再利用，创造出新的东西。25.C。理解具体信息。根据第二段.while doingtheir volunteering activity in India.可知，Rohit和Sidharth Srinivasan每年冬天都去印度做志愿者，在那里教孩子们计算机和数学，以帮助更多的学生学机器人知识，即他们的教学经历促使他们制作了Trashbots”。26.A。理解具体信息。根据第三段Many robotics kits cost an arm and a leg可推知，很多孩子接受STEM教育的障碍通常在于昂贵的费用，许多机器人套件花费很高。27.A。理解主旨要义。根据第四段..makes it easy for teachers to teach and for kids to learn可推知，本段主要介绍了这个学计划便于教师帮助学生学STEM时使用，同时也使学生学更加方便。C口口导语：本文是一篇说明文。主要介绍了一种创新的农业技术，该技术采用计算机控制灯光、水和环境来实现全年种植作物。这种技术具有其优点，同时也面临一些问题。28.B。理解具体信息。根据第一段.it looks more like a tech center than a farm..及第二段designed to grow crops可知，在这个农杨，看不到土壤和自然光，它更像一个科技中心，即这个农场使用了高科技。29.D。推断。根据第二段.the system keeps insects outside可知，使用GrowFrame这种方式后，昆虫被阻挡在外面，农作物也不会受到自然灾害的影响，即农作物拥有更健康的生长环境。30.C。理解态度。根据第四段..leading businessmen would take action to change that.可推知，随着这种农业的兴起，主要的投资商会采取行动降低成本，也会对其进行投资，因此他们对这种农业持积极的态度。3l.D。推断。根据最后-段.we have to get smarter at producing the food.Things have tochange.可推知，David Farley认为随着世界人口的增加，我们必须更加明智地生产所需的食物，即对农业进行一些创新是必要的。D口口导语：本文是一篇说明文。主要介绍了全球英语学者数量不断增长，英语在一些非母语国家也被广泛使用。32.D。理解词汇。根据第二段.EFL speakers generally are those using English sometimesESL students use English on a daily basis.可知，EFL学者通常是为了商务或娱乐活动而使

1、2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)语文试题

察诸帅唯程让最强，乃因王伯当以见让，为让画第，往说诸小盗，皆下之。让说，稍()亲近密，与之计事。密因说让曰：“刘、项皆起布衣为帝王。今主昏于上，民怨于下，下止；接着锐兵尽于辽东，和亲绝于突厥，方乃巡游

2、2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)物理试题

12.0)4分y(2)BC(5分)解析：(1)设橡皮筋与竖直方向夹角为0，重物重力为G,结点N在竖直拉力（重物重力(G)、大T、橡皮筋拉力T和水拉力F作用下处于衡状态，满足图示关系，则sin0=一

3、2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)数学答案

二、选择题（本题共2小题，每小题6分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题析】如图，设BD的12.(部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)点Z在楼长为2的正方体ABCD

4、2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)语文答案

解析：作者这一段写的对戈壁滩的回忆是由老路所写的八个字引发的，“我”在戈壁滩上被别人所码的字深深震撼，老路写的八个字同样给了“我”那种震撼感。在结构上，为下文“我”坐等创作者做铺垫。9.答案：①情节设

5、2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)物理答案

16.(9分)如图甲所示，用质量为10kg的活塞在竖直气缸内封闭一定质量的理想气体，气缸顶部装有卡扣。开始时活塞距气缸底部高度为40cm,对气缸内的气体缓慢加热，活塞距气缸底部的高度h随温度T的变化规

1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(12月)地理答案

20.下列实验中，操作、现象及结论都正确，且有因果关系的是选项实验操作现象结论将CuC2溶液由0.1mol·L-1稀释到稀释后，Cu+的水解程度A溶液pH变大0.01mol·L-1,测溶液pH增大取两

2、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(12月)数学试题

需分类时论才能解不等式。所究话最零点与侵值点关系时，电需要分a0》和☑行切两种情况讨论。。。第25页/共25页

3、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(12月)物理试题

15.如图所示的直角坐标系中，在第一象限和第二象限有两个场强大小均为E的匀强电场和Ⅲ，其中Ⅱ电场方向沿x轴正方向，边界ABCO是边长为L的正方形，I电场方向沿y轴负方向，边界DEFG是宽为L,长为S的

4、2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)语文试题

察诸帅唯程让最强，乃因王伯当以见让，为让画第，往说诸小盗，皆下之。让说，稍()亲近密，与之计事。密因说让曰：“刘、项皆起布衣为帝王。今主昏于上，民怨于下，下止；接着锐兵尽于辽东，和亲绝于突厥，方乃巡游

5、4［青桐鸣大联考］河南省2023-2024学年高二年级学业质量监测考试化学试卷答案

①反应②是吸热反应，270℃后以反应②为主，升高温度衡正向移动升高温度，反应速率加快，CO,转化率升高；②A.根据图示，升高温度，CH,OH选择性降低，故不选A:B.使用更合适的催化剂、可以加快反应

1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 语文(江西专版)(三)3试题

古诗文阅读（34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。卢伯源小名阳乌，性温雅寡欲，有祖父风。敦尚学业，国门和睦，袭侯舞，降为信。黑加秘书监、本州大中正。时孝文

2、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版13试题

全国100所名校高三AB测试示范卷教学札记全国@@所名校高三AB测试示范卷·地理第一套地球与地图(A卷)(40分钟100分)考情分析民微信扫码地球与地图为历年高考试题的常考内容，等高线区域图、地球运动

3、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版22试题

【解题分析】由材料可知，温州泽雅山多地少，山上多竹林，川 间多溪流瀑布，目前仍有十几个村落沿用古法造纸术生产泽雅屏 纸。说明泽雅古法造纸术成为“中国造纸术活化石”的重要基础条 件是独特的自然环境使当地

4、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复单元检测卷(湖南专版) 思想政治(1-7)答案

1、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复单元检测卷(湖南专版) 思想政治(1-7)答案

②贯彻以人民为中心的发展思想，促进人民共享发展成果合，③扩大当地居民的就业规模

5、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复单元检测卷(重庆专版)/化学(1-7)答案

2024届“贵百河”11月高三质量调研联考试题7.下列乳选听化学(考试时间：75分钟满分：100分)注意事项：1、本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号填写

1、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复40分钟周测卷(福建专版)/化学(八)答案

月考卷四物质结构元素周期律1.D解析：33P与33S的质子数分别为15、16，中子数分别为18、17，质量数均为33，两种原子分别属于磷元素和硫元素，D项正确。2.D解析：反应2CuCl十H2SO4=

2、42024年衡水金卷先享题高三一轮复夯基卷(贵州专版)三化学试卷答案

1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版11试题

1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版11试题

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3、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理辽宁专版8试题

广东省2023年新教材地理模拟冲刺卷五满分100分用时75分钟一、选择题：本小题共16题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。2023年1月寒假期间，家住广州的小

4、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版14试题

全国@0所名校高三单元测试示范卷·地理必使用黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚“将选择题答案填入选择题后的答题表中。第四单元水的运动(75分钟100分)考情分析微信扫码高考对接点水循环及其影响、洋流分

5、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理辽宁专版8试题

1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理辽宁专版8试题

1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理辽宁专版8试题

衡中同卷调研卷 2024-01-05 04:02:13

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全国100所名校最断高考拟示抢卷区和重组特风斜选全围100所名位最新高考模纵示花售人出实际成绩。对此下列说法正确的是区的立历打身从城币治理的角度，说出西安市防治雾霾应采取的措施。(6分)(3)简析波河洪艺①香港特区政府要接受议会的监督①？力？城免脉化御'〉0久生记职服积城②香港特区立法会享有国家立法权③理顺特区政府架构意在推动政策创新②限喇李网城亦笔外冻瑞脆①秋年④国家机关的配合能以良政促善治A.①②B.①④②乎气于秋按，7吗欢③%床飞绿蛇度收3C.②③D.③④图文材料，完成下列要求。(18分)22,2022年2月15日，湖北省襄阳市市场监管局执法人员发现一家蛋糕店在售卖画38.阅读图文材料，波河发源于阿尔卑斯山脉，穿过意大利北部，注入亚得里亚海。波河丰水期持林线指高有“BEIJING2022”和奥运吉样物“冰墩墩”的奶油蛋糕。经执法人员调查核实，该间较长，水位稳定，破坏性洪涝多集中在秋季。波河河水含沙量较太，河口三线，坡度太缓或商家制作这款奶油蛋糕并没有取得北京冬奥组委的相关授权。据此可知，该商家面积相当长一段时间内都在不断增大；二十世纪三四十年代之后，波河三角洲影响，森林分才涉嫌侵犯北京冬奥组委的密？不再增大，而开始减小。作为意大利工商业的主要动脉，波河横贯全国产量最区（最高峰海①荣誉权②他物权③忾利权④商标权的农业地区和人口密集区。波河流域有欧洲最引人注目的水利工程。下图为区为华南地区A.①②B.①④裸露，形成典②③D.③④「流域示意图。23.在2021年12月召开的中央经济工作会议上指出：“‘致人而尽精微是成置和该自然●河湖及其变化情事之道。”从逻辑角度看，该判断一流域界线③是以抽象思维揭示本质④由O。城市①是单称肯定判断②生项和谓项均是周延的关系者项、关系项构成A.①②B.①③C.②④D.③④封广西壮的24.史载：“神农之时（五六千年前），天雨粟，神农遂耕而种之…为耒耜…然后五谷自治区与助，百果藏实。”目前，在中原地区的考古发掘中，已发现有距今七八千年新石器时代早期的农业聚落遗址、农业耕作工具，在部分遗址内还发现了谷物这些发现地中海可用来说明A.小农经济获得普遍发展B.神农的传说缺乏史料价值兑明波河丰水期持续时间长水位稳定的原因。(8分)C.原始农业文明已经出现D.原始农业取代了食物采集①慢地中修均利米跌佩分，(1)说明25.下表所示为有关汉代纸张的部分考古发现。这些考古发现可用于印证线②也水泵纸名时期（年）出土时间（年）出土地点备注久年炙N风同汽K丰a放马滩纸前176~前1411986甘肃天水市放马滩西汉墓纸上绘有地图北区州月多断有北刷支流幻测二十世纪三四十年代之后波河三角洲面积减小的原因。(6分)(2)推测罗布淖尔纸前73~前491933新疆罗布淖尔汉烽燧遗址纸上无文字，但可书写全球九盘州高，鸣小南侵她力悬泉纸前140~前71992敦煌甜水井汉悬泉置邮驿纸上有文字G叶上外水士大理苏果显考，水怀N其他碍的建段1遗址从花汀便得前65~231979甘肃敦煌马圈湾汉建筑纸上无文字，但网水泵扶泥丸能弱马圈湾纸【23·MN·文综·YN·A文科遗址可以书写缘合卷（七）第0页共18件p欢力图文科综合卷（七）第6页（共18页）【23·MN·文综·YN·A】

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1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新教材]生物学答案

永州市一中2023届高三入学考试生物参考答案及评分标准第I卷（选择题，共40分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）1-12 BADBD BBDCB CC二、不定项选择题（本大题共4小

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1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)道德与法治A(部编版)试题

8.近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化现代职业教有体系建设

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1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试化学(新教材 无

4、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考 无角标)数学答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]语文答案

【答案】C【解析】A项，“无法解释各种文学现象”曲解文意，原文说的是“难以

5、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级七调考试化学(新教材 无角标)答案

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1、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版B 文科综合(一)1答案

24.考古发现商朝早期的陶器多为黑色的普通炊器，但在晚期出现了专供奴隶主贵族刻有饕餮纹、云雷纹等仿青铜器纹饰的白陶。这一现象说明商朝A.制陶工艺进步B.礼乐制度形成C.专制统治建立D.贫富分化加剧25

2、2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(四)4文科综合答案

剑鱼是一种高度调游生鱼亮，帝被商业捕鱼船队所捕。由于常年的高强度捕捞，全球3园1实图文材料，完成下列要求。(22分)剑鱼的数量在50年同减少790%。西印度洋区城，营养物质丰富，浮游生物大量繁殖，是剑

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2024-02-18 16:48:09

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2022年高考最后一卷（押题卷三)试题所选素材关联当下热，点，如第31题以太阳能水生态修复系统为素材，第2热点素材38题涉及新冠单抗。多师原创第2题设置新颖的实验情境考查细胞的吸水和失水，旨在考查考生

3、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)历史答案答案

11.古希腊学者柏拉图的目标是实现一个既能维持贵族特权、又可为贫苦阶级接受的社会。他的弟子亚里士多德则寻求自然界和人类生活的各个方面的秩序，认为把人类划分为天生的主人和天生的奴隶是天经地义的。这表明，

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7.已知椭圆C的中心在原点，长半轴长a、知半轴长，半焦距c构成等差数列，且椭圆C与双曲线C看-号-1有公共焦

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12:00®83%④得分验收卷-语文参考答案.pdfQQ浏览器文件服务②大无畏。“月明敢向星中乱”表现出不问强者示弱，取与他们争裤的无设。③迎难上。“天黑偏能雨里飞”表现出搏击黑暗、迎难而上的斗争精神

3、衡水金卷先享题摸底卷三2023-2024语文

自由包容的学术生态。绝密★启用前随着新一轮科技革命和产业变革加速演进，一些重要科学问题和关健核心技术已经呈现出2023普通高等学校招生全国统一考试·冲刺押题卷（六）革今性突破的先兆，新的学科分支和新增

4、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

不以谪为患，窃会计之余功，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖无所不快：而况乎濯长江之清流，挹西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！不然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士

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=2mm-D,所以N≥2时，2=2nD之-ACX BCXsinC<2X2X2X1-2(),所以1+1+…+=[0A正确：又1PAPB1=(PCr)(PC4n-12)=PC二=31)2+51)24=16

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19.(12分，除注明外，每空1分)(1)摄取和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞(2分)(2)D(2分)(3)细胞毒性T细胞浆细胞和记忆细胞(4)供者和受者的MH

5、超级全能生名校交流2024届高三第一次联考4005C语文答案

10.肯年要顺利成长成才，就像幼苗需要精心培些人生无挫折的人们，面对彩灯闪烁的世界时便会迷焖，在葡萄美酒夜光杯中陶醉，在物欲横流的社会中堕青自育，该培土时就要培士，该浇水时就要浇水，该施肥时就要施肥，

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第十三章探究简单电路▣13.1从闪电谈起数字资源层1知识点一电是什么1.【教材改编题】在“探究电荷的种类和相互作用4.如图所示，甲、乙是两个轻小的物体，它们见面规律”的实验中：时相互吸引，由图中对话可

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是全国®0所名校高考模以立©⊙所名校高考模拟金典卷·物理（十二）速为，则光从该玻璃砖射向空气发生全反射的临界角的正弦值为c.D.2(75分钟100分)A号点9考生须知：4,被称作“雪游龙”的国家雪车雪

历史模拟试题(1.C【命题意图】本题考查中华文明起源的特征，意在考查学生获取和解读历史信息、透过现象看本质的能力，渗透了时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】从题干中可看出，中原文化因周边各地文化的汇聚和交融而形成，从此中华文明逐渐形成以中原为核心的文化体系，因此题干突出了一体化文明格局，故C项正确，材料体现的是中原文化因周边各地文化的汇聚和交融而形成，但这并不等同于中原文明优于其他文明，排除A项；材料未涉及各文明间交流状况，且B项与材料主旨不符，排除，早期国家形态侧重的是国家机构，材料并未对国家机构展开论述，排除D项。2.B【命题意图】本题考查西周时期的分封体制，意在考查学生获取和解读历史信息、逻辑推理的能力，渗透了史料实证、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】从题干信息及背铜器铭文的内容可看出，周昭王南征反叛的报国，这从侧面说明当时周王的天下共主地位已经遵到挑战，故B项正确；题干只涉及报国一个地方反叛，不能得出诸侯争初的结论，排除A项；背铜礼器具有祭祀、丧葬等功用，仅凭题干中的信息无法得出“青铜礼器功能发生变化”，排除C项；题干中反叛的报国与西周属于地方和中央的关系，二者还未达到等对抗的程度，不能用“分庭抗礼”来表示，排除D项。3.D【命题意图】本题考查汉武帝的经济措施，意在考查学生获取和解读历史信息、分析历史影响的能力，渗透了时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。【解题分析】从题干中可看出，汉武帝通过提高马匹价格、整顿币制、均输准、商业告缗等措施聚敛财富，增加政府的财政收人，从而为北击匈奴，解决边忠提供支持，故D项正确；汉武帝的经济措施有利于削弱地方割据势力，但不能缓和中央与地方的矛盾，排除A项；汉武帝的经济措施体现了抑商的倾向，但出现了之前未有的均输、告缗等措施，不能简单称之为“因袭”，排除B项；汉武帝的经济措施有利于规范经营和组织管理，但这不是其主要目的，排除C项。4.A【命题意图】本题考查宋代优秀传统文化，意在考查学生获取和解读历史信息的能力，渗透了史料实证，家国情怀等核心素养。【解题分析从题干中可看出，朱熹认为圣明的君主治理国家应该是体恤民生与道德教化相结合，故A项正确；题干中没有涉及法治的相关信息，排除B项；“体恤民生”只能反映题干部分内容，未揭示材料主旨，排除C项；题干中未涉及家庭读书与农耕相结合的观念，排除D项。5.C【命题意图】本题考查明清时期的赋税改革，意在考查学生获取和解读历史信息、对比分析判断历史本质的能力，渗透了时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】明朝推行的“一条鞭法”没有顾及北方商品经济相对落后的情况，导致官员贪腐问题出现，避到百姓的反对。清朝推行的“摊丁人亩”通过试点并允许地方在施行时可以变通的方式，成为中国古代赋税制度改革的成功代表。比较二者可得出改革需要遵循循序渐进、因地制宜原则，故C项正确；清朝的“摊丁人亩”在全国的成功推广，说明赋役征银在发达地区和落后地区均可实施，排除A项；B项与材料主旨不符，排除，只有符合国情的传承与创新才能让改革水到渠成，D项说法太绝对，排除。6,D【命题意图】本题考查晚清经济状况，意在考查学生从表格中获取信息、运用所学知识解读历

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c2(D)化学衡常数K=2(A,B,A项错误：生成1.6molC时，反应的B的物质的量为0.8mol,则B的衡转化率为°，8m0×100%=40%,B项错误：由于温度没变，化学衡常数不变，C项错

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(十)1.C能够

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2024-05-29 20:20:16

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国还可以世代延续。我们先王凡是取得成就，必定有成和参与家乡的文化生活，学剖析文化现象，有助于提功的条件；凡是遭到失败，也自有失败的原因。任用有才高我们认识社会、阐释自己见解和学语文的能力。能的人辅佐自己可以保住功业，而且能及时挽回危局。20.示例：通过采访、考察和查阅文献等方式，了解家乡的现在您没有取得成功的条件，而上天赐给您的福禄却屡人和物，关注家乡的文化与风俗，深入认识家乡，对丰屡降临，说明吴国的国运已经很短了。我不忍心便称病富家乡文化生活提出合理建议。退避一边，看到您被越国人生擒。我只有请求先死！”于解析文中画波浪线的句子有两处语病：一是语序不是就自杀了。临死前，（伍子胥）说：“把我的眼睛悬挂在当。“认识深人家乡”应改为“深入认识家乡”。二是搭国都的东门上，让我看到越国入侵，吴国灭亡。”吴王恼怒配不当。“在…提出合理建议”搭配不当，应改为地说：“我不让你有看到什么的机会。”便派人把伍子胥的“对…提出合理建议”。故文中画波浪线的句子可修尸体装到皮口袋中，投入长江。改为：通过采访、考察和查阅文献等方式，了解家乡的15.B解析“吹酒醒”点明迎春仪式的宴席上春酒醉人和物，关注家乡的文化与风俗，深入认识家乡，对丰人，词人兴致勃发，情趣浓郁。苏轼与其他逐客不同，富家乡文化生活提出合理建议。·他对异地风物并不排斥、敌视，而是由衷地认同。海南21.①青年对家乡地名文化有基本了解，但大多数没有达岛在宋时被视为蛮瘴僻远的“天涯海角”，前人虽偶有到非常了解的程度。所咏，但大都是面对异乡的荒凉景色，兴起飘零流落的②老一辈人讲述是青年了解家乡地名文化的主要渠悲感，苏轼此词却以欢快的笔触描写了边陲绚丽的春道，馆藏记载、知识讲座和宣传活动也起到了重要光和充满生机的大自然。苏轼一生走遍大半个中国，作用。或是游宦，或是贬逐，但他对所到之地总是怀着第二故解析由“是否了解家乡地名文化”的图表可知，“非常乡的感情，这又反映出他随遇而安的旷达的人生观。了解”的占16.9%，“有一点了解”的占23.4%，“比较了16.①拟人：上片三、四句把春神人格化，希望借助春神之解”的占59.7%，可见“比较了解”占大多数，但“非常了力把桃花染成粉红，可见春神对人间万物的亲切之情，解”的不多。由此得出青年对家乡地名文化有基本了突出了边睡绚丽的春光和充满生机的大自然。②比解，但大多数没有达到非常了解的程度。喻：早春时节，中原时或降雪。下片三、四句词人用海由“通过什么渠道了解家乡地名文化”的图表可南没有的雪花来比喻海南常见的杨花，在词人眼中，海知，“老一辈人讲述”占59.30%，“当地馆藏历史记载”南的景色与中原相似，于是发出“不似天涯”的感叹，这占57.20%，“知识讲座和宣传活动”占51.50%，“地方又反映出他随遇而安的旷达的人生观。③反复：词人官方信息”占40.50%，“自己检索信息”占32.70%。由在写作时大量使用同字。全词八句，共用七个“春”字，此得出老一辈人讲述是青年了解家乡地名文化的主要两个“红”字，两个“花”字，不但增加了词的画面美，句渠道，馆藏记载、知识讲座和宣传活动也起到了重要式也显得错落有致，而且使主旨得到强调和渲染，体现作用。了苏轼对海南之春自然真切、朴实感人的喜爱与赞美22.①建立地名文化遗产保护机构，培养传承者和守护之情。者。②加大地名文化的宣传力度，以社区、学校为重点17.(1)青青子衿悠悠我心(2)东船西舫悄无言唯宣传阵地。③建立中国地名文化数据库，提高地名文见江心秋月白(3)人生如梦一尊还酹江月化保护的水。（答出两点即可）18.示例：①不由自主②不可磨灭③必不可少解析地名作为家乡的文化遗产之一，要想得到有效解析第①处，此处语境强调的是我们总是自然而然保护，首先应当建立相应的保护机构，培养传承者和守地被家乡牵动着情思，故可填“不由自主”。不由自主：护者。其次要让大家都有保护意识，需要加大地名文由不得自己；控制不了自己。第②处，由前文“留下生化的宣传力度，尤其是在社区、学校，可以定期开展专命的印痕”可知，此处语境强调的是记忆深刻，不会消门的讲座进行宣传；社区可以组织老年人宣讲与地名失，故可填“不可磨灭”。不可磨灭：指功绩、事实、印象有关的故事，使更多人知道地名的来源，增强家乡文化等不可能因时间的推移而消失。第③处，此处强调的认同；学校可以组织开展“搜集家乡地名”的活动，让学是家乡文化在中国文化中的重要地位，故可填“必不可生有保护地名的意识。可以利用网络建立中国地名文少”。必不可少：绝对需要的，指不达到某种目的就不化数据库，将家乡地名的有关信息放入数据库，防止能做成某种事情。失，提高地名文化保护的水。同时，地方政府也可以19.用适当的方式关注和参与家乡的文化生活，学剖析出台相关的保护措施和奖励措施，调动大家保护地名文化现象，有助于提高我们认识社会、阐释自己见解和的积极性等。学语文的能力。23.写作提示这是一则任务驱动型作文，围绕“家乡传解析要将短句变为一个长单句，首先，应让其中某个统文化”审题立意。材料告诉我们，传统文化与乡愁息短句作长单句的主干句；其次，将其他短句作为修饰成息相关，强调要传承和弘扬家乡的传统文化，让更多的分，添加到长单句的主干句中；最后，整理语句，使长单人了解家乡的传统文化。为此，题目设定了一个拟举句语意通畅，不改变原意即可。让“用适当的方式关注办“家乡传统文化”主题展览的情境，要求考生提出和参与家乡的文化生活，学剖析文化现象，有助于增建议。强我们认识社会和阐释自己见解的能力”作长单句的首先，考生要对家乡传统文化有所了解，明确这次主干句；接下来，将短句“这也能提高我们学语文的展览要展示家乡的哪些方面，可以是材料中提到的名能力”作为修饰成分，添加到长单句的主干句中。故将胜古迹、神话传说、历史名人、风俗人情等，也可以是其文中画横线的句子变成长单句为：用适当的方式关注他内容，如传统工艺、传统美食等。25DXA·语文·人教版必修上册891

第四部分古诗文阅读一文言文阅读:件事情合为一件来说，竟然没有惭愧之意。由此可见世上有题点一文言断句这么多好事之徒，都是韩非的罪过。所以我因此对韩非这样礼乐政教以外的学说沉默不言，对诸子的学说堵住耳朵不听真考已经很久了。但是你立起一尺长的标杆来计量天的高度，竖CEG可结合语意和固定结构进行断句。从语意上看，“韩起寸长的手指来测量深渊，在大道上蒙昧而不能醒悟，相信胡非书云”的意思是韩非的书里记载说，其后应跟“说”的内说妄言而怀疑圣人，这当然不是我所希望的。”容，结合材料一《韩非子·难一》中的“仲尼闻之，日：‘善赏哉，襄子！赏一人而天下为人臣者莫敢失礼矣。”可知，“夫:类题延读子善之”是韩非书里记载的内容，应作“云”的宾语，“韩非书DEF“为…所…”为固定搭配，表被动，故A、B两处不云夫子善之”语意完整，其后应断开。材料一中韩非先引用用断开。“敌”作“胜”的宾语，其间不应断开，故C处不能断孔子的观点，然后加以批驳，这就是“引以张本”，“然后难开。“不亦…乎”为固定句式，其前后应断开，故D、E两处之”，故“引以张本”后应断开。从固定结构上看，“岂…应断开。“焉”为句末语气词，故F处应断开。“是”为指示哉”为反问句式，其前应断开。代词，意为这样，指“苻坚之类”是前句所说的“无术”的人，参考译文：故G处不用断开。题目说“有三处需要断句”。故答案材料一：为DEF。赵襄子被围困在晋阳城中，突围后，奖赏有功的五个人，参考译文：高赫是第一个受赏的。张孟谈说：“晋阳城突围的事，高赫没材料一：有大功劳，现在第一个赏他，为什么？”赵襄子说：“晋阳城被大凡作战，如果兵力对比我众敌寡，不可在险狭之地与敌围，我的国家形势危急，社稷危亡啊。我的群臣没有不对我有交战，一定要选择坦开阔之地做战场。部队听到鼓声就前骄傲轻慢之意的，只有高赫没有失去君臣之间的礼节，因此把进，听到鸣金信号就停止，这样（作战）没有不胜利的。兵法上他放在前面。”孔子听说这件事后，说：“善于奖赏啊，赵襄子！说：“指挥大军作战，要能控制部队进退。”东晋太元年间，前秦奖赏一个人后天下做臣子的都不敢失礼了。”有人说：孔子不帝苻坚率领大军进驻寿阳，在淝水一岸摆好阵势，同晋将谢玄懂得什么叫善于奖赏。善于赏罚的（君主），（使）百官不敢超（隔水）对峙。谢玄派人对苻坚说：“你率军长途跋涉踏入我越自己的职权，群臣不敢失掉君臣的礼节。主上设置了有关境，却临水列阵，是不想同我迅速作战。请你稍微后退，让将法令，而臣子没有奸诈的想法。像这样，就可以叫作善于赏罚士们得以展开战斗，我与各位骑马慢行观战，不是很愉快吗？”了。赵襄子有君臣相亲的恩泽，执行着有令即行、有禁即止的苻坚的部下都说：“应当依仗淝水，不让晋军渡河上岸。我军法令，如果还有高做轻慢的臣子，这是赵襄子失去了处罚的原兵多，对方兵少，这样做一定会万无一失。”苻坚说：“只管退则。做臣子的，参议政事并且有功劳的就奖赏。现在高赫仅军，让他们渡河，（趁其渡河之时）我率领几十万骑兵朝河中行仅因为不高傲轻慢，赵襄子就奖赏他，这就奖赏错了。所以进，逼近并歼灭他们。”苻融也赞成这样做。于是符坚指挥秦说：孔子不懂得什么叫善于奖赏。军后撤，（不料）部队因此大乱而不能停止。于是，谢玄与谢材料二：:琰、桓伊等人，率领八千精兵渡过淝水。谢玄和谢琰进兵与秦陈郡有个叫武臣的人，对孔鲋说：“韩非确立法度，他和孔军在淝水之南激战，苻坚部队溃败。子不同的言论太多了。我常常探究他们言论的内涵并比较他材料二：们所做的事，发现它们历久不变、长久流传，在遏制奸邪、劝勉：唐太宗问：“古人临阵出奇兵，攻击敌人意想不到之处，这行善方面，韩非未必是错误的，孔子未必是全部合适的。像韩是变化的方法吗？”李靖答：“前代的战斗，多是凭借小智谋战非那样的人，也是当代的圣人了。”孔鲋说：“如今世人说到高胜没有智谋的人，凭借微小长处战胜没有长处的人，这些人哪的一定要说达到了天的顶点，说低的必然要说深渊。那些喜里能谈论兵法呢？如谢玄（在淝水）击破苻坚，不是谢玄善于欢多事而且喜欢穿凿附会的人，定会引述经书中的话来佐证用兵，而是苻坚不善于用兵的缘故。”唐太宗回过头命侍臣挑自己的观，点，援引圣人的话来显示自己贤明，他们想以此取得选出《谢玄传》来阅览，说：“苻坚哪些地方处理得不好呢？”李愚昧民众的信任从而使自己的学说有所依托。就像诸子的靖答：“我看《苻坚载记》上说：‘（淝水之战）前秦各军都溃败书，里边的道理都是这样。请允许我简略地说其中的一小部了，只有慕容垂的一支部队独自得到保全。苻坚率领千余名分，先生您细察一下它是否真实（可信）。”武臣说：“好。”孔鲋残兵投奔幕容垂，慕容垂的儿子慕容宝劝幕容垂杀掉苻坚，没说：“从前赵、韩一起吞并知氏，赵襄子进行奖赏，首先奖赏没有实现。'从这里就可以看出秦军的混乱。慕容垂一军独自得有功劳的一般人臣高赫，然后才奖赏有功劳的臣子。韩非的到保全，苻坚被慕容垂陷害就很明显了。被人陷害却还想战书里记载说‘孔子认为赵襄子奖赏得好’，引用孔子的话来为胜敌人，不也是困难的吗？所以我说没有智谋，苻坚这一类人自己的观点张本，然后非难孔子的说法。（韩非书里说的和孔就是这样。”唐太宗问：“军队有分兵有聚合，使用何法以适宜子的意思)怎么会有不同呢？然而实际上是欺诈之言。用什为贵。前代的事迹中，谁是擅长这一兵法的人？”李靖答：“苻么来证明我说的是对的呢？我的祖先孔子在春秋哀公十六年坚统率百万大军却在淝水战败，这是用兵能合却不能分导致四月己丑去世，到哀公二十七年荀瑶和韩、赵、魏三家讨伐郑：的。吴汉讨伐公孙述，和副将刘尚分兵驻扎，相距二十里，公国，遇到陈恒（率齐国军队救郑）而返，那时孔子去世已经十一孙述来攻打吴汉，刘尚出兵合击，大败公孙述，这是用兵能分年了，而晋国四卿都还在世。再往后到鲁悼公十四年，知氏才：而又能合导致的。”唐太宗说：“是的。这些得与失的事迹，足灭亡。这两件事情前后相隔很远，而韩非（在书里）公然将两：以作为万代的借鉴。”211

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C.提出了“文明开化”D.推行了废藩置县6.《全球通史》中有这样的记述“（1870年以后)工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”作者要强调的是()A.工业革命是科学技术推动的结果B.工业革命时国家对科技发明投入不足C.第二次工业革命诞生了许多科学家D.第二次工业革命是科学与技术的结合7在德国，汽车时代的到来，引起了居住方面的革命…汽车的普及推动了一场社会革命，遏制了人口进一步向城市集中，从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散。由此可见，第二次工业革命中，在德国出现的人口移动趋势是()A.由农村向城市集中B由城市向郊区扩散C.由德国向欧洲扩散D.由大城市向小城市扩散8两次工业革命后，资本主义世界生产力飞速发展。资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕；然而，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口。下列对材料的解读最准确的是()A.工业革命极大提高了生产力B.工业革命为人们提供了便利C.工业革命促进了城市化进程D.工业革命带来贫富分化加剧9.牛顿关于万有引力定律的研究为我们揭示了物质宇宙的奥秘：行星围绕太阳转，卫星围绕行星转，彗星沿椭圆轨道运行。这主要反映了人类对()A.社会转型的回应B.现世生活的批判。C.客观世界的认识D.自由等的渴望10.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是()A.1804年《英雄交响曲》完成，标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟B.19世纪，法国作家巴尔扎克完成了一套名为“人间喜刷”的小说集C.1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版D.1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育11.下表为1913年和1920年欧美大国人口（单位：百万人），表中人口变动的主要原因是()国别时间俄国美国德国法国英国1913年175.197.366.939.745.61920年126.6105.142.839.044.4