①人们的意识活动可以能动地改造客观世界题序12345678(2)结合材料二和所学经济知识，分析个人所得税改革与经27.阅读材料，完成下列要求。②量变达到一定程度必然会引起质变③事物发展的方向是前进性和曲折性的统答案济社会发展之间的关系。(9分)2019年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。共和国勋章、国家④意识对人体生理活动具有调控作用题序910111213141516荣誉称号获得者走进国家殿堂，接受党和人民的最高礼赞。A.①③B①④C.②③D.②④答案中华民族生生不息，英雄辈出。讲述英雄故事，致敬英20.古希腊哲学家芝诺提出，一支飞行中的箭，由于每一时刻都雄精神，是我们中华民族的优秀传统。获得共和国勋章和国有其确定的位置，因而是静止的。芝诺的观点题序1718192021222324家荣誉称号的每一位共和国英雄都是一部生动的英雄教科①看到了矛盾双方的斗争性答案书，他们是新中国的丰碑，是新时代的标杆。我们赞美他们，②肯定了矛盾双方的同一性获得强大工作激情；我们学他们，获得无穷精神力量。他③颠倒了物质和运动的关系第Ⅱ卷（非选择题共52分】们是高扬新时代风帆的强大东风，是我们奋斗中华民族伟大密④割裂了运动和静止的关系复兴中国梦的强大精神力量源泉。A.①②B.①④C.②③D.③④二、非选择题：共52分。获得“共和国勋章”的老英雄张富清在解放战争的枪林21.2019年9月11日，《新英格兰医学》介绍中国医生在全世界25.阅读材料，完成下列要求弹雨中九死一生，先后荣立一等功三次、二等功一次，被西北范围内率先利用CRISPR一Cas9技术（被誉为“基因剪刀”），材料野战军记“特等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955对健康志愿者提供的造血干细胞进行基因编辑，安全地治疗2012~2018年我国GDP、城镇和农村居民人均可支配26.阅读材料，完成下列要求。年，老英雄张富清退役转业，放弃留在大城市，放弃回到陕西了一名同时患白血病和艾滋病的男子。这表明收入增速情况人民网推出“70年70问”大型全蝶体系列报道，寻找历老家，主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区①人的意识具有自觉选择性和直接现实性史性成就蕴含的“中国基因”，破解历史性变革背后的“中国奉献一生。60多年来，张富清刻意尘封功绩，一辈子坚守初②人类对基因编辑的认识在实践中得到检验密码”。在中国为什么能在三年内重建汶川之问中，我们见心、不改本色，在各个岗位上留下“政声人去后”的清誉，以无③人可以发现并利用基因科学的客观规律证了从山崩地裂到凤风凰涅粲的“汶川奇迹”。私奉献绽放人生、烛照他人。无论在什么岗位上，老英雄不④科学研究和技术创新是事物发展的基础灾难发生后，党中央接连发出决策指令：第一时间发布以英雄自居，始终以共产党员、苹命军人的标准严格要求自A.①③B.①④C.②③D.②④2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年全国总动员令：启动国家一级应急预案；调集部队驰援灾己，用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。22.5G与物联网相得益彰，人工智能和大数据相伴相生，云计OCDP增速量城镇居民人均可支配收入始速▲农村居民人均可支配收人增速区…震后24天，中共中央研究部署灾后恢复重建对口支(1)一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不算、区块链…“万物互联”势不可挡，然而新技术也给网络材料二援工作。能没有先锋。运用整体与部分的知识并结合材料对此加安全带来了前所未有的挑战。由于新技术广泛介人生产生第十三届全国人大常委会第五次会议审议通过的《中华震后一个月，国务院出台灾后恢复重建对口支援方案，以阐述。(10分)活，网络安全一旦出现问题，代价将变得难以承受。这表明人民共和国个人所得税法》提出：工资薪金、劳务报副、稿酬全国近2/3的省份对口支援重灾县市。“一省帮一重灾县①事物随其发展而不断产生新的矛盾和特许权使用费等四项劳动性所得首次实行综合征税：个税举全国之力，加快恢复重建”，这一创新造就了社会主义制度②新技术就是在新事物之间建立新联系起征，点由每月3500元捉高至每月5000元；首次增加子女优越性的“汶川样本”」③人为事物的联系比自在事物的联系更能促进事物发展教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡震后两个月，国务院通过灾后恢复重建总体规划大纲。④事物发展的前途是光明的、道路是曲折的养老人等专项附加扣除；优化调整税率结构，扩大较低档税从灾区群众的生产生活需要出发，把灾区群众的根本利益放A.①②B.①④C.②③D.③④率级距。在首位，充分听取灾区群众意见，发挥灾区群众的重建主体23.当前，人工智能快速发展，对社会治理、政府监管、社会伦理(1)从收人分配的角度，说明材料一蕴含的经济信息。(6分)作用，使得灾区人民成为重建奇迹的创造者。法律规范等提出了挑战。有专家提出，未来人工智能通过不灾后一年中，四川省各级基层党组织120万名党员活跃(2)结合材料并运用文化生活知识，说明宣传张富清同志先断学也许会成为新的法律关系主体，这将会是一个遥远的在第一线，与灾区群众患难与共。进事迹对培育和践行社会主义核心价值观的积极意义。话题，现今我们的任务是创造一个新的理想的法律体系，未结合材料并运用政治生活知识，简要说明创造汶川恢复(9分)雨绸缪。这从一个方面说明重建奇迹的“中国密码”。(12分)①我国当今社会的主要矛盾仍是非对抗性矛盾②上层建筑要适合经济基础状况并为其服务③生产关系的总和构成社会的经济基础④改革是我国社会基本矛盾运动的必然要求A①②B.①③C.②④D.③④24.毕起美毫不犹豫地报名成为单位选派的驻村干部，面对刚满(3)班级开展“学老英雄，奉献新时代”主题班会，请你列出国周岁、无人照顾的女儿，选择带着娃娃去扶贫；毕业于名牌大三条发言提纲。(6分)学的年轻干部黄文秀，放弃大城市工作机会，毅然回乡投身脱贫攻坚一线，在工作途中不幸遇难…材料给我们的启示有①在青春征程中奉献自我②做好工作应该以正确的价值观为出发点③把个人价值选择与人民的利益相结合④充分利用社会提供的客观条件实现价值A.①③B①④C.②③D.②④22MR■攻治】

糕·由于兴奋她的眼里充满了泪水。7,D【解析】考查副词。根批上文Pink cupeakes!”Her daughter shouted with pure joy可知.由于兴奋，小女孩急切地拿起蛋糕，8.A【解析】考查名词，“我”给他们送去纸杯蛋糕她非常感激：9.C【解析】考查动词，他们搬到这里希塑有一个新的开始。10.D【解析】考查动词。根据下文fi1was&mistake.可知，她在想来这里是不是一个错误.11.B【解析】考查名词。在这个特殊的口子里，她最大的问题就是粉色纸杯蛋糕。大不消行112.A【解析】考查动词，根据后文Early that morning.the young reminded her mom of the promise,.可细.此处是母亲给孩子的承诺。13.D【解析】考查副词。结合后文She fel like afaure aamom.可知，母亲几乎没有钱来买做纸杯蛋糕的食材.barely副词.“几乎不：几乎没有“。14.B【解析】考查动词。根据上文1 heard voice:Take meto your neighbor,.可知，“我“给他们送纸杯蛋糕。I】l5.C【解析】考查名词.根据上文They bless the one who receives them可知，此处与receiver对应，应为giver,ii】四【高章导读】本文是夹叙夹议文。作者通过自己长大了，独自开车并别增别人车的故事，来说明成长过程中的快乐与责任。1.B【解析】be supposed to“应该，被期望”为周定搭配。根据下文作者拿到了独立开车的驾照，可知这个夏季应该是令人惊喜的夏季。2.A【解析】根据下半句“which meant I was3 to drive alone,"可知，作者拿到了驾照。3.A【解析】此句对上半句进行解释说明，拿到驾照，就可以独自驾车了。【是名4.C【解析】上文提到，作者只会开自动挡的车.所以·这个夏季作者要花些时间学开家里刚买的手动挡车。spend time doing“花时间作某事”为常见搭配。5.C【解析】此处大意：学了开手动挡车后独自驾车的感觉更好了。6.B【解析】作者享受开车的乐趣，即使不需要开车的时候，也愿意开车到处转。7.C【解析】根据故事情节.妈妈让作者到商店买东西。8D【解析】上文提到作者即使不需要开车时，也要开车，所以到商店买东西也决定开车去。9,A【解析】下文提到留电话号码·所以此处指联系被刮车的车主。停达【】10.A【解析】根据下文“When the owner called me“可知.此时.作者留了电话号码。11.C【解析】出门剐蹭了人家的车，两车都受损了，心里当然烦乱。12.A【解析】作者弄坏了(damaged)别人的车.不是毁了(destroyed)别人的车。13.B【解析】作者做了错事.当然要道款了。14.A【解析】刚蹭事故的主要后果是花钱修车。15.C【解析】长大了，可以独自开车·这是成长带来的好处，但蹭了车要花钱修·这是责任。所以·成长带来了更多的贵任。专题五完形填空（二）A卷【篇章导读】本文是一篇记叙文。一辆马自达悬在了马路边的水泥墙上，随时可能掉下来。路人不顾危险，钻到汽车后备箱里，保持汽车衡与其他救援人员齐心协力，最终安全救出车里的人员。l.C【解析】考查动词。根据下文描述可知.当时Santellano正在路上开着她的车（马自达）。故选C项。2.D【解析】考查副词。事故的发生应当是突然的。故选D项。3.A【解析】考查动词。根据常识以及故事内容可知.Santellano在有车插进来时，应该是猛打方向盘。故选A项。4.C【解析】考查动词。根据后面发生的事情可知，车从一个斜坡上滑了下去，而不是滚了下去。故选C项。5.D【解析】考查分词。根据故事情节可知，此时车卡在了一堵墙上。故选D项。6.B【解析】考查形容词。此处意为：车虽然停下了.但Santellano和她的孩于并未脱离危险。故选B项。7B【解析】考查名词。车甲任何人的一个小小动作都会使车冲下去。B项符合题意。8C【解析】考查名词。附近的丁人看到的应该是事故场景。放选C项。9A【解析】考查动词。这些工人跳到汽车后备箱里来使车前后重量衡。故选A项。10.D【解析】考查形容词。此时车里的孩子肯定被吓坏了。故选D项。1.出【解析]考查名词。上文提到孩子们从车里出来了所以此处意为：孩子们的离开改变了车的重量，导致车向前倾斜、故选飞校题联2022屈高考复全程精练·专题卷（新高考）英语参考答案第32页

8分：糊里糊涂，错误较多。3分：一塌糊涂。0分：抄原文：所写内容完全无关：空白卷。（全部抄阅读或完型的，0分）21--23CCD圣诞节就要到了，是时候穿上暖和的衣服，出门去看一些节日彩灯。当谈到作为你圣诞节庆祝活动的一部分，沿着一条光迹走，仍然有很多选择。21.Oxford Street in the wake of the rising energy costs the country is facing.It is expectedthis will reduce energy usage by up to two thirds..可知答案为C。22.Regent Street Regent Street's lights are on the theme of The Spirit Of Christmas this year,bringing golden angels to the shopping street..可知答案为C。23.根据Covent Garden中的as well as festive food treats and heated wine-with over40 differentvarieties there.可知答案为D。24--27DBCC文章从作者观看一场表演，引出要介绍的乐器-扬琴，并通过zhang的学经历和表演来讲述扬琴的发展历程及作者的观感。24细节理解题。根据第一段内容可知答案应是D项。25.细节判断题。根据第二段可知，毕业后，她在全国比赛中获得过第一名，并被北京的中国戏曲学院录取。答案应是B项。26细节理解题。根据第三段可知，在她用扬琴演奏五首曲子之前，她简要介绍了扬琴起源的历史背景，并讨论了扬琴至今的使用情况。答案应是C项。27.推理判断题。根据第四段Needless to say,.Wenzhuo's performances sounded splendid..its sound,coupled with Wenzhuo's musical ability,allowed the four greatly differing pieces to stand together...,不用说，她的能力强，表演听起来很精彩。答案应是C项。28---31 BCAA本文介绍了育儿专家揭示了为什么孩子们不想谈论他们的一天，以及如何帮助他们敞开心扉。28.细节理解题。根据第二段中的explains that the question is too big for a child to answer..可知答案应是B项。29.细节推理题。根据文章中最后两段中的观看量以及家长父母的反馈，可知答案应是C项。30.细节推理题。根据第二段和第三段内容分析了家长在和孩子交流提问的策略可知答案应是A项。31推理判断题。本文提供了解决问题的策略：如何帮助孩子们敞开心扉。答案应是A项。32--35CADC一个园丁种出了英国最长的辣椒一一一个半米长的庞然大物，以整整一厘米的优势打破了之前的英国纪录。32.词义猜测题。根据第一段内容可知辣椒长得很突出相当长答案C项更合适。33.细节判断题。根据第二段内容可知答案应是A项。34.推理判断题。根据第三段的内容对如何种植巨型蔬菜给出了一些有效的办法可知答案为D.湖北省孝感市重点高中教科研协作体*英语答案（共6页)第2页

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13.D根据材料可知，奥斯曼帝国对待异族统治者采取怀柔政策，对待异族人民也采取因俗而治的治理方法，这体现了奥斯曼帝国治国政策的实用性和灵活性的特点，故D项正确。阿拉伯帝国时期，伊斯兰文明逐渐兴起，排除A项；奥斯曼帝国的这些举措旨在维护多民族国家的政治统一，排除B项；材料强调的是奥斯曼帝国中央与地方的关系，这与君主专制无关，排除C项。14.A根据材料“7世纪中期开始对唐文化的全面模仿…取得了其他国家需几百年甚至是上千年的自然发展才能达到的高度”可知，该国家是日本，实施的是大化改新，结合所学知识可知，大化改新改变日本传统的氏族制，建立了中央集权国家，故A项正确。大化改新参照均田制及其赋税体系，建立了日本的国家赋税体系，而非参照两税法，排除B项；朝鲜参照唐朝，在中央设立三省六部，排除C项；12世纪末，日本确立了幕府政治，排除D项。·15.D根据材料信息“用希腊文和埃塞俄比亚的两种古文字（吉兹文、萨巴文）”等，可得出阿克苏姆国王传承了古希腊文化与本土文化，体现了东非文明与欧洲文明的联系，故选D项。波斯是西亚地区，材料没有涉及，排除A项；古希腊人并没有在东非进行殖民，排除B项；材料描述的是古代埃塞俄比亚人，而非班图人，排除C项。16.C根据材料并结合所学知识可知，阿兹特克人的这一做法是“浮动园地”，随着栽培时间的增加，耕地面积也会增加，这有利于增加收成，促进人口和财富的增加，故选C项。浮动园地主要是用来农耕，其目的并不是发展养殖业，排除A项；“思想”在材料中没有体现，排除B项；材料没有与世界其他地区的农业方式进行对比，无法得出D项，排除。17.(1)特点：出口商品以初级产品为主；进口商品以机械设备和工业生产原料为主；进出口逐渐为国营外贸公司垄断；外贸市场集中在中国港澳地区、苏联和东欧社会主义国家。(9分，任答三点即可)(2)趋势：1958~1970年中国对外贸易增长缓慢；1971~1977年中国对外贸易增长较快。(4分)1958~1970年增长缓慢的原因：“大跃进”运动造成严重的经济困难；“文化大革命”对经济的破坏；中苏关系的恶化。(6分，任答两点即可)1971~1977年增长较快的原因：中美关系正常化的推动；周恩来、邓小等对经济的整顿。(6分)18.(1)特点：发展具有渐进性；规模较小；市民构成日益多元；城市种类多样。(6分，任答两点即可)(2)历史意义：政治上，为西方近代民主政治建立和思想解放奠定了基础；经济上，加速了封建庄园经济的瓦解，促进了商品经济的发展；文化上，推动了城市大学的兴起和世俗教育的发展。(9分，言之有理即可)19.示例一：论题：文明的形成和发展有着各自的社会基础和地缘特色。(2分)阐述：古代东方，在生态环境多样、水资源丰富的黄河流域、长江流域、珠江流域等大江大河地区，经过长期的经济文化往来和民族交融，逐渐形成以铁犁牛耕为主要方式、精耕细作的农耕经济，以儒家思想为代表底蕴深厚的思想文化体系，以及长期大一统的政治格局，共同铸就了灿烂辉煌的中华文明。(4分)》在西方，巴尔干半岛南部山多地少、港湾众多的自然地理环境，催生了多元的“小国寡民”的城邦体系，以及繁荣的海洋商业贸易，形成了特色鲜明的西方文明。这一文明包含了民主、自由的因子，成为现代西方文化的重要源头。(4分)总之，受到不同社会基础和地缘特色的影响，人类社会发展出了璀璨的多元文明，这些文明源远流长，影响深远。(2分)示例二：论题：世界古代文明具有多样性，各文明在交流互鉴中不断发展。(2分)阐述：世界文明在形成和发展的过程中，由于自然环境、政治、经济等因素的影响，具有多样性的特点。如富饶的尼罗河诞生了古埃及文明，多山地丘陵的巴尔干半岛则催生了小国寡民的古希腊文明。随着生产力水的不断提高，各文明逐渐打破阻断。先后崛起的波斯帝国和亚历山大帝国将欧亚非三洲的文明连接起来，促进了各文明的相互交流；阿拉伯帝国则承继了西亚、北非、希腊、罗马文明的传统，不仅创造出自己独特的文化，还成为东西方文化交流的桥梁；在中华文明的熏陶下，东亚的朝鲜和日本也发展出各具特色的本国文化，实现了各自国家的封建化转型。(8分)总之，多样的世界文明共同推动了人类文化的发展。对待不同文明，我们应该坚持开放包容、互学互鉴。(2分)(“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分)【高一第二次教学质量检测·历史参考答案第2页（共2页）】241731Z

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