材料刘大鹏(1857-1942)，山西省太原县赤桥村人。他1890年开始写日记，连续记了51年，现尚存有41年的日记，编成《退想斋日记》一书。正月初一来给刘大鹏拜年者五十余人“皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人”。民国二年“上年五月被贼剪发半截。恨贼为乱难当（挡），莫能食其肉而寝其皮，为此生之大憾也！”“恐众怒难犯，不得已偕行抵县”，“勉强应承本县（太原县)临时议会议长”“大清宣统六年春正月初一日壬子自宣统三年，逆首孙文倡行革命扰乱中华。逆臣袁世凯乘势与贼共和，逼君退位。四年壬子春正月，袁即咸成临时大总民国三年统，改行阳历。…予本清人，岂能随世沉浮，奉贼之溯乎？叛逆逼民遵行新历，而民皆置若周闻，仍行旧历，而以今日为元旦。“登堂祭祖时，仍戴顶帽，不从叛逆之制”。投资柳子峪西坪窑（煤矿）。担任太原县煤矿事务所干事。被民国四年众人推举为太原县商会特别会董。…民国十八元旦“家中包扁食以贺阳历之新年”。型摘编自刘大鹏《退想斋日记》从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：信息有关联，论题明确，阐述合理并有史实依据)18.(12分)对外援助是美国实现其战略意图的重要手段。阅读材料，回答问题。材料表2二战后美国政府主要对外援助情况时间领布的法案内容1947《援助希腊、土拔款4亿美元援助希腊和土耳其政府，由美国年耳其的法案》出钱出枪，重新武装和改编两国政府的军队，帮助其镇压人民革命运动。1948《经济合作法成立经济合作署来管理对外经济援助，先后向西欧各国提供131亿美元的技术、设备等各种年案》形式的援助，其中90%是赠与，10%为贷款。削减军事接助，强调经济援助，新设国际开发1961《对外援助法署负责向欠发达国家或地区提供更优惠的资年案》金援助，帮助其同共产主义的蔓延及贫困所导致的威胁与不稳定作斗争。

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事。一以上材料均摘编自李孔怀《中国古代行政制度史》(1)根据材料一，简述秦汉至宋代相权的变化，并结合所学知识说明变化的原因。(2)根据材料二并结合所学知识，简要评价明初废除宰相制度的影响。26.阅读材

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6.交警使用的某型号酒精测试仪如图6甲，其工作原理如图乙所示，传感器电阻R的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，电源的电动势为E,内阻为π，电路中的电表均为理想电表。测试仪可根据电压表读数变化判断驾驶员

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“超甜3保聚器花程需品三考试模浸泡两(2)实验三中，多节雄性亲本基因型为中D2的基因频率为(填““Z”或“W”)染色的源韦金积雪的视肉为定作，判断的邱由是3)若让椭圆形中节雄蚕与圆筒形少节雌蚕交配，F

衡中同卷信息卷 2023-12-17 01:32:15

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全国@o所名校高考模拟金典卷@⊙所名校高考模拟金典卷·文科综合(历史部分)参考答案（四~六）(四)题序242526272829303132333435答案CABDBCCDD24.答率C解题分析由材料“‘尹’字在甲骨文中与‘父’字形近，表示君是诸‘尹’中最尊贵者，可以用‘口’指挥”可知，君的本意是发号施令的父辈，这说明君权与父权之间有着密切的关系，故答案为C项。A项说法不符合材料主旨，材料并未强调血缘对维护统治的作用，排除；B项在材料中体现不出，排除；D项说法正确，但与材料主旨无关，排除。25.答案A解题分析由材料“使者到县、置，共舍弟一传”“龟兹王、王夫人舍次使者传”等信息可知，该简文记载了龟兹王、王夫人在敦煌悬泉置住宿的事件，是当时西域与中原汉王朝交往的实证，故答案为A项。材料中的情景出现于敦煌郡，敦煌郡属于汉王朝领土，不是西域，不能证明汉代生活方式传播到西域，排除B项；C、D两项说法在材料中体现不出，排除。26.答案B解题分析由材料并结合所学知识可知，宋代商品经济发达，人们的生活水有所提高，在注重现实人生的社会氛围中，人们在纪念先贤古人的同时，享受着节日所带来的种种活动，这折射出商品经济发展对社会俗的冲击，故答案为B项，排除C项。材料未反映出统治者经济政策调整的信息，由材料无法得出传统经济政策松动的结论，排除A项；材料所反映出的社会俗与程朱理学“存理灭欲”的伦理规范相悖，排除D项。27.答案D解题分析由材料“开诸子学研究新风气”和“切用于世’的学问”可知，明清之际的一些进步思想家抨击了理学的空疏之弊，提倡经世致用，使传统儒学得到发展，故答案为D项。明末清初的进步思潮不是对孔孟儒学的否定而是批判继承，排除A项；从汉代罢黜百家、独尊儒术后，中国古代的正统思想一直是儒学，排除B项；材料主旨是对于实际学问的追求，其思想仍然没有超越儒学思想的范畴，尚不是近代民主思想，排除C项。28.答案B解题分析由材料“日本维新以来的译书集中于政治学、经济学、哲学、社会学等，而晚清中国的译书偏重于军事学、工艺学，在政治学、财政经济学方面‘几无一书焉”可知，梁启超意在说明中国在向西方学的内容上与日本相比，存在着较大的问题，因此他是在反思中国救国道路的理论缺陷，故答案为B项。A项说法在材料中体现不出，排除；维新变法当时已经失败，排除C项；梁启超不主张军事改革，排除D项。29.答案C解题分析由材料并结合所学知识可知，这些制度的出台推动了民族资本主义的发展，这有利(历史部分)参考答案（四一六）第1负（答案共9页）【23新教材老高考·JD·文科综合】

改的子功童☑总程是怀後国利人用台5.小说主人公“他”叫刘敬根，其事迹令人动容，请结合文本一概括这一人物的性格特点，并简腰分刘汉动邦修坠义园蟹迷鉍伙辩陷析(6分)6.两个文本主要内容类似，相较文本二的新闻消息而言，小说（信封里的儿子》艺术表现力更强。请阵，英课现手彩道教0南二等2解斗刘国限般名影州净代内子得和+a王亚、叶光富变身“太空教师”，在中国空间站正式开讲。在大约60分钟的时间里，老师们向地面课堂的孩子们介绍了包括空间站睡眠区等在内的诸多工作生活场景，还演示了微重力环境下的人体运动、液体表面张力等神奇实验。在①的太空课堂中，展示了二件件太空用品的神秘面纱，揭晓了一个个太空实验的科学原理。曾经②的距离变得触手可及，印象里“高大上”的科学也变得③。神舟十三号载人飞行任务顺利执行的背后，是中国航天事业的欣欣向荣。回望我国的航天历程，从“嫦娥奔月”到“祝融驭火”，从“天和筑穹”到“墨子传信”，从“北斗联网”到“天舟穿梭”·每一次腾空而起所体现的，既是一个国家坚持不懈的进取精神，也是一代代航天人前赴后继的接力传承。历经④，不改奋斗本色，他们在探索浩瀚太空的征程里留下中国人坚实的足迹。7.请在文中横线处壤公恰当的城语4兮)】D心强海会孢2:张乳凤及®：的单明≥9：4峰克8.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)一件件启甲神妙砌轴被福一竹人空金修，系要斋7多499中用庆和共也不分A.“欢迎来到天宫课堂！”B.航天员翟志刚、王亚、叶光富变身“太空教师'C.印象里“高大上”的科学D.从“嫦娥奔月”到“祝融驭火”，从“天和筑穹”到“墨子传信”兰品太人(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成10~11题野骆驼是隐秘的世外隐居者。1戏们的外套跟沙漠混在一起，它们自由自在，神出鬼没。它们在浩瀚的腾格里沙漠游荡，裹着风沙莽跑。它们不会冬眠，①，就那么不知疲倦地朝着目标坚定前行。你要问，一群穿越整个腾格里沙漠的野骆驼知道些什么？那要告诉你，②。它们能找到沙漠植物、水源和栖身的沙湾。圆鼠「不你以为它们只挑鲜嫩青草吃吗？错啦。我亲眼看见过野骆驼吃又老又硬的沙束树叶子，还有满身是刺的大蓟。它的舌头卷住大蓟，连刺吞下去，眼神看起来还挺愉快。野骆驼的饥饿感只对某些沙生植物存在，这是它和沙漠的一个古老誓约，不能违背。它们是孤独的，远离尘嚣。赢③?才不呢。它们在沙漠里游荡，快活着呢。野骆驼是浪漫主义者，遵循它们的原则，只吃祖先留给它们的植物，管它有刺没刺。倘在干旱季节，野骆驼会去哪里呢？没有人知道，只有它们自己知道。它们循着祖先留下的密码，隐秘地出没10.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过D书会头名回⑦：它们知通很多®它们会恶到的鸿10个字。（分）11.下列各项，和画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3分A.黄河之水天上来，奔流到海不复回。B江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。C.人面不知何处去，桃花依旧笑春风D.男儿何不带吴钩，收取关山五十州？的文阳面，同状宴办宫期草文【Y单科模拟限时卷·语文（二）：第4页（共4页）】

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2022-2023学年度双语学报第21期StudentTimes高考版·新高考综合复版践行课程标灌发展核心素茶2023年1月7日双语学报社编辑出版北京师范大学外国语言文学学院学术指导总主编刘兆义

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债的关系由不可转移到转移，适应了商品经济的发14.【答案】（示例）论题：文化因地理环境不同而具有展，故选C项；材料只说债务关系转移，但私产的观多样性。(2分)念没有动摇，排除A项；材料并没有涉及奴隶和

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的关系不大，故排除B项；两税法依然征收实物税，与弊：部门之间互相责难，影响了政府效能农产品商品化关系不大，故排除C项；唐朝时期没有产(3)因素：君权与相权的矛盾；改革原有体制的弊端；社生新的经济因素，

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26.下表为1750一1900年世界上部分国家或地区在世界制造业产值中所占份额（单位：%）。下列项中，对此解读不正确的是国家（地区）1750年1800年1860年1900年西方（欧美）18.223.3

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二、非选择题：共55分。第16一18原为必做题，每道试题彩生都必须作答。第19一21题为选国的轻济和科的落后首先体现在治体制和社会制的不思进取上做题，考生根据要求作答。据金观海，刘青（共盛与尼机：论中

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18.C。本段建议将上周完成的事情写下来。根据本空前的Reminding yourself of whaty

查宋代茶法变革，考查考生对有效信息的提取及解读能团看来，美国‘只是企图干涉欧洲国家的内政…并力，体现了史料实证、历史解释等历史学科核心素养。使这些国家的经济依附美国的利益而存在’”可知，马【解析】第(1)问，根据“废除各州县所置茶场，商人直接歇尔计划是带有政治性目的的经济援助计划，是推行到产茶州县或京师请长引或短引，并直接向园户购美国全球遏制战略的一个工具，帮助美国取得了控制买”可知，此次茶法变革废除州县茶场，并建立长引、西欧的主导权，在一定程度上遏制了共产主义的扩短引制度；根据“必须到官府‘抽盘’检查之后，‘循第张；根据“马歇尔计划在经济上的成功显而易见。战叙输息讫，批引贩卖’”可知，崇宁四年的茶法变革加后前几年的贫穷和饥饿已不复存在，西欧经济开始了强官府对茶叶市场的管控，并向茶商征收贩茶税。第长达20年的空前发展”并结合所学知识可知，马歇尔(2)问，根据“这次变革是简化征榷的办法”可知，此次计划是一项针对西欧的整体援助计划，客观上促进了变革简化了征榷办法；由“经过这番变更，诸路茶息西欧经济的增长，有利于欧洲一体化的发展。为1251900余缗，榷货务两年所得茶钱47.【参考答案】(1)反对科举制度；提倡日新观点；认为仁1185000余缗，每年茶利达到184万余缗”可知，此次是世界的本原，倡导仁学；批判君主专制制度；否定封变革促进了茶叶贸易的发展，推动了商品经济的繁建纲常，提倡变法维新。（每点3分，任答三点得9分）荣，增加了国家财政收人。(2)冲击了封建制度，有利于思想解放；推动了维新变46.【参考答案】(1)战后欧洲陷入政治经济危机；美国成为法运动的开展；有利于资本主义的发展。（每点3分，资本主义阵营头号经济强国；美苏战时同盟破裂；杜任答两点得6分)鲁门主义出台；美国力图倾销商品控制西欧。（每点【命题意图】本题以谭嗣同的思想主张为切入点，考查3分，任答三点得9分)维新思想，考查考生获取和解读有效信息的能力，体(2)马歇尔计划是带有政治性目的的经济援助计划。对现了史料实证、历史解释等历史学科核心素养。美国而言，它是推行美国全球遏制战略的一个工具，帮【解析】第(1)问，根据“他反对科举取士制度，赞同今文助美国取得了控制西欧的主导权，在一定程度上遏制了经学”可知，谭嗣同反对科举制度；根据“在学术上继共产主义的扩张。对西欧而言，它客观上促进了西欧经承王夫之‘道不离器’之说，主张‘日新’的观点”可知，济的增长，有利于欧洲一体化的发展。(6分)谭嗣同提倡日新观点；根据“在哲学上提出‘以太’为【命题意图】本题以英法苏三国围绕马歇尔计划召开外世界本原的学说，又将‘以太’还原为‘仁’”可知，谭嗣长会议为切入点，考查马歇尔计划，考查考生获取和同认为仁是世界的本原，倡导仁学；根据“他对封建君解读材料信息、调动和运用所学知识的能力，体现了主专制制度进行猛烈抨击”可知，谭嗣同批判君主专史料实证、历史解释等历史学科核心素养。制制度；根据“他大胆否定封建纲常名教，疾呼冲决封【解析】第(1)问，根据“美国和西方的目的是将苏联排建网罗，要求实现人人等，大力发展资本主义政治、除在援助之外”可得出美苏战时同盟破裂；根据“美国经济、文化，推行变法维新政策”可知，谭嗣同否定封希望以此将自己的战争剩余物资随心所欲地倾销到建纲常，提倡变法维新。第(2)问，根据“他反对科举欧洲，并使这些国家的经济依附美国的利益而存在”取士制度”“对封建君主专制制度进行猛烈抨击”“大并结合所学知识，可得出美国成为资本主义阵营头号胆否定封建纲常名教，疾呼冲决封建网罗”可知，谭嗣经济强国，力图倾销商品控制西欧；根据材料时间同的思想冲击了封建制度，有利于思想解放；根据“要“1947年”并结合所学知识，可得出战后欧洲陷入政治求实现人人等，大力发展资本主义政治、经济、文经济危机，杜鲁门主义出台。第(2)问，根据“美国和化，推行变法维新政策”可知，谭嗣同的思想推动了维西方的目的是将苏联排除在援助之外”“在苏联代表新变法运动的开展，有利于资本主义的发展。D83卷（七）·文科综合

2023-2024学年度九年级学评价8.学化学的目的是运用化学知识解释日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实厅问题。下列有关说法中，错误的是化学A.图书馆起火最好利用液态二氧化碳灭火器灭火B.家用电器着火时，应先切断电源再灭火C.敞口放置的酒精没有燃烧的原因是温度没有达到酒精的着火点注意事项：D.炒菜时油锅着火，应立即往锅内加少量水1.化学试卷共两大题17小题，满分40分，化学与物理的考试时间共120分钟。9.钠和氯气反应生成氯化钠的微观过程如图所示。下列从图中获得的信息中，不正确的是2.试卷包括“试题卷"和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。()3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。NaNaNaNa4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。.C本卷可能用到的相对原子质量：H一1C一12N一14O一16CN.一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的四个选项中只有一个符合A.化学变化中，分子可分，原子不可分题意)B.原子可以形成分子，也可以形成离子1.小明在游览合肥“园博园”时，购买了一个“园博园”吉祥物“小喜”玩偶，他认为其制作材料C.钠原子失去电子，而氯原子得到电子可能是羊毛绒。这一过程属于科学探究中的(D.该反应中，构成三种物质的微粒类型相同A.提出问题B猜想与假设C.进行实验D.得出结论10.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列观点对应的说法中，不正确的是()2.我国第十四个五年规划和2035年远景目标纲要第十一篇是《推动绿色发展，促进人与自A.元素观：石墨和金刚石都是由碳元素组成的然和谐共生》。下列有利于实现该目标的是(C)B.微粒观：保持二氧化碳化学性质的微粒是二氧化碳分子A.将农田中的玉米秸秆就地焚烧B.节假日燃放烟花爆竹，增添节日气氛C.变化观：镁条在空气中燃烧生成氧化镁C,外卖包装用品分类回收，综合利用D.提倡自驾出行，节约时间成本D.守恒观：2g氢气和2g氧气充分反应生成4g水3.下列物质用途与化学性质无关的是11.“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列宏观事实的微观解释不正确的A.氮气可作保护气B.氧气用于焊接金属是C.铝制品在常温下很耐腐蚀D稀有气体可用于多种用途的电光源选项宏观事实微观解释4.2023年9月21日，天宫课堂第四课在梦天舱内进行授课。梦天舱载有世界上第一套由冷A金秋十月，丹桂飘香分子在不断地运动原子锶光学钟等组成的空间冷原子钟。锶元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是B温度计内汞柱液面上升汞原子间的间隔变大A.锶的元素符号为Sr石墨常温下稳定碳原子最外层电子达到稳定结构阳B,總原子的质量为87.62gD氧气和液氧都能支持燃烧物质的分子相同，其化学性质相同C.锶的原子序数为3812.如图所示是模拟工业炼铁的化学反应装置图。下列说法错误的是D.锶原子的核电荷数为3887.625.规范操作是保障实验成功的前提。下列实验操作不正确的是氧化碳氧化铁60=5040-D30AX.点燃酒精灯B.闻药品气味C.读取液体体积D.加热液体6.《本章纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活A.实验中应该先点燃酒精喷灯，再点燃酒精灯性成分主要是田七氨酸(CHN2O),下列说法正确的是7)B实验中玻璃管中的反应不属于置换反应A.田七氨酸属于氧化物B.田七氨酸中含1个N2分子Q,实验过程中澄清石灰水变浑浊C.田七氨酸中氢元素的质量分数最大D,面七氨酸由四种元素组成D.装置中导管末端加点燃的酒精灯，目的是燃烧未反应的一氧化碳，防止污染环境7.了解物质的分类可使我们更好地学化学。下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）)13.(6分)阅读下列短文，回答问题。合物的是A.净化后的自来水大理石B.石灰水二氧化碳我国承诺在2060年前实现“碳中和”，即二氧化碳“零排放”，彰显了负责任大国的作C.生理盐水天然气D.液态氮氧化镁B为与担当2023-2024学年度九年级学评价·化学第1页共4页2023-2024学年度九年级学评价，化学第2页共4页

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49.C 所以，我们不情愿地强制把毯子移出我女儿的日常生活。 50.B 我们不让女儿玩她最喜欢的毛毯，她当然不高兴。 51.D然而，因为毯子不见了，她更有可能更快地从感冒中恢复过 来，并且不再生病。

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祠祭祀。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分)(1)召见论兵事，大献屡折鹏。鹏谢曰：“吾不当以武人待子。”(2)大猷为将廉，驭下有恩。数建大功，威名震南服。14.俞大猷如何使新兴、恩二邑安

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2022全国高考最新题型专练卷A·组合小卷（二）语文“金五题”十古代诗文阅读“金五题”部分三、语言文字运用(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成17~19题。西方世界常常将“不

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解得F=40N。(2分)(2)冰壶a从A点运动到B点过程根

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敬a号C0分18.(1)证明：设{BA,BC,B市)为空间的一组基底，因为E,F分别为PA,PC的中点，所以BE=2Bi+2

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22.(12分)化合物M是一种白色粉末，由四种原子序数小于30的元素组成。为探究M的组成，某高中探究性学小组进行如下实验：足量硝酸酸化的白色沉淀B硝酸银溶液5.740g化合物M20mL两等份2.29

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“同志们！连长光荣牺牲了！”老马停了一停来控制他的感情，“为别人，为下一代牺牲了自己.”老马和我走上楼去，推开了中间那个房间的门，满房子挤满了小孩子，惊惶地向我们呆呆地看了一分钟，最后坐在角落里的女教

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(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21~22题。10月29日是世界卒中日。脑卒中俗称中风。从来没有哪种疾病会像脑卒中十样，瞬间让人四肢麻木，口眼歪斜，言语含糊，甚至瘫痪在床

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、)TF3天书人万青刊

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风肥，这待遇也只有我香藏线上风速地地前行走美停停，—直到晚上日点多·医羽队的车才潮河兵站。没想到然齐地站在营房门口迎接。官兵们看到鲁队长，有的叫地门号妈”，有的叫地“◆”队长能准确地叫出每名官兵的名

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2023~2024学年度第学期高二9月考试卷动浅供，论可““卖”我#“园出球计西生物学试卷安好,观项元随大效的”甲调长，（磷脉示张甲图（价.:同公间.简如购不)图考生注意：1.满分100分，考试时间

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全国©的所名校高考模拟金典卷2小滑块刚到达D点时的速度大小，子泡⑥0(1)小滑块从A点运动到C点的过程中，因摩擦产生的热量Q。(3)小滑块刚到达P点时的速度大小p。,!附仓)×Bx×××××X:以尘X

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温馨提示：20、21小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。20.如图所示是某餐厅的送餐机器人，其自身质量为40kg,当该送餐机器人托着质量为5kg的餐品送餐时，机器

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7.我国成为特高压输电强国的客观原因是 A.电力资源与市场不匹配 B.地域辽阔，土地面积宽广

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08:24a©Q米0阜6l☑411.B根据材料“自隋炀浚运河以连贯之，…自运河既通以后，而南北一统之基础，遂以大定”可知隋朝大运河的开通维护了国家统一。故选B。2.D根据题干中“登第”“名高得意”等信息可知，该词充分体现出学子科举考试及第之后的极佳兴致，故与词有关的制度是科举制。故选D。3.C根据材料可以看出，唐朝在少数民族地区实行较轻的赋税，是唐代为了适应民族地区社会形态和经济发展水而制定的政策，对于稳定边疆、促进边民稳定生产生活、保证边疆经济发展发挥了较好的作用。故选C。4.A根据材料“河北三镇各自专擅其地，赋税不纳于中央，朝延也无可奈何。其他藩镇亦相续对抗朝廷。朝廷力弱，藩镇愈强”可知，安史之乱导致唐朝的国势从此由盛转衰，中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。故选A。5.D根据材料可知，这些措施使中央的行政、军事、财政等权力都直属于皇帝，宰相仅仅掌管全国行政事务，目的是加强皇权专制。故选D。6.C根据所学和材料“仿契丹文和汉字制女真字”可知，金政权借鉴汉字创制女真字，这说明金政权在发展中注重借鉴汉族文化。故选C。7.B根据图片和所学可知，曲辕型、筒车和秧马的使用，极大地提高了农业生产效率。故选B。8.A根据题干和所学知识可知，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是文天样被俘后写下的诗句，表达他不怕牺牲、忠心爱国的精神。故选A。9.A根据材料信息可知，中国雕版印刷术的发明传播对于日本、朝鲜、欧洲等地文化的发展产生了一定影响，促进了人类文明的发展。故选A。10.D根据材料“与元朝有联系的国家和地区达200个以上，远达非洲东北部沿海地区”可知，元朝对外交往密切。故选D。11.C根据材料“1661年，他带领兵将二万余人，乘船从大陆金门岛渡过台湾海峡”并结合所学可知，1661年郑成功率领25000名将士，从金门出发收复台湾。故选C。12.B根据材料和所学可知，明清时期大批中小商业城镇兴起和发展起来，成为明清时期商品经济兴盛的重要标志。故选B。13.C根据材料信息可知，由于议政王大臣会议和内阁的牵制，皇帝的专权受到了较大的限制，为此雍正帝为了加强君主专制，设立军机处，议政王大臣会议名存实亡。故选C。14.D根据题干“因诗句被治罪”并结合所学可知，清朝制造文字狱，实行文化专制。故选D。15.B根据“《资治通鉴》书影、《天工开物》插图、清代《红楼梦》插图”可知，这些是科技文化类的作品，反映的主题是古代科技文化成就。故选B。七年级历史参考答案及评分标准·第1页共2页二、辨析改错(8分16.(1)ד玄奘”改为“鉴真”(2)ד辽”改成“金”(3)ד吴三桂”改为“李自成”(4)V三、材料解析（本大题共2小题，每小题15分，共30分）17.（1)特点：分工明确；行政效率高；权力制衡。（任答2点即可，4分)目的：强化皇权（或保证皇权的行使)。(2分)(2)措施：在地方，设置三司（承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司）掌管地方的行政、经济司法和军事权力。(2分)在中央，废除中书省和宰相制度，权分六部：设立内阁制度。(4分)作用：不仅加强了中央对地方的控制，中央集权大大加强，而且使皇权高度集中，君主专制大为加强。（意思相近即可，1分)(3)主题：君主专制和中央集权不断强化。（言之成理即可，2分）18.(1)变化：明末至清初呈下降趋势，乾隆年间快速增长（先下降后上升）。（2分)下降原因：明末以来的经济衰败和连年战乱，造成人口锐减：(2分)增长原因：社会安定，经济发展；高产作物的改良与推广。（任答1点即可，2分）(2)影响：给社会发展补充了大量劳动力，推动了社会发展。但也加剧了人地矛盾，产生大量的流民，给社会带来了不安定因素，同时由于进一步开荒垦田，也造成水土流失现象等问题，不利于社会经济的持续发展。（利弊两方面回答，一方面3分，6分）(3)认识：合理控制人口增长速度；人与自然要和谐共处，在发展经济的同时也要注重保护环境。(1点2分，2点3分)四、活动与探究(17分)19.（1)方式：战争、和交往。(2分)分类：战争：③⑥：和交往：①②④⑤。(2分)（其他答案言之成理即可，酌情给分)(2)措施：西南地区：设置驻藏大臣；设立噶厦；颁布《钦定藏内善后章程》，确立金瓶掣签制度等；(任答2点即可，4分)东南地区：设立台湾府等。(2分)作用：加强了对西南和东南地区的管辖，巩固了统一多民族的大一统政权，促进了民族交融。（意思相近即可，2分）(3)特点：有战有和，以和为主；民族交往方式多样性。（任答1点即可，2分）认识：要根据本国国情制定合理的边疆政策；要注重边疆开发和建设；要妥善处理民族关系，促进共同发展；边疆观念和政策要与时俱进；要坚决维护国家主权、安全和统一；要大力提升国家综合国力，维护边疆稳定和发展等。（1点2分，2点3分)

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【词汇链接】1.be spoken for sb(para.1:留给某人2.spell(para.2:一段时间3.trying(the last para.:令人厌烦的；难对付的C篇主题语境：人与社会一一文学本文是一则书评。文章评介了作家Piers Moore Ede的《蜂蜜与尘土》一书。28.A。理解具体信息。根据第一段中的What makes Honey and Dust more unusual is thenature of the author's pursuit...he also acquired a deep passion for honey...a man more in lovewith the delicious product可知，让《蜂蜜与尘土》一书不同于其它游记类作品的是Piers MooreEde的追求。他非常喜爱蜂蜜。由此可知，Moore Ede的书是基于他对蜂蜜的热情来创作的。29.C。推断。根据第二段的内容可知，作者将此书分为两个部分，并指出本书仿佛由两个作家创作而成，以此凸显两部分内容的风格迥异。第一个作家以一种宽泛且有些无聊的方式为情节做了铺垫，介绍了作家的人生哲学，并概述了自传背景，但第二个作家则展现出了一个更丰富、更有趣的作家形象，他对风景、光线、人物和情绪的感觉敏锐，详尽描述了他去过的国家。根据作者介绍第一部分的措辞broad and somewhat boring、Mercifully(幸运地)可推知，作者不喜欢该部分的写作，认为其不值得阅读。30.A。推断。根据倒数第二段的内容可知，在那次旅途中，寻蜂蜜的领队冒着生命危险沿着摇摇晃晃的竹梯从高处爬下来，还被不友好的蜜蜂蜇了，Moore Ede在那次旅途中也被野蜂数次攻击。由此可知，这是一次十分惊险刺激的冒险旅行。31.D。理解具体信息。根据最后一段的内容，尤其是其中的I eagerly look forward to itsfollow-up with great interest可知，作者高度评价了这本书，并期待Piers Moore Ede能写出《蜂蜜与尘土》的续篇。也就是说，作者期待Piers Moore Ede能写出更多相关作品。【词汇链接】1.the genuine article(para.1:真品，文中指名副其实的养蜂人2.get on to sth(para.2：外转而谈论，开始讨论（另一话题）【知识链接】1.Honey and Dust(《蜂蜜与尘土》)：英国作家Piers Moore Ede所著的旅行回忆录。书中讲述了作者在经历了一次严重的车祸后，为了走出抑郁而踏上寻找世界最佳蜂蜜的旅程。Moore Ede穿越了多个国家，包括意大利、希腊、土耳其、伊朗、哈萨克斯坦和尼泊尔。一路上，他遇到了各种各样的人，品尝了各种各样的蜂蜜，并逐渐了解了蜂蜜的历史和文化。这本书既是一次美食冒险，也是一次心灵治愈之旅。Moore Ede在书中坦诚地讲述了自己的伤痛和迷茫，并分享了他如何在旅途中逐渐找回自我的过程。2.Annapurna Circuit:尼泊尔境内一条非常著名且受欢迎的徒步旅行路线。D篇主题语境：人与自我一一做事本文是说明文。作者建议读者运用斯金纳定律(Skinner'sLaw)调节自己完成任务过程中的痛苦和快乐，并进一步强调痛苦作为激励因素的主要力量，帮助人们维持做事的动力，从而实现目标。32.B。理解具体信息。根据第一段中Bentham的话Nature has placed mankind under thegovernance of two masters:pain and pleasure.It is for them alone to point out what we ought todo,as well as to determine what we shall do可知，他主要讨论了人类行为背后的驱动力，即痛苦和快乐，这是他认为影响人类决策和行为的主要因素.第二段中的The British philosopherbuilt an entire philosophy around this idea that we are all motivated by pleasure and pain

【词汇链接】1.be spoken for sb(para.1:留给某人2.spell(para.2:一段时间3.trying(the last para.:令人厌烦的；难对付的C篇主题语境：人与社会一一文学本文是一则书评。文章评介了作家Piers Moore Ede的《蜂蜜与尘土》一书。28.A。理解具体信息。根据第一段中的What makes Honey and Dust more unusual is thenature of the author's pursuit...he also acquired a deep passion for honey...a man more in lovewith the delicious product可知，让《蜂蜜与尘土》一书不同于其它游记类作品的是Piers MooreEde的追求。他非常喜爱蜂蜜。由此可知，Moore Ede的书是基于他对蜂蜜的热情来创作的。29.C。推断。根据第二段的内容可知，作者将此书分为两个部分，并指出本书仿佛由两个作家创作而成，以此凸显两部分内容的风格迥异。第一个作家以一种宽泛且有些无聊的方式为情节做了铺垫，介绍了作家的人生哲学，并概述了自传背景，但第二个作家则展现出了一个更丰富、更有趣的作家形象，他对风景、光线、人物和情绪的感觉敏锐，详尽描述了他去过的国家。根据作者介绍第一部分的措辞broad and somewhat boring、Mercifully(幸运地)可推知，作者不喜欢该部分的写作，认为其不值得阅读。30.A。推断。根据倒数第二段的内容可知，在那次旅途中，寻蜂蜜的领队冒着生命危险沿着摇摇晃晃的竹梯从高处爬下来，还被不友好的蜜蜂蜇了，Moore Ede在那次旅途中也被野蜂数次攻击。由此可知，这是一次十分惊险刺激的冒险旅行。31.D。理解具体信息。根据最后一段的内容，尤其是其中的I eagerly look forward to itsfollow-up with great interest可知，作者高度评价了这本书，并期待Piers Moore Ede能写出《蜂蜜与尘土》的续篇。也就是说，作者期待Piers Moore Ede能写出更多相关作品。【词汇链接】1.the genuine article(para.1:真品，文中指名副其实的养蜂人2.get on to sth(para.2：外转而谈论，开始讨论（另一话题）【知识链接】1.Honey and Dust(《蜂蜜与尘土》)：英国作家Piers Moore Ede所著的旅行回忆录。书中讲述了作者在经历了一次严重的车祸后，为了走出抑郁而踏上寻找世界最佳蜂蜜的旅程。Moore Ede穿越了多个国家，包括意大利、希腊、土耳其、伊朗、哈萨克斯坦和尼泊尔。一路上，他遇到了各种各样的人，品尝了各种各样的蜂蜜，并逐渐了解了蜂蜜的历史和文化。这本书既是一次美食冒险，也是一次心灵治愈之旅。Moore Ede在书中坦诚地讲述了自己的伤痛和迷茫，并分享了他如何在旅途中逐渐找回自我的过程。2.Annapurna Circuit:尼泊尔境内一条非常著名且受欢迎的徒步旅行路线。D篇主题语境：人与自我一一做事本文是说明文。作者建议读者运用斯金纳定律(Skinner'sLaw)调节自己完成任务过程中的痛苦和快乐，并进一步强调痛苦作为激励因素的主要力量，帮助人们维持做事的动力，从而实现目标。32.B。理解具体信息。根据第一段中Bentham的话Nature has placed mankind under thegovernance of two masters:pain and pleasure.It is for them alone to point out what we ought todo,as well as to determine what we shall do可知，他主要讨论了人类行为背后的驱动力，即痛苦和快乐，这是他认为影响人类决策和行为的主要因素.第二段中的The British philosopherbuilt an entire philosophy around this idea that we are all motivated by pleasure and pain

阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活本文是应用文。文章介绍了四家别具特色的餐厅。2l.A。理解具体信息。根据M6m部分中的This restaurant…provides the opportunity toobserve whales和Bientang's Cave部分中的From the restaurant,guests can easily spot whales可知，这两家餐厅的客人都能看到鲸鱼。22.B。理解具体信息。根据题干中的关键信息cooking process可将解题信息定位至Moss部分中的those who wish to watch the chef in action。由此可知，该餐厅会向客人展示烹饪过程。23.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息restaurant in Spain可将解题信息定位至ElDiablo部分。根据其中的The chefs at El Diablo barbecue meat and fish using the heat from thevolcano可知，该餐厅的独特之处在于利用火山的热量来烤肉。【词汇链接】l.a stone's throw away (Bientang's Cave部分)：很近的距离，不远处2.barbecue(E1 Diablo部分)：在barbecue meat中作动词，意为“烧烤”；在a large barbecue中作名词，意为“烤架”·B篇主题语境：人与社会一一体育本文是记叙文。文章讲述了Chris Gordon经历重病后通过长跑重拾生活目标，最终成功完成马拉松并激励他人的励志故事。24.B。理解词汇。根据划线单词后面的the infection quickly spread,threatening vital organs可知，随着感染迅速蔓延，Chis的健康状况“恶化”，威胁到了重要器官。25.C。理解具体信息。根据第三段的内容可知，Chis刚能动就又想开始跑步了。他开始先走路，然后慢跑，而且他有一个愿望：在波士顿马拉松比赛中冲过终点线。获得波士顿马拉松的参赛资格成为了他的目标，他想证明他的生活仍然有意义。由此可知，Chis重新开始跑步是为了获得波士顿马拉松的参赛资格，进而证明自已生活的意义。26.C。推断。根据倒数第二段的内容可知，比赛当天，Chis起步很强劲，但很快就发现后面的几英里对他来说既是体力挑战，也是心理挑战。尽管如此，他还是克服疼痛，一步一步朝着终点线冲刺。最终他完成了比赛，并获得了参加波士顿马拉松比赛的资格。由此可推知，跑完这场马拉松对于Chis来说是来之不易的成就。27.D。推断。根据最后一段中的By sharing his wisdom.through his speaking and his bookFrom Survivor to Striver.make the most of any situation life puts them through可知，Chris通过演讲和他的书《从幸存者到奋斗者》分享了他的智慧，旨在鼓励人们勇敢面对生活中的各种困难，这正是该书的主题。【词汇链接】1.pul1 through(para.2):渡过困境2.dig deep(para.S):在精神或体力上努力3.gather oneself(para.5):提起精神C篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是说明文。在斯里兰卡，随着大象数量和人口增长，人象冲突日益严重。为缓解冲突，研究者主张将大象视作个体并了解它们的个性特征，从而实施有针对性的预防措施。